淚水的作文(匯編15篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的淚水的作文，希望對大家有所幫助。

淚水的作文1

　　人有情，動(dòng)物也是有情的。

　　從前有一只軍犬，叫黑子。它很聰明。一天，指導員讓一個(gè)戰士去“偷”一件東西，然后馬上把東西藏起來(lái)，讓黑子找。黑子馬上便能把東西找出來(lái)。指導員看到滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。接著(zhù)指導員又讓黑子在人群中把“小偷”找出來(lái)，黑子跑過(guò)去，左聞聞，右嗅嗅，不一會(huì )就把那個(gè)裝“小偷”的戰士找出來(lái)了�！安粚�，再去找！”指導員突然命令道。黑子一頭霧水，又聞了一遍，還是把那個(gè)人帶了出來(lái)�！安粚�！再去找�！敝笇�員仍然命令道。黑子精神不好了，只得把另一個(gè)人帶出來(lái)。大家笑了，可黑子還是一頭霧水。

　　原來(lái)黑子是對的，是指導員在騙黑子，黑子傷心地叫了一聲，默默地走了出去，這時(shí)有人看到黑子的眼睛里含著(zhù)一汪淚水。指導員害怕了，去找黑子，可黑子不再理他，到一個(gè)被風(fēng)的.地方坐了下來(lái)，好幾天也不吃不喝。最后大家都沒(méi)辦法了，只能讓他退役了。

　　人不愿意被戲弄，動(dòng)物也有尊嚴��！

淚水的作文2

　　景雁兵是我的好朋友，因為他總是帶著(zhù)微笑面對一切，從不斤斤計較。同學(xué)們都愿意成為他的朋友，我也是其中一個(gè)。

　　一天，我們正在英語(yǔ)補習班里寫(xiě)作業(yè)。忽然我聽(tīng)到一陣抽泣聲。我抬頭一看，竟然是景雁兵！一串串晶瑩的淚水猶如斷了線(xiàn)的珠子從他臉頰上滾落下來(lái)，他拼命地想去擦去，可是無(wú)濟于事是什么是讓這個(gè)平時(shí)笑哈哈地人如此傷心呢？我疑惑不解地走了過(guò)去，關(guān)心地問(wèn)：“景雁兵，你怎么了？”他抽抽噎噎的告訴我：“我．．．．想起了死去的奶奶�！闭f(shuō)完，抽噎的更厲害了。他觸景生情，想起了慈祥的奶奶�？粗�(zhù)他淚如雨下、上氣不接下氣的樣子，我覺(jué)得鼻子酸酸的，淚水也情不自禁地涌出來(lái)。

　　知道今天，這感人的一幕還珍藏在我心中，我看到了景雁兵的`拳拳孝心，看到了他的仁愛(ài)之心，看到了我和景雁兵崇真而深厚的友情。

淚水的作文3

　　我的媽媽平時(shí)很少流淚，但有一件事讓她流淚了。

　　那是一次感恩節，我做了一張卡片準備送給媽媽?zhuān)�我把它放在我的�?shū)桌上，然后我就去吃飯了。我吃完飯又來(lái)到我的.書(shū)桌旁。我吃驚地看著(zhù)我的書(shū)桌：咦?我的卡片呢?在哪里去了?我找遍了書(shū)桌的所有地方都沒(méi)有找到……“天哪!我的卡片不見(jiàn)了!”我大叫道。媽媽聽(tīng)到叫聲立刻跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么啦?”我抽泣著(zhù)回答道：“我送你的卡片不見(jiàn)了�！眿寢屄�(tīng)后滿(mǎn)臉淚水地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!媽媽知道你這份心意就很高興了。孩子不要傷心，下次再給媽媽做一個(gè)就好�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)后高興地笑了。

　　通過(guò)這件事我知道了：我們只要拿出一點(diǎn)點(diǎn)的孝心和關(guān)心，父母都會(huì )感到很高興!我也明白了“可憐天下父母心”的真正意思。我以后一定要做一個(gè)自立、自強的孩子，好好學(xué)習，天天向上，不要我的父母再為我擔心!

淚水的作文4

　　在我走過(guò)的人生道路中，我流過(guò)許多淚水：有傷心的淚水、喜悅的淚水、激動(dòng)的淚水、感動(dòng)的淚水……但是，有一件事令最難忘，曾經(jīng)讓我流下了委屈的淚水。

　　那是去年暑假，我在家里和表弟下棋比賽。比賽中表弟問(wèn)這問(wèn)那，我耐心地指導他�？墒潜淼軈s在比賽中輸了，很不服氣，就隨手把身旁的大鏡子摔在地上，頓時(shí)鏡子被摔得粉碎。

　　奶奶聽(tīng)到了聲音急忙問(wèn)：“誰(shuí)弄的？那鏡子可要一百多元錢(qián)呀！”表弟急忙指著(zhù)我說(shuō)：“是他干的，是他干的�！泵黠@地就能聽(tīng)出表弟的聲音有點(diǎn)顫抖，這說(shuō)明他很害怕。

　　奶奶聽(tīng)后，生氣地對我說(shuō)：“你竟然養成了摔東西的`習慣，虧我還養了你九年，九年呀！”我瞪了表弟一眼，表弟竟然朝我做鬼臉。

　　我懷著(zhù)委屈來(lái)到房間，禁不住汪汪大哭起來(lái)。突然，我聽(tīng)到表弟在外哈哈大笑起來(lái)，然后哼著(zhù)歌走出了門(mén)。我的眼淚又一次流了出來(lái)。

　　哎，真拿這個(gè)表弟沒(méi)辦法，他污賴(lài)別人，一點(diǎn)也不誠實(shí)，真是無(wú)藥可救�？丛诒淼苓�小的情分上，我就饒過(guò)了他。

淚水的作文5

　　那一天，我數學(xué)考試考得很糟糕。很多道題，我不知道答得對不對。我害怕成績(jì)出來(lái)時(shí)被老師和父母批評，每天提心吊膽，心情特別不好。

　　發(fā)分數的時(shí)候，我果然只打了60多分。我呆呆地看著(zhù)紅紅的分數，別提心里有多難受了。

　　回到家后，媽媽讓我把考試的`卷子交給她看看，其實(shí)我不想給她看，可是我才上三年級，我無(wú)力反抗啊，所以我只好拿給她看。媽媽看了卷子之后，直接就來(lái)打我，媽媽打得我很疼、很疼，我哭了。

　　老師讓家長(cháng)給考試卷子簽字，媽媽也簽了，她一邊簽一邊罵我，簽字很不工整。第二天老師檢查的時(shí)候一口咬定那簽名是我自己寫(xiě)上去的，她認為那個(gè)歪歪斜斜的簽名一定不是媽媽簽的。她也不聽(tīng)我解釋?zhuān)�就把我給打了一頓，老師打得我也很疼、很疼，我又哭了。

　　放學(xué)后，我沒(méi)有回家，我躲在村頭的樹(shù)林里傷心地哭了起來(lái)。天黑了，樹(shù)林里的樹(shù)木像是一個(gè)個(gè)大怪物，月亮也冷冷地看著(zhù)我，我太孤單了，沒(méi)有人能理解我，我感覺(jué)我的淚水都是苦澀的。

　　唉，大人們?yōu)槭裁床荒芏囿w諒小孩子，為什么不能多聽(tīng)聽(tīng)小孩子的心聲呢！我長(cháng)大了一定要做一個(gè)寬容的大人。

淚水的作文6

　　星期六，我懷著(zhù)好奇的心情和媽媽一起去公園觀(guān)察樹(shù)葉。

　　我一來(lái)到公園，首先，發(fā)現“春姑娘”給樹(shù)木換上了新裝，樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒展開(kāi)枝葉，綠得發(fā)亮，連我眼睛的疲倦都減輕了不少呢！

　　這時(shí)，我連忙從包里拿出放大鏡，對準樹(shù)葉，仔細地一瞧，我驚奇地發(fā)現，樹(shù)葉上有布滿(mǎn)紅、黃、白色的斑點(diǎn)；有的樹(shù)葉甚至還有黃中帶黑的斑點(diǎn)呢！“這是怎么回事呀？”我吃驚地說(shuō)。它們多像樹(shù)葉留下的傷心的淚水呀！

　　“樹(shù)葉為什么會(huì )流淚呢？”我滿(mǎn)腹疑惑地問(wèn)媽媽。

　　媽媽說(shuō)：“由于環(huán)境的污染，空氣中含有大量的二氧化碳，所以一下雨就形成了酸雨，酸雨落到樹(shù)葉上，葉兒被腐蝕了，就形成了這樣難看的斑點(diǎn)了�！�

　　我終于明白了。我和媽媽一回家，馬上上網(wǎng)去搜索“酸雨的'危害性”。我驚奇地發(fā)現：酸雨會(huì )腐蝕建筑物，會(huì )破壞土壤、湖泊、江河，還會(huì )影響農作物的生長(cháng)呢！

　　“哇！酸雨的危害性可真大��！”我和媽媽不由地感嘆道。我們一致認同：只有防止空氣污染，才能減少酸雨形成的重要措施。這樣，樹(shù)葉就不會(huì )再流“眼淚”了。

　　通過(guò)這次觀(guān)察，我真是了解了不少科學(xué)知識��！保護植物就是保護我們自己呀！

淚水的作文7

　　在我們的一生中，每個(gè)人都會(huì )留下不同的淚水，有的人會(huì )留下委屈的淚水，有的人會(huì )留下失望的淚水，有的人會(huì )流下開(kāi)心的淚水，而我留下的是成功的'淚水。

　　那一次我吃過(guò)中午飯，我便要推著(zhù)自行車(chē)和爸爸一起下樓，讓爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)，一開(kāi)始我騎上自行車(chē)，爸爸在后面扶著(zhù)我，我騎著(zhù)左晃右晃，沒(méi)蹬兩三下就倒在地下，慢慢的我越懂越熟練，爸爸在后面也越推越，快，我十分的興奮，心想爸爸再推一會(huì )兒，我就自己試一試，也許就會(huì )成功的�？墒莿傁胪臧职值氖謾C，玲發(fā)出了悅耳的聲音，原來(lái)是有人給媽媽打電話(huà)了，爸爸，打完電話(huà)后對我說(shuō)：“你自己先練著(zhù)，我公司有一點(diǎn)事，我先去辦”我沒(méi)有辦法，只好答應了。我心想我自己練一下吧！可是失去了爸爸，我就像小雞，沒(méi)有了老母雞的保護，我的車(chē)把搖搖晃晃，還沒(méi)登一兩下，就連車(chē)帶人一下倒在地下，我的腿磕破了，留下了鮮血，可是我沒(méi)有放棄，我依然堅持練著(zhù)一下兩下三下，我練了半個(gè)多小時(shí)，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我能在小區里面轉兩圈都沒(méi)有事，我當時(shí)鼻子一酸，眼前變得模糊起來(lái)，我留下了成功的淚水。

　　這就是我當時(shí)留下這個(gè)淚水時(shí)的那一次成功的淚水讓我記憶猶新。

淚水的作文8

　　大家見(jiàn)過(guò)自己的悲傷，但我見(jiàn)到的是大家看不見(jiàn)的。

　　在一片森林里住著(zhù)許多歡快的小動(dòng)物，有豬奶奶、牛大哥、兔媽媽、松鼠姐姐，它們每天都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。突然有一天，人們找到了這片森林，動(dòng)物們每天都給他們吃的'、玩的，可是有一天一群獵人和砍樹(shù)的人來(lái)到了這片森林里，獵人老大說(shuō)：“我要把這森林里的動(dòng)物都抓��！”于是，動(dòng)物們聽(tīng)了，紛紛跑回家把自己的生活用品都拿好�？墒峭脣寢尩膶氊愓f(shuō)：“我可不走�！蓖脣寢屨f(shuō)：“別人都走了，就剩我們了�！碧煅�！獵人和砍樹(shù)的人來(lái)了，兔媽媽趕緊把兔寶寶藏了起來(lái)，自己卻在外面，獵人說(shuō)：“你這只兔子，我要把你帶回家給吃了�！蓖脣寢屢幌伦右Я艘幌芦C人的手，然后趕緊跑了出去，獵人和砍樹(shù)的人都追不上了，兔寶寶出來(lái)之后，兔寶寶悲傷極了，兔寶寶后悔極了，兔寶寶說(shuō)：“我一定要找到媽媽?zhuān)　庇谑�，它一蹦一跳地跑�?lái)跑去，可是都沒(méi)找到，突然兔寶寶聽(tīng)見(jiàn)有人在叫它的名字，兔寶寶飛快地跑了過(guò)去，原來(lái)是媽媽呀！兔寶寶高興地跑了過(guò)去，原是媽媽呀！兔寶寶開(kāi)心地擁抱著(zhù)兔媽媽?zhuān)�它們終于重逢了。

　　大家也要學(xué)習兔媽媽的精神哦！

淚水的作文9

　　淚水是無(wú)處不在的，相信你也會(huì )流過(guò)淚水。下面就是我的一件讓我記憶猶新的事情。

　　一天晚上，我發(fā)著(zhù)高燒，家里靜靜的沒(méi)有一點(diǎn)響動(dòng)。突然，一個(gè)電話(huà)打破了這片寧靜，媽媽接起電話(huà)，是教我打乒乓球的 王 老師，他說(shuō)：叫我去打比賽。我聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽剛想拒絕卻被我搶過(guò)電話(huà)，我答應了。然后，我穿好衣服，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了比賽場(chǎng)地，教練讓我打主力，該我上場(chǎng)了。我懷著(zhù)沉重的心，一步一步地走了上去，媽媽手里拿著(zhù)白毛巾，要我撐不住了，她就舉起來(lái)�？伤�越這樣就越激發(fā)了我的斗志。比賽開(kāi)始了，我越戰越勇，比賽都快要結束了，我又拿下了一分，這場(chǎng)比賽我以49比41拿下了冠軍。這時(shí)，我流下了激動(dòng)的淚水，在場(chǎng)下的.媽媽也為我的表現而感到自豪。我興沖沖地栽到媽媽的懷抱，這時(shí)我激動(dòng)的淚水順著(zhù)臉頰流淌。

　　不同的淚水是代表我們不同的感情，記錄著(zhù)我們各種不同的成長(cháng)經(jīng)歷。

淚水的作文10

　　雨，靜靜地下著(zhù)。我走在清冷的道路上，任那冰冷的雨滴打在我的身上。同學(xué)們有說(shuō)有笑地分享著(zhù)考試后的喜悅，而我的心卻早已同這冰涼的雨一樣，變得冷冰冰的，失去了活力�？荚嚳嫉眠@么差，怎么跟媽媽交代？想到這里，我就自責，家離學(xué)校只不過(guò)200米不到，我卻感覺(jué)走了200千米一般。

　　到樓梯口了，我不敢上樓。生怕媽媽責怪，但是我還是鼓足勇氣上樓了。你看你，衣服都淋濕了，感冒了怎么辦？這么大的孩子了，還不會(huì )照顧自己！媽媽心疼地接過(guò)我的書(shū)包，拿回了房間。

　　對了，這次考試考得怎么樣？我我我對不起你我的聲音哽咽了。媽媽愣了一下，拉著(zhù)我坐下，拿起卷子，幫我分析錯誤的'原因，都是粗心惹的禍。我在心里暗暗發(fā)誓要改掉這個(gè)毛病，吸取這次的教訓。

　　這時(shí)，我與媽媽的目光相對了，我能清楚地感受到媽媽的目光里多了些許期待與鼓勵�？粗�(zhù)無(wú)情的歲月在媽媽的額頭刻上的幾道線(xiàn)譜，我懂得了

　　我哭了，望著(zhù)她那張滄桑的臉，我真哭了，但這次的淚是甜的

淚水的作文11

　　是誰(shuí)在哭呢？原來(lái)是地球母親。這多年來(lái)，地球上到處是戰爭，炮火和子彈把地球母親折磨的傷痕累累。工廠(chǎng)里的污水讓地球母親變得臭氣熏天，原來(lái)潔白的臉變得烏黑。

　　這天，宇宙醫院來(lái)了一位不速之客，她身穿黑衣，臉上裹著(zhù)一面黑色的口罩。醫生說(shuō)：“請問(wèn)你怎么了呢？”這個(gè)帶著(zhù)面罩的星球回答說(shuō)：“我最近身體有點(diǎn)不舒服，你可以幫我檢查一下嘛？”醫生檢查后大吃一驚，醫生問(wèn)道：“天哪，您是大名鼎鼎的地球嘛！很榮幸見(jiàn)到你，您已經(jīng)快病入膏肓了，您孕育了太多的人類(lèi)，他們污染你的眼睛，毀滅你的`外貌，還發(fā)起戰爭，導致你身上千瘡百孔。需不需要我幫您懲戒他們呢？

　　“不……不需要，他們只是無(wú)知的孩子，不知道這樣做對我有害處呢！”地球急切地說(shuō)。但地球母親的眼里卻在默默的流著(zhù)淚水！

　　地球的人們呀！你們快醒醒吧，別再傷害地球的母親了，這世上只有一個(gè)地球，請愛(ài)惜我們的家園。

淚水的作文12

　　魚(yú)在水里所以沒(méi)人見(jiàn)過(guò)它的眼淚，或許所有的水都是魚(yú)的淚。下面是小編整理的范文，歡迎查閱!

　　篇一：淚水的作文開(kāi)頭

　　當你的眼淚忍不住要流出來(lái)的時(shí)候，睜大眼睛，千萬(wàn)別眨眼，你會(huì )看到世界由清晰到模糊的全過(guò)程，心，在眼淚落下的那一刻變得清澈明晰……

　　篇二：淚水的`作文開(kāi)頭

　　魚(yú)在水里所以沒(méi)人見(jiàn)過(guò)它的眼淚，或許所有的水都是魚(yú)的淚……

　　篇三：淚水的作文開(kāi)頭

　　孩子說(shuō)：“媽媽?zhuān)�小草哭了�！眿寢屨f(shuō)：“孩子，那不是眼淚，那是那是小草舞蹈時(shí)佩帶的珍珠，那是小草嬉時(shí)用的魔法水晶球，那是小草捧出獻給清晨的甘露�！�

　　篇四：淚水的作文開(kāi)頭

　　我們在那一刻各自流下不同的眼淚，你流下的只是讓人不在現實(shí)而且還帶著(zhù)謊言的眼淚，而我流下的只是你認為成同情我的一種眼淚。

　　篇五：淚水的作文開(kāi)頭

　　閉上眼，以為我能忘記，但流下的眼淚，卻沒(méi)有騙到自己。我想給你幸福，卻走不進(jìn)你的世界，我想用我的全世界，來(lái)?yè)Q取一張通往你的世界的入場(chǎng)券，不過(guò)，那只不過(guò)是我的一廂情愿而已。

　　篇六：淚水的作文開(kāi)頭

　　那么輕盈的一滴，流過(guò)臉龐，常常只在瞬間。又何必問(wèn)，一滴淚落下的時(shí)間?可我常常覺(jué)得，流下一滴眼淚，需要很久很久。

淚水的作文13

　　我以前流過(guò)許多淚，可最讓我難以忘記的是我被老師罵的那一次。

　　那天，我上學(xué)遲到了，到了教室門(mén)口，我發(fā)現同學(xué)們都在讀書(shū)，我走了進(jìn)去，喊了一聲“報告”，然后走進(jìn)去了，快到我的座位的時(shí)候，老師突然叫住我說(shuō)：“誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)的，你又沒(méi)喊報告”。我說(shuō)：“我喊了�！崩蠋熡謫�(wèn)同學(xué)們：“她喊了嗎？”可是同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了卻說(shuō)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，尤其是在門(mén)口的`那位同學(xué)，他也說(shuō)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我只好回到門(mén)口，又喊了一聲“報告”，老師才讓我進(jìn)去的。我當時(shí)就想哭，可是又不好意思。當著(zhù)那么多同學(xué)的面哭，所以我只好忍住不哭，我終于挨到了放學(xué)，到了家里，我一想到老師和同學(xué)們那樣對我，我很難過(guò)。

　　委屈的淚水像斷了線(xiàn)的珠子似地流下來(lái)，我傷心極了！

淚水的作文14

　　付文迪在我們班人緣特別好，學(xué)習也特別好。由于他老是微笑著(zhù)面對一切，從斤斤計較。同學(xué)們都愿意成為他的朋友，我也是其中的一個(gè)。有一件事，更是令我對他刮目相望。

　　一天，我們正在教室里寫(xiě)作業(yè)。突然，我聽(tīng)到了一陣哭泣聲。抬頭一望，竟然是 他付文迪！淚水如同斷了線(xiàn)的珠子從他臉頰上滾落下來(lái)，他拼命地想擦掉，可是無(wú)濟于事。是什么事讓這個(gè)平常笑哈哈的人如此傷心呢？我走了過(guò)去，關(guān)心地問(wèn)：“付文迪，你怎么啦？”他指了指作業(yè)本，抽噎地告訴 我，我……我想到了死去的奶……奶�！闭f(shuō)完，抽泣得更厲害了。原來(lái)，作業(yè)本上有一道題要求向思念的親人說(shuō)幾句話(huà)，他觸景生情，想起了慈愛(ài)的奶奶。望著(zhù)他上氣不接下氣的樣子，我覺(jué)得鼻子酸酸的`，淚水也不由自主地涌出來(lái)。同學(xué)們覺(jué)得莫明其妙，全都圍上來(lái)，七嘴八舌地問(wèn)著(zhù)。一開(kāi)始，他們見(jiàn)我倆“一把鼻涕一把淚”的丑樣，都忍不住笑了。

　　問(wèn)清前因后果后，驟然間，教室里哭聲大起。一直到上課鈴響，哭聲才徐徐平息…… 直到今天，這感人的一幕還在我的腦海中。由于，在這滴滴淚水中，我看到付文迪的孝心，看到了同學(xué)們的仁愛(ài)之心，望到了我和他的純摯而深摯的友情……

淚水的作文15

　　我為生活中的許多事情流過(guò)淚。在我記憶的天空中，最讓我感動(dòng)的是···

　　那是，兩年前的一天，天灰蒙蒙的.，下著(zhù)毛毛雨。我在放學(xué)回家的路上走著(zhù)，突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我急忙跑到最近的商店避雨，因為今天的天氣預報說(shuō)6點(diǎn)會(huì )下雨，所以我沒(méi)有帶傘。我沒(méi)想到雨會(huì )下得這么快。真的對人不好！我在心里抱怨這場(chǎng)該死的大雨。什么時(shí)候停止？希望家里媽媽不要等我，先吃飯！當一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵時(shí)，我默默地祈禱。吳鵬，你在嗎？回頭看聲音的方向，發(fā)現一個(gè)熟悉的身影。我仔細一看，原來(lái)是生病在家。自學(xué)成才的媽媽?zhuān)�她拿�?zhù)傘來(lái)接我，我沖過(guò)去用責備的語(yǔ)氣對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�你不是應該在家自學(xué)嗎？你為什么來(lái)這里？我是來(lái)接你的！雨下得太大了，一時(shí)半會(huì )兒也停不下來(lái)。我不會(huì )去接你。怎么能回家？

　　對我來(lái)說(shuō)，我媽生病的時(shí)候，她冒著(zhù)大雨來(lái)接我。那次我流下了感動(dòng)的眼淚。

　　從此，我決定長(cháng)大后報答我媽?zhuān)?/p>

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