水的作文600字5篇【薦】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的水的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

水的作文600字 篇1

　　有的父愛(ài)很淡，淡得如泡久了的茶，若有若無(wú)，似乎都感覺(jué)不到它的存在；有的父愛(ài)很濃，猶如品一口烈酒，突然嗆得厲害，倒有些不能承受了。

　　而我的父愛(ài)就像大海，時(shí)而靜謐，時(shí)而澎湃，無(wú)論潮漲潮落，總是無(wú)時(shí)不刻地懷抱著(zhù)我。

　　我是個(gè)不愛(ài)喝水的人，像一只樹(shù)袋熊，僅自然地從食物中獲得水分，如果不是迫不得已，總不會(huì )主動(dòng)去喝，為此身體常常處于缺水的狀態(tài)。為了讓我能多喝點(diǎn)水，父親每天叫我起床的時(shí)候，總會(huì )端一杯水給我，看我喝掉了，才算交差了事。多年如一日，似乎是習慣了，感覺(jué)這一切就是那么理所應當。但細想之下，我就有點(diǎn)潸然淚下了，那有什么理所應當，只是無(wú)微不至的父愛(ài)才會(huì )這樣！

　　今年開(kāi)學(xué)我換了一個(gè)新書(shū)包，但這個(gè)書(shū)包很重，再加上一包沉甸甸的書(shū)就更重了，每天上學(xué)放學(xué)走著(zhù)去，我幾乎有點(diǎn)承受不了。父親知道后就主動(dòng)接送我，風(fēng)雨無(wú)阻。許多同學(xué)都很羨慕，他們中間有的比我家要遠，可也沒(méi)見(jiàn)家長(cháng)接的。不是父親很閑，他只是怕我受累，把他的肩膀借過(guò)了我。

　　我最近愛(ài)上吃胡蘿卜。吃胡蘿卜當然是好的，只要我想吃，無(wú)論什么時(shí)候，毫無(wú)二話(huà)地給我做�？粗�(zhù)他操持的身影，看著(zhù)端上來(lái)的一盤(pán)熱騰騰的炒蘿卜絲，仿佛是一盤(pán)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

　　爸爸每天夜晚都會(huì )出去跑步，很希望我也能陪他一起跑，他就不厭其煩地鼓勵我，后來(lái)我也喜歡上了跑步。在學(xué)校體育課的時(shí)候，我的跑得很快，同學(xué)們都有點(diǎn)瞠目結舌，沒(méi)想到又瘦又矮的我，能有這么好的.成績(jì)。他們哪里知道，是父親天天陪著(zhù)我在跑，在公園的夜氣里，我們邊聊邊跑，是很快樂(lè )的美好時(shí)光。

　　我就像泡在父愛(ài)的大海里，也許愛(ài)的過(guò)分，都變作了溺愛(ài)，但有一個(gè)溺愛(ài)你的父親，不是很難得嘛！

水的作文600字 篇2

　　潺潺的流水，涓涓的小溪，浩瀚的大海以及秀麗的湖泊。是她的美麗容納了整個(gè)世界，她是生命的象征，高貴的給予，帶著(zhù)自然的和諧之風(fēng)，帶著(zhù)天空賜予的靈氣，在每一片希望的土地上，鋪灑著(zhù)不屈的靈魂——水。

　　我們都是醞釀在她懷里的小小種子，是她的無(wú)私，呵護了我們的每一次萌發(fā)。正是因為有水做我們的天使，才讓我們的生活充滿(mǎn)綠色，彌漫著(zhù)潔凈的'自然芳香。而現在我們要珍惜她的每一次供給，讓生命之花綻放在她的身旁，用我們稚嫩的小手和至真的眼光去守護她，瞻仰他，愛(ài)護她，做水源的保護者。

　　曾經(jīng)的她美麗而神圣。在安靜和平的地方流淌著(zhù)，可未來(lái)，她卻在默聲著(zhù)，無(wú)力的支撐的。她潔白的圣衣，在社會(huì )無(wú)情的刻刀的操縱下，變得殘破，變得混沌。在一次次浪費中，消磨原本的美麗。世界的生命在她藍色的瞳孔中暗淡。正如這個(gè)世界看不清楚她一樣，她也看不清楚這個(gè)世界。人，渴求著(zhù)水，人，又傷害著(zhù)水。她，成了一個(gè)折翼的天使，再也飛不高，再也飛不遠，只能無(wú)助看著(zhù)自己被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬。

　　現在地球的存水量中，海水是不適宜人類(lèi)飲用的。人類(lèi)真正可以利用的淡水資源只有江河湖泊以及地下水源的一小部分，僅僅占地球總水量的2.5%。目前，世界上已有超過(guò)一半的陸地面積、遍及一百多個(gè)國家和地區缺水，二十億人飲水困難。水的力量變得十分單薄，所以我們要從小事做起，做水源的守衛者。

　　水是我們的生命之源，因為有水，我們不在饑渴，而現在，卻有許多地方?jīng)]有水的滋潤，所以他們更需要水，更懂得水的珍貴，卻不得不堵塞在社會(huì )的污染之中。我們是水的孩子，我們應該報答她所給予的一切，保護水源，不浪費水，不讓工業(yè)的油污去玷污她，宣傳水的保護知識，做到水的循環(huán)利用，讓干旱地區的人們品嘗到水的甘甜。

　　我相信，只要我們齊心協(xié)力，水源將會(huì )十分充足，不會(huì )有污染，不會(huì )有缺水，更不會(huì )有饑渴，我們要將水那藍色的眼瞳重新勾勒出新的希望，讓水流竄在世界各地。

水的作文600字 篇3

　　我的故鄉肇慶，是一個(gè)讓我魂牽夢(mèng)繞的地方，她就像一顆明珠，鑲嵌在粵西北的大地上。

　　說(shuō)到它，不得不提到美麗的鼎湖山。一股股細得像珠簾似的泉水，從山頂貫穿而下。一朵朵盛開(kāi)的水花，白得耀眼，白得舒服。家鄉的水，如同瀑布般美麗，從天上飛流直下，像雨、像珠。似霧般地繚繞在山腰上，像步入仙境那般美。

　　家鄉的水，是名副其實(shí)的'甘飲。許多人慕名而來(lái)，為的就是品嘗一下那甘甜的泉水。在山間，舀一碗水，那水是晶瑩透亮的，再品一口，清涼、甜美。干凈到不用經(jīng)過(guò)任何的加工，就能直接飲用。每個(gè)到訪(fǎng)的游客，總會(huì )迫不及待地想暢飲一番。

　　家鄉的水，是清涼的，是炎炎夏日里的天然消暑劑。一些慕名而來(lái)的人，就會(huì )經(jīng)常去泉水里泡，一泡就是一個(gè)多小時(shí)。你會(huì )感覺(jué)到一陣肌膚的松弛，骨骼的貫通，這就是它養護生命之所在。

　　家鄉的水，是明凈的。因為它是渾天而成，不摻任何雜質(zhì)。這主要得益于這里遠離城市的煩囂，樹(shù)木聳立，空氣自然清新怡人。而這里的水是由大自然層層選拔下來(lái)的，由雨水匯成小溪，經(jīng)過(guò)樹(shù)木的根系過(guò)濾，最后，就變成了現在的清泉。大自然可真是神奇的魔術(shù)師��！從它加工出來(lái)的水，無(wú)疑是淳樸自然的。

　　家鄉的水與別的水之不同之處在于，它既純，又美，沁人心肺！“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，尋溪而上，經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，在接近山頂處，遠遠的，就聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的水聲，那就是鼎湖山瀑布，你可以感受到它的那種壯觀(guān)！只見(jiàn)十幾米的瀑布從山頂上飛濺下來(lái)，人站在一旁，就能感覺(jué)到一股巨大的水流傾瀉而下。細小的水珠會(huì )濺到你的臉上，撲進(jìn)你的懷里，讓你有一種耳目一新的感覺(jué)。

　　“美不美，家鄉水”，無(wú)論我走到哪里，我都忘不了家鄉，忘不了家鄉的水。

水的作文600字 篇4

　　水是一位真君子，它有德行、有情義、有志向、善施教化…

　　俗話(huà)說(shuō)：“世上任何一樣東西，一件事物都會(huì )有非凡的經(jīng)歷，因為世上的每一樣事物不經(jīng)過(guò)磨練，就不會(huì )生存于地球，人也一樣�！�

　　就要小考了，每一位六年級學(xué)生的心里都異常緊張。好的、中等的、差的，一到這個(gè)時(shí)候，每一位學(xué)生都會(huì )發(fā)揮自己最大的潛力，師生共同努力，共同為我們的小學(xué)生涯畫(huà)個(gè)完美的句號。正在緊張復習的時(shí)候，我的頭上突然有一絲涼意，一個(gè)小水滴掉了下來(lái)，長(cháng)這么大，我還沒(méi)有一次流過(guò)“真”汗，這是第一次，那感覺(jué)真好，那是表示著(zhù)“豐收的喜悅”，表示著(zhù)辛勤的獎勵。

　　到考試的那一天，到做題的那一刻，還是那熟悉的感覺(jué)，我又流汗了，雖然是勞累的象征,但我非常的開(kāi)心。緊張的小考終于結束了，我的腳步離母校一次比一次遠，在即將踏出母校的最后一步，我停住了，我轉過(guò)身去，望著(zhù)那慈祥的母校，我不禁淚滿(mǎn)眼眶，我想到了一年級時(shí)剛踏入這所學(xué)校的.時(shí)候，那時(shí)的我是多么的天真、可愛(ài)，充滿(mǎn)了對學(xué)校的好奇，現在的我學(xué)到了很多知識，變得成熟、穩重，最終我還是踏出了學(xué)校的大門(mén)。

　　很多天以后，小考的成績(jì)出來(lái)了，我考了全班第一名，那淚水又頑皮的掉了下來(lái)，自從我五年級考過(guò)一次第一名之后，就再也沒(méi)考過(guò)，我一直擔心同學(xué)們會(huì )超過(guò)我，感謝這種思想，是這種思想加強了我學(xué)習的動(dòng)力。

　　月夜，我靠在墻邊，留下了淚水，誰(shuí)知道我的心？

　　又知道我的痛苦？誰(shuí)能知道我的喜悅？我不知道，

　　誰(shuí)也不知道，那是一個(gè)謎，是一個(gè)永久的秘密…

水的作文600字 篇5

　　那一刻，仿佛一陣風(fēng)穿過(guò)了我的心，感動(dòng)的淚水飄了下來(lái)。

　　題記

　　邁著(zhù)輕盈的步伐在鄉村的小路上。本打算好好的玩一玩。誰(shuí)知一件意想不到的事發(fā)生了。

　　她歡快的奔跑著(zhù)，嘴里還哼著(zhù)一首小曲。輕輕的渡過(guò)小橋�？粗�(zhù)小女孩我對她十分的羨慕。她走著(zhù)走著(zhù)腳一打滑，只聽(tīng)“撲通”一聲小女孩摔在河里。

　　我站在岸邊看著(zhù)小女孩心情不禁焦急起來(lái)。雖然我當是很想下水救小女孩，可是我不會(huì )游泳，下去只會(huì )增加麻煩。

　　岸邊的人愈來(lái)愈多。即使人再怎么多�？梢矝](méi)一個(gè)人下水救救這個(gè)小女孩。

　　岸上的人紛紛議論著(zhù)這個(gè)小女孩。一個(gè)老婆婆說(shuō)："哎，這個(gè)小女孩的命真苦呀”。旁邊的一個(gè)大叔苦著(zhù)臉說(shuō)到：“我也是不會(huì )游泳，我也愛(ài)莫能助呀”。

　　洶涌的河水把小女孩沖到了很遠。

　　就在這時(shí)，一個(gè)老婆婆拄著(zhù)棍，穿著(zhù)大衣。是在看不下去了。不問(wèn)三七二十一，跳下了水。

　　老婆婆憑著(zhù)矯健的技術(shù)向小女孩沖去，這時(shí)河水愈來(lái)愈大。眼看就要一把抓住小女孩�？墒�，一個(gè)大浪再次把老婆婆與小女孩沖開(kāi)。

　　岸上的人看的目瞪口呆。

　　老婆婆又在一次向小女孩游去。100米；50米；30米；10米。老婆婆一把抓住了小女孩。又向岸上游來(lái)。老婆婆的臉上露出了疲憊的'表情，可是她還堅持的挺進(jìn)。

　　老婆婆費了九牛二虎之力，把小女孩一把推上了岸。

　　岸上的人們只一起去看小女孩了，完全把老婆婆忘了。老婆婆的力氣基本上全不費光。她的手松開(kāi)了。被河水沖向遠方。

　　這時(shí)在岸上的我才想起老婆婆，我站在岸上望著(zhù)老婆婆的背影，在內心我在深深的譴責自己。

　　那一刻，我的感動(dòng)的淚水流了下來(lái)。隨著(zhù)老婆婆飄向遠方。

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