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暑假第四周小學(xué)作文450字（精選25篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假第四周小學(xué)作文450字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假第四周小學(xué)作文450字 1
這一周我才體會(huì )到了什么是熱了。當中午在外面那個(gè)太陽(yáng)真的向火一樣的曬得我直冒汗，刮起了的風(fēng)也是火熱火熱的。
星期四我練完書(shū)法回來(lái)，太熱了我不想吃飯要媽媽給我買(mǎi)涼皮吃。媽媽說(shuō)大中午的要我去買(mǎi)涼皮還不如我在家做給你吃。我半信半疑媽媽說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有想到是真的。我看見(jiàn)媽媽在手機上找到了自制涼皮的視頻�？戳艘幌鹿缓芎�(jiǎn)單。
媽媽首先搞了面粉用水在一起揉成了一個(gè)團，再把剛剛揉成的團在清水里面一邊捏一邊洗，水立馬就成了像牛奶一樣的.白色，剩下了一點(diǎn)面團沒(méi)有洗放在一邊。然后媽媽拿來(lái)了一個(gè)圓的鐵盤(pán)把剛剛像牛奶一樣白的水倒點(diǎn)進(jìn)去轉均勻，再放進(jìn)燒開(kāi)水的鍋里蒸了大概幾分鐘，打開(kāi)一看沒(méi)有想到果然像涼皮一樣。我們特別高興，就這樣連續做了好幾張。
還有涼皮里面放的面筋就是剛剛剩下的面團蒸出來(lái)的，不過(guò)這個(gè)面筋不像外面買(mǎi)的那個(gè)面筋一樣，沒(méi)有好多空。不過(guò)已經(jīng)很不錯了。
最后媽媽切了黃瓜絲和胡蘿卜絲還有面筋和一些調料伴在一起還是挺好吃的。
在家里也可以親眼看做涼皮的經(jīng)過(guò)是我不敢相信的，我說(shuō)了下次我也要嘗試一下自己做出的涼皮。我們津津有味吃著(zhù)媽媽做的涼皮不感覺(jué)到天氣有那么熱了!
暑假第四周小學(xué)作文450字 2
暑假快到了，相信很多同學(xué)都會(huì )出去旅游。我有個(gè)好建議。歡迎您來(lái)滁州瑯琊山游玩。這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，還有良好的自然風(fēng)光和人文景觀(guān)。下面我將免費做一個(gè)“指南”，簡(jiǎn)單介紹一下：
一進(jìn)瑯琊山大門(mén)，走上山路，第一個(gè)建筑就是著(zhù)名的醉翁亭。大文豪歐陽(yáng)修被貶滁州為太守，與瑯琊寺睿智的仙僧交往密切。智賢既尊重歐陽(yáng)修的高尚品格，又同情他的不幸遭遇。為了讓歐陽(yáng)修少跑山路，特意在山腰上建了一個(gè)小亭子，讓歐陽(yáng)修在這里歇腳或者聚朋友喝酒。建成后，睿智的仙僧請歐陽(yáng)修為亭子命名。因為歐陽(yáng)修自稱(chēng)“醉翁亭”，所以取名醉翁亭。歐陽(yáng)修也在這里寫(xiě)過(guò)一篇古代名篇《醉翁亭記》�，F在，醉翁亭周?chē)欣蠘?shù)、錯落有致的亭臺樓閣、風(fēng)景如畫(huà)的青山、流水清澈、環(huán)境優(yōu)美。亭子里的歐陽(yáng)修雕像安詳，似乎陶醉在這美麗的'景色中。
再往上走，就到了瑯琊寺，香火正盛。一進(jìn)門(mén)就面對大雄寶殿。寺廟的中央是如來(lái)佛，有完美的黃金。兩邊都是他的弟子。如來(lái)背后是觀(guān)音菩薩，觀(guān)音兩側各有兩尊她侍從的菩薩像。正殿兩側各有十八尊羅漢，每側九尊雕像，五味雜陳，表情各異，體現了藝術(shù)家高超的技藝。
聽(tīng)了我的介紹，你一定很感動(dòng)！我先賣(mài)個(gè)關(guān)子，然后介紹這么多，剩下的就等你過(guò)來(lái)好好玩玩了！
暑假第四周小學(xué)作文450字 3
今天就是8月30號了，明天就是我們報道的日子，回頭想想，暑假生活過(guò)得可真快呀!一眨眼的功夫馬上就要開(kāi)學(xué)了。想起來(lái)還真有些搞笑，在學(xué)校的日子天天盼著(zhù)能夠放假，但是放假的時(shí)候有天天想著(zhù)開(kāi)學(xué)，這大概就是小孩的天性吧!
清晨，我站在陽(yáng)臺上，看著(zhù)天空中的第一抹陽(yáng)光，他是那樣純潔，美麗，散發(fā)著(zhù)獨特的氣息，那感覺(jué)，就像是漫步在一個(gè)大大的城堡里面，神秘、高雅�？粗�(zhù)朝陽(yáng)我不經(jīng)想起了我的暑假生活，每天早早就爬起了床，背詩(shī)，寫(xiě)作業(yè)，雖然每天如此，但是我并沒(méi)有感覺(jué)生活枯燥無(wú)味，反而越來(lái)越喜歡這種感覺(jué)。我喜歡每天陪伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲讀書(shū)，喜歡借著(zhù)淡淡的陽(yáng)光寫(xiě)作業(yè)，還更喜歡夕陽(yáng)的時(shí)候坐在陽(yáng)臺上看那各式各樣的火燒云……
我留戀暑假的生活，但是我更期待我的六年級的學(xué)習生活，我馬上就是畢業(yè)班的`大學(xué)生了，知道自己的任務(wù)越來(lái)越重，必須要抓緊時(shí)間好好學(xué)習，這還要感謝我在那一次看火燒云的時(shí)候讓我想起了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文，里面的一句話(huà)我仍然記憶猶新，時(shí)間在跑，我們更要努力沖，因為我們是九零后，是祖國新的希望，這個(gè)暑假我想了很多，收獲也很多，我知道了我們不能在玩上浪費時(shí)間，我們更要在學(xué)習上努力。
陽(yáng)光、依舊，而我們正是努力的大好時(shí)機，加油吧，我們的未來(lái)，拭目以待…
暑假第四周小學(xué)作文450字 4
一個(gè)豐富多彩的假期結束了，留給我的卻是許多令人感到神奇、美好的回憶，每天都有新的事物發(fā)現、新的事情發(fā)生、新的一天就慢慢的張開(kāi)了序幕，接著(zhù)就慢慢拉響了尾聲，讓我感到這是一個(gè)美好的暑假。
暑假結束，每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè )，天天都有新的'收獲。
想到那段游山玩水的場(chǎng)面，心中又會(huì )不知不覺(jué)的回憶那段時(shí)光，看恐龍展，天鵝湖、吃辣子雞、烤魚(yú)、魚(yú)湯……有許多都是我在作文中沒(méi)提到的，但貴陽(yáng)的風(fēng)景的確好，吃的也好吃，有時(shí)間大家也可以去嘗嘗那里的味道，美味加上口饞，保準特香！
在貴陽(yáng)的那段時(shí)間，經(jīng)常下一些太陽(yáng)雨，在那里我還親身經(jīng)歷了一場(chǎng)太陽(yáng)雨，我還時(shí)不時(shí)的盼望著(zhù)出彩虹，要說(shuō)我可真傻，等了十幾天一個(gè)彩虹也沒(méi)出，不由的讓我感到遺憾�；氐郊液�，我可算懶了，躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，看著(zhù)暑假慢慢結束，有許多的時(shí)候心中也想開(kāi)學(xué)上課，不由的感嘆：“上課多好!”
對于老師給我們布置的暑假作業(yè)，我一向是很認真的，只不過(guò)暑假已經(jīng)過(guò)了好多天了，我前幾十天才開(kāi)始做作業(yè)，讓我感到不好意思，不過(guò)對于旁批和閱讀讓我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，最慢的就是字帖，寫(xiě)的主要目的就是練字，不是求快，兩本快樂(lè )之星也被我一下子的干掉。
我不由的回想暑假，于是我準備寫(xiě)篇暑假總結，暑假類(lèi)容多姿多彩，美好的事情天天發(fā)生，這是一個(gè)快樂(lè )的暑假。
暑假第四周小學(xué)作文450字 5
有的人暑假過(guò)得很開(kāi)心，有的人很難過(guò)，有的人很平淡，有的人很有趣。我的暑假很忙。我以為暑假后我可以放松一下，但我有很多事情要做。發(fā)生了什么事？慢慢聽(tīng)我說(shuō)就好。
暑假剛過(guò)，因為7月份要參加羽毛球比賽，體育老師讓我參加羽毛球訓練。從周一到周日，我每天早上都想玩。那幾天氣溫高，渾身是汗，幾乎每天都要崩潰。我想：“這個(gè)暑假天天這樣，這一天還能過(guò)去嗎？”不說(shuō)了，下午還要趕緊接琴，因為馬上就要考試了，沒(méi)有不練的一天。手腳麻木，受傷。你能想象嗎？如果你沒(méi)有練好，老師和媽媽都應該罵你。我想：“如果這樣下去，也許有一天我真的會(huì )骨折！”
日復一日，最糟糕的一天來(lái)了，我的興趣班開(kāi)始上課，1356。每次早上八點(diǎn)要上課，爸爸都堅持七點(diǎn)拉我起床，可我還是困得睜不開(kāi)眼。結果去了興趣班，羽毛球缺乏大量訓練。每次去都被羽毛球教練罵。過(guò)了一個(gè)美好的暑假，我竟然是這樣的.。我心想，“這么暑假過(guò)的真不容易！”
太好了，終于到了羽毛球比賽的日子了，但是因為比賽太差被罵了。不過(guò)最后是可以解放的，不需要骨折。但是日子更不好過(guò)。我必須整天練習鋼琴。我等啊，等啊，熬啊，終于考上了。我考得不錯，終于可以松一口氣了。
很快，興趣班的課結束了，“我解放了！”我很高興地說(shuō)。
“高不冷，給我作業(yè)！”對了，還有暑假作業(yè)！這個(gè)暑假真的很忙。
暑假第四周小學(xué)作文450字 6
唉，又要放暑假了！我沮喪地走出校門(mén)，不斷地向上帝埋怨：干嘛又要放暑假呢？
也許，“放暑假”這個(gè)名詞讓別的同學(xué)聽(tīng)了，一定會(huì )興奮得跳破床墊；可我，只要一聽(tīng)到“放暑假”這三個(gè)字，我就會(huì )頭暈腦漲。為什么呢？一放暑假，除了任務(wù)性的完成那幾本暑假作業(yè)外，幾乎是沒(méi)有任何事情可做的。一天到晚，像個(gè)孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去，我都不可能不退化了！
唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫長(cháng)夜，叫無(wú)所事事的我如何熬得過(guò)去呢？
就拿星期六來(lái)講，磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐，看著(zhù)那幾本已寫(xiě)完的暑假作業(yè)，我不由得嘆了一聲氣。我無(wú)奈地走在街邊，看著(zhù)人來(lái)人往的街頭，我把手伸進(jìn)了空空的口袋里，“我可以做些什么呢？”我忍不住嘆了一口氣。終于，忍受不住炎熱，我再次回到家。面對著(zhù)那四幅雪白無(wú)瑕的墻壁，我更為自己的`無(wú)事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢？上帝，你就不能對我公平一些，讓我也對暑假燃起一絲熱情嗎？”
現在，暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里，為求在課堂上拋開(kāi)對暑假的煩惱，讓自己沉醉在文海中，不要再受“終日無(wú)所事事”這個(gè)煩惱的困擾�？墒�，下課后，我又能怎樣呢？難道在我停下筆的那一瞬間，煩惱不會(huì )迎刃而上，讓我如昔日行尸走肉般地熬過(guò)這個(gè)暑假嗎？
此刻，影子在筆尖下等待著(zhù)下課鈴……
暑假第四周小學(xué)作文450字 7
今年暑假與往常不一樣，我報了一個(gè)乒乓球班。我很早以前就想報乒乓球了，去年的暑假我就去看了，可是不知道怎么的我很挑剔，覺(jué)得環(huán)境很不好，就沒(méi)有報，所以耽誤了一年。
今年一放暑假，我又去了那里，這回我可不管那簡(jiǎn)陋不簡(jiǎn)陋，我決定報名學(xué)習乒乓球，我決心一定要打好。我剛去第一天，教練叫我去新生班，由一個(gè)女教練帶著(zhù)我教我基本動(dòng)作，然后讓我站在一旁自己練習，練了一會(huì )兒，又叫我上臺打開(kāi)了，我剛開(kāi)始打，球一直打飛，可是我打多了，球就能打上臺了，我很高興，我以為這樣就可以出來(lái)打單球了，可是我白高興一場(chǎng)，一連三、四天教練都沒(méi)有叫我出來(lái)打單球，直到我遇到了一個(gè)省隊的大哥哥，我剛打了一會(huì )兒多球，那個(gè)大哥哥就和我打起了單球，我一個(gè)球就打到了二十多板，大哥哥想給教練說(shuō)叫我出來(lái)打單球，我非常高興，可是他那天沒(méi)有去說(shuō)。
第二天，我正要打球，只見(jiàn)那個(gè)大哥哥把我領(lǐng)出來(lái)，說(shuō)我已經(jīng)能打很多板了，可以出來(lái)打單球了，當時(shí)我興奮不已，我終于可以出來(lái)打單球了。我一連幾天都表現很好，教練挑出了幾個(gè)新生，其中也有我，說(shuō)我們進(jìn)步非�？�，還說(shuō)如果愿意打長(cháng)期班的，在一年后，可以去焦作打比賽。我很興奮，就叫爸爸媽媽給我報了個(gè)長(cháng)期班，我的.技術(shù)突飛猛進(jìn)，我很喜歡打乒乓球。我快樂(lè )的暑假生活！
暑假第四周小學(xué)作文450字 8
我期待星星和月亮。我終于盼到了我們自己的暑假。終于可以放下沉重的書(shū)包和考試的緊張，盡情去玩了。暑假的時(shí)候，天氣太熱，炙熱的太陽(yáng)照在大地上，仿佛要融化一切。我心里打了個(gè)算盤(pán)，一首《夏日交響曲》悄然拉開(kāi)序幕
第一樂(lè )章：學(xué)習之歌。雖然是暑假，但是一定要有作業(yè)。俗話(huà)說(shuō)：“先苦后甜�！敝灰铱禳c(diǎn)做完作業(yè)，還能擔心自己玩不好嗎？所以我們應該盡快完成作業(yè)。于是我非常努力的.做作業(yè)，每天一絲不茍的做，在書(shū)本的大山里爬山，在學(xué)習的海洋里撿貝殼。
第二樂(lè )章：電腦音樂(lè )。一旦你每天完成作業(yè)，你就可以用電腦來(lái)解悶。我迫不及待地打開(kāi)電腦，上網(wǎng)，和我的好朋友高升號一起玩網(wǎng)絡(luò )游戲。玩了一會(huì )兒游戲，我應該休息一下。我喜歡網(wǎng)上的音樂(lè )，陶醉在優(yōu)美的旋律中。
第三樂(lè )章：模特之歌。我不能整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦和看電視。我得出去做些活動(dòng)。對了，模型課上老師讓我們做的飛機還沒(méi)測試，你去看看就好。我把手里拿著(zhù)“飛魚(yú)”的模型滑翔機拋了出去，大概30度左右拋了上去�；铏C飛得很高，翻了個(gè)身，在空中飛了一會(huì )兒，終于滑翔下來(lái)�！疤昧�！”我高興地大叫。
《夏日交響曲》完成。希望大家喜歡我的音樂(lè )。我希望我的音樂(lè )能給每個(gè)人帶來(lái)快樂(lè )，讓每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè )的暑假。
暑假第四周小學(xué)作文450字 9
暑假對我們來(lái)說(shuō)是十分快樂(lè )的，就在我邁出校門(mén)的那一刻，暑假真正的來(lái)臨了。
在暑假，我不會(huì )再被學(xué)習這兩個(gè)字眼牢牢的鎖在教室里；在暑假里，只要做好作業(yè)，就可以盡情的玩，想怎么樣就怎么樣。也不會(huì )有老師讓你去上學(xué)，不必再每天面對著(zhù)黑板，
不必再每天看老師在黑板上一筆一畫(huà)的寫(xiě)粉筆字，不會(huì )被那一本本課本所禁錮，想看什么，就看什么，想怎么玩，就怎么玩，每天都在歡樂(lè )的海洋里。
不過(guò)，在玩耍之余，還要總結一下，自己在這學(xué)期的學(xué)習情況怎么樣，并想想看自己在這學(xué)期學(xué)到了什么。哪一些東西是有用的，并且對自己有幫助，哪一些是沒(méi)有用，
哪一些，是老師重點(diǎn)講過(guò)的，讓我們記牢的，或者把課本翻出看一看，并看一看自己哪一門(mén)功課差一些，就把差的那一門(mén)功課，作為重點(diǎn)來(lái)補習一下，努力讓自己的那一門(mén)功課的成績(jì)好一些。
那我怎樣把這一個(gè)暑假過(guò)充實(shí)呢？我決定在前一個(gè)月把作業(yè)做完，上午數學(xué)、科學(xué)，下午寫(xiě)語(yǔ)文、英語(yǔ)，并且努力的寫(xiě)，爭取把作業(yè)在第一個(gè)月就把作業(yè)完成，
如果沒(méi)有完成就要馬上把空缺的作業(yè)補上去，因為老師對我要求是在7月末的時(shí)候完成，也就是在8月初的`時(shí)候把作業(yè)作完，然后在洪老師來(lái)家訪(fǎng)時(shí)候，或者我把作業(yè)送到洪老師家里，讓老師檢查。
在這個(gè)暑假，我要回顧，上一個(gè)學(xué)期的知識，也要認真預習下一學(xué)期知識，發(fā)揚我的長(cháng)處，彌補自己的短處。努力讓這一個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而快樂(lè )，并定下一個(gè)目標，爭取在下個(gè)學(xué)期完成這個(gè)目標。
暑假第四周小學(xué)作文450字 10
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期努力的拼搏，終于迎來(lái)了千載難逢的快樂(lè )的暑假，讓我們盡情來(lái)享受這愉快的暑假吧!
從今天開(kāi)始，“大家放假了”。老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)，連老師布置的什么作業(yè)也沒(méi)有聽(tīng)清，我們立刻展現出我們的熱情。我們終于擺脫了書(shū)本的.束縛，我們一擁而出，一路上狂奔到家里，立刻打開(kāi)我期待已久的電腦，我可是個(gè)游戲迷：打游戲、上網(wǎng)、聊天、聽(tīng)音樂(lè )，玩得是不亦樂(lè )乎啊!這段時(shí)光是我這個(gè)暑假最快樂(lè )的時(shí)光了。
快樂(lè )總是不長(cháng)久的，我們始終要回到媽媽的翅膀下，這不，我正在和朋友打籃球，卻不知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，媽媽到學(xué)校來(lái)了，一下就把我揪到了她身邊，我的朋友們用同情的眼光看著(zhù)我，卻沒(méi)有哪一個(gè)挺身而出，前來(lái)“救駕”。到了家里，爸爸、媽媽兩對目光緊緊把我盯住。我心想：遭了，我還沒(méi)做作業(yè)呢。媽媽就一股腦的把我書(shū)包里的暑期作業(yè)全翻了出來(lái)，媽媽叫我快做作業(yè)，不然就不能出去玩。我一氣之下，就把我的暑期作業(yè)全做完了。真是功夫不負有心人，大約半個(gè)暑假就全做完了。
終于，辛勤的勞動(dòng)是沒(méi)有錯的，我換來(lái)了后半個(gè)暑假暴玩，根本就沒(méi)有誰(shuí)來(lái)管我，我打起了精神，立刻投入了戰斗，這下終于沒(méi)人來(lái)干涉我了。
暑期就是這樣，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，需要細細品味，才能感受到其中的奧妙。
暑假第四周小學(xué)作文450字 11
每個(gè)小孩都喜歡放暑假，因為在那時(shí)我們可以好好的玩上一番。當然我也不例外，但是我心里卻又一種不舍感，舍不得和我的小伙伴們，但也是十分愉快的！接下來(lái)我就講講我暑假的第一天是什么感受吧！
還記得那一天，我因剛考試完所以非常懶，起床也不想起了！但是懶洋洋我還是被媽媽給強行“拽”了起來(lái)，剛起床就被媽媽說(shuō)：“雖然暑假了但是也不能太懶啊，快點(diǎn)起床洗漱洗漱！”不情愿的我只好照著(zhù)媽媽說(shuō)的做了！
剛吃完飯我就開(kāi)始玩手機，媽媽見(jiàn)了也沒(méi)說(shuō)我因為想著(zhù)是暑假第一天也讓我放松放松。但我當時(shí)并不領(lǐng)情，還更加肆無(wú)忌憚的玩。媽媽這會(huì )可忍不住了，生氣的說(shuō)到：“就算是暑假，你也不能這樣玩啊，你想想你現在不努力，長(cháng)大就會(huì )后悔的！”聽(tīng)了這番話(huà)，我狠狠的反思了一下自己，感覺(jué)自己確實(shí)太過(guò)于迷戀手機了，我想應該用一些時(shí)間規劃拘束一下自己，不讓自己沉迷手機！就這樣我開(kāi)始了行動(dòng)：先找來(lái)一張紙，然后把它畫(huà)成7豎條每條都寫(xiě)上這一天該干嘛，幾點(diǎn)干！
而我也從那時(shí)開(kāi)始就按紙上寫(xiě)的努力完成，就這樣我開(kāi)始一步一步完成任務(wù)，媽媽見(jiàn)了就夸贊我道：“你真棒！”聽(tīng)到表?yè)P我越發(fā)努力，最終完成了所有任務(wù)！
這就是我暑假的`第一天雖然勞累，但我過(guò)的充實(shí)過(guò)得愉快，我以后也會(huì )繼續努力的！
暑假第四周小學(xué)作文450字 12
這個(gè)暑假我的生活是豐富多彩的，就讓我來(lái)介紹給你吧。
暑假剛開(kāi)始，我還是以學(xué)習為主。我不僅每天能完成學(xué)校里的作業(yè)，還能完成爸爸媽媽布置的作業(yè)。而且，在暑假里我還養成了一個(gè)還習慣，就是能每天早上堅持晨讀。每當作業(yè)完成之后，我還會(huì )看一會(huì )兒書(shū)，增長(cháng)一些課外知識。
除了學(xué)習，我還積極參加體育活動(dòng)�；@球、乒乓球、羽毛球都是我經(jīng)常參加的體育項目。另外，在暑假里，我的乒乓球技術(shù)大有長(cháng)進(jìn)，我發(fā)球發(fā)得更有力了，扣球扣得更猛了，接球接得更準了。
在七月份，我還有幾個(gè)興趣班。比如英語(yǔ)、鋼琴。爸爸還在七月中旬給我報了游泳高級班，在這期間，經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練，終于學(xué)會(huì )了仰泳�，F在，我已經(jīng)熟練掌握了蛙泳、自由泳，初步學(xué)會(huì )了仰泳。
暑假中旬，我們出去旅游。在八月初，我們進(jìn)行了“全家世博游”。我們用了一天時(shí)間游遍了英國、土耳其、荷蘭等七個(gè)館。除此之外，我還和媽媽來(lái)到鄉下，看望外婆，又學(xué)了許多農田里的'知識。
在暑假，我還參加了社區的幾項活動(dòng)，爭得了小公民章，參加了乒乓球賽、低碳一小時(shí)活動(dòng)。我還在乒乓球賽中取得了第二名呢。
暑假是自由快樂(lè )的，它不僅是游戲玩耍的時(shí)光，也是汲取知識，學(xué)習本領(lǐng)的大好時(shí)機。我喜歡暑假，因為它是那么豐富多彩。
暑假第四周小學(xué)作文450字 13
眾所周知，暑假是孩子們快樂(lè )的天堂，也是他們最期待的。當然，我也不例外。期待，期待，暑假終于到了！
你每天在家做什么？看電視，上網(wǎng)。你不能每天都這樣。想了很久，我決定舉辦一場(chǎng)家庭跳棋比賽。首先我會(huì )給大家分配團隊。紅場(chǎng)是身經(jīng)百戰的父親。他從小玩跳棋長(cháng)大，經(jīng)常是第一個(gè)。黑人選手是沒(méi)有比賽經(jīng)驗的母親。然而，“人不可貌相，海不可斗量”，也許她還能打敗父親。藍牌手是哥哥，棋藝一流，可以和父親一較高下。當然，我是紫色玩家。雖然我的棋藝并不高超，但我不是一個(gè)游手好閑的人。
和我們四個(gè)人商量后，制定了一個(gè)比賽規則：比賽采用五局全勝制，不允許作弊，思考時(shí)間不能超過(guò)一分鐘，四人都是裁判，必須秉公辦事。
游戲正式開(kāi)始了。第一局爸爸輕松拿下第一名。第二局爸爸輕松奪冠。第三局是最關(guān)鍵的一局，因為爸爸離勝利只有一步之遙，我們中必須有一個(gè)人贏(yíng)下這場(chǎng)比賽。最后我哥贏(yíng)了。第四局，我終于排名第一。第五場(chǎng)比賽開(kāi)始了，父親用巧妙的詭計把我們擋在后面，再次奪冠。最后哥哥得了第二，我得了第三，我媽得了最后。這個(gè)游戲真的很精彩，很難忘！
哦，可愛(ài)的'暑假，你給我帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )，讓我在這段時(shí)間里自由飛翔，讓我品味生活的美好和可愛(ài)，我希望所有的孩子都能像我一樣在暑假里快樂(lè )和自由。
暑假第四周小學(xué)作文450字 14
日復一日，年復一年，這個(gè)暑假非常單調。
直到一天，我來(lái)到了這里，“碗窯”。一開(kāi)始，我們在橋上，跟隨著(zhù)紅色的小燈籠到了入口，那些燈籠像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈變的。一種聲音很奇怪的聲音，我過(guò)去看了看，原來(lái)是兩條非常非常小的瀑布像是兩條跑道正在比跑步比賽。我又發(fā)現地上不是平平的路，而是碗之類(lèi)的東西，我在想：這里是不是因為這些地上的碗，所以才叫碗窯？”
我繼續向半山腰前進(jìn)，到了那時(shí)，我發(fā)現有許多老房子，媽媽告訴過(guò)我：“這就是碗窯的古村落了�！碑斘覀円蛏巾敵霭l(fā)時(shí)突然一位村民過(guò)來(lái)說(shuō)：“上面的燈壞了，走路要小心啊�！蔽覀兊乐x完之后又繼續向山頂前進(jìn)了，在上去的時(shí)候，我一直在想：如果世界上像他們一樣善良的話(huà)，世界上就可以減少更多的`壞人了。
漸漸的夜色加濃，突然我從遠處看到了一束光，我立馬跑了過(guò)去，第一眼就是一條“彩色的瀑布”流進(jìn)一面干凈的“鏡子里”，我發(fā)現了一個(gè)涼亭，上面人很多，我找了一個(gè)位子就坐了下來(lái)，一坐下衣服都飛了起來(lái)。當時(shí)想：為什么不帶點(diǎn)東西過(guò)來(lái)吃呢！休息好了之后，我們跟隨著(zhù)“小精靈們�；氐搅顺隹凇�。到了一看，原出口就是入口��！
我這就回家了，不過(guò)那座山上的事物也在我的腦海中留下了一道深勾。
暑假第四周小學(xué)作文450字 15
我的暑假生活是豐富多彩的。我去了美麗好玩的湖嶺巾仙溪，經(jīng)常和弟弟在吾悅廣場(chǎng)玩平衡車(chē)，參觀(guān)了妙趣橫生的冰雕，和博航在中潤廣場(chǎng)進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)，還參加了我姐姐的浪漫婚禮……
最刺激的事屬在湖嶺巾仙溪漂流了，那天電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，我和我的好朋友可可、安安三家人乘風(fēng)破浪地劃著(zhù)船槳，一路上心情忐忑。整段溪流最刺激的.地段，那里足足有兩米高，當時(shí)我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就被湍急的水流飛速沖下去了。只知道我緊緊抓住艇兩端的扶手，心害怕地砰砰直跳。過(guò)了這段最驚險的路段，我們也就不那么害怕了。任豆大般的雨點(diǎn)打在臉上，我們悠閑地在小溪里劃著(zhù)漿比賽誰(shuí)最快劃到終點(diǎn)。
暑假里讓我覺(jué)得最溫馨的是參加姐姐的婚禮，舞臺上方燈光籠罩，放眼望去花朵簇簇，燈光輝煌。姐姐和姐夫伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，在舞臺上舉行婚禮。新郎姐夫穿著(zhù)帥氣的西裝站在T臺中間，等待美麗新娘的到來(lái)。不一會(huì )兒，一束燈光“唰——”地照向大門(mén)，姑父挽著(zhù)姐姐的手緩緩走上了舞臺。新郎單膝下跪，手捧著(zhù)鮮花遞向新娘：“小慧，我愛(ài)你，請你嫁給我吧�！毙履锝舆^(guò)鮮花，姑父把姐姐的手搭在姐夫的手上，并囑咐他要疼愛(ài)姐姐一輩子。那時(shí)，臺下響起了一片充滿(mǎn)了祝福的掌聲。
我愛(ài)我的暑假，一個(gè)充滿(mǎn)了色彩的暑假。
暑假第四周小學(xué)作文450字 16
這個(gè)暑假，我家添了一名“新成員”，它是一只小薩魔耶狗，還不到兩個(gè)月，我給它取名叫“小熊”。小熊渾身上下雪白雪白的，毛茸茸的像個(gè)小雪球。它的臉尖尖的，白色的睫毛下有一雙又黑又亮的大眼睛，圓圓的小黑鼻子總是濕漉漉的，旁邊長(cháng)著(zhù)六根銀白色的'胡須，顯得格外神氣。
小熊走起路來(lái)就像在跑，尾巴總是向右邊偏著(zhù)。趴在地上的時(shí)候，四條腿前后伸展開(kāi)，整個(gè)肚皮貼在地上，懶洋洋的樣子非�？蓯�(ài)。每當我喂小熊吃狗糧時(shí)，它總是歡天喜地地跑過(guò)來(lái)，一口氣就把狗糧掃蕩一空。吃飽喝足后，我就帶它到樓下活動(dòng)活動(dòng)。這時(shí)的小熊就像脫韁的小馬駒，在院子里瘋跑，一會(huì )兒鉆進(jìn)草叢里去咬狗尾巴草；一會(huì )兒又追著(zhù)地上螞蟻咬；一會(huì )兒又拽拽我的褲腿扭頭就跑。若是看見(jiàn)有同類(lèi)經(jīng)過(guò)，不管認不認識人家，就興沖沖地跑過(guò)去，又摟又抱，親密的不得了，氣得我在一旁直跺腳。唉！小熊呀，你穩重一點(diǎn)好不好？
小熊最喜歡的游戲就是“斗拖把”。爸爸拖地時(shí)，它總是追著(zhù)拖把跑，快追到時(shí)就一躍而起撲過(guò)去。有時(shí)用力過(guò)猛，會(huì )一頭撞到拖把桿上，疼得它汪汪叫兩聲；有時(shí)爸爸故意把拖把一挪，它就撲了個(gè)空，腳一滑倒在了地上；有時(shí)趁爸爸不注意，一口咬住拖把就開(kāi)始撅著(zhù)屁股，搖著(zhù)頭使勁往后拽，那架勢像是要把拖把咬得片甲不留。爸爸把拖把提起來(lái)，它仍不松口，被吊在空中搖來(lái)?yè)u去。這些滑稽的動(dòng)作總是把我逗得哈哈大笑。
調皮可愛(ài)的小熊給我這個(gè)暑假增添了許多的快樂(lè )，我很喜歡它。
暑假第四周小學(xué)作文450字 17
暑假一周又過(guò)去了，時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走。在寫(xiě)完作業(yè)后，聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報紙，那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。這周看了一個(gè)電視節目，有的官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因為經(jīng)不住花花世界的.誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺(jué)到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹(shù)下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì )難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的“一念”，卻沒(méi)有造成“差錯”，只因為“梨無(wú)主，吾心獨無(wú)主乎？”
所以，在錯誤發(fā)生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
專(zhuān)家點(diǎn)評：
這篇文章向我們講述了“一念之差”帶來(lái)的不可思議的后果。我們無(wú)論做什么事情之前，都要做到三思而后行，不要讓自己的一念之差導致無(wú)法挽回的后果。文章文章語(yǔ)言富有哲理，文章用詞準確，中心突出。
暑假第四周小學(xué)作文450字 18
驕陽(yáng)似火在大地燃燒，炎熱的天氣讓人喘不過(guò)氣來(lái)。樹(shù)上的蟬鳴聲此起彼伏。一首歌之后，他們以一種新的能量歌唱。雖然這首歌很有節奏感，但還是讓人覺(jué)得心煩。
在我的努力和刻苦的勸說(shuō)下，父親終于答應帶我去游泳。我高興地小跑向游泳池。雖然累了，汗流浹背，但還是盡快換好泳褲，戴上泳鏡，一頭扎進(jìn)水里。
有了之前的基礎，我已經(jīng)可以在水上流暢的.游泳了。雖然速度不快，但是心里有一種自豪感。有父親陪伴，五個(gè)人都不敢在深水區游泳。我游得如魚(yú)得水，但畢竟功夫有限。我吸了口氣，掐住喉嚨里的水，用胳膊摟住父親的脖子。父親，一時(shí)半會(huì )兒沒(méi)緩過(guò)來(lái)，被我拖下水�？吹酵嫘﹂_(kāi)大了，就來(lái)到一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”的地方，往水里游。
當我游向媽媽?zhuān)蛬寢層姓f(shuō)有笑的時(shí)候，爸爸抓住我的腳，讓我180度轉彎。幸運的是，我很快避免喝幾口水。
天快黑了，爸媽又在催我回家，可我還是停不下來(lái)。為了避開(kāi)父母的視線(xiàn)，我深吸一口氣，抓起欄桿，一直蹲在池底。但畢竟我的肺活量有限。過(guò)了一會(huì )兒，我忍不住了，只好以“閃電般的速度”鉆出水面。不僅僅是巧合，也是我爸的“搶眼”。我吸了口氣，很不幸被我爸看到了，只好乖乖的跟著(zhù)我爸去了更衣室。
經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的活動(dòng)，我累了�；氐郊�，匆匆吃了幾頓飯，然后就在床上睡著(zhù)了。
暑假第四周小學(xué)作文450字 19
暑假，是每一個(gè)小朋友夢(mèng)寐以求的事情，今天，我們就要放暑假了，開(kāi)不開(kāi)心，快不快樂(lè )。
今天是數學(xué)考試，我期待著(zhù)放學(xué)，“好了，四年級五年級收卷”，“太好了，就差方主任這句話(huà)了�！蔽亿s緊收拾好東西，把書(shū)包放在書(shū)包架上，王老師來(lái)后，說(shuō)了一些關(guān)于成績(jì)和祝福之類(lèi)的話(huà)就走了，我搬著(zhù)桌子就走，畢竟我最不喜歡看到的就是一群人搬著(zhù)桌子在樓梯上擠來(lái)擠去，進(jìn)也不是，退也不是，還容易受傷。趁現在人少，我要趕快走，果不其然，下樓梯十分順利，我到了放桌子的地方，卻不知道放在哪兒�！笆裁垂�，我竟然把許韻豪、趙藝鈞他們跟丟了，我的桌子該放在哪兒啊?”鄭添逸來(lái)后，我才找到搬放桌子凳子的`地方。
放下桌子，我們上了樓，開(kāi)始幫助打掃衛生，畢竟一個(gè)女生都不喜歡在太陽(yáng)高照的情況下搬桌子，所以我和鄭天逸都參加了打掃衛生的隊伍，對于鄭天逸，我也是崩潰了，這潔癖還在她身上，那黑板干凈得不能再干凈了，至于嗎?把黑板擦得這么干凈，幸好我沒(méi)潔癖，不然我都給崩潰800次了吧?開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，看著(zhù)那十本《裝在口袋里的爸爸》，我像沙漠里看見(jiàn)了一瓶水一樣，我暗示楊文杰，指著(zhù)書(shū)，輕聲說(shuō)：“《裝在口袋里的爸爸》�！睏钗慕苡檬肿隽艘粋�(gè)ok，拿了四本《裝在口袋里的爸爸》組員一人一本……“放學(xué)了，我要飛出學(xué)校了”。
在此，我祝福大家，下學(xué)期再見(jiàn)時(shí)都能平平安安，快快樂(lè )樂(lè )。
暑假第四周小學(xué)作文450字 20
一個(gè)快樂(lè )的暑假，媽媽幫我報了一個(gè)游泳班。
過(guò)了一周，到了星期六，媽媽帶著(zhù)我去游泳館。來(lái)到游泳館，我去更衣室換好了游泳衣，等著(zhù)老師過(guò)來(lái)。老師過(guò)來(lái)了，有兩位老師走了過(guò)來(lái)，看著(zhù)好嚴肅。老師報了一下名單，媽媽就走了，老師叫我到小泳池旁說(shuō)：“先做熱身�！蔽覀冏鐾隉嵘砭拖滤�，老師說(shuō)：“先半蹲著(zhù)走�！庇谑�，我們就開(kāi)始做了，我們做完以后都認為太簡(jiǎn)單了。老師嚴肅地說(shuō)：“下面還有更難的了�！蔽业靡獾卣f(shuō)：“有什么呀？”老師說(shuō)：“憋氣呀！”我問(wèn)：“憋氣是什么？”老師回答說(shuō)：“就是頭整個(gè)埋在水里，不能呼吸，要是呼吸會(huì )被嗆到的`，搶到有你好受的�！蔽液ε碌卣f(shuō)：“好的，我不會(huì )呼作文吸的�！庇谑俏覀冇肿隽�，做完以后老師說(shuō)：“下課了�！蔽覀兠總�(gè)人換好衣服就回家了。
又過(guò)了一周，又要游泳了，我又換好了游泳衣，坐在外面等著(zhù)。過(guò)了十分鐘，老師來(lái)了。老師又報了一下名單，老師讓我們去游泳池做熱身運動(dòng)。我們做完了熱身運動(dòng)，老師說(shuō)：“可以下水了”。
他對我們說(shuō)：“今天來(lái)學(xué)一個(gè)新知識，就是漂浮�！崩蠋熥屛覀兿劝杨^放在水里邊系，再把腳慢慢的往上升就可以了。我們聊完之后，老師又說(shuō)：“今天要學(xué)最后一個(gè)就是蛙泳，先蹬、夾、收�！蔽覀冋兆隽�，過(guò)了一分鐘，我們已經(jīng)練得很久了，老師才說(shuō)：“下課吧！”
最后，我知道了一定要勇敢，無(wú)論做什么一定要勇敢！
暑假第四周小學(xué)作文450字 21
春天，一種綠色從地里冒出來(lái)。夏天，地面鋪上厚厚的綠色，明亮的草地涂上清油。太新鮮了，太美了。街上的柳樹(shù)也害羞地垂著(zhù)頭，樹(shù)枝隨風(fēng)來(lái)回移動(dòng)。
夏天的中午，酷熱難耐，墻壁和地面都很刺眼，周邊地區也很熱。這時(shí)，一位正在撿垃圾的老太太正專(zhuān)心工作——。她一絲不茍地撿垃圾，不停地念叨：“一個(gè)角兩個(gè)角……”她還背著(zhù)一個(gè)比她大得多的包。如果包是滿(mǎn)的，估計重量也不輕。
現在是夏天最熱的下午一點(diǎn)鐘。當時(shí)正好出去買(mǎi)冷飲，看到老太太在垃圾箱里一本正經(jīng)地“淘寶”。這時(shí)，太陽(yáng)仿佛虛張聲勢，說(shuō)：“讓你見(jiàn)識一下我的力量！”放出大量的光和熱，草的直體向下彎曲。
街上很少有人會(huì )在陽(yáng)光的`愛(ài)撫下流汗。我看著(zhù)老太太。她一定已經(jīng)出汗了。但你不會(huì )為自己花一分錢(qián)�！鞍�.”我長(cháng)嘆了一聲，一路上，我邊走邊看著(zhù)她。她一個(gè)接一個(gè)地“搜索”。每次都能分到一兩毛錢(qián)。她似乎很開(kāi)心。
漸漸地，我離老太太越來(lái)越遠。遠遠地看著(zhù)她的背影。只能看到一個(gè)大包，緊緊壓在一個(gè)搖搖晃晃的身體上。一定是被孩子拋棄的老人！
她決心不顧世人的鄙視和廉價(jià)眼光，做一個(gè)自力更生的人，而不是因為幾十年的老人而依賴(lài)別人。她是個(gè)堅強的老人！這個(gè)夏天，陽(yáng)光依舊燦爛。希望參天大樹(shù)能隱藏一些陽(yáng)光，多一些綠色！
暑假第四周小學(xué)作文450字 22
說(shuō)到暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎熱。
走出樓下，暖風(fēng)撫摸著(zhù)臉頰，調皮的從我的臉上用毫無(wú)力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上，然后悄悄逃走。不一會(huì )兒，又迎面襲擊而來(lái)，吹的頭發(fā)飛了起來(lái)，這調皮的小家伙看來(lái)還不想休息。
順著(zhù)風(fēng)走，風(fēng)和我是一伙的，當我將身子稍微傾倒一些，風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著(zhù)我，原來(lái)它也有幫助我的時(shí)候呢！
一旦惹怒了它，就算是這小家伙，也有很強的報復心。我要是逆風(fēng)而行，它就吹亂我的頭發(fā)，總跟我做對，說(shuō)翻臉就翻臉。
這時(shí)在樹(shù)下看書(shū)，松軟的土地，炎熱的太陽(yáng)被綠樹(shù)成蔭的柳樹(shù)們搶了風(fēng)頭，只透射一點(diǎn)光線(xiàn)照在樹(shù)杈之中，暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對，而是被書(shū)吸引了過(guò)去，和我同坐在一起，欣賞畫(huà)中畫(huà)，這幅天然的自然夏日畫(huà)和書(shū)中作者描繪的'夏日畫(huà)，都別具一格。當你正看得入迷時(shí)，這些調皮的孩子加上調皮、愛(ài)玩的風(fēng)寶寶的助威，總是叫喊著(zhù)，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來(lái)，是個(gè)很好的組合呢！不過(guò)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都被他們震了下去。
勾出這么美好的風(fēng)景畫(huà)，還真是要感謝繪畫(huà)人員呢，當然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個(gè)暑假，會(huì )過(guò)得有聲有色吧？——嗯，一定會(huì )的！
專(zhuān)家點(diǎn)評：
這是一篇敘事的文章，小作者用細膩的筆觸，描繪了在炎炎夏日和暖風(fēng)嬉戲玩耍、共讀詩(shī)書(shū)的情景。文章語(yǔ)言豐富多彩，描述形象具體，是一片較為成功的習作。
暑假第四周小學(xué)作文450字 23
今天暑假的時(shí)候，爸爸帶我和弟弟去馳名世界的盧山旅行。我們到達南昌后，便驅車(chē)前往盧山，汽車(chē)沿著(zhù)迂回曲折的山路，經(jīng)過(guò)四、五個(gè)小時(shí)的行程，終于到達了夢(mèng)寐以求的仙境——盧山。我心里的高興，不知用什么詞語(yǔ)來(lái)形容了。
我們去了花徑，周?chē)际巧n蔥翠綠的樹(shù)木和鮮艷的'花朵。綠葉紅花，交相輝映，正如一幅美麗的圖畫(huà)。我們一路走著(zhù)，芬芳的花香隨風(fēng)飄來(lái)，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。晚上，為了欣賞月下的美景，便特地前往“月照”松林，爬上最高處，在樹(shù)蔭下納涼，悠然自得。我們坐在一張坐椅上，仰望天際，盡情地欣賞美麗的夜景；天空中一彎明月，照耀著(zhù)大地，繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃爍爍，仿佛是對著(zhù)我們眨眼。這真是一個(gè)不可多得的幽靜的夜晚��！第二天一早，天剛亮，我便出來(lái)看日出，東方天際露出了魚(yú)肚白的顏色。漸漸地，魚(yú)肚白變成了淡紅色，接著(zhù)，它又由淡紅慢慢地變成深紅，再由深紅變成了金黃的顏色。這時(shí)，周?chē)陌自�，仿佛涂上了繽紛的顏色。��！多么艷麗的朝霞，我真希望自己是一個(gè)畫(huà)家，能把清晨一美麗的景色描繪下來(lái)。
下午我們去黃龍潭看瀑布，那瀑布從千丈懸崖瀉下如同萬(wàn)馬奔騰。我們還踏入了清涼的溪水中，整個(gè)人都清醒舒暢了。
我終于要離開(kāi)這個(gè)人間仙境了，我戀戀不舍；今日離去，不知何年、何月，才能再回來(lái)欣賞這美麗的景色了。
暑假第四周小學(xué)作文450字 24
在一個(gè)彌漫著(zhù)茫茫霧靄的清晨，我來(lái)到了孫中山故居，站在門(mén)口，綿綿細雨從我們的頭頂落下，我看到了門(mén)旁寫(xiě)著(zhù)“天下為公”四個(gè)大字。
走進(jìn)門(mén)口，我們看到的是青松翠柏，綠浪滾滾，青草繁茂，宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹(shù)中，我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中，聽(tīng)著(zhù)百鳥(niǎo)的歌聲，昆蟲(chóng)的鳴叫，水滴下的清脆聲音，看著(zhù)小魚(yú)在池塘中快樂(lè )的嬉戲，看著(zhù)我也心曠神怡。
來(lái)到了孫中山先生的`住所，我看到了故居院南邊，栽植了一珠酸子樹(shù)，這棵樹(shù)，是孫中山先生在檀香山帶回來(lái)親手種植的，現在已經(jīng)是重點(diǎn)保護文物。進(jìn)去參觀(guān)后，我發(fā)現，這些家具大多數都是孫中山親自擺設的。
當我來(lái)到門(mén)口時(shí)，我往右邊看，那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑，還有一個(gè)巨大的操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁林蔭小道，我就建議去那邊看看。
走出門(mén)口，仔細地一看門(mén)前，引入眼簾的是那幾個(gè)大字“孫中山紀念中學(xué)”，這里是中山最優(yōu)秀的中學(xué)之一。那里四面環(huán)山，高低起伏的山巒，環(huán)境優(yōu)雅，真是大飽眼福。這時(shí)，爸爸給了我一個(gè)要求，就是考進(jìn)這一所中學(xué)。于是，我就有了一個(gè)學(xué)習的目標了，心里這團學(xué)習的火焰燃燒起來(lái)了，一定要燒到紀念中學(xué)！注意是學(xué)習的火焰！
加油！為自己的目標而奮斗！
暑假第四周小學(xué)作文450字 25
這個(gè)暑假，簡(jiǎn)單用一句我已經(jīng)適應的老話(huà)就是“別聽(tīng)媽媽的話(huà)，在我面前受罪�！睆姆偶匍_(kāi)始，媽媽就告訴我，先苦后甜是必須的。寫(xiě)完作業(yè)要幾天，然后放下心來(lái)，玩玩，再接受自己的心去預習其他科目。但是我不聽(tīng)。我覺(jué)得作業(yè)就這么多。我們再玩一次。開(kāi)玩笑這個(gè)暑假快結束了。當你看到還有很多作業(yè)的時(shí)候，這是不是玩高了的報應？但至少這個(gè)暑假挺有意義的。
暑假期間，我基本上每天都出去鍛煉。我和我爸媽做支付寶3個(gè)月了，只要不是風(fēng)暴，就算下雨也要堅持騎車(chē)打卡。每次吃晚飯都會(huì )帶著(zhù)幼兒園表弟，四個(gè)人一起笑啊笑啊。從景區門(mén)口騎車(chē)去黃河公園，不會(huì )覺(jué)得半累。
還好暑假的時(shí)候發(fā)現了這個(gè)軟件。第一次看到這個(gè)洋蔥，只是覺(jué)得很新奇。除了各種講座視頻，還有真人秀和排位賽，這些都是其他嚴肅講座軟件沒(méi)有的。我很高興的.打開(kāi)了九年級的物理課，里面的各種網(wǎng)絡(luò )文字和“實(shí)驗男”的精彩實(shí)驗都是我從未見(jiàn)過(guò)的新鮮事物。經(jīng)過(guò)幾分鐘的講解，我立刻明白了串聯(lián)和并聯(lián)的意義，以及如何將它們連接成串聯(lián)或并聯(lián)電路。我立刻愛(ài)上了這個(gè)軟件！還用它快速記下九年級數學(xué)課本上晦澀難懂的公式，快速完成老師布置的作業(yè)！而且它還開(kāi)了一門(mén)高中課程，以后該上高中的時(shí)候就不用拍晦澀的數學(xué)了！
我覺(jué)得這個(gè)暑假還是很棒的！
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