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水的作文

時(shí)間:2024-09-30 09:24:17 我要投稿

(優(yōu))水的作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的水的作文6篇,希望對大家有所幫助。

(優(yōu))水的作文

水的作文 篇1

  “嗚嗚嗚……”在遠處的一個(gè)垃圾桶旁誰(shuí)在哭呀?原來(lái)是電哥哥呀!水妹妹探出頭看了看!半姼绺缒阍趺磿(huì )在這里呢?而且還哭了!”水妹妹皺起眉頭問(wèn)!澳阒绬?人類(lèi)都在浪費我與我的兄弟呀!我的一家都在一夜之間離開(kāi)了我,就是因為人類(lèi)!”電哥哥傷心地說(shuō),“你看,在右邊的那間小屋,看到了嗎?我以前就在那里住的,但是因為那里的一個(gè)小女孩對我實(shí)在太可怕了,你說(shuō)吧!一個(gè)大冷天的,她呀還開(kāi)著(zhù)風(fēng)扇,但是自己不吹,讓我在那里耗呀。不止這樣,電視也開(kāi)著(zhù),人卻去廁所了,一去就是好久;貋(lái)時(shí),她一躺下就睡了,什么也不理,卻一直耗著(zhù)我的生命。因為她們家有錢(qián)唄,所以無(wú)所謂,但是我卻苦了。我花了九牛二虎之力終于離開(kāi)了那個(gè)地方。不,是地獄!彪姼绺缂(dòng)地說(shuō)!班,水妹妹,你呢?你又怎么會(huì )在這里?”電哥哥問(wèn)!拔液湍愕脑庥霾畈欢嘌!”說(shuō)著(zhù)水妹妹熱淚盈眶,“我在一間洗手間里生活的。但是我實(shí)在是受不了了,因為他們以為我們水是用之不盡的`,但是他們錯了。他們一上完廁所就找我們把他們的手洗干凈,可是他們洗完手后卻忽略了我們,讓我們獨自流淚。我們總是關(guān)不住我們的淚水,都是因為人類(lèi)對我們的忽略呀!所以我也只能離開(kāi)那兒呀!”

  “是呀,是呀!現在這是我們最苦惱的一方面了!如果人類(lèi)再不醒悟,既害了我們又害了他們自己!彪姼绺鐟嵟卣f(shuō)!艾F在我們正慢慢減少了。我想,人類(lèi)不會(huì )那么笨,一直錯下去吧!”水妹妹抹著(zhù)眼淚說(shuō)!拔乙蚕胨麄儠(huì )這樣,可是會(huì )是什么時(shí)候呢?唉!”電哥哥說(shuō)。

  “嗚嗚嗚……人類(lèi)呀!求你們好好地利用我們吧!”他們一起對著(zhù)天空,有那沙啞的聲音叫著(zhù)。隨后便永遠離開(kāi)了。但是他們一定會(huì )在天堂一起呼吁他們最后的愿望。

水的作文 篇2

  人們常說(shuō):“水是生命之源!”不錯,今天,我們就來(lái)談?wù)勥@個(gè)不可缺少的資源——水

  生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻用著(zhù)水洗臉、刷牙、洗菜、澆樹(shù)……可謂沒(méi)有水,人就無(wú)法在地球上存活下去,可是多少年來(lái),又有多少人去珍惜過(guò)一滴水呢?

  ——水的節約

  家鄉岱山,雖然是個(gè)海島,可是幾年來(lái)不知多少年,人們都是在旱災里度過(guò)的,為什么呢?因為人們不注意節約用水:小區門(mén)口有個(gè)公共水龍頭,早上上學(xué),基本每天水都是“嘩嘩”流著(zhù)的。試問(wèn)讓水白流的人是否想過(guò)一天或許只會(huì )流走幾噸,可一年呢?是幾千噸!

  所以我們必須開(kāi)始執行“節約用水,從我做起”的理論。其實(shí)節水方法很多,比如:洗碗時(shí)水龍頭沖洗用水量是114升,在盆中清洗,然后漂凈,用水量是19升,可節省水量95升;洗手時(shí)水長(cháng)流用水量是8升,如果用盆洗,用水量是4升,可節省水量4升……這么一來(lái),一年我們將能拯救多少個(gè)水庫的水!

  ——水的潔凈

  我家門(mén)前有一片大海,與別的'海不同的是,這片海的海水不是碧藍碧藍的,而是如同黃沙漫漫,可見(jiàn)水色與污染脫不了關(guān)系。昨天,我特地去“考察”了家鄉后沙洋一番,讓我大吃一驚——原來(lái),我們酷夏游泳的海洋,不時(shí)會(huì )被浪帶上來(lái)一些爛西瓜、玻璃片、魚(yú)刺……臟東西,怪不得那兒有時(shí)臭烘烘的,原來(lái)是這些東西作怪,但是這又要怪誰(shuí)呢?——漁民。在責怪同時(shí)也要奉勸漁民叔叔一句:“海洋污染,魚(yú)兒死亡,到了最后,委屈自己。

  造成水污染的不止是漁民叔叔,家中的各位媽媽也有“犯罪事實(shí)”,也許你們問(wèn):“我們怎么了,犯什么罪了?”不錯,你們沒(méi)有,但你們洗衣服的洗衣粉可就最不可恕了,可能你們不知道:含磷洗衣粉廢水排入江河中造成“富營(yíng)養化” 即給水中植物提供磷肥,促使其瘋長(cháng),消耗水中溶解的氧氣,致水中部分耗氧的生物死亡。你們的無(wú)知帶來(lái)多少生靈的死亡,因此,我們更應該提倡使用無(wú)磷洗衣粉。

  要是人要生活在地球,就意味著(zhù)水也不能消失于地球。水——不象太陽(yáng)能取之不盡,用之不竭;不象石油、煤炭可以無(wú)時(shí)無(wú)刻地挖,水更是來(lái)之不易。不要看淋浴時(shí),水沒(méi)有流光,但家鄉的水源正在一噸一噸、一千克一千克、一克一克甚至一滴一滴地減少,總有一天,家鄉又會(huì )回到四年前的旱災當中,鄉親們、朋友們,請攜手共同節約用水、清潔用水。如果一個(gè)人不團結,等待我們的將是家鄉的最后幾滴水——淚水。

  ……

水的作文 篇3

  末春初夏,雨后,晴空。

  躁熱的溫度像抽出的細絲纏絡(luò )了空氣的每一個(gè)角落。土地上蒸騰起一簇草木的腥香味;湖水顯得飽滿(mǎn)。余溢而出的湖水滿(mǎn)過(guò)了岸邊囤積的石頭,又緩緩滑落,在石頭上留下一層淡淡的隱匿的光澤。

  湖面像隔了層模糊的水氣,氤氳彌漫的濕度緊緊粘在淺灘的水草上;水草在逼仄的灣溝里任憑湖水推動(dòng)。在鉛色沉重的云朵上,陽(yáng)光兀自穿越了天空悠長(cháng)的曲譜,把光一點(diǎn)點(diǎn)揉進(jìn)湖水。湖面上的金光閃耀;圓圓的水紋延伸開(kāi)來(lái),“叮咚”,水珠在水草尖上下落,草野蹦跳起來(lái),水珠特有的清脆響聲,迷戀著(zhù)耳廓久久不肯散去,響起朦朧的回聲,“叮咚”,“叮咚”,“叮咚”……沒(méi)有落雷般的'轟鳴,只有輕快的跳動(dòng)的節奏。

  湖水的綠由深及淺往周?chē)鷶U散。墨綠,翠綠,蔥綠。澄澈,恬淡,綺美。雨后天清,湖面落花返香。碎的一片,一瓣,隨波逐流,煞是陶醉,迷人芬芳。煙暖雨初收,落盡繁花小院幽!

水的作文 篇4

  大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“八仙過(guò)!钡纳裨(huà)吧?八仙不用乘船,行走水上的本領(lǐng)太神奇啦!未來(lái)我也要做一款水行鞋。

  水行鞋,全稱(chēng)“水上行走鞋”。我覺(jué)得鞋的主要材料可以使橡膠,表面包裹著(zhù)一層透明的防水納米塑料薄膜,鞋的核心部分就在這里,鞋底像蛋糕鞋那樣松松的。

  鞋底中蘊藏著(zhù)控制方向和速度的感應器,左右兩側及后跟處都安裝了像水車(chē)一樣的推進(jìn)器。感應器和推進(jìn)器都是聲控的,人穿水行鞋只需張口發(fā)布命令,它便乖巧地聽(tīng)從指揮,在水面上穿行,活動(dòng)自如。

  有時(shí)候,水行鞋像貼身侍衛,倘若遭遇激流,身體即將摔倒,水行鞋會(huì )刺激腳神經(jīng),幫你一把。

  有時(shí)候,水行鞋還像隨行導師。表演舞蹈,水行鞋可以根據音樂(lè )伴奏,糾正你的動(dòng)作,使舞姿變得優(yōu)美動(dòng)人。

  怎么樣,我的水行鞋厲害吧?我希望我的`設想早日變成現實(shí),給大家的生活帶來(lái)便利。

水的作文 篇5

  盼星星,盼月亮,總算盼來(lái)了去南星游玩的日子。

  媽媽?zhuān)浪俣冗@么快,衣服濕了怎么辦?會(huì )不會(huì )很恐怖?我緊張地問(wèn)。

  沒(méi)什么好恐怖的,又不是坐過(guò)山車(chē),怕什么?再說(shuō)這速度又不快!媽媽用嘲笑的口吻對我說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà),我那顆懸著(zhù)的心總算放下了一半。

  我們坐著(zhù)觀(guān)光車(chē)來(lái)到玻璃水滑道,看到那洶涌的`水流和斜坡,我的腿一抖,心中仿佛有只小兔子竄上竄下的,弄得我的心不安寧。下一位。工作人員叫了。這句話(huà)好像是從千里之外傳出來(lái)的,我好不容易找回了自我,向漂流艇邁出了一步。

  坐在漂流艇上,聽(tīng)著(zhù)水嘩嘩的聲音,我的心更慌了。工作人員提醒我們系好安全帶。放!漂流艇動(dòng)了。不怎么恐怖嘛!我暗想。!這時(shí)候突然來(lái)了個(gè)急轉彎,只見(jiàn)媽媽半閉著(zhù)眼,也拼命扯著(zhù)嗓子,我不由得在心里暗暗發(fā)笑,正準備狠狠嘲笑她一番,結果又來(lái)了個(gè)急轉彎,而且比之前那個(gè)更急,更旁。

  哎,完了沒(méi)!看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)彎道,望著(zhù)眼前似乎滑不完的水道,我忍不住把把手抓得更緊了。

  終于快到盡頭了,那有個(gè)水池。撲通!伴著(zhù)我們的尖叫,漂流艇終于靠了岸。

  我解下安全帶,飛也似的上了岸。心還在快速的跳著(zhù),吁,終于上岸了!我捂著(zhù)胸口,長(cháng)吁了一口氣。

  玻璃水滑道真是又刺激又好玩!

水的作文 篇6

  夏天的晚上,我在家里看電視,正看得津津有味,腿上被蚊子狠狠地咬了一口,瞬間隆起一個(gè)大大的包,又痛又癢。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业耐缺晃米右Я藗(gè)包!眿寢屳p描淡寫(xiě)地回了一句:“沒(méi)事,用花露水擦擦就好了!

  天氣很熱,身上長(cháng)了痱子,我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疑砩虾枚囵蜃,很癢!眿寢屵是那句老話(huà):“沒(méi)事,用花露水擦擦就好了!”坐在一旁的爸爸開(kāi)玩笑說(shuō):“什么都用花露水,咱們家的花露水是萬(wàn)能的是吧?”我聽(tīng)了呵呵一笑。

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我做了一連串奇怪的夢(mèng)。

  我夢(mèng)見(jiàn)自己在一個(gè)空曠的原野中,周?chē)鷽](méi)有村莊,也沒(méi)有樹(shù)木。我拼命地奔跑,又累又餓。我想,要是這時(shí)候能夠有一頓豐盛的食物該多好呀!這時(shí)候,我突然想起了隨身帶的萬(wàn)能的花露水,帶著(zhù)試試看的心情,我啟開(kāi)了花露水的蓋子,閉上眼睛用力一灑,哇塞!一桌子豐盛的美食呈現在我的面前,有烤雞、燒鴨、還有漢堡呢。有了這萬(wàn)能的花露水,我一定要請山區的孩子們吃飯,讓他們也能夠和我一起享受美食。

  忽然間,我又來(lái)到了“臭臭王國”,這里又臟又臭,還有霧霾,真是連呼吸都感到困難,生活在這里的人們每個(gè)人都戴著(zhù)口罩,看不到表情。我拿出了花露水,奮力地往空中一灑,空氣瞬間飄過(guò)一陣清香,馬上變得清新了。生活在“臭臭王國”的“臭臭人”原來(lái)又臟又臭,沾上了我的花露水后變得干干凈凈,大家拿下口罩,手拉著(zhù)手一起唱啊跳啊,別提多開(kāi)心了。從此“臭臭王國”成了“香香王國”了。

  離開(kāi)“香香王國”,我回到了我的家鄉。以前的家鄉都是綠綠的`山,清清的水,F在都變成了工廠(chǎng)了,小溪的水受了污染,甚至連死魚(yú)都浮起來(lái)了,F在大家都在落實(shí)“五水共治”,我雖然是一個(gè)小孩子,也要為“五水共治”做一些力所能及的事。我想到了萬(wàn)能的花露水,我一定要把萬(wàn)能的花露水灑向家鄉的天空里,灑在家鄉的河水里,把我們的家鄉變得更美麗……

  “女兒快起床了,太陽(yáng)曬屁股了!“媽媽拍打著(zhù)我,把我從床上拉了起來(lái)。我揉了揉眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我想,要是真的有這種萬(wàn)能的花露水,那該有多好呀!

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