【精選】寫(xiě)暑假的作文匯總5篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)暑假的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)暑假的作文 篇1

　　暑假快結束了�；叵胧罴偎�作的事，我得到了很多的收獲，下面我就介紹給大家我的收獲。同學(xué)們你也和我有類(lèi)似的收獲嗎？

　　我的第一收獲是改掉自己兩個(gè)缺點(diǎn)。第一個(gè)缺點(diǎn)為了玩找借口不按時(shí)回家。

　　第二個(gè)缺點(diǎn)不守信用，主要表在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視我在無(wú)人看管下，我悄悄地打開(kāi)電視結果被爸爸發(fā)現了。這些毛病經(jīng)過(guò)我的努力和爸爸媽媽的支持終于改掉了。這是我最大的收獲。

　　有一天，爸爸帶我去樂(lè )島，我從5，6層的滑梯滑下來(lái)，通過(guò)這個(gè)驚險的游戲，我變勇敢了。這就是我的第二個(gè)收獲。我自學(xué)滑旱冰，通過(guò)鍛煉我變強壯。這就是我的第三個(gè)收獲。通過(guò)老師給我們留的每天做兩件家務(wù)事，我學(xué)會(huì )了關(guān)心別人，愛(ài)護別人。這就是我的第四個(gè)收獲。這個(gè)暑假我學(xué)會(huì )了預習課文，為以后學(xué)習打好基礎。這就是我第五個(gè)收獲。

　　我種花培養我信心和責任心。這就是我第六個(gè)收獲。在這個(gè)暑假我得到了很多收獲，我從受獲利得到，快樂(lè )增強了責任心鍛煉身體，我要保持這些優(yōu)點(diǎn)，把缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉。名師點(diǎn)評：小作者的暑假收獲可真多��！作文一邊引用實(shí)例，一邊講述小作者的收獲，條理性強。小作者講述了自己在暑假得到的六個(gè)收獲，通過(guò)對“收獲”的描寫(xiě)，我們看到了小作者漸漸成熟懂事的過(guò)程，通過(guò)小作者自己的努力，小作者取得了很大進(jìn)步，真是可喜可賀。不過(guò)作文中有些句子不太通順，也有一些筆誤，小作者需要改正�！盎叵胧罴偎�作的事”中“作”改為“做”�！爸饕�表在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視我在無(wú)人看管下”改為“主要表現在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視，我在無(wú)人看管下”�！拔覐氖塬@利得到”改為“我從收獲中認識到”。

寫(xiě)暑假的作文 篇2

　　今年的暑假又要開(kāi)始了，我心想，我要干點(diǎn)什么有意思的事情呢?說(shuō)到有意思，我不禁想起去年暑假撈魚(yú)的趣事。

　　那年暑假，我和哥哥還有弟弟都跑到鄉下奶奶家去玩了一個(gè)禮拜。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們覺(jué)得鄉下一點(diǎn)都不好玩，什么都沒(méi)有。后來(lái)，不知道是誰(shuí)提議去撈魚(yú)的，我們頓時(shí)有了興趣。

　　我和哥哥、弟弟從奶奶家精心挑選了撈魚(yú)的工具，然后帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到河邊。

　　我們迫不及待地卷起褲腿下河了，哥哥安排我和弟弟去上游把魚(yú)趕到下游。

　　“哎!那邊那邊!……哎呀，這邊點(diǎn)兒!再這邊!……”我和哥哥一邊趕魚(yú)，一邊指揮著(zhù)下游的哥哥。

　　“到底哪邊嗎?說(shuō)清楚一點(diǎn)好不好?!”哥哥直起了腰，用埋怨的口氣說(shuō)。

　　“好啊!你還怪我們?!小志，水花四濺!”我向弟弟喊了喊。于是，我們開(kāi)始用手往哥哥身上潑水。

　　“既然你們動(dòng)手了，那我也就不客氣嘍，看招!”哥哥用一只手擋住臉，另一只手拿著(zhù)篩子在水面上一劃，一道水射向我們。我被擊了個(gè)正著(zhù)。等我回過(guò)神來(lái)，哪知弟弟比我還慘?他整個(gè)人都掉在了水里。

　　后來(lái)，在弟弟的要求下，我們沒(méi)有再撈魚(yú)，而是上山去吹風(fēng)曬太陽(yáng)。因為如果全身濕透地回去肯定會(huì )碰上“五大長(cháng)老”的聯(lián)合訓斥。

　　那天雖說(shuō)沒(méi)有捉到魚(yú)，回去后還被奶奶罵了一頓。不過(guò)，我還是蠻高興的。唉!好久都沒(méi)有那么放縱地玩過(guò)了，想來(lái)都覺(jué)得爽!

寫(xiě)暑假的作文 篇3

　　今天，媽媽問(wèn)我有沒(méi)有興趣暑假打工，我欣然接受。到了目的地，我了解到今天要做的工作原來(lái)是把焊接好的塑料件插到泡沫盒里。媽媽告訴我說(shuō)：今天的任務(wù)是要完成6箱。我掰了手指頭算了一下，一箱需要10盒，一盒要裝40個(gè)，也就是說(shuō)，我一共要安裝2400個(gè)塑料件。面對著(zhù)巨大的數字，我的心卻猶豫不決，我能做好嗎？這可是我的第一份工作，我可不能一開(kāi)始就敗下陣來(lái)，我下定決心，在心里默默地對自己說(shuō)：季子涵，試試嗎！如果完成了，還可以得到屬于自己的工資，花自己賺來(lái)的錢(qián)會(huì )是多么自豪的事情��！

　　我開(kāi)始工作了：一開(kāi)始，我細心地把塑料件一個(gè)一個(gè)端正地插 進(jìn)泡沫盒。做著(zhù)做著(zhù)，我覺(jué)得手開(kāi)始發(fā)酸。但是安裝的速度在不知不覺(jué)中加快著(zhù)，這是熟能生巧的寫(xiě)照。一盒、兩盒、三盒終于，我完成了整整一箱。甩甩酸痛的手，擦擦額頭上的汗，我又開(kāi)始了我的第二箱。中午到了，一股股熱氣圍繞著(zhù)我們。我就像一顆耷拉著(zhù)腦袋的秧苗，懨懨欲睡，無(wú)精打采。媽媽為了給我鼓勵我，請我吃冰淇淋。吃完冰淇淋，我就像汽車(chē)加滿(mǎn)了油，又干勁十足地開(kāi)動(dòng)了。第二箱，第三箱陸續完成。離目標越來(lái)越近，可是也越來(lái)越累，媽媽開(kāi)始給我加油。她說(shuō)：你通過(guò)自己的努力，已經(jīng)賺到了一半的工資，現在放棄就是半途而廢哦，堅持下來(lái)你就會(huì )收獲成功的喜悅。我點(diǎn)點(diǎn)頭，咬咬牙，堅定了繼續的意念。我的堅持受到了在場(chǎng)的叔叔，阿姨的夸獎和贊揚。雖然是個(gè)大熱天，但我的心卻是涼爽無(wú)比。

　　最后，我終于完成了所有的工作，拿到了90元的工資，媽媽還特意獎勵我10元作為精神鼓勵。我手里拿著(zhù)一張毛爺爺顯得很有份量，那里凝結著(zhù)我的汗水和堅持。原來(lái)賺錢(qián)這么不容易，我都有點(diǎn)不舍得花這份錢(qián)了。

寫(xiě)暑假的.作文 篇4

　　我喜歡快樂(lè )的暑假，因為在暑假我可以看精彩的奧運會(huì )節目和好笑的動(dòng)畫(huà)片。真有趣！

　　我喜歡快樂(lè )的暑假，因為今年的暑假我考出了鋼琴四級。媽媽獎勵我去海南玩了五天。我們去了植物園、亞龍灣、天涯海角，吃了海鮮大餐，還坐了飛機。真好玩！

　　我喜歡快樂(lè )的暑假，因為每天傍晚我和爸爸媽媽去公園散步，公園的風(fēng)景真美，讓人格外有精神。真帶勁！

　　我喜歡快樂(lè )的暑假，因為我可以盡情地在書(shū)的海洋中玩耍。我看了《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《伊索語(yǔ)言》、《海底兩萬(wàn)里》，每天看好長(cháng)時(shí)間。真開(kāi)心！

　　我喜歡快樂(lè )的暑假，因為它帶給了我快樂(lè )！

寫(xiě)暑假的作文 篇5

　　暑假的一個(gè)傍晚，我和妹妹下樓乘涼，發(fā)生了一件有趣的事。

　　我們剛下樓，就聽(tīng)見(jiàn)一陣蛐蛐的聲音從草叢中傳來(lái)。我們走到跟前，撥開(kāi)草叢一看，哇，這兒有兩只蛐蛐兒。我心中暗喜。經(jīng)過(guò)和妹妹的一番商討之后，我們一致同意捉蛐蛐。說(shuō)干就干，我們飛快地跑回家，一人拿著(zhù)一個(gè)小瓶子，再次跑到草叢邊。我們盯準目標，用手猛地一蓋，但卻讓它跑掉了。稍等片刻之后，我和妹妹卷土重來(lái)，趁它們不備，又用手小心翼翼地一蓋。哈哈，蛐蛐被我們給逮了個(gè)正著(zhù)。

　　按照這種方法，我們又逮了許多，清點(diǎn)一下戰利品：“1只、2只、3只……”哇噻，我們一共捉了12只。正當我非常得意之際，突然我看到瓶子里那十幾只蛐蛐蹦來(lái)跳去欲逃生的可憐模樣，一股憐愛(ài)之心頓時(shí)涌上心頭。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我提議說(shuō)：“妹妹，咱們把蛐蛐兒放了吧！”妹妹疑惑不解地問(wèn)：“姐姐，我們費了好大勁兒才捉到這12只蛐蛐的呀，為什么要把它們放了？”我解釋說(shuō)：“傻丫頭，蛐蛐是益蟲(chóng)，它可以幫人們捉害蟲(chóng)呀！”“噢，原來(lái)是這樣，那我們把它們放了吧！”妹妹天真地說(shuō)。

　　我打開(kāi)瓶蓋，蛐蛐們一窩蜂地從瓶子中跳了出來(lái)，還不時(shí)地發(fā)出“啾啾”的聲音，好像在說(shuō)：“謝謝你放了我們�！�

　　頓時(shí)，草叢中又響起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的夏日之歌

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