書(shū)香暑假作文5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的書(shū)香暑假作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)香暑假作文1
暑假的一天，火辣辣的太陽(yáng)高高地懸掛在天空中，散發(fā)著(zhù)毒辣的陽(yáng)光，炙烤著(zhù)大地。馬路上僅有幾個(gè)人在行走。而我急匆忙地穿過(guò)馬路向圖書(shū)館走去，街道上的炎熱程度超乎我的想象。
一走進(jìn)圖書(shū)館，一陣清爽之氣便撲面而來(lái)。我不由心生感嘆：“啊，這兒真舒服，真涼爽�！闭胍l(fā)出我的感慨，猛然發(fā)現，圖書(shū)館里悄然無(wú)聲，幾十個(gè)人接受了命令似的，你看你的，我看我的，大有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的架勢。整個(gè)圖書(shū)館的空氣好似凝固了，彼此都可以聽(tīng)到對方的呼吸聲和心跳聲，偶爾夾雜著(zhù)一點(diǎn)翻書(shū)聲。叔叔阿姨們靜靜地看著(zhù)。你瞧，坐在窗邊那個(gè)人中年人，手中的《中國針灸大綱》，一看就知道他準是一名中醫，旁邊還有記得密密麻麻的筆記，其中的專(zhuān)注與用心不言而喻。再看坐在角落的那個(gè)人，手里捧著(zhù)一本《教育好秘訣》，他肯定是一位好老師，雖然年紀也不小了，為了下一代的成長(cháng)與未來(lái)，他還是那么兢兢業(yè)業(yè)地研讀教育專(zhuān)著(zhù)，真讓人欽佩。難得的是連一貫坐不住的小孩子們們也坐在地上靜靜地看書(shū)，也許他們是被那書(shū)中的精彩內容吸所引住了�！绻o他們所有的讀者冠予美譽(yù)的話(huà)，“文明的讀者”名副其實(shí)啊!
不知什么時(shí)候，我手中也捧著(zhù)一本書(shū)坐下來(lái)，一邊閱讀一邊享受著(zhù)這一刻的寧靜。啊，沐浴在書(shū)香里的感覺(jué)真好——沐浴書(shū)香，如沐春風(fēng)!
書(shū)香暑假作文2
伴隨著(zhù)淡淡的秋意，我們又開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期。再次走進(jìn)熟悉的校園，我不禁回憶起剛剛告別的'暑假，那可真是一段悠閑自在的時(shí)光，這一次，我覚得我的暑假是充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香的。
我從小就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，常�？磿�(shū)看到忘記了時(shí)間。前段時(shí)間，在蕪湖銀泰城新開(kāi)張了一家環(huán)境優(yōu)美，書(shū)量更大的新華書(shū)店。這可樂(lè )壞了我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。暑期中，我經(jīng)常去那兒，陶醉在優(yōu)美的字詞中;留連忘返于有趣的，幽默的兒童小說(shuō)中;沉浸在推理性及強的懸疑小說(shuō)中;還可以走進(jìn)中外名著(zhù)，跟隨故事情節為主人公擔憂(yōu)歡喜......這些有時(shí)讓我“呵呵”傻笑，有時(shí)讓我冷汗直流.......卻對作者油然而生一種敬佩之情。我的暑期因此而充滿(mǎn)了淡淡的書(shū)香。
除了新華書(shū)店，我的家，我的臥室，那里也有兩個(gè)大書(shū)柜，里面有我珍藏的上百本圖書(shū)。上有天文，下有歷史，地理，文學(xué)，中外名著(zhù)......在去不了書(shū)店的時(shí)間里，我會(huì )認真，仔細閱讀這一本本圖書(shū)，盡情享受它們給我帶來(lái)的快樂(lè )。因此我的家，我的房間總是?發(fā)著(zhù)股股從書(shū)中飄出來(lái)的墨香。
暑假已經(jīng)結束了，暑假里那段有著(zhù)幽幽書(shū)香的時(shí)光雖然令我留連忘返，但新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到，我們將調整方向，開(kāi)始新的學(xué)習旅程!也將是為了更多的書(shū)香假期!
書(shū)香暑假作文3
沐浴著(zhù)經(jīng)書(shū)之味，沐浴著(zhù)史書(shū)之味。漫步在時(shí)光的年輪，望著(zhù)鶯飛草長(cháng)的春天，望著(zhù)赤日炎炎的夏天，望著(zhù)疊翠流金的秋天，望著(zhù)銀裝素裹的冬天，思緒不僅翻開(kāi)了卷卷黃頁(yè)。不知不覺(jué)中，書(shū)醉了我，仿佛置身于春之潤，夏之熱，秋之爽，，冬之潔。一晃，裊裊書(shū)香陪伴了我十年的成長(cháng)。
小時(shí)候，我就和書(shū)有了不解之緣：只要媽媽一給我念書(shū)，我就安安靜靜地坐在床上聚精會(huì )神地聽(tīng)。再大一點(diǎn)，我就可以自己看書(shū)了。我看過(guò)《安徒生童話(huà)》、《花格子大象艾瑪》、《貝貝熊》等。聽(tīng)過(guò)的書(shū)有《西游記》、《三國演義》、《三字經(jīng)》等。其中《三字經(jīng)》我幾乎能倒背如流。書(shū)成了我最親密的朋友。特別記憶猶新的是我上幼兒園的時(shí)候，老師都說(shuō)我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。因為下課時(shí)，其他同學(xué)都出去玩了，只有我捧著(zhù)一本書(shū)，在書(shū)的海洋里歡快的暢游。每天這時(shí)，我就成了教室里的一道風(fēng)景。
也許是我太愛(ài)看書(shū)的緣故，我的眼睛近視了。爸爸媽媽下了圣旨：嚴格控制我的看書(shū)時(shí)間。這簡(jiǎn)直比不讓我吃飯還難受，怎么辦呢?不能看，我可以聽(tīng)啊!我用MINI下載了很多書(shū)籍：《三十六計》、《百科全書(shū)》、《成語(yǔ)故事》等等，大大緩解了我的讀書(shū)癮。
書(shū)讓我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒變成了一個(gè)在知識海洋里遨游的少年。我想對書(shū)說(shuō)：“謝謝你!”相信裊裊的書(shū)香還將繼續陪伴我以后的成長(cháng)之路。
書(shū)香暑假作文4
這個(gè)暑假，我幾乎每天都泡在書(shū)的海洋里暢快的遨游著(zhù)。于是書(shū)就成了我最要好的朋友。
書(shū)就像無(wú)邊無(wú)際的天空，我就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔；書(shū)就像遼闊無(wú)邊的草原，我就像一匹脫韁的野馬在草原上盡情的奔跑；書(shū)就像一片漫無(wú)邊際的海洋，我就像歡快的魚(yú)兒一樣遨游其中
暑假前媽媽去給我買(mǎi)老師推薦的書(shū)目時(shí)，順便又給我買(mǎi)了一套楊紅櫻老師寫(xiě)的《笑貓日記》，足足二十五本呢！媽媽買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我高興的一蹦三尺高，因為我就是楊紅櫻老師的“鐵桿櫻桃”。楊紅櫻老師寫(xiě)的兒童文學(xué)作品，大部分都被媽媽給我買(mǎi)回來(lái)了。我特別喜歡看，尤其是《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》，我覺(jué)得里面的人物故事都好有趣呀！我看了一遍又一遍，不厭其煩。
假期里，我除了上英語(yǔ)課，寫(xiě)作業(yè)之外，其余的時(shí)間都交給了書(shū)，書(shū)使我的生活過(guò)得每天都很充實(shí)，我每次上完英語(yǔ)課回家時(shí)都會(huì )路過(guò)新華書(shū)店，總會(huì )情不自禁地走進(jìn)去，跳進(jìn)書(shū)的海洋中遨游一番。當我讀到優(yōu)美的詞句時(shí)，我會(huì )忍不住多讀幾遍，當我讀到有趣的地方時(shí)，就會(huì )忍不住哈哈大笑，當我讀到悲傷的地方時(shí)，就會(huì )默默地跟著(zhù)主人公一起悲傷、流淚在我們家里，隨處都可以看到書(shū)的影子，在臥室里有書(shū)，在書(shū)桌上有書(shū)，在廁所里有書(shū)，在陽(yáng)臺上也有書(shū)，家的每個(gè)角落都飄滿(mǎn)了書(shū)的芬芳
書(shū)不僅是我的好朋友，還是我的精神食糧。是你陪我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè )的暑假，謝謝你書(shū)！
書(shū)香暑假作文5
暑期的一天，我拿起媽媽給我買(mǎi)的書(shū)——《30個(gè)奇妙環(huán)境故事》認真地看起來(lái)。我被書(shū)中的各種奇妙環(huán)境深深吸引了。其中“發(fā)生在廢舊物品街的故事”給我的印像最深，仿佛我就在現場(chǎng)感受玩具們的心情。
在一個(gè)樓房后院的小街上，有一堆被主人們丟棄了的玩具，他們在竊竊私語(yǔ)相互談?wù)撝?zhù)自己的心情。電子游戲機憤憤地說(shuō)：“哼！人類(lèi)都一個(gè)樣，喜新厭舊是他們的本性。一旦擁有新東西，也不管我們好不好，就毫不留戀地把我們扔進(jìn)垃圾桶里，真是太壞了！”小布熊說(shuō)：“就是嘛！你看我還很新呢，小主人就把我給扔了�！彼麄冋谡�?wù)撝?zhù)，突然，來(lái)了一只上了歲數的寵物狗，寵物狗眼里噙著(zhù)淚水向大家說(shuō)道：“我被主人遺棄了。從今天起，我是只無(wú)家可歸的流浪狗了�！薄班�，我們都和你一樣無(wú)家可歸�！彪娮佑螒驒C長(cháng)嘆一聲說(shuō)到。這些可憐的朋友們重新圍坐在一起聊起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，流浪狗對大家說(shuō)：“我想起來(lái)了，我在流浪街頭時(shí)，曾見(jiàn)到一些需要這些舊物品的人們。要不，明天我領(lǐng)你們去怎么樣？”大家異口同聲地說(shuō)：“好！好！”第二天，在流浪狗的帶領(lǐng)下，大家終于找到了各自的新主人。
這則故事告訴我們，不要有了新東西，就把舊東西隨手亂扔，要讓舊東西也發(fā)揮他們的作用。這樣既可以保護了環(huán)境又節約了資源，節約就是財富。
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