水的作文匯編[9篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的水的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

水的作文 篇1

　　我是海里的一滴水，大海便是我的母親。我認為母親很偉大，因為母親是浩瀚得沒(méi)有邊際，一直延伸到無(wú)限遠處，天水連接的地方；而我是那么得渺小，不能為人類(lèi)做些什么。母親的脾氣非常溫柔，使人很容易接近。所以受到大家的擁護。

　　莎莎是我的好朋友，她是一條�？�魚(yú)，是一條充滿(mǎn)好奇心六歲大的小丑魚(yú)女孩。她住在珊瑚礁區里，那是一個(gè)美麗的大堡礁。我和她常常在那里捉迷蕆。也常常到海的深處去游玩，那兒的景色非常漂亮，鋪滿(mǎn)了白砂，四處生長(cháng)著(zhù)綠油油的海藻，它們的葉子是那么柔軟，只要水輕微地流動(dòng)一下，它們就搖動(dòng)起來(lái)。所有的大小魚(yú)兒在這些海藻中間游淶游去，像是天空中的飛鳥(niǎo)。我有兩個(gè)個(gè)姐姐，其中一個(gè)叫芙蓉，性格倔強，脾氣喜怒無(wú)常；另一個(gè)叫愛(ài)莎，性格溫柔，是個(gè)喜歡打抱不平的女孩子，總是希望能以智力取勝。他們都非常疼我，把我當作小公主看待，事事總是順從我。

　　最近，有件事總是憋在我的.心里，怪難受的。愛(ài)莎姐姐好像看出我的心事，便關(guān)心問(wèn)我：是不是身體不舒服？我總是搖搖頭。有一次，我大膽地去問(wèn)她：為什么母親最近的脾氣變得如此暴躁，總是無(wú)情地掀翻在海上行駛的船只，沖垮海堤，毀滅沿海的城鎮？姐姐只是嘆了口氣，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：人類(lèi)總是不懂得去保護母親，隨意地浪費水資源，母親能不生氣嗎；雖然他們懂得充分利用海洋，這有什么用？他們還要在開(kāi)發(fā)和利用海洋上，注意保護海洋，珍惜海洋資源。如：由于世界人口急劇增長(cháng)，加上土地沙漠化和生態(tài)環(huán)境，人類(lèi)正面臨著(zhù)食物匱乏的威脅�？茖W(xué)們早就呼吁：人類(lèi)應該向海洋索取食物！可以預料，21世紀人類(lèi)的餐桌上，將會(huì )有越來(lái)越多的高蛋白食品來(lái)自海洋�？墒强茖W(xué)家有沒(méi)有想過(guò)這樣會(huì )破壞海洋的生態(tài)環(huán)境。還有，以前海浪和潮汐的能量都白白浪費了，如今人類(lèi)利用海水的運動(dòng)來(lái)發(fā)電已經(jīng)不是夢(mèng)想，潮汐發(fā)電站、海水溫差發(fā)電站的建立，將會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡而價(jià)格低廉的電力。但是人類(lèi)卻沒(méi)有為海洋想一想說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，姐姐便哭了起來(lái)。這時(shí)，我突然恍然大悟。

　　我希望人們能改掉壞習慣，保護海洋資源。不要再讓海洋給人類(lèi)帶來(lái)災難。只有這樣，海洋才樂(lè )于作出奉獻。

水的作文 篇2

　　林老師布置的作業(yè)向來(lái)與眾不同，這次的寒假作文雖然只有兩篇，但不出我所料，都是非常新奇的題目。一個(gè)是‘洗一次冷水澡’，另一個(gè)是‘學(xué)習解剖魚(yú)’�！�洗一次冷水澡’對我來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，因為我比較不怕冷，所以這個(gè)題目對我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么難度。小時(shí)候看到有人游冬泳會(huì )不禁打個(gè)冷顫，可是現在的我，毅力是非常強的！

　　洗就洗，也沒(méi)什么大不了的，再說(shuō)，洗冷水澡有益健康，還可以挑戰我們的`毅力。我走到房間里，從衣柜里拿出浴巾，走進(jìn)了浴室，把浴室所有的燈都開(kāi)了起來(lái)，我跨進(jìn)浴缸，取下掛在墻壁瓷磚上的淋浴噴頭，調到最右邊，也就是最低溫度，讓噴頭對著(zhù)地板瓷磚，然后打開(kāi)開(kāi)關(guān)，冰冷的水從瓷磚上彈到我的腳上，透著(zhù)點(diǎn)兒絲絲的寒冷，還還真有點(diǎn)兒冷啊。不過(guò)，我馬上就改變的想法，以前十月份黃金周的時(shí)候，姥姥家樓下的露天游泳池游泳里的水不知道要比此時(shí)的水冷多少，我還不是一點(diǎn)兒也不含糊地從游泳池邊跳下去，這算什么？這點(diǎn)小小困難就能難倒？我想起了游泳時(shí)對付水冰的方法：一下子讓全身都受涼的方法，于是，我把噴頭轉向頭頂，把全身上下快速的沖了一遍，我可以適應一點(diǎn)了，我又重復了一次剛才的方法，果真沒(méi)有了剛才刺骨的寒冷，我心里暗自得意，也許別的同學(xué)還在為這個(gè)作文題目發(fā)愁呢。

　　既然選擇了要做，就要堅持，不要因為任何原因而后退，堅持就是勝利，只要下定決心，勇敢的面對，也就沒(méi)有什么東西或是去做什么事情是可怕的了。

水的作文 篇3

　　有這樣一句話(huà)“不是所有的笑容都代表快樂(lè )，正如不是所有的淚水都代表傷感�！笔堑�，不同的淚有著(zhù)不同的意義，不同的淚有著(zhù)不一樣的詮釋。

　　當任長(cháng)霞局長(cháng)的靈車(chē)在街上緩緩行駛的時(shí)候，車(chē)前車(chē)后圍著(zhù)成千上百的民眾。有衣著(zhù)樸素的農村婦女，有黝黑結實(shí)的壯漢，有滿(mǎn)臉皺紋，兩鬢斑的老人……他們互相攙扶著(zhù)，追隨著(zhù)靈車(chē)，堅持要送任局長(cháng)最后一程，有的人劇烈地哽咽著(zhù)，有的人嚎啕大哭，有的人早已泣不成聲，在那時(shí)呼喚與眼淚已經(jīng)成為了每個(gè)人心中情感的代名詞。

　　這樣的淚水，是傷心的淚。

　　當無(wú)情的洪魔吞噬了長(cháng)江兩岸人民美好的`家園，當一片片沃土變成了一片片汪洋，當一件件物品在洪水如浮萍般沉浮……多少人失去了自己的家園，多少人妻離子散、顛沛流離，多少人失去了自己至親至愛(ài)的親人與朋友，長(cháng)江兩岸頓時(shí)成了人間地獄，一具具尸體前，親人悲痛欲絕地哭著(zhù)、喊著(zhù)，那種撕心裂肺的哭聲回蕩在凄涼的空中，那淚水一滴滴流入了滾滾的洪水之中。

　　這樣的淚水，是痛苦的淚。

　　當國際奧委會(huì )主席薩馬蘭奇宣布20xx年舉辦奧運會(huì )的城市是北京時(shí)，全國人民都沸騰了。大家歡呼著(zhù)，大家興奮著(zhù)，大家載歌載舞地慶祝著(zhù)，真是“舉國歡騰、普天同慶”。經(jīng)過(guò)了失敗后，12年的奧運夢(mèng)終于實(shí)現了，有多少人為此流下了淚水，就連北京市長(cháng)劉奇在接受記者采訪(fǎng)時(shí)，眼中都擒著(zhù)淚水。

　　這樣的眼淚，是激動(dòng)的淚。

　　當看見(jiàn)經(jīng)受重重磨難最后終成眷屬的戀人，當看見(jiàn)學(xué)成歸來(lái)的學(xué)子回憶起母親當年的悉心教導，當看見(jiàn)多年不見(jiàn)的故友親人久別重逢，當看見(jiàn)結怨的仇人化干戈為玉帛，當看見(jiàn)磨難中無(wú)名的恩人再次出現……淚水會(huì )不知不覺(jué)地從臉滑過(guò)，滿(mǎn)載著(zhù)一路的辛酸和如今的甜蜜。

　　這樣的眼淚是感動(dòng)的淚。

　　當被判死刑的犯人被押赴刑場(chǎng)，當結束生命的舉起的時(shí)候，當死神將要來(lái)臨的時(shí)候，淚水奪眶而出了，淚水中蘊含了多少對自己一時(shí)愚昧的痛斥，但一切已無(wú)可挽回。

　　這樣的淚水，是后悔的淚。

　　著(zhù)名詩(shī)人李商隱有這樣一句名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這時(shí)的淚已不再是原來(lái)的意義了，那是一種奉獻，就如老師對學(xué)生付出的心血，父母對子女付出的愛(ài)，各行各業(yè)的人士對國家、對社會(huì )的貢獻。

　　一滴無(wú)言的淚雖小，但它卻蘊含著(zhù)大海，蘊含著(zhù)天空，蘊含著(zhù)人間的一切辛酸苦辣，恩怨情仇。

水的作文 篇4

　　淚水是情感的流露，喜悅時(shí)、激動(dòng)時(shí)、委屈或傷心時(shí)，我們都會(huì )流淚。每一次流淚都會(huì )有一段難忘的經(jīng)歷，都在會(huì )在心中留下深深的印跡，我的這次流淚就讓我終身難忘。

　　那一次，一直照顧我的爺爺、奶奶都到耒陽(yáng)去了。爸爸媽媽每天都要上班，而且要晚上九點(diǎn)多鐘才會(huì )回家的。所以一天之內我只有一次見(jiàn)到他們的機會(huì )，其余的時(shí)間都是我一個(gè)人在家。我每天晚上都使勁地睜著(zhù)眼，挨到九點(diǎn)多鐘，就是等見(jiàn)他們一面�？墒�，就因為我那才一個(gè)多月的外甥女得了肺炎，媽媽也急著(zhù)請假要去耒陽(yáng)。那天中午，我剛進(jìn)家門(mén)，就見(jiàn)媽媽匆匆拿著(zhù)一個(gè)旅行包，正準備出門(mén)，見(jiàn)我回來(lái)了，便叮囑我一個(gè)人在家要小心，關(guān)好門(mén)。

　　我鼻子一酸，心想：小心，你還有時(shí)間管我呀？我一個(gè)人在家害怕時(shí)，你想過(guò)我沒(méi)有？我感冒發(fā)燒了，你又在哪？而現在你為了我的小外甥女，還要請假去看她，你是從來(lái)沒(méi)有請過(guò)假的呀。記得上次我感冒了，聲音嘶啞了，而且又拉肚子，吃什么都沒(méi)有胃口�？赡銋s沒(méi)有請假，只帶我去配了些藥，讓我吃完躺下后，你又匆匆去上班了。我一個(gè)人躺在床上，周?chē)�靜悄悄的，那種無(wú)助的感覺(jué)真讓人傷心流淚。身上的痛加上心上的痛，我的眼淚將枕巾都弄濕了好大一塊。

　　可這些又有誰(shuí)知道呢？聽(tīng)到“啪”的一聲門(mén)響，媽媽提著(zhù)她的袋子走了，我的眼淚又一次像雨點(diǎn)一樣地掉了下來(lái)。晚上一個(gè)躺在床上，想著(zhù)媽媽的.狠心，讓我一個(gè)人在家擔驚受怕，我真的好恨。恨媽媽對我的絕情，恨媽媽對我的漠不關(guān)心。正在這時(shí)，枕邊的手機響了起來(lái)，是媽媽發(fā)來(lái)的短訊：燕燕，在家別害怕，你已經(jīng)長(cháng)大了，可以獨自生活了，媽媽為你感到自豪。外甥女的情況總算穩定下來(lái)了，大家都放下心來(lái)了。明天我就會(huì )回家去的，你好好睡覺(jué)，明天還要早起呢。愛(ài)你的媽媽�？戳藡寢尠l(fā)來(lái)的短訊，我才知道媽媽還是很愛(ài)我的，只是她太忙了，沒(méi)有時(shí)間跟我講而已。我含著(zhù)眼淚睡著(zhù)了。

　　是呀，天下哪個(gè)父母不愛(ài)自己的子女呢，只是有時(shí)他們沒(méi)有用語(yǔ)言表達出來(lái)而已。所以我們要相信爸媽永遠是愛(ài)我們的，我們也永遠是愛(ài)他們的。今后，我再也不會(huì )流下這種傷心的眼淚了。

水的作文 篇5

　　童年像一顆星星永遠閃耀著(zhù)，童年像貝殼在大海里漂蕩。

　　三年的暑假，我和我哥哥一起去學(xué)游泳。這是因為一個(gè)弟弟學(xué)會(huì )了游泳，而我們還不會(huì )，所以我和哥哥決定去學(xué)游泳。我和哥哥來(lái)到體育館的游泳場(chǎng)所學(xué)習，第一天老師教我們自由泳的`游泳方法，我和哥哥目不轉睛地聽(tīng)老師講話(huà)。第一天老師要我們學(xué)會(huì )手腳如何擺動(dòng)，我跳進(jìn)水里扶著(zhù)墻，將后腿打起水花，我示圖將雙手放掉。突然，我不知道手怎么擺動(dòng)，一下就慌了神。在游泳池里打起圈來(lái)，水一次又一次進(jìn)入我的嘴巴和鼻子里，我拼命的在游泳池里跳起來(lái)，終于上岸了。第一天我們會(huì )了手腳自選怎么擺動(dòng)。第二天就是下水游泳的時(shí)候，我和哥跳進(jìn)游泳池游了起來(lái)，我們從對面慢慢地游到另一面，我學(xué)會(huì )了自游泳，心里美滋滋的。蛙泳跟自游泳一樣順利。但學(xué)仰泳卻沒(méi)那順利一樣順利，我仰起來(lái)就潛入水底，就是浮不起來(lái)，哥哥已經(jīng)學(xué)會(huì )了，而我就是學(xué)不會(huì )。我一天一天成長(cháng)，仰泳的技術(shù)也慢慢提高。后來(lái)在最后一節課我終于成功了。

　　童年就是星星，過(guò)了一晚不見(jiàn)了，過(guò)了一天又有了，童年有酸、甜、苦、辣，品著(zhù)這些“調料”，我就會(huì )慢慢成長(cháng)。

水的作文 篇6

　　水，地球上的基本物質(zhì)，多少值得我們贊美呀！是它，孕育著(zhù)大地，蕓蕓眾生；是它，為生命提供能量，讓世間萬(wàn)物存活；是它，讓生物越來(lái)越發(fā)展，越來(lái)越發(fā)達。水是生命之源，萬(wàn)物的血液，生命的根本，人間的天堂，沒(méi)有水就沒(méi)有生命，更沒(méi)有今日的繁華昌盛！

　　但是我們有許多無(wú)知的人不珍惜水資源的，浪費水資源的行為。平時(shí)洗手水量開(kāi)得很大，并不及時(shí)關(guān)水龍頭，任憑水嘩啦啦哭泣；早上洗澡刷牙也是不用臉盆裝，任憑水無(wú)助的流掉；小孩子們玩戲水的游戲……這可是浪費了多少水呀！還有我國的工業(yè)廢水排放污染水資源……導致我國本來(lái)可飲用的淡水資源在越來(lái)越減少！如果不加以重視，那么最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚！

　　山如父，水如母，重視我們的.水天堂母親吧，縱觀(guān)其下，咱們的中國的西北地區，為何荒漠眾多，不太產(chǎn)糧食？西北地區相比南方為何顯得貧窮？那是因為我國的地形是從西向東，由高到低排列的，水流從西向東流向大海，所謂百川東到海，何時(shí)復西歸？想想，我們平時(shí)浪費的這些水在西北地區何其珍貴��！大家可知道四大文明古國？它們分別是古埃及、古印度、古巴比倫、和咱們的古中國。而這四大文明古國無(wú)一不是源于有水的地方：中國源于長(cháng)江、黃河流域，印度源于恒河，古巴比倫源于兩河流域，埃及源于尼羅河。由此可見(jiàn)水源對人類(lèi)來(lái)說(shuō)是多么的重要呀！水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命，更沒(méi)有今天的文明。有水的地方會(huì )相對富庶，你看看我國地理情況，是不是越往東南方向越富裕呢？再看看文明古國，是不是水源多的地方，才稱(chēng)得上文明國呢？所以水才是我們的命脈，人間的天堂！

　　珍惜我們的天堂母親吧，在如今淡水資源越來(lái)越少的情況下，我們每個(gè)人能做到，必須要做到保護水資源的責任。在平常的生活中去節約水。一、保護水資源，千萬(wàn)別將各種生活垃圾和工業(yè)垃圾排入河流中，污染水資源。二、合理使用水資源，使用時(shí)適量放水，隨手就關(guān)，別讓水龍哭泣。三、節約用水，淘米水用來(lái)澆花草植物。將洗菜用水，洗衣服用水儲存起來(lái)，擦地、沖沖廁所。

　　只要我們每一個(gè)人都珍惜每一滴水，合理利用每一滴水，讓我們祖國每一寸土地都富裕起來(lái)，這樣才能更有力趕超世界強國，保護珍稀水資源，讓我們祖國每一個(gè)人都生活在天堂之中！

水的作文 篇7

　　“你怎么一點(diǎn)兒也沒(méi)有責任心”，這幾天，我的耳邊總想起這句話(huà)。唉，都是那件事......

　　那一天，我們正在舉行期末大考，天陰沉沉的，仿佛一下子就會(huì )下起雨來(lái)。坐在我身邊的是我們班的“抄襲大王”魯鈞斌，這次考試，我可得防著(zhù)他。果然不出我所料。他馬上就遇上難題了，把脖子伸得老長(cháng)，于是，我就用手把答案擋住，可還是擋不住他的`抄襲神功——把我的手撥開(kāi)抄答案。算了吧，不要理他了，我可不想和他比，我心想，于是就把手拿開(kāi) 不再理會(huì )他了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我把整張試卷都做完了，就想看看他做到哪兒了，就把頭伸了過(guò)去。偏偏這時(shí)候，監考老師走了過(guò)來(lái)，一下子就看到了我的一舉一動(dòng)，大聲說(shuō)：“你在干嘛？是不是在抄答案？”“不，我只看一下他做到哪兒了�！蔽疑贽q道�！昂�，看你戴著(zhù)眼鏡，一副學(xué)問(wèn)很多的樣子，原來(lái)只是一個(gè)抄答案還不承認的人��！”老師冷冷的說(shuō)。我急了，說(shuō)：“明明是他一直在抄我，我只是看他做到哪兒了�！薄澳悄阍趺匆稽c(diǎn)也沒(méi)有責任心？你要是再說(shuō)一句，我就讓你吃鴨蛋！”唉，這次我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。

　　那天放學(xué)，天突然下起了大雨，電閃雷鳴，我的眼里也留下了淚水，唉，連老天都在為我鳴不平呢！

水的作文 篇8

　　在我家門(mén)前有一條小河，它清澈見(jiàn)底，美麗極了！這可都是小區里的人們?yōu)楸Ｗo環(huán)境，綠化奧運，才會(huì )使小河這么美麗，人們從不往小河里扔垃圾。

　　一年四季，我家門(mén)前的小河中總是沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，十分的美麗。

　　春天來(lái)了，河里的魚(yú)兒一條條躍出水面，好似“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”。每到假期，我總是和小伙伴們一起到河邊去玩耍。

　　夏姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。魚(yú)兒們都躲在家里面吹電風(fēng)扇，吹空調，睡大覺(jué)呢！一個(gè)也不敢出家門(mén)，都怕這炎炎的烈日把自己的.皮膚給曬黑了，我愛(ài)家鄉的水。這下子，小河一下子冷清了許多。

　　秋天來(lái)了，雖然秋天有點(diǎn)兒冷，可也算得上涼爽。小魚(yú)兒們都自由自在地在小河中嬉戲、玩耍，十分的天真可愛(ài)、活潑。

　　冬天這個(gè)小娃娃不知什么時(shí)候走到了我們的身邊。湖面上結起了一層厚厚的冰，我只能看見(jiàn)小魚(yú)兒們在水底活蹦亂跳的身影，卻看不出它們在干什么。我想，魚(yú)兒們一定是在冰的下面歡暢活潑地玩著(zhù)捉迷藏、警察捉小偷等什么好玩的小游戲吧！

　　這就是我家門(mén)前的小河，我希望人們繼續保護環(huán)境，為奧運增添一份綠色，讓我們的世界更加的美麗。

水的作文 篇9

　　我家附近有條湖叫天仙湖，又名天泗湖。

　　以前，人們不愛(ài)惜它：垃圾隨手一扔，旁邊的一些工廠(chǎng)，隨意將污水排放出來(lái)，流入天泗湖中，原來(lái)清澈見(jiàn)底的湖，漸漸變得混濁，小魚(yú)一族開(kāi)始逃難，有些已經(jīng)被臟水熏死了。它們浮上湖面，被殘忍地拋到了陸地上。于是，它們開(kāi)始變臭、腐爛，沒(méi)人敢靠近。因此，“臭水溝”這個(gè)令人厭惡的稱(chēng)呼便歸屬于它了。

　　臭水溝的'情況一天比一天嚴重，村領(lǐng)導逐漸開(kāi)始重視起來(lái)。他們親自來(lái)到現場(chǎng)，多次查看，并進(jìn)行了深入地水系調查，在商討后立即實(shí)施有關(guān)于湖頭村污水治理的工程。他們從已完成的污水井室開(kāi)設口子，接入直徑為1.8米和1.5米的管道，并向天泗湖延伸200米，在大壩邊設置沉淀化糞池和集水井，再把雨水、污水統一收集，經(jīng)過(guò)凈化處理后排放，灌溉植物。

　　天泗湖沒(méi)有了污水，水流也通暢了�？梢谎弁�去，岸邊光禿禿的，只有一個(gè)湖，這該多么冷清呀！于是，村領(lǐng)導召集了植樹(shù)志愿者和工程師。他們有的植樹(shù)，有的添置美化設施。經(jīng)過(guò)大家共同努力，那兒猶如仙境，十分美麗！天泗湖消失了，又變回了天仙湖。

　　從那以后，人們小心翼翼地保護著(zhù)它，不讓“臭水溝”重現。

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