【精】水的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的水的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

水的作文 篇1

　　我家門(mén)前有一條小河，我經(jīng)常會(huì )在河邊觀(guān)察這河水，可能很多人會(huì )說(shuō)：“河水有什么可觀(guān)察的！”可是你錯了，河水有很多值得觀(guān)察的地方，任何一樣東西都可以仔細觀(guān)察。

　　下雨了，雨點(diǎn)落在水面上，發(fā)出一陣響聲，一下子是嗒的聲音，一下子又是嘀的聲音；河水漲了，嘩啦嘩啦的像一曲歡樂(lè )的歌；刮風(fēng)時(shí)，河水泛起波浪，好像一條條長(cháng)蛇在拼命的掙扎。

　　冬天到了，河面上結冰了，河水里的石頭鑲嵌在冰塊中，好似一幅美麗的畫(huà)，從我家陽(yáng)臺的那個(gè)角落看去，非常漂亮。冰塊融化了，河水流動(dòng)的時(shí)候，我感覺(jué)那石頭好像也在動(dòng)呢！是我看錯了嗎？太神奇了！我想，如果換個(gè)角度來(lái)看又會(huì )怎么樣呢？

　　帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我來(lái)到了橋頭，原來(lái)，那幾個(gè)大石頭就像被放大鏡放大了一樣，比我在陽(yáng)臺上看到的大了許多，有好幾塊還高出了水面許多，那清澈的河水從石頭下流過(guò)，在水和石頭相接的地方，偶爾濺出一些小水花，可愛(ài)極了！

　　河水靜的時(shí)候更加美麗，像一面超大的`鏡子。我扔了一塊小石頭下去，有圓形的波浪均勻地向四周擴散，緊接著(zhù)我又從旁邊扔了一塊小石頭下去，奇跡出現了，大小圓形的波浪交織在一起，形成了不同形狀的波紋。

　　晚上河岸上的景觀(guān)燈倒映在水里，這時(shí)候水面上有燈，水底下也有燈，就像一只只螢火蟲(chóng)在排隊一樣，我彎下腰發(fā)現有許多蜘蛛網(wǎng)，我想蜘蛛也在觀(guān)察這美麗的景色，景觀(guān)燈一會(huì )兒換藍色的，一會(huì )兒換紅色的……

　　原來(lái)，只要認真觀(guān)察，會(huì )發(fā)現很多奇妙的東西，我要做個(gè)細心觀(guān)察的人！

水的作文 篇2

　　我的家鄉在西安，它是一個(gè)美麗的古城，但又是一個(gè)干旱少雨的地方。

　　以前我還不相信“西安怎么會(huì )缺水呢，水龍頭一開(kāi)不是隨時(shí)都會(huì )有水嘩嘩的流出來(lái)嗎？”

　　于是，有一次爸爸開(kāi)車(chē)帶我去看了東郊的浐河。只見(jiàn)寬寬的河道里長(cháng)了許多荒草，還有很多地方是黃色河沙，河水只剩下一點(diǎn)點(diǎn)寬，像一條小水溝。我吃驚地問(wèn)爸爸：“這怎么能叫河呢，和我想的景象完全不一樣，簡(jiǎn)直就是一條水溝”，“那你想的是什么樣子”爸爸問(wèn)我，“應該是波濤翻滾、白帆點(diǎn)點(diǎn)”我回答到。于是爸爸給我講了古時(shí)候八水繞長(cháng)安的美景，并告訴我現在由于氣候變化，更加上人口的`增加，人們對環(huán)境肆意破壞，現在八水繞長(cháng)安水已經(jīng)很少了。

　　我明白了，我們一定要愛(ài)護環(huán)境、節約用水，要不然那八水就干枯了，就沒(méi)有八水繞長(cháng)安的美景了。

水的作文 篇3

　　大家看到這個(gè)題目，一定覺(jué)得奇怪吧。什么叫“水”？“水”有兩種意思，我的家鄉方言是閩南話(huà)，我們說(shuō)“你真水”，意思是說(shuō)“你很漂亮”。另一種意思等一下告訴你們。

　　我有個(gè)同學(xué)，她很漂亮，一頭烏黑的短發(fā)，一張圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子，能說(shuō)會(huì )道的小嘴。她長(cháng)得真“水”。

　　她是個(gè)好學(xué)的小女孩，她把中國的四大名著(zhù)都看完了，老師一提到有關(guān)古代文學(xué)的'知識問(wèn)題，同學(xué)們都不會(huì )回答，只有她把手舉得高高的，等著(zhù)老師叫她起來(lái)回答，經(jīng)常受到老師的表?yè)P。她書(shū)讀得真“水”。

　　她是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，現在，我來(lái)告訴你們“水”的另一種意思，哭的時(shí)候都會(huì )流眼淚，眼淚含有水份，所以叫“水”。你又“水”了，就是說(shuō)你又哭了。她很愛(ài)哭，你輕輕拍她一下，她都會(huì )哭。就是這個(gè)毛病使班里的有些同學(xué)說(shuō)她是不是“水”做的��？。

　　朋友們，你們想和她交朋友嗎？

水的作文 篇4

　　前年暑假，媽媽帶著(zhù)我回了趟她的故鄉。屋子后面有一座不高的山，東邊有一條名叫沱江的河蜿蜒而過(guò)，南邊還有一條小溪環(huán)繞著(zhù)注入沱江。

　　剛到家的.那幾天都是艷陽(yáng)高照，河水也很平靜、清澈，河邊還停泊著(zhù)一艘貨船。每到傍晚時(shí)分媽媽都會(huì )領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到河邊四處看看走走，吹著(zhù)清涼的河風(fēng)，舒服極了。

　　過(guò)了兩周，天氣一下子就變了，天天都是大雨傾盆而下，河水暴漲，河水變得很渾濁，河面漲高了許多，也變得很寬闊了，感覺(jué)就像一眼望不到邊的大海，一個(gè)接一個(gè)的漩渦把很多雜物旋轉到了河邊又旋轉到河心，然后沖走了。停在河邊的貨船慢慢升高了，從家里的窗戶(hù)望出去，開(kāi)始只能看見(jiàn)桅桿，現在都能看見(jiàn)船體了。石拱橋的橋墩也被淹了，眼看著(zhù)就要淹到橋面了，我們都很緊張，擔心繼續漲水會(huì )把外公的房子給沖毀了。

　　幸好河水沒(méi)再繼續漲，持續了一天的高水位之后，河水就慢慢退去了，我們這才松了一口氣。

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