暑假教訓作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的暑假教訓作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假教訓作文1
去年暑假的一天，我和少亮吃了早飯去電影院看兒童大片——《獅子王》
到了電影院，買(mǎi)票的人一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，排成長(cháng)隊。我想：能買(mǎi)到票嗎?天這么熱，要是有個(gè)什么好辦方能先買(mǎi)到票就好了。正在這時(shí)，一個(gè)小伙子向我們走來(lái)，對我們說(shuō)：“小朋友，我的朋友沒(méi)來(lái)，我想把這兩張票買(mǎi)了，你們要不要?”我想：電影院得票要10元一張，這個(gè)小伙子是自己走上門(mén)來(lái)的，何不敲他一竹杠，省點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)東西吃???于是，我對他說(shuō)：“5園兩張，賣(mài)不賣(mài)?”他爽快的回答;行�！庇谑俏亿s緊把錢(qián)付了，把票拿到了手。
我們用剩下的錢(qián)買(mǎi)了2瓶可樂(lè )，1帶花生，然后像電影院門(mén)口走去。當我們高高興興把票踢給檢票員時(shí)，他拿著(zhù)票看了看，眉頭一皺，就對我們大發(fā)雷霆：“你們小小年紀，經(jīng)學(xué)會(huì )了騙人?”我們非常吃驚。他把票反過(guò)來(lái)，讓我們看日期。我們一看，原來(lái)票已經(jīng)過(guò)期了，怪不得把票這么便宜賣(mài)給我們。哎我們怎么就沒(méi)想到看看日期呢?”我們向他說(shuō)輕飄的來(lái)歷，解釋不是有意這樣做的。他聽(tīng)了半信半疑的對我們說(shuō)：“這次就原諒你悶，要是再有下次，非得叫你們家長(cháng)林人不可!”票被沒(méi)收了，錢(qián)也沒(méi)了，我們只好難過(guò)的回家了。
這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但他卻時(shí)常清晰地浮現在我腦海里。以為他是我深深的懂得了一個(gè)道理：貪小便宜，會(huì )吃大虧的!
暑假教訓作文2
暑假是快樂(lè )的，每個(gè)人都喜歡暑假。我也不例外。
今年暑假，媽媽為了讓我過(guò)的多姿多彩。遍給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。綠色的輪廓中呈現淡淡的`黃色，每到夜晚，滑板下的兩個(gè)輪子會(huì )散發(fā)出藍色和黃色的光，我非常的喜歡它，愛(ài)不釋手。無(wú)論我走到哪里我都會(huì )拿著(zhù)它，滑翔。輕盈的身體和滑板配合的很默契。起跳，彎，每個(gè)動(dòng)作在別人看來(lái)都是那么輕松。路過(guò)的人們看到我，時(shí)不時(shí)都會(huì )投在贊許的目光，我的心里也格外的自豪，心想：“哈哈！別人滑滑板都會(huì )跌倒，憑我這技術(shù)，也許永遠也不可能跌倒吧！”也許老天聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)了吧，不幸的一天終于降臨了！
那天，我和媽媽早晨去爬山，我的滑板自然也“跟著(zhù)我”。來(lái)到山腳下，媽媽去爬山了，而我懶的沒(méi)有去，在山腳下練習我的滑板。爬山的人們看到我滑的很好時(shí)，都在夸獎我。我心里自然也洋洋得意。沒(méi)想到，正在我彎的那一剎那，“啪”的一聲，我整個(gè)人就“飛”出去了，而滑板呢，安然無(wú)恙的還躺在那里。當時(shí)，我的腿非常的疼。一個(gè)素不相識的老奶奶還和藹的問(wèn)我：“孩子，摔疼了嗎？”“孩子，滑的時(shí)候要小心哦，快揉揉腿，就不疼了”這時(shí)，一個(gè)不知名的老爺爺也問(wèn)我。一瞬間，我的心里好象被什么東西刺了一下，我終于明白我不應該那么的自負，自負的人是成不了大事的。于是我嘗試著(zhù)爬起來(lái)，心里安慰自己“楊敏，相信自己，你一定可以的，加油！從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，拍拍土，就沒(méi)事了”抱著(zhù)這個(gè)念頭，一次，兩次，三次，在第四次的時(shí)候我終于爬起來(lái)了，拍了拍土，揉了揉腿。然后走到滑板前看了看，原來(lái)我在滑的時(shí)候被一個(gè)不知名的小東西給擋住了。當時(shí)我想，這就是報應吧！
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了自負的人是成不了大事的！
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