快樂(lè )的暑假作文精選15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的暑假作文，歡迎大家分享。
快樂(lè )的暑假作文1
放暑假是最令人興奮的，因為暑假在夏天。
還記得小時(shí)候，最喜歡光著(zhù)腳丫和一群小伙伴漫山遍野的跑來(lái)跳去。
小時(shí)候在鄉下讀書(shū)，每天必定是一群小伙伴在屋下呼喚，然后很快的放下碗筷抓起書(shū)包就往外跑，爺爺奶奶總是在后面叮囑路上小心，而我們總是笑著(zhù)胡亂的答著(zhù)就跑遠了。
放學(xué)后，總是脖子上還戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，然后就一群人這里轉來(lái)那里晃去的，看看東邊的山上是否有果子成熟了，西邊的田里是否還有泥鰍。遇到了小河，總是要搞點(diǎn)水花起來(lái)，最好是能把別個(gè)的衣服弄濕，讓他回去挨罵。每次都不能盡興，好想痛痛快快玩一場(chǎng)，奈何天色已晚，太陽(yáng)公公也是要睡覺(jué)的。
于是，我們開(kāi)始盼望放假，扳著(zhù)小手指頭一天一天的數著(zhù)，終于數到了老師說(shuō)“同學(xué)們，暑假開(kāi)始了”。
“放假咯”！回到家里，急匆匆的書(shū)包一扔，就和幾個(gè)小伙伴開(kāi)始秘密的策劃明天大干一場(chǎng)——打水仗。
夏天的太陽(yáng)總是不會(huì )讓人失望的，中午的太陽(yáng)絕對是火辣辣的曬得人頭皮發(fā)麻，但是這也絕對不能成為我們要打水仗的阻擋，最大的阻擋來(lái)自大人。
等大人們睡午覺(jué)睡著(zhù)了的時(shí)候，就帶上水槍躡手躡腳的悄悄溜出去。出去之后，我們幾個(gè)主謀就挨家挨戶(hù)去叫他們，讓他們帶上水槍和我們一起走，想來(lái)那個(gè)時(shí)候應該是過(guò)足了當老大的癮了。
最喜歡的是山下小河的一處淺灘，水不深而且旁邊還有一塊巨大的石頭，玩累了還可以躺在上面曬太陽(yáng)。沒(méi)有大人的干涉，沒(méi)有時(shí)間的局限，有的只有一群從小的玩伴，一串串歡聲笑語(yǔ)，一串串大小腳印......
那一灣淺淺的小河，裝載著(zhù)兒時(shí)數不盡的快樂(lè )；那一塊巨大的石頭，鐫刻著(zhù)童年說(shuō)不盡的故事；那一群從小的玩伴，手牽手的是永遠不會(huì )忘記的友誼！
快樂(lè )的暑假作文2
七月，我最喜歡的月份，因為我們從那個(gè)月開(kāi)始放暑假了。有兩個(gè)月的時(shí)間可以讓我自由支配，想想都美！
放暑假之前我都想好了，我的作息時(shí)間是這樣安排的：早上七點(diǎn)起床，刷牙洗臉吃飯，七點(diǎn)半開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè)，八點(diǎn)半練琴，九點(diǎn)去小區內騎自行車(chē)，玩滑板。說(shuō)起自行車(chē)，這可是我暑假里最開(kāi)心的一件事了。自從老爸給我買(mǎi)了這輛自行車(chē)，我可興奮了，只用了一天時(shí)間就學(xué)會(huì )了騎，小區里的爺爺奶奶都夸我厲害呢！
有一天，爸爸媽媽和樓上的鄰居約好要帶我們兩個(gè)小孩子一起去漂流，我聽(tīng)了真高興��！到了周末，我們一行人來(lái)到了仙山谷漂流。那天驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾，但絲毫沒(méi)有減少游人對漂流的熱情，甚至還有爺爺奶奶級的�？粗�(zhù)他們一個(gè)個(gè)濕漉漉的從河里爬起來(lái)，但都是很開(kāi)心的樣子，我早就躍躍欲試了。在大廳里排隊等候的時(shí)候我的心早就飛到河里和他們打水仗去了。終于等到可以下水了，那邊的工作人員幫我們坐上皮劃艇后我們就開(kāi)始自由漂流了。爸爸媽媽把我放在皮劃艇的中間，防止我掉到水里去，其實(shí)我哪有那么膽小，是他們膽小了。在水里我可勇敢了，我還和鄰居小伙伴打水仗了呢！最后爸爸媽媽都加入到我們的隊伍里了，玩的不亦樂(lè )乎。
那天我們在水里一共玩了兩個(gè)小時(shí)，雖然很熱，皮膚也曬的微微刺痛，但真的好開(kāi)心！
一轉眼，暑假就過(guò)完了，真的好快！媽媽說(shuō)可以用一個(gè)成語(yǔ)形容時(shí)間過(guò)的極快，那就是“白駒過(guò)隙”，我一開(kāi)始不明白是什么意思，媽媽給我解釋了這個(gè)成語(yǔ)的含義，就是比喻時(shí)間像小馬穿過(guò)細小的縫隙一樣飛快。是��！現在又到了新學(xué)期了，雖然一下子還不能完全適應，但我會(huì )盡快調整好心態(tài)，在新學(xué)期里好好學(xué)習，不辜負老師和爸爸媽媽對我的期望。
快樂(lè )的暑假作文3
這個(gè)暑假真快樂(lè )！我不但去游玩了風(fēng)景名勝——九寨溝、青城山，還去了向往已久的洋人街、兒童樂(lè )園……不過(guò)最高興的還是去學(xué)了游泳課！
第一節課時(shí)，讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學(xué)校上體育課的丁老師！我之前有些怕游泳教練會(huì )很兇，現在看到是自己的老師，懸著(zhù)的心就放下了，作文 快樂(lè )的暑假。
丁老師讓我們先進(jìn)行熱身運動(dòng)，然后再下水。于是同學(xué)們做了幾分鐘的熱身運動(dòng)，再一個(gè)一個(gè)的跳下了游泳池。下水后，我才發(fā)現這里是淺水區，只有120厘米的水位，我完全能站起來(lái)。
開(kāi)始上課了，丁老師先教我們換氣。所謂換氣，就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣，再沉到水底把那口氣吐出來(lái)就行了。感覺(jué)就像魚(yú)兒在水底吐水泡，好玩極了！
可是每當我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行��！再看看同學(xué)們，大多數和我一樣都喝了好多池水，有些膽小的同學(xué)對我說(shuō)：“我不想練了！”但是我告訴自己：必須得堅持！
于是我又把自己沉入水底，繼續練習，哪怕臟水入肚也決不放棄！經(jīng)過(guò)約半個(gè)小時(shí)的練習，我終于學(xué)會(huì )了換氣，小學(xué)三年級作文《作文 快樂(lè )的暑假》。萬(wàn)事開(kāi)頭難，頭開(kāi)好了，后面我就覺(jué)得簡(jiǎn)單了，也不怕了。
接著(zhù)丁老師又教我們在水面漂，我雖想著(zhù)不怕，可心里還是有些膽怯，加上幾個(gè)要好的同學(xué)都不去，我也有些不敢漂了。后來(lái)我抱著(zhù)一定要學(xué)會(huì )游泳的決心，克服了心里的畏懼，我用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于學(xué)會(huì )了這一招。
在接下來(lái)的訓練中，我認真聽(tīng)老師講的每一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作，然后再刻苦練習，實(shí)在學(xué)不會(huì )的，我回家后再練。經(jīng)過(guò)十多天的努力學(xué)習，最后我終于學(xué)會(huì )了游泳。
我愛(ài)游泳，我愛(ài)這個(gè)快樂(lè )的暑假！
快樂(lè )的暑假作文4
快樂(lè )的暑假作文500字
我盼啊盼，終于來(lái)了快樂(lè )而又漫長(cháng)的暑假》終于可以跑下作業(yè)快樂(lè )玩耍了。
早上耳邊沒(méi)有了媽媽的催促聲，也沒(méi)有煩人的鬧鈴聲，可以舒服的睡個(gè)大覺(jué)了。早上9：00多，我才從夢(mèng)鄉中蘇醒，早晨真是愉快��！
暑假的第一天，我來(lái)到我的房間開(kāi)始認真的寫(xiě)作業(yè)，我想只要先苦后甜把作業(yè)寫(xiě)光，就可以真的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍了，于是我每天都一絲不茍的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，奮斗了一個(gè)月，終于將作業(yè)一掃而進(jìn)。
下午，我和朋友來(lái)到泳池一起打著(zhù)水仗，一起比游泳本領(lǐng)。我們會(huì )不停的互相打水，但沒(méi)有一個(gè)人生氣。這個(gè)下午我們過(guò)得非常充實(shí)！
有一次，爺爺和我一起去釣魚(yú)。爺爺擺弄著(zhù)釣竿把線(xiàn)放好靜靜等待《我耐不住閑，也拿起一根釣竿胡亂擺弄幾下，沒(méi)想到這釣魚(yú)看起來(lái)容易做起來(lái)可難了：魚(yú)鉤不是掛住草就是擺弄得太用力。有一次，差點(diǎn)把我甩出去了。��！釣魚(yú)真難，還是看看爺爺的收獲吧。呀！爺爺的水桶中早有了與多小魚(yú)。我看著(zhù)爺爺釣魚(yú)，想多學(xué)學(xué)。只見(jiàn)爺爺一只手拿著(zhù)釣竿，一只手拿著(zhù)線(xiàn)，向外一拋不遠不近真好中了修河的邊緣。不一會(huì )兒就有魚(yú)上鉤了。我也學(xué)爺爺的樣子，釣到了第一桶金。傍晚我滿(mǎn)載而歸。
這就是我快樂(lè )的暑假生活之一，這個(gè)暑假充滿(mǎn)了快樂(lè )。
六年級:徐澤楠
快樂(lè )的暑假作文5
暑假結束了，我在這個(gè)暑假里很開(kāi)心，而且我度過(guò)得非常有意義。
暑假里，我們全家去了海南的三亞、廣西的桂林和云南的昆明。旅游當然是一件令人興奮的事兒，既增長(cháng)了見(jiàn)識，又可以品嘗當地的美食，真是其樂(lè )無(wú)窮��！
我在暑假里做的最有意義的一件事兒，就是賣(mài)報。我和四個(gè)伙伴組織了一次賣(mài)報活動(dòng)，把賣(mài)報的錢(qián)讓老爸幫我們捐給了希望工程。本來(lái)想讓老爸開(kāi)車(chē)送我們到賣(mài)報的地點(diǎn)，可是老爸堅持讓我們坐公交車(chē)去。值得高興的是，在公交車(chē)上我們賣(mài)出了二十九份報紙，看來(lái)老爸的堅持是對的。通過(guò)這次賣(mài)報活動(dòng)，使我感受到勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅，同時(shí)也體會(huì )了大人們?yōu)榱松疃β档男量唷?/p>
旅游、賣(mài)報令我很開(kāi)心�？墒�，在暑假里我并沒(méi)有耽誤學(xué)習。暑假剛開(kāi)始時(shí)，老爸建議我假期里好好放松一下。因此，我認真地完成了暑假作業(yè)，讀了《綠山墻的安妮》和《草房子》兩本書(shū)，另外一直堅持閱讀和寫(xiě)日記，還把四年級上冊的語(yǔ)文課本讀了五遍。唯一遺憾的是，我的科幻小說(shuō)《開(kāi)發(fā)月球》沒(méi)時(shí)間去寫(xiě)。還是聽(tīng)取老爸的建議，把《開(kāi)發(fā)月球》列為一個(gè)長(cháng)期計劃，要不然就失去寫(xiě)作的樂(lè )趣了。
快樂(lè )的暑假結束了，新學(xué)期就要開(kāi)始。親愛(ài)的伙伴們，讓我們增強信心，以嶄新的面貌、飽滿(mǎn)的熱情，投入到新學(xué)期的學(xué)習中去吧！
快樂(lè )的暑假作文6
“咔嚓”一聲，師生合影，結束了我的小學(xué)生活，雖然有點(diǎn)小小的失落，但是更多的是興奮——我進(jìn)入了快樂(lè )而有意義的暑假生活！
老師說(shuō)：勞動(dòng)是快樂(lè )的。我已經(jīng)長(cháng)大了，我要為父母做更多的力所能及的事。一日，驕陽(yáng)似火，媽媽要去地里挖土豆，我看了看毒毒的日頭，說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙踩�！”媽媽高興極了：“我家女兒長(cháng)大了�！�
熱！知了拼命地叫著(zhù)，田里的玉米也不再舒枝展葉，而是把葉子擰成一條繩，耷拉著(zhù)，雖然我被曬得滿(mǎn)臉通紅，但我還是很興奮：一锨下去，哇！一個(gè)個(gè)大大的“金豆豆”便呈現在我的眼前，光溜溜的像一個(gè)個(gè)小娃娃等著(zhù)我把它們撿進(jìn)口袋里。我欣喜的發(fā)現越是有草堆的地方，土豆越多，而且還大。雖然早已汗流浹背，但我的熱情絲毫沒(méi)有減退，伸伸酸痛的腰，望著(zhù)一袋袋土豆，真正體味到了“汗滴禾下土”的辛勞。
晚上，媽媽用今天挖的土豆做了個(gè)土豆宴：宮保土豆，酸辣土豆絲，土豆泥，土豆雞蛋餅，我喜滋滋的品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里像抹了蜜一樣，嘗一口，��！好甜！
田間勞作我灑下了汗水，收獲頗豐。但我還面臨著(zhù)小升初，時(shí)刻不能忘記學(xué)習。假期——暑假就是用來(lái)反超的好時(shí)機。我制訂了一個(gè)暑假學(xué)習計劃：一、復習，把一到六年級的知識再復習一遍，還要查漏補缺。二、預習，在鞏固基礎的前提下，提高難度，預習初一的課程。只有做到穩扎穩打，才能百戰不殆。在媽媽的監督下，我嚴格執行著(zhù)暑假計劃。只有在暑假里灑下辛勤的汗水，才能在開(kāi)學(xué)考試時(shí)收獲豐盛的土豆。
有花有果，有香有色，這就是我的暑假生活，快樂(lè )充實(shí)而且有意義!
快樂(lè )的暑假作文7
在三亞的第二天，我們去了景點(diǎn)鹿回頭。鹿回頭有個(gè)美麗的傳說(shuō)，有一個(gè)黎族青年在追捕一頭梅花鹿，追到鹿回頭這里，青年正準備用箭射殺這只鹿，突然這只鹿回過(guò)頭來(lái)變成了一位年輕貌美的黎族姑娘，后來(lái)他們結為恩愛(ài)夫妻。在山上可以看到鹿回頭雕像，中間是鹿，兩邊各站著(zhù)一名男子和女子。離開(kāi)鹿回頭后我們一行人兵分三路，媽媽帶我回到了旅店旁邊的三亞灣看日落。那天很適合看日落。當時(shí)夕陽(yáng)的旁邊有一個(gè)風(fēng)斗云，十分壯觀(guān)。我們在那里照了許多有趣的照片。如我跳起來(lái)將太陽(yáng)夾住，還有一張照片是媽媽正準備給我照相時(shí)，一個(gè)小男孩拿著(zhù)瓶水跑入鏡頭里，正好被媽媽拍下來(lái)，照片看上去好像這個(gè)小男孩在給我送水。我還在一個(gè)水洼里發(fā)現了許多海生動(dòng)物。它們用腳往沙子里鉆，一旦失去水，就一動(dòng)不動(dòng)，好像睡著(zhù)了一樣。在三亞的第三天，我們去了景點(diǎn)蜈支洲島，我們在海邊撿了許多各種各樣的珊瑚，有字母形狀的，如A、I、F、J、Y等等，還有面包狀的。我們撿到的珊瑚里還有綠色和紫色的。那里的浪也非常大，我在游泳時(shí)，海浪一下子就把我推到了岸上。玩完水后，我在島上一塊綠坪上給雞喂食物。這時(shí)候我卻看到兩個(gè)小女孩在追打雞，這讓我很傷心，可我卻沒(méi)有去制止她們�；氐铰玫旰蟛痪梦揖桶l(fā)＊＊＊了，這讓我后兩天都沒(méi)有出去玩，錯過(guò)了大東海和天涯海角，只有下次去三亞的時(shí)候再去這兩個(gè)景點(diǎn)了。
這次去海南三亞讓我看到了許多之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，學(xué)到和吸收了很多知識。海南真是個(gè)旅游勝地，我愛(ài)海南！
快樂(lè )的暑假作文8
時(shí)光如梭，轉眼間暑假也接近尾聲�；叵肫鹗罴偕钍嵌嗝闯鋵�(shí)快樂(lè )��！
剛放假的時(shí)候告別了學(xué)校緊張的學(xué)習生活我感到快樂(lè )無(wú)比。每天可以盡情地看我喜歡的電視節目。同時(shí)我開(kāi)始上各種假期班。有句話(huà)不是說(shuō)：業(yè)精于勤，荒于嬉。為了不把學(xué)過(guò)的知識忘掉也為了充實(shí)自己，我整整上了十五天課，雖然很累但是收獲了許多。
通過(guò)學(xué)習吉他我懂得要想彈奏一首優(yōu)美的曲子就必須堅持練習；英語(yǔ)課讓我認識了音標，學(xué)好音標能幫助我們更好更快的記住單詞還能提高聽(tīng)力；收獲最大的是在圍棋段級位賽上經(jīng)過(guò)一天的激烈比賽我取得了第二名的好成績(jì)，順利拿到了三段證書(shū)。這十五天的學(xué)習有苦有甜讓我明白了付出就會(huì )有回報！
我每天利用空閑時(shí)間寫(xiě)暑假作業(yè)；每天堅持吟誦打卡；同時(shí)學(xué)習通中的閱讀也不能落下。因為表現不錯，爸爸、媽媽決定帶我們去旅游。
我們去了許多地方。無(wú)錫、合肥、杭州、北京、天津？江南就是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷：小橋流水人家、郁郁蔥蔥的植被、還有那滄桑的古建筑，以及南方人的軟言細語(yǔ)都給我留下了美好的印象。
當爸爸告訴我們要去北京的時(shí)候我內心很激動(dòng)，那不是首都嗎？當我們來(lái)到莊嚴的天安門(mén)城樓前，我發(fā)現比電視上看到的還要雄偉壯觀(guān)。在這里我們留下了一張張難忘的影像？
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，旅行能開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識和能力，能學(xué)到課本外的.知識。
這個(gè)暑假有苦、有甜、有收獲、是一個(gè)令我快樂(lè )、充實(shí)、難忘的暑假！
快樂(lè )的暑假作文9
放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書(shū)本打交道了.
第二天,我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏(yíng)了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話(huà),日記,我不斷地寫(xiě),終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們.
我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友.不知什么時(shí)候起,每當我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”.我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下, 一個(gè)叔叔望著(zhù)我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧,笑得如此開(kāi)心.我向叔叔問(wèn)早上好,叔叔指了指我的衣服說(shuō)：“騁騁,你怎么一夜之間就長(cháng)大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來(lái)穿錯了衣服,我的臉刷的一下孌成一個(gè)red apple, 扭頭就大步流星往家跑.我跑回的途中明白一個(gè)道理,做任何事情都應該一絲不茍.
我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地.小朋友們,不僅要愛(ài)學(xué)習,也要熱愛(ài)勞動(dòng).
這就是我的暑假生活,你呢?
快樂(lè )的暑假作文10
暑假終于來(lái)臨啰！不用再每天早起、半夢(mèng)半醒的匆匆忙忙跑到學(xué)校；更可以每天睡到自然醒；還可以暫時(shí)放松，不用煩惱課業(yè)問(wèn)題，所以我決定好好度過(guò)這個(gè)美好的暑假。
每個(gè)星期一至星期六，早上八點(diǎn)至十點(diǎn)，我都與妹妹去上讀經(jīng)班，舉凡論語(yǔ)、唐詩(shī)………等，只要上課認真，讀經(jīng)媽媽就在下課時(shí)，會(huì )發(fā)小禮物給上課認真的同學(xué)作為獎勵。上完讀經(jīng)班回到家后，我就寫(xiě)暑假作業(yè)，偶爾也會(huì )和妹妹玩玩益智小游戲或閱讀課外書(shū)籍。
在巧克力共和國我看到制造巧克力的機器以及巧克力的由來(lái)和制作過(guò)程，而且我還制作屬于自己風(fēng)格的巧克力點(diǎn)心喔！我還去了綠世界，我看到比兩個(gè)手掌還 大很多倍的蛇頭蛾、大型非洲巨蟒及可愛(ài)的大嘴鳥(niǎo)，還觀(guān)賞了動(dòng)物劇場(chǎng)-------”可愛(ài)俏皮的金剛鸚鵡”表演。
另外，我還和爸爸、媽媽及妹妹去小叮當科學(xué)主題樂(lè )園，我覺(jué)得最好玩的是室內滑雪場(chǎng)，室內溫度為攝氏零下五度的低溫，必須全副武裝，戴上安全帽、防水手套； 穿上厚外套、防滑的鞋子，才能進(jìn)入游玩。在參觀(guān)機器人總動(dòng)員展覽時(shí)，我看到像是美國NASA太空總署機器人------羅伯沙士比亞、星際大戰電影里的黑 武士和電影鋼鐵人的鋼鐵裝甲……等，并觀(guān)賞了一部叫”鐵巨人”電影。藉由這次展覽讓我初步了解了機器人演進(jìn)的歷史背景及簡(jiǎn)單的機械原理。
這次暑假讓我受益良多，并充實(shí)許多有趣的知識，但唯一美中不足的是-----未能趁這次暑假學(xué)會(huì )”游泳”。希望下次的暑假趕快到來(lái)，讓我可以學(xué)會(huì )游泳。
快樂(lè )的暑假作文11
我的暑假過(guò)得十分快樂(lè )，我去過(guò)花樣年華，去過(guò)上海市博會(huì )，但讓我感到最快樂(lè )最充實(shí)的就是學(xué)游泳了。
我從來(lái)沒(méi)下過(guò)水，沒(méi)想到一開(kāi)始老師就讓我們在深水區學(xué)。我想：有浮袖，應該沒(méi)事！我下了水，啊，好涼��！我的心就要凍成冰塊了！而且腳不著(zhù)地，感覺(jué)馬上就要沉下去似的。我的手緊抓住池邊不放，像一只受驚的小兔子。我一看周?chē)耐瑢W(xué)都亂套了，有的要爬上去，還有的哭了。
我們學(xué)的是蛙泳，老師先讓我們練憋氣、呼吸，然后練手劃、腳蹬。老師示范的時(shí)候真像一只青蛙爸爸呀，手一劃，腳一蹬，就能游出去好遠，同學(xué)們看了都勇敢地游了起來(lái)。
有一次，我游著(zhù)游著(zhù)，不小心讓水漫過(guò)了浮袖，開(kāi)始往下沉，嚇得我驚慌失措，忘記了游泳的動(dòng)作，雙手亂抓。我抓住了一個(gè)同學(xué)的褲子，往下一拽，我就浮上來(lái)了�？赡莻�(gè)同學(xué)糟了，被我拽了下去，咕咕地喝了幾口水才浮上來(lái)，我連忙對他說(shuō)對不起，這個(gè)同學(xué)只沖我笑笑就游走了，他真棒！
值得一提的是第一次試摘浮袖。老師一直游在我前面看著(zhù)我，我努力向前游，馬上就到對面了，但沒(méi)浮袖的我很笨重，突然動(dòng)作變形了，雙手越劃越快，雙腿收和蹬都沒(méi)了力量，身體開(kāi)始下沉。我驚恐萬(wàn)分，如果不是老師及時(shí)把我托起來(lái)，恐怕只有喝水的份兒了。
我堅持不懈地練習，終于離開(kāi)了浮袖，能在游泳池里放心大膽地游了。我覺(jué)得自己變成了一條小魚(yú)，在水里自由自在地游來(lái)游去，開(kāi)心、快樂(lè )的成長(cháng)！
快樂(lè )的暑假作文12
十月一日，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去重慶玩，一起去的還有爸爸的一個(gè)同事，和同事的好朋友，我很高興，心里默默的想著(zhù)，終于可以去重慶玩了。
一大早，我們上了去往重慶的高速公路，高速公路又長(cháng)又寬，還要經(jīng)過(guò)長(cháng)長(cháng)隧道，爸爸說(shuō)；重慶是一座建在山上的城市，靠在長(cháng)江邊，也叫山城，又因為天氣經(jīng)常有霧，也常被人們稱(chēng)為霧都，現在重慶是一座現代化的大城市，有許多的高樓建筑和名勝古跡，非常繁華。聽(tīng)著(zhù)爸爸的講解，我更加期望這次的旅行了，真希望能早點(diǎn)看到重慶，想著(zhù)想著(zhù)我漸漸的睡著(zhù)了，聽(tīng)到爸爸叫我，我睜開(kāi)眼天已經(jīng)黑了，我看見(jiàn)了美麗的高樓，寬寬的馬路，好美啊，重慶我們來(lái)了。
第二天，我們來(lái)到了重慶有名的解放碑，這里高樓林立，人頭簇動(dòng)，我們吃了許多有名的重慶小吃，重慶的口味，又辣又麻，麻的我們都張不開(kāi)嘴，但還是喜歡吃。下午我們來(lái)到重慶的磁器口，這里是重慶有名的風(fēng)俗街，在這里可以欣賞到，重慶地道的文化和民俗，逛完磁器口我們就開(kāi)車(chē)前往豐都，準備我們的第二站，豐都鬼城之行。到了豐都已經(jīng)是晚上了，街上有好多游客，好熱鬧啊。
第三天，我們早早起了床就開(kāi)始了我們的鬼城之行。景區里面有好多景點(diǎn)，鬼門(mén)關(guān)、奈何橋、陰曹地府、等等，最恐怖的就是動(dòng)態(tài)鬼城了，里面有僵尸還有厲鬼，會(huì )突然走到你旁邊來(lái)，我死死得抓住爸爸的手，眼睛都不敢睜開(kāi)，嚇死我了，最后爸爸告訴我這個(gè)世上并沒(méi)有鬼，都是人編出來(lái)的，要好好學(xué)習，相信科學(xué)。
三天的重慶旅行結束了，時(shí)間雖然很短，但我打開(kāi)了眼界，還學(xué)到了知識，這個(gè)假期真有意義啊。
快樂(lè )的暑假作文13
又到了炎熱又爽快的暑假，我同姐姐一起去那皇家林園中游玩。
進(jìn)了頤和園的大門(mén)，繞過(guò)大殿，就來(lái)到有名的長(cháng)廊。枝條長(cháng)廊有728米，用柱子分成273間。每一間的頂上都雕有畫(huà)，上千幅畫(huà)中沒(méi)有那兩幅是相同的�？吹搅诉@里我
不禁的贊嘆到：我能來(lái)到頤和園，感到無(wú)比榮幸。聽(tīng)姐姐說(shuō)，1990年，長(cháng)廊以建筑形式獨特、繪畫(huà)豐富多彩，評為世界上最長(cháng)的長(cháng)廊。在長(cháng)廊漫步，景隨步移，長(cháng)廊內的有趣畫(huà)面與長(cháng)廊外的樓臺景閣，使人目不暇接，興趣盎然。
走完長(cháng)廊，就來(lái)到萬(wàn)壽山腳下，園林區隊萬(wàn)壽山、昆明湖為主體。萬(wàn)壽山東西長(cháng)約1000米，高60米。昆明湖水面約占全園面78%，湖的西北端繞過(guò)萬(wàn)壽山西麓而連接于北麓的‘‘后湖’’，構成山環(huán)水抱的形勢，把湖和山緊密地聯(lián)成一體。在登萬(wàn)壽山的同時(shí)，我和姐姐發(fā)現佛香閣里有一座很大的千手觀(guān)音。聽(tīng)姐姐說(shuō)，這里還有一段有趣的古事呢？這里曾被毀過(guò)，后來(lái)從一個(gè)地方，也是一座廟里拿來(lái)的這座千手觀(guān)音像。只見(jiàn)它正東、正西、正北、正南，都跟佛香閣對應，這然到是個(gè)巧合么？我嘀咕著(zhù)�？墒沁@千手觀(guān)音像有一個(gè)缺點(diǎn)，就是它的頭上還差一個(gè)小觀(guān)音像，有個(gè)人想起頤和園后倉庫里有個(gè)小觀(guān)音像，說(shuō)是有人夏天在頤和園昆明湖游泳撿到的，人們把小觀(guān)音像放在千手觀(guān)音像。結果，正好合適，正好相配。這真是一個(gè)奇跡��！我和姐姐又在園內玩了一會(huì )兒，出了園門(mén)。
我期待下一次的游玩，我想，下一次的游玩又會(huì )怎么樣呢？我非常的期待��！
快樂(lè )的暑假作文14
星期天，我們一行十個(gè)人去上�？萍拣^參觀(guān)。
早上8點(diǎn)多，我們乘上了高鐵。高鐵的速度可快了，坐在高鐵上向窗外望去，只見(jiàn)景物飛速地在我們眼前掠過(guò)，又飛速地向后消失。才一個(gè)多小時(shí)，我們就到上海了。
下了高鐵，我們又乘上了地鐵，地鐵帶著(zhù)我們來(lái)到了上�？萍拣^。這是我第二次來(lái)科技館了，已經(jīng)對這里的事物非常熟悉了，于是我就當起了小導游，一邊參觀(guān)，一邊給大家推薦好玩的地方。
第一站，我們來(lái)到了動(dòng)物世界，看到了來(lái)自地球各個(gè)地方的動(dòng)物，有可愛(ài)溫柔的小動(dòng)物，也有強壯兇猛的大猛獸。
接下來(lái)，我們來(lái)到了“生物萬(wàn)象”，看到了樹(shù)木茂密的熱帶雨林。沿著(zhù)彎彎曲曲的山路，我們看到了各種形態(tài)的昆蟲(chóng)，爬行動(dòng)物……
我們一路走，一路參觀(guān)。
讓我們大開(kāi)眼界的是機器人世界。在這里，我們看到了會(huì )跳舞的機器人、會(huì )下棋的機器人、會(huì )取不同顏色皮包的機器人、會(huì )射箭的機器人、會(huì )畫(huà)畫(huà)的機器人……我們還欣賞了一臺由機器人表演的精彩的演出。
讓我們玩得最盡興的是“智慧之光”。這里有許多可以讓我們參與互動(dòng)的科技活動(dòng)。有刺激的空中騎車(chē)，可惜只有1米4以上的人才能玩；有有趣的激光彈琴；有可怕的龍卷風(fēng)演示……最最讓我難忘的是魔屋。魔屋是一個(gè)傾斜的房子，人走在里面感覺(jué)會(huì )失去平衡，好像一不小心就會(huì )摔倒。我們還走進(jìn)了“時(shí)光隧道”，里面有一道道旋轉的光圈，讓人看得眼花繚亂頭發(fā)暈，趕緊扶住欄桿防止摔倒。
時(shí)間過(guò)得真快，一天過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)科技館，乘著(zhù)高鐵回家了。
快樂(lè )的暑假作文15
期盼已久的暑假到了，媽媽決定帶我去游竹仙洞。
竹仙洞位于珠海的南部，這里四面環(huán)山，風(fēng)景如畫(huà)，仿佛走進(jìn)了世外桃源一般。陡峭的小山，潺潺的流水，香氣四溢的花香、、、、、、、感覺(jué)像是人間仙境，平時(shí)學(xué)習的緊張和夏日的炎熱一掃而光。
桃花源是這里比較有名氣的一處景觀(guān)。但是很遺憾，我們來(lái)的時(shí)候，桃花已經(jīng)開(kāi)過(guò)了，望著(zhù)這些茂盛的桃樹(shù)葉，眼前仿佛浮現出那嬌柔艷麗的桃花。雖沒(méi)有看到桃花，但是有茂盛的葉子，我也知足了。
之后，我們來(lái)到了一條清澈的小溪邊，陽(yáng)光輕柔地照在河面上，波光粼粼。一陣微風(fēng)，伴著(zhù)活潑可愛(ài)的燕子來(lái)到小河邊，為小河增添了幾分嫵媚。河邊的小草隨風(fēng)扭動(dòng)著(zhù)腰肢，野花也爭先恐后地展開(kāi)了笑臉，把小河點(diǎn)綴得更加美麗。潺潺的流水，如同悅耳的歌聲，使我不由得陶醉其中。我靜坐在河邊的石頭上，傾聽(tīng)著(zhù)這美妙的流水聲，望著(zhù)水中嬉戲的魚(yú)兒，享受著(zhù)大自然賜予的好心情。這時(shí)，我不由自主地把腳伸進(jìn)水里，涼絲絲的，好像每個(gè)細胞都灌滿(mǎn)了活力。
順著(zhù)溪流，我和媽媽來(lái)到了山腳下。媽媽提議：我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)爬山比賽�！昂醚�，好呀！”我拍手贊同�！邦A備，開(kāi)始！”我和媽媽一起向山上沖去，先是媽媽領(lǐng)先，但我不甘示弱，用盡全力向前沖去。到了山腰，媽媽放慢了速度，而我還是前沖�？斓缴巾數臅r(shí)候，媽媽追上了我，竟然超過(guò)我了，媽媽贏(yíng)了。站在山頂，眺望遠方，習習涼風(fēng)吹來(lái)，竹仙洞的美景盡收眼底，好愜意，爬山輸了的不快一掃而光。
不知不覺(jué)中，天色暗了下來(lái)，我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了這里。假期五彩的生活，也因竹仙洞增色了許多、許多。
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