記暑假書(shū)寫(xiě)培訓課作文800字

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的記暑假書(shū)寫(xiě)培訓課作文800字，希望能夠幫助到大家。

　　今年暑假，我參加了藝有帆教育開(kāi)設的硬筆書(shū)法基礎培訓課程。上課的地方就在中星小學(xué)旁邊的別墅區里，那里也是我平時(shí)放學(xué)后去托管寫(xiě)作業(yè)的地方。培訓課程從7月30日開(kāi)始，到8月17日結束。我每天下午2：45從家里出發(fā)去上課，下午4：30下課。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，老師先教我們一些基本的書(shū)寫(xiě)要求，講解字的結構和其他相關(guān)的基礎知識，比如：要如何突出主筆，注意角度，何處要停頓等。我覺(jué)得這些知識都很有意思，對我的啟發(fā)也很大。到第三天時(shí)，老師給我們提了一項新奇的寫(xiě)字要求，她要我們在頭上頂一張紙來(lái)寫(xiě)字，以幫助我們糾正寫(xiě)字的姿勢。一開(kāi)始的時(shí)候，我們都很不適應這個(gè)要求，總是把注意力放到頭上的紙片上，不能專(zhuān)心寫(xiě)字，而且不大一會(huì )后，大多數同學(xué)頭上的紙片都掉下來(lái)了，我也不例外。老師看到我們這種狀況后，就耐心的教我們如何保持正確的姿勢，比如頭不能低下去，腰要挺直，不能彎，注意力要集中在寫(xiě)字上，不要總是想著(zhù)頭上的紙片。我們按老師教的方法來(lái)做，果然頭上的紙片都不再掉下來(lái)了。

　　這項要求的作用很大，它能幫助我保持正確的寫(xiě)字姿勢，平衡好身體，集中注意力，能讓我把字寫(xiě)得更加端正和工整，真是一個(gè)非常有效的方法。以后我要堅持多用這種方法來(lái)寫(xiě)字，提高自己寫(xiě)字水平。

　　在第二周的訓練課上，我還第一次勇敢地主動(dòng)舉手發(fā)言了！這是我第一次主動(dòng)舉手回到老師的問(wèn)題，而且對老師提出的每個(gè)問(wèn)題，我都能積極響應，把自己知道的答案大膽的說(shuō)出來(lái)。這真是我自己的一大進(jìn)步。以前我可是從來(lái)都不敢主動(dòng)舉手回答問(wèn)題的，因為總是害怕自己沒(méi)有聽(tīng)明白老師的問(wèn)題，害怕自己回答錯了，會(huì )讓別的同學(xué)嘲笑我。但是今天我對自己特別自信，因為老師的問(wèn)題我都仔細聽(tīng)了，也確定自己能回答正確，所以就大膽的舉手發(fā)言了。老師也很滿(mǎn)意我今天的表現，特別表?yè)P了我的主動(dòng)和勇敢，并且鼓勵我以后要更加認真努力，堅持多點(diǎn)主動(dòng)回答問(wèn)題。

　　上課之余，老師還會(huì )給我們布置手工作業(yè)，以幫助我們放松緊張的課程，做到勞逸結合。其中的一項手工作業(yè)是做一把折扇。老師拿來(lái)了一些已經(jīng)粘好白紙扇面的折扇，我們的任務(wù)是要發(fā)揮自己的想象，在扇面上畫(huà)上自己想要畫(huà)的內容，再配上手寫(xiě)的文字，就算是完成了。我拿到扇子后，就開(kāi)始構思要如何完成扇面上的'內容。我首先在扇子上畫(huà)了一些可愛(ài)的花朵，旁邊再加上太陽(yáng)和月亮，我還寫(xiě)了幾首學(xué)過(guò)的唐詩(shī)上去。這把扇子費勁了我的心思，把我能想到畫(huà)和詩(shī)句都加進(jìn)去了，只想力求做的好一點(diǎn)，完美一點(diǎn)，為我的這把扇子畫(huà)上一個(gè)完美的句號。畫(huà)完之后，我拿起扇子來(lái)仔細端詳，總感覺(jué)缺少點(diǎn)什么東西？是什么呢？是不夠鮮艷？不夠古風(fēng)？不夠精致嗎？雖然它并不是那么完美，但是我已經(jīng)用心和盡力了，所以在我看來(lái)，它已經(jīng)是一件不錯的作品了。這堂有趣的手工課，讓我學(xué)到了關(guān)于扇子的知識，又鍛煉了自己的想象能力，真是一舉兩得。

　　課程結束后，我學(xué)到了很多東西，更準確的來(lái)說(shuō)是掌握了扎實(shí)的書(shū)寫(xiě)知識。英國的大作家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“知識就是力量”，我要把自己在書(shū)寫(xiě)課上學(xué)到知識用到平時(shí)的學(xué)習中去，改善自己寫(xiě)作業(yè)的質(zhì)量，提高學(xué)習成績(jì)，鍛煉良好的書(shū)寫(xiě)習慣，讓自己成為一個(gè)有力量的人！