【實(shí)用】安全暑假作文四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的安全暑假作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全暑假作文 篇1
大家一定都知道，我們的生命只有一次，所以我們要珍惜，要保障自己的生命，保障自己的生命就要注意安全。當今世界，處處充滿(mǎn)了危險，雖然有時(shí)危險只能傷害我們一點(diǎn)，有時(shí)也可能致命。我們年幼的中小學(xué)生生活在父母溫暖的懷抱里，周?chē)坪鯖](méi)有什么安全隱患，但在室外，上，下學(xué)的時(shí)間里，父母可能不在身邊，這時(shí)就有安全隱患了。
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，生活、工作節奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)成了人們的主要工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉眼破碎不堪。因此，我們要遵守交通規則，安全行駛，才能避免這些事故的發(fā)生，健康成長(cháng)。
我這里有幾個(gè)例子，如：一位父親帶著(zhù)年幼的小女兒過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，被一輛公共汽車(chē)壓得血肉模糊，女兒雖活著(zhù)，但從此只能靠一條腿生活了。車(chē)禍的原因卻是司機在車(chē)上打手機與人聊天，他的一時(shí)失誤給一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭帶來(lái)了無(wú)法彌補的悲劇。
馬路上，如果沒(méi)有安全的規則，那么馬路就像原始森林，隨時(shí)那只“老虎” 就會(huì )把你吞掉！沒(méi)有安全意識，汽車(chē)上的車(chē)就會(huì )像發(fā)瘋的豹子，沒(méi)有止境的沖，那只“紅了眼的豹子”心中只有一個(gè)念頭——沖！超速，亂插道會(huì )讓人像兇惡的動(dòng)物一樣，喪失意志，橫沖直撞只會(huì )發(fā)生人災天禍，輕則殘廢，跟死人一樣。重則死亡！要付出這么沉重的代價(jià)你為什么還要去那么做？所以在馬路上沒(méi)有安全不可行，馬路安全要牢記我心！
大家知道了嗎？
安全暑假作文 篇2
遵守交通規則是我們每一個(gè)人的責任。如酒駕、闖紅燈、超速、疲勞駕車(chē)等行為都是違反了交通規則的不良行為。要想讓這個(gè)世界變得更加美好，那首先就要遵守交通規則。
有一次，放暑假的時(shí)候，我爸爸媽媽正好休息，他們在家里看新聞，我無(wú)意間聽(tīng)到了車(chē)禍這兩個(gè)字，我立馬轉過(guò)身來(lái)，目不轉睛地看著(zhù)電視，看著(zhù)新聞，新聞里講的是：一個(gè)小孩邊吃著(zhù)棒棒糖邊起自行車(chē)。突然，一個(gè)醉漢開(kāi)著(zhù)一輛汽車(chē)就像一匹脫韁的野馬，以迅雷不及掩耳之勢飛奔來(lái)！“嘣”！一聲巨響，那個(gè)僅僅10歲的小男孩就這樣結束了他的`生命，小男孩的媽媽趕到現場(chǎng)之后直接哭暈了。那個(gè)醉漢也接受了法律的裁決。
由此可知，只要不違反交通規則，那全國每年會(huì )減少多少死于車(chē)禍的人��！
活在世界上的人啊，難道你就不想平平安安地一直活下去？想，誰(shuí)都想，那就好好的遵守交通規則，如果連最基礎的這個(gè)都做不好的話(huà)，如果連如此簡(jiǎn)單的遵守交通規則都做不好的活，那我們還怎么平平安安地活著(zhù)呢？大家，難道就不想讓這個(gè)世界變得更加美好嗎？當然想，那難道交通隱患就可以讓這個(gè)美麗的世界、我們美麗的家園變得美好了嗎？當然不能，只有我們好好地活著(zhù)，這個(gè)世界才能更加美好，如果我們連活著(zhù)多不能的話(huà)，那我們怎么愛(ài)護環(huán)境，怎么保護我們美麗的家園，怎么快快樂(lè )樂(lè )的生活呢？所以讓我們一起來(lái)遵守交通規則吧！
遵守交規，人人有責。遵守交通規則是我們每一個(gè)人的責任，讓我的一起來(lái)把這個(gè)世界變得更加美好吧！一起加油吧!
安全暑假作文 篇3
今天，我參加了學(xué)習網(wǎng)上安全知識，在眾多的安全防范措施的理解，還開(kāi)展了安全知識競賽。網(wǎng)絡(luò )平臺是非常好的，可以讓更多的孩子了解安全的重要性，同時(shí)也讓我們知道引發(fā)的不安全行為事故。我認為每個(gè)人都應該看到它。人的生命只有一次，只是因為如果不安全感喪失了生命，我認為這是不值得的。
暑假是孩子們自己快樂(lè )的時(shí)候，也是最容易出現發(fā)生不安全事情的時(shí)間段，如果我們每個(gè)人都了解國家安全，可以有效避免存在許多企業(yè)事故、損失，減少工作人員傷亡。也許某件事故，比如溺水，溺水的那個(gè)人可能影響就是中國因為邊上人的失職而導致細胞死亡，如果需要有人溺水了，你下去救，可能發(fā)展可以救回，更可能兩個(gè)人都死。這時(shí)你該做的不是冒然去救，而是呼叫邊上的成年人，讓他們去救存活率就大得多。安上還有其他許多信息安全小竅門(mén)，都值得大家讀一讀。希望得到大家都是可以同時(shí)避免網(wǎng)絡(luò )安全生產(chǎn)事故，過(guò)一個(gè)系統安全的暑假。
安全暑假作文 篇4
“安全”，這個(gè)字眼，恐怕大家再熟悉不過(guò)了吧�？墒窃谖覀兊纳钪心苣么嬖诘脑S多容易被忽視的安全隱患。和防汛安就是我目前們最需重視的一個(gè)方面。
防汛及防溺水夏季即將到來(lái)，相信同學(xué)們在暑假里一定會(huì )去游泳。所以，在與水接觸時(shí)，防汛安全的工作要做好，就拿我來(lái)說(shuō)吧，那次有驚無(wú)險的經(jīng)歷，險些讓我踏進(jìn)鬼門(mén)關(guān)。
忘不了那年的暑假的一天，我和爸爸來(lái)到市游泳館游泳。在游泳館里，我一會(huì )兒要潛水，一會(huì )和爸爸比賽，一會(huì )兒又和小伙伴們打水仗。好不自在。俗話(huà)說(shuō):“藝高人膽大”，玩著(zhù)玩著(zhù)，我腦子里突然萌生出了一種大膽的想法：“我現在四種游泳中會(huì )三種，潛水潛得又久，耐力又強，甚至可以一口氣游300米。為何不去深水區挑戰一下自己呢？而且深水區也就兩米，沒(méi)什么了不起的，試一下又何妨�！�
于是我說(shuō)干就干，從岸上縱身一躍，跳入了深水區。本來(lái)按我的“正常計劃”，一跳下去就應該開(kāi)始往回游�？墒俏姨氯デ巴洷婷鞣较�，這下可就是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦了。失去了方向感的我，就像一頭瘋了的野牛一樣，在一個(gè)狹小的空間里四處亂撞。這時(shí)，我的腿在最不應該抽筋的時(shí)候“拋錨”了，我不禁心提到了嗓子眼，急的像熱鍋上的螞蟻，我只能自己安慰自己：“不能慌，千萬(wàn)不能慌�！蔽蚁扰Π杨^抬到水面上，深吸了一口氣，再潛入水下，使出了吃奶的勁，拼命劃著(zhù)雙臂。
就在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻。我撞到了一個(gè)漂浮物，抬頭一看，原來(lái)是別人的救生圈，不禁喜出望外。我一把抓住它，順著(zhù)它飄到了池邊。在爸爸的幫助下，好不容易才爬上岸上。
這件事過(guò)去已久，但每當我想起來(lái)，仍然心有余悸。我就以這次經(jīng)歷，向同學(xué)們提出幾點(diǎn)防汛倡儀：
一，務(wù)必要樹(shù)立防汛的安全意識，加強自我保護。也要學(xué)習相關(guān)防汛技能，減少此類(lèi)事件發(fā)生。不參與那些危險的活動(dòng)，更不能到的危險的湖泊，水庫，江河等危險而陌生的水域游泳。切忌不可有“藝高人膽大”此類(lèi)心態(tài)。對陌生水域應該盡量遠離，危險海灘不宜逗留。
二，如果要去游泳，應在成年人的看護下去正規的游泳館游泳，并一定要做好相關(guān)準備工作。而且大人也不能疏于看護，一旦發(fā)現孩子異常，必須立即采取救援措施。
三，當落水者落水時(shí)，不能盲目施救，否則會(huì )造成連環(huán)溺水案。應向落水者拋下一些木頭之類(lèi)的漂浮物，增長(cháng)救援時(shí)間，增加救援成功率。當附近有專(zhuān)業(yè)救生員時(shí)，應向救生員尋求幫助。如果沒(méi)有救生員，在萬(wàn)不得已，一定要自己施救時(shí)，一定要從背后接近落水者，防止被落水者意外拉下水。背后接近成功后，將其抱住側泳上岸。
四，從我做起，從現在開(kāi)始，努力學(xué)習防汛安全知識和自救技能，宣傳相關(guān)內容，做到防患于未然。
同學(xué)們，“溺水猛于虎”，為了這樣的悲劇不再上演，我們一定要加強自我保護技能。生命只有一次，珍愛(ài)生命，一起杜絕這類(lèi)慘劇再次降臨。
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