暑假優(yōu)秀作文范文（通用7篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的暑假優(yōu)秀作文范文（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假優(yōu)秀作文1
今年的暑假就要結束了，在這兩個(gè)月中，我嘗到了酸甜苦辣。
假期沒(méi)有過(guò)三天，我們的成績(jì)出來(lái)了。我科學(xué)沒(méi)考好，怕媽媽會(huì )罵，小心翼翼地回到了家。媽媽沒(méi)有罵我，說(shuō)：“這次考差了，不要灰心，下次上課要認真聽(tīng)講，爭取下次考好點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了心里甜滋滋地。
我每天上午都要學(xué)作文，好不容易放學(xué)了，我回去剛想要拿玩具和朋友一起玩的時(shí)候，媽媽就朝我在聲吼道：“逍憶，快寫(xiě)作業(yè)，別再玩了，你的作業(yè)還很多，你還有心情玩啊�！蔽抑缓冒欀�(zhù)眉頭去寫(xiě)作業(yè)，心里的苦只能往肚里咽。
一天我和朋友一起玩，忽然朋友把我新買(mǎi)的恐龍蛋弄壞了，媽媽發(fā)現后，說(shuō)：“逍憶，你怎么這么不愛(ài)惜自己的玩具？”“是她�！薄安挥迷俳忉屃�，壞了就是壞了……”當時(shí)我感到陣陣心酸。
有一天，我有一道題目不會(huì )，媽媽耐心地教我，可我還是不會(huì )，到最后還是錯的。媽媽狠狠地敲了我的頭，“你思想集中了沒(méi)，在想什么呢，這樣教了還不會(huì )�！蔽乙贿吙抟贿吤^，最后直到弄懂為止。
這就是我的暑假生活，酸甜苦辣，樣樣俱全。
暑假優(yōu)秀作文2
人們都說(shuō)小孩喜歡放假，那是當然！我也不例外。
小孩子在期末考試前，那叫個(gè)緊張，一旦到暑假就成了“齊天大圣”�！坝窕蚀蟮邸焙汀盎誓改锬铩币矡o(wú)可奈何，只好派出“托管班”號原子彈，“齊天大圣”的野心被炸個(gè)精光，于是便開(kāi)始規規矩矩做作業(yè)。
至于那些一年級、二年級的小朋友，可沒(méi)那么重的學(xué)習負擔，他們在懸掛高空的太陽(yáng)烘烤大地、樹(shù)上的蟬大肆鼓噪、在街上的行人寥寥無(wú)幾的季節里，興致勃勃地在樹(shù)蔭下打水仗，沒(méi)完沒(méi)了。
不用說(shuō)，在夏天里的首選運動(dòng)就是游泳。在水里，有的人戴著(zhù)救生圈，腿一蹬，手一劃，像只鴨子一樣慢慢前進(jìn)。有的人像一只魚(yú)鷹，腿不停地打著(zhù)，速度極快地在水中游來(lái)游去，一朵朵浪花撲撲響，一條條小魚(yú)嘩嘩游，真是夏日里絕佳圣地。
在這炎熱的夏天，總有什么東西解暑吧！瞧，西瓜便是一大熱門(mén)。切開(kāi)西瓜，紅彤彤的果肉就露出來(lái)，用勺子按下去，把一勺西瓜放到嘴里，立刻甜甜的汁水就滿(mǎn)口四溢，美味極了！桃子、葡萄、冰棍也爭先恐后，怕別人超過(guò)自己，于是桃子更甜了，葡萄更熟了，冰棍更涼了。暑期就五彩繽紛了。只見(jiàn)小朋友們分成兩組，每個(gè)人的手里都拿著(zhù)一把彩色的水槍�！伴_(kāi)始！"一個(gè)小朋友叫道，這時(shí)，兩方的水槍都向對方打去，一條條水柱在上方劃過(guò)優(yōu)美的劃線(xiàn)，猶如一條條水龍飛來(lái)飛去，小朋友的歡呼聲越來(lái)越高，在公園上方回蕩。游戲結束了，每個(gè)人的身上都濕潤潤的，但他們的臉上都掛著(zhù)開(kāi)心的笑容。
哦！差點(diǎn)把空調給忘了。有了空調，給我們帶來(lái)了很大的方便。在炎熱的太陽(yáng)底下，我們只要打開(kāi)空調，頓時(shí)周?chē)囊磺卸紱隽似饋?lái)，我們也不會(huì )中暑了，在空調房間里，冷氣把外面的炎熱和煩躁去除了，只留下舒適，我們的心就會(huì )漸漸平息下來(lái)。
暑假是十分多彩的，他可以讓你從緊張的情緒中出來(lái)，重新投入到心的一天當中。暑假也可以去旅行，開(kāi)闊視野。暑假也可以痛痛快快地玩一場(chǎng)，讓自己徹底放松一下。讓我們一起度過(guò)這多彩、快樂(lè )的暑假吧！
暑假優(yōu)秀作文3
在炎熱的夏天，熾熱的太陽(yáng)無(wú)情地放射出耀眼的光芒。地面非常熱，偶爾會(huì )有一些佛教圣歌。樹(shù)蔭下涼爽的地方被孩子們占據了�；▋簾o(wú)助地低下頭，草疲倦地垂下。到八月底，天氣仍然讓人無(wú)法忍受。
暑假即將結束�？紤]到期末考試后的心情，我現在只能默默地哀悼。面對學(xué)校即將開(kāi)學(xué)的局面，我不愿意放棄的是一個(gè)非常艱難的假期�，F在我想我必須跑800米。暑假當然是美好的，但是一想到要去見(jiàn)我已經(jīng)分開(kāi)幾個(gè)月的同學(xué)和朋友，我沮喪的心情很快就放松了。
目前，有渴望寫(xiě)作、敢于做作業(yè)的學(xué)生，有在家等待學(xué)校開(kāi)始降溫的學(xué)生，有認真預習下學(xué)期課本的學(xué)生。當然，還有其他類(lèi)型的學(xué)生。我將面對初中的第二天。當我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我總是期待著(zhù)初中的生活，想象著(zhù)初中豐富多彩的生活。然而，通過(guò)初中第一天的調整，我的幻想完全被打入了地獄。
暑假的滋味令人難忘，學(xué)生們相愛(ài)了。冷酷無(wú)情也是一個(gè)暑假作業(yè)，這讓幾乎所有的學(xué)生都很頭疼。暑假作業(yè)也是多種多樣的。老師也盡力讓我們開(kāi)心。度過(guò)這個(gè)假期。但是想想看，也許五年后，十年后，甚至二十年后，此時(shí)的記憶是當時(shí)最好的記憶。
當然，失去的暑假還會(huì )再來(lái)。我現在很懷念這種味道。七月，當太陽(yáng)燃燒的時(shí)候，是暑假最好的開(kāi)始。八月底陰冷的秋風(fēng)是暑假即將結束的最好證明。
暑假優(yōu)秀作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和幾個(gè)小伙伴到公園里游玩。我們走進(jìn)公園，遠遠地看到許多五彩繽紛的'鮮花把大門(mén)裝扮得非常好看，沿著(zhù)路邊擺滿(mǎn)鮮花的林蔭小徑走去，不知不覺(jué)走到一個(gè)湖邊。
湖邊周?chē)G樹(shù)成蔭，湖面上漂浮著(zhù)些許落葉，一陣清風(fēng)吹來(lái)，湖水掀起片片魚(yú)鱗，幾只白鵝在水面上閃動(dòng)雙翅，伸直脖子大聲叫著(zhù)相互追逐，向湖心奔去。近處有幾只雪白的鵝浮在水面，它們慢慢地劃動(dòng)，不時(shí)把它們的紅腳掌劃向水面，身后跟來(lái)團團漣漪。
我們放輕腳步慢慢靠近它們，然后在岸邊的石頭和草地上坐下來(lái)，仔細觀(guān)察它們的一舉一動(dòng)，腦海里當即浮現出“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的詩(shī)句，就好像詩(shī)人也坐在我們一起看鵝呢！身旁的青草發(fā)出一股清新的草味，有人把帶來(lái)的面包拿出來(lái)咬了一口，接著(zhù)撕下一小塊拋向近處的白鵝，白鵝根本不理會(huì )。于是大家把帶來(lái)的食物都拿了出來(lái)，邊吃邊拿一小塊扔給白鵝。這時(shí)候公園管理人員走過(guò)來(lái)，制止了我們，還帶我們去看了草地不遠處的一塊標識牌，對不聽(tīng)勸阻的還要罰款呢。管理員還要我們不要靠水邊太近，以免發(fā)生意外。
我們聽(tīng)從了公園管理員的勸告，離開(kāi)公園時(shí)想到，我們遵守公德應該從任何一件小事做起。
暑假優(yōu)秀作文5
聽(tīng)說(shuō)這附近的常州北站又建了一個(gè)別具一格的“音樂(lè )噴泉”，我早就期待要去看一看了。這天，我約了小伙伴一同去觀(guān)賞了這一美景。
我們幾個(gè)邊走邊猜測這噴泉會(huì )用怎樣的法式出場(chǎng)。不知不覺(jué)，便來(lái)到了常州北站。恰巧，噴泉剛剛開(kāi)始。六條光柱筆直地射向天空，方向各不相同。接著(zhù)，一段動(dòng)感、激情而又高昂的音樂(lè )響起，那白色光柱變成了綠色，并且平均分成了許許多多的、密密麻麻的。在夜空中來(lái)回掃動(dòng)。后來(lái)是一首鋼琴曲。帶有藍色燈光的噴泉柱突然噴起，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，如波濤一般有節奏地起伏。幾條水柱圍成一個(gè)大圈，一同沖上云霄，一會(huì )兒又成了雨霧隨風(fēng)飄去，那噴泉沖天，便有了陣陣涼風(fēng)，水霧灑在臉上更是清涼。音樂(lè )、噴泉、燈光在不斷轉換，把周?chē)臍夥珍秩镜氖譄狒[。大家都禁不住贊嘆連連，把這動(dòng)人的時(shí)刻用手機、相機記錄下來(lái)。
噴泉改變著(zhù)噴射方向與顏色。變成了紅色，噴泉便成了一個(gè)圈，一張一合，一來(lái)一回，像一個(gè)無(wú)比大無(wú)比鮮紅的番茄。又變成了綠色，每個(gè)噴泉彎曲的弧度與交叉形成了一把美麗的大扇子。又變成了黃色，噴泉也成了扁扁的。它左右搖動(dòng)，像一片又一片貝殼。后來(lái)，又成了深藍色，由低到高，如音階一樣。我感到臉前一陣火熱，一看，原來(lái)是在噴火，那火焰一下從水中竄出，再次閃出光芒�；鹧娴臒煔獬闪艘粋�(gè)個(gè)煙圈在天空上空飛過(guò)，十分有趣。我們幾個(gè)坐在路邊全神貫注地觀(guān)賞，這太神奇了。
現在的常州發(fā)展有了日新月異的變化，多和小伙伴出去看一些新事物，也是一種享受。
暑假優(yōu)秀作文6
這個(gè)暑假，爸爸老是說(shuō)我要向他學(xué)習，還說(shuō)什么他像我這么大時(shí)都會(huì )做飯了。今天我就想做一次飯讓爸爸看看，讓他看看我也會(huì )做，而且要比他第一次做得好。
媽媽先給我準備好了材料，弄好的菜，有土豆、茄子、西紅柿、藕大半筐。媽媽先讓我找個(gè)了爸爸不穿的褂子，倒穿上當圍裙。媽媽怕油會(huì )濺出來(lái)弄到我身上吧！然后我再拿來(lái)一把椅子，是我夠不著(zhù)鍋沒(méi)法炒菜。我站在椅子上，媽媽教給我，先打開(kāi)油煙機和煤氣爐，看著(zhù)鍋里的水被熬干，再倒上一個(gè)鍋底的油。媽媽讓我拿起鏟子，把筐子里的菜一起都倒進(jìn)鍋里。學(xué)著(zhù)媽媽的樣子翻菜，也不知怎么的，看看媽媽翻的那么輕巧，我做起來(lái)那么費勁。鏟子一翻菜鍋也跟著(zhù)一起動(dòng)，只好用一個(gè)手扶著(zhù)鍋一個(gè)手炒菜。媽媽又讓我倒一點(diǎn)醬油，拿起來(lái)就倒，也沒(méi)有看一眼，誰(shuí)知拿錯了那是醋呀！哈哈，媽媽就快點(diǎn)添水。我都快笑破肚皮了，媽媽這才讓我把鍋蓋蓋上。我還是站在椅子上，心想做個(gè)飯可真不容易呀！站在鍋臺前真熱，媽媽天天這樣真是辛苦了。中間媽媽讓我打開(kāi)蓋子翻了幾次，忽然想起還沒(méi)有放鹽，又快點(diǎn)放鹽，媽媽說(shuō)，鹽提前放一會(huì )好了，這樣可以入鹽味，現在放的話(huà)土豆可以進(jìn)不去鹽味了。我給媽媽說(shuō)沒(méi)事，反正是我第一次做，下次就記住了。
我樂(lè )呵呵地站在椅子上，我一個(gè)勁地問(wèn)媽媽快好了不？我都快流口水了，真不知我做的和媽媽做的味道一樣不。我迫不及待地夾了一個(gè)吃了起來(lái)，嗯！好吃，味道好極了，我說(shuō)和媽媽做的味道差不多。自己做得飯就是好吃��！因為那里面有我自己的勞動(dòng)。我對媽媽說(shuō)，讓爸爸來(lái)嘗嘗吧！他吃了肯定是回味無(wú)窮，肯定比他第一次做的好吃。
飯好了，媽媽盛上飯，看著(zhù)爸媽吃著(zhù)我做的飯，心里高興極了，以后我還要這樣做飯給爸媽吃。我喜歡上了做飯。
暑假優(yōu)秀作文7
我的暑假是五彩繽紛的。最令我高興的一件事是我的琵琶考過(guò)了七級！
那是7月23日。艷陽(yáng)似火、天氣非常的火熱，我經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的刻苦練習，終于可以去長(cháng)沙考七級了！
清早，我穿著(zhù)媽媽送我的民族風(fēng)公主裙，和爸爸媽媽快快樂(lè )樂(lè )地出發(fā)去長(cháng)沙考級，一路上歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì )兒就到了長(cháng)沙考點(diǎn)，考級的小朋友特別多，候場(chǎng)室人山人海，很多小朋友還在練習考級曲目。
我到了考級現場(chǎng)時(shí)，我的心一下提到了嗓子眼里，臉上頓時(shí)變了色，手心里直冒汗，我拿出指甲、膠布開(kāi)始貼指甲！呀！太緊張了，膠布和手指似乎不和，分了家，我把手指擦了一擦，膠布和手指合二為一了。
媽媽開(kāi)始安慰我：“你別太緊張了，考試時(shí)就當評委老師是空氣，你像在家里一樣彈奏就好了，考得好和不好都不要緊的�！�
不一會(huì )兒就喊我的考號了，我帶著(zhù)心愛(ài)寶貝——琵琶和準考證來(lái)到考場(chǎng)，當我看到評委老師那嚴肅的表情，心里像懷揣著(zhù)一只活蹦亂跳正在玩蹦蹦床的小兔子，‘呯呯呯’的直跳。
當我拿起琵琶，仿佛千金重。此時(shí)，我又想起媽媽考前說(shuō)過(guò)的話(huà)，我來(lái)了個(gè)深呼吸，讓心情平靜下來(lái)，開(kāi)始彈奏起我的考級曲目《寒鴉戲水》，這時(shí)琵琶在我的手上活了起來(lái)，我仿佛變成一只快樂(lè )的小鴨子，在小河里玩耍。
我的手指靈巧自如，像小鳥(niǎo)在天空中上下翻飛，像小雨在水中自由穿梭，彈奏的樂(lè )曲像小溪流水一樣順暢自然，悅耳動(dòng)聽(tīng)！我彈奏完后，評委老師臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，連連點(diǎn)頭說(shuō)：“彈得不錯！過(guò)關(guān)了！加油！”
我也高興拿著(zhù)成績(jì)單飛奔離開(kāi)考場(chǎng)，去把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
暑假的生活雖平淡、緊張卻快樂(lè )，琵琶考級讓我情有獨鐘，它讓我緊張，使我又收獲了快樂(lè )的回憶。
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