描寫(xiě)暑假的作文(精選41篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)暑假的作文(精選41篇),希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)暑假的作文 篇1
暑假里的一天,我和媽媽去外婆家。
這一路上,我們發(fā)生了許多事情。其中有一件最讓我記憶深刻的事。媽媽剛上車(chē)就坐在中間兩個(gè)空座位上,我就跟著(zhù)坐在了媽媽的一旁,而車(chē)上的其它座位已被坐滿(mǎn)了。過(guò)了一站時(shí),車(chē)停了,上來(lái)一位老爺爺,因為老爺爺的年紀較大,他上車(chē)時(shí),有一位阿姨主動(dòng)扶住老爺爺上車(chē),可老爺爺上車(chē)后沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)讓座位給他,而車(chē)一路上搖搖晃晃,這時(shí)被我看見(jiàn)了,我對老爺爺說(shuō):“老爺爺,我這個(gè)座位讓給你坐!崩蠣敔斀邮芰瞬⒄f(shuō):“你真是個(gè)懂事的孩子!”
聽(tīng)了老爺爺的表?yè)P,我的心里比吃了蜜還要甜。這時(shí)車(chē)上的人都稱(chēng)贊我是個(gè)懂事、又懂得尊老愛(ài)幼的孩子。聽(tīng)了這些贊美的話(huà),我笑得更甜了。
這一路上,車(chē)開(kāi)得搖搖晃晃,突然一個(gè)急剎車(chē),我撲在一位穿黃色衣服的.大姐姐身上。大姐姐看到我連忙友善地把我扶起來(lái),說(shuō):“小妹妹,我把座位讓給你坐!”我禮貌地說(shuō):“大姐姐不用了,你坐吧!”“讓你坐!”大姐姐友善地說(shuō)。久久地互讓后,有人說(shuō):“你們兩個(gè)人別再爭了,小妹妹你就坐吧!”這樣我坐上了大姐姐的座位。不久到站了。
下車(chē)后,我和媽媽來(lái)到了外婆家,我興奮地把這件值得表?yè)P的事情——讓座,告訴外婆聽(tīng)了,外婆聽(tīng)了后表?yè)P我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”我聽(tīng)了這些話(huà)后,心里更高興了。
從讓座中,我讀懂了助人為樂(lè ),這不僅幫助了別人,而且自己又過(guò)得開(kāi)心。
描寫(xiě)暑假的作文 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼,炎熱的暑假就這么匆匆而過(guò)了。
在這個(gè)暑假中,我參加了很多興趣班的學(xué)習,使我的生活不但充實(shí)而且又獲益非淺。
剛放假,媽媽就把我送到了寧波去學(xué)習做主持人。平時(shí),我是一個(gè)不擅言辭的人。不喜歡大聲地讀課文,也不善于表達自己的想法。剛到那里時(shí),我是最默默無(wú)聞的,老師給我表現的機會(huì ),我就緊張得不行,滿(mǎn)臉通紅。經(jīng)過(guò)老師的耐心教育、鼓勵輔導,我的自信心慢慢增強了,變得愛(ài)朗讀課文了,也愛(ài)表達自己的觀(guān)點(diǎn)了。在一個(gè)月后的主持人大賽中,我還獲得了銀話(huà)筒呢!我心里不知有多高興。
寧波一回來(lái),我就去學(xué)習游泳。第一天到游泳館,就看到已經(jīng)有很多的小朋友在水里嬉戲了。我迫不及待地跳下水去,一陣涼意向我襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。不一會(huì )兒,這種感覺(jué)就消失了,反而覺(jué)得水變暖了,我的.膽子也就大起來(lái)了。一開(kāi)始,教練教我們憋氣。我深吸一口氣,然后把頭潛入水里。當我感到實(shí)在無(wú)法忍受的時(shí)候,我抬起頭來(lái),發(fā)現已經(jīng)有很多小朋友早就起來(lái)了。我問(wèn)教練我憋了幾秒?教練說(shuō)有二十六秒,我興奮極了。后來(lái)教練還教了我們自由泳、蛙泳等各種泳姿的游法,使我現在能如同魚(yú)兒般在水里暢游了。
另外,我還去學(xué)了書(shū)法、奧數,也從中體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè )。
忙碌的暑假就這么匆匆而過(guò)了,我期待著(zhù)下一個(gè)暑假的來(lái)臨,期待著(zhù)能有更大的收獲。
描寫(xiě)暑假的作文 篇3
一身黑白相間的絨毛,柔軟漂亮,四條纖細而有力的腿,再加上一雙剪刀似的耳朵,就湊成了那樣活潑可愛(ài)的小兔子。
我的這只小兔子,是我用父母僅給我的十元零花錢(qián)從春游景點(diǎn)向一個(gè)其他學(xué)校的學(xué)生買(mǎi)來(lái)的,我剛拿到它的時(shí)候,它只有大人的一個(gè)拳頭那么大。當我高高興興的把它拿回家時(shí),卻遭到了大人的反對,因為他們說(shuō)飼養小兔子特別麻煩。經(jīng)過(guò)我的再三哀求,小兔子總算是留在家里了,照顧它的`任務(wù)就落在年邁的奶奶身上了。
小兔子最?lèi)?ài)吃卷心菜、大白菜、胡蘿卜。奶奶每天都從外面買(mǎi)來(lái)一些新鮮的菜葉來(lái)喂它。小兔子的胃口很好,它可以從早到晚不停的吃,每天大約能吃掉一千克菜葉。
每到周末,我都會(huì )帶它去公園遛一遛。小兔子一邊在草地上吃著(zhù)青草,一邊蹦蹦跳跳的撒著(zhù)歡兒,引來(lái)了許多圍觀(guān)的小朋友。每當這時(shí),我的心里別提有多高興和自豪了。
可就在前一段時(shí)間,小兔子的一只腳上的毛開(kāi)始脫落,露出了鮮紅的皮膚,接著(zhù)脫毛面積越來(lái)越大,皮膚也開(kāi)始潰爛。我看著(zhù)心里十分難受,媽媽見(jiàn)狀,趕緊拿來(lái)酒精和藥膏,先把它的腳用酒精消毒,再涂上藥膏。在媽媽和奶奶的精心照料下,小兔子的傷口漸漸愈合了。我也終于松了口氣。
現在小兔子非常健康、活潑,它已經(jīng)成了我最好的朋友,是我生活中不可缺少的一部分。
描寫(xiě)暑假的作文 篇4
即將要放假了,要放假的心情是很享受的,彷彿在彩虹里洗過(guò)澡,原本的心情是很平凡的`,而現在的心情跟原本的心情差很多。
終于放假了,在這段假期生活中有要把游泳學(xué)會(huì )、去加強數學(xué)等,有這些計劃是因為游泳還沒(méi)完全學(xué)會(huì ),加強數學(xué)是要常常練習數學(xué),因為我的數學(xué)成績(jì)太差了,而去國外玩是因為讓我知道多一點(diǎn)其他國家的文化與知識,對初中會(huì )有幫助,同時(shí)也是要讓我放輕松一下,我覺(jué)得這些計劃很好,就像振翅高飛的鳥(niǎo)兒,享受自然的涼風(fēng)吹過(guò),舒服極了。
在這段假期生活中,令我最難忘的回憶是看到猴子在樹(shù)林間自由的穿越,成為樹(shù)林中的猴王,另外,應該在假期里去夏令營(yíng)才能使假期生活精彩繽紛,只要可以逃離培訓班的魔掌,就會(huì )像從籠子里被放出絢麗的天鵝飛向蒼穹,在一望無(wú)際的天空自由的飛翔。
假期生活中終究要接近尾聲,對于這段假期,我覺(jué)得自己有充分把握這段假期,這段假期對我而言就像一塊海綿,正在慢慢的吸收再吸收,等到滿(mǎn)了以后,就會(huì )像一塊石頭,永遠也不會(huì )爆裂,所以記憶永遠存在。
描寫(xiě)暑假的作文 篇5
今天早上,我起了個(gè)大早,發(fā)現是一個(gè)陰天。我洗漱完畢后,吃了點(diǎn)飯,就匆匆的去上鋼琴課了。在去的路上,天空漸漸陰暗了下來(lái),我發(fā)現車(chē)的玻璃上有幾滴晶瑩細小的小水珠,于是我就開(kāi)始數:“一滴、兩滴、三滴、四滴……”前幾天大街上漫天飄著(zhù)的柳絮和楊絮也不見(jiàn)了,一定是被小雨滴趕走了。突然我聽(tīng)到一陣很大的嘩嘩聲,緊接著(zhù)我看到成千上萬(wàn)個(gè)小雨滴從天而降,幾乎把整個(gè)車(chē)窗都給“淹沒(méi)”了!
我學(xué)完了琴,雨仍然還在不停的下著(zhù),越來(lái)越大,路上的行人和川流不息的車(chē)輛,都匆匆忙忙的,火急火燎地在馬路上狂奔。等我回到家的時(shí)候,雨已經(jīng)遍布了整個(gè)城市。我站在陽(yáng)臺上仰望天空,天上的雨珠爭先恐后的往下掉。吃過(guò)午飯,下起了傾盆大雨,我心里想著(zhù):雨下的這么大,莊稼肯定喝足水了。正當我的思緒停留在那一片片莊稼地里的時(shí)候,雨突然變小了,變成了小毛毛雨,頓時(shí),整個(gè)城市又變成了一個(gè)浪漫的世界。人們悠閑的打著(zhù)雨傘在小雨中漫步,來(lái)往的車(chē)輛不再狂奔了,這時(shí)東方的.天空有點(diǎn)明亮了,估計天氣馬上就會(huì )好轉。
果然不出我所料,臨近傍晚時(shí)分,雨不再下了,真的非常感謝老天爺下了一場(chǎng)及時(shí)雨,把城市清洗的干干凈凈。希望明天是一個(gè)晴朗的天氣,空氣肯定會(huì )變得格外清新。
雨真是人類(lèi)的好朋友!
描寫(xiě)暑假的作文 篇6
盼星星,盼月亮,終于把暑假給盼來(lái)了。老師推門(mén)而入,心想:老師應該不會(huì )布置作業(yè)吧,還是先看看分數再說(shuō)。老師走上講桌,說(shuō):現在開(kāi)始宣布成績(jì):李雪:語(yǔ)文87數學(xué)89英語(yǔ)98,李夢(mèng)臨:語(yǔ)文8梁雅倩到我了,心想:那些學(xué)習好的考得都不怎么樣,我想我考的也不怎樣吧。梁雅倩:語(yǔ)文87數學(xué)84英語(yǔ)97唉,還可以,就是不能打游戲了。老師說(shuō):公布成績(jì)完畢。還有一件事,就是暑假沒(méi)有作業(yè),大家盡情的玩吧!YES,果然不出所料暑假沒(méi)有作業(yè)。
ye,終于放假了。我急忙跑回家,剛放下書(shū)包,正要大電視的'時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),對我說(shuō):就你考這點(diǎn)分還想看電視,快點(diǎn)去復習。唉,母命如天命,天命不可違也。我復習了一下午,到晚上吃完晚飯,我又看了一會(huì )兒電視,然后就去睡覺(jué)了。
到了第二天,我剛要打開(kāi)電視的時(shí)候,就來(lái)了一位既不嚴厲也不溫柔的老師。唉,苦命哦!一天只有晚上可以看一個(gè)小時(shí)的電視,唉,幸虧只有十天,如果整個(gè)暑假都這樣過(guò)的話(huà),那可就遭啦!
過(guò)了十天。
終于過(guò)完十天了,我對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)乙ノ揖藡尲胰ネ鎺滋。好吧。媽媽說(shuō)。我爸爸把我送到我舅媽家,我去玩了十天,真是太高興了!
然后我就在家玩了二十幾天,就要去上學(xué)了。這真是個(gè)難忘的暑假!
描寫(xiě)暑假的作文 篇7
烈日,像一團烈火在大地熊熊燃燒,炎熱的天氣使人喘不過(guò)氣來(lái)。樹(shù)上的蟬鳴一陣接著(zhù)一陣,一曲完了,又用一股新的勁頭唱起來(lái),盡管這歌聲富有節奏感,可仍然讓人感到心煩。
在我苦口婆心,軟硬兼施的說(shuō)服下,爸爸終于答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的`速度換好泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進(jìn)水里。
有了以前的基礎,我已經(jīng)能在水面上平穩的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚(yú)得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)的爸爸被我拉進(jìn)了水里,我一看玩笑開(kāi)大了,便來(lái)一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”,一頭鉆入水中朝遠處游去。
我游到媽媽身邊,正跟她談笑風(fēng)生時(shí),爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,使我來(lái)了個(gè)180°大轉彎,好在我反應迅速,才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來(lái),爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開(kāi)爸爸媽媽的視線(xiàn),我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會(huì )兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面,呵,他們還沒(méi)發(fā)現。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時(shí),不巧被爸爸看見(jiàn)了,我只好乖乖的跟著(zhù)爸爸去更衣室。
活動(dòng)了一個(gè)下午,我也累了,回到家時(shí),我匆匆的吃上幾口飯,便趴在床上呼嚕大睡。
描寫(xiě)暑假的作文 篇8
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門(mén)永遠敞開(kāi)。就看遠處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。
炎熱的夏季到來(lái)了,我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要辦數學(xué)奧賽班,我報名參加了。但是許多同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習機會(huì )錯過(guò)了。俗話(huà)說(shuō):“學(xué)無(wú)先后,達者為師!敝灰遗眠@個(gè)暑假,我相信我一定比那些沒(méi)補習的同學(xué)見(jiàn)識廣、收獲多。
開(kāi)學(xué)前幾天,天氣涼爽,我每天早到校,認真聽(tīng)老師講課,仔細記錄,把不明白,的問(wèn)題畫(huà)上圈,問(wèn)老師。沒(méi)過(guò)幾天,天氣逐漸增熱,坐在教室里一絲風(fēng)也沒(méi)有,頭昏腦脹,心煩意亂,樹(shù)上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽(tīng)不心去,我打了退堂鼓,不想了去了。
我無(wú)意中看書(shū),看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習,從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無(wú)論做什么事要想成功,必須付出辛勤的.勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲!倍嗝春玫拿,我的精神一下子提上來(lái)了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學(xué)習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰利品。我們高高興興地捧著(zhù)戰利品,等待下一關(guān)的挑戰……
時(shí)間如流水,一去不返回。在這短短的時(shí)間里我們得到老師的培養,知識的澆灌。并使我們堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習攀登的精神。
描寫(xiě)暑假的作文 篇9
暑假到了,太陽(yáng)就像在憤怒著(zhù),散發(fā)著(zhù)熱呼呼的光,看起來(lái)像是氣得快要爆炸一樣,我也在家里要被他悶死了,都不想睡覺(jué),媽媽就決定帶我們去外婆家住一個(gè)禮拜。
終于到了那一天,我們急急忙忙的準備東西,過(guò)了一陣子,我們才準備好,爸爸載我們到阿姨家,阿姨帶我、姐姐、表姐去外婆家,一直坐公車(chē),直到晚上才到,我覺(jué)得好累好累。
到了外婆家,我們的表姐白天都在學(xué)校上課,等表姐回來(lái),我們才能去找新的秘密基地,再去舊的秘密基地搬工具去蓋新的秘密基地。我們用石頭、沙子做成了秘密基地,那邊有可以停腳踏車(chē)的地方,還有掃地工具、丟垃圾的地方,那邊還有花草樹(shù)木。秘密基地在新房子的旁邊,我們經(jīng)常在秘密基地吃、喝東西,還在秘密基地討論在秘密基地要玩什么,常常玩躲貓貓、玩電腦、騎腳踏車(chē),玩得不亦樂(lè )乎。
在外婆家附近的廣場(chǎng)也很好玩,可以放煙火,還可以騎腳踏車(chē)、跑步、玩搭公車(chē),最好玩的是鬼抓人,常害我們叫得喉嚨沙啞了,還有玩躲貓貓,最大的'姐姐好會(huì )躲,害我都找不到。
暑假結束前,阿姨就叫我們回家,整理好衣服和畫(huà)畫(huà)紙,阿姨就搭公車(chē)帶我們回家,我跟外婆約好,明年暑假一定要再回去玩,再看看她好不好,我要和她去爬大春的山。
描寫(xiě)暑假的作文 篇10
如果有人問(wèn)我這個(gè)暑假過(guò)得開(kāi)心嗎,我會(huì )大聲對她(他)說(shuō):無(wú)聊,累,慘。你要干嗎?請見(jiàn)下文:
麻煩
一大早,媽媽很久以前就把我從床上叫醒了。不算,她看著(zhù)我穿上外套說(shuō):不要穿這件衣服,穿這件衣服很好看。哎喲!媽媽?zhuān)叶啻罅?這件衣服的搭配你要注意!再說(shuō)了,人家也不想打扮的漂漂亮亮的,只要打扮的干凈樸素就可以了!所以,這是我的煩惱。
疲倦的
這個(gè)暑假,我媽沒(méi)有放過(guò)我。她給我報了六個(gè)興趣班,更別說(shuō)專(zhuān)門(mén)的導師了?纯次覌尩腵節儉!為什么你雇導師的時(shí)候手這么大?哦!平時(shí)存錢(qián)的一定是媽媽?zhuān)?jiǎn)用剩下的錢(qián)給我報名,唉!不學(xué)什么都做不了!
悲慘的
每天早上我媽都命令我繞著(zhù)公園跑十圈,還命令我爸看。冬天還好,夏天一跑就出汗。頭發(fā)被水浸濕了,全身就像剛洗完澡沒(méi)擦干就跑出去了。我想和我爸求情,但是我爸怕我媽?zhuān)桓裔咚。嘿!為什么我這么慘!
同學(xué)們,你們也有和我一樣上山下火海的痛苦嗎?如果是這樣的話(huà),那么我們都不快樂(lè )——直到天荒地老!
描寫(xiě)暑假的作文 篇11
7月25日星期二晴
剛發(fā)完了暑假日記(十),我迫不及待地打開(kāi)電腦“天氣助手”軟件,看了看天氣預報,溫度、天氣趨勢、空氣質(zhì)量等各項指標都令我大吃一驚。
南京的紅色高溫警報已拉響,這幾日的氣溫都超過(guò)36度,明天低溫是29度,高溫是39度;星期四低溫是29度,高溫是39度;星期五低溫是29度,高溫是38度;星期六低溫是28度,高溫是37度;星期日低溫是28度,高溫是37度。只看著(zhù),都能感覺(jué)到每一天的溫度都是那么的熱。
天氣趨勢為高溫與低溫的溫差并不大,都控制在10度之內,今天溫差是10度,明天的溫差是10度,星期四的溫差也是10度,星期五的溫差是9度,星期六的`溫差也是9度。
空氣質(zhì)量指數是108,為輕度污染。pm2.5是27,顯示為正常。在全國空氣質(zhì)量排名,南京空氣質(zhì)量排第379名,所以我們要保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境?諝赓|(zhì)量排名前三的城市是?、伊春、怒江;空氣質(zhì)量排名倒數的城市是漯河、三門(mén)峽、平頂山,那兒的人真要好好保護環(huán)境嘍。
夏天徹徹底底的來(lái)了,太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地,不遠處傳來(lái)知了的聲音。太陽(yáng)讓人坐立不安,在樹(shù)下乘涼也感到急躁。最近的天氣真的很熱!
描寫(xiě)暑假的作文 篇12
作為我在期末考試中的良好表現,爸爸媽媽同意我暑假到外婆家去玩。當時(shí)聽(tīng)到暑假讓我到外婆家去玩,我簡(jiǎn)直高興極了。
第二天 叔叔阿姨來(lái)帶我去外婆家。一路上,車(chē)子緩緩地向前行進(jìn)。透過(guò)車(chē)窗的玻璃,我看天空上的云層厚厚的',猜測今天一定會(huì )下雨。我看見(jiàn)云朵有時(shí)像蛇,有時(shí)像馬,哎,還有像美人魚(yú)的呢!阿姨說(shuō):“這么美的景色,真希望有照相機把它拍下來(lái)!蔽覇(wèn):“阿姨,你帶照相機了嗎?”阿姨回答說(shuō):“沒(méi)有帶!钡酵馄偶伊,外公還以為我是小妮子,我跟外婆打完招呼之后,外公才知道是我。外婆對我說(shuō):“冰箱里有甜筒,你自己去拿吧!蔽艺f(shuō):“謝謝外婆!比缓,我就去拿甜筒吃了。到了下午,外婆讓我騎自行車(chē),我騎了一下,外婆又把另一輛自行車(chē)推出來(lái),叫阿姨帶著(zhù)小弟弟騎。我推著(zhù)自行車(chē)正要出去的時(shí)候,忽然看見(jiàn)東邊的天空上出現了一條彩虹,我數了一下,它共有紅、橙、黃、綠、青、藍和紫這七種顏色,漂亮極了!昂妹赖牟屎绨!”我歡呼著(zhù),聽(tīng)到我的聲音,外公、媽媽、叔叔他們也出來(lái)看,彩虹就像一座七彩天橋,橫亙在天空上,又像一座通往未來(lái)的橋。不久,彩虹散了,就下起了小雨……
晚上我躺在床上,想著(zhù)還能在外婆家呆一個(gè)暑假心里不由得滿(mǎn)是高興。
描寫(xiě)暑假的作文 篇13
暑假的一天,我們來(lái)到風(fēng)景秀麗的廬山游玩。要上廬山,首先得要“爬”上廬山。導游正在車(chē)內說(shuō)得滔滔不絕,可我早就沒(méi)心思去聽(tīng)了。我望著(zhù)高聳入云的盤(pán)山公路,不知不覺(jué)已身在云霧中。我的頭開(kāi)始了起來(lái)。面對蜿蜒曲折的道路,我頭昏腦漲,不禁想到毛主席的一首描寫(xiě)廬山的盤(pán)山公路的詩(shī):欲上蔥蘢四百旋,吹雨熱風(fēng)吹雨撒江天。四百旋,也就是四百個(gè)彎!其實(shí)只有396個(gè),可也夠我受的了。
一上廬山,迎面而來(lái)的清風(fēng)把一路上的疲勞一掃而空。坐在大客里竟一點(diǎn)也沒(méi)悶熱的感覺(jué)。導游在車(chē)上好像若無(wú)其事一般,講述著(zhù)廬山的.故事。講到廬山三怪的時(shí)候,我豎耳一聽(tīng):
廬山有三怪,一怪是屋頂鐵皮蓋,二怪是汽車(chē)開(kāi)飛快,三怪是導游滿(mǎn)山帶,另外是這兒的廬山大劇院天天放廬山戀,都破吉尼斯記錄!后面的我也沒(méi)聽(tīng)清楚,因為我們進(jìn)了山,正在觀(guān)賞廬山的云霧呢!
廬山霧,時(shí)聚時(shí)散,茫茫的霧海,就在山中,就在你的身旁。樹(shù)上的小鳥(niǎo),知了,也在不住地歌唱著(zhù)。望著(zhù)一望無(wú)際的云霧,你會(huì )霎時(shí)間感到一種心靈的凈化。霧一陣陣,伴隨著(zhù)清涼的山風(fēng),來(lái)到你的身邊,你好似在仙境一般,騰云駕霧地在廬山的清山綠水之間,在這里,云好像不是那么遙不可及了,好像你一伸手,就能抓到似的,依山傍水之間,伴隨著(zhù)云霧,游覽廬山那是多么的享受啊!
時(shí)間過(guò)得真快,上午的行程已經(jīng)結束了,我欣喜地等著(zhù)下午的行程。此時(shí),我真想大喊一聲:“廬山真美啊!”
描寫(xiě)暑假的作文 篇14
上個(gè)學(xué)期的學(xué)校校車(chē)把我送回家后,我的美好暑假就開(kāi)始了!我狂奔回家,因為媽媽要帶我去海珠區玩。一回到家,我先報告喜訊:我得二等獎獎學(xué)金30元了!媽媽很高興,給了我十元,我覺(jué)得這十元好像是我自己掙的一樣,我也特別高興,像掉進(jìn)了蜜罐里一樣。
我們準備要出發(fā)了,本以為可以輕輕松松地去,可是媽媽下了一個(gè)沉重的任務(wù),要我們也背一點(diǎn)行李!別看我只說(shuō)了一點(diǎn)行李,其實(shí)重得很哪!我艱難地走在路上,好不容易上了公交車(chē),準備找位置坐下,可是我才發(fā)現:公交竟然沒(méi)有位置,我跌跌撞撞地過(guò)了五站,終于到了目的地,此時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪,可是我還要走路前進(jìn)!
大概走了八、九分鐘,我進(jìn)了地鐵,買(mǎi)票、上車(chē),突然,我的眼神落到了一個(gè)座位上,!是個(gè)空座位,終于可以坐下了!坐下之后,我開(kāi)始睡覺(jué),不知不覺(jué),我做過(guò)了十四站,隱隱約約我聽(tīng)到叫聲,原來(lái)是媽媽。哦!原來(lái)到站了!下了車(chē),我們慢慢地走到了媽媽租住的房子!暗侥康牡亓!”我們一起歡呼,我終于可以放下沉重的行李睡覺(jué)了!
我現在回到了我的.家,雖然行程有些倒霉,不過(guò),我還是很開(kāi)心。不知道你們的暑假過(guò)得怎么樣呢?開(kāi)心嗎?
描寫(xiě)暑假的作文 篇15
在漫長(cháng)的暑假中,我有一段快樂(lè )的時(shí)光,也有一段難過(guò)的時(shí)光;也有令我感動(dòng)的時(shí)候,還有令我憤怒的時(shí)候。這些日子中我過(guò)得非常豐富,多得數不勝數。
在這些時(shí)日子中,我記得最清楚得日子是令我難過(guò)的時(shí)候了。你們也想知道我為什么難過(guò)吧,猜猜吧,你們猜不出來(lái)吧,那我就告訴你們事情的原由吧。原本我過(guò)的日子是非常舒服的,一天到晚自由自在,無(wú)人來(lái)管我,我便過(guò)起了逍遙自在的生活。
久而久之,也正是因為這種習慣害我失去了自由,是媽媽他們再也看不慣我這種游手好閑的`習慣了,便開(kāi)始制止了我的這種行為,不再給我這種自己安排的日子了,而是過(guò)媽媽爸爸給我安排任務(wù)的日子了。我再也沒(méi)有了自己安排的日子了,F在我真的很想回到我那個(gè)游手好閑,自由自在的日子了,我把我這個(gè)壞習慣改掉,就不會(huì )有現在的這種情況了。
在這里,我也誠心地希望在暑假中像我這樣的人,不要在這樣了,不然你門(mén)們也會(huì )跟我一樣會(huì )失去了自由的,會(huì )過(guò)一個(gè)不開(kāi)心的暑假的,也希望你們有這種習慣的朋友,趁早改掉它吧!
描寫(xiě)暑假的作文 篇16
打工之苦,對于我這個(gè)略帶書(shū)生氣的中學(xué)生來(lái)說(shuō),還從未嘗過(guò)。
暑假里的一天,我跟著(zhù)做成衣生意的`小舅下了一次“!。這天早上,我7:00就起床了,自以為挺早了,沒(méi)想小舅已經(jīng)開(kāi)了攤點(diǎn)。太陽(yáng)升起來(lái)了,暑氣逼人。這時(shí)一個(gè)中年婦女停在了我們攤前,小舅推推我,這才想起今天是我當“小老板”呢。于是我略有些膽怯又強裝笑臉上前介紹:“阿姨,想要嗎?”阿姨望望我,弄得我不好意思低下頭!扒七@件衣服,藍底紅花,配條黑裙子,最合適你這個(gè)年齡穿!毙【舜钌弦痪,向我擠擠眼,暗示我別慌。阿姨猶豫了一下:“紅色太艷了!薄安黄G不艷!蔽亿s緊說(shuō),“現在越老越穿紅,老來(lái)俏了。再說(shuō)是藍底子的,一點(diǎn)也不艷!卑⒁绦α:“你這妹仔真會(huì )說(shuō),好,拿給我看看!辈灰粫(huì )兒,我的第一樁生意就成交了,小舅夸我干得不錯?傻搅讼挛缣旄鼰崃,再加上沒(méi)有風(fēng)扇,這樣一來(lái)來(lái),我口干舌燥,腰酸腿疼,像在蒸籠里一樣。一天下以前我總以為做生意容易得很,經(jīng)過(guò)這回親身體驗,才知立足社會(huì )并不容易!
描寫(xiě)暑假的作文 篇17
在暑假里,我不僅真正體驗過(guò),并且珍惜了這分快樂(lè )。體驗是一個(gè)過(guò)程,回想起來(lái)真有點(diǎn)津津樂(lè )道。
暑假中,買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)和藏書(shū)便成了我最快樂(lè )的事,因為它不僅是我的嗜好,還讓我豐富了知識,增長(cháng)了見(jiàn)識。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。
從同學(xué)那借來(lái)的書(shū)總要沐浴更衣,沏茶到水,細細品位幾番,然后,字字研磨,徹夜苦讀,讀完后哈哈大笑,拍案而起,不失為一種快樂(lè )在其中。
自己買(mǎi)來(lái)的書(shū)更加珍惜,如獲至寶,生怕有那一頁(yè)被弄壞了,然后翻了又翻,愛(ài)不釋手。
讀書(shū)是一種樂(lè )趣。古人云:“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。又曰:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。所以,多讀書(shū)的好處不言而喻。
收藏書(shū)給我帶來(lái)了許多快樂(lè )!疤煜挛锝匀弧,拿在手中的寶石不覺(jué)珍貴,路旁拾到的.銀幣卻如獲至寶。有時(shí),在路旁看到地攤上散亂擺著(zhù)幾本雜志,都舍得花幾個(gè)錢(qián)買(mǎi)下,就算沒(méi)時(shí)間閱讀也罷,收藏它也挺值得。
果真如此,我想:“在這個(gè)漫長(cháng)而又短暫的暑假,我的收獲也蠻大的,當然快樂(lè )無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,只要你真心誠意把它當作你的朋友,相信你也會(huì )得到意想不到的驚喜。
拿起你手中的書(shū),把握你難得的機會(huì ),走你腳下的路,相信明天定會(huì ):“豁然開(kāi)朗,春暖花開(kāi)”。
描寫(xiě)暑假的作文 篇18
我這個(gè)暑假可真難忘,有苦有累,可是我在苦和累中獲得了本領(lǐng),所以這些苦和累都是值得的,我來(lái)說(shuō)明下,我在這個(gè)暑假都收獲了些什么吧。
我在暑假,媽媽想讓我學(xué)跆拳道,可是我媽媽又想讓我學(xué)習書(shū)法,可是書(shū)法上一次我已經(jīng)學(xué)了兩個(gè)月了,所以我也不想學(xué),想來(lái)想去媽媽說(shuō)讓我學(xué)打羽毛球,不但可以學(xué)東西也可以幫助我把肥減下去,我想這是一個(gè)一舉兩得的好辦法,這個(gè)暑假就學(xué)打羽毛球。
開(kāi)始第一天,我們兩個(gè)互相練習一下,可是我每次都打不到球,我很是失望,媽媽看到我無(wú)精打采的樣子就問(wèn)我:“寶貝怎么了怎么不打了?”我很失望的'說(shuō):“我每次都打不到球,真沒(méi)意思!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要失望,只要好好練習,只要不放棄,只要努力就會(huì )成功的,再試試看!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我決定繼續加倍的努力,一個(gè)月左右,我成了羽毛球高手,沒(méi)有幾個(gè)人可以打敗我的,在學(xué)校的羽毛球大賽上,我以8比6的成績(jì)得了第一名,我想我先前一個(gè)月的累算是沒(méi)有白費,真是只要努力就會(huì )成功,那個(gè)暑假讓我很難忘。
描寫(xiě)暑假的作文 篇19
快樂(lè )的暑假
——游玩蓮花山
暑假,我們來(lái)到了蓮花山旅游風(fēng)景區,參觀(guān)這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無(wú)意奪天工”的奇景奇觀(guān)聞名于世。
我想:去蓮花山就不能不看望“觀(guān)海觀(guān)音”了吧?觀(guān)海觀(guān)音觀(guān)音銅像高達40。88M,是目前箔(bo2)金銅像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰(kan3)她腳底下的那長(cháng)長(cháng)的.臺階,把慈愛(ài)灑向人間。而我則是仰望著(zhù)眼前的那長(cháng)長(cháng)的臺階,心里想著(zhù):這…如果我們拾級而上,那應該可以見(jiàn)到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著(zhù)觀(guān)海觀(guān)音走,它全身都是金色,站在高高的蓮花臺上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺(jué)。
接著(zhù)我們來(lái)到大鐘的旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候,我抱著(zhù)木頭用力向大鐘撞去,大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想:如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話(huà),讓我敲一下鐘的話(huà),那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!
到了半山腰,我看到了數不清的繁茂的大樹(shù)和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
蓮花山那涼爽的微風(fēng),清新的空氣,還有那美麗的景色,使我留連忘返!
描寫(xiě)暑假的作文 篇20
8月17日,我參加了由小區居委會(huì )舉行的社區青少年自愿者活動(dòng)--送報紙。
早上9時(shí)半,(.)居委會(huì )的一位工作人員說(shuō):“今天我們發(fā)的報紙是關(guān)于各個(gè)小區活動(dòng)的報道,我們發(fā)報紙的目的是讓居民們更多的了解雙井!比缓,她發(fā)給我們每人9-10份報紙,到樓里挨家挨戶(hù)地送報紙。我們分為兩組,一個(gè)是高年級組,一個(gè)是低年級組,要求:高年級組從1層往上發(fā),而低年級組恰恰相反。我先敲門(mén),來(lái)判斷有沒(méi)有人,如果有人,那么他肯定會(huì )說(shuō):“誰(shuí)呀?”我們就說(shuō):“社區送報紙的!”然后給他一份報紙,如果沒(méi)人,我們就把報紙卷成團兒放在把手的地方或塞到門(mén)縫里。就這樣,我們30分鐘就干完了兩棟樓。我們也到小區里的游樂(lè )場(chǎng)所為群眾發(fā)了報紙。
最有趣的'是:我們到了一個(gè)外國人的家,他知道我們是送報紙的,就說(shuō):“I dont know Chinese words.Sorry.haha!”然后和我們每人擊了個(gè)掌,我根本不知道這是什么意思,但是我總覺(jué)得外國人在中國很好玩,哈哈哈哈。
通過(guò)今天的活動(dòng),我增強了我的交流能力,而且還知道了如何做義務(wù)活動(dòng),今天的社區活動(dòng)真有意義。
描寫(xiě)暑假的作文 篇21
這天,我奉“皇后”之命,去為奶奶送東西,如若東西沒(méi)有送到,就提頭來(lái)見(jiàn)……于是,我便遵紀守法的站在車(chē)站等車(chē)。原以為這天會(huì )像上次一樣的順利,可是我錯了! 眼看著(zhù)天色越來(lái)越暗,人群越來(lái)越稀少,我心急如焚,無(wú)法平息自己,只有徘徊不定的腳步,才能安慰我躁動(dòng)的情緒!霸趺催不來(lái)呀?怎么回事?出啥事啦?”我喃喃自語(yǔ)著(zhù),還不停探出腦袋極目遠眺。 這時(shí),天空布滿(mǎn)了烏云,雷公不停的打著(zhù)噴嚏,要下大雨了!“怎么辦呀?怎么辦呀?這早不下晚不下,非得這時(shí)候下!”我心里七上八下,走也不是,等也不是,急得我直跺腳。 “嘀……”一陣響亮的車(chē)鳴聲由遠到近,我抑制不住內心的喜悅,朝遠方使勁招手,可是,那個(gè)綠色的“大型動(dòng)物”卻面不改色,從我面前沖了過(guò)去!拔!”我的聲音逐漸變小,就像一個(gè)泄了氣的皮球,心里仿佛被一個(gè)無(wú)形的大石頭壓著(zhù),堵堵的!懊髅髯约旱攘诉@么久,明明看到了我的!辈恢趺吹,委屈一下子涌了上來(lái),眼淚不爭氣的掉了下來(lái)。沒(méi)辦法只有繼續等了。 十分鐘,十一分鐘,十二分鐘……時(shí)間仿佛是在故意整我似的,過(guò)的`慢極了,饑寒交迫的我倒是領(lǐng)悟出了一條真理:原來(lái)等車(chē)也是需要極大的耐力和定力的!
描寫(xiě)暑假的作文 篇22
盼望已久的暑假終于到了,我興奮不已,又可以做很多有趣的、有意義的、我喜歡的事情了。
暑假,真好!
在暑假里,我有足夠的'時(shí)間做手工,一盞盞漂亮的小燈籠,一張張美麗的剪紙,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物,我把它粘在墻上,掛在檐下,擺在書(shū)桌上,使整個(gè)房間變得亮麗、溫馨了許多。
暑假,真好!
在暑假里,我可以在圖書(shū)館待上一整天,看自己最心愛(ài)的圖書(shū),文學(xué)、小說(shuō)、科學(xué)……豐富我的知識,使我的作文有所提高。
暑假,真好!
在暑假里,我能學(xué)做很多糕點(diǎn),請我的好朋友品嘗,為我的爸爸做生日蛋糕,為客人做蔥油餅……,不但有意思,還鍛煉了我的生存能力。
暑假,真好!
在暑假里,我可以到很遠的地方去吃喜歡的石鍋拌飯、壽司和意大利面,去吃冰沙和冰淇淋……,我貪吃的愿望都得到滿(mǎn)足。
暑假,真好!
在暑假里,我有足夠的時(shí)間去旅行,我和同伴去了德國和意大利,游覽了很多風(fēng)景名勝,了解了當地的風(fēng)土人情,也滿(mǎn)足了我的食欲,與外國人的交流也使我的口語(yǔ)水平有了提高,也鍛煉了我的膽量。
暑假里,我的各種小愿望都得以實(shí)現,暑假,真好!
描寫(xiě)暑假的作文 篇23
暑假將近一半,昨天和曉紅約好,如果不下雨,今天我們就一起看書(shū)、看電影。
早上九點(diǎn)鐘,雖然天氣炎熱,但是沒(méi)有下雨,我如約來(lái)到曉紅家里,順便給曉紅和奶奶帶去夏天降暑必備——西瓜,并和奶奶合個(gè)影。
接上曉紅和奶奶,我們一起向文體公園進(jìn)發(fā),去圖書(shū)館納涼看書(shū)。到了圖書(shū)館,詢(xún)問(wèn)曉紅得知她們是第一次進(jìn)圖書(shū)館,我提議在圖書(shū)館前留個(gè)影,曉紅和奶奶欣然接受。
上了二樓閱覽室,我們各自找自己喜歡的書(shū)讀,奶奶不認識字,就坐著(zhù)陪我們?戳艘粋(gè)小時(shí)書(shū)后,我們選了幾本書(shū)準備借回家讀。為了鍛煉曉紅,我把卡和書(shū)交給曉紅,讓曉紅在電腦上操作,第一次操作的曉紅剛開(kāi)始還有些膽小,但根據提示一會(huì )兒就借好了。下樓的時(shí)候,我們還在朗讀亭坐了一會(huì )兒,下次我們要好好準備一篇文章來(lái)讀。
中午,我們簡(jiǎn)單的吃個(gè)飯,以便下午看電影。
本來(lái)說(shuō)好一起看電影,臨時(shí)接到電話(huà)有事,我趕緊給曉紅和奶奶買(mǎi)了兩張電影票,囑咐她們怎么看電影票的時(shí)間、放映廳、座位號,回去的路上一定要慢點(diǎn)。
遺憾的是,今天沒(méi)能和曉紅她們一起看電影,下次見(jiàn)面的`時(shí)候,我一定要問(wèn)問(wèn)曉紅電影怎么樣,好不好看。八月,我們再相見(jiàn)。
描寫(xiě)暑假的作文 篇24
世界那么大,我想去走走!暑假就是一場(chǎng)旅行。
今年暑假,我瀏覽了江南水鄉名鎮——烏鎮。烏鎮分為東西兩柵。它位于桐鄉市北部。那里不但有著(zhù)獨特的鎮貌民風(fēng),而且是個(gè)處處詩(shī)情畫(huà)意的旅游勝地。
走在小路上,你會(huì )發(fā)現所有的路都是清一色的石板路。它們的兩旁都是一排排古香古色的居民木屋。輕風(fēng)拂過(guò)臉龐,走上小橋,一條清澈見(jiàn)底的小河從橋底流過(guò),岸邊一棵棵柳樹(shù)婀娜多姿,垂入水中,感受這江南水鄉的幽靜。清碧水中,魚(yú)兒悠閑自得。換一個(gè)角度,一個(gè)景色,一樣美麗。坐在小木船上,穿過(guò)一個(gè)個(gè)橋洞,伴著(zhù)斜風(fēng)細雨,好象在畫(huà)中游玩。
橋也是烏鎮的一大特色,在那里,你能看到歷史悠久的三孔橋、單孔橋、亭閣橋,還有結構簡(jiǎn)單,長(cháng)短、寬窄不一的石板橋。
小河兩旁是一個(gè)個(gè)小店,一旁是賣(mài)物品的`,有賣(mài)服裝的,有賣(mài)明信片的,有賣(mài)紀念品的……。另一旁賣(mài)食物,有賣(mài)特色小吃、糕點(diǎn)。如果你在賣(mài)吃的那邊看上那些美食約兩分鐘,保證口水都會(huì )“飛流直下三千盡”!
我愛(ài)烏鎮,愛(ài)它那古樸的美,歷史的沉淀。
描寫(xiě)暑假的作文 篇25
光陰似箭,日月如梭,轉眼間就又到了暑假了,以前的暑假里,我都是見(jiàn)機行事什么時(shí)候有時(shí)間什么時(shí)候學(xué)習,但大多數時(shí)間還是用來(lái)玩了,但這一次,我們就要上六年級了,當然不能像以前一樣過(guò)暑假了。所以這次暑假,我要給自己制定一個(gè)合理的計劃。
我的計劃是:早上七點(diǎn)起床,早讀英語(yǔ)半個(gè)小時(shí),再看半小時(shí)書(shū),八點(diǎn)吃飯。吃完飯后看半小時(shí)電視,九點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到十一點(diǎn)。寫(xiě)完作業(yè)可以去玩一會(huì )兒。十二點(diǎn)吃午飯,在午睡前抽出半小時(shí)練字,然后午睡,兩點(diǎn)起床,寫(xiě)一小時(shí)十五分暑假作業(yè),三點(diǎn)十五分之后去奧術(shù)班上課,下午六點(diǎn)下學(xué)后寫(xiě)奧術(shù)班布置的作業(yè),七點(diǎn)吃晚飯,然后幫忙洗碗、抹桌子,七點(diǎn)半上樓找朋友玩,九點(diǎn)回家,睡前讀半小時(shí)課外書(shū)。
為了做到以上幾點(diǎn),我要把計劃掛在顯眼的地方,這樣可以時(shí)刻提醒我,我還要在心里督促自己,讓自己認真快速地完成假期作業(yè),每天的.兩張字我也會(huì )認真完成,上奧術(shù)班時(shí),我也會(huì )認真聽(tīng)課,記住老師說(shuō)的每一句話(huà),絕不分心。平時(shí)我也會(huì )多幫家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)活,減輕他們的負擔。
從今天開(kāi)始,我會(huì )認真完成暑假計劃上的所有任務(wù),爭取在開(kāi)學(xué)后向大家展示一個(gè)全新的我。
描寫(xiě)暑假的作文 篇26
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們期待已久的暑假!我走出校園就像飛出籠子的小鳥(niǎo),一切都是那么美好。但是并不意味著(zhù)校園生活枯燥乏味,更不意味著(zhù)暑假是一個(gè)放縱的時(shí)間。
暑假就好比沙漏里的沙子,十分珍貴。當然這并不代表一切時(shí)間放縱享樂(lè ),如果這樣,暑假的意義就變了質(zhì)!但也并不是說(shuō)要一天都泡在補功課,預習上面。這樣也會(huì )失去暑假多姿多彩的'味道因此我們要合理運用暑假。既要學(xué)習,也要娛樂(lè ),做到工假娛樂(lè )都兼顧!
暑假來(lái)了,學(xué)生根本不能忘記學(xué)習,早上背英語(yǔ)單詞和古詩(shī)詞。學(xué)完后可以讀讀名著(zhù),俗話(huà)說(shuō)的好書(shū)是人類(lèi)的朋友、讀一本書(shū)就是在于一位品德高尚的人談話(huà)!
學(xué)習結束后可以去做些運動(dòng),打打籃球、跳繩、踢足球。都是不錯的選擇,讓豆大的汗水在自己身上肆意的流淌,你會(huì )發(fā)現青春很美好!
我最喜歡的是打籃球,在籃球場(chǎng)上和朋友相約,一場(chǎng)球賽可以鍛煉身體,也能結交新朋友,并且學(xué)會(huì )團隊合作的精神!
同學(xué)們時(shí)間寶貴,珍惜當下,且行且珍惜,別到時(shí)候“白了少年頭,空悲切”。
描寫(xiě)暑假的作文 篇27
在暑假這段漫長(cháng)的時(shí)光里,我體驗了一次農村帶給我的快樂(lè )。
這天一輛華普車(chē)緩緩駛進(jìn)了一家農家樂(lè ),首先映入眼簾的是一片一片的葡萄地,上面的葡萄已被紙袋包的嚴嚴實(shí)實(shí),好似添了一個(gè)保鏢。我下了車(chē),拿上剪刀剪刀,挎上一個(gè)籃子開(kāi)始剪葡萄羅!我時(shí)不時(shí)在紙袋下剪個(gè)角,往里面探頭,看看這袋葡萄是熟透啦還是曬光了;是成群結伴還是孤孤單單;是碩大還是渺小……與是農家樂(lè )里出現了這道風(fēng)景:“!這里這里!那里那里!”
剪完葡萄我已筋疲力盡,剛坐下,爸爸又喊:“釣魚(yú)去羅!”沒(méi)辦法,我又被“遷徙”去釣魚(yú)了。拿起魚(yú)竿,上上魚(yú)餌,憑空一甩,我做了一個(gè)漂亮的`動(dòng)作。但丟得再好也沒(méi)用,釣魚(yú)靠的是技術(shù)。我放下魚(yú)鉤,耐心等著(zhù),可以種感覺(jué)崔試著(zhù)我:魚(yú)餌被吃了!好不容易去了這種感覺(jué),可偏偏魚(yú)餌又沒(méi)了。正當我心灰意冷時(shí),先被狠狠的扯了一下,我一用勁,一條扁扁的魚(yú)被網(wǎng)了上來(lái)。我自信心又恢復了,決定和爸爸PK。爸爸接受了,他不慌不忙地上好餌,放了下去,馬上釣上來(lái)一條。我見(jiàn)狀,手忙腳亂,爸爸則平靜的釣魚(yú)。果然,我以2比0的成績(jì)敗下場(chǎng)來(lái)。
我離開(kāi)了農家樂(lè ),但快樂(lè )永留在了這里。
描寫(xiě)暑假的作文 篇28
愉快的暑假過(guò)去了,在暑假中發(fā)生了許多有趣而又難忘的事情,讓我即開(kāi)心又難忘的就是參加了去青島的夏令營(yíng)。
我們乘坐火車(chē)來(lái)到青島,首先游覽的是“五四廣場(chǎng)”,著(zhù)名的“線(xiàn)橋!眳⒂^(guān)了著(zhù)名的青島海洋大學(xué),海爾科技博物館。我們還在科技博物館前合影留戀了。我第一次看到了無(wú)邊無(wú)際的`大海,我很興奮,海水是碧藍碧藍的。海浪一起一伏的,氣勢雄偉壯觀(guān)。
我們還游覽了海底世界。海底世界是我最喜歡去的地方,走進(jìn)海底隧道,就看見(jiàn)了玻璃罩里面湛藍的海水,像一塊藍寶石。各種各樣的海洋生物立刻展現在我們眼前,讓我眼花繚亂,我仿佛置身于大海之中,我被深深的吸引住了。
各種各樣的海洋魚(yú)類(lèi)在水中游來(lái)游去。有美麗的神仙魚(yú);有笨重的大海龜;有色彩艷麗的珊瑚雨。有威武的大龍蝦;有幾條兇猛的大鯊魚(yú)在四處游動(dòng)。海底有五顏六色的珊瑚,我觀(guān)看了可愛(ài)的海豚表演,第一次看見(jiàn)了小企鵝,胖乎乎的,走起路來(lái)一搖一擺,真好玩。奇妙的海底世界讓我看得久久不愿離去。
這次青島之行,讓我增長(cháng)了不少見(jiàn)識,也培養了獨立生活的能力,我覺(jué)得有趣而有意義。
描寫(xiě)暑假的作文 篇29
花兒每天都會(huì )以高傲的姿態(tài)綻放,有些死板固執,卻是規律所致,就像我們,離別就會(huì )有相聚,擁抱就會(huì )有分離。我們不再有同一個(gè)奮斗的方向,不再為同一個(gè)困惑憂(yōu)傷,我們開(kāi)始各自聊著(zhù)各自的生活,火車(chē)開(kāi)動(dòng)的那一刻,除了不舍和淚水,更多的'是來(lái)自心底的祝!...
我們也許只有酒醉時(shí),才敢面對過(guò)往的感情,我們有時(shí)候故作堅強,壓抑著(zhù)自己去作往事的奴隸;我們也許過(guò)于敏感,或者過(guò)于在乎,別人不經(jīng)意的一句話(huà),一句玩笑,就會(huì )讓淚腺崩潰;我們也許真的很迷茫,沒(méi)有目標的前行,沒(méi)有源頭的努力,渾渾噩噩,畏首畏腳,猶豫不決。
我們可以真的不用害怕失去,因為得失相伴;我們可以真的不用刻意偽裝,因為坦真可貴;我們可以真的不用特別在意,因為順其自然。
我們且行且珍惜著(zhù),我們相親相懷念著(zhù)。如果說(shuō)天下的宴席總是會(huì )有離散,我愿擺上一輩子的酒宴,這樣,可以為你慶祝,可以聽(tīng)你抱怨,可以永不分離,我們就是我們,永不知未來(lái)的我們。
描寫(xiě)暑假的作文 篇30
暑假來(lái)了,真高興! 終于可以?huà)侀_(kāi)緊張的學(xué)習,輕松自在地自己去游玩了!
“叮鈴鈴”電話(huà)響了,姨婆打電話(huà)過(guò)來(lái)邀請我們去青山做客,游玩。我和奶奶乘著(zhù)叔叔的車(chē)前往青山,一路上我就聽(tīng)奶奶說(shuō)青山那邊山清水秀,桃樹(shù)梨樹(shù)滿(mǎn)山,把青山的風(fēng)景說(shuō)得非常好。我一開(kāi)始還不相信。
青山的路彎彎曲曲,就像盤(pán)山公路一樣。到了青山,首先映入眼簾的是一幢跟別墅一樣的房子及那邊如同世外桃園般的風(fēng)景,真是令人感嘆。
我觀(guān)察這里的人,有許多人來(lái)來(lái)往往這邊吃飯,姨婆她們生意非常忙碌。飯后,人們休息聊天,棋牌或悠閑的看電視,讓人覺(jué)得這邊真是一個(gè)避暑勝地!
我們吃過(guò)晚飯后,叔叔建議去桃園摘桃子。我們到了桃園,眼前的景象把我看呆了,滿(mǎn)園的`桃子,粉紅的,大紅的,也有綠綠的?吹梦铱谒媪。 我和叔叔比賽摘桃子,我像一只猴子一樣敏捷地爬上樹(shù),迅速地摘了幾個(gè)桃子放進(jìn)籃子。叔叔在另一邊也忙著(zhù),不一會(huì )兒大家都摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大籃。我們數了數,還 是我摘得多,哈哈。
青山可以游玩的地方還有很多,下次有機會(huì )我一定還要再來(lái)呢。今天是我暑假以來(lái)最有趣開(kāi)心的一天了!
描寫(xiě)暑假的作文 篇31
暑假雖然過(guò)去很多天了,但生活照樣多姿多彩,有些事讓我回味無(wú)窮。
在七月十六日的時(shí)候,夢(mèng)想小主持的復賽正式開(kāi)始,因為我是里面的參賽選手,所以我也是要上場(chǎng)了,我是第八組,還要等一下,我在看前面選手的采訪(fǎng),事件討論,讓我不得不緊張起來(lái)。他們都是頂尖的高手呀!我越來(lái)越緊張,所以最后干脆不看了。我來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有人很安靜的`地方。使自己進(jìn)入“自我放松”的狀態(tài)。直到最后報到我名字的時(shí)候。
我和我的搭檔還有嘉賓一起討論青少年的財富觀(guān),我突然覺(jué)得我的神經(jīng)繃得緊緊的,完全不能放松,經(jīng)過(guò)了密密麻麻的討論,我知道我再不主動(dòng)的話(huà),再不大展身手的話(huà),我就真的掛了。我立馬放松,找準了時(shí)機,運了運氣,提出了一個(gè)高質(zhì)量的問(wèn)題,希望能婉。過(guò)了一會(huì )兒,呼!呼!結束了!但也不能掉以輕心,只要后面的選手有一枝獨秀的天才的話(huà)。我就真的沒(méi)有什么希望了。聽(tīng)說(shuō)要二十三號才發(fā)布成績(jì),能不能讓你進(jìn)入決賽。這個(gè)把我急的!這個(gè)七天怎么熬哦!希望我能進(jìn)!
描寫(xiě)暑假的作文 篇32
上個(gè)星期五的時(shí)候,我們的書(shū)法課終于結束了,真的是太好了,不過(guò),星期天的時(shí)候我們還要去一趟,因為我們要參加一個(gè)書(shū)法比賽,也就是說(shuō)我們要參加一個(gè)現場(chǎng)的書(shū)法比賽,就是要在現場(chǎng)寫(xiě)一幅作品,順便老師給你們照照相,如果我們寫(xiě)壞了怎么辦呢?那我們就交我們備用的那一幅,我們參加這種比賽都要有備用的,如果我們現場(chǎng)寫(xiě)的不好,那就叫備用的.,如果我們沒(méi)有備用的,那就慘了,哈哈。因為星期六我要和爸爸一起去煙臺,所以我就不可以參加比賽了,所以,我就直接交上了比賽作品,然后就不用來(lái)了,真是太好了。
星期六,我們6點(diǎn)半就起床了,因為我們是坐汽車(chē),所以我們就要很早很早的起床,我們一切都準備好了以后,我們就出發(fā)了,我和爸爸隨便買(mǎi)了我們的早飯,然后就出發(fā)了。
我們終于到達目的地了,那時(shí)候,已經(jīng)是中午了,我爸爸的一個(gè)朋友請我們吃午飯,我們都吃飽了以后,我們又去那個(gè)朋友家去坐了坐,吃了點(diǎn)兒西瓜,然后就走了。
好了,這就是我的煙臺之旅,是不是覺(jué)得非常的無(wú)聊呀?沒(méi)錯,我也覺(jué)得非常的無(wú)聊,那時(shí)候,已經(jīng)快下午了。
下一站是文登之旅,去文登才好玩呢,是不是很期待呀?那就請看我的下一篇日志“文登,我來(lái)啦”吧!
描寫(xiě)暑假的作文 篇33
期末考試完之后,我的暑假生活就開(kāi)始了,離7月還有幾天,媽媽說(shuō)這幾天我解放了,不用寫(xiě)作業(yè),不用讀書(shū),想干什么就干什么,只有一點(diǎn),就是上網(wǎng)的時(shí)間不能超時(shí),一定要保護好眼睛。
散學(xué)典禮結束,也進(jìn)入了7月,我也正式的進(jìn)入了暑假生活。我和媽媽一起制定了假期計劃。我的暑假分為兩個(gè)階段,第一個(gè)階段是7月,第二個(gè)階段是8月。
七月的任務(wù)是把兩本暑假作業(yè)寫(xiě)完,除了星期二和星期六學(xué)英語(yǔ),每天上午必須兩本暑假作業(yè)各寫(xiě)四頁(yè),還要寫(xiě)一篇課外閱讀和一張描字。下午去踢足球,每天都大汗淋淋,爽極了!
八月的任務(wù)也有一張閱讀和描字,下午也照常去踢足球。媽媽又給我布置了新的任務(wù),每天預習新課一篇,背詩(shī)一首,還要背幾行《三字經(jīng)》,我喜歡背詩(shī),但不太喜歡背《三字經(jīng)》,因為它不好理解,媽媽便不厭其煩的給我講解,我很快就背會(huì )很多,也知道了很多古代的知識。也算是收獲不小吧!
我的暑假生活正在繼續,雖然有不少的`學(xué)習任務(wù),但是,屬于自己的自由時(shí)間還是很充分的,可以看看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片,每天還可以玩兩個(gè)小時(shí)的游戲中午還能睡個(gè)午覺(jué),晚上還能找小伙伴們一起玩!
我喜歡這樣的生活。
描寫(xiě)暑假的作文 篇34
今年的暑假里有一件有趣的事。
那天我和小伙伴在奶奶家的菜地里玩耍,突然有一個(gè)“黑東西”掉到了申奧生脖子里面,拿出來(lái)一看,!原來(lái)是一只天牛!奶奶說(shuō)過(guò),天牛是害蟲(chóng),專(zhuān)門(mén)吸楊樹(shù)的汁的精華來(lái)生存。我提議,我們來(lái)玩兒一場(chǎng)天牛賽跑吧!大家一口同聲的說(shuō):“好!笔紫纫プヒ恢惶炫,我在一棵楊樹(shù)上發(fā)現了一只天牛。找了一根比較長(cháng)的棍子,把它打了下來(lái)。這是一只深灰色體型偏大的一只天牛正是我想要的`一只天牛。我們開(kāi)始給天牛起名字了,我的天,牛的名字叫“青蓮劍仙”我們先用樹(shù)枝畫(huà)好跑道,然后放上各自的天牛,比賽就算開(kāi)始了。一開(kāi)始我的青蓮劍仙就遙遙領(lǐng)先,可是好景不長(cháng),到跑了一半兒的時(shí)候楊萬(wàn)福斗戰勝佛。追上了我的青蓮劍仙。我拼命的喊加油。他好像能聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)似的。拼命的向前跑。終于把楊萬(wàn)福的古戰勝佛,拉開(kāi)了距離。他拼命的跑啊跑啊,終于獲得了第一。玩完之后我們就把它們放生了,因為我們要愛(ài)惜大自然界中的每一個(gè)小生命。
今天玩的可真開(kāi)心。
描寫(xiě)暑假的作文 篇35
去年暑假難忘的事兒可太多啦!有和爺爺下象棋,大干一場(chǎng);拆裝玩具,又苦又惱……最令我難忘的,是去陜西看早已中外聞名的秦兵馬俑。
到了那里,我們請了一位當地的導游,他先帶我們去了1號俑坑。
1號俑坑里放了幾百個(gè)俑,當時(shí)的能工巧匠,做到了千人有千面,幾百個(gè)俑面容都不一樣。導游說(shuō),這些俑的身高都在一米八左右,這應該是秦始皇的護衛隊。導游還說(shuō),每個(gè)俑的底下都有個(gè)名字,考古學(xué)家一開(kāi)始認為這些名字是俑代表的人的`名字,可隨著(zhù)發(fā)現得越來(lái)越多,還發(fā)現有的名字重復了,因此猜測這些名字應該是打造俑的人的名字。
接著(zhù),導游又帶我們去了2號俑坑,雖然比1號俑坑小得多。但兵種卻很多,有筆直站著(zhù)的步兵,有佩著(zhù)青銅劍,拿著(zhù)弓弩的騎兵,有拿著(zhù)長(cháng)戟,站在車(chē)上的車(chē)兵……但最令人注目的,當屬那一批批健碩的戰馬。它們怒視著(zhù)前方,仿佛下一秒就拉著(zhù)車(chē)沖出俑坑似的。
3號坑也很大,但沒(méi)有開(kāi)采太多,所以只能看到幾個(gè)無(wú)頭俑。而4號坑里面一個(gè)俑都沒(méi)有,因為在挖4號坑時(shí),秦始皇已經(jīng)死了,而后人也沒(méi)有繼續建造,所以一個(gè)俑都沒(méi)有。
現在想到兵馬俑,我就感覺(jué),那年的暑假就在昨天。
描寫(xiě)暑假的作文 篇36
在我的記憶中,有一件最令我記憶猶深的。
今年暑假,我到老家去玩,我看了一會(huì )兒電視,便捧起一本書(shū)。正要看時(shí),我抬頭看了看天空,陰沉沉的,看似要下暴風(fēng)雨了。我急忙關(guān)好窗戶(hù)。關(guān)最后一扇窗戶(hù)時(shí),一只蜘蛛進(jìn)入了我的視線(xiàn)。它正在拼命用手“穿梭”著(zhù)網(wǎng)。一次吐一點(diǎn)兒又白又長(cháng)的細線(xiàn)。不一會(huì )兒,瘦小的蜘蛛便織好了一大半的'網(wǎng)。我正要為它慶幸時(shí)!皣W啦、嘩啦”下起了暴風(fēng)雨。蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)被打殘碎了。蜘蛛只好停留在墻角。正當我認為它不織,要放棄的時(shí)候,它居然又開(kāi)始有條不紊地織了起來(lái)。我看了三十幾頁(yè)的書(shū)。抬頭看了看那只蜘蛛。哇,已經(jīng)織好了一張網(wǎng)了?粗(zhù)那一張牢固的“捕蟲(chóng)神器”。心想:這一次,老天應該不會(huì )為難這苦命的蜘蛛了吧!可是,命中注定,那張牢固的網(wǎng),再一次被老天無(wú)情地打破了。就這樣,網(wǎng)被來(lái)來(lái)回回弄破了幾次,才放了手。
看著(zhù)蜘蛛織的網(wǎng),它好堅持不懈的精神,我不禁感到恥辱。連一只小小的蜘蛛都知道“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。我居然在遇到點(diǎn)困難時(shí)我就放棄。在學(xué)習中我遇到難題的時(shí)候,從不思考,就去問(wèn)媽媽或老師、同學(xué)。在我小時(shí)候學(xué)跳舞,由于下腰、劈腿,每次我都哭著(zhù)不去了。媽媽最終妥協(xié)了。
描寫(xiě)暑假的作文 篇37
暑假里,媽媽帶著(zhù)我來(lái)到風(fēng)景秀麗的張家界,媽媽的家鄉就在這里。
出發(fā)之前,我的心情都很激動(dòng),腦袋里想象著(zhù)各種情形。到了張家界,她跟我想象中的差不多,群山環(huán)繞、空氣清新。外婆家門(mén)前有一條小河,傍晚時(shí)分,舅舅、外婆和媽媽就帶著(zhù)我到河邊去游泳,我很興奮,一口氣跑到河邊,站在岸上,往河水看去,晚霞照在水面上,遠遠的看去晶燦燦的一片,清澈的水面上倒映著(zhù)河岸兩邊翠綠的樹(shù)木,像一幅美麗的.山水畫(huà)一樣。河里不知名的小魚(yú)游來(lái)游去。我脫下衣服戴上游泳圈,有了游泳圈的保護我往河里一跳,嚇得小魚(yú)兒不知所措,我就像魚(yú)兒一樣在水里自由自在的游來(lái)游去。舅舅開(kāi)始教我游泳了,但是我怎么也學(xué)不會(huì ),可是我學(xué)會(huì )了潛水,潛水就是憋一口氣往水里鉆在水里睜著(zhù)眼睛可以看見(jiàn)很多小魚(yú)、小蝦、石頭、還有水藻。
暑假生活的樂(lè )趣很多很多,有做家務(wù)、練寫(xiě)字、做游戲、學(xué)游泳……我最喜歡游泳,雖然沒(méi)有學(xué)熟練,但我會(huì )繼續學(xué)的,因為我相信,不管什么事情,只要堅持做下去就一定會(huì )成功。
描寫(xiě)暑假的作文 篇38
今年暑假就這樣晃晃悠悠地馬上要結束了,時(shí)間老人把我們帶到了新的學(xué)期里,我們又要進(jìn)入到新的學(xué)習階段了。
雖然這個(gè)暑假過(guò)得晃晃悠悠的,但我也學(xué)到了不少拼文字游戲的技巧,因為我登上了茄子車(chē)長(cháng)駕駛的一班通往“幻想城堡”的“想象力列車(chē)”,通往“幻想城堡”的時(shí)間需要兩個(gè)月,因為旅行時(shí)間比較長(cháng),所以我和其它登車(chē)的137位小朋友每天都會(huì )拼半個(gè)小時(shí)的文字游戲,看誰(shuí)拼的文字游戲最有亮點(diǎn),更符合當天的主題活動(dòng),誰(shuí)就可以登上茄子車(chē)長(cháng)的光榮榜。你瞧,通過(guò)我的仔細觀(guān)察和努力學(xué)習,就有好幾次登上了茄子車(chē)長(cháng)的光榮榜上呢!我心里別提有多高興了!呵呵!
暑假一天一天地過(guò)去了,我們去的“幻想城堡”也應該到站了,拼文字游戲的時(shí)間也快結束了,我還真有點(diǎn)戀戀不舍,真希望下一個(gè)暑假也能天天在想象力列車(chē)里和許許多多的.小伙伴一起玩這種有趣的文字游戲!我們互相學(xué)習,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步,互幫互助的到達美麗的“幻想城堡”。
從暑假一開(kāi)始,我就天天都會(huì )在想象力列車(chē)里玩文字游戲,在茄子車(chē)長(cháng)的指導下,至今學(xué)取了不少的經(jīng)驗,可以讓我在新的學(xué)期里成績(jì)取得大大的提升了!一想到這里,我就信心百倍,暗暗的為自己的堅持豎起了大拇指!
描寫(xiě)暑假的作文 篇39
我和李茂開(kāi)了個(gè)“理發(fā)店”!皬V告”做出不過(guò)幾分鐘,“生意”就興隆起來(lái)。
小蘿卜頭們一個(gè)個(gè)聞?dòng)嵍鴣?lái),我們神秘的把門(mén)閂上。小易兵指著(zhù)自己的小平頭叫我們給他理發(fā)。李茂想了一會(huì )兒,用理發(fā)錐子對著(zhù)易兵的小平頭就是一下,接著(zhù)又是兩下、三下······理完了,我們一瞧,哈,圓腦袋上有的地方剃得閃出青光,有的地方卻還留著(zhù)幾根“茅草”。易兵摸摸腦袋,雙手合十,說(shuō)了一聲“阿彌陀佛”,便在一旁“盤(pán)膝打坐”。
給小女孩燙發(fā)時(shí)我們感到棘手的事。我用一塊濕漬的毛巾給小女孩擦濕了頭發(fā),李茂七手八腳地把燙發(fā)卷子夾在小女孩的頭發(fā)上。過(guò)了一會(huì )兒便拆了下來(lái)。我們一瞧,哎,直的.、彎的、卷成圓圓的、亂蓬蓬的一堆,這是燙的什么發(fā)呀?小女孩卻連連叫好。我們忍著(zhù)一肚子的笑,繼續營(yíng)業(yè)······
理完發(fā),我們一看,眼前的發(fā)型有像獅毛狗一樣的卷發(fā),有參差不齊的運動(dòng)頭,還有“少林寺和尚”似的小光頭······我和李茂都笑岔了氣,捂著(zhù)肚子直叫疼。
描寫(xiě)暑假的作文 篇40
在這個(gè)暑假里,我有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴難忘的事情,讓我留下甜美又溫馨的回憶!其中,最令我難忘的事就是回云林探望奶奶。
還記得八月初的時(shí)候,我們一家人計畫(huà)好要回鄉下探望奶奶,雖然遇到瑪莎臺風(fēng),我們還是決定風(fēng)雨無(wú)阻的按照行程前進(jìn)。但是一路上,開(kāi)車(chē)視線(xiàn)很差,真的很驚險,所以爸爸都聚精會(huì )神小心翼翼的開(kāi)著(zhù)車(chē),我們也都在一旁為他加油打氣,最后我們總算安然無(wú)恙回到可愛(ài)的家鄉——云林。一到了家,我就把行李放下,跟奶奶打聲招呼,接著(zhù)就開(kāi)始我的行程,一會(huì )兒左鄰右舍的串門(mén)子,一會(huì )兒找堂哥玩象棋,晚上我又跟大家到廟口逛夜市,真是忙得不亦樂(lè )乎,家里的大人,小孩都被我操得人仰馬翻,害得我亂不好意思的。這次回鄉下,我都把時(shí)間安排的很好,過(guò)的充實(shí)又愉快呢。對我而言真是一趟非常有意義的`返鄉之旅!
這個(gè)暑假里除了休閑活動(dòng),我也看了很多書(shū),學(xué)到很多課外知識。例如¨科學(xué)方面,禮儀介紹,人際關(guān)系…等,真是大豐收。所以現在我也很期待下一個(gè)假期的來(lái)臨,因為每個(gè)假期的到來(lái)都是我放松心情,充電的時(shí)機!尤其是漫長(cháng)的暑假。
描寫(xiě)暑假的作文 篇41
在學(xué)習的時(shí)候是疲勞和快樂(lè )的,那是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的。
今天是個(gè)特別的日子。因為漫長(cháng)的學(xué)習生活已經(jīng)結束,快樂(lè )暑假就要來(lái)到我們的身邊。
轉眼開(kāi)學(xué)就要上五年級了,我們大家都給四年級畫(huà)上了一個(gè)完美的'句號。
商量
暑假到了,那怎么打發(fā)這段時(shí)光呢?也不可能光寫(xiě)作業(yè)吧。那寫(xiě)完作業(yè)呢?這又是問(wèn)題。媽媽已經(jīng)想好了,去西安。這是一個(gè)好主意?墒菃(wèn)題又來(lái)了,爸爸去不去呢?
媽媽試著(zhù)去說(shuō)服爸爸。第一次爸爸沒(méi)反應,第二次爸爸好像在考慮,第三次好像成功了,第四次爸爸答應和我們一起去旅行。當時(shí)我表面上很平靜,其實(shí)心里十分激動(dòng)。準備出發(fā)!
出發(fā)
做好了出門(mén)的準備我們就開(kāi)始了這場(chǎng)開(kāi)心旅行。
爸爸提醒我:不能亂要別人的東西,別亂吃東西,不要自己亂跑,一定要開(kāi)心。
到了火車(chē)站安檢很?chē)栏,候?chē)室里人山人海一陣陣惡臭味鉆進(jìn)鼻孔。過(guò)了一會(huì )出了候車(chē)室清新的空氣迎面撲來(lái),這才好點(diǎn)了。然后我們登上了火車(chē)。
坐在火車(chē)上我開(kāi)始幻想了,西安是怎么樣的?哥哥長(cháng)高了嗎?因為媽媽決定先去巴里坤看望家人,這樣就可以和表哥見(jiàn)面了。
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