暑假生活描述作文（通用47篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的暑假生活描述作文，希望對大家有所幫助。
暑假生活描述作文 篇1
又一個(gè)暑假來(lái)臨，我感到忐忑不安、膽戰心驚，然而又期待那種多姿多彩的生活！
放假不久，二大媽要帶我去她娘家做農活。我嘴上同意，心里卻很不情愿。但是，我住在她家，也總不能白吃白住。因此，我每次都勉為其難地去做某些事，盡管并非心甘情愿。
去她娘家的翌日清晨，我們比雞起得還早。等二大媽把豬喂完，我們就去地里刨洋芋。只因這是第一次干農活，剛開(kāi)始，我朝著(zhù)洋芋挖下去，結果被挖得粉身碎骨，簡(jiǎn)直不忍直視，就像是被日軍轟炸過(guò)的村莊，慘不忍睹。
他們看到后，都情不自禁的哈哈大笑起來(lái)，每一個(gè)笑容都是一根針向我扎來(lái)。我有些尷尬，又有些憤怒，便大發(fā)雷霆地說(shuō)：“這畢竟是我第一次刨洋芋嘛，有什么好笑的？”然后，我學(xué)著(zhù)其他人，朝土堆邊上去挖，結果囫圇的洋芋像金蛋一樣滾出來(lái)了。這一次，他們也笑了，但這分明是鼓勵與贊美。
早上來(lái)時(shí)還陽(yáng)光明媚，可是沒(méi)過(guò)多久便烏云四合，突然下起傾盆大雨。我們避了一會(huì )兒雨，仍不見(jiàn)停下來(lái)，無(wú)奈中只好背起籃子往回趕。雨，越下越大了。我們之中有一人說(shuō)：“我們就像一群落湯雞�！贝蠹叶夹Φ煤喜粩n嘴。注意力被分散，我沒(méi)注意腳下泥濘中的碎石，不幸滑坐在地上，洋芋從藍里滾出了許多。臀部好痛，其他人竟然笑話(huà)我人笨，真是又好氣又好笑。
我感到自己是一群落湯雞里最倒霉那一只了，渾身是泥。衣服全被淋濕了，貼在身上，到處都能感受到冰涼，走起路來(lái)蹦得緊緊的，很不方便，只能勉強慢慢行走。誰(shuí)看到我這落魄的形象，都會(huì )忍俊不禁。
這次上山勞動(dòng)，雖然因出現一些小插曲而顏面盡失，但是親人間沒(méi)有什么惡意，我從中獲得了足夠多的樂(lè )趣，也懂得了許多做人的深刻道理。做農活不是誰(shuí)天生就會(huì )，而是要經(jīng)過(guò)艱苦的鍛煉，最后才能修成正果。這剛好應了一句話(huà)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦來(lái)”。
暑假生活描述作文 篇2
暑假放學(xué)時(shí)，我和伙伴們走在路上，我們一起商量著(zhù)去哪里玩，我提議去商場(chǎng)，可是她們說(shuō)逛商場(chǎng)累��！所以我們又絞盡腦汁的想去哪里玩兒�！耙蝗TV吧！”“不行，KTV沒(méi)有什么好玩的，而且還人多，萬(wàn)一被人拐了呢！”雖然我們對這位同學(xué)的話(huà)有些無(wú)語(yǔ)，但KTV確實(shí)不是特別安全�！叭ッ苁姨用�！”我提議�！昂弥饕�！”她說(shuō)�！懊苁姨用摷葻X，又有趣，就去密室逃脫吧！”“好！”我們一拍即合，當即決定就去密室逃脫。
“那我們都回家各自問(wèn)問(wèn)家長(cháng)能不能去密室逃脫玩兒�！边�“那如果能去的話(huà)，就周三去吧！”我們約定好，就差家長(cháng)同不同意了。
通過(guò)聯(lián)系，我們知道了家長(cháng)都同意，由我的媽媽帶我們前去。
周三一早，我們在四驅王集合，準備乘坐公交車(chē)前去鳳凰城。到達那里，我們直奔主題去密室逃脫，它分為四個(gè)主題，我們選擇了最簡(jiǎn)單的。
雖然是最簡(jiǎn)單的，可是我們仍然過(guò)不了關(guān)，并向店主詢(xún)問(wèn)了線(xiàn)索。出來(lái)后，我們對自己的智商高低產(chǎn)生了懷疑，不過(guò)很快就釋然了。從密室逃脫里出來(lái)后，我們一人買(mǎi)了一杯奶茶，并吃了一碗酸辣粉，這樣的生活好不愜意。
隨后我們去了逛了逛密室逃脫所在的一家商場(chǎng)，商場(chǎng)里應有盡有，我們被一個(gè)小商店里面的筆吸引住了，忍不住興沖沖的跑進(jìn)去查看，一看，呀，這些筆10塊錢(qián)4根，而這4根筆不限，哪一根都可以，我買(mǎi)了4根筆，她們分別買(mǎi)了8根筆，然后繼續逛商場(chǎng)。
那么，周三的旅游就到這里了，我們這一天的生活很開(kāi)心，也深刻認識到了自己的不足，以后一定要好好學(xué)習，考上名校，找份好工作！
暑假生活描述作文 篇3
暑假生活就像一只萬(wàn)花筒，五彩繽紛；暑假生活就像一束紫羅蘭，鮮艷美麗；暑假生活就像一盒冰激淋，回味無(wú)窮。
“太陽(yáng)出來(lái)啦，快點(diǎn)起床呀！”我早早地起了床，來(lái)到爸爸媽媽房間，在他們的床上一邊蹦一邊喊道。
“怎么啦？你平時(shí)都很晚起來(lái)，今天怎么起這么早��？”媽媽打了個(gè)哈欠問(wèn)道。
“今天詹清要來(lái)呀！”一說(shuō)到詹清我就又興奮了起來(lái)。
我們洗漱后，吃完早飯，“咚、咚、咚”一陣敲門(mén)聲就響起來(lái)了。我趕緊跑過(guò)去打開(kāi)門(mén)，詹清走了進(jìn)來(lái)，她剛穿好拖鞋，我就把她拉進(jìn)了房間，關(guān)上了門(mén)，給她欣賞媽媽的新化妝品。詹清看了看我，每當她這樣看我時(shí)，我就知道她又想出了一個(gè)“好主意�！蔽冶銌�(wèn)她怎么了，她笑了笑說(shuō)：“嘿嘿，我們要不要一起……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我就笑著(zhù)點(diǎn)頭答應了。
我們把化妝品藏在裙子里面，溜進(jìn)了衛生間，把門(mén)關(guān)了起來(lái)。我們拿出粉底輪流化妝，我先用粉底把臉擦了一遍，照了照鏡子，覺(jué)得不夠白，于是我擦了又擦，擦了很多遍，覺(jué)得很滿(mǎn)意了，就把粉底給了詹清。接著(zhù)我又拿起眼影，把所有的顏色在眼睛旁邊都涂了一遍。
化好妝后，我就在一旁等她，等了一會(huì )兒，她也化好了妝。我們就開(kāi)始互相評價(jià)對方的作品。我對詹清說(shuō)，“你的眼影涂得太多了，綠色和紫色涂在眼睛上，就像被人打了一樣�！薄澳慊膴y也不好看，粉底搽得太多了，白的就像一面墻！”詹清也不服氣。
我們笑著(zhù)一起把化的妝洗掉了，重新畫(huà)了一個(gè)淡淡的妝……
后來(lái)每次回想起這件事，我都會(huì )從心底開(kāi)心得笑起來(lái)。
暑假生活描述作文 篇4
夏天很熱。隨著(zhù)酷暑的來(lái)臨，我們期待的暑假也即將到來(lái)。
今天，我一大早就醒了，不習慣不急著(zhù)去學(xué)校的日子。雖然我起得很早，但太陽(yáng)似乎升得更早，地面有點(diǎn)熱。早飯后我無(wú)事可做，所以我去鄰居家玩。沒(méi)有人進(jìn)門(mén)，但是桌子上有許多南瓜燈和骷髏。當鄰居出來(lái)時(shí)，我幾乎被嚇壞了。我趕緊問(wèn)他，“這些是干什么用的？”它看起來(lái)很可怕！鄰居笑著(zhù)說(shuō):“這些都是為萬(wàn)圣節準備的�，F在它們看起來(lái)很糟糕。但是當萬(wàn)圣節來(lái)臨的時(shí)候，你可以點(diǎn)亮南瓜燈，掛骷髏頭。這個(gè)萬(wàn)圣節將會(huì )有一種氣氛，變得更加有趣�！编従邮迨逭f(shuō)，繼續忙碌。我很想看看這些道具的左右。鄰居的兒子和我的好朋友看到我來(lái)了，很快就叫我和他一起在滑梯上玩，但是我對這些事情非常好奇，所以我勸他說(shuō)，“我們?yōu)槭裁床粠湍愀赣H做他的工作呢？”我跑過(guò)去，看見(jiàn)我叔叔把南瓜燈放進(jìn)燈泡里，并用一張泡泡紙把完成的南瓜燈包起來(lái)。我很快照著(zhù)做了，像叔叔一樣把它包起來(lái)。包好之后，我把它遞給我的叔叔，他檢查了一次，忍不住表?yè)P了我。聽(tīng)了之后，我變得更有活力了。我叔叔和我，還有我們的好朋友，花了大部分時(shí)間包裝這一小堆南瓜燈籠。我叔叔看到我這么認真，獎勵我一個(gè)小南瓜燈。他笑著(zhù)說(shuō):“你真是一個(gè)勤奮的孩子。謝謝你幫助我�！�
我高興地跑回家給媽媽看我的小南瓜。我也知道幫助別人會(huì )很開(kāi)心。雖然今天我沒(méi)有玩玩具和滑梯，但我比玩的時(shí)候開(kāi)心多了。
暑假生活描述作文 篇5
今年夏天，我父親終于同意讓我在家養兩只鸚鵡。所以當熨斗很熱的時(shí)候，我懇求父親第二天帶我逛逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
汽車(chē)一停下來(lái)，我就迫不及待地跳了下來(lái)。我三步并作兩步走到一家商店的門(mén)口。這是一家專(zhuān)門(mén)賣(mài)鳥(niǎo)的寵物店，從鳥(niǎo)到鳥(niǎo)籠，從鳥(niǎo)用具到鳥(niǎo)食。
我首先看到的是商店外面的幾個(gè)大籠子，里面有不同品種的鸚鵡和一些我叫不出名字的鳥(niǎo)。其中一個(gè)籠子里有十幾只不同顏色的鸚鵡。它們的羽毛是綠色、黃色、藍色、綠色和黃色。我只是看著(zhù)它們，非常喜歡它們。當我看到我想要的是哪一只時(shí)，店主終于幫我選了一對藍色鸚鵡。它們從頭到腳的羽毛都是黑白相間的。一只雌性小鳥(niǎo)有藍色的背羽，尾羽是藍色和黑色的，另一只雄性小鳥(niǎo)有藍色的背羽，尾羽是藍色和白色的。他們都非常漂亮。據老板說(shuō)，它們只有三個(gè)月大，仍然屬于幼鳥(niǎo)。它們將在半年內長(cháng)成鳥(niǎo)。如果他們被適當撫養，他們仍然可以有孩子。
接下來(lái)，是時(shí)候選擇一個(gè)籠子了。老板告訴我，因為我選擇了一對鸚鵡，所以最好把繁殖籠和孩子出生的房子放在一起。雖然它看起來(lái)不像其他籠子那么華麗，但是非常實(shí)用。到時(shí)候，母鳥(niǎo)可以在巢里產(chǎn)下柔軟的棉花，舒服地孵蛋。
在回家的路上，鸚鵡們在籠子里非常安靜。我想他們一定對新環(huán)境比較陌生。我心里暗暗對他們說(shuō):別擔心，我以后會(huì )好好照顧你們的！這時(shí)，父親似乎看到了我的想法，對我說(shuō):為了把它們養好，除了喂養它們、給它們加水和清洗之外，你還應該了解它們的生活習慣。從現在開(kāi)始，你會(huì )有更多的責任�，F在我和我的小鸚鵡成了好朋友，它們每天早上都會(huì )用清脆的叫聲叫醒我！
暑假生活描述作文 篇6
去年暑假，我養了很多蠶寶寶。他們都順利地吐絲結繭，變成了蛾子。蛾子下了許多蛋。這些卵變成了新一代的蠶寶寶。我沒(méi)有那么多桑葉，不能繼續喂它們。于是，我和我的好朋友郭決定賣(mài)掉這些蠶寶寶。
我把我的小蠶分成兩類(lèi)，大蠶和小蠶，分別放在兩個(gè)盒子里，準備賣(mài)蠶！
我把蠶寶寶帶到社區景觀(guān)大道的一把椅子上，開(kāi)始賣(mài)它。起初，沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)它。許多人看了看就離開(kāi)了。也許他們認為養蠶很麻煩。所以，我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。不是很多公司都用傳單來(lái)宣傳他們的產(chǎn)品嗎？我也可以試一試。我很快寫(xiě)了幾張傳單，上面寫(xiě)著(zhù)“賣(mài)蠶娃！”賣(mài)蠶送桑葉！購買(mǎi)更多，給予更多！我讓郭把它送給山水大道上的人。太好了。顧客很快就會(huì )來(lái)。一位老人問(wèn)我:“我的小朋友，你賣(mài)蠶，送桑葉。如果蠶吃掉桑葉，它們會(huì )餓死嗎？”我慢慢地回答:“爺爺，如果蠶吃完了我的桑葉，它們也可以在小區門(mén)口的桑樹(shù)上摘下來(lái)或者在網(wǎng)上訂購！”爺爺聽(tīng)了我的話(huà)，非常高興:哦，原來(lái)如此！結果，他買(mǎi)了兩個(gè)又大又胖的蠶寶寶，我還給了爺爺一個(gè)小的！這是我們的第一位客人。我很開(kāi)心。當旁觀(guān)者看到它時(shí)，他們也買(mǎi)了很多。第一批蠶寶寶成功售出。我和郭互相拍了拍手表示祝賀。這時(shí)，有人問(wèn)我為什么不直接把蠶寶寶給大家。我告訴他們，如果我把這些蠶寶寶給每個(gè)人，有些人可能不會(huì )珍惜它們。每個(gè)人都同意。
今天的蠶寶寶都賣(mài)完了，我賺了5元。雖然5元錢(qián)不多，但我用我的勞動(dòng)換來(lái)的。正如克雷洛夫所說(shuō):用勞動(dòng)換來(lái)的面包味道最甜。我非常興奮！同時(shí)，我也衷心希望每一個(gè)蠶寶寶都能健康成長(cháng)！
暑假生活描述作文 篇7
第一天，我乘船去韓國，在那里玩了四天。我印象最深的是去免稅商店和泰迪熊博物館。從韓國回來(lái)后，我參加了英語(yǔ)夏令營(yíng)。在這里玩耍和學(xué)習很有趣。幾天后，我請假了，因為我要和我媽媽的同學(xué)和她的兒子去杭州和蘇州。在杭州和蘇州，我對蘇州的獅子林和杭州的西湖印象最深。西湖也有美麗的噴泉。雷峰塔也給我留下了深刻的印象，據說(shuō)它下面藏著(zhù)白蛇精�；氐缴虾：�，我繼續參加英語(yǔ)夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)結束后，我在上海呆了兩天，然后去了青島。在青島，我更喜歡去的地方是海濱浴場(chǎng)和水下世界。雖然海底世界有很多人，但它非常美麗，特別是在夢(mèng)水母宮，那里的水母有各種形狀，有些像小雨傘，有些像小碗。它們的觸須就像漂浮在空中的彩虹條，在水中慢慢舞動(dòng)。我還去了小黃山公園，那里沒(méi)有什么有趣的東西。在頂層，可以看到青島。
從青島回來(lái)后，我在上海又呆了幾天。我去了馬戲團。那些人走在高度空的地方，非常驚險。他們被蒙住眼睛，我幾乎尖叫起來(lái)。他們還表演了飛人空。我覺(jué)得這個(gè)馬戲團真的很棒。
然后我去了臨港爺爺家。我每天早上7點(diǎn)起床，洗臉，吃東西。之后，我和爺爺去圖書(shū)館看書(shū)�？赐赀@本書(shū)后，11點(diǎn)去吃午飯。午飯后，我去小睡一會(huì )兒。醒來(lái)后，寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)的作業(yè)后，我出去玩了。然后我吃了晚飯。晚飯后，洗完澡后，我可以看兩集《西游記》。
這個(gè)暑假真的很有趣。我學(xué)會(huì )了堅持，因為在青島打球的時(shí)候，我每天都很累，但我仍然堅持。堅持就是勝利，就像幼兒園的馬拉松一樣，我感覺(jué)很累，但是我還是堅持到了終點(diǎn)線(xiàn)，吃了肯德基快餐后有一種成就感。
暑假生活描述作文 篇8
西安，古稱(chēng)“長(cháng)安”、“京兆”。是舉世聞名的世界四大古都之一，是中國歷史上建都時(shí)間最多、建都朝代最多、影響力最大的都城，是中華民族的搖籃、中華文明的發(fā)祥地、中華文化的代表，有著(zhù)“天然歷史博物館”的美譽(yù)。我和同學(xué)們還著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，走進(jìn)去西安的火車(chē)。一路上，大家相處的十分融洽。
好不容易到了西安，但天空卻下起了雨。就是在這樣的情況下我們遇到了輔導員——一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、為人和善的大哥哥。他笑著(zhù)對我們說(shuō)：“歡迎來(lái)到古城西安，我是你們的輔導員。今天看到你們來(lái)到西安，連雨水都來(lái)歡迎你們了�！币宦�(tīng)到這個(gè)大家的心情都變好了。在接下來(lái)的幾天里，我們參觀(guān)了很多名勝古跡。比如華清池、秦兵馬俑等。這次的旅游我也有了的收獲。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我們都覺(jué)得那里的菜不好吃。但由于大家都餓，就狼吞虎咽的吃，但是有很多都撒在外面，大家都沒(méi)得吃了。還有的人都是把食物往自己碗里夾別人都沒(méi)得吃。輔導員看在眼里，于是對我們大家說(shuō)：“的確，這里的飯菜是不怎么好吃，但是你們在這里吃的每一頓飯，給在貧困地區的孩子吃都會(huì )覺(jué)得是過(guò)年一樣。你們搶著(zhù)吃這不要緊，但是我覺(jué)得浪費是不行的。這樣做是不尊重農民的勞動(dòng)成果�！贝蠹衣�(tīng)了都深有感觸，的確我們這樣做是太過(guò)分了。后來(lái)輔導員又給我們講了他自己的事，我們明白了食物的寶貴。決定不再浪費糧食。這真是一個(gè)有意義的暑假，我懂得了很多的道理。這次旅游我還懂得了要和同學(xué)和睦相處。我和室友相處的十分融洽。經(jīng)過(guò)這一次，我和他已經(jīng)成為了好朋友。這真是一次有意義的暑假生活！
俗話(huà)說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”，短暫的7天過(guò)去了，我們也要離開(kāi)這美麗的城市了，離開(kāi)我們的輔導員了。經(jīng)過(guò)這幾天，我們已經(jīng)有了深厚的友誼。離別時(shí)大家依依不舍，留下了真誠的眼淚。輔導員教會(huì )了我們很多的道理，大家相處的很開(kāi)心，所以都很舍不得。我們踏上回家的路程。再見(jiàn)了，西安。
這真是一次有意義的暑假！
暑假生活描述作文 篇9
提起暑假生活，大家都會(huì )覺(jué)得開(kāi)心快樂(lè )，我也一樣。今天我就跟大家說(shuō)一說(shuō)我的暑假生活。
本來(lái)在知道媽媽沒(méi)給我買(mǎi)暑假作業(yè)的時(shí)候，我還很開(kāi)心，終于不用假期寫(xiě)作業(yè)了，誰(shuí)知道沒(méi)那么簡(jiǎn)單。疫情期間媽媽給我買(mǎi)的五三天天練我又很多沒(méi)寫(xiě)完，媽媽就讓我每天上午在家寫(xiě)這個(gè)，再寫(xiě)幾張字帖。完成了媽媽布置的作業(yè)，其他的時(shí)間我就可以自由活動(dòng)了。
暑假期間，爸爸給我網(wǎng)購了一個(gè)平衡車(chē)。站在車(chē)上滑行的時(shí)候，就像小鳥(niǎo)在天空中飛翔一樣，自由自在的。平衡車(chē)的周?chē)泻芏嗖噬臒�，天黑的時(shí)候可以看到燈光會(huì )不停的變幻顏色，有種酷炫的感覺(jué)。我很喜歡這個(gè)平衡車(chē)，每天都會(huì )玩一會(huì )兒，平衡車(chē)就像是我的小伙伴一樣。
下午睡過(guò)午覺(jué)，我們全家會(huì )一起出去逛逛。我很喜歡和爸爸一起到家附近的公園玩，那里的小橋下面有很多的田螺，爸爸會(huì )帶著(zhù)我一起抓田螺。我們提著(zhù)小水桶，光著(zhù)腳丫，抓了半桶田螺就提回家�；氐郊乙院�，媽媽會(huì )用清水把田螺養幾天，讓它們吐干凈泥沙，然后用鉗子剪掉它們的尾巴，媽媽會(huì )給我們做一道美味的爆炒田螺，吃著(zhù)自己捉的田螺，我覺(jué)得很開(kāi)心。
晚上吃過(guò)晚飯，爸媽會(huì )帶著(zhù)我和弟弟到家附近的一個(gè)楊樹(shù)林里捉知了。要是到的早，就會(huì )在樹(shù)下面發(fā)現有一些小小的薄薄的洞，扒開(kāi)洞，就會(huì )發(fā)現洞里面有一只知了，爸爸會(huì )小心捏著(zhù)它的一只腳，把它從洞里提出來(lái)。等到了晚上八點(diǎn)以后，大部分的知了就會(huì )從洞里爬出來(lái)，爬到洞口附近的樹(shù)上。爬的不太高的知了就會(huì )讓我和弟弟捉，不過(guò)一定得小心的捏住它的背把它拿下來(lái)，要是被它的腳鉤豬手，可是很疼的。捉到的這些知了最后也會(huì )出現在我家的餐桌上，變成一道美味的菜肴。
除了上面講的這些，我還在家里跟著(zhù)媽媽學(xué)習做飯，現在我會(huì )做涼拌黃瓜，白糖拌西紅柿，西紅柿炒雞蛋等簡(jiǎn)單的家常菜。媽媽還給我買(mǎi)了很多的課外書(shū)，這個(gè)暑假我已經(jīng)讀完了《西游記》、《父與子》......
這就是我的暑假生活，有時(shí)候學(xué)習，有時(shí)候玩耍，很開(kāi)心，很快樂(lè )，你們呢？
暑假生活描述作文 篇10
暑假是一道彩虹，映照我五彩斑斕的生活�！}記
寫(xiě)作業(yè)·灰
“這都幾點(diǎn)了，還不起床！起來(lái)趕緊寫(xiě)作業(yè)！老師留那么多作業(yè)你還不著(zhù)急？你看那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，作業(yè)早寫(xiě)完了，你再看看你！快起床！”如河東獅吼般的訓斥打破了我美好的夢(mèng)境。一到暑假，媽媽催寫(xiě)作業(yè)的話(huà)語(yǔ)就代替了平日把我從床頭叫醒的鬧鐘，日復一日，不知疲倦的說(shuō)著(zhù)。
可我卻疑惑不已：他們作業(yè)寫(xiě)的都那么快嗎？打電話(huà)一問(wèn)，得到的回答卻是出奇的一致：上課還上不完，誰(shuí)還寫(xiě)作業(yè)？切，原來(lái)只是在唬我罷了。
作業(yè)讓我的暑假籠罩著(zhù)灰色的霧霾。
玩游戲·黑
正值半夜，鬧鐘突然響起，我一個(gè)迅速的起身，衣服都顧不上穿，直奔電腦而去。爸爸媽媽回了老家，我因為要上課，獨自留在了家中。這不，我算好時(shí)間趁他們離開(kāi)之后，迎來(lái)了暑假的第一縷曙光�！暗烙褌儎e睡了！其他道友都飛升成神了。你們還在睡，起來(lái)修仙，征戰峽谷”。痛痛快快玩了個(gè)通宵，卻感覺(jué)眼睛酸痛得就像大了一圈似的。一照鏡子，發(fā)現鏡子里的我都可以去四川裝熊貓了！
游戲，讓我的暑假多了份黑色的快樂(lè )。
受外傷·紅
每天早晨，叫醒我的不單單是繁多的作業(yè)，還有補課班�！翱禳c(diǎn)起來(lái)，別磨蹭了，再磨蹭又該遲到了！作業(yè)寫(xiě)了嗎？單詞背了嗎？聽(tīng)力做了嗎？語(yǔ)法背了嗎？還磨蹭！”聽(tīng)著(zhù)那些不勝其煩的嘮叨，我只能帶著(zhù)朦朧的睡眼，拖著(zhù)疲倦的身體，前去了補習班。一到門(mén)口，我一陣懊惱。我竟然走錯了！去向了另一個(gè)補習班。返回的路上由于焦急又摔在了地上磕破了膝蓋�！罢娴姑埂�，我心里嘀咕著(zhù)。
補習，讓我的暑假有了紅色的血的教訓。
一轉眼，暑假已過(guò)大半�；仡^望去，對那充滿(mǎn)作業(yè)與補習的日子，卻依舊充滿(mǎn)了摯友分別的依依不舍。再見(jiàn)了，色彩斑斕的暑假，我們來(lái)年再見(jiàn)。
暑假生活描述作文 篇11
剛下完一場(chǎng)雨，路面還是濕的，小草上還帶著(zhù)珍珠大小的水滴，望著(zhù)窗外朦朧的世界，我換上了輕裝，與爸爸一同去爬山。
在炎熱的7月下旬，能夠享受到如此清涼的空氣，真比吃下10根冰棒還要爽��！你說(shuō)是不是爸爸？爸爸！你慢點(diǎn)！隨著(zhù)太陽(yáng)漸漸升起，我在倉促地追趕著(zhù)爸爸腳步的同時(shí)，走到了棧道。
“快看！那有只松鼠！”松鼠？松鼠在哪兒？我的目光聚集在了一棵大樹(shù)上。小松鼠在中間停了停，望了望兩旁，左邊跳了跳，右邊跳了跳，再甩甩自己的長(cháng)尾巴，又跑到另一棵樹(shù)上去了，我猜它是想學(xué)啄木鳥(niǎo)姐姐捉蟲(chóng)子吧。它們一會(huì )兒上去，一會(huì )兒下來(lái)，正當一個(gè)小小的身影從我眼前竄過(guò)，我眼睛累了，眨了眨，小身影就咻——地消失了。我才走了這么點(diǎn)路，就直呼太累，它們竄來(lái)竄去這么久，真該當松鼠界的馬拉松運動(dòng)員。
走了大半圈，走累了，坐在椅子上休息。幾滴淘氣的小水滴從我劉海間，睫毛間，滴到了衣服上，抬頭一望，那堆綠葉正高興地搖著(zhù)自己的身子，好像在祝賀著(zhù)自己惡作劇得逞。我只好繼續向前走，走著(zhù)走著(zhù)。腳旁的石子居然絆了我一腳！剛才還有個(gè)小吃貨，在我身上咬啊咬，腫起了一個(gè)個(gè)紅通通的包，我現在被這些淘氣鬼們整得筋疲力盡，蹲在了一邊。咦？我的鞋怎么這么干凈？哦！是那些小水珠們幫的忙，它們眨著(zhù)水靈靈的大眼睛，在向我道歉呢！這下我還能說(shuō)些什么呢？終于體會(huì )到了那句話(huà)：痛，并快樂(lè )著(zhù)！
快下山了，我依依不舍地向這些山里朋友們告別，太陽(yáng)出來(lái)了，打在了我臉上，它像慈祥的奶奶，站在家門(mén)口，歡迎我下次再來(lái)。我還會(huì )來(lái)嗎？當然，一定會(huì )。
暑假生活描述作文 篇12
俗話(huà)說(shuō)得好：“上有天堂，下有蘇杭�！边@個(gè)暑假，我和姨媽、表弟一起去了人間天堂——杭州西湖。
走進(jìn)西湖公園，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，暑氣立刻被吹算了。一陣陣風(fēng)帶著(zhù)湖水的清香，吹入我的身體，吹進(jìn)我的心扉。在公園里，綠樹(shù)成蔭，我穿過(guò)幾條小路就看見(jiàn)了西湖。
“哇，太美了！”我不禁贊嘆道。西湖很大，大得一眼望不見(jiàn)邊。在湖邊放眼望去，西湖四面環(huán)山，山上青翠欲流，山與天相接，十分漂亮。泛著(zhù)漣漪的水面，被太陽(yáng)照得金燦燦的，好美的景色��！
在水中，最矚目的便是三潭印月了。當年蘇軾疏浚西湖后，為了顯示湖泥淤積情況，在堤外湖水三個(gè)最深處立了三座瓶形石塔以示水位標記，形成了現在的奇異景致。我望著(zhù)三潭印月，三潭印月望著(zhù)我，好像一位老者在給我講述宋朝的故事。它很有名，一元錢(qián)人民幣的背面也是這幅畫(huà)呢！
在湖邊看完遠景，我坐上了游覽西湖的小船。西湖的水可真清呀，清得可以看見(jiàn)湖里的小魚(yú)；西湖的水可真香呀，微風(fēng)拂面，能聞到一陣陣雨后泥土的香味；西湖的水可真靜呀，就像一面明鏡，即使游船從水面劃過(guò)，也只會(huì )翻出細小的波紋。我坐在小船上，頭上是湛藍的天空，腳下是充滿(mǎn)靈氣的西湖，旁邊是美景三潭印月。水圍繞著(zhù)石，石倒映在水，再加上湖邊綠樹(shù)紅花，山水合一，實(shí)在是美不勝收！
天色不知不覺(jué)晚了，我們要立刻開(kāi)這里了。我看了西湖最后一眼，想起了一句詩(shī)“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍，能不憶江南？”人間天堂真是名不虛傳��！
暑假生活描述作文 篇13
今天我和媽媽一起去常州恐龍公園玩。經(jīng)過(guò)長(cháng)途旅行，我們終于到達了恐龍公園。
我一下車(chē)，就迫不及待地跑進(jìn)恐龍公園。兩只可愛(ài)的小恐龍在花園門(mén)口迎接我們，我和它們合影留念！合影后，我們去找游戲《穿越侏羅紀》。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們終于找到了“穿越侏羅紀”。但那里人山人海，我想退讓?zhuān)罱K還是被我媽三寸不爛之舌勸了回去。耐心等待后，終于輪到我們了。
我饒有興趣地坐起來(lái)，系好安全帶，準備出發(fā)。過(guò)了一會(huì )兒，我們出發(fā)了。一開(kāi)始風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收，讓我心曠神怡，沉醉其中。但很快，我的心里裝了十五桶水。發(fā)生了什么事？原來(lái)我們進(jìn)入了一個(gè)陰暗的山洞，我想：這應該是侏羅紀世界吧！但是為什么只有一點(diǎn)光，到處都是恐龍的呻吟。是毀滅性的災難嗎？
哦，這是上坡。我趕緊閉上眼睛，但直覺(jué)告訴我什么都沒(méi)發(fā)生，于是我又睜開(kāi)了眼睛。哇，這里有小恐龍！小恐龍那么可愛(ài)，但是為什么長(cháng)大后會(huì )變得猙獰呢？再上山，俗話(huà)說(shuō)“古為今用，古為今用”。這次我沒(méi)有閉眼，卻發(fā)生了意想不到的事情：——下坡！“��！”我尖叫。所以游戲結束了。午飯時(shí)間，我點(diǎn)了一碗牛肉面，很快就吃完了。
后來(lái)連續坐了三次小飛機。下了車(chē)后頭暈目眩，找不到北了。我媽看到我的狼狽忍不住笑了。我臉都紅了！
不知不覺(jué)，該回家了。我很不情愿地離開(kāi)了恐龍公園。希望下次能來(lái)！
暑假生活描述作文 篇14
大家上虞是著(zhù)名的孝德之鄉，舜是孝的典范，中華孝德園正是為紀念舜而建造的。這個(gè)暑假，我參觀(guān)了中華孝德園，感受了濃厚的孝德文化。
二十四孝故事中位居首位的便是舜了，中華孝德園就記錄了舜的孝德故事。舜的生母過(guò)世后，爸爸又娶了新的老婆，后母生下了舜的弟弟象。后母與象心狠手辣，挖空心思地要置舜于死地，就連舜的爸爸在聽(tīng)了他們的謊話(huà)之后，都對舜厭惡至極。但舜依然誠心誠意地孝順后母，對弟弟沒(méi)任何抱怨。他的孝行感化了后母，感動(dòng)了老百姓，也感動(dòng)了天地，這就是“孝感動(dòng)天”。中華孝德園內有一塊巨大的石壁，上面雕刻著(zhù)一個(gè)個(gè)壁畫(huà)故事，人物雕刻得栩栩如生�？粗�(zhù)這部分雕刻，我仿佛身臨其境，舜那高大的形象深深地印在我的腦海里：舜無(wú)論走到哪兒，都會(huì )以我們的德行和仁愛(ài)去感化眾人，他讓歷山上的人不再爭搶土地，讓在雷澤捕魚(yú)的人掌握謙讓?zhuān)屪≡邳S河邊上的人民掌握制作精致的陶器……
壁畫(huà)旁邊有一座威武的群雕，名叫“舜耕群雕”，這是全國最大的石象群雕，高約27米，長(cháng)約68米。舜騎著(zhù)一頭憨厚的大象，手中緊握著(zhù)日月星辰，目光堅定，指揮大象辛勤耕田，小鳥(niǎo)勤勞播種。大象雕刻得活靈活現，身上精美的圖案細致明確，頭頂上還刻著(zhù)精美的花紋，仿佛隨時(shí)都會(huì )邁開(kāi)沉重的一步。
中華孝德園內還有一座“舜帝廟”，是仿漢代的建筑風(fēng)格而建的，古色古香，別有一番韻味，里面記錄了舜做君主時(shí)的輝煌事跡。
舜，這位孝德的傳奇人物，是大家上虞的驕傲。
暑假生活描述作文 篇15
我的暑期生活豐富多彩。旅游，比賽，學(xué)習，一樣也沒(méi)落下。
7月的一天，父親攜帶我和母親回到家鄉東灶港。東灶港的龍橋名不虛傳，橋全長(cháng)1280米，寬4米，曲折蜿蜓，呈現龍神造型，放眼望去，是一片無(wú)邊無(wú)際的大海，藍色的海面上盛開(kāi)著(zhù)朵朵雪白的浪花，迎面吹來(lái)的海風(fēng)是那樣的涼爽，用力嗅嗅、咸咸的，還透著(zhù)股海腥味，夾攜帶海的氣息。大家正在興趣盎然地賞析著(zhù)大海。忽然，聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“退潮了!”我和父親一塊加入了尋寶隊伍中，咦?如何有一個(gè)大洞口呀?原來(lái)是螃蟹大哥的家呀!大家用手在沙灘上左扒扒右挖挖、不一會(huì )兒，已經(jīng)是滿(mǎn)滿(mǎn)的一小桶了，原來(lái)退朝的大海有這么多小寶貝呀!下次我還想來(lái)玩。
暑假里的奧數比賽也讓我記憶猶新，8月18日母親攜帶我去海門(mén)建校參加奧數競賽。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)，不一會(huì )兒，”叮鈴鈴!”競賽鈴聲響起來(lái)了，我迅速開(kāi)始答題，筆在試題上“刷刷”地寫(xiě)起來(lái)，不一會(huì )兒，五六道題目已經(jīng)做完了。我想:這奧數題也不過(guò)這樣。接著(zhù)，我又繼續往下答卷。忽然，一道難點(diǎn)橫在我的試題上，我緊張得用筆敲著(zhù)腦袋，拿出草稿紙，在上面畫(huà)來(lái)畫(huà)去，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可還沒(méi)有想出來(lái)。算了吧，先寫(xiě)下面的題目吧�！岸�!叮!”時(shí)間到了，可我還沒(méi)有寫(xiě)完，我心想:看來(lái)還是要平常多訓練，才能獲得好成績(jì)。
今年的暑假生活真讓我難忘。
暑假生活描述作文 篇16
我聽(tīng)說(shuō)著(zhù)名的廈門(mén)圖書(shū)館很久了。去那里是我的夢(mèng)想，因為我特別喜歡閱讀。今天我媽帶我去的。
過(guò)了大潤發(fā)，不遠處，一座書(shū)城出現在我眼前。它筆直地站在那里。門(mén)前的幾盆花正在爭搶開(kāi)放。
“啊，是廈門(mén)圖書(shū)館！”我驚喜地哭了。我快步跑向門(mén)口，只聽(tīng)到風(fēng)在我耳邊呼呼作響。
剛走進(jìn)門(mén)，迎面撲來(lái)一股涼氣，涼氣里帶著(zhù)一陣書(shū)香和一點(diǎn)花香，真是沁人心脾！
我站在門(mén)口，所有的風(fēng)景都在我眼前。大廳里，有才華的人和孩子都沉默了。他們筆直地坐在椅子上，嚴肅地盯著(zhù)書(shū)。
大廳的兩邊是專(zhuān)門(mén)用來(lái)看書(shū)的。書(shū)架上放著(zhù)書(shū)，小圖書(shū)館員們正一絲不茍地把四處游蕩的頑皮孩子和找不到家的書(shū)帶回自己的家�！笆堑�！你是你的家，書(shū)有書(shū)的家，不要把書(shū)放錯地方�！彪娔X放在書(shū)架旁邊的桌子上，孩子們坐在電腦前。然而，他們不是在玩電腦游戲。有些是在查資料；有的在看網(wǎng)書(shū)；其他人在看有用的電視。我不禁感嘆：“現在，被大網(wǎng)絡(luò )抓住的人脫離了計算機的控制，學(xué)會(huì )了文明上網(wǎng)！綠色上網(wǎng)！”
看完書(shū)，累了可以去大廳后面的娛樂(lè )區休息。只要走進(jìn)去，一片綠色就會(huì )映入你的眼簾，你疲憊的眼睛就會(huì )舒展開(kāi)來(lái)。每一根草都在水里，玩著(zhù)香荷，玩著(zhù)調皮的小魚(yú)。過(guò)往的小站在水中，站在上面呼吸新鮮空氣，疲勞蟲(chóng)頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水波蕩漾，水中的各種景物在風(fēng)中晃動(dòng)拖拽。
二樓有無(wú)數的場(chǎng)景，我沒(méi)有去二樓，因為我沉浸在書(shū)的海洋里。
暑假生活描述作文 篇17
“太好了，暑假！”我興奮得跳了三英尺高。然而，最讓我反感的是暑假作業(yè)的堆積如山。暑假的第一天，媽媽開(kāi)始讓我做作業(yè)。日復一日，我慢慢開(kāi)始習慣這種生活。然而，前段時(shí)間，我不得不做作業(yè)，上架子鼓課�！柏i媽媽?zhuān)饋?lái)。是上午，中午，還是下午？”“啊，早上好！你可以先寫(xiě)作業(yè)�！毕褚恢д蹟嗟募�，我立刻回到了我的辦公桌前。我的眼睛緊緊地盯著(zhù)書(shū)；用手緊緊握住筆；神經(jīng)也緊緊崩潰。俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有辦法讓時(shí)鐘為我敲響過(guò)去的一小時(shí)�！彼�，我想快點(diǎn)完成作業(yè)�！皩氊�！”我在知識的海洋里很安靜，根本聽(tīng)不到媽媽在叫我�！皩氊�！寶貝！”我還是一樣的反應�！摆s緊換，去上課，寶貝！”我只是反應。我急得像只猴子，不知所措。到了陳先生家，一進(jìn)門(mén)，陳先生就把眼睛瞇成一條橫線(xiàn)，臉上帶著(zhù)微笑說(shuō)：“來(lái)，先坐，再打鼓！”休息了一會(huì )兒，陳老師說(shuō)：“來(lái)�！�。只見(jiàn)陳先生左手伸向右邊打鈸，右手伸向左邊打鼓�！斑�，咚，咚……”我心想：哇！老師咚咚的聲音比獅子吼還響。能不聾嗎？“你打，肖偉�！薄鞍�？”真沒(méi)想到會(huì )讓我玩。我的手在顫抖，咚咚，鐃鈸，咚咚……自我感覺(jué)良好，我笑了笑，眼睛瞇成一條水平線(xiàn)�！坝羞M(jìn)步，肖偉！”哎，我又變成了一只臉紅的“兔子”。下課后，我笑著(zhù)對陳老師說(shuō)：“再見(jiàn)，陳老師！”他也笑了。我的暑假很開(kāi)心。的確，無(wú)論你在生活中做什么，都不要浪費時(shí)間，做一些有意義的事情，這樣你的生活才會(huì )充滿(mǎn)幸福。
暑假生活描述作文 篇18
除此之外，我還幫助鄰居的孩子學(xué)習功課。我幫助他們閱讀英語(yǔ)，提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此感謝我。
這個(gè)暑假非常愉快。我去鄉下過(guò)暑假。它非常美麗，有綠色的植物，清澈的河流，可愛(ài)的動(dòng)物和善良的人。在那里的兩個(gè)星期里，我幫助我祖父做了一些農活。每天我都在日記里記下發(fā)生的事情。
除了這些，我還幫鄰居家的孩子做作業(yè)。我幫助他們讀英語(yǔ)，這提高了他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此非常感謝我。
今年我去鄉下過(guò)暑假。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛(ài)的小動(dòng)物。我在山上呼吸新鮮空氣，有時(shí)我去河里游泳。我每天都寫(xiě)日記。
我不僅喜歡鄉村的景色，也喜歡那里的人。我幫助他們做農活。我還幫助鄰居的孩子學(xué)習功課。孩子們對英語(yǔ)感興趣。他們擅長(cháng)閱讀和寫(xiě)作，但聽(tīng)力和口語(yǔ)不好。我幫助他們提高聽(tīng)力和口語(yǔ)。他們的父母對我評價(jià)很高。我意識到農村非常需要知識。
今年暑假我去了鄉下。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛(ài)的動(dòng)物。我在山里呼吸新鮮空氣，有時(shí)在河里游泳。我每天都寫(xiě)日記。
我不僅喜歡那里的風(fēng)景，也喜歡那里的人。我幫他們做農活，幫隔壁的孩子復習功課。孩子們對英語(yǔ)感興趣。他們擅長(cháng)閱讀和寫(xiě)作，但不擅長(cháng)聽(tīng)力和口語(yǔ)。我幫助他們提高了聽(tīng)說(shuō)能力，他們的父母對我的評價(jià)很高。我意識到農村確實(shí)需要知識。
暑假生活描述作文 篇19
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了期待已久的暑假。
放假的第一天，我習慣性的很早就醒了。以前我總是在五六點(diǎn)鐘的時(shí)候起床，每天都得坐在教室里聽(tīng)那些枯燥無(wú)味的知識。本來(lái)很容易理解的知識，經(jīng)老師一番咀嚼后，就讓人感到頭痛了，一個(gè)字，煩�，F在不同了，可以一覺(jué)睡到天亮，沒(méi)有每天必須交的作業(yè)的約束，也沒(méi)有因遲到而受罰的的痛苦，一個(gè)字，爽。每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過(guò)十幾天，我卻開(kāi)始盼望開(kāi)學(xué)了。這與以前盼著(zhù)放假剛剛相反，現在反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水透過(guò)玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開(kāi)水而已，沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。
“哦……一天又一天，一年又一年，盼望著(zhù)上學(xué)的童年�！弊罱�，我經(jīng)常唱這首歌來(lái)抒發(fā)我的感情。太隨心所欲的日子反而會(huì )讓我開(kāi)始懷念那些充實(shí)的日子，放假后第20天，重新拿起書(shū)本，第25天，我開(kāi)始想念我的同學(xué)，我的校園，還有我曾經(jīng)最想離開(kāi)的老師。我忽然很想再去研究勾股定理有沒(méi)有其他的應用；我忽然很愿意和同學(xué)討論那些復雜的電路圖；我忽然覺(jué)得那些英文字母是那么可愛(ài)……“為你彈奏蕭邦的夜曲，紀念我離去的校園。跟微風(fēng)一樣的聲音，是那樣的好聽(tīng)。手在鍵盤(pán)敲很輕，我給的思念很小心。懷念那美好的光陰�！蔽艺嫦氪舐暫啊翱扉_(kāi)學(xué)��！”
總之，暑假真是令人歡喜令人憂(yōu)。
暑假生活描述作文 篇20
暑假已經(jīng)過(guò)去了五分之一，歲月如梭，時(shí)光流逝�？崾畛�(yáng)，烈日炎炎，整個(gè)世界都充滿(mǎn)了利劍般灼熱的陽(yáng)光。只能縮在家中享受著(zhù)一時(shí)的愜意生活，冰冷的空調涼氣，枯燥乏味的電視節目，早已厭倦的網(wǎng)上沖浪。對于我來(lái)說(shuō)，只能以寫(xiě)博文、看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)度日了。我只想盡快的結束這個(gè)假期，投入到無(wú)限的工作當中去。
下學(xué)期我們便升入初四了，迎接我們的只是緊張的學(xué)習生活和一次次考試的考驗，但終極挑戰是我們四年所期待的中考。中考是我們人生的第一個(gè)十字路口，決定著(zhù)我們今后的人生軌跡，對我們準畢業(yè)班的同學(xué)們尤為重要。這個(gè)假期我準備提早對新學(xué)期科目進(jìn)行預習，以便盡早進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。我只想疾呼一聲：初四，我來(lái)了！
暑假本是一個(gè)放松調整的時(shí)間，本應由我們自己支配。但家長(cháng)和老師的計劃卻打亂了我們的計劃，家長(cháng)催逼著(zhù)我們報各種各樣的學(xué)習班，生怕我們在假期當中會(huì )有絲毫懈怠和退步；老師們特別是班主任都忙著(zhù)在假期中大賺一筆，與某位老師組織輔導班收本班的學(xué)生，雖然打著(zhù)“學(xué)生自愿報名”的旗號，但老師們誰(shuí)都不肯放棄這一次掙外快的機會(huì )，而且價(jià)錢(qián)也高的驚人。暑假，我多么想躲避他，即使讓我與同學(xué)么一起上學(xué)。
今年的暑期仍是如此的酷熱，整日蜷縮在家中，無(wú)可奈何，悶熱和枯燥隨我身邊。這就是暑假的生活，同學(xué)們從六月份就開(kāi)始向往的暑假生活！
暑假生活描述作文 篇21
短短的暑假一眨眼就過(guò)去啦！下面就讓我來(lái)為你來(lái)講講我的暑假生活吧！
我的暑假生活說(shuō)無(wú)聊也不算無(wú)聊，說(shuō)不無(wú)聊也算無(wú)聊�？晌ㄒ蛔屛腋吲d的只有我們一起去杭州的時(shí)候。
剛去杭州的第一個(gè)晚上我們就來(lái)到西湖看音樂(lè )噴泉。音樂(lè )噴泉還沒(méi)開(kāi)始已經(jīng)人山人海啦，音樂(lè )噴泉是多么引人注目��！音樂(lè )剛響起噴泉就隨著(zhù)音樂(lè )此起彼伏翩翩起舞。噴泉一會(huì )像蛟龍出海，一會(huì )像許多愛(ài)心對著(zhù)我們，一會(huì )像火箭直射云霄……
我們還去了自然博物館，一進(jìn)大門(mén)就看到了一條巨大的恐龍化石，我們走了進(jìn)去看到了有很多珊瑚和水晶，有的水晶雕成各種各樣的植物被放在一個(gè)個(gè)盆子里。我們又上了二樓，那里有好多我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)，這些鳥(niǎo)雕的栩栩如生，好像真的一樣。還有好多的動(dòng)物，有老虎。大腥腥。豹還有很多很多我都說(shuō)不出了，然后我們上了三樓，那里有好多的恐龍啊，還有好多都會(huì )動(dòng)的，我都有點(diǎn)怕，不敢靠進(jìn)它們，有只恐龍張開(kāi)大嘴俯下身子，好像要吃了我一樣，還有個(gè)機器還可以讓恐龍的尾巴上下擺動(dòng)，然后我們又看到了企鵝站在雪地上，張開(kāi)雙手和雙腿可愛(ài)極了……
到吃飯的時(shí)間了，我們就離開(kāi)了自然博物館。本來(lái)想去科技館的，由于我生病了，所以就沒(méi)去了。
在杭州雖然住了4天，但是我也沒(méi)去別的地方玩，因為我生病了，但是我玩的十分開(kāi)心。
暑假生活描述作文 篇22
“太好了!”隨著(zhù)我一聲大叫，我的暑假生活開(kāi)始了。在這個(gè)暑假里，我可以不用看枯燥的書(shū)，丟下書(shū)包，盡情地玩耍。在這個(gè)暑假里，我可以很開(kāi)心，但是，也會(huì )有我的酸甜苦。
因為期末考了一個(gè)理想的成績(jì)，媽媽打賞我，準許去奶奶家玩個(gè)痛快!爸爸媽媽提前下班，帶我去了期望已久的奶奶家。
一到奶奶家，爺爺便像以前一樣把我抱住。不管媽媽怎么說(shuō)，爺爺都不肯把我放下來(lái)，就像抱著(zhù)十分重要的寶貝似的。許久，他才慢慢地把我放下來(lái)，爺爺帶我看了他養的雞和鴨。
第二天，他帶上我，開(kāi)始一段單車(chē)之旅，帶我去了藤橋�；貋�(lái)時(shí)，我好像是從另一個(gè)國度里回來(lái)似的，十分地興奮。
在奶奶家呆了幾天，我就要回家了。我的心里十分難過(guò)。畢竟奶奶把我一手帶大，可我回來(lái)只有這么短的時(shí)間，心中很是慚愧�；丶仪�，奶奶一直囑咐我叫我好好學(xué)習，不要辜負他的期望，我不停地點(diǎn)頭，強忍著(zhù)眼淚，依依不舍地與奶奶道別，眼淚還是不爭氣的流了下來(lái)。
雖是暑假，我的生活確是很忙，媽媽給我報的補習班真是多的數不勝數啊!每天早上都要7點(diǎn)起床就是想晚起也不行。
就是因為這么多的補習班，我都沉淪于學(xué)習了，日漸消瘦了!膚色也是一天比一天黑，這些補習班真是讓我生不如死呢。
這一個(gè)暑假里，我雖有很多補習班，但日子過(guò)得也是豐富多彩。
暑假生活描述作文 篇23
出發(fā)的頭天晚上，我興奮得睡不著(zhù)覺(jué)，媽媽每次進(jìn)來(lái)我都問(wèn)幾點(diǎn)了，媽媽每次都說(shuō)：“現在還很早呢�！�
到了清晨，爸爸媽媽叫我起來(lái)，我和弟弟一下就起來(lái)了，坐上來(lái)接我們的車(chē)，愉快地去趕飛機了。
經(jīng)過(guò)長(cháng)途的飛行，我們到達了柬埔寨的暹粒。聽(tīng)說(shuō)那里一年四季都是夏天。酒店的車(chē)，已經(jīng)在機場(chǎng)等我們了。
我們的酒店，是一座小小的漂亮的房子。一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)一個(gè)游泳池，還可以看到小餐廳。房間有一個(gè)巨大無(wú)比的石頭浴缸，我和弟弟超喜歡！還有一個(gè)小小的陽(yáng)臺，可以看風(fēng)景。
晚上，我們去了一家當地很有名的餐廳，叫做“高棉廚房”，那里的東西很好吃，還有我們自己見(jiàn)不到的超級大椰子。
第二天，一起床我們吃了早飯，坐上媽媽包的奔馳車(chē)，開(kāi)始了在柬埔寨的游覽。
首先，我們到了小吳哥，那里有很多石頭宮殿，非常壯觀(guān)。爸爸告訴我，這是著(zhù)名的世界文化遺產(chǎn)。經(jīng)過(guò)幾百年的時(shí)間，好多房子和樹(shù)都長(cháng)在一起了。很多佛像都沒(méi)有了頭，真的好可惜。還有很多一眼望不到頭的長(cháng)廊，讓人感覺(jué)好像進(jìn)入了時(shí)空隧道。
吳哥的寺廟里，還有好多的猴子，還咬人，可兇猛了。我們接下來(lái)游覽了女王宮、巴戎寺、崩密列……最后一天還坐船游覽了廣闊壯麗的洞里薩湖。
吳哥窟真是一個(gè)美麗的地方，希望下次爸爸媽媽再帶我去其他美麗的地方旅行！
暑假生活描述作文 篇24
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間暑假已經(jīng)過(guò)去了，我也上了六年級。今年的暑假生活我過(guò)得多姿多彩，有酸，有甜，有苦也有辣。
在暑假我記憶最深刻的意見(jiàn)事情是第一次用洗衣機幫媽媽洗衣服。那天媽媽有事出去了，我看到臟衣簍里的衣服，我就想幫媽媽洗衣洗，給媽媽一個(gè)驚喜。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，把臟衣簍里的衣服放進(jìn)洗衣機，然后放水。我高興地把洗衣機的門(mén)關(guān)上，想下一步該做什么，然后我轉動(dòng)洗衣機的按鈕。洗好后我把衣服放到甩干桶里甩干。做完之后我高興的在沙發(fā)上等待，然后把洗衣好的衣服掛在陽(yáng)臺上等待媽媽回來(lái)給她看。心想：如果媽媽回來(lái)看到我把衣服都洗完了，一定會(huì )很高興的。
叮咚，叮咚。媽媽回來(lái)了，媽媽到陽(yáng)臺上放鞋子，我趕緊跑過(guò)去跟她邀功。媽媽看到我洗好的衣服了生氣的說(shuō)：“這是誰(shuí)洗的衣服？”我們高興的說(shuō)：“媽媽是我�！眿寢尨蠛埃骸澳阍趺聪匆路膊环畔匆乱貉�？”結果媽媽要我重洗一遍，我只好答應了。
然后媽媽教我如何用洗衣機洗衣服�，F在洗衣機里放水，再把臟衣服放進(jìn)洗衣機里，然后放入適量的洗衣液，最后轉動(dòng)洗衣機上的按鈕就成功了。把洗好了衣服取出來(lái)，放入甩干桶里面，再轉動(dòng)按鈕，把衣服甩干。最后，在把洗好的衣服掛到陽(yáng)臺上這樣就洗完了。
這是我暑假生活中很有趣的一件事情。每當想起這件事情就想哈哈大笑。
暑假生活描述作文 篇25
日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，不知不覺(jué)中我那精彩的暑假生活就已經(jīng)結束了。
坐下來(lái)回想回想，暑假的每一天、每一星期都是過(guò)得那么的充實(shí)�？偨Y一下，假期里所做的事情可真是夠多的，大家一起來(lái)看看吧!
在這個(gè)精彩的暑假里，首先我和媽媽去了我期盼已久的地方—深圳。我們坐上了見(jiàn)首不見(jiàn)尾的火車(chē)，一到火車(chē)上，我就不管三七二十一直奔向我們的床，好像有人跟我搶似的。
我們一坐下，火車(chē)就開(kāi)動(dòng)了。我往窗外一看，啊!窗外好美啊!有綠油油的草地，五顏六色的花和金燦燦的麥田。當我看得正起勁的時(shí)候，廣播卻突然響起“深圳站已到達�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，趕緊和媽媽走出了依依不舍的車(chē)箱。
一到深圳，我就做了我的暑假計劃，每天完成假期作業(yè)后看書(shū)就成了我的生活習慣。在書(shū)的海洋里我收獲到了很多知識也認識了很多生字。還提高了我寫(xiě)作的能力。所以我最?lèi)?ài)看書(shū)。
我們還去了東部華僑城、冰雪世界等等。
那里有清澈的湖水、刺激的叢林穿梭和恐怖的地心四千里。使我在不知不覺(jué)中結束了我的深圳之旅。
回到長(cháng)沙后我學(xué)了打羽毛球，雖然只是短短十節課，但是我很開(kāi)心!因為運動(dòng)健康，我很快樂(lè )!
暑假里我還體驗了豐富的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，比如:圖書(shū)管理員、博物小作家、長(cháng)沙小達人、祭奠革命先烈等。
豐富多彩的暑假就這么悄悄的走了。真期盼明年的暑假啊!
暑假生活描述作文 篇26
暑假，說(shuō)起來(lái)很長(cháng)，有兩個(gè)月，過(guò)起來(lái)卻很短，稍縱即逝。我的暑假就是在這樣的感受中度過(guò)的，忙碌、充實(shí)又快樂(lè )。
七月是我忙碌的日子。剛過(guò)上兩天一覺(jué)睡到自然醒的好日子，馬上就要投入到各個(gè)補習班。爸爸媽媽不放心我一個(gè)人在家，寧愿“三伏天，大熱天”頂著(zhù)烈日帶著(zhù)我奔波于各個(gè)學(xué)習中心。那段日子真是苦不堪言，但機器人課和素描課是我主動(dòng)要求學(xué)習的，因為我喜歡。除了培訓班，我還得擠時(shí)間完成老師布置的作業(yè)，每天做一點(diǎn)，開(kāi)學(xué)之前正好完成。
八月是我快樂(lè )的日子。結束了培訓班的全部課程，我整個(gè)人都輕松起來(lái)�？戳恕段饔斡洝�、《調皮的日子》、《夏洛的網(wǎng)》、《我要個(gè)好孩子》等課外書(shū)。最大的收獲就是聽(tīng)了“仇老師將三國”，讓我認識了解了諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權、周瑜等許多三國時(shí)代的英雄人物。期間，我參加了海門(mén)報組織的奧數比賽，雖然沒(méi)拿名次，但也體驗了一下比賽的緊張。
假期最爽的就是爸爸媽媽帶我自駕游，我們在上海參觀(guān)了七寶古鎮，游玩了歡樂(lè )谷;在無(wú)錫參觀(guān)了東林書(shū)院、游玩了三國城;在南京參觀(guān)了明孝陵、游玩了夫子廟，還嘗遍了美食，滿(mǎn)足了味蕾。我真希望時(shí)光能倒流，回到剛出發(fā)的地方，再玩一次，哈哈……
這就是我的暑假生活，豐富多彩，回味無(wú)窮!
暑假生活描述作文 篇27
今天我去姨姨家玩，到了她家，我們吃過(guò)飯我去和小貓和小狗玩，可開(kāi)心了。
最有趣的是我拿鐵皮青蛙逗小貓的時(shí)候，小貓沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鐵皮青蛙玩具，蹭的一下就跳了起來(lái)，逗的我們哈哈大笑，小貓那種呆萌的表情可愛(ài)極了。我又給鐵皮青蛙上了發(fā)條，放到小貓身旁，當青蛙呱嗒呱嗒跳的時(shí)候，小貓就一直向后退向后退惹得我們笑的眼淚都出來(lái)了。忽然，鐵皮青蛙不動(dòng)了，小貓這時(shí)候抓住時(shí)機，用它的小爪子扒拉青蛙到一邊去了，它還是不放心，又用爪子碰了一下，不得了了，青蛙又跳了起來(lái)，小貓呲溜下一就行鉆進(jìn)了沙發(fā)底下，我們笑得都捂住了肚子，看到小貓那疑惑的表情我們的肚子就更疼了。
后來(lái)，反復給鐵皮青蛙上發(fā)條，小貓好像知道了什么，發(fā)現鐵皮青蛙沒(méi)有對他它有什么威脅，就不再理會(huì )鐵皮青蛙了，我又用狗尾巴草逗小貓玩，小貓立刻又來(lái)了興致，不一會(huì )兒就玩了起來(lái)可開(kāi)心了。
小貓和我都玩的很開(kāi)心，中午要睡覺(jué)了，我和小貓睡到一個(gè)床上，午睡過(guò)后，我就要走了，真是舍不得離開(kāi)呀，再見(jiàn)了小貓，我要回家了，小貓好像聽(tīng)懂了我的話(huà)不想讓我走，用它毛絨絨的身體蹭蹭我，好舍不得的樣子。媽媽說(shuō)咱們該回家了，是時(shí)候給小貓說(shuō)再見(jiàn)了。我只有戀戀不舍的和小貓告別再見(jiàn)小貓，我們下次再來(lái)玩。
想想今天，小貓和鐵皮青蛙的故事，可真有趣呀！
暑假生活描述作文 篇28
扔下沉重的書(shū)包，扔下繁重的作業(yè)。漫長(cháng)的學(xué)習生活結束了，輕松的時(shí)刻又到了。
放假后，我征求了媽媽的同意，終于可以輕松的玩幾天了，這幾天再也不用和書(shū)本打交道了。這幾天，我可以毫無(wú)拘束，不用擔心老師的斥責。不用擔心遲到，這是我度過(guò)而又緊張的的學(xué)習之后最美好的幾天。這幾天我經(jīng)歷了很多有趣的事情，比如說(shuō)：游泳、爬山、旅游、踢球······但最突出的還是在孫家溝捉螃蟹的事情。我們這次捉螃蟹主要分為四個(gè)步驟分別是：爬山；下水；尋找螃蟹；抓到螃蟹。我們這次捉螃蟹特別費勁，光是爬山就費了我倆半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。下了水就要把涼鞋穿好以免被螃蟹夾，準備工作做好了就開(kāi)始捉了。螃蟹是在石頭縫里呆著(zhù)的，所以要把每個(gè)石頭翻開(kāi)，我們一直從中游翻到中下游時(shí)也毫無(wú)收獲，我們倆只好大眼瞪著(zhù)小眼，就在我們倆痛苦欲絕的時(shí)候，我一腳把一塊小巖石踢開(kāi)，一只小螃蟹爬了出來(lái)，呀！我一水杯把螃蟹抓住了，真是功夫不負有心人。正在我們得意的時(shí)候，撲通一聲原來(lái)是螃蟹破瓶而入水了，它已經(jīng)逃入深水區了，我們也抓不到了。我們這次雖然沒(méi)抓到，但是我很高興，因為我經(jīng)歷了一次我知道它有多難，我回去以后要請教別人抓螃蟹的技巧，我以后抓螃蟹就不會(huì )空手而歸了。
暑假中的每一件事都對我有深刻的意義，短暫的暑假結束了，我在暑假中真快樂(lè )，我希望初中的學(xué)習也能像我的暑假那樣輕松愉快。
暑假生活描述作文 篇29
問(wèn)：“放假后，你要干什么?”
答：“你問(wèn)我放假后要干什么，就請聽(tīng)我娓娓道來(lái)�！�
放假后，我要飽讀人間書(shū)，遨游知識的海洋，什么《綠山墻的安妮》、《小小姐》報刊我都要一飽眼福。瞧，我正在看《心是一顆會(huì )開(kāi)花的樹(shù)》呢！文章里動(dòng)人的情節，讓人如癡如醉：一位善良的女孩為了治好媽媽的病，不惜放棄去北京大學(xué)就讀；一個(gè)無(wú)勞動(dòng)能力的人，在故土找回了遺失的希望；一個(gè)年僅五歲的小女孩懂得照顧，年老的奶奶，擁有老年的爺爺……
這一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我……
放假后，我要練習書(shū)法，讓自己遨游在書(shū)法的海洋。當我寫(xiě)到“森”字時(shí)，一棵棵高大挺拔，蒼翠欲滴的樹(shù)木屹立在土坡上，它們好像是森林的守護者，時(shí)刻保護著(zhù)自己的家園；當我寫(xiě)到“�！弊謺r(shí)，一陣陣波濤洶涌的海浪拍擊著(zhù)海岸涌起一陣陣浪花，海面有時(shí)平靜得像個(gè)乖巧的小孩，一會(huì )兒輕輕親吻著(zhù)我的臉龐，一會(huì )兒又摸我的小腿。有時(shí)，又像個(gè)兇悍的大人，震耳欲聾的叫著(zhù)；當我寫(xiě)到“家”時(shí)，一陣暖流，流進(jìn)我的心胸，媽媽正微笑著(zhù)望著(zhù)我，爸爸輕輕撫摸著(zhù)我的額頭，妹妹淘氣地跳到我的身上，弟弟則咿咿呀呀地說(shuō)著(zhù)話(huà)……漸漸地我沉醉在書(shū)法之中。
放假后，我要回我的家鄉，探望親朋好友。當一回山里的小姑娘，背著(zhù)籮筐，哼著(zhù)小曲，手中搖晃著(zhù)狗尾巴草，采一朵野花頭上戴，采著(zhù)艾草，在溪水中玩耍，是不是活生生的“小村姑”呢?
放假后，我還要……
暑假生活描述作文 篇30
啊，終于放假了，一開(kāi)始我覺(jué)得很開(kāi)心，覺(jué)得終于能好好玩一個(gè)假期了，但是在放假后的第二天，事情來(lái)了，我每天是要寫(xiě)作業(yè)的呀，我給自己的計劃是先把重要的寫(xiě)掉，那就是三本冊子，我打算每天每本冊子寫(xiě)十頁(yè)。
一開(kāi)始我打算早晨起來(lái)先把英語(yǔ)十頁(yè)寫(xiě)掉，再把數學(xué)寫(xiě)掉，然后再把語(yǔ)文寫(xiě)掉�？墒鞘聦�(shí)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
當我30分鐘寫(xiě)了十頁(yè)英語(yǔ)以后就開(kāi)始犯愁了，因為我總是想還有這么多，啥時(shí)候能寫(xiě)完呀？尤其是我翻開(kāi)第一本數學(xué)冊子的時(shí)候，發(fā)現整整有50頁(yè)！一開(kāi)始我把數學(xué)冊子寫(xiě)掉一頁(yè)然后翻到了下一頁(yè)，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是發(fā)現越來(lái)越難了，竟然有五年級的分數題，當我遇到不會(huì )的題的時(shí)候，唉，不想寫(xiě)了，心情也沒(méi)了，但是媽媽另讓我寫(xiě)，這時(shí)候我只好把不會(huì )的題空下來(lái)，然后寫(xiě)會(huì )的題。
過(guò)了幾天，數學(xué)寫(xiě)完了，我讓媽媽拿答案檢查的時(shí)候覺(jué)得非常輕松，但時(shí)到媽媽檢查完以后，完了，任務(wù)來(lái)了，那就是改錯，等我看見(jiàn)了那鉛筆輕輕標記的叉以后，我就心想完了，這是要重新寫(xiě)一遍呀，但是通過(guò)我不懈的努力，沒(méi)有什么可以難住我。
我寫(xiě)完了數學(xué)英語(yǔ)以后，就要寫(xiě)語(yǔ)文了，每年我最愁的都是語(yǔ)文，那就是因為語(yǔ)文不僅要動(dòng)腦思考，還要寫(xiě)得好，每年最愁的就是其中的小練筆和作文了，因為作文至少要400字小練筆呢，最少要五十字，而且語(yǔ)文的閱讀理解課可不是那么好做的，當語(yǔ)文做完以后，我發(fā)現雖然語(yǔ)文的錯不多，但是寫(xiě)語(yǔ)文是花了我時(shí)間最長(cháng)的一個(gè)。
暑假生活描述作文 篇31
每天早上，對著(zhù)太陽(yáng)高喊一聲：“come on!”然后刷牙洗臉吃早飯。雖然疫情并沒(méi)完全好轉，不能出遠門(mén)，但這井然有序的生活也挺令我愉快。
暑假學(xué)習不放松，趕緊扎好基本功。對于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習是我的首要任務(wù)。每天我會(huì )對照我的暑期計劃認真執行，不折不扣地完成暑假作業(yè)。完成課內作業(yè)的同時(shí)，我還會(huì )拓展更多課外練習，鉆研奧數、圍棋，有時(shí)還會(huì )練練編程、畫(huà)幅畫(huà)，我還自學(xué)了五年級上學(xué)期的內容，向未來(lái)的學(xué)業(yè)進(jìn)發(fā)!
書(shū)，是我課余生活必需品�！缎u》《牧羊豬》《奔跑的岱二�！贰痘ㄘ埲旧戏苛恕分�(lèi)的文學(xué)作品，是假期日常生活中的“好食材”。坐上我的小沙發(fā)，捧上一本心愛(ài)的課外書(shū)，津津有味地看起來(lái)，一目十行不是我的目標，“十目一行”，才能真正將所有“營(yíng)養”全部吸收到大腦中�？粗�(zhù)看著(zhù)，我就會(huì )入了迷：隨書(shū)中的高興事兒而歡笑;隨書(shū)中的悲傷事兒而難過(guò)，媽媽看到了，總要說(shuō)：“這小子，又沉到書(shū)海里去了!”
運動(dòng)，更是必需的。羽毛球、足球、籃球、滑板、自行車(chē)……這些都是我的運動(dòng)項目。每天在學(xué)習之余，我都會(huì )安排固定的運動(dòng)時(shí)間。瞧，我的球技又更上了一層樓，滑板和自行車(chē)也能掌控自如。
充實(shí)的暑假生活讓每一天都有滋有味，你的暑假生活怎么樣呢?
暑假生活描述作文 篇32
暑假生活像一幅五顏六色的圖畫(huà)，讓人賞心悅目；暑假生活像一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，讓人流連忘返；暑假生活像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，令人心曠神怡......我這次就經(jīng)歷了一個(gè)有意義的暑假生活。
今年8月份，我被送到鄉下的姥姥家體驗農村生活。
一路上陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向姥姥家前進(jìn)。路兩邊的花兒爭奇斗艷，像是迎接我的到來(lái)；小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌聲與小蟲(chóng)的鳴叫聲組成了一首優(yōu)美的交響樂(lè )；望著(zhù)路邊的稻田，一片嫩綠；稻田后的玉米地，是一片翠綠上點(diǎn)綴著(zhù)一點(diǎn)黃；而遠處的樹(shù)林則是一片深綠；層層疊疊，令人心曠神怡。
終于到姥姥家了！我興奮地下車(chē)，在院子里散步。院子里的.花五顏六色：白的如雪，紅的勝火，粉的似霞，紫的像葡萄......一只只蜜蜂、蝴蝶上下飛舞，流連忘返。
下午，姥爺提前放在院外的黑豆角曬干了。仔細觀(guān)察，有的豆角完全曬干了，表面金黃金黃的，上面有黑色的小斑點(diǎn)，有時(shí)還會(huì )噼里啪啦地炸開(kāi)，十分有趣；有的還沒(méi)有完全曬干，掰開(kāi)一看，黑豆變得更大了，上面還有光澤；還有的沒(méi)有完全熟透，豆子也很大，呈深紅色，顯的尤為高雅......
從姥姥家回來(lái)，我畫(huà)了一幅畫(huà)：大學(xué)畢業(yè)后我研發(fā)的機器人在姥姥家工作著(zhù)，此時(shí)的姥姥家更加美麗、先進(jìn)，空氣更加清新......每當我看到這幅畫(huà)的時(shí)候，就會(huì )想起這次經(jīng)歷，就會(huì )更加努力、發(fā)奮學(xué)習。
暑假生活描述作文 篇33
愉快的假期生活即將過(guò)去，我怎么覺(jué)得這么快就過(guò)去了迎接了新的學(xué)期呢？我就跟你們說(shuō)說(shuō)我這個(gè)假期的一次經(jīng)歷！
我是一個(gè)小小的游泳運動(dòng)員，假期每天早上六點(diǎn)奔往游泳館訓練，天天如此，所以我的假期沒(méi)有時(shí)間出去度假，雖然每天艱苦的訓練但是我沒(méi)有絲毫的不開(kāi)心，我就像一條小小的魚(yú)回歸了大自然一樣喜歡清澈見(jiàn)底的泳池。有一天我在戶(hù)外跑跳，突然受了傷，胳膊腿都摔壞了留了很多的血，回到家媽媽給我包扎好問(wèn)我：“明天早上訓練能去嗎？”當時(shí)我覺(jué)得不疼說(shuō)：沒(méi)事媽媽能去！結果第二天早上，我的腿都青了，并且傷口的地方很疼，我就跟媽媽說(shuō)今天不去訓練了，媽媽向教練給我請假，結果教練沒(méi)給我假，讓帶病去訓練！媽媽無(wú)可奈何的給我穿上衣服，可是我是真不想去，媽媽看著(zhù)我說(shuō)，如果你今天不去那就退隊吧，看著(zhù)媽媽生氣的表情，我摸去眼淚一瘸一拐的拉著(zhù)媽媽的手上了車(chē)。到了游泳館，媽媽給我涂上了專(zhuān)業(yè)受傷的保護膜我又下水開(kāi)始訓練了，訓練完也不疼了，我自己覺(jué)得我都很堅強。這個(gè)事雖然過(guò)去，但是我永遠記得你們說(shuō)的每一句話(huà)，再也不要拿退隊嚇唬我了，我會(huì )很難受的！
新的學(xué)期到了，我會(huì )更加刻苦學(xué)習，請曹老師放心，我不會(huì )因為游泳耽誤我的學(xué)習成績(jì)，我會(huì )更加努力的！
暑假生活描述作文 篇34
雖然多姿多彩的暑假生活已經(jīng)過(guò)去，但是，我的腦海里時(shí)時(shí)浮現暑假所發(fā)生的事：我做了一個(gè)小小的實(shí)驗，讓塑料瓶飛上天空，在家學(xué)習，和爸爸在雨后去山上采蘑菇，和爸爸一起去爬山，和爸爸去菜園掰玉米等等。
那一天，爸爸叫上我，說(shuō)帶我去爬山，我們帶了幾瓶水就來(lái)到了后山山腳。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上呼喚我，大樹(shù)在望著(zhù)我們。我抬頭向上看，感嘆道：“好陡的山坡��！”
我深深地吸了一口新鮮的空氣，頓時(shí)感到神清氣爽，我和爸爸開(kāi)始爬山了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，山頂的大樹(shù)搖晃著(zhù)身體，給我們加油，因為坡度太大，我只能手腳并用，爬上了山頂。
我爬上了山頂，對山下的一切景物都一覽無(wú)余：大大的池塘，各式各樣的樓房，此起彼伏的大山，湛藍的天空時(shí)不時(shí)地飛過(guò)一群小鳥(niǎo)，碧綠的田野時(shí)不時(shí)地飛出一兩只白鷺。
我們該下山了，我依依不舍的與小鳥(niǎo)告別。
那天，菜園里的玉米熟了，爸爸叫我一起掰玉米，我來(lái)到玉米地旁，抓住玉米就往后扯，可是玉米絲毫不動(dòng)，我使出全身力氣卻把玉米桿弄斷了，玉米還是不下來(lái)。我便向爸爸請教。爸爸示范了一遍后，我知道了如何掰玉米——右手抓住玉米，雙手抓住玉米桿，右手快速旋轉玉米，在玉米快斷了的時(shí)候，把玉米往后一拉，玉米就斷了。我用這個(gè)方法掰了很多玉米。不知不覺(jué)玉米就掰完了。
我的暑假生活充滿(mǎn)了酸甜苦辣咸，只要合理安排每一天，每一天都會(huì )變得豐富多彩。
暑假生活描述作文 篇35
天氣炎熱，我和爸爸媽媽決定去青海省西寧市避避暑。據說(shuō)那里夏天是非常涼快，于是我們收拾好行李，準備出發(fā)。
終于，我們到了西寧。剛下飛機，我就感到一陣涼快。一出飛機場(chǎng)，我更是覺(jué)得涼颼颼的。很快，我們便到了賓館中住下了。
第二天，我們來(lái)到了西寧最著(zhù)名的景點(diǎn)——青海年湖。還未進(jìn)青海湖的大門(mén)我們便在旁邊的幾座山上看到了遍地的青稞和油菜花。走進(jìn)青海湖景區我不時(shí)地會(huì )打個(gè)哆嗦，因為那里實(shí)在是太冷了。走著(zhù)走著(zhù)，我們便走到了青海湖的湖邊�！巴�，真美呀！”我不禁贊嘆道�！笆前�。真是太美了！”媽媽也不禁贊嘆著(zhù)。突然，爸爸提議到：“我們坐船在青海湖上兜一圈吧�！薄疤昧�！”我和媽媽異口同聲道。爸爸買(mǎi)完船票，我們便登上了游艇
入座以后，游艇便開(kāi)了起來(lái)。不一會(huì )兒，有一位導游走了出來(lái)，開(kāi)始給游客們講起了關(guān)于青海湖的介紹：“青海湖雖字為‘青’，但卻是洲最大的咸水湖……”游艇很快便開(kāi)到了湖中，漸漸地停穩了，游客們紛紛走出了船艙，我們也緊跟其后，來(lái)到了甲板上。向遠處望，不但能看到長(cháng)滿(mǎn)了碧樹(shù)的綠山，還能看到只有在山峰上才有一點(diǎn)雪的雪山。不久，有人告訴我們游艇要開(kāi)了，我們才陸陸續續地從甲板上離去。過(guò)了一會(huì )兒，游艇就到岸了。我們漫步走下了船，卻還很留念在游艇上看到的那美麗的景色。
過(guò)了幾天，我們就回到了上海�？晌覅^還留戀那涼快的天氣和那美麗的景色。
暑假生活描述作文 篇36
暑假里，我終于完成了自己的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)暑假作業(yè)，心里好高興啊!終于解放了，我可以自由自在地陶醉在我的摩爾莊園里了!
第二天，爸爸媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)新活力板，我感覺(jué)自己好幸福!可是，好景不長(cháng)，下午媽媽就帶我去書(shū)店，為我又買(mǎi)了一套四年級下冊的練習題，看到媽媽買(mǎi)書(shū)，我的嘴噘得老高，滿(mǎn)臉的不高興，可是媽媽好像沒(méi)看見(jiàn)，又借了幾本小學(xué)生優(yōu)秀作文、文學(xué)名著(zhù)等，回家的路上，媽媽拉著(zhù)我的手，我賭氣不和媽媽說(shuō)一句話(huà)!
回到家，媽媽打開(kāi)電腦，讓我一起看看我們班的博客圈，我發(fā)現暑假里好多同學(xué)寫(xiě)博文，很多人的博文數都比我多，尤其是趙煬楷同學(xué)竟然有一百多篇，暑假里他天天都寫(xiě)博文，有時(shí)甚至一天兩篇，而且，圖文并茂，內容豐富多彩，我的心里一驚，這時(shí)，媽媽輕輕對我說(shuō)：“學(xué)習要持之以恒，如果你不好好努力，就會(huì )落后于別人的”�；叵胧罴偾拔业目荚嚦煽�(jì)，語(yǔ)文才87.5分，數學(xué)由于粗心得了91分，就連我最拿手的英語(yǔ)也考得不理想，沒(méi)有得滿(mǎn)分，想到這里，我的心里慚愧極了，我告訴媽媽?zhuān)彝鈰寢尳o我布置的額外的作業(yè)，我要努力提高自己的成績(jì)，媽媽高興地笑了!
下午，我和媽媽一起制定了學(xué)習計劃，我每天堅持寫(xiě)一篇博文，擴大知識面，提高自己的作文水平;每天堅持做一份數學(xué)試題，提高準確率，改掉自己粗心的壞習慣;再堅持記單詞和英語(yǔ)句子，做一份英語(yǔ)練習，讓自己的英語(yǔ)成績(jì)更棒!
我要堅持努力，做一個(gè)更優(yōu)秀的自己!
暑假生活描述作文 篇37
請允許我采擷一段清淺的時(shí)光，將它塵封在如畫(huà)的回憶。于寂靜中，貪婪地汲取著(zhù)八月的溫暖，讓那些還未遠去的記憶，在清淺中妥善安穩。八月的風(fēng)，是少女柔美的姿態(tài)；八月的雨，渲染了久違的詩(shī)意，這個(gè)八月，我以一顆平靜的心，經(jīng)時(shí)間的經(jīng)緯，走在花開(kāi)的路上。
八月，暑假，我的春天，于無(wú)聲無(wú)息間，悄然而至。在那30多個(gè)日夜里，在那43200分鐘里，無(wú)須理會(huì )老師的叮囑，無(wú)須在意學(xué)校的通告，在那清淺的時(shí)光中做回真正的自己。
舒緩中，一曲曲褪了色的帶著(zhù)濃厚的塵土風(fēng)味的古典音樂(lè )允吸著(zhù)我的耳膜。靜，靜得足以忘記自己；淡，淡的足以吞噬自己。當清澈的琴弦從耳邊流過(guò)，一腔柔情，更無(wú)人聽(tīng)，在如歌如泣的音樂(lè )中，每個(gè)人都在演繹著(zhù)各自的命運，讀著(zhù)自己的故事，抒發(fā)著(zhù)自己的情懷，品味著(zhù)生活的安然。且讓你的發(fā)絲在空中舞動(dòng)，且讓你的心懷暫且安寧。
吐息間，一卷卷塵封千年的史書(shū)撫過(guò)我的臉頰，帶著(zhù)書(shū)頁(yè)千年的沉香。閉上眼，淺吟著(zhù)那輕緩的文字，細品著(zhù)那書(shū)中的情意，當一行行符號輕扣我的腦海，在如娓如訴的書(shū)籍中，融入那大千世界，品味那世間冷暖。且讓你的指尖在書(shū)中游走，且讓你的思想在路途中安寧。
誰(shuí)在輕吟那八月的清淺？誰(shuí)在淺唱那歲月的情歌？
舊曲重聽(tīng)，彼岸笙傳，離歌未息。
八月曲終。
暑假生活描述作文 篇38
暑假里，我每天都會(huì )幫媽媽洗衣服。
媽媽說(shuō)夏天的衣服每天都換只有汗水，不用使勁搓，因為這樣會(huì )把衣服搓壞，只要稍微洗下就可以出水了。就這樣，我洗完澡后就按媽媽教的步驟開(kāi)始忙活起來(lái)了。
我先把衣服放在臉盆里，倒了洗衣液輕輕地搓了一下，都是泡泡，媽媽說(shuō)先浸一下，這樣比較干凈�，F在的我洗衣服已經(jīng)比以前老練了很多，不會(huì )再像剛開(kāi)始一樣了，以前在洗衣服的過(guò)程中，我遇到了許多糗事。
有一次，我不小心，將手中的泡泡沫抹在了臉上，照照鏡子，眼睛上、鼻子上都被沾上了，像個(gè)小丑，想把水倒入水池里，可因為水太沉了，把水倒在了自己的腳上，濕濕的，很難受。過(guò)了一會(huì )兒，蹲得太久，感覺(jué)有點(diǎn)累，于是去客廳搬了把小椅子，可椅子又太高，俯入身子，反而更吃力，只好把小椅子又搬到客廳里去。當媽媽走進(jìn)衛生間的時(shí)候，看見(jiàn)我還在洗衣服，吃驚地說(shuō)：“你已經(jīng)洗了足足十幾分鐘了，還沒(méi)洗完��！”我在心里念道：真是的，你以為衣服那么好洗啊，累死了！我又繼續埋頭苦干起來(lái)。
終于，功夫不負有心人，洗干凈了衣服，也千辛萬(wàn)苦的把衣服擰干晾好了，唉，我現在終于體會(huì )到了什么叫看似簡(jiǎn)單但做起來(lái)很復雜，從那以后我就開(kāi)始每天都洗衣服了，現在的我已經(jīng)洗得得心應手了�？粗�(zhù)我晾在陽(yáng)臺上的衣服白白的，微風(fēng)吹來(lái)夾雜著(zhù)一股洗衣液的清香，心里真是說(shuō)不出的開(kāi)心！
暑假生活描述作文 篇39
耶！終于放暑假了，我感覺(jué)輕松了許多，再也不用背著(zhù)那沉重的書(shū)包去上學(xué)了。在這個(gè)假期，媽媽給我報名參加了游泳培訓班。剛開(kāi)始的時(shí)候我還興致勃勃，可一進(jìn)游泳池我便開(kāi)始害怕了，因為那的水冰冰涼，而且還很深，都到我的脖子了，沒(méi)等學(xué)我就有一點(diǎn)氣餒了，可又一想，既然來(lái)了，就一定要堅持。
老師先教我們一些簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作，比如怎樣擺動(dòng)胳膊和腿、怎樣憋氣，沒(méi)等老師說(shuō)完我大膽的試了一下沒(méi)想到可能是沒(méi)掌握技巧，我居然一下沉到了水底，心想這下可完了叫天天不應叫地地不靈了，幸虧老師發(fā)現及時(shí)一把把我拽了上來(lái)，我喝了好大一口水。像一個(gè)落湯雞似的，很狼狽。老師說(shuō)：“做事情不能光有膽量，要有智慧和掌握技術(shù)才行，我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二次去的時(shí)候我牢牢記住老師的話(huà)，很快就有了進(jìn)步，而且能在水里憋氣20多秒呢！回家后媽媽對我說(shuō)：“這次不光是為了讓你學(xué)游泳，主要也想鍛煉一下你的自立能力，你已經(jīng)長(cháng)大了，以后自己坐公交回家吧�！蔽宜斓拇饝�。因為是第一次自己走，所以提心吊膽，生怕做過(guò)了站，仔細地聽(tīng)著(zhù)公交車(chē)報站，不一會(huì )我平安的到家了，真高興！接下來(lái)的每天我都去學(xué)游泳，雖然有的時(shí)候還嗆水，不太熟練，但是我學(xué)會(huì )了蛙泳的動(dòng)作。我的游泳技術(shù)也一天比一天有長(cháng)進(jìn)，我會(huì )繼續努力的。加油！在這個(gè)假期讓我學(xué)會(huì )了獨立和不屈不饒的精神，滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成！
暑假生活描述作文 篇40
如今，愉快的暑假結束了，可是回憶起來(lái)，這個(gè)暑假我到底做了些什么呢？想到了什么？感悟到了什么？難道就是每天除了寫(xiě)作業(yè)，或者與幾個(gè)知心朋友出去瘋玩一陣�？墒�，回過(guò)頭來(lái)想想，當初我天天在電視或電腦上虛度光陰，是多么的傻。想必大家曾經(jīng)都有這樣的感悟。說(shuō)真的，每一個(gè)同學(xué)，沒(méi)有誰(shuí)不想放假的，可是放假了又想上學(xué)，上了學(xué)又想放假，其實(shí)這只是一個(gè)矛盾的想法——好不容易迎來(lái)的一個(gè)暑假，除了復習功課外當然是痛痛快快的玩一場(chǎng)了！
平日上學(xué)很期盼暑假，可真正放假后，真的閑下來(lái)，又很懷念上學(xué)緊張的生活。暑假里，我學(xué)會(huì )了游泳，游泳池便是我的樂(lè )園。蔚藍的天空倒映在藍藍的池水里。一到游泳池，我就像一條歡樂(lè )的魚(yú)兒，自由地在水中嬉戲、玩耍。自從我學(xué)會(huì )游泳之后，我每天都在盼望著(zhù)夏天的到來(lái)�？墒墙衲晔情c二月，所以冬季比較長(cháng)，而夏季比較短。所以，今年夏天我也沒(méi)有游幾次泳。在許多游泳姿勢中，我比較喜歡蛙泳。因為這種方式游起來(lái)比較輕松，姿勢也很美觀(guān)。許多人說(shuō)游泳是一項輕松的體育運動(dòng)。他們想錯了，游泳是一項十分耗體力的體育運動(dòng)。游泳不但可以鍛煉身體，還可以增強體質(zhì)。在輕松的同時(shí)又鍛煉了身體，感覺(jué)還是蠻充實(shí)的。
其實(shí)我覺(jué)得，暑假不僅僅是為了讓我們放松，我們應該要做更有意義的事，讓我們的暑假生活變得更加精彩，更加有意義，你說(shuō)難道不是嗎？
暑假生活描述作文 篇41
原來(lái)在琴行聽(tīng)一位曾經(jīng)當評委的老師說(shuō)這次考級的評委都是全省著(zhù)名的鋼琴專(zhuān)家。他們聽(tīng)曲子就像我們聽(tīng)阿拉伯數字，對我們一兩個(gè)錯音都不能放過(guò)。我的心像吊著(zhù)水桶似的�？墒强技壓�，我覺(jué)得并不可怕！
15日的下午，我們來(lái)到空軍招待所，看到評委老師那慈眉善目的樣子，我緊張的心情一下子放松了一些。一同進(jìn)去的是五個(gè)人，輪到我的時(shí)候，我慢慢地走過(guò)去，小心翼翼地把準考證交給老師，我向老師們深深地鞠了一個(gè)躬，然后端端正正地坐在黑色琴凳上，手輕輕地抬起，放在黑白相間的琴凳上，我便熟練地彈了起來(lái)，彈大調音階時(shí)我是那么蒼勁而有力快速彈著(zhù)，彈琶音時(shí)我讓手休息就彈得特別的沉穩。
接著(zhù)又快速彈起了小調音階我緊接著(zhù)就是小調琶音，我的身子也隨著(zhù)樂(lè )曲自如的擺動(dòng)，這時(shí)我聽(tīng)到評委老師說(shuō)：“不錯，手勢很漂亮！”簡(jiǎn)單的一句話(huà)，好像讓我吃了定心丸我原來(lái)緊張的心情慢慢地放松了，頓時(shí)我的臉上的表情也有了微笑。后面三首我彈得和家里練習時(shí)一樣，完全忘記了我是在考試……終于彈到最后一首快結束時(shí)，那老師和藹地說(shuō)：“停下！”抬起頭，我看見(jiàn)老師正用贊許的眼光看著(zhù)我呢！等我在評委面前拿回準考證時(shí)，我比前三個(gè)都熟練地彈奏，我的心里頓時(shí)有了底，還好平常有多練習。難怪媽媽說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。
我現在知道了，其實(shí)考級并不可怕！
暑假生活描述作文 篇42
放假了，隨著(zhù)下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開(kāi)始了。放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了。第二天，我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏(yíng)了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、字帖、日記，我不斷地寫(xiě)，終于我過(guò)四關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起，每當我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服，剛到樓下，一個(gè)叔叔望著(zhù)我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧，笑得如此開(kāi)心。我向叔叔問(wèn)早上好，叔叔指了指我的衣服說(shuō)：“騁騁，你怎么一夜之間就長(cháng)大了��！你爸爸的衣服也適合你穿？我恍然大悟原來(lái)穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個(gè)redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理，做任何事情都應該一絲不茍。我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地。小朋友們，不僅要愛(ài)學(xué)習，也要熱愛(ài)勞動(dòng)。這就是我的暑假生活，你呢？
暑假生活描述作文 篇43
暑假生活，是深度的解析我生活的存在。
暑假生活，讓我知道許多，人生中感動(dòng)的事，使我得知真情在。
這是我聽(tīng)到的一個(gè)故事，是爸爸講的。那是我六歲那年。我的老師被派到了別的學(xué)校支教。你走的時(shí)候。爸爸和你吵了起來(lái)。他說(shuō)你寧可去別的學(xué)校教孩子也不要你的親生孩子。爸爸說(shuō)一一定要走的話(huà)，那就離婚。結果你還真的走了。走之前還抱抱我。把你的手表給我摘了下來(lái)。我問(wèn)你還回來(lái)嗎。你想了想指了指門(mén)上的橫條，說(shuō)等你的個(gè)子長(cháng)到那么高的時(shí)候我就回來(lái)。我信了你說(shuō)的話(huà)，每天都去那里比個(gè)子。有一天我發(fā)現那個(gè)橫條沒(méi)有了。我大哭�？薜暮脗�。爸爸生氣了，說(shuō)你在哭我就打你了。我還是哭。結果爸爸真的打了我。我很生氣。爸爸也很生氣，說(shuō)你長(cháng)不到那么高。她永遠都不會(huì )回來(lái)。你就忘記了吧。我很生氣。后來(lái)爸爸給我找了個(gè)后媽。我在每天的這樣生活中生活著(zhù)。沒(méi)有頭續。當我十歲那年，她真的回來(lái)了。你身體變的很糟糕。長(cháng)的也是那么的難看了�？墒�，你叫我的名字。我很生氣的一把把你給推開(kāi)了。很大聲音的說(shuō)你是誰(shuí)啊。我認識你嗎。你來(lái)我家干什么啊。我很懊惱。爸爸從市場(chǎng)回來(lái)帶回來(lái)了好多菜。對我說(shuō)，你干什么呢，快點(diǎn)叫媽媽啊。我居然沒(méi)有叫出來(lái)。
我深刻的解析生活中你存在的意義是無(wú)限的。你有著(zhù)這么感人的過(guò)去。我的爸爸。
暑假生活描述作文 篇44
這個(gè)時(shí)好時(shí)壞的暑假生活就要過(guò)完了，就讓我來(lái)給你們講講我的暑假生活為什么時(shí)好時(shí)壞吧！
在這個(gè)快樂(lè )的暑假里，爸爸媽媽帶我去了許多好玩的地方，比如鄭州的世紀歡樂(lè )園，在這里，我們一起玩了天旋地轉、急流勇進(jìn)、高空觀(guān)覽車(chē)、騎馬等。最刺激的是玩過(guò)山車(chē)，我緊張的坐在挨著(zhù)媽媽的位子上，過(guò)山車(chē)到達最高點(diǎn)時(shí)，我興奮的閉著(zhù)眼睛大叫；在這個(gè)快樂(lè )的暑假，我還學(xué)會(huì )了干些家務(wù)活想到可以幫媽媽分擔家務(wù)了，我的心里就美滋滋的，實(shí)話(huà)告訴你吧，我現在可是媽媽的得力助手；在這個(gè)快樂(lè )的暑假里，我又看了許多好看的書(shū)，比如像：《福爾摩斯探案》、《上下五千年》、《論語(yǔ)》……許多好看的書(shū)，在知識的海洋里遨游，感覺(jué)真是太美妙了。我現在只要一想到我又學(xué)到了許多新的知識就高興極了。這個(gè)暑假真是一個(gè)快樂(lè )的暑假。
在這個(gè)不快樂(lè )的暑假里，我出去玩的時(shí)候總是找不到人玩，也不知道他們都去那里玩了，早誰(shuí)誰(shuí)就不在家，我好不容易才把一天的任務(wù)寫(xiě)完可以玩了，卻找不到人玩，真是太倒霉了；在這個(gè)不快樂(lè )的暑假里，我還要去上特長(cháng)班，我都快被累垮了，剛寫(xiě)完作業(yè)就要去舞蹈班，剛學(xué)完跳舞就要去英語(yǔ)班。這個(gè)暑假真是一個(gè)不快樂(lè )的暑假。
現在，你知道我的暑假生活為什么時(shí)好時(shí)壞了吧！
暑假生活描述作文 篇45
在暑假里，同學(xué)們像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，沒(méi)有沉重的學(xué)習負擔，沒(méi)有母親斷續地嘮叨，在屬于自己的空間里自由的飛翔。跟伙伴們到游泳池盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍；與爸爸到風(fēng)景如畫(huà)的白城，體會(huì )那海水浸濕裙衫的別樣風(fēng)情；和姐姐走進(jìn)熱鬧的超市，品味那空調所帶來(lái)的那份清涼；或獨自坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤(pán)在指問(wèn)奏出“噼里啪啦”的美妙樂(lè )章。而我呢？不僅被安排了令人窒息的學(xué)習任務(wù)，而且還失去了家中原有的地位。
唉！回想上學(xué)的日子。每天早上媽媽都會(huì )早早地起來(lái)為我端來(lái)專(zhuān)為我設計的營(yíng)養早餐�？涩F在倒好，肚子餓得呱呱叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽?zhuān)l(shuí)也不幫忙弄早餐。最后還一致認為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺(jué)，好好休息休息，太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著(zhù)肚子挨到了中午，早飯都省了。
下午，我正在做作業(yè)。爸爸在外面喊了起來(lái)：“女兒，給我們倒壺水�！痹瓉�(lái)趁我放假在家，不必擔心影響我的學(xué)習。老爸邀請了一些同事來(lái)。 這下好，倒上一壺水，剛想出來(lái)的答案一下子給忘記了。平時(shí)一下午可以寫(xiě)三個(gè)練習，現在呢，一下午只能寫(xiě)一個(gè)。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無(wú)聊�，F在呢？熱鬧了，卻當成了服務(wù)生了。
每個(gè)人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開(kāi)學(xué)我就盼著(zhù)放假，可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識，在今年這個(gè)暑假特別強烈！
暑假生活描述作文 篇46
一年一度的暑假生活又到了。今年的暑假生活，我有了新的打算，并且實(shí)現了，我非常的開(kāi)心!
在很早我就聽(tīng)說(shuō)了東湖沙灘浴場(chǎng)的風(fēng)景很美，就如真的海灘一樣。想去但一直卻未能如愿。這個(gè)暑期生活我終于可以如愿以?xún)斄恕?/p>
在暑假生活里，我象一只從籠中放出來(lái)的小鳥(niǎo)，可以在屬于我自己的空間里自由飛翔，沒(méi)有沉重的學(xué)習負擔，沒(méi)有母親的絮叨，沒(méi)有書(shū)本的糾纏。
那天，媽媽帶我來(lái)到沙灘浴場(chǎng)，站在沙灘上，用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上，任由浪花拍打著(zhù)腳丫，品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子，讓沙子從指縫中流過(guò)。讓煩惱隨著(zhù)沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽(yáng)光的照射下波光粼粼�？吹竭@一切，我在沙灘上興奮地跑了起來(lái)。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球，有的在蓋沙被，還有的在堆城堡……再看遠處的湖面上，人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，有的在打水仗，有的在打水球，還有的在奮力想遠處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中，占據了一塊地盤(pán)，堆起了我的夢(mèng)想城。我先將沙子圍成一堵墻，再用沙子堆成一個(gè)圓柱體，最后我用木棍在圓柱體上畫(huà)了幾扇窗戶(hù)，一座城堡誕生了!這座華麗的房子給白雪公主住再合適不過(guò)了。你瞧，這間給公主，那幾間給七個(gè)小矮人……多么快樂(lè )的沙灘一游呀!
這就是我今年的暑假生活，它帶給了我無(wú)盡的快樂(lè )，我永遠也忘不了那段快樂(lè )的時(shí)光。我很期待明年的暑假生活。
暑假生活描述作文 篇47
暑假里，我去了許多旅游景點(diǎn)，如：廈門(mén)的鼓浪嶼，福州的太姥山，福建的三坊七巷……讓我印象最深刻的是廈門(mén)的海濱沙灘。
大約兩個(gè)小時(shí)半的行程，我們從酒店來(lái)到我最心愛(ài)的地方，海濱沙灘，剛進(jìn)門(mén)，大約要走半個(gè)小時(shí)的樓梯，就跟軟軟的沙灘撞個(gè)滿(mǎn)懷。細密的沙灘上躺著(zhù)沒(méi)ide貝殼，我真想去把沙灘上的全部貝殼都帶回家�！斑@里是海濱……”還沒(méi)聽(tīng)完導游的指導，我就溜出了隊伍去玩了。
來(lái)到海濱沙灘旁，我按著(zhù)他們在水里嬉戲，玩耍，我真想去水里玩。于是，我叫媽媽幫我買(mǎi)泳褲，便和爸爸一起去游泳了。我和爸爸在水里爭著(zhù)誰(shuí)游得快，媽媽做裁判。我和爸爸做好姿勢，媽媽高聲喊“預備，開(kāi)始！”聽(tīng)到媽媽的口令，我把頭往水里一扎，便想小泥鰍似地游了過(guò)去。一開(kāi)始之間爸爸一馬當先，跟我相差不少，可我并沒(méi)有放棄，繼續奮斗著(zhù)，可沒(méi)有游多少，爸爸就仰在睡眠上休息了，我雖然也累額，但心里卻為自己吶喊著(zhù)加油。這是，我想一句激勵人心的話(huà)“堅持就是勝利”。于是，我繼續努力著(zhù)，慢慢地靠近了爸爸。三米了，兩米了，爸爸一翻身就往終點(diǎn)沖去，但是已經(jīng)晚了。最后一米，我一使勁，跟著(zhù)腳一蹬，終點(diǎn)到額，我贏(yíng)了！在起點(diǎn)的媽媽?zhuān)迨宀⒁虃冋跒槲覛g呼。
夕陽(yáng)西下，天色很快就黑了，聽(tīng)著(zhù)呼呼的海峰，聞著(zhù)海水的咸味，踩著(zhù)軟綿綿的沙灘，我們隨著(zhù)導游往賓館走去。
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