關(guān)于水的作文15篇【集合】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于水的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于水的作文1

　　時(shí)間，像水龍頭里的水，一點(diǎn)一滴靜靜的地流去；時(shí)間，也像秋天的落葉，在不知不覺(jué)之中慢慢地走去。而我門(mén)每天所做的`一切也似在跟時(shí)間賽跑著(zhù)…

　　著(zhù)名劇作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。如果我們不珍惜時(shí)間，就等于虛度年華，可能一生一事無(wú)成，被社會(huì )拋棄。

　　我是一個(gè)頑皮的小孩，有時(shí)也浪費時(shí)間。記得上周星期日的下午，朋友叫我去他家玩，當時(shí)我還剩一個(gè)作業(yè)沒(méi)做完，但一想到他家有電腦，就爽快地答應了。他家的電腦游戲深深地吸引了我，我玩到吃飯才回家。吃完飯，我又去玩了一下才回來(lái)寫(xiě)。當時(shí)沒(méi)注意到那個(gè)作業(yè)太多，又困又累潦潦草草做到很晚才去睡覺(jué)。第二天上學(xué)，因為寫(xiě)得不好，還給老師批評了。當時(shí)心裡很難過(guò)，從那以后，我就感悟到，我門(mén)的目標任務(wù)就是學(xué)習，如果不好好好養成珍惜時(shí)間、努力學(xué)習的習慣，長(cháng)大之後又怎樣去做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人呢？

　　時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，你善待它，它也會(huì )善待你；你欺凌它，它也會(huì )欺凌你。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一分，每一秒寶貴的時(shí)間吧！

關(guān)于水的作文2

　　雨，就像天神在傷心流眼淚，在下雨時(shí)我也會(huì )不開(kāi)心，因為常下雨我就不可以出去公園玩，但是有時(shí)候也會(huì )開(kāi)心，因為這樣我也可以在家玩電腦和看電視，而且常下雨水庫也不會(huì )缺水，也可以幫樹(shù)木澆水。

　　雨，就像是在鬧事，害我不能出去玩，應該是怕我跌倒、滑倒或受傷，可是說(shuō)不定是雨在滴滴答答開(kāi)心的唱歌。雨也許是天國的神仙在澆花，但它可以幫我做自然實(shí)驗，而且也會(huì )把我淋的像落湯雞，雨就像是我的朋友，可以陪伴我，讓我在孤單時(shí)可以聆聽(tīng)它美妙的歌聲就不會(huì )感到無(wú)聊，有時(shí)候我還會(huì )出去和雨玩游戲呢！

　　雨有時(shí)候讓我開(kāi)心、快樂(lè )、最特別的是千變萬(wàn)化，就像是魔術(shù)師一樣，可以變出千變萬(wàn)化的花招，真是神奇、奇妙呢！

　　雨，幫了我們很多忙，真是我們可愛(ài)的小天使呀！雨若沒(méi)有你真的不行，所以我希望你每天都可以下雨，如果沒(méi)有下雨我會(huì )非常想你，可是每天下雨花木就會(huì )掩死，這樣我也不能看到花，開(kāi)開(kāi)心心的`綻放著(zhù)及每天陪我上學(xué)，所以雨也是我的最?lèi)?ài)。

關(guān)于水的作文3

　　我獨自坐在窗前，兩眼凝視遠方。眼睛已經(jīng)紅腫，但是眼淚眼淚還不斷地流，流到嘴里瑟瑟的。

　　我不知在窗前坐了多久，仍想著(zhù)這次考試，當老師報道：“戎陸彬，75分！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，但是我又不得不接受這個(gè)現實(shí)，我告訴自己我失敗了，我甚至不敢去看那張試卷。

　　月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌上，映得我臉色蒼白。我想起了爸爸早出晚歸的.身影，想起了媽媽對我的關(guān)愛(ài)……可如今我卻用這么點(diǎn)可憐的分數匯報他們。窗外月亮已經(jīng)升得老高，窗內依舊如故。我抬頭望見(jiàn)了那高大挺拔的身影，是那棵高大的白楊樹(shù)在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數風(fēng)雨后，仍舊堅強地挺立在那里。一陣冷風(fēng)打斷了我的思緒，我打了一個(gè)冷戰，腦子清醒了許多，這次失敗了，沒(méi)有關(guān)系，只要今后付出了努力，就一定會(huì )取得好成績(jì)，現在的失敗并不代表下次就會(huì )失敗。

　　滿(mǎn)臉的淚水化做一股神奇的力量，涌入我的全身。我站了起來(lái)，打開(kāi)燈，拿起筆，開(kāi)始訂正錯題。

關(guān)于水的作文4

　　3月22日是世界水資源日，我們在班上討論怎樣保護水資源。

　　我說(shuō)：“我們的國家是一個(gè)非常缺水的國家，現在每沖一次，馬桶的'水相當于一家人的日用水量；夏天沖個(gè)涼水澡，相當于缺水國家幾十個(gè)人的日用水量，水龍頭沒(méi)關(guān)緊一個(gè)晚上流失的水相當于缺水國家一個(gè)村的日用水量�！�

　　老師說(shuō)：‘是啊，我國是個(gè)嚴重缺水的國家，基本上都是鹽水，占了70%，而淡水只有2.5%。在日常生活中，我們應該做到將水龍頭關(guān)緊，少用洗衣粉，多用肥皂，不能亂扔電池，一節電池會(huì )污染60平方的水源。

　　在我們家，媽媽洗臉總是開(kāi)著(zhù)水龍頭，我建議她以后用臉盆接水洗，最好能循環(huán)使用水。媽媽接受了我的建議，還讓我當家里的節約用水小衛士。

　　水資源如此珍貴，我們真該好好珍惜。

關(guān)于水的作文5

　　人類(lèi)不愛(ài)惜水資源，不保護生態(tài)平衡，終究還是嘗到了自己種下的苦果。

　　如今，很多人天天喝著(zhù)受污染的水，咀嚼著(zhù)受污染的糧食。人們在享受現代工業(yè)文明的同時(shí)，也遭受著(zhù)水污染帶來(lái)的威脅，由此而造成社會(huì )損失和經(jīng)濟損失非數字可以羅列。這是大自然對人類(lèi)的報復，是對人類(lèi)咎由自取的大嘲諷！

　　水是生命的源泉，是萬(wàn)物賴(lài)以生命的基礎。節約用水，保護水資源是我們每一個(gè)人義不容辭的責任。為了那可愛(ài)有容易破碎的地球，讓我們一起珍惜水資源，保護水資源吧

　　人類(lèi)不愛(ài)惜水資源，不保護生態(tài)平衡，終究還是嘗到了自己種下的苦果。如今，很多人天天喝著(zhù)受污染的水，咀嚼著(zhù)受污染的.糧食。人們在享受現代工業(yè)文明的同時(shí)，也遭受著(zhù)水污染帶來(lái)的威脅，由此而造成社會(huì )損失和經(jīng)濟損失非數字可以羅列。這是大自然對人類(lèi)的報復，是對人類(lèi)咎由自取的大嘲諷！

　　水是生命的源泉，是萬(wàn)物賴(lài)以生命的基礎。節約用水，保護水資源是我們每一個(gè)人義不容辭的責任。

　　為了那可愛(ài)有容易破碎的地球，讓我們一起珍惜水資源，保護水資源吧！

關(guān)于水的作文6

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了。一個(gè)戴著(zhù)鴨舌帽和紅領(lǐng)巾的小男孩來(lái)到洗手間，打開(kāi)水龍頭洗自己剛才在美術(shù)課上弄臟的手。

　　“嘩啦啦”水不停地沖著(zhù)，甚至到小男孩洗完了手都沒(méi)停下！只見(jiàn)那位小男孩理也不理嘩嘩直流的水，只是自顧自的無(wú)所事事地走開(kāi)了。

　　可小男孩剛走出洗手間一會(huì )兒，就被一位穿著(zhù)花裙子的小女孩攔住了。小女孩嚴厲地問(wèn)道：“你是不是洗完了手卻沒(méi)有關(guān)上水龍頭？”

　　小男孩低著(zhù)頭回答：“是······是的.�！�

　　小女孩很生氣，但還是努力保持語(yǔ)氣的平靜，說(shuō)：“那你趕快先去把水龍頭關(guān)緊��！”

　　小男孩這才溜進(jìn)洗手間，把水龍開(kāi)關(guān)給扭緊了。

　　等小男孩再次走出來(lái)時(shí)，小女孩嘆了口氣，用責備的語(yǔ)氣對他說(shuō)：“唉，你用完水龍頭一定要把它關(guān)緊��！水可是生命之源��！至今還有很多地方的人在缺水的環(huán)境中生活！你這樣做太浪費水資源了，以后你可要節約用水，才能做一個(gè)合格的少先隊員��！”

　　小男孩低著(zhù)頭，臉紅得像猴子屁股，抓著(zhù)后腦勺，連聲說(shuō)道：“知道了，下次不會(huì )了�！�

關(guān)于水的作文7

　　水是生命之源，世間萬(wàn)物離不開(kāi)水。

　　因為有了水，地球上才有了生命；因為有了水，才有了形色各異的噴泉；因為有了水，才有了賽龍舟大會(huì )；因為有了水

　　假如沒(méi)有水，就不會(huì )有大家喜歡喝的飲料和酒；假如沒(méi)有水，就沒(méi)有生機勃勃的莊稼，人們就沒(méi)有糧食吃；假如沒(méi)有水，建筑工人就無(wú)法施工，人們就沒(méi)有房子��；假如沒(méi)有水，人們就不會(huì )有基本的生活保障。

　　假如沒(méi)有水，就不會(huì )有享有“天下奇觀(guān)”美譽(yù)的百脈泉；假如沒(méi)有水，也不會(huì )有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的.趵突泉；假如沒(méi)有水，就不會(huì )有具有濃厚民族風(fēng)情的傣族潑水節；假如沒(méi)有水，就不會(huì )有徂來(lái)山的花草樹(shù)木，櫻桃園里也不會(huì )有紅果掛枝頭的豐收景象；假如沒(méi)有水，就不會(huì )有異彩紛呈的音樂(lè )噴泉；假如沒(méi)有水，船兒就無(wú)法在水上任意飄蕩，魚(yú)兒也無(wú)法自由嬉戲；假如沒(méi)有水，人們就不會(huì )有美好的生活情趣。

　　假如沒(méi)有水，就不會(huì )有滾滾東流的長(cháng)江，也不會(huì )有“高峽出平湖”的人間奇跡；假如沒(méi)有水，就不會(huì )有氣勢磅礴、奔流不息的黃河；假如沒(méi)有水，就不會(huì )有沙漠中的綠洲；假如沒(méi)有水，也不會(huì )有五彩斑斕的海底世界假如沒(méi)有水，就不會(huì )有人類(lèi)的生存。

　　水孕育了生命，水是生命之源。

關(guān)于水的作文8

　　最近天氣總是陰雨綿綿，滴滴答答得令人心煩，不能到戶(hù)外上體育課，走路也要很小心，以免在濕滑地板上滑倒。但是雨水可以滋養大地，讓萬(wàn)物生生不息，尤其是干旱季節，下雨猶如天降甘霖，令人期待和歡欣！

　　水是很重要的資源，有水當思無(wú)水之苦，大自然水資源不是用之不竭、取之不盡的。所以我們要能珍惜、愛(ài)護這大地賜予的禮物——水，力行開(kāi)源節流的環(huán)保生活，例如：養成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水來(lái)澆花和沖馬桶等。每一個(gè)人都要未雨綢繆事先想到缺水的危機，做好預防的`準備。

　　對于下雨，我們是又愛(ài)又怕，愛(ài)的是雨水可以充沛水庫的蓄水量，讓我們可以灌溉農作物、提供民生用水，是維持自然生命不可獲缺的元素�？膳碌氖峭蝗缙鋪�(lái)的豪大雨，容易造成低洼地區淹水，甚至是洪水泛濫成災，引發(fā)土石流、山崩等巨大災難，讓自然環(huán)境滿(mǎn)目瘡痍、家園慘不忍賭、居民流離失所、身家性命危�？舍�。

　　真希望我能擁有神奇力量，化身環(huán)保天使，可以呼風(fēng)喚雨，讓地球風(fēng)調雨順、大家安居樂(lè )業(yè)，那該有多好！

關(guān)于水的作文9

　　水是一切生命之源，有了它才有了生命的氣息，有了它才有汪洋的大海，有了它才有了秀美的山色，有了它才有了一切。

　　星期日，我在玩玩具，媽媽在衛生間洗衣服。

　　忽然，我聽(tīng)見(jiàn)嘩的一聲。我跑到衛生間一看，原來(lái)是媽媽把洗衣服的水倒進(jìn)了馬桶里。我急了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�洗衣服的水可以用�?lái)涮拖把拖地，然后再沖廁所�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“你真懂事，你是怎么知道的？”我很自豪的說(shuō)：“我在幼兒園的時(shí)候就知道了，我還知道，洗菜水可以用來(lái)澆花，淘米水也可以澆花，這樣能節約用水�！�

　　“為什么要節約用水呢？”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我的話(huà)問(wèn)道。我想了想說(shuō)：“水是需要花錢(qián)買(mǎi)的�！薄斑�有呢？”我搖了搖頭說(shuō)：“不知道了，要不我們去網(wǎng)上查一查，老師說(shuō)網(wǎng)上能查很多東西�！薄靶�，你去開(kāi)電腦吧�！蔽液芸齑蜷_(kāi)了電腦，在爸爸的幫助下我查到了。原來(lái)我們能利用的'水很少，只占地球總水量的白分之零點(diǎn)二，而我們處處都需要水。

　　大家看，我們能利用的水多么少多么短缺！我們一定要有危機感哦！一定要時(shí)刻記著(zhù)：節約用水。

　　所以我們要節約用水珍惜水源，節約用水從我做起。

關(guān)于水的作文10

　　水是透明的；水是液體；水是生活必不可少的，老師說(shuō)：“水是變化多端的�！崩蠋熞�給我們一人發(fā)一顆水珠讓我們見(jiàn)識一下水的神奇。

　　水安靜的躺在了三味作文集上，在正面看像可愛(ài)的逗號、好像精美的玉、更像甜甜的愛(ài)心，在側面看像長(cháng)長(cháng)的溫度計，也像飽滿(mǎn)的米粒還想圓圓的棋子，水珠有亮亮的白邊，真是晶瑩透亮，形態(tài)各異。

　　我輕輕一吹，水珠開(kāi)始大變身了，像一把亮澄澄的寶刀，也像飛翔的.海鷗又想甜蜜的笑臉，我猛地一吹，水珠炸開(kāi)了有的像耀眼的鉆石像無(wú)數的眼睛，也像精亮的露珠。

　　老師又讓我們用水珠做成一幅畫(huà)，我做了一個(gè)飄飄自如的白云，我又攪了攪就做成了，后來(lái)老師讓我們擦掉，小水珠頓時(shí)消失了，不見(jiàn)了，雖然我離開(kāi)了小水珠，但是它永遠映在我的腦海中。

關(guān)于水的作文11

　　昨天，叔叔帶著(zhù)我和姐姐去了湯山水魔方去玩。

　　早晨，我們六點(diǎn)半就起床了，一直弄到八點(diǎn)才走，到了那，已經(jīng)九點(diǎn)半了，我們都以為我們來(lái)得比較早，因為，十點(diǎn)才開(kāi)門(mén)呢！可沒(méi)想到，早已人山人海了，我們排了好久才進(jìn)去的呢！

　　我先去換了泳衣，然后，經(jīng)過(guò)兩道水門(mén)，就真正來(lái)到了水魔方，我先玩的是水上滑滑梯，我每次從上面下來(lái)，都會(huì )摔跤。

　　姐姐還玩了幾個(gè)刺激的'，因為我不夠高和不夠重，所以，我沒(méi)玩，但姐姐每次下來(lái)后，都說(shuō)：“嚇死我了，我還沒(méi)準備好呢，我的小心臟啊，都快碎了，我的頭被撞了一個(gè)包”之類(lèi)的話(huà)。

　　后來(lái)，我也玩了一個(gè)刺激的，那就是沖浪。因為姐姐高，所以站在最前面，叔叔陪我站在第三排，小一點(diǎn)的浪，我一跳就過(guò)去了，大一點(diǎn)的，我就會(huì )抓著(zhù)叔叔的手，腳下踩著(zhù)水，后來(lái)，那個(gè)人不放水了，我們就打水花，讓那個(gè)人放水，那個(gè)人來(lái)了一個(gè)非常大的浪，我整個(gè)人都被淹沒(méi)了。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，就不早了，我們就回家了，一位太累了，所以就在車(chē)上睡著(zhù)了。

關(guān)于水的作文12

　　按照常理來(lái)說(shuō)，所有人的淚水的味道都是一樣的�？墒�，人的感情色彩不同，淚水的味道也不一樣。

　　今年暑假，我去青少年宮考小提琴七級�？荚嚽拔乙稽c(diǎn)也不緊張，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，我也有點(diǎn)躍躍欲試了！考試時(shí)，我以平常練琴一樣的心理來(lái)參加考試，我想我一定能通過(guò)�？纪暝嚭�，我的成績(jì)下來(lái)了，我真的考過(guò)了！這時(shí)我高興極了，流下了甜甜的眼淚。

　　這學(xué)期的.語(yǔ)文期末考試，我因考試時(shí)不仔細審題，導致一些本來(lái)很容易的題目卻做錯了答案，因此，成績(jì)也只有八十幾分，平時(shí)一般在九十分以上的我，因承受不住這樣的打擊，眼淚竟不爭氣的往下滴。這時(shí)我流下了苦苦的淚水。

　　有一次，媽媽給我做炸餃子的時(shí)候，油崩到了媽媽的手上，我仔細數了數，手上起了一個(gè)大水泡，胳膊上也起了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的十四個(gè)小水泡�？吹綃寢屃鞒隽送纯嗟难蹨I，而且還不停地在水槽里沖洗。此時(shí)我感覺(jué)即使全世界所有的人對自己的愛(ài)加起來(lái)都抵不過(guò)媽媽對我分毫的愛(ài)與呵護。我情不自禁地流下了酸酸的眼淚。

　　這就是淚水的味道，它隨著(zhù)你的情感變化而變化。

關(guān)于水的作文13

　　我的故鄉——天水，享譽(yù)有“隴上江南”的美稱(chēng)。她，在我心中，是一顆明亮而又璀璨的明珠！

　　天水的夜晚是璀璨的。夜幕降臨，全天水市的霓虹燈照亮了夜空，照亮了大地，照亮了樓房，照亮了整個(gè)天水。我們的天水湖——藉河，水平如鏡，忽然刮來(lái)一陣微風(fēng)，湖面泛起陣陣漣漪。在房地產(chǎn)公司巨大霓虹燈、河道旁的路燈和南大橋兩側的霓虹燈的交相輝映下，湖面波光粼粼。那是一種奇妙的鮮明顏色，給人的感覺(jué)也是妙不可言的，就如同湖水中涌出一湖的金子。而平靜之時(shí)，又呈現出一番別樣的風(fēng)采——整個(gè)湖面，被霓虹燈照映成了一種顏色，猶如一匹悠長(cháng)的錦緞，鋪向遠方。

　　天水不但夜晚是璀璨的，它那遠近聞名的名勝古跡也是無(wú)比絢麗的.。南郭寺之中，花草樹(shù)木多得不計其數，最有歷史的要數那棵已矗立了三千多年的古柏了。雖然經(jīng)歷了三千年的滄桑歲月，雖然經(jīng)歷了三千年的坎坷，雖然蟲(chóng)子已經(jīng)把它侵蝕的千倉百孔，但它仍舊是那么的矯健、那么沉著(zhù)、那么穩重、那么莊嚴。

　　��！我們的天水真是一顆璀璨的明珠。

關(guān)于水的作文14

　　不要讓最后一滴水變成眼淚。

　　看電視時(shí)，我曾看到過(guò)這樣一則廣告：在一個(gè)地區因為缺水嚴重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學(xué)�，F在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節約用水�，F在我特別后悔原來(lái)浪費的行為，于是在我們家的`小黑板上寫(xiě)下了：節約水資源從現在開(kāi)始！晚上，我對爸媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)�我們從今天開(kāi)始節約用水吧！今天我看了一本書(shū)，許多山區的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個(gè)家庭一天可以節約一碗水，一個(gè)月就可以節約30碗水，一年就可以節約好多水。這些水對那些缺水的家庭來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是救命之泉了�！卑职謰寢屄�(tīng)了心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一天，我看見(jiàn)家里有個(gè)水管漏水，便急忙找了一個(gè)盆子接著(zhù)那一顆顆晶瑩的小水珠，一天下來(lái)，盆子里接滿(mǎn)了水。我就用這水洗臉后，再沖廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費掉了嗎？

　　保護每一滴水吧，保護水資源，促進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)；節約每滴水，共同創(chuàng )建節水城。

關(guān)于水的作文15

　　水，它有時(shí)是兇猛的野獸；水，它有時(shí)是一個(gè)吵鬧的嬰兒；水，它有時(shí)是一面平靜的鏡子；水，它有時(shí)是一個(gè)善良的母親。

　　水是生命的源泉，對我們至關(guān)重要。但是，就像水可以托起一艘船，把它掀翻一樣，它有時(shí)也是對人類(lèi)的威脅。水有很多用途：可以滋養花草樹(shù)木；它能讓孩子享受玩水的樂(lè )趣；它可以把米飯變成美味的米飯，它可以讓人不渴。

　　然而，水的威脅也不�。河袝r(shí)它就像一頭獅子，帶領(lǐng)它的軍隊攻擊村莊。因為洪水，人類(lèi)往往不幸遇難，農民辛辛苦苦種植的莊稼被毀。就連的高大樹(shù)木和房屋也不能幸免，中間會(huì )被折斷。洪水給人們帶來(lái)了許多災難，這使人們非常害怕。況且每年夏天都會(huì )上演水的威脅，很多沒(méi)有防溺水意識的人總會(huì )在這樣的悲劇中死去。

　　水，它給人們帶來(lái)快樂(lè )和災難。其實(shí)更多的'災難是我們自己造成的。洪水的爆發(fā)可能是過(guò)度砍伐森林植被的結果。溺水事件的反復發(fā)生也是貪玩的人的錯。

　　水是生命之源，是人們必不可少的東西，所以我們應該節約用水，保護水資源。如果人類(lèi)現在不節約用水，不保護環(huán)境，人類(lèi)看到的最后一滴水，可能只有自己的眼淚。

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