實(shí)用的水的作文(匯總7篇)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的水的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1

　　“啪——”我心中一震……

　　數學(xué)課上，我在草稿紙上演算著(zhù)，算出了答案，正準備往書(shū)上填，胳膊肘一不小心碰到了胡宇翔的書(shū)，書(shū)又碰到了他的墨水。只見(jiàn)墨水三百六十度運轉，然后直線(xiàn)下降，“啪!”墨水最終還是被“死神”剝奪了生命。我看著(zhù)打碎的墨水瓶，心里緊張極了，這關(guān)不關(guān)我的事?我才不是故意的呢……

　　我一看身邊的胡宇翔，他比我還吃驚，眼睛睜得大大的`望著(zhù)墨水瓶，嘴巴張成一個(gè)“0”字。我點(diǎn)了點(diǎn)他說(shuō)：“這個(gè)……沒(méi)事吧?”胡宇翔很快反應過(guò)來(lái)沖著(zhù)我說(shuō)：“我呸!怎么沒(méi)事?這墨水瓶都碎了還沒(méi)事!”哼，口水噴了我一臉的。這下可把我給惹惱了：“我又不是故意的!里面不就只有一點(diǎn)點(diǎn)了嗎，我還早點(diǎn)幫你解決了它呢!你應該謝謝我，而不是大聲的責怪我!”

　　“切，還一點(diǎn)點(diǎn)呢，知道嗎，我墨水瓶里還裝著(zhù)一半的墨水呢。我可是很節省的，卻被你給打碎了，我虧的太慘了!”胡宇翔指著(zhù)地上的“碎尸”火冒三丈的說(shuō)。我雙手緊握拳頭，恨不得當場(chǎng)揍他一頓，“嘿，什么叫被我給打碎?我是故意的嗎?你那瓶墨水也值不了多少錢(qián)�！蔽抑S刺胡宇翔說(shuō)�！拔业哪�水挺貴的，四塊五呢，很難買(mǎi)到呢。哦，對了，說(shuō)到錢(qián)，你是不是……嘿嘿�！焙�宇翔兩眼發(fā)光。

　　錢(qián)?錢(qián)怎么了?他不會(huì )想讓我賠錢(qián)吧?四塊五?太多了吧。再說(shuō)，我干嘛給他錢(qián)啊。他又不是皇上�！安唤o，堅決不給!”“那一塊錢(qián)行不行，我已經(jīng)快虧本了，你就給吧�！焙�宇翔裝出一副小饞貓的樣子，好惡心啊!算了，我大發(fā)慈悲，為了早點(diǎn)結束這場(chǎng)紛爭，我就施舍點(diǎn)吧!我突然之間沒(méi)了一塊錢(qián)，心里有點(diǎn)舍不得，但我好像也有不對，只能給了。

　　啊，擋住我的紛爭之霧終于解散了!(深吸一口氣中)哇，輕松了不少，終于能認真聽(tīng)課了。

水的作文 篇2

　　走出醫院，步行回家，熱風(fēng)圍堵，每個(gè)毛孔都不能呼吸。人輕飄得如烘箱里的一枚焦葉，除眼睛，手、足、頭發(fā)和裙子已不復存在，機械中，隨著(zhù)漫下的黑幕和霓虹的車(chē)河，一起往前移。

　　進(jìn)家已是九點(diǎn)多，瀏覽微信，發(fā)現朋友拍的云不錯，便隨手敲下幾個(gè)字：“最輕的水，最柔軟的抵達，無(wú)法書(shū)寫(xiě)，就像無(wú)法擁抱，升起是少女，落下亦眼淚!”

　　這種堆積應是我的最?lèi)?ài)，輕盈縹緲，自由回旋，打亂一切秩序，隨性舒展，充滿(mǎn)幻想和獨立設計。當然還可以再薄點(diǎn)，讓陽(yáng)光恰巧透過(guò)細小的水滴和冰晶，折射出圓圈，絲片或拉線(xiàn)。比梔子白，比豆娘的翅羽薄，于我們頭頂盛開(kāi)成透明的白蓮或流動(dòng)的羊脂。如果誰(shuí)能把她用自己的視角，安靜地描摹好，我一定佩服。不喜泛泛，假大空的東西看多了，端著(zhù)拿著(zhù)都不適，生活是由諸多樸素細微的東西組成的，細微在，溫暖在。喜歡不經(jīng)意的抵達，并傾慕于每個(gè)微距綻放的真實(shí)。但有些美注定是遙遠的，只能意會(huì )，不可言傳或觸及，像云。

　　朋友回說(shuō)太文學(xué)了!生活是需要文學(xué)的，甚至是藝術(shù)的，這是我常想的問(wèn)題。那總算是靈魂的一點(diǎn)聲音，是人類(lèi)思維和大自然美麗的嫁接，甚至是修復日�？菰锖偷钟�寒冷的武器。

　　公公病了，92歲，三年前就得了癌，腸子早就切去三分之二。但活著(zhù)，每天依舊能看到鮮花綠草。他是幸福的，子女多，床頭不斷人，有人攙，有人推，喜歡吃什么有人端。只是瘦，都是皮，風(fēng)干了的稻草，再回不到原來(lái)的青翠，這是肯定的。想一想人生是沒(méi)多大意思的，最后只是一個(gè)衰老和抵抗疾病的過(guò)程，走了，就啥都沒(méi)了。人都是怕死的，活著(zhù)，可以呼吸可以?xún)A聽(tīng)可以閱讀，留戀的不再是錢(qián)，那只是活命的工具。而知覺(jué)，是我們對這個(gè)世界最溫柔的碰觸，生命是老的，世界卻是新的。

　　我見(jiàn)過(guò)唯一沒(méi)有生命體征的人，是我的大伯，沒(méi)走近，就迅速退出。覺(jué)得那不是真的，人一旦沒(méi)呼吸，就是一坨肉，這樣的殘酷不想接受�？粗�(zhù)一些沒(méi)血緣的人哭得聲嘶力竭，很迷茫，最深的眼淚，往往是留給自己的，所以我一直假裝他還活著(zhù)。

　　鄰床的老人八十多歲，患得是腦血栓，除了上半身可以坐起，其余均是麻木的，眼睛直勾，說(shuō)話(huà)打卷。他老伴和我母親同歲，今年74，很母性，一天到晚?yè)焖�的剩飯吃。早起，老婆婆打回一碗面，放于床頭，一直等到九點(diǎn)多鐘，爹爹輸完液，慢吞吞吃罷，她才默默連筷子和碗一起接過(guò)再吃。中午我們一起去食堂打飯，她端了兩小碗素菜，一盒飯，共計18元，付錢(qián)時(shí)一直抱怨沒(méi)標價(jià)。整個(gè)一下午，她都在說(shuō)太貴了，沒(méi)吃飽，不夠吃。說(shuō)這么熱的天回去做劃不來(lái)，又沒(méi)人換，孩子們上班不得閑。只今年半年間，就住了三次院，醫藥費除報銷(xiāo)外，個(gè)人部分累計已快兩萬(wàn)，一住就是20多天一個(gè)月的，一天三餐這樣吃下去，吃不起。不住的.話(huà)，就只能看著(zhù)他死，雖說(shuō)倆人每月退休金合計五千多，但平時(shí)尚要吃藥，住院的錢(qián)，均日常省下。兩個(gè)子女都打工，指望不上，只能自保。兒子至今沒(méi)房，和他們擠住在一起，當初房子一萬(wàn)五一套時(shí)就買(mǎi)不起，那時(shí)她們的工資一月才幾十塊錢(qián)，上有老人，下有孩子讀書(shū)，現今就更別談了。

　　婆婆絮絮，愛(ài)說(shuō)，是重慶人，爹爹武漢的，他們所在的兵工廠(chǎng)是張之洞最早在漢陽(yáng)創(chuàng )辦的。武漢淪陷，該廠(chǎng)隨蔣南下，爹爹那時(shí)還是個(gè)學(xué)徒。新中國又從重慶遷回武漢，后來(lái)支援三線(xiàn)，輾轉松滋，落戶(hù)山里。搬入沙市時(shí)，很窮，只有一口生銹的鐵鍋和半車(chē)柴火。那個(gè)廠(chǎng)做槍?zhuān)�爹爹是�?chē)工，一頂一響當當的勞模，她是裝槍的，快捷麻利。姨媽說(shuō)得仔細，像天上的白云一直輕飄飄的。爹爹盡管舌頭啰不清，但喜歡管事，有時(shí)候責備她話(huà)多，攔著(zhù)不讓說(shuō);有時(shí)候囑咐她把碗和衣服用熱水多燙兩道，說(shuō)這里的開(kāi)水不要錢(qián)。婆婆溫順，從不回嘴，每次都照做。她說(shuō)他死了她不哭，活著(zhù)時(shí)把該做的做好就行了。

　　晚上婆婆一直沒(méi)去端飯，說(shuō)要等超市的女兒下班來(lái)，帶她去一個(gè)經(jīng)濟實(shí)惠的地方炒菜，飯可以隨便添。我走時(shí)是八點(diǎn)半，她的飯才打回，依舊要等爹爹的液輸完再吃。她不會(huì )拒絕我的食物，也舍不得我走，問(wèn)我第二天還來(lái)不來(lái)。這讓我更多的是想起自己的父母，不知他們背離我的視線(xiàn)，是不是也如此節儉。

　　已很多年不看電視了，偶爾瞟一眼，也很乏味，那些連續劇華麗的場(chǎng)景，搞得都和富二代似的，連在京滬深打工的也是，一味地想當然，哪里還有生命真實(shí)的體驗和樸素的思維。他們不知道任正非也要排隊打飯，董明珠也要擠公交，李嘉誠尚要補鞋子。生命是一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)的，少小之習慣，價(jià)值之本性會(huì )影響一個(gè)人的一生，而節制才是最美的。

　　出門(mén)不掛寬帶，是我的堅持，不想成為手機控，帶本小冊子，也只為填補下空白的時(shí)間。更不關(guān)心一些高大上的事情，高考、金牌、爆屏的明星緋聞都與己無(wú)關(guān)。一天到晚喊著(zhù)愛(ài)，糾纏著(zhù)恩怨，愛(ài)是什么?愛(ài)又在哪里?有多少人知道愛(ài)是日積月累的感情，是長(cháng)期建立起來(lái)的依賴(lài)�；橐龅募儩嵍瓤康氖亲月�，是自我的束縛，是拒絕誘惑的能力。做為兩個(gè)獨立的個(gè)體，若說(shuō)背叛也是背叛自己曾經(jīng)的內心和對婚姻的信仰。別總把自己想得那么重要和高尚，魅力之說(shuō)原本可笑和自戀，漫長(cháng)的生活過(guò)的是一個(gè)人的品質(zhì)和心性，到了我母親這把年齡不用秀，都必須恩愛(ài)。

　　微信里，朋友還在求雨，這是我看到第二個(gè)求雨的人，不是每個(gè)踏入城市的人，還能夠對土地予以深切的回望。生命就像這云朵循環(huán)往返，從最初的蒸發(fā)上升，漂浮美麗，變成水滴冰晶慢慢積厚，再均勻落下，滋養萬(wàn)物，這是一個(gè)過(guò)程。它是最輕的水，在地面是腳踏實(shí)地的河流，是謙卑的匯聚;在天空它是多姿的云朵，點(diǎn)綴從來(lái)不是使命，而是為更好的下落。

　　喜歡一些輕飄的東西，落葉、羽毛、氣泡、微風(fēng)、蒲公英，甚至是稚嫩的童語(yǔ)飛絮般的文字，因為他們可以傳播愛(ài)和種子。輕與重是互補和諧的，輕是重的上升，重是輕的形成，這是個(gè)度，在不同的人手里，也在不同的意念中!是夢(mèng)中的麥浪，亦是很多人手里的面包。

水的作文 篇3

　　白開(kāi)水——無(wú)色無(wú)味，平平淡淡，透明清澈；永遠那么平凡。而某種白開(kāi)水，卻擁有著(zhù)不一樣的美味。不是味覺(jué)，而是心靈、精神。

　　墻上的時(shí)鐘“滴答，滴答”的響著(zhù)，十點(diǎn)了，忽然從門(mén)那邊發(fā)出一陣微微的響聲，那聲音幾乎聽(tīng)不到，只聽(tīng)見(jiàn)腳和地板發(fā)出的聲音，而正在做作業(yè)的我，絲毫沒(méi)有發(fā)現。只見(jiàn)一杯白開(kāi)水佇立在桌子上，上面冒著(zhù)滾滾熱氣。

　　墻上的時(shí)鐘“滴答，滴答”的響著(zhù)，十一點(diǎn)了，我低沉的吼了一聲，大力的把筆“啪”的一聲按在桌子上，然后伸個(gè)懶腰，使勁晃了晃頭，晃頭的同時(shí)，看見(jiàn)了那杯放在桌子上的白開(kāi)水，冒著(zhù)微微的氣流，我直接抓著(zhù)杯子就喝，喝的同時(shí)，時(shí)不時(shí)有幾滴水珠落下來(lái)，掉在地上，潤濕了地板，我忽然發(fā)覺(jué)這水味道不一般，但說(shuō)不出來(lái)為什么。于是疑惑的看著(zhù)水杯里的水，感覺(jué)里面放了什么東西進(jìn)去，可是，我發(fā)現不了什么。

　　我又看見(jiàn)了地上的水珠，抓著(zhù)抽紙就往地上擦，而擦的同時(shí)，不知為什么，我只感覺(jué)這幾滴水珠流進(jìn)了我的心中，浸濕了我的心臟。不可思議的一件事發(fā)生了，我的'眼前閃現出了以前我與父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——爸爸背我上學(xué)（腿傷），媽媽接我回家……我眼睛也濕潤了，我哭了，我感動(dòng)的哭了，我為我的幸福而哭，也為我的遲鈍而哭。

　　有時(shí)，一個(gè)人表達心意只是從小事做起，嘴上卻不說(shuō)出來(lái)，因為他們可能要面子吧，也有可能不善于表達，只能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達感情，而我們身臨其境的人，必須有一顆善于發(fā)現的心。發(fā)現這一切的一切。

　　我并不知道的這杯白開(kāi)水是爸爸放的還是媽媽放的，我只知道，不論是誰(shuí)放的，我都能感受到他們濃濃的愛(ài)意。

　　白開(kāi)水——無(wú)色無(wú)味，當在里面撒了一抹愛(ài)，味道將會(huì )大不一樣。

水的作文 篇4

　　蘇州，素有“東方威尼斯”之美譽(yù)。它有著(zhù)2500年的古老歷史，它不僅是一座古城，更是一座水城。

　　夏天的清晨，外面下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，空氣中氤氳著(zhù)濕濕甜甜的味道，青石板鋪的小巷里，行人腳步匆匆，幾位爺爺奶奶有說(shuō)有笑，臂彎里挎著(zhù)藤編的菜籃，撐著(zhù)五顏六色的.雨傘篤悠悠地走在巷子里，往菜場(chǎng)方向走去……

　　巷子邊那條清澈的小河里，魚(yú)兒在自由自在地玩耍，你追著(zhù)我，我追著(zhù)你，盡情地嬉戲。雨滴在水面上泛起一個(gè)個(gè)小小的漣漪，一圈連著(zhù)一圈，慢慢地蕩漾開(kāi)來(lái)。不遠處，一只載著(zhù)很多外國游客的帶篷小木船，在“嘎吱嘎吱”的搖櫓聲中慢慢地劃了過(guò)來(lái)，河邊的柳樹(shù)上彎彎地垂下了許多嫩綠的柳條，好像在列隊歡迎遠道而來(lái)的客人。游客們紛紛舉起手中的相機，把這美麗的畫(huà)面定格。

　　蘇州不但有著(zhù)古樸且具有韻味的早晨，更有著(zhù)一個(gè)生機勃勃，活力四射的早晨。離古城不遠的東南面，就是在蘇錫常地區負有盛名的現代化工業(yè)城區——園區，寬廣無(wú)邊的金雞湖就成了這里最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。湖面上幾只游輪靜靜地�？吭诎哆�。時(shí)不時(shí)一只只游艇從遠處駛來(lái)，一下子從眼前呼嘯而過(guò)。水面上掀起一層不小的波浪，如果你正好站在湖邊上，一股強勁的風(fēng)夾雜著(zhù)湖水撲面而來(lái)，打得你滿(mǎn)臉是水，但也沒(méi)人會(huì )顧忌那么多，清涼的水打在臉上，一下子讓你感覺(jué)神清氣爽。早鍛煉的叔叔阿姨穿著(zhù)運動(dòng)服在湖邊上散步慢跑，和這美妙的早晨融為一體。

　　水——蘇州的靈魂，蘇州的象征，帶給人們的是心靈的凈化，身心的愉悅。

水的作文 篇5

　　嘩啦嘩啦，洶涌的洪水襲卷而來(lái)，徹底打亂了人們原本平靜的內心。人們驚恐地瞪大眼睛，無(wú)力地看著(zhù)漸漸上涌的洪水，絕望地嘶吼著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，洪水沒(méi)過(guò)了成人的膝蓋，沒(méi)過(guò)了小孩的頸脖，銅紅色的洪水一遍一遍沖刷小鎮。溫暖耀眼的太陽(yáng)從天際緩緩沉了下來(lái)，無(wú)盡的黑暗迅速襲來(lái)，充斥人們惶恐不安的心。

　　鎮上的大人們妄想著(zhù)能帶著(zhù)自己的孩子毫發(fā)無(wú)傷地逃離這個(gè)充滿(mǎn)絕望的小鎮，然而卻是他們癡心妄想了，洪水兇猛的'波濤會(huì )不停地撲打在人們的身上，其阻力將人們狠狠地打回了原地。那些身軀瘦弱的根本無(wú)法抵擋住洪水的沖擊，只要一個(gè)不大的翻浪他們便會(huì )亳無(wú)疑問(wèn)地被洪水壓進(jìn)深深的，令人窒息的水底，后靜靜地等待死亡的降臨。

　　陽(yáng)光明媚的清晨，不絕于耳又凄涼的吶喊聲似乎已經(jīng)消失不見(jiàn)，卻好似還環(huán)繞在耳畔。絕望的洪水早已退去，只在地面上留下它淺淺的足跡，人們的生活還是照常過(guò)著(zhù)，誰(shuí)也沒(méi)有提起洪災的事，仿佛昨天只是可笑的夢(mèng)一場(chǎng)。

水的作文 篇6

　　在我的記憶中，有一條小河，清清的流水，冰冰涼涼，魚(yú)蝦嬉戲在輕輕舞蹈的水草間。

　　一雙小腳丫的到來(lái)，踏碎這寧靜的美好，卻又點(diǎn)燃了小河的歡樂(lè )。還有一雙小腳踏入水中， .那是哥哥的。哥哥返回岸邊，雙手叉腰像個(gè)大人似的說(shuō)： “妹妹，你怎么這么不聽(tīng)話(huà)呢，說(shuō)好了我先下去試試深淺的。你看你，褲子濕了大半截，等下，外婆又該嘮叨我了，真是的！”看著(zhù)有些氣惱的哥哥，我嘀咕了一句“真像外婆”，又一腳踏入了冰涼的河水中，愜意地與魚(yú)蝦游戲。哥哥則在一聲嘆息后，下河陪我一起瘋。然后在鋪滿(mǎn)斜陽(yáng)的羊腸小道上，在快樂(lè )的旋律中，一個(gè)并不算強壯甚至有些瘦弱的身影，背著(zhù)一個(gè)小女孩走著(zhù)走著(zhù)……

　　如今長(cháng)大的我，經(jīng)常會(huì )回想起那條承載著(zhù)我童年歡樂(lè )的小河。

　　終于有一天，我循著(zhù)記憶中的小路，回到了記憶中的小河�？捎橙胙酆煹腵卻是另一番景象：烏黑烏黑的河水，上面漂浮著(zhù)各種垃圾，有一兩個(gè)扎緊了的編織袋，鼓鼓的，還不時(shí)隨風(fēng)飄來(lái)一股腥臭味……這是縈繞在我夢(mèng)中的那條小河嗎？河水依然淙淙，可流淌著(zhù)的，早已沒(méi)有了快樂(lè )。

　　原來(lái)，人們生活條件好轉之后，廢水都排在了這條小河里，垃圾也隨手扔到了河里。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)傷痕累累的小河在哭泣，為人類(lèi)的自私無(wú)情哭泣。我無(wú)可奈何地帶著(zhù)悲憤與失望而歸。

　　夢(mèng)中，一條銀絲帶，蜿蜒地向遠方延伸，流淌著(zhù)它的夢(mèng)想與快樂(lè )，很美很美……

水的作文 篇7

　　六一兒童節到了。但是，今天還要上張良作文館。唉！實(shí)在太慘了。

　　因為今天是六一兒童節，所以老師要為我們表演一個(gè)魔術(shù)。他還自稱(chēng)以前是一個(gè)魔術(shù)師。在場(chǎng)的所有同學(xué)都不相信張老師會(huì )變魔術(shù)。

　　”我先要找一個(gè)助手�！睆埨蠋熣f(shuō)。這時(shí)，班里的男同學(xué)紛紛舉起手來(lái)�！拔乙�找一個(gè)女助手，而不是男助手，而且要高一點(diǎn)，不能太矮。那我就選王鍶涵吧！個(gè)子高一點(diǎn)�！�

　　開(kāi)始魔術(shù)，張老師拿了一瓶礦泉水和兩個(gè)杯子，在王鍶涵的杯子里倒入一點(diǎn)水，并且讓她喝掉。這時(shí)，張老師說(shuō)：“好，這一次的魔術(shù)就變好了�！比�班哄堂大笑。

　　“好，安靜。這不是真正的魔術(shù)�！睆埨蠋熈ⅠR讓全班安靜下來(lái)。

　　真正的魔術(shù)現在開(kāi)始。張老師往兩個(gè)一次性杯子里分別倒入水，把王鍶涵喝過(guò)的水杯放在自己的頭上，把一個(gè)新的杯子放在王鍶涵的頭上。接著(zhù)就是張老師的'閑話(huà)時(shí)間，可能是為了讓里面的水蒸發(fā)掉。

　　終于，開(kāi)始轉圈圈了。在王鍶涵背對張老師的時(shí)候，張老師把水杯里的水喝掉了，并且很自然地面對王鍶涵。張老師把頭上的水杯倒在自己的頭上，結果，張老師頭上滴上了幾滴。

　　而王鍶涵卻很緊張。接下來(lái)又是張老師的閑說(shuō)時(shí)間。過(guò)了很久，張老師終于把王鍶涵的水杯倒了過(guò)來(lái)，結果一滴水都沒(méi)有。

　　誰(shuí)知道這個(gè)魔術(shù)的原理？誰(shuí)能告訴我呢！

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