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水的作文400字9篇（精華）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的水的作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
水的作文400字 篇1
“為了那神往已久的傳說(shuō)，晶瑩的水花飛濺最美花朵。跳起依拉賀鼓起象腳铓鑼?zhuān)v情我潑你潑我�！币幌肫疬@歌詞，就想起了傣族的潑水節。
暑假里的一天，我和爸爸、媽媽一起去了傣族村，那天正是4月14日“潑水節”。我來(lái)到廣場(chǎng)，看到了一個(gè)大壇子，四周有高大挺拔的大樹(shù)郁郁蔥蔥，旁邊還有圓形尖頂的`亭子，我趕快換上了傣族人的衣服，這時(shí)廣場(chǎng)人山人海，我的心情是既高興又緊張，我放慢了腳步，手里還拿著(zhù)一個(gè)盆子。這時(shí)，不知是誰(shuí)在我后面“偷襲”我，我就問(wèn)爸爸：“爸爸為什么他們要潑我呀？”爸爸說(shuō)：“那是他們再送給你祝福呢！”聽(tīng)到這里，我就想起了潑水節的傳說(shuō)：從前有一個(gè)惡魔，它橫行霸道、刀槍不入、水淹不死、火燒不化，惡魔娶了七個(gè)妻子，惟獨有一個(gè)既漂亮又聰明，她知道了惡魔的弱點(diǎn)，正在惡魔睡覺(jué)的時(shí)候，她用頭發(fā)把惡魔的身體分成了幾半�？墒�，惡魔的頭滾到哪里，那里就起火，七個(gè)女子輪流抱住惡魔的頭，百姓為了報答她們，就用水潑她們。這就是潑水節的傳說(shuō)。之后我腳下像踩著(zhù)筋斗云似的跑到大壇子面前，我拿盆子不管三七二十一，一盆、兩盆、三盆……一只只落湯雞在我的手下誕生了。這時(shí)廣場(chǎng)歡騰了起來(lái)，這個(gè)潑水節給我帶來(lái)了快樂(lè )。
這就是潑水節，帶給人們快樂(lè )，帶給人們幸福，那天我就是從快樂(lè )中度過(guò)的，希望下次還可以來(lái)傣族村過(guò)潑水節。
水的作文400字 篇2
講到傣族，人們都會(huì )不約而同的想到傣族潑水節，那盛大的場(chǎng)面，不由得讓人心神向往!
潑水節即傣歷新年，是西雙版納最隆重的傳統節日，其間豐富神奇的活動(dòng)內容，吸引著(zhù)國內外無(wú)數游人，潑水節一般為三至四天，第一天為除夕，是送舊歲的日子，常有劃龍舟、放高升等傳統活動(dòng)(放高升即燃放自制的土火箭)。第二天(或第三天)為空白，它不屬于舊的一年，也不屬新的`一年，而是舊年與新年之間的空日子，所以，這一天(或兩天)人們可自由安排活動(dòng)。第三天為傣歷的元旦，也是傣歷年中最熱鬧的一天。傳說(shuō)是“日子王到來(lái)的一天”。這一天清晨人們便身著(zhù)盛裝開(kāi)始忙碌做一些佛事活動(dòng)。到午時(shí)忙碌的婦女們便擔水為佛洗塵(即“浴佛”)，求佛保佑傣家在新的一年里萬(wàn)事如意。至此歡樂(lè )的潑水活動(dòng)便開(kāi)始了。
潑水是潑水節最主要的傳統活動(dòng)，人們相互潑水、相互祝福，傣家人常說(shuō)：“一年一度潑水節，看得起誰(shuí)就潑誰(shuí)”。潑水傳遞了男女青年們真摯的友誼與愛(ài)情，潑水表達的人們相互間的祝福，圣吉的水把人們一年的辛勞汗水、煩惱、憂(yōu)傷沖得干干凈凈。把歡樂(lè )與圣水灑向遠方來(lái)客與過(guò)路人。以示對客人的尊敬與歡迎，把友情傳給四面八方的朋友。傳統活動(dòng)還有丟包求偶、跳孔雀舞與雄壯瀟灑的象腳鼓舞、文藝表演、體育競賽、商貿交易、物資交流等。
夜晚，當你躺在草坪上時(shí)，你就會(huì )看到一盞盞孔明燈從草坪上緩緩上升，帶著(zhù)人們的愿望，飛上天空。
水的作文400字 篇3
只有付出，才會(huì )有收獲，這是大家公認的真理，天下不可能有掉下來(lái)的餡餅。在運動(dòng)會(huì )上，我們揮灑汗水，終于有了回報。
NO.1:廣播操比賽。
“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”聽(tīng)到這熟悉的聲音，就知道我們班又在練廣播操了。這次的運動(dòng)會(huì )又多了一個(gè)項目：廣播操比賽。每到大課間時(shí)間，朱老師就叫我們練廣播操。朱老師在上面賣(mài)力地叫著(zhù)口令，一遍又一遍；我們在下面費勁地做著(zhù)廣播操，一遍又一遍�！笆稚炱�！對齊！”“頭抬起來(lái)！”朱老師在提醒一些同學(xué)。在經(jīng)歷了每天幾遍的廣播操練習后，運動(dòng)會(huì )終于姍姍到來(lái)了。 在運動(dòng)會(huì )上，我們表現出色，每一個(gè)節拍都做得整齊有序。大家都期待著(zhù)，期待著(zhù)頒獎時(shí)刻。
NO.2:頒獎時(shí)刻
一個(gè)上午過(guò)去了，運動(dòng)會(huì )結束了，頒獎時(shí)刻也來(lái)臨了。當老師在廣播里說(shuō)到“廣播操比賽優(yōu)勝班級”時(shí)，全班同學(xué)都條件反射般安靜下來(lái)，屏息凝神，心吊到了嗓子眼。一到三年級過(guò)去了，每報一個(gè)班級，就聽(tīng)見(jiàn)有班級大聲歡呼起來(lái)。三年級報過(guò)后，老師報到“四（1）班”，大家愣了一秒鐘，便從喉嚨里爆出一陣天崩地裂的響聲“耶！”那喊聲持續了很久，我們跳著(zhù)，喊著(zhù)，付出的汗水終于有了回報！真開(kāi)心哪！
只有付出，才會(huì )有收獲。這句話(huà)用在孩子身上同樣適宜，運動(dòng)會(huì )就是一個(gè)很好的例子。付出的'時(shí)候很辛苦，但是收獲的時(shí)候就很開(kāi)心了！
水的作文400字 篇4
江南是個(gè)水鄉，這里的水更是出了名的清澈、甘甜。
江南這一帶氣候溫和，多雨，河流、溪水更加普遍。
夏天，水面上長(cháng)滿(mǎn)了荷葉、荷花。荷葉碧綠碧綠的，像一把傘。有些花骨朵兒躲在荷葉下，就形成了一幅“美人撐傘”圖。一些荷花的花瓣飄落在水面，風(fēng)吹來(lái)，荷花頻頻點(diǎn)頭，水面上泛起波浪，花瓣也隨之向遠處飄動(dòng)。偶爾有些淘氣的孩子下河游泳，為江南的水更添一絲生機。
下雨時(shí)，水更美了。雨點(diǎn)落在水中，泛起圈圈漣漪；雨點(diǎn)落在荷葉上，成了一串串珍珠項鏈；雨點(diǎn)落在小橋上，濺起了水花，嚇得青蛙趕緊跳回水中……行人匆忙從河邊走過(guò)，但聽(tīng)到這種美妙的歌聲，也會(huì )微微一笑。
雨停了，周?chē)囊磺凶兊酶用烂�。柔和的�?yáng)光照在水面上，顯得波光粼粼，像鉆石一樣發(fā)出光芒，路旁的小樹(shù)精神抖擻，一樹(shù)的'雨點(diǎn)夠它吸收了。小花小草也紛紛直立起來(lái)，向每一位行人微笑。一條小船慢慢駛入水中，打破行人、商店、古橋在水中的倒影，好像一條絲帶被人溫柔地捏了一把，有些微微發(fā)皺。
江岸岸邊，常有柳條輕拂水面，一些雜草斜斜地生長(cháng)迫不及待地想要奔進(jìn)水中，一些鳥(niǎo)兒常在河邊覓食。動(dòng)植物、水、行人，構成了一幅畫(huà)，一切都是那么溫柔，像水一樣。
漁夫們下水捕魚(yú)，邊捕邊唱江南民歌，行人也發(fā)出匆匆的腳步聲。它們和水的聲音融合，簡(jiǎn)直是天籟之音。
我愛(ài)江南的水，我愛(ài)江南的人。有時(shí)，我多想乘著(zhù)一葉小舟，去江南看看��！
水的作文400字 篇5
淚水是感情的流露，或喜悅、或悲傷、或懊悔，每一次流淚，都會(huì )有一段難忘的經(jīng)歷，每一次流淚都是成長(cháng)的記錄。
一個(gè)周末的下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸媽媽帶我去文化藝術(shù)中心廣場(chǎng)游玩。那里的爺爺奶奶們在舞劍，叔叔阿姨在跳舞，小朋友們嬉戲玩耍，還有許多小攤位吸引著(zhù)大小朋友們。我專(zhuān)心的坐在那里畫(huà)畫(huà)，一切都這么井然有序。老天爺卻像個(gè)頑皮的孩子，說(shuō)變臉就變臉，突然下起了傾盆大雨。大家急匆匆地向車(chē)上跑著(zhù)躲雨，向屋子下避雨。我在的攤位因為有遮陽(yáng)傘，所以原地不動(dòng)地欣賞著(zhù)雨景。就在這時(shí)，我看到了一對母女正奮力的'收拾攤鋪，因為沒(méi)有任何的防雨措施，被賣(mài)的玩具很多都被淋濕了。小女孩兒一手提著(zhù)大塑料袋，一手快速地向袋子里裝各種玩具，因為個(gè)子小，她只能拖著(zhù)大袋子向避雨的地方前進(jìn)。雨很快把小女孩淋得濕透了，雨水順著(zhù)臉頰不停地流下來(lái)，頭發(fā)的發(fā)梢也行成了一條條水柱。她步履艱難地一步一步挪動(dòng)，讓我的心一下子揪了起來(lái)，眼淚不由自主地流了下來(lái)。她往返了兩三趟，終于和媽媽一起把所有的玩具收了起來(lái)。盡管這樣，還是有很多的玩具都被淋濕了。我看到小女孩搬了一把凳子，讓她媽媽坐下，并拿自己淋濕的袖子給媽媽擦拭臉上的雨水，可是女孩的媽媽還是唉聲嘆氣著(zhù)，小女孩在旁邊懂事地不做聲�？戳诉@一幕，我更忍不住的流下了眼淚。
這是我第一次，因為感動(dòng)而流淚。以后，我也要向小女孩兒一樣主動(dòng)為父母分擔家務(wù)，做個(gè)懂事的孩子，盡力幫助需要幫助的人。
水的作文400字 篇6
今年暑假，我回了一次老家，那是我第一次對五水共治有了一個(gè)初步的印象。
那天，我興高采烈地去好朋友家玩。記憶中原來(lái)途中有一條死水溝的，經(jīng)常散發(fā)出惡臭，隨處可見(jiàn)人們扔的垃圾，誰(shuí)經(jīng)過(guò)都要不禁用手捏住鼻子，憋著(zhù)氣快步走過(guò)這條河�？僧斘覄偰蠛帽亲�，準備走過(guò)這條河時(shí)，我被眼前的景象愣住了，渾濁的死水溝成了清澈的小水溪，生活垃圾成了一只只活潑的小魚(yú)，枯死的植物成了一棵棵綠綠的`蘆葦，而過(guò)往的人們不再捏著(zhù)鼻子快步走了，而是經(jīng)常來(lái)這邊洗衣服，洗菜。
中午，好朋友家要做飯了，我和朋友幫忙洗米，洗完米后，我端起盆里用過(guò)的水要往水池里倒，朋友大喊一聲，攔住我的手說(shuō)：“老兄，要節約用水！”我聽(tīng)得糊里糊涂的，他就把水接去洗菜，再拿去澆到花盆里去了。噢，原來(lái)如此，不就是把水重復利用了一下嗎？有什么大不了的？
晚上，我問(wèn)了爸爸這一天我看到的奇怪的變化和事�！昂呛恰卑职中χ�(zhù)說(shuō)：五水共治有五條，其中兩條是抓節水與治污水，我們村的人從身邊的小事做到了這兩點(diǎn)！“噢，我恍然大悟。
五水共治已經(jīng)影響到了偏遠地區的老家人，他們從每個(gè)小事做到了，我們生活在城市中心的人們更要從自身抓起，爭取創(chuàng )造一個(gè)更好的水環(huán)境！
水的作文400字 篇7
水對我們的生命起著(zhù)重要的作用，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展不可缺少的資源之一�？墒�，在晉江，人們又是怎樣對待這生命之源呢？
據爸爸回憶，10年前，晉江這座馳名中外的制鞋城市，水污染特別嚴重。居民的生活污水，工廠(chǎng)排放的'廢水、產(chǎn)生的固體廢物沒(méi)經(jīng)過(guò)處理直接排放到河里。久而久之，河上、江上隨處漂浮著(zhù)散發(fā)惡臭的垃圾。河水變濁變色，濁浪滾滾，臭氣沖天，魚(yú)蝦難覓。水污染不僅破壞了晉江的市容市貌，還給晉江水里的生物造成巨大傷害。
自從晉江發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題后，馬上做出了正確的決定——大刀闊斧地治理水污染！一間間大型污水處理廠(chǎng)拔地而起，無(wú)論是生活污水還是工業(yè)廢水，都必須經(jīng)過(guò)凈化處理，達標后才能排放。此外，政府督促工廠(chǎng)進(jìn)行減排，勒令其最大限度減少這些“定時(shí)炸彈”的排放。同時(shí)，大力宣傳保護水資源，村、社區、街道、學(xué)校等都成了水資源保護的宣傳陣地……漸漸地，昔日污濁不堪的晉江水，在晉江人的共同努力下，正悄然發(fā)生著(zhù)喜人的變化。
經(jīng)過(guò)幾年的有效治理，晉江水發(fā)生了翻天覆地的變化：綠洲公園的九十九溪，水面上的垃圾不翼而飛了，再也聞不到刺鼻的異味了，清澈潔凈的環(huán)境引得白鷺回歸了，它們又在水面上無(wú)拘無(wú)束地嬉戲；八仙山的湖水，清澈見(jiàn)底，青山藍天倒影其中，與明媚的陽(yáng)光交相輝映，魚(yú)群在湖里快活地游來(lái)游去——晉江的水，又美如當初。
晉江在變化，晉江在前進(jìn)，晉江的水，晉江的人都換上了新的面龐。
水的作文400字 篇8
今天，我們心情激動(dòng)地看著(zhù)老師，因為老師要帶我們變魔術(shù)。我用疑問(wèn)的眼神看著(zhù)老師，心想“老師是教我們語(yǔ)文和數學(xué)的，怎么變成魔術(shù)老師了呢?” “下面我們開(kāi)始了！”老師說(shuō)道。
首先，我們把潔白的桌布撤了下去，然后我們把鋼筆拿出來(lái)，再把鋼筆里的墨水擠出來(lái)，最后再用食指蘸一點(diǎn)兒墨水點(diǎn)到頭上。我心想：“老師怎么會(huì )往臉上摁墨水呢？”正想著(zhù)，我轉眼一看，有的同學(xué)不小心把墨水弄到臉上了！那情景，真可笑：有的像剛打掃完衛生的灰姑娘；有的像剛剛從戰場(chǎng)潰敗的逃兵，除了牙齒是白的，滿(mǎn)臉都是黑墨水，最讓人忍俊不禁的是張云瑞把自己地臉弄得像布娃娃；商予然同學(xué)把自己的'臉弄得像剛從泥里滾出來(lái)的小豬似的……
可真逗！看著(zhù)他倆，同學(xué)們都要把肚子笑破了，有的用手捂著(zhù)肚子笑，有的笑得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，還有的笑得都趴到地上去了。咦？老師的臉上為什么沒(méi)有墨水？難道老師用了神奇的墨水？原來(lái)老師是用了食指先蘸墨水，再用中指點(diǎn)在腦門(mén)上，可是我們卻沒(méi)有仔細觀(guān)察，所以就沒(méi)看到。通過(guò)老師變的魔術(shù)，我總結出了一個(gè)經(jīng)驗：如果不仔細觀(guān)察，就容易鬧出大笑話(huà)喲！
水的作文400字 篇9
水，是多么晶瑩的生命！每一滴水都滋潤著(zhù)土地，然而，你是否知道，那些水也有著(zhù)豐富的情感，有著(zhù)屬于自己的喜怒哀樂(lè )……
有時(shí)，我想：如果我是一滴有情感的水……
當我開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)候，我會(huì )變成藍天中飄浮的云朵，而那湛藍的天空就是我遨游的.天地。也許，我還會(huì )變成一場(chǎng)春雨，滋潤著(zhù)花草，樹(shù)木，莊稼，讓它們茁壯成長(cháng)，也給人們帶來(lái)無(wú)限的清新和活力。
當我傷心難過(guò)時(shí)，我想：我會(huì )是一場(chǎng)秋雨。我所路過(guò)的地方，草木枯黃，葉子也無(wú)精打采地垂下腦袋，一切再也沒(méi)有了往日的生機勃勃。無(wú)論道路多么泥濘，這都都與我無(wú)關(guān)，即使我順著(zhù)雨傘打落在人們肩頭，我也會(huì )默默無(wú)語(yǔ)，我想讓整個(gè)世界都籠罩在這場(chǎng)秋雨之中，籠罩在我的傷心里。
當我孤獨寂寞時(shí)，我想，我會(huì )是一場(chǎng)潔白的雪，我會(huì )給大地鋪上一層雪白的地毯，飄飄灑灑地落在屋頂，我還會(huì )在樹(shù)枝上形成厚厚的積雪，就連花瓣中也藏著(zhù)我的身影，我知道，這一切都是我一個(gè)人在表演，可我愿做一個(gè)寂寞的舞者。
當我溫柔時(shí)，我又是一片可人的小雪花。輕輕地落在行人的肩頭，落在松樹(shù)上，讓它變成美麗的圣誕樹(shù)，小朋友們還會(huì )用我堆成雪人，我想那一定是一個(gè)美麗的童話(huà)世界！
當我生氣憤怒時(shí)，我會(huì )變成冰雹，砸壞莊稼，給生命帶來(lái)意想不到的毀滅，我甚至會(huì )變成洪水海嘯，沖毀房屋，淹沒(méi)田園，傷害無(wú)數的生命。
其實(shí)，我更愿做人類(lèi)的朋友，做你們生活中不可缺少的朋友，希望你們能愛(ài)護我，只有這樣，我才會(huì )給你們的家園帶來(lái)幸福。
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