[精]實(shí)用的暑假的作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的暑假的作文7篇,歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
倆個(gè)月的暑假生活真的很愉快!說(shuō)說(shuō)我媽媽吧!
她是一個(gè)勤奮,偉大,急性子的媽媽。下面聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)媽媽和我的故事吧!
有一次我們家在談心,讓我們社長(cháng)(媽媽?zhuān)┱f(shuō)說(shuō)成員(老爸,我,妹妹)成員的缺點(diǎn)。再讓成員說(shuō)說(shuō)社長(cháng)。呵呵其實(shí)是一個(gè)游戲!
媽媽說(shuō):"張璐你又是吃慢總是說(shuō)話(huà),希望你能在15天內改掉!”在以后的天里讓我苦笑不得!
我在吃飯時(shí)說(shuō)話(huà)媽媽就會(huì )說(shuō):“這位小姐,你再不快點(diǎn)吃我的店就要打烊了!”讓我哭笑不得!在這15天里我的.毛病果然改了。
在這4個(gè)15天里我改了4個(gè)壞習慣。呵呵我是不是很棒?
暑假的作文 篇2
x月x日 星期一 天氣:晴
一年一度的暑假來(lái)臨了,同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái):可以放下往日沉重的書(shū)包,盡情的玩耍啦!可是,我卻高興不起來(lái),為什么呢?因為去年暑假的一幕又浮現在我的眼前。
去年剛放假,爸爸就對我說(shuō):“孩子,從你期末考試的情況看,你的數學(xué)成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),我想你應該利用假期好好補一補,我已經(jīng)替你在復習班報名啦,希望你好好珍惜這次機會(huì ) ”爸爸的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,媽媽接著(zhù)說(shuō):“我們單位的好多孩子都參加了繪畫(huà)、舞蹈、游泳等培訓了,我看你反正在家也沒(méi)事干,除了電視就是電腦,這樣對眼睛不好,還不如去參加一項培訓呢!明天我就去替你報名 ”天哪!今年的.暑假活動(dòng)計劃要泡湯啦!看著(zhù)我的垂頭喪氣的樣子,爸爸媽媽輪番對我講了一番大道理:“我們這樣也是為了你好啊 ”可是我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只能聽(tīng)從他們的安排,先去補數學(xué),接著(zhù)又去學(xué)習游泳,最后又去參加了一星期的英語(yǔ)補習班。一個(gè)暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉,真沒(méi)勁!
今年的暑假爸爸媽媽又會(huì )安排我參加什么培訓呢?聽(tīng)天由命吧!但愿爸爸媽媽能理解我的心情,暑假讓我自己支配,讓我過(guò)一個(gè)真正屬于我的、愉快的暑假!
暑假的作文 篇3
我的暑假生活豐富多彩:寫(xiě)毛筆字、學(xué)游泳、畫(huà)國畫(huà)、拉小提琴、看書(shū)、旅游……其中最快樂(lè )的要數學(xué)游泳了。
每天早上8:00到9:30是我學(xué)游泳的時(shí)間,也是我最快樂(lè )的時(shí)候。記得第一天學(xué)游泳,我來(lái)到游泳館,見(jiàn)到碧波蕩漾、清澈見(jiàn)底的游泳池,我的心就癢癢的。老師讓我們下水,一到水中,一股涼意直涌上來(lái),但能與水親密接觸,我興奮不已。在教練的指導下,我們從憋氣到浮水再到手臂動(dòng)作,每當學(xué)會(huì )一個(gè)新的動(dòng)作,我就為自己高興,F在我已經(jīng)學(xué)會(huì )自由泳了,能游二十多米了。我學(xué)會(huì )了游泳后,爸爸還帶我去老家的`杜湖暢游了兩次。爸爸媽媽常?洫勎矣蔚每,動(dòng)作也優(yōu)美,這讓我更加喜歡游泳了。
學(xué)游泳不但鍛煉了我的身體,增強了體質(zhì),而且讓我的暑假生活變得快樂(lè )有趣。當自己在水中自由自在地暢游時(shí),是多么快樂(lè )啊!
當然,除了學(xué)游泳給我帶來(lái)了快樂(lè ),還有很多事情給我帶來(lái)了快樂(lè )。學(xué)寫(xiě)毛筆字,提高了我的寫(xiě)字水平;學(xué)國畫(huà),讓我學(xué)會(huì )了欣賞美;學(xué)西洋樂(lè )器,提升了我的氣質(zhì);看書(shū),則豐富了我的見(jiàn)識;旅游,更讓我領(lǐng)略了祖國的大好河山……
這就是我快樂(lè )而有意義的暑假生活.怎么樣,羨慕吧?
暑假的作文 篇4
期待了很久的暑假生活終于開(kāi)始了。
暑假剛開(kāi)始,我就了作業(yè),媽媽要求我每天都要背一首宋詞,我總是不情愿。,每當我背完一首后,都有成就感!每次媽媽檢查我背的詞的時(shí)候,我背不熟,她就會(huì )讓我念10遍、20遍、甚至30遍;但我背的很熟,媽媽就會(huì )表?yè)P我。暑假快結束了,我背了幾十首宋詞,F在隨口就能背一首。里,我知道了蘇軾、辛棄疾、李清照等大詞人。每每想到,我的心中都感到無(wú)比的高興與自豪,這給我的暑假增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。
當然更有樂(lè )趣的是玩耍。夏天的晚上成了孩子們的天下,勞累了一天的.大人們也懶得管。一幫小朋友幾乎每天都玩。有時(shí)候玩兒捉迷藏;有時(shí)候呢,玩兒摸瞎子;時(shí)候玩兒“耍人游戲”;有時(shí)玩兒貼燒餅……最好玩的是打仗游戲,分成幾撥人,拿著(zhù)兵器,你追我趕,廝殺,有時(shí)還要靠戰術(shù),還會(huì )打個(gè)小埋伏呢。真有意思!這給我的暑假帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè ),也將為我帶來(lái)許多美好的回憶。
在學(xué)習、玩耍之余,又精心組織了一次磨灘游。來(lái)到了山西的磨灘——小山村,走進(jìn)了那里奇形怪狀的山群,游歷了那里清澈見(jiàn)底的湖泊,品嘗了那里獨特的農家飯,結交了那里熱情的伙伴……
這我的快樂(lè )暑假。你的呢?
暑假的作文 篇5
今天是暑假里的最后一天了,決定哪兒也不去,安安心心在家休息。早上千一上武術(shù)課,一見(jiàn)只能坐在邊上看著(zhù)他們練,有引動(dòng)遺憾。我告訴師付武術(shù)暫停一段時(shí)間,一方面因為一見(jiàn)的身體還不能練功,另一方面也考慮是否要停掉武術(shù),興趣班太多時(shí)間安排不過(guò)來(lái),一見(jiàn)可以參加學(xué)校的武術(shù)隊,千一學(xué)跳舞就沒(méi)必要再練武術(shù),僅僅靠一周一次也只能運動(dòng)一下身體,真正學(xué)不到什么,是否要再學(xué)下去,我得好好考慮一下。畫(huà)畫(huà)課明天、后天都開(kāi)始了,趕緊把畫(huà)畫(huà)的包包拿出來(lái)洗涮涮,準備好明后天要帶的繪畫(huà)工具。
中午兩個(gè)孩子說(shuō)要吃麻辣燙,我出去買(mǎi)。買(mǎi)好回家在樓梯口就聽(tīng)到兩人吵架的聲音,是為了爭電腦打游戲,兩個(gè)又是吵架又是打架,好不容易調解好矛盾,坐下來(lái)吃麻辣燙。一會(huì )妹妹夾個(gè)鵪鶉蛋給哥哥,一會(huì )兒哥哥夾個(gè)貢丸給妹妹,又一副你親我愛(ài)的景象,真是受不了這對活寶。
明天要開(kāi)學(xué)了,所以今天晚上8:20準時(shí)關(guān)燈睡覺(jué),很快孩子都進(jìn)入了夢(mèng)鄉,明天將是一個(gè)新的`開(kāi)始。
暑假的作文 篇6
去年暑假,由于天氣太熱,所以媽媽帶了我去了游泳場(chǎng)學(xué)游泳。
到了游泳場(chǎng),媽媽給我報了名,我就進(jìn)去了。教練把我們幾學(xué)員排成一排,先做熱身體運動(dòng),然后把我們帶到水池邊,對我們說(shuō):“可以下水了!”我看了一下水池的高度,大約有五、六米,我有點(diǎn)害怕了,就嚇得哭了起來(lái),沒(méi)想到教練沒(méi)有同情我,直接把我推下水,我一下沉入水中,剛探出頭,忙抓住池邊欄桿往上爬。就這樣我幾次上上下下,教練幾次把我推下水,我哭著(zhù)說(shuō):“教練,我游,我游!笨晌疫^(guò)一下夾鼻子,過(guò)一下戴游泳眼鏡,消磨時(shí)間,教練拿我沒(méi)有辦法,就一下把我又丟進(jìn)水里,我覺(jué)得自己就像一只落入水中的雞,在水中直喊救命,岸上的人看了,都哈哈大笑起來(lái),我真相爬起來(lái)跑回家,可我想起了媽媽的話(huà)“無(wú)論你做什么事,都要對自己有信心”。我想:我不能放棄,要不我這輩都別想學(xué)會(huì )游泳。我不相信,別人能學(xué)會(huì )游泳,我就學(xué)不會(huì )游泳,我一定要對自己有信心,相信自己。想到這兒,我重新下水,這時(shí)水在我眼中再也不害怕了。我使盡全力,越劃越好,越劃越熟練。就這樣,整個(gè)夏天,我天天去游泳館訓練,終于學(xué)會(huì )了游泳。
經(jīng)過(guò)這次的'磨煉,我知道了一個(gè)道理,這個(gè)道理就是媽媽說(shuō)的那句話(huà)“無(wú)論做什么事,都要對自己有信心!
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