【優(yōu)秀】節水的作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的節水的作文，希望能夠幫助到大家。

節水的作文1

　　上幼兒園時(shí)，老師就給我們講節約用水是在保護我們的環(huán)境，就是節約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起，注意節約用水。從那時(shí)起，環(huán)保意識就在我的腦海里扎了根。

　　回到家我就跟媽媽講環(huán)保，講節約。并跟媽媽制定計劃怎樣在家里節約用水。我跟媽媽講：“用完水籠頭后要隨時(shí)關(guān)掉水籠頭，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶(hù)每月節約一方水，全國一個(gè)月會(huì )節約多少水呢？”這當然是老師跟我們說(shuō)的，我又轉述了一遍�！拔覀冞�要把洗菜的`水用來(lái)澆花，洗衣服的水用來(lái)涮拖把、沖廁所�！碑敃r(shí)我看著(zhù)媽媽驚訝的表情，我的心里那是一個(gè)美呀。媽媽說(shuō)：“我家的兒子什么時(shí)候變成環(huán)保大使了？”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P，我的心里更美了，你們肯定想象得到我當時(shí)得意的神情。我自豪��！媽媽特別支持我的倡議。說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)，我和媽媽一起去超市買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大號的、紅色的水桶，把它放在廁所里。從此，我家的廁所就多了一個(gè)“現代化家當”——節水桶。

　　我家的節水習慣也一直延續到今天，那個(gè)“節水桶”也一直放在我家的廁所一角，成了我家廁所里的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。

節水的作文2

　　雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，水嘩嘩啦啦地流著(zhù)，3月22日，“世界節水日”就在這樣的話(huà)敬重悄無(wú)聲息地來(lái)了。

　　水是我們不可缺少的東西，水同樣也是我們生命里的支柱，多么重要的一種東西啊，但許多人還在浪費。有一些人常常在洗手洗臉時(shí)為圖一時(shí)舒服把水龍頭開(kāi)得特別大、特別猛，等到洗完才發(fā)現許多清亮純凈的水被浪費了；還有些小孩喜歡打開(kāi)水龍頭玩水，把寶貴的水互相潑來(lái)潑去；更有甚者，把水龍頭開(kāi)到很大，自己卻不使用，任憑水“嘩嘩”地流淌，仿佛在平靜地欣賞一道“袖珍瀑布”。

　　可在這些常見(jiàn)的平靜背后，又有多少鮮為人知的秘密呢？現在的世界淡水資源僅僅占總水量的百分之三，可見(jiàn)世界上的水資源有多么的貧乏�！笆澜缟献詈笠坏嗡�，將是人類(lèi)的眼淚”，每當聽(tīng)到這一句話(huà)，我的心就不由自主地緊張起來(lái)，害怕真有這么一天，那該如何是好？所幸的是，我們家已經(jīng)開(kāi)始了“節約用水”。

　　爺爺家的.水池是沒(méi)有下水管的，爺爺在水池下放了一只桶，這樣，我們刷牙洗臉流下的水就會(huì )匯集在桶里，可以用來(lái)沖馬桶；而在我家里，爸爸一直在馬桶水箱里放著(zhù)一只灌滿(mǎn)水的小雪碧瓶。起初，我很不解，后來(lái)才明白這樣每次沖馬桶可以節約不少水。哈哈，看來(lái)節水的小竅門(mén)還真不少呢！但我自認為節水最多、最方便的方法還是我的“節水四重奏”。

　　所謂的“節水四重奏”,也就是說(shuō)水從最初的很干凈到最后倒掉時(shí)，一共可以發(fā)揮四種作用。第一個(gè)作用：淘米。眾所皆知，米不淘不能吃，而淘米就必須用到水，大部分人，都會(huì )在淘米時(shí)把水直接倒掉，頂多也就是沖馬桶或者澆花。而我卻不是，淘米后留下來(lái)的水雖然是白色的，但是仍然很干凈。它的第二個(gè)作用：洗菜，至少可以洗第一遍菜，這樣合二為一，多好！第三個(gè)作用：沖馬桶，但這個(gè)作用是次要的，用得著(zhù)時(shí)就用，用不著(zhù)時(shí)卻也不必浪費，大家肯定不以為這么臟的水還有什么用，還不如倒掉。但是，我要告訴你，這時(shí)的水可是精華，別看著(zhù)挺污濁，可這才是真正澆花的好肥料，這也正是它的第四個(gè)作用：澆花！嘿嘿，花兒不想好好長(cháng)也難��！怎么樣，我的”節水四重奏“很有個(gè)性、很節水吧！

　　水是生命的源泉，如果水沒(méi)了，人類(lèi)離滅亡還會(huì )遠嗎？所以，讓我們節約用水！人類(lèi)的家園只有一個(gè)，地球不能被克隆，讓我們從自己做起，從小事做起，使我們的家園更美好！

節水的作文3

　　水是生命之源，動(dòng)物植物都離不開(kāi)它。水能載舟，亦能覆舟，如果我們不節約用水，世界上最后一滴水將是人的眼淚。

　　說(shuō)起節水，我家還有個(gè)小故事呢！

　　清晨，萬(wàn)籟俱寂，當地平線(xiàn)上出現第一縷陽(yáng)光，晨曦徐徐拉開(kāi)序幕�！捌鸫怖�！起床啦！”我揉揉惺忪的睡眼，開(kāi)始洗臉刷牙。

　　“嘩啦啦！嘩啦啦！”水不住地流動(dòng)，我悠然自得地刷著(zhù)牙�！芭榕�！”媽媽走了進(jìn)來(lái)，一把關(guān)了我面前的'水龍頭：“跟你說(shuō)了多少遍了，刷牙的時(shí)候，水要關(guān)掉，你怎么總是記不��？還有，洗過(guò)臉的水，不要倒，用來(lái)沖廁所。你怎么把它放掉了？還有……”媽媽絮絮叨叨地說(shuō)著(zhù)。

　　“好啦，知道啦，不就浪費了點(diǎn)水嘛，有什么大不了的，我們家又不缺這點(diǎn)水費！”我滿(mǎn)不在乎地回答�！暗厍蛏系牡�水只占水源的0。26％，中國是地球上13個(gè)嚴重缺水國家之一，你這么浪費水，怎么行呢？”媽媽突然嚴肅起來(lái)�！笆裁�？0。26%？”我驚叫起來(lái)，紅著(zhù)臉向媽媽道歉，“對不起，媽媽?zhuān)�我知道了，下次我一定不浪費水，水是生命之源！”媽媽笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“節約用水，人人有責，你知道就好！”

　　是呀，節約用水，人人有責，每個(gè)人都應該盡自己的一份義務(wù)，為節水做出貢獻！這次節水風(fēng)波給了我啟迪，希望大家能夠把“節約用水”永記心頭。

節水的作文4

　　星期天，我家小區里有一個(gè)男生在浪費水，把水都弄到別人身上，水龍頭旁邊還有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)請不要浪費水 。

　　一群同學(xué)都跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“住手，不要再浪費水了�！币粋�(gè)同學(xué)想把水龍頭關(guān)掉，可是那個(gè)男生把水龍頭對著(zhù)它沖，那同學(xué)后面的同學(xué)也叫他不要浪費水了，他們都憋了一肚子的`火�？伤�就是不聽(tīng)。

　　我看了這種情景，我想對小男孩說(shuō)：“你不能浪費水，要節約用水，水是生命之源，請不要讓它白流�！�

　　這句話(huà)我想對大家說(shuō)：“我們同樣不能浪費水，一滴水就是一個(gè)生命�！�

節水的作文5

　　“節約用水，人人有責”這句話(huà)不是掛在嘴邊的，媽媽常說(shuō)，要節約每一滴水，如果沒(méi)有水人就無(wú)法生存，如果沒(méi)有水萬(wàn)物就無(wú)法生長(cháng)，在媽媽的嘮叨下，我們全家都養成了節約用水的習慣。

　　我每次洗手的時(shí)候都在水龍頭的下方接了一個(gè)臉盆，然后輕輕地打開(kāi)水龍頭。這樣洗手的水都接在了臉盆，洗好手可以沖馬桶一水二用，你說(shuō)我的'方法好嗎？為了減少沖馬桶的用水量，爸爸把兩個(gè)裝滿(mǎn)淘米水的舊礦泉水瓶里的水倒入了座便器的水箱里。他還算了一筆節水帳，這兩個(gè)瓶子的容積是1升，按照每人如廁4次，三口人一天就可以省水12升，一個(gè)月就是360升水，一年就能省下4320升水，算下來(lái)一聽(tīng)還真讓人嚇一跳呢！

　　我的媽媽最積極了，她把洗衣服的水都接到桶里再利用，淘米水更是如獲珍寶，說(shuō)是用它澆花花開(kāi)的艷，用它洗碗碗干凈�？�！我的媽媽真是一個(gè)名符其實(shí)的水管家。

　　節約用水不是一句空話(huà)，而是要從每件具體的小事做起，養成良好的用水習慣，只要人人都節約用水，那么我們的世界會(huì )更好。

節水的作文6

　　以前，水在我的印象中，并不是值得珍惜的東西，因為天上下雨是水、下雪融化了還是水、河里流的是水、地下挖口深井打出來(lái)的是水，反正在家里只要需要，打開(kāi)水龍頭，水是取之不盡，用之不竭��！

　　現在，我真的為自己過(guò)去的`無(wú)知和浪費水源而慚愧，改變我的是偶然一次在電視上看到“母親水窯的事”。在西部偏遠的地方，天上不下雨，地上沒(méi)有水，真是水貴如油��！那里的人們有一碗水在渴也舍不得一飲而盡，有一桶水再熱也舍不得沖涼，缺水的日子真是很艱難。

　　從此，我開(kāi)始關(guān)注有關(guān)水的事，什么哪里因為水資源匱乏土地沙化、生活環(huán)境越來(lái)越惡劣，什么南方干旱，春麥絕產(chǎn)了，什么河什么湖污染了，那里的人們怎么生活��？所以我下定決心從小事做起，在我家開(kāi)展了節水運動(dòng)。我自己原來(lái)洗臉時(shí)直接流水作業(yè)，為了節約，我要求媽媽給我買(mǎi)了個(gè)小盆，這下洗完臉還可以洗抹布打掃衛生，還可以沖洗廁所，反正是能省就省。我家老爸是個(gè)浪費水的家伙，每天只要他用水我就隨時(shí)監督，在我和媽媽的幫助和監督下，全家都動(dòng)員起來(lái)，從我做起互相提醒，節水效果真是不錯。

　　世界上的萬(wàn)物都離不開(kāi)水，節約用水是要靠所有人共同努力的，所以我希望所有的人們要主動(dòng)去節約水，保護水源的潔凈，要主動(dòng)去植樹(shù)種草，讓更多的水留在地球、流在小河、流在植物、動(dòng)物和人們生活的各個(gè)角落。

節水的作文7

　　女兒不經(jīng)意間的一句話(huà)，竟然改變了退休老教授劉德輔10年的生活軌跡。

　　1998年的一天，女兒說(shuō)：“我們家馬桶24小時(shí)都在響，吵得我一晚上都沒(méi)睡踏實(shí)�！蹦菚r(shí)，劉德輔聽(tīng)力不太好，聽(tīng)到女兒的話(huà)后，他才開(kāi)始注意到家里的馬桶確實(shí)漏水比較嚴重，而且每沖一次用水量都很大。

　　“我認真觀(guān)察過(guò)，最多一次用水量超過(guò)20多升，長(cháng)此以往會(huì )造成多大的浪費��！”從那時(shí)起，劉德輔就開(kāi)始關(guān)注這一問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調查發(fā)現，當時(shí)北京有很多小區的馬桶都存在因沖不干凈、頻頻漏水等各種原因導致的用水量過(guò)多的現象�！坝谑�，我就萌發(fā)了利用自己的物理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識改變現狀的念頭，開(kāi)始致力于研究大沖力3升傳統便器節水專(zhuān)利組合，力求做到每次沖水不超過(guò)3升，走上了一條艱難但充滿(mǎn)樂(lè )趣的發(fā)明之路�！�

　　對這項發(fā)明，劉德輔保持著(zhù)學(xué)者特有的嚴謹和持之以恒。6年的發(fā)明之路，讓他耗費了大量的精力和財力，也遭到了來(lái)自各方面的質(zhì)疑，但他依然堅持下來(lái)�！皠傞_(kāi)始做模具真是很苦�！眲⒌螺o說(shuō)，最初在河南一個(gè)小廠(chǎng)里租了一間屋，一到刮風(fēng)下雨就漏個(gè)不停，條件簡(jiǎn)陋得難以形容，有時(shí)連開(kāi)水都喝不上�！斑@些都不算什么，最苦的是在設計過(guò)程中走過(guò)不少彎路，遭遇過(guò)很多質(zhì)疑�！眲⒌螺o坦言，很長(cháng)一段時(shí)間里，因為思路不對，雖然花了不少錢(qián)，但一個(gè)模具也沒(méi)有做出來(lái)。那次失敗后，他決定簡(jiǎn)化工藝再次提供方案，仍然沒(méi)有效果。這時(shí)候，很多人開(kāi)始質(zhì)疑這項技術(shù)的合理性和可行性，紛紛勸他放棄。但執著(zhù)讓他堅持了下來(lái)，不知經(jīng)過(guò)多少次實(shí)驗，頂住了各方面的重重壓力，20xx年夏天，這項發(fā)明終于成功問(wèn)世了�！翱粗�(zhù)親手設計的第一個(gè)模具，別提多高興了！”

　　滿(mǎn)心歡喜的.劉德輔對自己的專(zhuān)利進(jìn)行了小范圍試用，取得了不錯的效果，每次沖水可節約3升到5升。在北京三里河南沙溝的幾個(gè)試點(diǎn)，用戶(hù)自從安裝了他的專(zhuān)利“強沖排水閥”后，從原來(lái)用水量的11升/次減少到了6升/次，每戶(hù)每年可以節約水費151元�！斑@樣算下來(lái)，全國至少可以省下上百億元呢！”

　　于是，劉德輔決定把這項專(zhuān)利推廣開(kāi)來(lái)，讓更多的人受益。讓他沒(méi)有想到的是，在這一過(guò)程中，嘗盡了辛酸和無(wú)奈�！拔蚁仁侨フ冶本┦泄澦�辦公室聯(lián)系，工作人員告訴我有幾個(gè)小區的馬桶很適合采用這項技術(shù)，但最終沒(méi)有結果；然后，我又去聯(lián)系了幾家著(zhù)名的便器生產(chǎn)廠(chǎng)家，得到的回復是‘技術(shù)更新比較繁雜，不易采用’。四處碰壁的我還想到了自己出資買(mǎi)一些馬桶來(lái)推廣，但終因費用太高，只好放棄�！敝两窕貞浧饋�(lái)，老教授心里仍酸酸的。

　　“花了6年時(shí)間，傾注了大量心血，節水馬桶本是個(gè)好事，但是，僅以我的微薄之力，卻難以讓更多人享受到它的益處。怎樣才能讓節水專(zhuān)利叫好又叫座，是值得全社會(huì )關(guān)注的，這也是我們這些專(zhuān)利人的心愿�！眲⒌螺o說(shuō)。

節水的作文8

　　“水是生命之源，人類(lèi)的生活離不開(kāi)水。請大家節約每一滴水”，這樣的節水宣傳語(yǔ)在我上幼兒園時(shí)就在耳邊縈繞，那時(shí)不以為然。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸一知半解，直到學(xué)校的一節生動(dòng)的節水課，讓我徹底明白了水的重要。所以在這里我呼吁全世界的人們：節約每一滴水，如果再不珍惜水資源，那么人類(lèi)見(jiàn)到的最后一滴水就是我們的眼淚。

　　在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水，人體內的水分大約占到人體重的65%，人幾天不吃食物不會(huì )危及生命，但人幾天不喝水就會(huì )死亡!可見(jiàn)人一時(shí)都離不開(kāi)水。不僅如此，水在自然環(huán)境和社會(huì )環(huán)境中，都是極為重要而活躍的因素。山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)調雨順，五谷豐登，是人類(lèi)追求向往的美境，也是人類(lèi)勞動(dòng)創(chuàng )造和精心愛(ài)護的碩果。這一切都必須有水的支持。

　　而現在，全球有二十億人口正處于嚴重缺水狀況!水的危機，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!我國干旱地區約有一千三百萬(wàn)人口嚴重缺水。缺水成為甘肅、寧夏等地區貧窮的直接原因，能讓孩子喝上一口純凈水，洗個(gè)澡，是那些地區多少母親的`奢望呀!我國的淡水資源不到世界人均用水量的四分之一，666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水。每年受干旱的農田32億畝……這一嚴峻形勢并沒(méi)有讓所有人感到緊張。人類(lèi)還在不斷污染著(zhù)我們賴(lài)以生存的河流。有的人養成了一些陋習，隨手將垃圾扔入河流里，或者無(wú)節制的浪費水資源。

　　節約用水不是一句空話(huà)，而是要從每件具體的小事做起，養成良好的用水習慣。共同珍惜我們的水資源，保護我們美麗的家園。

節水的作文9

　　一直以來(lái)，我家都有節水妙法：那就把水籠頭擰開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，讓水一滴一滴漏下來(lái)，水表當然不轉，那么水費不用那么多錢(qián)。不過(guò)，這種家家都用的節水方法，其實(shí)不節水，而是在浪費水。前一段時(shí)間，深圳晚報上還說(shuō)，這樣滴法，一個(gè)水籠頭一個(gè)月就要浪費1。5噸水。從那以后，我家才真正人人參與節水行動(dòng)。

　　一個(gè)星期后，爸爸、媽媽和我都在家庭民主生活會(huì )上，交流了自己的節水妙法。

　　媽媽首先發(fā)言：“我在廚房里放了一個(gè)大水桶，洗菜、洗米、拖地的水就貯存在大水桶里，用來(lái)澆花，每天能節水三四桶�！贝蠹夜恼�！

　　爸爸不甘落后地說(shuō)：“每天晚上，我用洗衣機脫出來(lái)的水洗汽車(chē)，每天就能節水五六桶�！贝蠹覠崃夜恼�！

　　爸爸、媽媽都用深情的目光望著(zhù)我。我迫不及待地說(shuō)：“我有一天上午參加了節水行動(dòng)�！卑职稚鷼獾卣f(shuō)：“節水是長(cháng)期的事，能么只做一天就算了呢？”媽媽安慰我說(shuō)：“玲玲還小，志在參與嘛�！蔽曳瘩g他們說(shuō)：“我在抽水馬桶的'水箱里，放了一排紅磚，水箱的容水量減少了一半。以后大家多用馬桶，我節水的多少就靠大家啦！”家里哄堂大笑，掌聲經(jīng)久不息！

節水的作文10

　　一場(chǎng)鵝毛大雪，整個(gè)世界披上了厚厚的銀裝，處處潔白如玉，一片靜謐。

　　突然一種泊泊的響聲引起了我的好奇心。循著(zhù)聲音尋去，雪地上留下了我兩行深深的腳印。��！我這是來(lái)到了什么地方？煙波蒸騰，霧靄彌漫，云絮縹緲，水聲泊泊。莫非到了童話(huà)故事里的神仙境界？瞪大眼睛仔細看，左邊的嶙峋怪石被不均勻的`涂上了一層白油漆，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。往前看，升騰起的霧靄托著(zhù)亭榭、拱橋，在徐徐晃動(dòng)，猶如海市奇觀(guān)。轉身望去，垂柳、松柏銀裝素裹，亭亭玉立……右邊的泊泊的聲音催促著(zhù)我三步并做兩步地向它奔去。啊，又一幅令我驚奇的景象映入眼簾！在一團濃重霧色之中，有三顆跳躍的珍珠在閃閃發(fā)光，并發(fā)出震耳欲聾的聲音。我跑到橋上，雙目圓睜，只見(jiàn)-亂碧水中有三塊巨大的水晶，沖出水面，鼎立波心，勢若湯沸，細珠紛飛。憑欄俯視，只見(jiàn)水草裊裊，魚(yú)翔淺底，綠葉紅鱗，輝映其間，令人心曠神怡。舉目側望，只見(jiàn)“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖”的詩(shī)句燦燦生輝，與這迷人的景色交織在一起，真是絕了。

　　我依偎橋欄，贊嘆不已。忽然覺(jué)得此景有些面熟，不對！應是耳熟，這里可能就是爸爸給我講的有名的約突泉吧？也不對，我來(lái)過(guò)約突泉，沒(méi)見(jiàn)過(guò)現在的景象��？正在我琢磨之際，忽聽(tīng)得空中有人說(shuō)話(huà)：“小朋友，你知道這是什么地方嗎？這就是有名的‘天下第一泉’的趵突泉，又名檻泉，居群泉之首，因其水質(zhì)清瑩、甘甜、奇異，而揚名中外，是人們向往的旅游勝地。即是泉城的一顆明珠，也是泉城人民的驕傲。它周?chē)�還有金線(xiàn)泉、漱玉泉、柳絮泉等等�！笔钦l(shuí)在講話(huà)？雖然嚇了我一跳，但更增加了我的興致，我像駕云一樣從水霧中穿過(guò)，來(lái)到對面的亭子，下臺階，用手捧了一捧泉水送到口中，一股清涼甘甜的感覺(jué)浸入肺腑，頓覺(jué)精神抖擻，身體輕盈，兩腳離地，慢慢地升上了天空。鳥(niǎo)瞰趵突泉，只見(jiàn)幾處泉水像碧玉一樣鑲嵌在白茫茫的大地上，令人心曠神怡。瞬間又呈現出另一派景色，垂柳吐綠，蒼松翠柏，鮮花盛開(kāi)，山石林立，流水涓涓。為一飽眼福，我急忙降下。落地一看，不禁大吃一驚，景色找不到了，的突泉沒(méi)水了，泉底干涸得裂了縫，只有垂柳無(wú)精打采地立在一旁，哀嘆。我急哭了，哭著(zhù)要約突泉。

　　我哭醒了，朦朧中，我好像看到一巨幅從天而降，“節水保泉”幾個(gè)醒目的大字映入眼簾。我頓時(shí)眼睛一亮，對呀！節約用水是保護泉城的一項重要措施，我作為一名少先隊員，要積極宣傳節約用水，珍惜每一滴水，為恢復泉城的美麗景色，貢獻自己的微薄之力。

節水的作文11

　　向陽(yáng)小學(xué)是封閉管理，開(kāi)放辦學(xué)的一所學(xué)校。

　　上午全校師生一律在食堂就餐。飯后洗碗的時(shí)候，水管后邊都排著(zhù)一條長(cháng)龍。

　　五（1）中隊的趙龍打頭陣，用剛拿過(guò)雞腿的油膩的手擰開(kāi)水龍頭，洗完后見(jiàn)身后還排著(zhù)人，沒(méi)關(guān)水龍頭就走了。張軍排第二，看看后面的.長(cháng)龍陣，洗完也走了……一個(gè)接一個(gè)，大家都在為后面的人著(zhù)想，水也一直嘩嘩的流著(zhù)。最后是劉紅，她見(jiàn)水龍頭開(kāi)關(guān)上滿(mǎn)是油膩，洗完碗也跑了。水就這樣一個(gè)勁流著(zhù)......

節水的作文12

　　天上、地下、河流、湖泊和海洋都有水。對于節約用水，學(xué)生們總是認為節約其他東西并不那么重要。有些學(xué)生打開(kāi)水龍頭，洗腳，洗毛筆，有些學(xué)生喝開(kāi)水，但嘴對著(zhù)水龍頭喝自來(lái)水，水的聲音，一點(diǎn)也不痛苦。

　　水，真的不值得嗎？節約用水真的不重要嗎？世界上93%的水是咸水，不能喝。淡水只占7%，能喝的水只有8%。世界50億人口依靠喝這種淡水，占0.8%�？�，水有多有價(jià)值！

　　雖然每個(gè)人每天都有三升水來(lái)維持生活，但事實(shí)上，每個(gè)城市居民每天都做飯、洗衣服、洗蔬菜。一切都離不開(kāi)水，水耗高達數百升。此外，農業(yè)和工業(yè)生產(chǎn)也離不開(kāi)水。例如：煉鋼、軋鋼需要水冷卻；紡織布車(chē)間需要用水調節，以保持一定的溫度和濕度；建筑離不開(kāi)水；造紙、發(fā)電......衣食住行，哪一種能離開(kāi)水？

　　人們可以活幾天不吃飯，但幾天不喝水。人類(lèi)離不開(kāi)水來(lái)生存，這說(shuō)明節約用水是多么重要。

　　那么我們每天用的自來(lái)水是怎么來(lái)的呢？是水廠(chǎng)的工人叔叔把河流或地下水引入工廠(chǎng)，把水放在沉淀池里，加入藥物消毒，去除有害雜質(zhì)，所以道路檢查，地下埋了很多管道。這些管子是一根根結起來(lái)的，是許多水廠(chǎng)工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的結果。當我們打開(kāi)水龍頭時(shí)，我們應該想到流出的水里有多少工人和叔叔的辛勤勞動(dòng)！

　　同學(xué)們，你們知道節約用水的'意義嗎？請看一個(gè)賬戶(hù):一噸水可以煉鋼150公斤左右，每小時(shí)發(fā)電100公斤，生產(chǎn)化肥500公斤，織220米，磨34袋面粉�！暗嗡�成河”。如果每個(gè)人都節約用水，積累起來(lái)，就可以派上更多的用途！

　　同學(xué)們，我們是國家的小主人，從小就要養成節約用水的好思想好習慣。無(wú)論是在學(xué)校還是在校外，都要注意節約用水。我們應該以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節約用水的好孩子。

節水的作文13

　　記得上幼兒園時(shí)的一天，老師給我們上“五水共治”的宣傳課，倡議我們要節約用水。放學(xué)后，我在家里發(fā)現了一個(gè)很浪費水的“壞蛋”——沖水馬桶！

　　于是，我找到爸爸，反饋這個(gè)問(wèn)題。爸爸聽(tīng)了我的話(huà)后，提議道：“要不，我們來(lái)做個(gè)‘節水器’吧！”“好啊，好��！”我樂(lè )得一蹦三尺高，心里充滿(mǎn)了期待。

　　“可是怎么做呢？”我問(wèn)爸爸。爸爸微微一笑：“開(kāi)動(dòng)你的'小腦瓜，仔細想一想哦！”

　　“要不把馬桶換一下？”可是這個(gè)想法一下子又被我否定了。我絞盡腦汁，想了半天，也想不出一點(diǎn)好主意。

　　爸爸神秘地說(shuō)道：“哈哈，撿幾塊小石頭放進(jìn)馬桶蓄水器里，不就行了嗎？”我一臉茫然，爸爸一邊拿著(zhù)一只小籃子，一邊牽著(zhù)我的手，對我說(shuō)：“一會(huì )兒你就知道了！”

　　我像小兔子一樣蹦蹦跳跳地跟隨爸爸跑下樓，和爸爸一起在建筑垃圾堆里撿了十幾塊鵝卵石，把那些鵝卵石搬上樓后，我們來(lái)到了衛生間。爸爸先拿了一塊鵝卵石，小心翼翼地放進(jìn)馬桶蓄水器里，讓鵝卵石不卡住。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，把鵝卵石一塊塊放進(jìn)馬桶蓄水器里，我們就這樣足足放了七八塊鵝卵石。

　　我們干得腰酸背痛，都直了直腰。爸爸說(shuō)道：“奇跡就要發(fā)生了！”我眼睛也不眨一下，爸爸按下按鈕，嘩的一聲響，我發(fā)現馬桶里流出的水的確少了許多！

　　第二天，老師知道了我和爸爸做的“節水器”，還表?yè)P我了呢！原來(lái)我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )新，才能享受更豐富、更環(huán)保的生活。

節水的作文14

　　水，是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；是她，使生命繼續發(fā)展，越來(lái)越興旺，越來(lái)越發(fā)達。俗話(huà)說(shuō)：水是生命之源。但，水是取之不盡，用之不竭的嗎？不是的。

　　雖然地球大部分面積被水覆蓋，但是97.55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。從地球上原始生命出現直到現在，水一直在為生命服務(wù)，任勞任怨，從未停息。但水的.忍耐也是有限度的，如今的水資源已經(jīng)供不應求了！造成這種情況的原因主要有兩個(gè)：第一，大自然本身的缺乏；第二，人為的破壞。當然，我們不能埋怨上蒼對我們的不公，給了我們一個(gè)缺水的星球；相反，我們應當感謝老天，為我們創(chuàng )造了一個(gè)美好的家園。反省自己的行為。

　　就在這種緊急的情況下，人類(lèi)還在不斷地浪費、破壞水資源。大量工業(yè)廢水排入練、榕兩江，致使兩江水質(zhì)污染嚴重：學(xué)校拖把放到水槽里長(cháng)時(shí)間用水沖；停水后水龍頭不關(guān)，再來(lái)水時(shí)用無(wú)人問(wèn)津；洗澡時(shí)消耗大量水，不用水時(shí)，也開(kāi)著(zhù)水 ；有些同學(xué)喜歡玩打水槍的游戲，也浪費水 。而現在有些地區都極度缺水，一年才洗一次澡，早晨都舍不得用水洗臉，下雨時(shí)都用水盆接水。還有同學(xué)不珍惜水源，無(wú)節制的浪費，這種行為是多么可恥��！

　　地球是人類(lèi)的家園，水是生命之源。如果不節約用水，地球上的最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚！

節水的作文15

　　中國是一個(gè)資源豐富，但人口眾多的國家，近幾十年來(lái)，中國發(fā)展迅速，人們的物質(zhì)生活上去了，可人與自然的矛盾卻越來(lái)越突出了。

　　記得小學(xué)時(shí)上過(guò)一篇關(guān)于缺水的課文，現在已記不清它的課題是什么了但那里的人們得到水時(shí)的那一段歡躍的文字，至今記憶猶新。

　　當然，我們這些生在福中的孩子們沒(méi)有體會(huì )過(guò)那種生活，但我們不要忘記資源不是用之不竭，取之不盡的。

　　上學(xué)期，物理老師給我們看了一些來(lái)自非洲人的照片，照片上的他們皮膚黝黑，身體瘦小。他們其中有的因缺水沒(méi)有辦法洗頭，便用馬尿代替水沖洗；有的因饑餓無(wú)法生存，便餓死街頭；看到這些，同學(xué)們心中充滿(mǎn)了憐憫，但他們知道嗎？如果我們再不節約也會(huì )成為那樣。

　　這讓我想起了那一次去自助餐的經(jīng)歷。

　　過(guò)年那幾天，弟弟說(shuō)要去吃烤肉，老媽也本著(zhù)讓我們放松放松的想法同意了。當我們正吃得開(kāi)心時(shí)，旁桌的客人和員工吵了起來(lái)，原因是因為那位客人桌上有很多菜沒(méi)有吃完，員工便提醒他這是要被罰錢(qián)的，那人不屑的說(shuō)：“老子又不差那幾個(gè)錢(qián)�！甭�(tīng)到了這我想說(shuō)一句：你差的是素質(zhì)。也許這些飯菜對你來(lái)說(shuō)不算什么，可你知道世界上有多少人渴望吃到這些嗎？如果世界上人人都像你這樣，地球資源還剩多少呢？

　　國家提倡“光盤(pán)”行動(dòng)，難道就是為了讓你這樣嗎？

　　節水節電節糧，不是你隨便說(shuō)說(shuō)的，它需要你拿出實(shí)際行動(dòng)。

　　隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，無(wú)線(xiàn)網(wǎng)慢慢普及起來(lái)。我身處的'這個(gè)小區，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都安有它，因此，小區每次停電時(shí)，耳邊響起的最多的聲音便是：怎么電還沒(méi)來(lái)，我還要用網(wǎng)呢！由此可見(jiàn)電給人帶來(lái)的方便數不勝數，因此節約為好。

　　如果人人都可以找到三節，世界將會(huì )變的更美好。讓我們攜起手來(lái)，眾志成城，為三節貢出自己的一份力量吧！

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