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甘蔗的作文300字錦集6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的甘蔗的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

甘蔗的作文300字 篇1
一天放學(xué)回家,我看見(jiàn)奶奶給我買(mǎi)了幾根我最?lèi)?ài)吃的甘蔗,開(kāi)心地跳了起來(lái)。因為甘蔗又甜(含有三種糖分——蔗糖、果糖、葡萄糖)又有營(yíng)養(有鐵、鈣、磷、錳、鋅等人體不可缺少的元素),所以有“補血果”的美稱(chēng),因此我特愛(ài)吃甘蔗。我對奶奶說(shuō):“奶奶,這些甘蔗您幫我削掉皮,我自己咬吧!”“好的,先給你削一根,剩下的你要吃再給你削!蹦棠檀。
削好了一根甘蔗,奶奶又把那一大根甘蔗切成了三小段——上段、中段和下段。我拿起上段甘蔗,一咬,“咦,這次的甘蔗為什么不甜?”上賣(mài)家的當了?于是我打算寫(xiě)好作業(yè)再吃。
寫(xiě)完了作業(yè),我又想吃甘蔗了。于是我拿起下面一段的甘蔗,一咬,啊這次的甘蔗甜得不得了!我狼吞虎咽地把那段甘蔗吃完了。吃完了甘蔗,我冒出來(lái)一個(gè)問(wèn)題:“為什么上面的甘蔗不甜,下面的甘蔗甜呢?”我去問(wèn)奶奶,她也不清楚,于是我決定上網(wǎng)查資料。
網(wǎng)上說(shuō),這是因為甘蔗在生長(cháng)的過(guò)程中,需要持續消耗養分。小甘蔗含糖量少,長(cháng)大以后,一方面制造出來(lái)的糖分增加,同時(shí)消耗的養分減少,多余的糖分就貯存在甘蔗的下段,因此甘蔗的下面部分甜。
甘蔗的秘密被我發(fā)現了哦!所以,同學(xué)們,你們只要肯動(dòng)腦筋,一定會(huì )有新發(fā)現!
甘蔗的作文300字 篇2
這天中午,媽媽興高采烈地抱著(zhù)好多甘蔗回來(lái)。我吃完午飯就開(kāi)始嘗試刨甘蔗了。
我從成捆的甘蔗里挑了一根最粗壯的,接著(zhù)拿來(lái)一把“鐵強盜”一一刨子!伴_(kāi)刨?lài)D!”我吆喝著(zhù)。誰(shuí)知一刀下去,甘蔗毫發(fā)無(wú)損!斑,難道力氣不夠大?”我小聲嘀咕。這回,我猛地砍下去,甘蔗成了兩截。當我正想放棄時(shí),卻一眼瞥見(jiàn)躺在地上的兩截甘蔗,一頭露出白嫩嫩的肉,好像在張大嘴笑話(huà)我,我的倔勁兒又來(lái)了,心想:我今天非制服你不可。
我進(jìn)行了第二次嘗試,先把甘蔗上的芽切掉,再用刀口小心翼翼地把甘蔗皮一條一條切下來(lái)。我驕傲極了!斑@甘蔗怎么長(cháng)小黑點(diǎn)呢?”仔細一看,原來(lái)是我切不均勻的甘蔗皮。于是我再次開(kāi)刨。甘蔗越來(lái)越細。最后瘦得皮包骨,與別人刨出來(lái)賣(mài)的與眾不同。我不甘心,又拿出一根甘蔗,按照原來(lái)的步驟開(kāi)刨。這次我更加細心了。果然不出所料,一根白嫩嫩,胖嘟嘟的甘蔗出現了,和別人刨的甘蔗不分上。
嗯,我明白了。做事必須堅持不懈,才能成功。
甘蔗的.作文300字 篇3
今天,天氣很不好,天空像是被灰色渲染了,沒(méi)有一絲的色彩。寒風(fēng)襲過(guò),走在馬路上,身體開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。
突然想吃甘蔗了,于是,我打算和媽媽去水果店買(mǎi)些甘蔗。在老家,奶奶知道我們喜歡吃甘蔗,就種了不少,每次一回去,奶奶就會(huì )給我們準備好。吃田里產(chǎn)的東西是不心疼花費的,只管嚼,只管挑揀,糟蹋了不少。
走著(zhù)走著(zhù),到了一家水果店,店里的水果看上去都十分的新鮮,干凈,水果擺放的很整齊,井井有條,每一樣水果都寫(xiě)了價(jià)格,有羞紅了臉的蘋(píng)果,有胖乎乎的大梨,有像月牙兒一般彎的香蕉?吹礁收崃,選了幾根,遞給了老板,只見(jiàn)她戴上了手套,一手拿著(zhù)甘蔗,一手拿著(zhù)鋒利的刀;艋魩椎断飨氯,甘蔗便換了一身裝扮,黑色堅硬的外衣不見(jiàn)。再抄起刀,咔咔咔幾聲,把甘蔗砍成了一小節一小節的,像個(gè)孩童一般乖乖地待在袋子中,媽媽把錢(qián)給了老板,又將袋子中的甘蔗接過(guò),老板摘下了手套,只見(jiàn)他的雙手已經(jīng)通紅,也許是天氣太冷,又或是生活不易,但他卻依然熱情地招呼每一位客人。
生活中,有些人往往會(huì )在不經(jīng)意之時(shí)給予你一絲溫暖,也許是認識的,也許是陌生人,使這寒冷無(wú)比的冬天變得溫暖。
甘蔗的作文300字 篇4
也許是甘蔗的鮮甜,我們小孩子特別愛(ài)吃。也許是常吃甘蔗能清潔口腔,保健牙齒。媽媽總會(huì )成捆地買(mǎi)給我們吃。
我與弟弟吃甘蔗都是吃現成的:媽媽把甘蔗刨好,切斷,分給我們。媽媽給我們吃的甘蔗總是甜甜的。
一天,媽媽又給我們刨了一根甘蔗,切斷,放在水果籃里。我隨手揀了一節又粗又長(cháng)的吃。只咬了一口,覺(jué)的水多,但不甜,還帶有一種咸味。于是,我去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“甘蔗沒(méi)有兩頭甜,你吃了一節稍頭甘蔗,當然不甜!薄吧灶^怎么會(huì )不甜?”我又問(wèn)媽媽。媽媽邊洗衣服,邊含糊其詞地回答我:“甘蔗稍頭當然會(huì )不甜!
只讀了初中的媽媽?zhuān)斎恢v不出甘蔗沒(méi)有二頭甜的道理來(lái)。我只好請教無(wú)聲的老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。在那兒我找到了答案:甘蔗除了把養料消耗在自身的成長(cháng)外,多余的養料積聚在根部。由于甘蔗生長(cháng)過(guò)程中多半把養料轉化成糖分,所以積聚在根部的養料就更甜。甘蔗稍頭有大量的葉片,葉片在光合作用的同時(shí),要蒸發(fā)水分,所以甘蔗上部水分多,糖分少,甘蔗稍頭就不甜了。(安泰文學(xué)www.wz-aetna.com)
找到了答案,又多了個(gè)知識,我的心真是比吃甘蔗還甜。
甘蔗的作文300字 篇5
今天,我和爸爸媽媽在南沙區欖核的農田走著(zhù)。我看見(jiàn)一大片一大片綠綠的蔗田,每一片里都有許多根豎著(zhù)橫著(zhù)的竹竿搭成一個(gè)個(gè)蔗棚。我走近仔細瞧瞧,發(fā)現每一畦蔗田的兩頭棚架還斜斜地多插一兩根竹竿這些竹竿的一頭插進(jìn)地里,另一頭則交叉扎在一起。這樣,斜著(zhù)的、豎著(zhù)的竹竿和地面形成了一個(gè)個(gè)三角形。
為什么蔗棚要搭成這樣?正好我看見(jiàn)一個(gè)阿姨在地里勞作,我好奇地問(wèn):“阿姨,為什么蔗棚的兩邊要用竹竿搭成一個(gè)三角形呢?”阿姨邊干活邊耐心地對我說(shuō):“如果不搭成三角形的話(huà),大風(fēng)一來(lái),整片竹竿就會(huì )倒啦!”“為什么蔗棚的兩邊三角形可以防風(fēng)呢?”我打破砂鍋問(wèn)到疧。在一旁的爸爸笑著(zhù)解釋?zhuān)弧澳阒绬?三角形具有穩定性。這些蔗棚就是利用三角形的穩定性防風(fēng)的!迸,原來(lái)如此,我恍然大悟!澳阍僮屑氂^(guān)察下身邊的事物,看看哪些利用了三角形的穩定性?”媽媽不忘給我布置了一項“作業(yè)”。
一路上,我留心觀(guān)察,發(fā)現還真不少這樣的蔗棚!除了蔗棚,還有瓜棚、吊機、廣告支架、自行車(chē)等,都有三角形的影子!
你看普普通通的三角形運用到生活中,這里藏著(zhù)不少智慧哩!
甘蔗的作文300字 篇6
秋風(fēng)送爽,天氣微涼,秋天悄悄的來(lái)到了我們身邊。
早晨我上完鋼琴課后,我迫不及待的和爸爸媽媽一起去尋找秋的味道。一家人在導航的帶領(lǐng)下來(lái)到了小十八里村的甘蔗地。
走在美麗的鄉間小路上,遠遠就聞到了甘蔗的香味,走進(jìn)甘蔗地我看到了郁郁蔥蔥的甘蔗,它們在風(fēng)中搖擺著(zhù),好像在跳著(zhù)歡迎的舞蹈。
老板看到有客人來(lái)了,熱情的招待著(zhù)我們,還砍了一根又粗又長(cháng)的新鮮甘蔗給我們品嘗。當我把甘蔗那厚厚的皮咬下后,立馬就吸到了甜甜的甘蔗汁,真是好吃極了。
我們要開(kāi)始收甘蔗了,老板告訴我們收甘蔗有兩種收法。第一種方法是用鐮刀砍甘蔗的根部,甘蔗就收好了。第二種方法是用手使勁兒一掰,然后一拔,甘蔗就出來(lái)了。
我們用的是第一種方法,因為比較省力氣。爸爸告訴我甘蔗是南方的作物,這是我長(cháng)這么大第一次看見(jiàn)家鄉版的甘蔗地。爸爸還告訴我,甘蔗不僅可以做成我們愛(ài)吃的白糖和紅糖,就連我們生活中用的紙都有可能是用甘蔗渣加工成的。你看,甘蔗的用處是不是很大呀!
秋天是豐收的季節,收甘蔗讓我體會(huì )到了農民伯伯的辛苦和收獲的喜悅。
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