【必備】我的暑假的作文5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的我的暑假的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的暑假的作文 篇1
總是經(jīng)過(guò)許久的努力拼搏，萬(wàn)番期盼的暑假才踏著(zhù)熱浪撲面而來(lái)。
酷暑總是令我感到無(wú)比的畏懼，面對絕望的烈日炎炎，人們多數選擇宅在家里，而另一部分人選擇跑路去涼快的地方，沒(méi)有錢(qián)和時(shí)間去南半球避暑又不耐熱的我選擇乘著(zhù)祥云飛往西藏。
“早春午夏傍秋晚冬”是這片神奇土地不變的魔咒，相對氣候這里的生活卻好似沒(méi)有束縛，自由自在。飛機落地，藍天白云映入眼簾，好似一天都不曾改變。拉薩的生活無(wú)非就是布達拉宮大昭寺，除了對雄偉的建筑心存敬畏之外，信徒們的文化也不得不令我動(dòng)容。
拿人們耳熟能詳的朝圣來(lái)說(shuō)，就是一種堅持與信仰的力量，每一位信徒，無(wú)論住在哪里，比如青海，藏北藏南，一生之中都要以磕長(cháng)頭的方式抵達大昭寺！在大昭寺附近，可以問(wèn)到從各地花數月甚至數年來(lái)到這里的信徒，路上風(fēng)雨兼程，風(fēng)餐露宿對他們來(lái)說(shuō)都不足為懼，不得不敬佩那些四個(gè)小時(shí)火車(chē)就可以到卻要磕六個(gè)月頭來(lái)到拉薩的信徒們，這也許就是作為內地人所感受不到的信仰的力量吧。
但藏族人同時(shí)又是最會(huì )享受生活的人，我在這里工作了二十年的父親喜歡用一句話(huà)來(lái)形容他們“今日有酒今當醉”，憑著(zhù)入鄉隨俗的含義，自己也過(guò)上了輕松舒適的生活，早上起來(lái)喝甜茶吃牛肉餅，中午午飯午休，下午爬山抓草兔，晚上散步睡覺(jué)。日復一日，除了長(cháng)胖以外，什么都是無(wú)比的愉悅。
暑假生活或許人們都想著(zhù)外出，流汗和歡笑，但自己發(fā)現除了流汗自己都擁有，在這天空與地面之間，懂得知足常樂(lè )的我感受著(zhù)沒(méi)有熱浪的暑假。
天地之間飛翔的雄鷹將藏族人民的心愿與期盼帶向遠方，而自己也在山頂的經(jīng)幡前欣賞著(zhù)天中白云，愿潔白無(wú)瑕的白云將自己的未來(lái)與希望帶向遠方。
我的暑假的作文 篇2
東北學(xué)生放假的特點(diǎn)就是暑假時(shí)間很短，寒假時(shí)間比較長(cháng)。我是從七月中下旬開(kāi)始放假的，八月末就開(kāi)學(xué)了，現在屬于我的假期已經(jīng)過(guò)了一半。
現在想想剛回來(lái)的那天，我已經(jīng)不記得那天干了什么，不過(guò)我記得在回家的車(chē)上我看著(zhù)窗外，就想到了回學(xué)校的時(shí)候，真的很舍不得。
日子一天一天過(guò)，我們也會(huì )慢慢長(cháng)大，但是我回到家，每天過(guò)得都很快，早上起來(lái)的就比較晚，吃完飯，一上午就沒(méi)有了。我希望時(shí)間能夠靜止在我陪著(zhù)家人的時(shí)候，但卻不可能，家人也很想我，也希望我在家多待一些日子。剛開(kāi)始，我心里想著(zhù)，離開(kāi)學(xué)還早著(zhù)呢，而現在我每天都在數假期剩余的日子。
我寒假的時(shí)候沒(méi)有帶書(shū)回來(lái)，這次假期我帶了書(shū)回來(lái)，而這過(guò)去的半個(gè)月并沒(méi)有看書(shū)，我決定從明天開(kāi)始，每天要早睡早起，還要看書(shū)，充實(shí)的過(guò)剩下的假期，然后多陪陪我的家人。
看到那些放兩個(gè)月假期的人，我總是會(huì )很羨慕，不過(guò)我知道不論假期長(cháng)短，我早晚都會(huì )開(kāi)學(xué)的，假期有限，我會(huì )好好珍惜，盡情的笑，盡情的玩。未來(lái)的假期，我希望你慢些，多讓我陪陪我的家人。
我的暑假的作文 篇3
終于放假了!帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊，回到了那個(gè)令人舒服的被窩.看到了久違的kitty貓，看到了那本充盈著(zhù)夢(mèng)幻的雜志，但是喜悅的心情并沒(méi)有；我要讀高二了~
耳邊還有老媽的嘮叨聲：“人家靜考上了北大，你呢？整天就看那些沒(méi)用的書(shū)~“
我徑直向房間走去.
丘比特又被媽媽罵了，她發(fā)qq給我.
我們究竟欠應試什么了？考試讓我們的身心憔悴，在書(shū)山題海中我們暈頭轉向：英語(yǔ)陷阱，數學(xué)大陣，理化難關(guān)，地政歷大網(wǎng)-我們像沒(méi)有自由的鳥(niǎo)，不會(huì )飛，只是去接受那高高的'試卷~~
記憶告訴我，我曾經(jīng)是只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，我想快樂(lè )，可現實(shí)總是將我可望而不可即的虛幻輕輕地拍下，或許這是作為我們這一代人的悲哀吧
素質(zhì)教育的風(fēng)何時(shí)才能將這寧人窒息的渾濁清掃干凈？我愿意作一只向前沖的海燕~~~
我的暑假的作文 篇4
七月，是一個(gè)炎熱卻令人愉快到月份，因為七月，我們迎來(lái)了一個(gè)充實(shí)的暑假。
這個(gè)暑假我學(xué)會(huì )了很多事情，其中我認為對我影響最大的還是幫媽媽買(mǎi)菜這件事。因為它使我明白了誠實(shí)。
“衣衣，今天媽媽有事情可能要晚點(diǎn)回來(lái)，你先幫媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)菜好嗎？”我正躺在沙發(fā)上看電視，媽媽的電話(huà)就打來(lái)了�！昂冒��！蔽覒�(zhù)�！耙乱聨蛬寢屬I(mǎi)兩根絲瓜，一把的金針菇和三個(gè)雞蛋。錢(qián)在柜子里自己拿哦！”我滿(mǎn)口答應，看完一集電視后便起身，走向床頭柜，拿起里面的三十元，走向菜市場(chǎng)。
我家離菜市場(chǎng)并不遠，因此我時(shí)常幫媽媽買(mǎi)菜，所以我并不緊張，輕車(chē)熟路的來(lái)到攤位前，很快就買(mǎi)好了絲瓜和金針菇。還差雞蛋，我望向買(mǎi)雞蛋的老伯的攤位，但是目光卻被旁邊的小賣(mài)部給吸引了。我一眼就看到了我很想吃的草莓味冰淇淋，但是我身上的錢(qián)只有十元了，如果買(mǎi)了冰淇淋后就買(mǎi)不了雞蛋了。最后，我還是抵擋不住冰淇淋的誘惑，買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋。
回到家，看到媽媽?zhuān)揖o張的說(shuō)：“媽媽?zhuān)野彦X(qián)給弄丟了，沒(méi)有買(mǎi)到雞蛋�！眿寢岓w貼的對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！今天不吃雞蛋就可以了�！�
那天晚上是想了很多，最后還是決定向媽媽坦白，我畏畏縮縮的來(lái)到媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我……我其�?shí)沒(méi)有把錢(qián)弄丟，買(mǎi)雞蛋的錢(qián)……被我拿去買(mǎi)冰淇淋了�！蔽业拖骂^，準備迎接媽媽的教訓，但出乎我的意料的是，媽媽并沒(méi)有責怪我，而是摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“其實(shí)媽媽早就知道了，但是看到衣衣勇于承認錯誤，媽媽感到很欣慰�！蔽页泽@的抬起頭，看向媽媽?zhuān)骸皨寢尅?/p>
這個(gè)暑假，使我明白了什么叫做誠實(shí)，想媽媽坦白的感覺(jué)真的很好，我永遠都不會(huì )忘記這個(gè)暑假的。
我的暑假的作文 篇5
我是一個(gè)懵懵懂懂、迷迷糊糊的小女孩，我有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，一雙大大的眼睛和長(cháng)長(cháng)的睫毛，還有一張愛(ài)笑的嘴。別看我相貌不錯，可生活里我卻是一個(gè)糊涂蟲(chóng)。
還記得一次放學(xué)回家，我和爺爺上了人山人海的公交車(chē)，他在前面我在后面，我索性抬頭看車(chē)上的電視機播放的節目。節目里的人們又唱又跳，一會(huì )兒講溫暖的童話(huà)故事，一會(huì )兒講有趣搞怪的笑話(huà)，全然忘記自己在公交車(chē)里……
“某某站到了，請您下車(chē)……”熟悉的廣播聲響起了，我卻沉浸在精彩的電視節目中，對發(fā)生的一切渾然不覺(jué)。終于，電視節目播完了，我才依依不舍地移開(kāi)目光，起身準備下車(chē)了。這時(shí)，我習慣性地望向窗外，可一切卻十分陌生。我心想：咦？這兒是哪里，怎么好象不是該下車(chē)的地方呀？我挪動(dòng)著(zhù)腳步，在車(chē)廂內來(lái)回尋覓爺爺的蹤影，這時(shí)我才發(fā)現爺爺已經(jīng)不在車(chē)里，他在前一站就下車(chē)了——原來(lái)是我坐過(guò)站了！我驚慌失措，趕緊跑到車(chē)門(mén)那里等待到站開(kāi)門(mén)。廣播聲再次響起，可這次我聽(tīng)到的卻是陌生的街名……
我急匆匆地跑下車(chē)，環(huán)顧四周，找到一個(gè)保安房，沖到保安面前，氣喘吁吁、無(wú)比緊張地對他說(shuō)：“叔叔，我……我跟大人走丟了�！笔迨逡荒槆烂C，把我帶進(jìn)屋子里，對我說(shuō)：“打電話(huà)給你的家長(cháng)�！闭f(shuō)著(zhù)便給我一部手機，我用顫抖的手接過(guò)手機，忐忑不安地打給媽媽?zhuān)却卦?huà)……
電話(huà)通了！我支支吾吾地對著(zhù)電話(huà)說(shuō)：“媽媽?zhuān)椰F在……”說(shuō)完后，我仿佛十分無(wú)助，有千萬(wàn)縷難過(guò)想傾訴出來(lái)，嗚咽起來(lái)……
我不僅有這一“偉大事跡”，還因為犯迷糊有了“丟杯子大王”這一稱(chēng)號。我幾乎每次去上課外班，都會(huì )把杯子遺忘在教室里，而上完課后，都會(huì )聽(tīng)到家長(cháng)不約而同地問(wèn)我：“你的水杯呢？”我也只能尷尬地笑笑，說(shuō)：“忘在教室里了……”而他們也習以為常，輕描淡寫(xiě)地數落我幾句，讓我拿回杯子而已，我也總是不放在心上，所以至今還對得起這個(gè)“光榮稱(chēng)號”。
唉！這就是我，一個(gè)愛(ài)犯迷糊卻仍然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我！
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