暑假里作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的暑假里作文3篇，歡迎大家分享。

暑假里作文 篇1

　　這個(gè)暑假，親愛(ài)的媽媽帶我去了木蘭天池。

　　早上，我們5點(diǎn)鐘就出發(fā)了，差不多8：30才到黃陂木蘭天池。一進(jìn)門(mén)，我就看到了一個(gè)遼闊無(wú)邊的草原，美麗的小花一起組成了“木蘭天池”四個(gè)字。我抬頭一看，一座座高大而挺拔的大山豎立在眼前。

　　爬山的時(shí)候，我一路領(lǐng)先，導游也跟不上我。一路上，蝴蝶翩翩起舞，好像在表演美麗的舞蹈。清清的小溪不停地發(fā)出“嘩嘩嘩”的伴奏，小路旁邊綠樹(shù)成蔭，非常清爽，令人賞心悅目。

　　我們終于到了山頂，傳說(shuō)：山項上的天池是王母娘娘洗澡的地方，山角的小天池是七個(gè)仙女洗澡的地方，天池的水碧綠碧綠的，邊上都被高山和大樹(shù)包圍著(zhù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，池面上輕波蕩漾……

　　古語(yǔ)說(shuō)“上山容易下山難”，下山的臺階有1500級，非常難走，必須扶著(zhù)欄桿走，要不就摔下去了，后果不堪設想……

　　最后，我戀戀不舍地離開(kāi)了木蘭天池。

　　游覽木蘭天池是我暑假里一次愉快的旅行�。�！

暑假里作文 篇2

　　快樂(lè )的，多姿多彩的暑假結束了。在這個(gè)幸福的暑假里，我有很多很多的收獲想分享給大家。

　　我收獲了友誼。

　　暑假里，我回到了鄉下奶奶家住了一些日子，在那里我認識了很多新朋友。和他們在一起，我有了在城里沒(méi)有過(guò)的新快樂(lè )。小剛是個(gè)勇敢的小伙伴，他會(huì )爬樹(shù)為大家摘野果吃，他還帶我們去爬山，一路上總是幫助大家；小明是個(gè)喜歡蟲(chóng)子的孩子，什么昆蟲(chóng)幾乎在他嘴里都變成了朋友，他就像寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》的法布爾一樣，每一種蟲(chóng)子他都能給大家介紹一些特點(diǎn)。比如，這個(gè)蟲(chóng)子吃什么，住在哪里……他還自創(chuàng )地給那些稀奇古怪的蟲(chóng)子起了一些很容易讓人記住的名字；還有故事大王小紅，老好人麗麗……

　　總之，在這里這些小朋友讓我感到了無(wú)比快樂(lè )，我跟他們建立了深厚的友誼，明年暑假我還要來(lái)和他們一起玩。

　　我學(xué)會(huì )了堅強。

　　這個(gè)暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我是在院子里學(xué)習騎車(chē)的，剛剛開(kāi)始的時(shí)候總是摔倒，胳膊都擦破了�？墒俏也�沒(méi)有哭，也沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習和訓練，我終于學(xué)會(huì )了。通過(guò)這次學(xué)習，我不僅鍛煉了身體，更重要的是我在練習騎車(chē)時(shí)學(xué)會(huì )了堅強。

　　我再一次感受的母愛(ài)的偉大。

　　暑假里，有一回我發(fā)高燒，住進(jìn)了醫院。媽媽每天都守在我的病床前，無(wú)微不至地照顧著(zhù)我。喂我吃飯、喝水，深夜里還要起來(lái)好幾次給我蓋被子，趕蚊子……在媽媽的照顧下，我的病很快好了�？墒俏野l(fā)現媽媽的眼睛通紅，眼圈發(fā)黑……我知道，這都是因為照顧而累的��！我感動(dòng)地流下了眼淚，母愛(ài)就是這么的偉大！

　　暑假結束了，新的學(xué)習才剛剛開(kāi)始，我一定要努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我的媽媽。

暑假里作文 篇3

　　在這個(gè)暑假中，有許多令我細細回味的事，宛如天上的繁星，其中令我記憶最深刻的事就要數鋼琴考級了。

　　鋼琴考級的那一天，我懷著(zhù)既緊張又興奮的心情來(lái)到了考場(chǎng)所在地：中山市文化中心。內心緊張是因為害怕在考場(chǎng)里發(fā)揮不出平日里的水平；興奮是因為我終于可以向鋼琴七級發(fā)起挑戰。距離考級 時(shí)間還有１小時(shí)的時(shí)候，為了加強考級之前對曲目的熟悉程度，媽媽陪著(zhù)我來(lái)到文化中心一樓的明天琴行練習考級曲目。時(shí)間仍在飛逝，我緊張的心情似乎被悠揚的琴聲給拂平了，原來(lái)緊張的心情緩和 了下來(lái)。于是，我便和媽媽一同來(lái)到了考場(chǎng)內。一進(jìn)入候考室內，我又忐忑不安起來(lái)，懷里好像揣了一只活蹦亂跳的小兔一般。為了緩解緊張的情緒，我把所有的情緒都發(fā)泄到手中的礦泉水瓶子上，使 勁地擠壓它。時(shí)間老人是不會(huì )因為我的不安而停下腳步的'，進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻終究還是到來(lái)了。

　　我跟在工作人員姐姐后面，懷著(zhù)十分復雜的心情走入了那個(gè)“嚴肅”無(wú)比的考場(chǎng)�？紙�(chǎng)的門(mén)被工作姐姐打開(kāi)了，首先映入我的眼簾的是一架雪白的三角鋼琴，鋼琴不遠處，有一張雪白的辦公桌，桌 前坐著(zhù)一位考官，一邊聽(tīng)著(zhù)鋼琴前那個(gè)小妹妹的演奏，一邊在辦公桌上那張“試卷”（報名表）上寫(xiě)評語(yǔ)。很快，那位小妹妹演奏完畢了，我就要開(kāi)始演奏了。我懷著(zhù)不安的心情坐在那架三角鋼琴前， 根據考官報出的音階調號彈出音階。由于內心的緊張，我的手心滲出了汗珠，有幾個(gè)音都彈錯了，頓時(shí)有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)�？脊儆纸又�(zhù)點(diǎn)曲目名稱(chēng)，我對曲目十分熟悉，所以沒(méi)有出錯，曲子緩解了我 內心的緊張，并且越彈越好，當最后一曲曲子彈完時(shí)，我呼出了一口氣，有種如釋重負的感覺(jué)。走出考場(chǎng)后，我回到了媽媽身邊，并且把在考場(chǎng)里發(fā)生的事都告訴了她，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“你能及時(shí)調 解好自己的情緒，真厲害！”我開(kāi)心地笑了。鋼琴考級就在我們的歡笑聲中結束了。

　　這個(gè)暑假里的鋼琴考級，令我回味無(wú)窮。我想，我應該一生都會(huì )銘記這一次的“驚險歷程”吧！

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