神奇的水世界作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的神奇的水世界作文，希望對大家有所幫助。

神奇的水世界作文1

　　暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)的名子叫《昆蟲(chóng)記》。用心讀這本書(shū)，我仿佛進(jìn)入了奇妙的動(dòng)物王國，每一種小動(dòng)物都有它們自己的生活方式。

　　小小的螞蟻是一種非常團結的`小動(dòng)物，它們喜歡過(guò)集體生活，它們把自己的生活安排的井井有條，我要學(xué)習它們的勤勞和團隊精神；居住在草地里的蟋蟀，和蟬一樣有名氣，主要是因為它有出色的歌唱才華。

　　通過(guò)觀(guān)察，你就會(huì )知道，蟋蟀對于自己的歌唱才能，是非常滿(mǎn)意的，跟我一樣呢，嘻嘻眾所周知；螢火蟲(chóng)身上帶有一盞燈，它會(huì )點(diǎn)燃這盞燈，在黑暗中照亮前行的路，是它成名的最重要的一個(gè)原因，我知道，螢火蟲(chóng)所發(fā)出的光亮是產(chǎn)生于它的呼吸器官，光是白色的、平靜的、柔和的，一點(diǎn)都不刺眼，象一朵朵可愛(ài)潔白的小花朵。讓我們一起了解動(dòng)物，關(guān)愛(ài)動(dòng)物吧，因為它們是人類(lèi)的好朋友。

神奇的水世界作文2

　　昨天，學(xué)校組織我們到合肥的名人館，博物館和科技館去參觀(guān)。令我最感興趣的是科技館的“水世界”。

　　“水世界”位于科技館一樓大廳的右邊。走上前一看，首先映入眼前的是一個(gè)玩具大象。大象的前面是一個(gè)水池，水池中央是一個(gè)大盆，水池旁邊有三雙大腳印。我趕緊叫上王警鈺一起玩。我們跑向水池，搶了兩雙腳印，一起在上面蹦了起來(lái)。一下，兩下……水里的噴頭“嘩”的一下噴出水來(lái)，把我們嚇了一大跳。哦，原來(lái)這東西是感應的。

　　咦，那是什麼？我和王警鈺幾乎同時(shí)停住了踩水，一起奔了過(guò)去。只見(jiàn)水面上漂浮著(zhù)五顏六色的水球，水面上方有斜坡，斜坡連接著(zhù)用鋼絲做成的漩渦，彈射口有水槍�！拔覀儊�(lái)玩玩吧！”“嗯�！蔽覀儼巡是蚍旁趶椛淇�，扣動(dòng)扳機，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，彩球順著(zhù)斜坡就進(jìn)入了漩渦。彩球在漩渦中旋轉，發(fā)出絢麗多彩的光芒，好看極了！這個(gè)游戲乍看十分簡(jiǎn)單，但玩起來(lái)卻如此美妙。我想這就是科學(xué)的力量和工程師們的.奇思妙想。

　　“水世界”不愧為“水世界”，到處都是與水有關(guān)的游戲。這些游戲都是用現代科技做成的，我們不僅獲得了歡樂(lè )，還從中獲得了知識。

神奇的水世界作文3

　　走進(jìn)神奇的音響世界，傾聽(tīng)大自然美妙的聲音，令我心曠神怡。

　　我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音。呼---呼---那涼爽的`風(fēng)拂在我臉上真舒服，我想伸手去抓住風(fēng)弟弟，可他是隱形的，我抓不住它，淘氣的風(fēng)弟弟一直吹著(zhù)我的臉，撓著(zhù)我的脖子，讓我笑個(gè)不停。我對風(fēng)弟弟說(shuō):“好了，別鬧了�！憋L(fēng)弟弟可真聽(tīng)話(huà)，他不在撓我的脖子了。

　　嘩啦啦，嘩啦啦，我聽(tīng)見(jiàn)了雨姐姐的聲音，它給小草水喝，給大樹(shù)水喝，還給人們帶來(lái)了一場(chǎng)清爽的雨，人們都高興地不得了。這可都是雨姐姐的功勞啊。

　　轟隆隆，轟隆隆，我聽(tīng)見(jiàn)雷爺爺那強壯有力的大鼓，那打鼓打得太有節奏了，嘭嘭嘭，嘭，嘭嘭嘭，嘭。這時(shí)，雷奶奶也聽(tīng)見(jiàn)了雷爺爺那強壯有力的大鼓聲，他也想來(lái)湊湊熱鬧，只聽(tīng)，噼里啪啦，噼里啪啦的一聲雷奶奶就把電放了出來(lái)，真嚇人。

　　大自然中的聲音真多，怎么聽(tīng)也聽(tīng)不夠。

神奇的水世界作文4

　　我這幾天被一本叫《神奇校車(chē)》的書(shū)給迷住了。在國外一所小學(xué)里，有一輛校車(chē)，它十分神奇，能變大變小，上天入地，甚至還能進(jìn)入人的身體里。不可思議吧！弗瑞絲小姐，她是一位科學(xué)老師，雖然長(cháng)得十分美麗，但是她的性格十分古怪，每天穿的衣服和鞋子總是跟著(zhù)上課的內容不停地變換圖案，太有意思了！

　　我最喜歡看其中一篇《水的故事》，看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛和文中的主人公們一起坐上神奇校車(chē)進(jìn)行了一次奇妙的旅行。剛開(kāi)始，校車(chē)帶我們進(jìn)入河里，水蒸發(fā)到天空，鉆進(jìn)云層里。我們變小被裹在雨滴中，接著(zhù)落在小溪里，流入水庫。又從水庫經(jīng)過(guò)混合池、過(guò)濾池、儲水罐，最后由輸水管道進(jìn)入城市的'千家萬(wàn)戶(hù)。后來(lái)我們從水龍頭里噴了出來(lái)。在這次好玩有趣的旅行中，我學(xué)到了許多知識。

神奇的水世界作文5

　　時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，人類(lèi)在不斷地推陳出新。隨著(zhù)世界的變化，我們原來(lái)住的四合院，漸漸地都變成了高樓大廈，條件好的.家庭還住上了別墅。鄰居和鄰居之間來(lái)往也漸漸地變少了，怎樣才能交往呢？我想到了一個(gè)好辦法。

　　在鄰居和鄰居之間建一條空中隧道。往墻上打一個(gè)洞，再按上一個(gè)防盜門(mén)�？墒�，我們還要做兩輛小型隧道車(chē)，這樣為我們的交往提供一個(gè)更好的代步工具。隧道車(chē)是用滑板加防護罩和一個(gè)方向盤(pán)制作而成的，很方便我們小朋友使用，這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的隧道就建成了。

　　有了這些，兩家鄰居的小孩子們就可以在一起玩耍和交流了，而兩家大人呢？別擔心，他們手里都有一個(gè)微型的遙控器可以把隧道車(chē)放大和縮小也可以控制孩子們的時(shí)間。

　　這就是我幻想的未來(lái)世界，如果真是這樣，我們的生活就會(huì )便的更加的豐富多彩。

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