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水的作文(熱門(mén))
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的水的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
在一個(gè)晴朗的早晨，爸爸對我說(shuō)：“兒子這么大了也該自己學(xué)學(xué)做飯了吧”我迫不急待的說(shuō)：“好呀，好呀！”
說(shuō)干就干，我立馬跑到廚房里，右手拿起鍋鏟，左手拿起菜刀。剛要砍掉那顆眼前的白菜時(shí)，爸爸如風(fēng)一般的跑到了我眼前，而且飛快的說(shuō)出了一句話(huà)“刀下留菜”。我這才放下刀來(lái)：“不做菜，那做啥吃��！”我說(shuō)。老爸說(shuō)：“我們不做菜，做飯�！薄白鲲�？”我提高音調�！拔覀儺斎皇且龅俺达埨�！”老爸不慌不忙的回答到。我這才明白道：“哦！哦！哦！”
一開(kāi)始我洗了洗鍋，第二步則是倒上油，油一滴一滴落了下來(lái)，如同一滴滴露珠在荷葉中滑冰一樣，最后融和為一體。第三步就是把飯到入鍋中不斷翻炒“嘩、嘩、嘩……”小米飯們就像一個(gè)個(gè)小企鵝一樣玩可開(kāi)心啦，這里跑那里竄，這邊跳一下那邊蹦一下真好有趣。第四步將鍋里飯放一邊騰個(gè)地方來(lái)再放上油，然后將兩個(gè)雞蛋打入油中翻炒看雞蛋熟香后，就是第五步了，與飯一起翻炒。第六步加入鹽、蔥花、醬油就大功告成。最后就是盛入碗里，開(kāi)始享受美味！
哎呀！真香��！口水直流！用汗水換來(lái)的.快樂(lè )就是讓人甜蜜無(wú)比呀！我的快樂(lè )與老爸一起分享真是那么幸福！
水的作文 篇2
在我期盼已久的這個(gè)冬天，那個(gè)轉身離去的背影像白雪般一點(diǎn)點(diǎn)融化。透過(guò)眼前彌漫的霧氣，我聽(tīng)見(jiàn)了淚水滴落的聲音。
三年前，那是一個(gè)金色的九月，我從你澄澈透明如琥珀的眼中看見(jiàn)了自己。因為心底的慌亂與恐懼，在那么多陌生的身影中唯獨牢牢地抓住了你的手。從此，你那燦爛如花的笑容便印進(jìn)了我的心并且與我的生命重疊起來(lái)。
總是藏在前后兩座樓中間的初二教學(xué)樓，那個(gè)伸手就可觸摸到陽(yáng)光，仰首便可望見(jiàn)天空的走廊上，常常出現兩個(gè)歡天喜地的身影。
可是眼前的走廊卻空蕩蕩的，只有蕭瑟的北風(fēng)裹挾著(zhù)我寂寞的腳步在單調地回響。好冷，真的好冷，我站在風(fēng)中，滿(mǎn)目蒼涼。我搓著(zhù)冰冷的手，猛然記起身邊再也不會(huì )有一只溫暖細潤的手，一邊笑著(zhù)，一邊握緊。
你真的就這樣離我而去了，你不會(huì )太狠心了吧！熟悉的氣息彌散在空氣中，只有初三（8）班教室內那個(gè)空位可以證明你曾經(jīng)的存在�？墒悄阒赖�，我是個(gè)適應性很差的小孩，那些依賴(lài)著(zhù)你而養成的習慣，我是改不掉的。那么，你怎么忍心走呢？
我坐在窗前，仰望蒼穹。天是慘淡的'，寂靜的，而我們曾經(jīng)萬(wàn)分期待的那場(chǎng)雪，卻始終沒(méi)有來(lái)。你說(shuō)過(guò)我們要一起看雪的，可你還是沒(méi)有等得及。那些曾經(jīng)大笑過(guò)的昨天，越來(lái)越遠。只剩下我獨自聽(tīng)著(zhù)我們一起聽(tīng)過(guò)的歌，獨自等著(zhù)那場(chǎng)遲到的雪。
清朗的鈴聲打破了絕望的空氣，我漫不經(jīng)心地接起電話(huà)，聽(tīng)筒里那個(gè)既陌生又熟悉的聲音讓我的心猛地一顫，鼻子開(kāi)始發(fā)酸，周?chē)目諝庾兊媚�。你用那么歡快的聲音說(shuō)著(zhù)那邊的種種好，愉悅的心情毫不掩飾地傳過(guò)來(lái)……
我放下了話(huà)筒，流著(zhù)淚對著(zhù)看不見(jiàn)的你微笑。你快活的聲音在耳邊縈繞，而剛剛在聽(tīng)的歌還在憂(yōu)傷地飄。其實(shí)，沒(méi)關(guān)系的，不管怎么樣，人都得適應環(huán)境，不過(guò)是時(shí)間的問(wèn)題罷了，這已經(jīng)足夠了。
只要你，一切都好。
輕輕柔柔的雪花在漫漫地飄，黑夜因此而顯得圣潔美好。你盼望的雪終于來(lái)了。你看到了嗎？我笑著(zhù)，小聲地對千里之外的你說(shuō)，當你那邊下雪時(shí)，請一定要托住它，因為——那是我用力地想你的心。
周?chē)囊磺�，明明滅滅地閃爍起來(lái)，而我的眼中只剩下，那漫天遍地的潔白的雪花……
水的作文 篇3
在生活中，你有沒(méi)有一些小發(fā)現呢?我就有，是關(guān)于在水上行走的小蟲(chóng)子——水黽的發(fā)現哦。
剛開(kāi)始，我只是偶然看見(jiàn)了它。但后來(lái)，它越來(lái)越引起我的注意，我發(fā)現了它。
在那一個(gè)下午，我在公園玩，在池塘邊，我看見(jiàn)了它，它在水面輕盈地滑過(guò)來(lái)、滑過(guò)去，仿佛在表演滑冰一般。我并不知道它的名字，但我發(fā)現了它、注意了它。
回家后，我在網(wǎng)上查找到了。它叫水黽，六只細長(cháng)的腳上會(huì )分泌出油脂，油脂一碰到水，就會(huì )產(chǎn)生水面張力，把水黽托起來(lái)。要行走時(shí)，用腳上的小鉤轉出一個(gè)個(gè)小漩渦，把油脂和水黽一起向前方推去。
如果仿照水黽，又會(huì )出現一種東西：“水上行走鞋”�！八闲凶咝币部梢岳眯∥P(pán)轉出漩渦來(lái)行走，利用油脂浮在水面上。
水面張力真的那么厲害嗎?我這就證明給你看!那次，我順便捉了一只水黽，在想證明是水面張力的'作用時(shí)，我冥思苦想，終于想 出一個(gè)辦法：利用洗潔精溶解油脂，看看水黽會(huì )怎么樣。于是，我拿出洗潔精，在水黽腳下滴了幾滴，果然，水黽立刻半沉不浮，成了“落湯蟲(chóng)”。
我在水黽身上有了小發(fā)現，說(shuō)不定能造出大發(fā)明呢!
水的作文 篇4
一滴水，看起來(lái)多么渺小，多么微不足道，甚至可以忽略！可就是那千萬(wàn)滴水，凝聚起來(lái)，才變成小溪、河流、海洋；可就是那千萬(wàn)滴水，才滋潤了一個(gè)個(gè)新生命!
夏天，總是熱得讓我受不了，但當我打開(kāi)水龍頭，一股清涼的氣息就隨之飄來(lái)，一下子讓我感覺(jué)到，水是清涼的。冬天，我常常冷得發(fā)抖，這時(shí)媽媽就會(huì )給我倒杯熱氣騰騰水，我把臉對著(zhù)杯口，水蒸氣緩緩向我飄來(lái)，不知怎么的我暖和了不少，突然間，我發(fā)現水又是溫暖的。
可是我又常常會(huì )想到那些經(jīng)常不下雨，缺水的地方，那里的人可可能不會(huì )覺(jué)得水是清涼或溫暖的，但一定會(huì )認為水是可貴的。
他們一定會(huì )珍惜每一滴水，不讓小水滴在角落默默流淚；他們一定會(huì )利用好水，不讓每一滴水白白浪費；他們一定不會(huì )四處玩水，讓水兒們?yōu)檎也坏郊叶骼恕?/p>
可我，卻和他們恰恰相反。
每天我都會(huì )讓媽媽給我倒滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水，說(shuō)要到學(xué)校喝�？稍趯W(xué)校一天，有時(shí)候我可能連那個(gè)水杯碰都沒(méi)碰一下，到時(shí)候只好倒掉；不光背在身上重，還白白浪費了一杯水；洗手時(shí)我總喜歡一邊開(kāi)著(zhù)水龍頭一邊洗，喜歡聽(tīng)那“嘩嘩嘩！”的流水聲，可手到是沒(méi)洗多么干凈，卻讓水浪費了不少；在家里我總喜歡養幾條小金魚(yú)，可這就要換水了呀！我每次都會(huì )給它們加許多水，而且兩三天就換一次，這下金魚(yú)們受不了，水也浪費了……
漸漸地，我發(fā)現這些好像都不對，是不是每次倒水時(shí)可以少倒點(diǎn)，喝多少倒多少；是不是洗手時(shí)也可以把水接在盆里面洗，這樣用的水少，手洗得也干凈；是不是可以一個(gè)星期給魚(yú)兒們換一次水，而養魚(yú)的水又可以用來(lái)澆花，讓養魚(yú)水可以再次利用？
是的，可以說(shuō)都是這樣！雖然只節省了很少的一些水，但日積月累，省下來(lái)得水就會(huì )越來(lái)越多，這些可都是我們自己的功勞��！
或許只需一滴水，就可讓一顆種子發(fā)芽；或許只需一瓶水，就可以讓一株樹(shù)苗生根；或許只需一桶水，就可以讓小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù)；或許只需一片湖，就可以讓幾座山生機勃勃！
所以水是可貴的，需要我們來(lái)珍惜、來(lái)愛(ài)護、來(lái)節約……當你因為不想讓水浪費，而放棄去玩水槍時(shí)，你就是在節約水。當你不再讓水黑乎乎，發(fā)出難聞的.氣味時(shí)，你就是在愛(ài)護水。當你不忍心把茶水倒掉，用它來(lái)澆花時(shí)，你就是在珍惜水。就這樣，慢慢地水不會(huì )有白白流過(guò)的時(shí)候了，因為不管那一滴水，我們都用上了。
是水孕育了萬(wàn)物，沒(méi)有水，世界上就不可能有生命，而所有生命，在成長(cháng)中也都需要水，因此水是多么可貴，愛(ài)惜生活中的每一滴水吧，因為水是生命的源泉！
水的作文 篇5
去年夏天，爸爸帶我去日本長(cháng)崎去玩，來(lái)到了和平公園，聽(tīng)說(shuō)這里是二戰時(shí)期被美國原子彈炸過(guò)的地方，在這里，會(huì )有怎樣的故事呢？戴著(zhù)一串問(wèn)號我走進(jìn)了公園。
在公園外，我就能看見(jiàn)一個(gè)高大的雕像，走近一看，天哪！真是太壯觀(guān)了，可是我看不懂是什么意思，一個(gè)上半身裸露的強壯男子坐在石頭上，一只手指著(zhù)天空，一只手橫舉著(zhù)，眼睛自然的閉上，臉上充滿(mǎn)了悲痛，導游叔叔說(shuō)，指著(zhù)天的手是在說(shuō)原子彈的危害，勝局的手代表和平，閉上的雙眼是為遇難者們祈禱冥福，我恍然大悟，看來(lái)這顆原子彈危害可真不小呢。
再往前走就是著(zhù)名的和平噴泉，透亮的泉水變幻著(zhù)造型，有時(shí)還很像代表和平的白鴿的翅膀，那泉水清澈透明，沒(méi)有一絲污濁，我想，沒(méi)有戰爭這個(gè)世界就像這泉水一樣，清澈而純潔。而旁邊的廢墟呢，只有幾根鋼筋和煤塊似的磚頭，還有那寸草不生的草地，原來(lái)這一定是人們歡愉的樂(lè )園，他們在這一場(chǎng)突如其來(lái)的爆炸而失去家園，失去家人，失去朋友，這透明的清流，也一定在訴說(shuō)那悲慘的'故事吧。
前面是各個(gè)國家下哦那個(gè)來(lái)代表和平的雕像，上面有不同的文字，不同的語(yǔ)言終于我找到了我們祖國的文字，上面寫(xiě)著(zhù)-中華人民共和國贈，什么？我心中有一個(gè)大大的問(wèn)號，那時(shí)候日本人讓我們國家的人民受盡磨難，我們自己卻還要送給他們雕像？真是的，要是我，還要贊揚美國人的做法！我把自己的想法告訴了爸爸，可爸爸卻嚴肅的告訴我：“你看這是什么地方？”“和平公園呀！”我泰然自若的回答，“所以呢，我們國家熱愛(ài)和平，包容他人，十分豁達！”我就的爸爸說(shuō)的有道理，我們不會(huì )因為之前的分歧而忽視真理。
回到家后，我查了查資料了解了原因，也懂得了爸爸的那一番話(huà)，以后，我也要做一個(gè)豁達，寬容的人。那透亮清澈的白鴿泉水也建造出了一條最美的橋梁！
水的作文 篇6
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！蹦且坏巫罴儩嵉臏I水，落下了。
天氣真糟糕，說(shuō)變就變。而我，在心情最不好的的`時(shí)候，竟然吵架了，這一架，可不好。太陽(yáng)剛剛落進(jìn)教室，一場(chǎng)小爭執就開(kāi)始了。
我和我的同桌為了一支筆，吵得不可開(kāi)交。烏云漸漸遮住陽(yáng)光，毛毛雨落下。本來(lái)我是想解決這件事情的，但又怕落了個(gè)壞名聲，真是進(jìn)退兩難。最后，問(wèn)題還是由我的同桌解決了，他把那支筆給了我，然后就去看書(shū)了。
“我給你買(mǎi)一支吧！”突然，同桌說(shuō)道，但快要上課了，速度必須快，我和他跑下了樓，他跑在道位，一不小心，滑倒了，摔得四腳朝天，腳破了一大塊皮，鮮血從那兒流下來(lái)，但他咬咬牙，進(jìn)了小賣(mài)店。
一支筆，就為了一支筆！我恍然大悟……原來(lái)，一直是我做得不對，一滴淚水，從眼睛流出，滑過(guò)臉頰。那是滴最純潔的淚！那一滴淚，象征著(zhù)美好，象征著(zhù)一切！
“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳�！庇旰筇烨�，那淚水浸潤著(zhù)開(kāi)心，融入了純潔，滴在心頭……