初中生的暑假最新作文：我的暑假我做主
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的初中生的暑假最新作文：我的暑假我做主，希望對大家有所幫助。
初中生的暑假最新作文：我的暑假我做主1
7月14日下午三點(diǎn)半，小記者新聞學(xué)校的我們來(lái)到了蘇州公園，進(jìn)行我們第1次室外采訪(fǎng)。這次采訪(fǎng)的主題是“我的暑假我做主”，我們隊由我、蘇湖、林澤中、辛璐組成，辛璐是初級班的學(xué)員，是來(lái)旁聽(tīng)的。
我們在公園門(mén)口碰到了我的同班同學(xué)駱家歡，他正好和他的伙伴一起在公園釣魚(yú)，第一個(gè)是蘇湖采訪(fǎng)，萬(wàn)事開(kāi)頭難!因為大家都是第一次，所以都比較緊張。我的同學(xué)對我們的采訪(fǎng)很重視，他每一個(gè)回答都很認真，很仔細，相對而言，蘇湖則東張西望，注意力很不集中。也就是因為我同學(xué)的認真態(tài)度，我對我們小隊采訪(fǎng)的信心又增加了一些。駱家歡暑假安排，玩電腦查資料，8月海南旅游，最想做的事是參加籃球訓練，作業(yè)不多。
然后我們來(lái)到了公園游樂(lè )園，這里太熱鬧了，聲音很吵。這時(shí)林澤中想出來(lái)用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰(shuí)先采訪(fǎng)。哈哈，林澤中想出這鬼點(diǎn)子，其實(shí)想最后一個(gè)采訪(fǎng)，但結果是他第一，蘇湖第二，我第三。
接著(zhù)我們陪他找采訪(fǎng)對象，結果不是這個(gè)不滿(mǎn)意，就是那個(gè)不敢，另一個(gè)就緊張，再來(lái)一個(gè)就躲開(kāi)�？粗�(zhù)別的小組都已經(jīng)陸續有了采訪(fǎng)對象，焦急啊!最后，我自告奮勇，總算捕捉到了采訪(fǎng)對象。
很運氣，我一下子同時(shí)采訪(fǎng)到了三位姐姐，是唯亭中心小學(xué)的五年級學(xué)生，她們都很特別，給我留下了深刻的印象。第一位發(fā)言的是蘭衣姐姐，她每次回答時(shí)頭總是微微地仰著(zhù)，手指不停地來(lái)回劃動(dòng);第二位彩衣姐姐，她似乎對我的采訪(fǎng)很感興趣，在蘭衣姐姐開(kāi)始回答時(shí)，看得出來(lái)，彩衣姐姐已經(jīng)開(kāi)始醞釀了，她嘴巴張了又張，欲言又止。輪到彩衣姐姐回答了，因為緊張過(guò)度(嘿嘿，姐姐，請放松一下!其實(shí)我也相當地緊張，大家都是第一次哦!)，她剛開(kāi)始的聲音都帶有顫音，可能看到我們還帶了一個(gè)專(zhuān)業(yè)攝像機的原因;當中的紅衣姐姐給人的感覺(jué)一點(diǎn)也不緊張，非常自然。
三位姐姐的暑假安排：蘭衣姐姐：中午游泳，做暑假作業(yè)和媽媽布置的作業(yè)，每天要做好幾本書(shū)，星期六彈一下古箏，7月7日去海南島，8月還要上語(yǔ)文興趣班，最想了解的是全國的小吃特色;彩衣姐姐：每周一三五做作業(yè)，剩余的時(shí)間玩和看書(shū)，8月上閱讀興趣班，準備8月去昆明。最想做的事是了解我們吳地的文化歷史名跡;紅衣姐姐：8月1日北京旅游，最想做的事是痛痛快快地出去玩一次。三位姐姐的作業(yè)都不是很多，白天有的獨自在家，有的有爺爺奶奶陪伴。
最后，我還采訪(fǎng)了我們小記者班的同學(xué)顧歆玙和林雨潔。顧歆玙：上午做作業(yè)聽(tīng)英語(yǔ)，下午彈鋼琴，中午看電視，暑假作業(yè)多，爺爺陪她;林雨潔：8月份旅游，最想做的事就是旅游，作業(yè)不多，有時(shí)一人獨自在家。
這次采訪(fǎng)，我們組一共采訪(fǎng)了十二人，我采訪(fǎng)了8人;蘇湖采訪(fǎng)4人;辛璐妹妹表現很好，最后采訪(fǎng)的幾位中最后兩個(gè)問(wèn)題都是她完成的;林澤中當了逃兵。我了解了同學(xué)們的暑期活動(dòng)，很多同學(xué)都要上暑期興趣班，也會(huì )去旅游，作業(yè)一般不多，白天有的獨自在家，有的有家人陪伴�？磥�(lái)同學(xué)們的暑假活動(dòng)很豐富!
初中生的暑假最新作文：我的暑假我做主2
拿著(zhù)《家長(cháng)通知書(shū)》，臉上露著(zhù)開(kāi)心的笑容，邁著(zhù)輕松的步伐，我向家里走去。
噢!這下有陣子可以聽(tīng)不到老師的批評，媽媽的嘮叨也少了，耳朵能清靜會(huì )了;還可以睡懶覺(jué)，再也不用每天跟打仗似地，急急忙忙刷牙，洗臉copyright，吃飯，上學(xué)了。暑假開(kāi)始啦，我該怎么度過(guò)呢?我邊走邊想:可以和朋友痛痛快快地玩，還可以正大光明地玩電腦……多高興呀!想到開(kāi)心處,禁不住手舞足蹈起來(lái).可是又一想,這個(gè)想法是行不通的,因為還有暑假作業(yè)要寫(xiě),不完成,開(kāi)學(xué)老師要批評且不說(shuō),爸爸媽媽也不會(huì )讓我無(wú)休止玩的,看來(lái)還的計劃一下.
如果每天都學(xué)習,那我就沒(méi)有玩的時(shí)間了,多沒(méi)意思呀;如果每天玩，自己高興了，家長(cháng)是不會(huì )同意的。要玩好，還不能耽誤學(xué)習，怎么安排才比較好呢?
別的同學(xué)假期里爸爸媽媽會(huì )安排補課，什么英語(yǔ)，數學(xué)，語(yǔ)文……我可不要補課，因為補課要花錢(qián)，收費挺高;再說(shuō)補的知識開(kāi)學(xué)后老師會(huì )教，只要自己開(kāi)學(xué)后認真聽(tīng)講，多學(xué)多練，不會(huì )落下功課的，所以不用浪費爸爸媽媽的辛苦錢(qián)了。
原來(lái)參加的跆拳道訓練班，還得繼續上。媽媽常說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)�！蔽易约阂彩沁@么認為的，不然每天病病怏怏的什么也干不了，會(huì )少很多的樂(lè )趣。去年的暑假整天都在訓練，今年我只參加上午和晚上的訓練，下午的不參加了，因為午后太熱，要睡覺(jué)，睡醒了再學(xué)習，寫(xiě)作業(yè)。
周六、周日爸媽有空的時(shí)侯讓他們帶我去游泳。
這樣的日子多好啊，就這樣吧，我的暑假我做主了。
初中生的暑假最新作文：我的暑假我做主3
“ye!終于放暑假了！”我把四年下冊的書(shū)，向地上一推，便倒在床上，獨個(gè)仰望著(zhù)天花板，在那里發(fā)笑，這時(shí)，媽媽“破”門(mén)而入，對我說(shuō)：“由由，你放暑假，我也放，你的暑假有什么安排嗎？”我對媽媽說(shuō)，說(shuō)我的暑假怎么安排，過(guò)幾天再說(shuō)，我的暑假，我做主!
我的暑假，我做主，暑假我可以搖身一變，變成一只名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”我便打開(kāi)書(shū)包，拿出語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)，科學(xué)書(shū)……再在里面放了許多的課外書(shū)，這時(shí)，我也不在用在書(shū)包里裝許多的教科書(shū)，天天面對那些難背的公式，難記的答案……我終于可以，隨心所欲的看我自己喜歡看的書(shū)了，這時(shí)，無(wú)論放多少本書(shū)，我都不覺(jué)得重，現在，我下定決心，一定要把老師要求看的書(shū)全部都“K”下來(lái)呢！準備吸收美味的“精神糧食！”
我的暑假，我做主，暑假可以讓我無(wú)拘無(wú)束地看電視，這時(shí)，我又搖身一變，變成了一位“小球迷”，我看球時(shí)，我的眼睛會(huì )一動(dòng)不動(dòng)的注視著(zhù)屏幕，無(wú)論，什么東西也移不開(kāi)我的眼睛呢！只要是我支持的那支球隊，只要進(jìn)球，我一定會(huì )高聲歡呼，那歌聲可是震耳欲聾的呢！
我的暑假，我做主，暑假讓我變成了一位“旅游者”我準備去上海，去上海世博會(huì )，這讓我心奮不已，我從虞政達的口中得到信息，他聽(tīng)說(shuō)徐鴻儒，他還去了——60個(gè)館呢！“哦！不！”走這60個(gè)館，我的腳不是要走廢了嗎？這還不是嘛！說(shuō)沙特館最少要等8個(gè)小時(shí)發(fā)上呢！
我的暑假，我做主，暑假里，我又準備變成一位鍛煉能手！這對媽媽下過(guò)承諾：一個(gè)星期至少要去爬2次山，又能呼吸城市里呼吸不到的空氣呢!
……
真是，我的暑假，我做主！
初中生的暑假最新作文：我的暑假我做主4
在哈爾濱待的最后一天，我們決定去虎園玩，順便更加深入地了解一下這座“冰雪之城”。就這樣，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情上了車(chē)。
今天似乎是有些不同，凡是陽(yáng)光普照到的地方，都散發(fā)著(zhù)令人無(wú)法忍受的熱氣。我的心里打起了退堂鼓。倒是妹妹活躍了起來(lái)：“快去看老虎�！辈蛔銉蓺q的妹妹不停地重復著(zhù)這句話(huà)。
終于來(lái)到了虎園的大門(mén)口。只見(jiàn)門(mén)口走道邊樹(shù)立著(zhù)一座座漫畫(huà)形式的彩色立體老虎雕像，看得妹妹“目瞪口呆”�；@中沒(méi)有樹(shù)，野草閑花倒是有許多。我們在售票口買(mǎi)了兩只雞，準備喂老虎。
進(jìn)了驗票口，一陣陣的土風(fēng)便吹來(lái)，吹了我滿(mǎn)臉泥，擦了半天也沒(méi)有擦掉。我和爸爸上了觀(guān)賞車(chē)，開(kāi)始看老虎了。
我們首先進(jìn)入的是成年虎園。那些老虎似乎都饑腸轆轆，肚子癟癟的像沒(méi)有吃飽喝足一樣�？吹么蠹叶己靡魂囆奶�。還好有我們的食物，要不然可能就要餓死了呢。
首先映入眼簾的是一只漂亮優(yōu)雅的黃色黑紋的大老虎。它或許是累了，趴在樹(shù)蔭下一動(dòng)不動(dòng)看到我們來(lái)了也無(wú)動(dòng)于衷，簡(jiǎn)直是不知道“天高地厚”。
接下來(lái)是一大群浩浩蕩蕩的一大群老虎團隊�！罢尽�(它們在睡覺(jué))在最前面的應該就它們的“頭兒”了吧?令人驚奇的是那“頭兒”竟然抬起兩只前爪對著(zhù)我們搖了兩搖�！罢媸怯卸Y貌，”我在心里頭想，“懂得跟別人打招呼�！�
慢慢的，我們已經(jīng)走了大半段了，來(lái)到了一個(gè)大大的，給老虎洗澡的大池子中，一只老虎趴在正中。老虎的正前方是一只比它小上幾十倍幾百倍的小鴨子。在水中，由于阻力的原因，老虎跑得并不快。于是鴨子就贏(yíng)得了逃跑的時(shí)間。老虎還是跑了過(guò)去，就在老虎接觸鴨子的那一瞬間，鴨子突然消失了。它去哪兒了呢?過(guò)了大約三十秒鐘，鴨子出現在了池子的另外一邊。而老虎卻摔了個(gè)嘴啃泥。如此這般了兩次后，老虎討了個(gè)沒(méi)趣，走了。
看完這部“電影”，我可能要從新想想老虎鴨子誰(shuí)厲害這個(gè)問(wèn)題了。
初中生的暑假最新作文：我的暑假我做主5
時(shí)光飛逝，送走了緊張的一學(xué)期，我們迎來(lái)了20xx年暑假。
放假第一天，媽媽就嘮叨個(gè)不挺，說(shuō)我該報個(gè)英語(yǔ)或數學(xué)輔導班什么的。我暗想：老媽啊，我這個(gè)學(xué)期雖然沒(méi)有考到全級第一名，可平均93分的成績(jì)已經(jīng)在班里領(lǐng)先了，能不能放我一馬讓我好好休息休息玩玩��！于是我只當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
終于，媽媽在暑假第三天忍不住了：“我受不了了，今天我一定送你去上補習班，我的兒子怎能不學(xué)無(wú)術(shù)呢？”說(shuō)著(zhù)就要去聯(lián)系村里的輔導班老師。爸爸一把拉住了媽媽?zhuān)骸翱茨慵钡�，我本身就是老師，再讓兒子上什么補習班，我的臉往哪兒擱��！再說(shuō)孩子大了，放假是放孩子的假，我們何不引導著(zhù)他自己合理安排假期呢？”我不由得豎起了大拇指：好老爸，頂你。
第二天，爸爸哪來(lái)了一張空白的假期安排表：“爸爸今天破例讓你自己來(lái)安排學(xué)習、生活，周末放大假，或許還會(huì )有獎勵噢！”“什么獎勵？”我迫不及待，“到時(shí)就知道了！”
假期過(guò)半，在爸爸的指導下，我不僅復習了上學(xué)期的全部課程，順利圓滿(mǎn)地完成了《暑假生活》，還饒有興趣地預習了下學(xué)期的新課程。周末時(shí)間我們全家還把周?chē)闹皡^游覽一遍呢！回想大半個(gè)暑假，每天我完完全全按照自己制定的作息時(shí)間表安排每天的學(xué)習，放松時(shí)間，不僅沒(méi)有感覺(jué)到累，而且有前所未有的動(dòng)力，這到底是為什么呢？我想這一切都歸功于那份我自己制定的安排表吧，他也許標志了我的成長(cháng)，或者它本身就是一份成功吧！
看著(zhù)我的勤奮，我的進(jìn)步，媽媽喜上眉梢，往日的愁眉怨臉終于煙消云散，而爸爸卻依然鎮定，完全一副成竹在胸的神態(tài)，還不是開(kāi)導媽媽?zhuān)阂院蟀�，我們都要學(xué)會(huì )尊重和鼓勵，孩子更需要！
我好幸運，我有一位開(kāi)明的爸爸，我更幸福，我度過(guò)了一個(gè)我自己做主的暑假。
初中生的暑假最新作文：我的暑假我做主6
“歲月如畫(huà)，似水流年�！焙貌蝗菀�，我們終于迎來(lái)了歡快的暑假。
暑假是自由的，任何人也別想阻擋暑假帶給我們的快樂(lè )。暑假就像一位大天使，給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )和愛(ài)心，使我們感受到暑假的美麗。
人人都說(shuō)：“放假了，應該到外面去開(kāi)闊一下眼界，感受一下外面的美景�！蔽耶斎皇且c(diǎn)一個(gè)大大的贊。這一次我們去的地方是廣東省汕尾市的紅海灣，它那浩浩浩蕩蕩的聲音如同一只龍在吼叫，使人不禁膽戰心驚，它那波濤洶涌的景象，讓人奉若神明，它那白花花的大浪猶如一座大山，就連神仙也佩服得無(wú)體投地。
剛來(lái)到這兒，看見(jiàn)它那壯觀(guān)的景色，我禁不住吻了它一口，那百廢咸舉的味道進(jìn)入了口中，使我感到有異樣的美味。不僅僅可以嘗到海水的味道，還可以享受海風(fēng)的清爽，最后再拍幾張照片，這次旅行就可以畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
不過(guò)，要想在這個(gè)暑假里過(guò)得開(kāi)心，不僅是玩，還得學(xué)習，因為可以讓大腦越來(lái)越靈活。首先，我得多看課外書(shū)，因為這樣，我才能在大腦里存放更多的知識，其次，我要完成學(xué)校布置的作業(yè)，這是必須的，更何況還有老師在呢！最后，我得每天朗讀英語(yǔ)句子、單詞和語(yǔ)文的古詩(shī)、課文，這樣才可以提高語(yǔ)言水平。
俗話(huà)說(shuō)：“健康是人生第一財富�！币氆@得真正的財富，就得擁有一個(gè)叫健康的寶箱。哪樣才能獲得寶箱呢？那就得用“運動(dòng)”這把鑰匙，因此，我每天都要運動(dòng)。我六點(diǎn)三十分起床，然后在路邊做熱身運動(dòng)，接著(zhù)又在街道東跑西奔，直到跑得氣喘吁吁、汗流浹背。每天跑步的時(shí)間要在半個(gè)小時(shí)以上，否則，你流出來(lái)的汗就白流了。
我每一次跑步都叫上表姐，因為這樣才有意義，我每次都和表姐比賽，可基本上都是屢戰屢敗，偶爾也會(huì )勝利，當我勝利時(shí)，總會(huì )高興地呼喊：“我勝利了！我勝利了！哈哈哈！我勝利了！萬(wàn)歲！”
“哼！有什么了不起的，你不就勝利了幾次嗎？”失敗的表姐不滿(mǎn)地說(shuō)道。
就這樣，我們不停地爭斗下去。我的暑假我做主！難道還會(huì )有比這更大的樂(lè )趣？
初中生的暑假最新作文：我的暑假我做主7
時(shí)光過(guò)得真快，轉眼間暑假又要來(lái)臨。我的暑假我要細心規劃。
首先，我不能因為假期漫長(cháng)，就讓自己變成一個(gè)小懶蟲(chóng)。早晨5點(diǎn)30分，我要按時(shí)起床，到村后高高的壩堤上去晨練�；顒�(dòng)活動(dòng)筋骨，欣賞欣賞堤壩兩岸的莊稼與綠樹(shù)，或者放開(kāi)歌喉，唱一曲鄉謠表達心中的歡快。晨練之后，我可以背誦一些唐詩(shī)或者老師推薦的優(yōu)秀名家文章——小鳥(niǎo)歌唱，泉水叮咚，書(shū)聲朗朗，好美的晨曲……
早飯后，我要做一頁(yè)語(yǔ)文暑假作業(yè)，然后去練習書(shū)法。爸爸說(shuō)，練字，功夫要用在平時(shí)，“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，是永遠學(xué)不到真本領(lǐng)的。
午飯后，我要堅持午睡一小時(shí)，媽媽說(shuō)休息是為了更好的學(xué)習。然后，做一頁(yè)數學(xué)暑假作業(yè)。接下來(lái)的時(shí)間，我就可以看課外書(shū)了，童話(huà)、校園故事、歷史故事都是我的摯愛(ài)，這些書(shū)既能豐富我的假期生活，又能開(kāi)闊我的視野。
晚飯后，我會(huì )做一頁(yè)英語(yǔ)作業(yè)，寫(xiě)一則日記。日記像攝像機，真實(shí)記錄著(zhù)我成長(cháng)中的每一個(gè)有趣而又難忘的故事。寫(xiě)完后，我就徹底解放了。我就可以看超好看的動(dòng)畫(huà)片，我可以為聰明的喜羊羊而高呼，為大頭兒子與小頭爸爸而狂歡。
等暑假作業(yè)做完了，爸媽就可以滿(mǎn)足我的愿望了。他們答應與我一起去上廣西桂林旅游。早就聽(tīng)說(shuō)桂林山水甲天下，我要親近一下桂林的山水，感受一下大自然的優(yōu)美與神奇，還可以拍照、寫(xiě)寫(xiě)游記。等同學(xué)炫耀暑假見(jiàn)聞時(shí)，我就可以拿出相機讓他們瞅瞅，呵！我也可以驕傲一下嘛！
我的暑假計劃0K吧！你的呢？曬出來(lái)交流一下吧！
初中生的暑假最新作文：我的暑假我做主8
日月如梭，光陰似箭，轉眼間，自由快樂(lè )的暑假隨著(zhù)夏姑娘的'熱情，一起到來(lái)，這個(gè)暑假對我來(lái)說(shuō)，有著(zhù)無(wú)窮的魅力，因為這時(shí)我小學(xué)的最后一個(gè)暑假了，沒(méi)有暑假作業(yè)，而且，家長(cháng)也說(shuō)讓我自己安排，這可是千年難逢的好機會(huì )呀!所以，我要好好地支配暑假生活，讓它充實(shí)、有趣地度過(guò)!
俗話(huà)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的小升初升學(xué)考試，發(fā)現自以為學(xué)習不錯的我，在學(xué)習上還存在了許多漏洞，比如說(shuō)，數學(xué)上面見(jiàn)過(guò)的奧數題題型太少了;語(yǔ)文上面自己積累的課外知識太少，僅僅叮在書(shū)本上;英語(yǔ)積累的詞匯量太少了，于是，為了能在新的學(xué)期和新的同學(xué)們看齊，于是，我準備在這個(gè)暑假下下功夫!數學(xué)，每天做一張精選升學(xué)試卷，開(kāi)拓自己的眼界，語(yǔ)文，每?jì)商毂骋皇坠旁?shī)、詞。英語(yǔ)，跟著(zhù)特長(cháng)班的老師學(xué)習新概念，并且在下課把當天學(xué)的課后詞會(huì )背，相信經(jīng)過(guò)日積月累，我的不足會(huì )補上的!
接下來(lái)，我就要品讀一下被人們所稱(chēng)贊的名著(zhù)，感受名著(zhù)帶給我們的感受，魯迅先生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“大可以看看本分以外的書(shū)，及課外的書(shū)，不要只將課內的書(shū)抱住�！濒斞赶壬囊馑季褪钦f(shuō)，我們不能一天只鉆在課本內，應該看一些課外書(shū)，開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的情操!而且學(xué)識淵博的人都會(huì )有一種幽默感，人見(jiàn)人愛(ài)!希望我在這個(gè)暑假，暢游在書(shū)的海洋里，讓書(shū)成為我的知己，讓書(shū)香陪伴我快樂(lè )成長(cháng)!
不過(guò)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，在讀書(shū)的同時(shí)，我也會(huì )在每天晚上或鍛煉，或玩耍，為了自己以后考高中的五六十分照想!
哈哈，這么多姿多彩的生活，我光一個(gè)人埋在心里可不行，我可要把它用自己的語(yǔ)言記錄下來(lái)，然后發(fā)表到我的博客上，與大家一同分享我的喜悅，同時(shí)這還是一個(gè)鍛煉我文筆的好機會(huì )，相信在“閱讀天使”的誘惑下，我會(huì )努力寫(xiě)博，并且，經(jīng)過(guò)我這一個(gè)寒假的努力，我的作文水平一定會(huì )有一個(gè)很大的提高!
經(jīng)過(guò)我這么一梳理，原本雜亂無(wú)章的暑假生活被我縷地井井有條，我相信，這個(gè)暑假一定會(huì )充實(shí)而又美麗!
初中生的暑假最新作文：我的暑假我做主9
緊張的學(xué)習已經(jīng)結束，我們迎來(lái)了快樂(lè )的暑假，現在就由我來(lái)介紹一下我在上一學(xué)期的遺憾和在這個(gè)暑假的打算吧!
回憶上一學(xué)期我有許多遺憾，在上一學(xué)期期末測試時(shí)可以說(shuō)我沒(méi)有用盡我的全力去面對這次考試所以導致我的考試仍然還是那么的不盡人意!
這次期末考試我考的比以前有進(jìn)步了，主要是我數學(xué)成績(jì)提上去了，原來(lái)我數學(xué)才考那么一丁點(diǎn)可憐的分，現在我數學(xué)比以前有了很大的進(jìn)步，這大概就是我們數學(xué)老師對我說(shuō)的，只要你把心收回來(lái)，在對數學(xué)稍微重視一下那么你的數學(xué)就會(huì )提升!對老師說(shuō)的這句話(huà)很好!對!老師是辛勤的園丁，我們是小草，老師把他們的一切全部給了我們，這不正是那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的重要體現嗎?我以后一定要努力去用毛主席那句話(huà)去勉勵自己踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習，認認真真工作。來(lái)時(shí)時(shí)刻刻勉勵自己。相信我只有認認真真的面對每一件事，用盡自己的一切力量去解決它，那么成功肯定會(huì )觸手可及!
下面我來(lái)說(shuō)一下我這個(gè)暑假的打算吧!
本來(lái)我想去我們這的一家店去實(shí)習，也來(lái)印證一下打工的蠻辛苦勁，其實(shí)我們這已經(jīng)有了很多例子：用這么通俗的一句話(huà)來(lái)給你講吧!其實(shí)我不去實(shí)習真的很不好，其實(shí)我也明白自己去不了的原因是因為;自己年齡還太小，并沒(méi)有大人們那豐富的能力。我只有利用這個(gè)暑假來(lái)補補自己的學(xué)習了，因為明年我就是九年級的同學(xué)了，我相當于來(lái)說(shuō)還有一年就該中考了，現在能不能上一個(gè)好的高中是我的最起碼的人生目標，其實(shí)我也知道我的目標和我現在的成績(jì)完全不成正比，我只有通過(guò)以后的那么多的一天一天來(lái)彌補，相信成功并不是對于我們每個(gè)人是那么的不公平，其實(shí)它公平的很，只有你付出了你努力了就會(huì )有回報!
加油吧!為自己為那么多為自己付出過(guò)的人而努力，相信這力量會(huì )比任何力量都得強大的多!
努力吧!奮斗吧!自己永遠是自己最Best的!
初中生的暑假最新作文：我的暑假我做主10
暑假又來(lái)了，除了作業(yè)還是作業(yè)，我的時(shí)間都沒(méi)有了！嗚嗚……你是這么想的嗎，如果是，那你就錯了，因為，我的暑假我做主。暑假，是一個(gè)多么好的字眼，我只想說(shuō)，我的暑假我做主：我要和最溫柔體貼的媽媽在一起，一起去西沙群島，坐我夢(mèng)寐以求的公主號輪船，再帶上鏟子，水桶，做我自己覺(jué)得最好的沙堡，最后在清涼的海水與粗糙的沙子中，尋找那最完美的貝殼。
暑假，是一個(gè)多美好的字眼，我只想說(shuō)，我的暑假我做主：我要和最高大威猛的爸爸在一起，一起去成都，尋找那個(gè)我魂牽夢(mèng)縈的——歡樂(lè )谷。在那里忘掉憂(yōu)傷，忘掉煩惱，唯一可以做的事情是，大叫一聲：“哇嗚！”在那里，我可以去鬼屋探險，我并不害怕，因為，我有一個(gè)會(huì )守護我的爸爸，在那里，我可以做我想做的一切：看三個(gè)屏幕的四D電影，坐在”飛機“上，飛躍西部，坐在激流勇進(jìn)上面，任大家用水槍攻擊，任數米高的水花濺在身上，只為那一絲快樂(lè )。
暑假，是一個(gè)多么美好的字眼，我只想說(shuō)，我的暑假我做主：我要和最博學(xué)的外公在一起，一起去北京科技館，體驗不一樣的感覺(jué)，暢游在創(chuàng )造的空間里。讓我們一起享受科學(xué)中的快樂(lè )，也讓更多的人愛(ài)上科學(xué)。
暑假，是一個(gè)多么美好的字眼，我只想說(shuō)，我的暑假我做主：我要和最心靈手巧的小姨在一起，哪里也不去，就呆在家里，折疊出一只只栩栩如生的千紙鶴，利用生活中不要的廢棄物品，制作出煙灰缸，鉛筆筒。再用剩下的布料，縫制出可愛(ài)的小魚(yú)，美麗的蝴蝶……
暑假，是一個(gè)多么美好的字眼，我只想說(shuō)，我的暑假我做主：我要和最辛勤勞動(dòng)的外婆在一起，在自家的小庭院里種一盆金銀花，其實(shí)，這就是最最簡(jiǎn)單的快樂(lè )——讓小生命成活。天天看著(zhù)它，每天一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，見(jiàn)證了一個(gè)生命的成長(cháng)，那是多么的開(kāi)心。
暑假，是一個(gè)多么美好的字眼，但是同學(xué)們，一定要勞逸結合，要在完成作業(yè)的同時(shí)來(lái)放松自己。
我的暑假我做主！開(kāi)開(kāi)心心過(guò)暑假！歐耶！
初中生的暑假最新作文：我的暑假我做主11
“終于放假了！”我手舞足蹈，而且我這次期末考試的成績(jì)還挺好，剛想著(zhù)暑假怎么好好的玩一場(chǎng)，媽媽就帶著(zhù)家長(cháng)會(huì )上老師的“親切叮囑”來(lái)了……
“暑假彎道超車(chē)的好時(shí)候，千萬(wàn)不要放松學(xué)習，要好好的制訂一份暑期規劃。不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過(guò)暑假�！�
��？難道我還沒(méi)有開(kāi)始規劃暑假玩樂(lè )，就要開(kāi)始我的“快樂(lè )學(xué)習”了么？我立刻像泄了氣的皮球，又像霜打了的茄子——蔫了。
媽媽鼓勵我：“你馬上就是四年級小學(xué)生了，你可以制定一份屬于你自己的學(xué)習計劃，媽媽相信你！”
看著(zhù)媽媽眼里充滿(mǎn)了期待的小星星，我一下子就像皮球被鼓足了氣兒——我的暑假，我來(lái)啦！
首先這個(gè)假期我要完成我的暑假練習冊。
練習冊是對這學(xué)期所學(xué)知識的鞏固，孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”，我一定要認真復習，高質(zhì)量完成。在此基礎上，數學(xué)口算、英語(yǔ)小閱讀也是必不可少的，它們有助于提高我的學(xué)習能力。
其次，我還要廣泛的閱讀。
書(shū)是一個(gè)大寶庫，可以給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的想象，也可以帶來(lái)許多的知識，正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，我要盡情的徜徉書(shū)海。
另外，讀萬(wàn)卷書(shū)，還要行萬(wàn)里路。
我和媽媽準備外出旅游，去見(jiàn)證祖國的大好河山，去貴州天眼探索宇宙的奧秘，在旅行中積累知識，感悟我們祖國的偉大。
當然，體育鍛煉是必不可少的，身體好才是學(xué)習的第一元素，我要向“文明其精神，野蠻其體魄”靠攏，每天跑步、跳繩，爭取身體倍兒棒，吃嘛嘛香。
“凡事預則立，不預則廢”，我已經(jīng)做好了規劃。我的暑假，我做主！
初中生的暑假最新作文：我的暑假我做主12
快樂(lè )的暑假生活來(lái)了，我可以干些什么呢？本想好好玩幾天的�？墒�，家長(cháng)們逼著(zhù)我學(xué)這學(xué)那。如果我不情愿，他們就問(wèn)我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說(shuō)是為我好，真不知道他們是怎么想的。
每天不是逼著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)就是練字，不是上網(wǎng)課就是練鋼琴。好不容易完成了大人們的“生活安排”，卻又被催著(zhù)“早點(diǎn)睡，迎接新的一天”。
哎，暑假生活就這樣一天天“模模糊糊”的過(guò)去了。晚上，我趴在床前，看著(zhù)星星自由的眨著(zhù)眼睛，心想：我今天都干了什么有意義的事呢？沒(méi)有��！就連進(jìn)入了夢(mèng)香都還是在寫(xiě)作業(yè)。
我期待的暑假生活不是這樣的！是勞逸結合的，是陽(yáng)光燦爛的。我可不想像期末考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，每天都在習題中苦苦煎熬的度過(guò)，我不要！
也許在你們家長(cháng)們的眼里，暑假是學(xué)習的黃金時(shí)段。但是，在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
我們小學(xué)生有我們小學(xué)生自己的計劃安排：
1、每天早上8：00起床，中午保持1小時(shí)的午睡，晚上22：00準時(shí)開(kāi)始洗漱，然后自由活動(dòng)半小時(shí)后睡覺(jué)。
2、自己安排好做暑假作業(yè)、描字、讀英語(yǔ)和練琴的時(shí)間。每天的作業(yè)要自己打分，并根據作業(yè)完成的情況做好記錄。堅持寫(xiě)《南國早報》的征文，并和媽媽一起進(jìn)行課外閱讀。
3、根據天氣情況，每天選擇陽(yáng)光最充足的時(shí)候進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)：跳繩、拍球、騎車(chē)、輪滑、游泳、加強鍛煉，增強體質(zhì)。
4、堅持讀書(shū)活動(dòng)。選擇老師推薦的“優(yōu)秀讀物”閱讀，每天給爸爸媽媽講一個(gè)故事，講完后對爸爸媽媽進(jìn)行提問(wèn)。
5、當爸爸媽媽的小幫手，做力所能及的事情。自己的事情自己做，和爸爸媽媽一起收拾房間衛生，幫媽媽擇菜、洗菜、掃地、刷碗等。
6、選擇合適的電視節目，每天有0.5小時(shí)看電視的時(shí)間。
既然您們已經(jīng)同意我自己制定暑假計劃，那我們就都要說(shuō)到做到，這樣我們就能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、豐富、有意義的假期！爸爸媽媽?zhuān)埬鷤冏鹬匚覀�，我的暑假，我做主�?/p>
初中生的暑假最新作文：我的暑假我做主13
盼呀盼，盼呀盼，總算盼來(lái)了我期待已久的暑假。剛想好好地放松一番，卻被老媽用書(shū)山壓住了。我只好整天趴在書(shū)桌上，做著(zhù)沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，困得要命，打了個(gè)盹……
忽然，我眼前出現了一個(gè)奇幻的世界：屋子在天上飛，人和動(dòng)物盡情玩耍。我趕緊跑了進(jìn)去。我走進(jìn)了一所學(xué)校，那里的同齡人有的在拍戲，有的在做實(shí)驗，有的在制作微型機器人。我好奇地向旁邊的同學(xué)咨詢(xún)：“這里的學(xué)生怎么不上課��？”他邊跑邊回答：“這里的學(xué)校提倡讓學(xué)生自主創(chuàng )新�！蔽乙宦�(tīng)，新鮮！便也加入了他們的行列。
我進(jìn)入了實(shí)驗室，想與同學(xué)們一起做實(shí)驗�！班�！”我身邊的瓶子炸響了，嚇了我一大跳。原來(lái)，實(shí)驗室里經(jīng)常因為實(shí)驗發(fā)生意外，但阻止不了同學(xué)們探索科學(xué)的欲望。我心想：可得小心點(diǎn)了。我向身旁的同學(xué)介紹自己，我們很快就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。他帶我參觀(guān)了校園：“這間是電子室，里面的學(xué)生都在研究中子、離子等；這間是機械室，里面的同學(xué)專(zhuān)門(mén)拼裝機械；還有這間環(huán)保屋，里面的同學(xué)正想辦法讓地球的溫室效應停止�！蔽叶�(huà)不說(shuō)，拉著(zhù)他就沖進(jìn)了環(huán)保屋。
在環(huán)保屋里，我看見(jiàn)了許許多多的器械，有空氣凈化器，有臭氧層填充機，還有壓縮樹(shù)苗儀，還有許許多多我叫不出名的新發(fā)明。我們對視一眼，立刻坐下開(kāi)工。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……不知過(guò)了多久，我們也發(fā)明出了環(huán)保器械：他擺出一臺渾水過(guò)濾器，我捧出了鳥(niǎo)類(lèi)保護機。我們準備為世界環(huán)保做一些貢獻呢！
“醒醒，醒醒！作業(yè)還沒(méi)做完呢！”我的耳邊傳來(lái)了這樣的叫聲，頓時(shí)，眼前的世界消失了。我揉了揉眼睛，才發(fā)現原來(lái)是個(gè)夢(mèng)……唉！真的希望，我的暑假我能做主，那我一定會(huì )努力讓我的夢(mèng)想成真！
初中生的暑假最新作文：我的暑假我做主14
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得飛快，已經(jīng)到八月份了。今天，夏日炎炎，熱得我像熱鍋上的螞 蟻。就在這時(shí)，一個(gè)好消息從我耳邊傳來(lái)，原來(lái)是小雨哥哥要去體育館游泳，問(wèn)我要不要去。爸爸就在旁 邊，對我說(shuō)：“你的暑假你做主，爸爸工作很忙，不能陪你去，要不你和媽媽一起去好了！”
于是，我立即跑到樓上拿出我的泳鏡和泳褲，媽媽也準備好了，我們坐上姨夫的車(chē)，出發(fā)嘍！
過(guò)了一會(huì )兒，就到椒江體育館了，只見(jiàn)體育館的外表非常壯觀(guān)。里面的場(chǎng)景就更好玩了。那里有 兩個(gè)水池，一個(gè)是溫水池，另一個(gè)是冷水池。我和小雨哥哥玩得很歡，一會(huì )跑到溫水池，一會(huì )跑到冷水池 ，身上一下子冷，一下子熱，像來(lái)到了奇異世界�？晌覀円幌伦泳捅蛔约旱膵寢屪プ�，不讓我們跑來(lái)跑去 了。
我們原先和媽媽一起在溫水池游泳的，我和小雨哥哥像兩只小青蛙似的在水中游泳，可我怎么也 比不過(guò)小雨哥哥，可媽媽只在岸上看著(zhù)，不敢下來(lái)，后來(lái)我們來(lái)到了冷水池練習，我和小雨哥哥來(lái)到了最 淺的地方，我們一下水，感覺(jué)冷冰冰的，后來(lái)習慣了，開(kāi)始游泳了，我們頭一會(huì )兒抬起來(lái)，一會(huì )兒低下。 可在這時(shí)，媽媽和阿姨也開(kāi)始下水了，可我媽媽?zhuān)恢荒_踩入水中，當另一只腳也踩入水中時(shí)，我媽媽就 立刻沉入水中，幸運的是阿姨在旁邊，幫我媽媽扶了起來(lái)。就這樣我們一直邊游邊玩，不知不覺(jué)中已到啦 吃晚飯的時(shí)間。雖然有點(diǎn)舍不得，但飯總得要吃��！
回家路上，姨夫給我們每人買(mǎi)了一根火腿腸，吃著(zhù)那香噴噴的火腿腸，想想在游泳館時(shí)的快樂(lè )， 心里真的有種說(shuō)不出的滋味，我向天空大喊：“我的暑假我做主！”
初中生的暑假最新作文：我的暑假我做主15
“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
暑假來(lái)臨，結伴旅游、看電視、打球、看課外書(shū)……平日上課時(shí)不能得到滿(mǎn)足的娛樂(lè )項目現在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情，不用再為時(shí)間而苦惱。而我的安排是：先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天，再把老師布置的暑假作業(yè)認真完成，隨后開(kāi)始幾天“睡懶覺(jué)＋看電視”的生活，然后再好好看書(shū)，過(guò)一個(gè)有意義的暑假。我經(jīng)常會(huì )聽(tīng)爸爸媽媽講他們小時(shí)候的事。
他們說(shuō)他們小時(shí)候，暑假是非�？鞓�(lè )的，雖然不像我們現在有空調、電風(fēng)扇，還有什么電視啊，電腦啊。但他們還是過(guò)了個(gè)完美的令他們永遠難忘的暑假：割稻子、插秧；去野樹(shù)林里摘野果，下河去捉泥鰍摸螺螄……你瞧，多快樂(lè )呀！我想既然爸爸媽媽都能過(guò)一個(gè)那么有趣完美的假期，那么我們這一代當然也不能輸給他們呀！于是和幾個(gè)好朋友商量著(zhù)辦了一個(gè)“暑假互補學(xué)習班”。而我們的主題就是“假日充電我有招”。每天和好朋友一起學(xué)習兩小時(shí)，大家互相學(xué)習互相幫助，同時(shí)完成暑假作業(yè)，因為這樣，既能增長(cháng)知識，又不會(huì )變成書(shū)呆子；回到家里再玩半個(gè)小時(shí)的益智電腦游戲，這樣就能開(kāi)發(fā)腦細胞，也能從中得到一點(diǎn)啟示，就像全球軟件智能創(chuàng )始人比爾蓋茲一樣，從破舊的電腦系統中得到靈感；可是同學(xué)們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網(wǎng)絡(luò )世界，一定要嚴格的控制好時(shí)間。最后，我要過(guò)獨立的生活，所有的事情都自己做，免得讓人家笑話(huà)我是“小公主”。
怎么樣？我的計劃不錯吧，是不是一個(gè)很完美的計劃呢！最后希望大家都能過(guò)一個(gè)愉快的有意義的假期！
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