【精品】家鄉的水的作文合集九篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的家鄉的水的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

家鄉的水的作文 篇1

　　我的故鄉在黃河邊，我愛(ài)我的故鄉，但我更愛(ài)家鄉的水。

　　春天，它很淘氣。小魚(yú)在快樂(lè )的吐泡泡，小蝦在舞臺上表演節目。河邊的草，綠綠的。當你來(lái)參觀(guān)時(shí)，小草會(huì )向你點(diǎn)頭。

　　夏天，它很貪玩。很多小鴨在河里聽(tīng)媽媽講故事。小朋友們一個(gè)一個(gè)的跑過(guò)來(lái)，有的在打水漂，有的在游泳。河邊的草，綠油油的，看見(jiàn)這么多的客人，高興地說(shuō)：“歡迎，歡迎�！�

　　秋天，它很乖巧。水面上飄著(zhù)一片片落葉，像一個(gè)個(gè)音符唱著(zhù)一首首好聽(tīng)的兒歌。老爺爺釣上了一條魚(yú)，他眨一眨眼，笑地很開(kāi)心。

　　冬天，它很安靜。兩岸結了厚厚的冰。小朋友有的`在抓魚(yú)，小魚(yú)們卻藏在冰下面。小朋友有的在滑冰，小魚(yú)們會(huì )游出來(lái)，好像在說(shuō)：“注意安全�！�

　　家鄉的水在不同季節，有著(zhù)不同的性格。我愛(ài)家鄉的水。

家鄉的水的作文 篇2

　　“生命的意義在于運動(dòng)，”與其運動(dòng)，對于水來(lái)說(shuō)，不如說(shuō)是流動(dòng)。小溪，帶著(zhù)故鄉的水流進(jìn)了我的記憶，流入了我的心田。

　　一片蔥蔥郁郁的綠草地旁，我走在草地上，與我幾位好友拿著(zhù)漁網(wǎng)，跑跑跳跳地奔向同一個(gè)目的地——小溪。我們踩在兩邊泥土小壩上，不顧小草如何地刺向我們的小腳，在土壩上撈雨嬉戲，記憶中的一陣風(fēng)徐徐吹來(lái)，我仿佛聞到了小溪旁泥土散發(fā)出的芬芳，也聽(tīng)到了溪水流動(dòng)時(shí)飛濺的嘩嘩聲。我的熱意逐漸增加，于是，我把雙腳放入了水中，任憑魚(yú)蝦在我的腳邊穿流不息。我捧起了一手溪水，向著(zhù)天空撒去，如一顆顆珍珠向我飛來(lái)，帶動(dòng)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光暈。我站了起來(lái)，突然一個(gè)踉蹌，腳踩向了小溪，水與泥像有魔力般深深地吸引住了我的腳，仿佛我聞到了泥土與水交織在一起的味道。啊，那是夏天的味道。

　　我們都笑了起來(lái)，也許是因為我的那一個(gè)踉蹌，也許我們因為這條小溪的美而欣慰地笑。我們一齊跳上了水泥路，沿著(zhù)兩條水渠，水渠里的水奔騰不息，也帶著(zhù)綠色的水草與它一起跳起了華爾茲。在如此急的'水流中穿梭，我們看到了一種魚(yú)，它們身披“銀甲”，在湍急的水流中穿梭，如同一個(gè)個(gè)中世紀騎士在戰場(chǎng)上馳騁。我將手深入了水渠中，讓我感到意外的是水是冰的，這不同于溪中的水，我趕緊將手收回來(lái)，怕被如此冰冷的水流凍僵。又不知怎么的，這水如有魅力般地，驅使我將手再次伸入水中，冰涼的水如一個(gè)個(gè)小精靈帶走了烈日的炙烤感。我順著(zhù)水渠的路線(xiàn)望去，那水渠從山上飛劍下來(lái)，遠遠望去如一條鍍了銀裝的銀色巨龍匍匐在青山上。

　　“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，”我懷著(zhù)對家鄉的水深深思念坐上了汽車(chē)，那種難忘的記憶在我的心中扎下了永恒的種子。

家鄉的水的作文 篇3

　　家鄉的水可清了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在她小時(shí)候，清的可以看見(jiàn)魚(yú)兒在水里自由自在歡快地游來(lái)游去。這些小魚(yú)在水里跳舞。

　　打轉，可有趣啦。

　　那時(shí)候的水用處可多了，一切生活用水都是這河水。夏天的時(shí)候，你如果去冰涼冰涼的`水里游泳，那別提多痛快了

　　倘若你口渴的話(huà)，只要你跑到河邊，用手輕輕捧起來(lái)嘗一口，就可以嘗到甘甜的水了。

　　不知什么時(shí)候媽媽說(shuō)家鄉水變了，成了我現在看到的了。一條條混濁昏黑的河水上面浮滿(mǎn)著(zhù)垃圾，一到夏天就成了一條條臭水河，魚(yú)兒也討厭這樣的環(huán)境，都搬家了。我們再也不能在河里洗澡，洗衣服了。這是為什么呢？這是因為隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，很多工廠(chǎng)大量的偷排污水，人們也往河里倒各種生活垃圾，才使水環(huán)境遭到破壞。

　　我們應該保護環(huán)境，從自我做起，還我們一條清澈的河！

家鄉的水的作文 篇4

　　爸爸是個(gè)攝影愛(ài)好者，拍下了好多的照片。有一天，我打開(kāi)了爸爸的相冊。一組照片引起了我的好奇：“爸爸，這兩張河邊的照片拍的不是同一個(gè)地方嗎？怎么一張照片上的水黑乎乎的，上面吐著(zhù)白色泡沫，而另一張上的水卻是清清的�！�

　　“你看到的那張黑的，是幾年前我們南溪河的情況。那時(shí)候，工廠(chǎng)里的污水被排放到了河里，居住在河邊的人家也很隨意地將垃圾倒在河邊，這樣一來(lái)，水被污染了�！卑职忠荒槆烂C地對我說(shuō)。

　　爸爸說(shuō)完后，又指著(zhù)旁邊的照片，話(huà)還 沒(méi)出口，臉上已充滿(mǎn)了欣慰的笑容：“你再看這一張，水多么清澈��！”“怎么會(huì )有這么大的變化呢？”我不解地問(wèn)�！拔覀冋憬�省推出了五水共治的方針，這是推進(jìn)浙江新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策。我們家鄉人認識到了保護水資源的重要性，對家鄉的南溪河進(jìn)行了整治。你所看到的，就是河道整治后的美麗景色�！�

　　聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我知道了：是五水共治的開(kāi)展，讓我們家鄉孝豐的水變得越來(lái)越干凈，越來(lái)越清澈�！鞍职�，您和媽媽能帶我去探尋我們孝豐的母親河整治后的樣子嗎？”“當然可以！”爸爸一口答應了

　　我們首先來(lái)到了南溪河的發(fā)源地——老石坎水庫。老石坎水庫不僅是南溪水源頭，也是我們孝豐自來(lái)水的取水地。

　　我們登上大壩，舉目望去，老石坎水庫非常漂亮，水也很清澈，水庫里面存放著(zhù)非常多的水，由一個(gè)高高的大壩圍著(zhù)，這樣下大雨的時(shí)候水都可以?xún)Υ嬖谒畮炖�，然后根據我們的需要�?lái)確定什么時(shí)候開(kāi)閘放水。水庫的.一個(gè)角落被毛竹圍了起來(lái)，這就是我們孝豐自來(lái)水的取水處，機器將水抽到自來(lái)水廠(chǎng)，經(jīng)過(guò)處理后就成了我們使用的自來(lái)水了。

　　看完水庫后我們下了山，沿著(zhù)水庫下的河道來(lái)到了老石坎村的一座橋上，從橋上望出去，這里的水干凈又透明，雖然昨天下過(guò)大暴雨，但是這里的水一點(diǎn)都不渾濁。

　　離開(kāi)了老石坎村，我們沿著(zhù)河道來(lái)到了第二座橋上，這座橋是在一條大公路上的。從這座橋上看出去，水依然很干凈，河里的植物也長(cháng)得很茂盛，河上還 有鴨子在自由地游來(lái)游去。

　　順著(zhù)南溪一路下去，我們來(lái)到了下湯村。站在下湯橋上，只見(jiàn)橋下的河水特別的淺，河底的鵝卵石清晰可見(jiàn)，河的兩旁有用石頭壘好的防洪堤壩。這兒的水依然干凈，河水也不是很急，有村民在河邊洗菜、洗衣服，一片田園風(fēng)光。

　　我們又來(lái)到了溪南村。溪南村橋是一座堅固的用水泥澆筑成的橋。我們發(fā)現橋的下游，河道的兩旁也已經(jīng)用石頭做好了防洪堤壩，這樣發(fā)大水的時(shí)候周邊就會(huì )更安全了。而橋上游的河道，植被非常茂盛，好像一座水上森林。

　　最后，我們來(lái)到了南溪大橋。我站在大橋上，看到河道兩旁豎有“不要在河邊倒垃圾!”“保護母親河！”等醒目的牌子；有人正在河里乘著(zhù)竹筏，撈起發(fā)大水后從上游沖下來(lái)的枯枝敗葉；河道的右邊還 有一群人，正在那里修筑河堤呢！

　　我在南溪河畔長(cháng)大。我愛(ài)這清澈見(jiàn)底的河水，更愛(ài)這隨著(zhù)地勢改變，時(shí)而窄時(shí)而寬的南溪河。詢(xún)訪(fǎng)南溪河，它給我帶來(lái)的是驚喜，是震撼。我想，你們肯定也跟我一樣，愛(ài)著(zhù)我們的“母親河”，希望家鄉的水永遠清澈。那就讓我們時(shí)刻牢記兒女的使命，積極參與到五水共治的活動(dòng)中，成為守護南溪河的精靈，實(shí)現“碧水藍天”的夢(mèng)想。

家鄉的水的作文 篇5

　　我的家鄉在溫江，這兒最有名的河就數江安河了。它以前很骯臟，現在已經(jīng)清澈的可以看見(jiàn)水底的沙石。

　　春天，發(fā)芽的柳樹(shù)倒影在水中，就如一幅水上的風(fēng)景畫(huà)。我和媽媽決定今年夏天去看江安河的風(fēng)景，我想把那兒的'水拍下來(lái)給大家看，讓大家也能看江安河的水了。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)公園里的水是從江安河那流來(lái)的，由于江安河的水靈秀生動(dòng)，今年準備沿江安河兩岸開(kāi)發(fā)一個(gè)叫“云湖天香”的生態(tài)旅游長(cháng)廊。等它修好后，我一定去看一看！

家鄉的水的作文 篇6

　　我的家鄉在美麗的成都，這里有山有水，風(fēng)景秀麗。我的家住在天府花園，小區里面有一條彎彎曲曲的小溪，小溪的左邊是條小路，右邊種了很多花草樹(shù)木。每當我從池塘邊走過(guò)，看見(jiàn)水面上總有大片大片的樹(shù)葉浮在水面上。

　　水的顏色是碧綠碧綠的，不過(guò)紅紅的花瓣和翠綠的樹(shù)葉落下來(lái)，它就變成花花綠綠的，每當春天來(lái)臨時(shí)，河邊那芳香的野花，倒映在水中，碧水里好像映著(zhù)一副美麗的圖畫(huà)。

　　小溪的樣子好像彎彎曲曲的迷宮，一眼望不到盡頭。水里有大大小小，各式各樣的'石頭。每當炎熱的夏天來(lái)到，小溪邊就會(huì )有很多小孩在溪邊捉小蝌蚪，還有的在石頭上爬來(lái)爬去捉迷藏，大人們就在旁邊的椅子上乘涼。

家鄉的水的作文 篇7

　　每逢暑假和寒假，爸爸都會(huì )帶我回老家玩。我一回家，總是要到水井打水，用井水洗去一路的風(fēng)塵仆仆。

　　這口水井在奶奶的院子里，井水的溫度隨著(zhù)季節的變化而變化。奶奶家的日常生活都離不開(kāi)井水，水井成了我家的最?lèi)?ài)。

　　夏天到了，天氣炎熱，媽媽總愛(ài)買(mǎi)一個(gè)大西瓜和一些飲料來(lái)解渴。我就拿一個(gè)小水桶，放在水龍頭下，用水泵使勁壓，壓了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水。西瓜和飲料在剛打上的'井水里泡上半個(gè)小時(shí)，吃起來(lái)是那樣的清涼可口。我總愛(ài)用壓上來(lái)的井水沖涼，從頭沖到腳，沖去了一天的煩躁，渾身舒暢。奶奶要洗衣服的時(shí)候，我總是樂(lè )此不疲地打水，讓她洗個(gè)夠。這時(shí)，奶奶會(huì )笑呵呵地說(shuō)：“我們家的曉靜，真懂事！”

　　冬天到了，天氣寒冷，到處結著(zhù)冰，井水卻很暖和，還不時(shí)在地冒著(zhù)泡泡。我們用井水直接洗臉，手伸到水里暖暖的，真舒服。到了晚上，我們就用井水泡腳，泡上半個(gè)小時(shí)，腳底暖烘烘的，頓時(shí)全身都暖和起來(lái)。每次要用水，我總是第一個(gè)自告奮勇地跑到院子里打水，因此我都了一個(gè)“水手”的美稱(chēng)。

　　家鄉的水井陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )幸福的童年。

家鄉的水的作文 篇8

　　“水是生命之源，發(fā)展之本，請你珍惜水資源，保護水資源吧�！蔽蚁脒@個(gè)公益廣告大家肯定不會(huì )陌生吧。你們還記得我們的母親河嗎?她從遠古流淌至今，她孕育了偉大的華夏文明；她從每個(gè)中華兒女心上流淌，她有笑、有淚、有災、有難、有喜，但隨著(zhù)歲月的流逝而日見(jiàn)滄桑。她在養育著(zhù)中華民族的同時(shí)，也在考驗著(zhù)我們每一個(gè)人的智慧。

　　長(cháng)期以來(lái)，人們一直認為水是“取之不盡，用之不竭”的。人們都沒(méi)有深刻地意識到這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯誤的。在這個(gè)世界上已經(jīng)有許多的地區已嚴重缺水。據資料上顯示；世界上淡水資源的65%集中在10個(gè)國家，而占人口40%的80個(gè)國家卻嚴重缺水。衡量一個(gè)國家是不是缺水，基本標準是；如果一個(gè)國家人均用水量在20xx立方米以下，就是缺水的國家。人均用水量在1000立方米以下的，是嚴重缺水國家。世界上最缺水的地方共有15個(gè)；埃及、阿聯(lián)酋、阿曼、佛得角、布隆迪、阿爾及利亞、也門(mén)、約旦、沙特阿拉伯、巴巴多斯、新加坡、巴林、利比亞、特威特、卡塔爾、馬耳他，這15個(gè)國家每人平均占水量反而僅為82立方米。這是世界上最缺水的15個(gè)國家。因此，節水，護水迫在眉睫，五水共治刻不容緩。只有人人節水才能讓水源源不斷的.為人類(lèi)做出貢獻。

　　“節水、供水、治水、澇水、洪水”五水共治我可是模范標兵。在家中，每一個(gè)水龍頭的下面都有一個(gè)水盆放在那，是為了不讓一滴滴水白白的流失。媽媽還每天教我如何做到水的循環(huán)使用。比如：洗臉的水我們可以用來(lái)洗腳，洗腳以后的水還可以沖廁所;洗米的時(shí)候，我會(huì )用盆來(lái)接住米水，因為這是洗碗的好材料；洗澡的時(shí)候，我會(huì )把剛剛放出來(lái)的涼水，拿去澆花。在社會(huì )上，我常常會(huì )去小溪旁，撿垃圾，因為我怕垃圾飛到小溪去，而污染了大家的飲用水。我常常呼吁我的家人、我的同桌、我的好伙伴一起去好溪撿垃圾、治污水、修渠道，還告訴他們不要往溪水里投放農藥，不要在水里放毒去毒死魚(yú)，因為這樣都會(huì )讓清清的溪水變得渾濁不堪。但我覺(jué)得做這一些小事還遠遠達不到我的要求，“五水共治”是一項長(cháng)期的任務(wù)，只有做好五水共治，才能讓家鄉的水更清、山更藍、人更美。我們是祖國未來(lái)的花朵，我們是祖國未來(lái)的小小接班人我們一定要做一個(gè)“五水共治的小衛士”。

　　五水共治，利在當代，功在千秋。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍惜我們的生命之源——水，那么一個(gè)飛流直下三千尺的瀑布，一條清澈見(jiàn)底的小溪，一個(gè)清波蕩漾的江水，就離我們不遠了，那不再是幻想，而是現實(shí)就擺在我們的眼前。在這里我要大聲呼吁千家萬(wàn)戶(hù)的人們：用實(shí)際行動(dòng)“愛(ài)水、節水、惜水、護水�！弊屛覀円黄饏⒓拥健拔逅�共治”的行動(dòng)吧；“五水共治”讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，真正做一個(gè)五水共治的參與者、志愿者吧！

家鄉的水的作文 篇9

　　我的家鄉在河南省三門(mén)峽市，黃河就從我的家鄉流過(guò)。說(shuō)到黃河你一定會(huì )想：她的水是黃色的吧！其實(shí)，我告訴你：我們這里一到春天，黃河水可清澈了。站在開(kāi)發(fā)區的黃河邊上，你能看到黃河水平靜的流淌著(zhù)。一眼就能望到河對岸的山西省。在這里，經(jīng)常有游泳愛(ài)好者，組織穿越黃河的游泳比賽。這里，也是我們小朋友的樂(lè )園，在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們到黃河邊上去踩水玩。等到秋天，黃河水退了的時(shí)候，我就和小朋友到河灘上撿豆子，回到家，磨豆漿、煮豆子，吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里感到美滋滋的。

　　由于黃河水漲起來(lái)，再推下去，形成的濕地，每年的冬天就會(huì )有成群結隊的`天鵝，從遙遠的西伯利亞飛到我們三門(mén)峽來(lái)，吸引來(lái)各地的游客來(lái)觀(guān)賞。

　　我為我是三門(mén)峽人而自豪，我為我家鄉的黃河水而驕傲！

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