水的作文匯編（5篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的水的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

水的作文 篇1

　　我的家鄉在西安，它是一個(gè)美麗的古城，但又是一個(gè)干旱少雨的地方。

　　以前我還不相信“西安怎么會(huì )缺水呢，水龍頭一開(kāi)不是隨時(shí)都會(huì )有水嘩嘩的.流出來(lái)嗎？”

　　于是，有一次爸爸開(kāi)車(chē)帶我去看了東郊的浐河。只見(jiàn)寬寬的河道里長(cháng)了許多荒草，還有很多地方是黃色河沙，河水只剩下一點(diǎn)點(diǎn)寬，像一條小水溝。我吃驚地問(wèn)爸爸：“這怎么能叫河呢，和我想的景象完全不一樣，簡(jiǎn)直就是一條水溝”，“那你想的是什么樣子”爸爸問(wèn)我，“應該是波濤翻滾、白帆點(diǎn)點(diǎn)”我回答到。于是爸爸給我講了古時(shí)候八水繞長(cháng)安的美景，并告訴我現在由于氣候變化，更加上人口的增加，人們對環(huán)境肆意破壞，現在八水繞長(cháng)安水已經(jīng)很少了。

　　我明白了，我們一定要愛(ài)護環(huán)境、節約用水，要不然那八水就干枯了，就沒(méi)有八水繞長(cháng)安的美景了。

水的作文 篇2

　　淚水，是有一滴滴淚珠聚集成的；淚水，是由一次次失敗形成的；淚水，是母親那無(wú)人知曉的辛酸繪成的；淚水，是母親心底的苦織成的。

　　淚水，有甜有樂(lè )，有酸有苦，而母親的淚水卻是酸的、苦的。

　　記得那天晚上，母親流下了她久違的淚水；記得那天晚上，母親流下了她辛酸的淚水；記得那天晚上，母親流下了她苦的淚水。

　　那天晚上，我們走在回家的路上，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想在市�?chǎng)住�！蔽抑皇窍胝f(shuō)這樣會(huì )離學(xué)校比較近，可媽媽不知道，誤以為我不喜歡在家住，帶著(zhù)有些生氣又失望的語(yǔ)氣說(shuō)：“你要想在市場(chǎng)住，過(guò)幾天我把你的東西都收拾收拾，弄到市場(chǎng)去�！蔽液芪�屈，回了一句：“這么說(shuō)是我不聽(tīng)話(huà)了唄？”媽媽并沒(méi)有回答，只是默默地走在這漆黑的、寂靜的路上。我也隨之放慢了腳步。

　　我去了廁所，媽媽并不知道，回頭看不見(jiàn)我，以為我生氣了跑回市場(chǎng)了，就給我打電話(huà)，問(wèn)我在哪�；氐郊�，我并不是像往常一樣，見(jiàn)到媽媽跟她打招呼，而是跑回了我的小屋，躺在了床上。這是媽媽也進(jìn)來(lái)了，摸著(zhù)我的頭，眼里噙滿(mǎn)了淚花，也許是媽媽感染了吧，我心頭微微一震，只覺(jué)得有一股洪流，從心底涌來(lái)，沖出了我的眼眶，我哭了�？墒俏覜](méi)有將淚水拭去，任它打濕我的臉龐，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，別哭了��！媽媽只是想每天早上看不見(jiàn)你們，放學(xué)回來(lái)能看見(jiàn)你們，晚上能為你們做頓熱騰騰的晚飯。媽媽以后再也不說(shuō)你了��！”我抱住了媽媽?zhuān)瑢�媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，是我錯了，我以后再也不惹您生氣了�！�

　　淚水，是母親那無(wú)人知曉的`辛酸繪成的；淚水，是母親心底的苦織成的；淚水，有甜有樂(lè )，有酸有苦，而母親的淚水卻是酸的、苦的�，F在回想起來(lái)，仍記憶猶新，當時(shí)的一幅幅畫(huà)面呈現在眼前，眼角流下了一滴淚水。

水的作文 篇3

　　昨晚夢(mèng)見(jiàn)了十二三歲的我們，其實(shí)你是誰(shuí)我也不知道，根據整個(gè)夢(mèng)境且讓給你取個(gè)冰冰的名字吧！

　　我夢(mèng)見(jiàn)咱兩上小學(xué)，我們是一個(gè)村的，我每天都會(huì )叫你一起上學(xué)。我們不和其他人一起走，要么走到其他人前面要么走到其他人后面。那是一個(gè)寒冬的清晨雪花紛飛、地上厚厚一層雪，天沒(méi)亮我去叫你，你怕滑倒哥哥就拉著(zhù)妹妹的手，地上的雪一踩咯吱咯吱。你穿著(zhù)紅粗布棉襖梳著(zhù)一根烏黑的辮子在雪地里走路的樣子漂亮極了。

　　天太黑我拿爸爸從礦上拿回來(lái)的礦燈給我們照路，走著(zhù)走著(zhù)我們倆出現在礦燈照到的光束里，我們倆坐在雪地里圍著(zhù)一個(gè)熱氣騰騰的火鍋，我不斷的添柴 夾菜 下菜，你說(shuō)火鍋真好吃，以后要天天吃火鍋。我們有牛肉卷 羊肉卷 還有好多蔬菜。我說(shuō)你要天天吃火鍋我就叫你幺妹。你說(shuō)為啥要叫幺妹，我說(shuō)電視上四川重慶的小女孩都叫幺妹，那里正好都有火鍋。你說(shuō)這算什么道理，幺妹就幺妹吧！我高興的'叫幺妹你答噯幺妹噯幺妹噯我們在雪地里笑的前俯后仰。

　　不知不覺(jué)天亮了太陽(yáng)迫不及待的升上地平線(xiàn)，太陽(yáng)光照到雪上格外刺眼，礦燈已經(jīng)沒(méi)用了，你的笑臉在白雪和陽(yáng)光之間比陽(yáng)光還要燦爛。地上的雪被曬的微微有點(diǎn)化，變成了薄薄的一層冰。

　　這時(shí)候同住的小鵬敲門(mén)田哥，別睡了去店里啦。醒來(lái)，我覺(jué)得一定有這么一幅畫(huà)一個(gè)冬天的清晨雪花紛飛在鄉間的路上一個(gè)少年小心的牽著(zhù)一個(gè)花一樣穿紅粗布棉襖的姑娘走在去學(xué)校的路上�？晌以诰W(wǎng)上找了半天終于沒(méi)有找到，不免失落 。

　　紛飛的雪花[表情]穿紅粗布棉襖的你、地上的雪和薄薄的冰。��！這不正是我日夜思念你呀！睡著(zhù)的水

水的作文 篇4

　　“哎！人們也太浪費我了，有時(shí)開(kāi)了水龍頭用水完了，也不及時(shí)關(guān)緊，害我到處流浪，象這樣的話(huà)，我在這世上也沒(méi)有幾年活了，真慘��！”一個(gè)名叫浪費的水哀哭道。

　　“別哭，你來(lái)我家吧！我家的主人對我可好了，很珍惜我，我和他們過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子�！币粋�(gè)名叫節約的`水勸慰道。

　　“有何妙招？”浪費道。

　　“請聽(tīng)我給你細細道來(lái)�！惫澕s說(shuō)。

　　“媽媽們，洗完菜，淘完米，千萬(wàn)不要把水倒，倒進(jìn)花盆里，花兒樂(lè )開(kāi)顏�！惫澕s拍著(zhù)快板說(shuō)。

　　“孩子們，洗完臉，洗完澡，千萬(wàn)不要把水倒，用來(lái)洗衣服，漂完后，擦地板，地板亮凈凈�！惫澕s不僅拍著(zhù)快板還跳起舞來(lái)了。

　　“爸爸們，要洗臉，用臉盆，千萬(wàn)不要把水倒，盆中水，擦窗戶(hù)，居室更明亮�！惫澕s邊唱邊手舞足蹈起來(lái)。

　　“咚咚鏘，��！咚咚鏘！以上妙計，爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、大伯大嬸、都可采，都可采呀！”節約快活似神仙。唱完后，像演奏家一樣的鞠了個(gè)躬。

　　浪費急切地問(wèn)道：“你家的主人是誰(shuí)呀？”

　　“李雯一家子呀�！惫澕s說(shuō)道，“水是生命之源，古人云：人不吃飯，只能活七天，人不喝水，只能活兩三天。他們不愛(ài)護你，就到我家來(lái)吧�！�

　　“老兄，快帶路吧！”浪費說(shuō)。

　　于是，浪費就來(lái)到了李雯家。

　　第三天一大早，浪費不放心，想回家看看，一進(jìn)門(mén)便看到他家的主人已奄奄一息，桌上放著(zhù)一張紙，紙上寫(xiě)道：愴悔書(shū)，悔當初沒(méi)有好好珍惜，如今自食其果，并向浪費保證，以后再也不會(huì )知恩不圖報。從此，浪費被改名為珍惜，快活地過(guò)著(zhù)日子。

水的作文 篇5

　　寫(xiě)字課上，同學(xué)們都專(zhuān)心致志地練寫(xiě)著(zhù)鋼筆字。教室里很安靜，靜得連一枚針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。忽然，“啪”的一聲……只見(jiàn)我那不聽(tīng)話(huà)的墨水像千萬(wàn)條銀劍一樣灑在了墻壁上、桌椅上構成了一幅“墨水畫(huà)”。

　　“啊呀媽呀，李翊寧這……這就是你干的好事，這可是我生日時(shí)我老爸給……給我買(mǎi)的新褲子，你就這樣把我給毀了!”孫睿生氣而又高聲叫道，他的`臉也由晴轉陰。我一臉驚慌，頓時(shí)我那小小的心像是被一塊大石頭壓在心中，忐忑不安非常難受。

　　此時(shí)教室里的安靜被劃破了，陶詩(shī)奕笑著(zhù)說(shuō)：“李翊寧，你的……鞋子�！边@下真是雪上加霜。我心里很不是滋味。這時(shí)候，劉老師走了過(guò)來(lái)和藹可親地對我說(shuō)：“沒(méi)事吧，快去把鞋子擦擦�！蔽业男娜绱猴L(fēng)拂面，不安的心平靜了很多。

　　“我幫你擦把�！蔽覍�孫睿說(shuō)�！安挥�，我自己來(lái)�！睂O睿紅著(zhù)臉說(shuō)道。

　　葉詩(shī)佩拿著(zhù)抹布，陳錫航拿著(zhù)清潔球他們倆自告奮勇地幫我擦洗著(zhù)那幅“墨水畫(huà)”。通過(guò)他們地努力終于把地擦得干干凈凈了。我不勝感激。

　　教室里又充滿(mǎn)了春天的氣息。

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