[合集]水的作文300字5篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的水的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

水的作文300字 篇1

　　今天，老師神秘兮兮地對我們說(shuō)：“昨天，我買(mǎi)了一瓶神奇的膠水�！闭f(shuō)完，就從口袋里掏出了那瓶“膠水”，可是我們大家什么也沒(méi)看見(jiàn)，真是莫名其妙。

　　老師又拿出兩本書(shū)，讓我們里里外外摸一摸，檢查一下。經(jīng)過(guò)檢查，我們發(fā)現這就是兩本普普通通的書(shū)，除了字，什么也沒(méi)有。

　　接著(zhù)，老師把“膠水”一頁(yè)一頁(yè)地涂在了書(shū)上（然后把兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)粘在了一起）。書(shū)本都被涂滿(mǎn)了“膠水”，老師又讓我們同學(xué)上講臺扯一扯，看看誰(shuí)能扯開(kāi)。

　　老師先叫了李思萌上來(lái)扯。她弓下了腰，咧著(zhù)嘴，咬緊牙，用力地扯著(zhù)兩本書(shū)的書(shū)背，可兩本書(shū)還是牢牢地粘在一起。同學(xué)們都抗議，就說(shuō)：“老師，你故意讓最弱小的人扯，肯定扯不開(kāi)！”

　　老師聽(tīng)了，就讓女生中算最強壯的女生向臻來(lái)扯，向臻拿著(zhù)這兩本書(shū)，左看看，右瞧瞧，上揉揉，下扯扯，用了九牛二虎之力，也沒(méi)能把書(shū)本拉開(kāi)。

　　老師又讓全班年紀最大的李志曦上來(lái)扯，他使出了射雕英雄的`動(dòng)作，左一拉，右一拉，可那書(shū)本還是紋絲不動(dòng)。李志曦又斜著(zhù)使勁拉，終于把兩本書(shū)給分開(kāi)了。

　　后來(lái)，老師告訴我們：“兩本書(shū)不易分開(kāi)，是因為有摩擦力�！蔽覀兟�(tīng)了，都恍然大悟。

水的作文300字 篇2

　　在非洲大森林里，住著(zhù)許多動(dòng)物，它們互幫互助，過(guò)著(zhù)平靜、幸福的生活。一天，動(dòng)物們高高興興地去郊游。因為天氣太熱，沒(méi)過(guò)多久，它們就感到口渴了。 大家都喊著(zhù)：“太渴了，太渴了�！彼鼈兿蛩奶帍埻�，看看有沒(méi)有水喝。突然，小猴子看見(jiàn)遠處有一口井，高興地說(shuō)：“伙伴們，快來(lái)呀，那里有一口井！”小動(dòng)物們都向那口井跑去。

　　它們來(lái)到井邊往井里一看，哎呀，井太深了，而且水還很少，怎么辦呢？它們急得抓耳撓腮。這時(shí)候，聰明的小白兔看到井邊有一棵樹(shù)，便說(shuō)出了一個(gè)好辦法�！跋茸屝『镒优赖綐�(shù)上，然后讓猴子抓住一個(gè)小動(dòng)物的腳，就這樣一個(gè)接一個(gè)的.輪流下去，就象猴子撈月亮一樣，最下面的小動(dòng)物拿個(gè)杯子，用杯子舀水，舀滿(mǎn)了水，把杯子傳上來(lái)，動(dòng)物們杯子都有水了，它們就津津有味地喝起了水。 動(dòng)物們喝足了水，休息了一陣，又高高興興地上路了。

水的作文300字 篇3

　　記得很久以前看過(guò)一部電影，最后的一個(gè)情節就是飛船斷裂，一個(gè)正哭泣的女子，那些淚立刻在太空里形成小小的水珠，晶瑩著(zhù)飄散開(kāi)去。多年以后，這個(gè)情節總是出現在腦海里，且不去管科學(xué)性，那種淚飛的形狀，就有著(zhù)直人心靈的震撼。

　　每個(gè)人的一生中都有著(zhù)太多流淚的時(shí)刻，而那些痛苦悲傷的.眼淚也占了絕大多數。有的人眼淚飛灑，卻洗亮了自己的天空；有的人淚零如雨，卻將自己淹沒(méi)于消沉之中。淚水奔流的形狀，也許正是以后心態(tài)的走向。飛翔或沉淪，滋潤或淹沒(méi)，全在于心底最深處的希望是否盈然如故。

　　中學(xué)時(shí)班上有個(gè)女生，極愛(ài)哭，不過(guò)并不惹人生厭，哭過(guò)后就是晴天，依然如故。她甚至毫不掩飾，并不偷偷飲泣，常常嚎啕大哭。她那時(shí)特別愛(ài)唱一首歌，叫《誰(shuí)的眼淚在飛》。所以，那么多的同學(xué)，在多年以后，留下最深印象的就是她。后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)起，這個(gè)女生在畢業(yè)后也總是喜歡哭，卻是一直樂(lè )觀(guān)向上，事業(yè)上也風(fēng)生水起的。

　　忽然想起那個(gè)女生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，眼淚在陽(yáng)光下能飛舞成彩虹，能洗亮眼中的世界，能讓心上不起塵埃。如果，讓淚水成為心靈的翅膀，那么哭也是一種輕盈，一種前進(jìn)。

水的作文300字 篇4

　　當我剛入學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們從沒(méi)有正眼看過(guò)我，因為我是一個(gè)又丑又不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩子。當我認為自己像一棵小草的時(shí)候，她像我伸出援手，我們很快成為無(wú)話(huà)不談的朋友。那時(shí)，我感覺(jué)自己是世界上最幸福的孩子。我們在一起玩耍；在一起學(xué)習；在一起歡笑。我們成了班級里的話(huà)題，成了同學(xué)們羨慕的'對象。

　　與她在一起的日子里，我感到了從未有過(guò)的歡樂(lè )。她是一個(gè)活潑，開(kāi)朗的女孩。她的這種性格給我帶來(lái)了變化。在她身上我看到了自信身上我看到了自信，看到了天真無(wú)邪的身影。我被感染了，變的樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，有活力了。無(wú)論做什么事情她都鼓勵我，支持我，我變的自信了。她說(shuō)，如果可能的話(huà)她會(huì )化做天使，在我身邊陪伴我。六年過(guò)去了，我們依然是朋友。她的想法從未改變。

　　突然在畢業(yè)的前一天，我們吵架了。不知為什么，她變的那么心煩意亂。她哭了，那么傷心。第二天，在我的桌子上發(fā)現一封信，是她寫(xiě)的。

水的作文300字 篇5

　　頑皮，不知藏在何處，天氣十分悶熱，仿佛要把人窒息，我想努力想把隔閡拆除，父親的文化程度并不高，但說(shuō)的每一句話(huà)似乎都意味深長(cháng)。孩提時(shí)代，父親不知教育過(guò)我多少次，每次，我都是低頭不語(yǔ)的聽(tīng)從�，F在，父親很少在再教育我，他知道——我在長(cháng)大。我轉過(guò)頭，看著(zhù)父親，，輕輕地說(shuō)了一句：“工作還好嗎？”這句話(huà)引出了我和父親心中所有的話(huà)語(yǔ)。父親與我談了很長(cháng)時(shí)間，但父親的.臉上似乎有種說(shuō)不出的痛苦，但他極力掩飾著(zhù)。我不知道——父親病了�；氐郊乙咽�12點(diǎn)，父親卻咳嗽得厲害，父親為工作而奔波，我卻耽誤了父親太多的休息時(shí)間，而父親為了一次與我談話(huà)的機會(huì )，竟然一直忍受著(zhù)，始終沒(méi)有讓我發(fā)覺(jué)。我忘不了蟬夜無(wú)風(fēng)，更忘不了蟬夜無(wú)風(fēng)唯有父愛(ài)。

　　我流下淚水，留下蟬夜無(wú)風(fēng)的淚。這里不會(huì )繼續，因為蟬夜無(wú)語(yǔ)將會(huì )消失，我與父親的隔閡將會(huì )消失，無(wú)語(yǔ)父親約定——病好后，梧桐林相見(jiàn)。

　　在成長(cháng)的路上，人們只有品出蟬夜無(wú)風(fēng)的淚水的味道，才能真正的體會(huì )到什么是長(cháng)大！

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