【熱門(mén)】水的作文五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的水的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
說(shuō)起這個(gè)寒假我就覺(jué)得非常有意義，因為我發(fā)現了平常所用的墨水還有不知道的功效。
今年的寒假里的一天，本來(lái)在看作文的我忽然間被一篇作文給吸引了。書(shū)上說(shuō)茶水能“變成”墨水，是真的嗎？我心里有一個(gè)大大的問(wèn)號，我想：去想它是真是假不如去試試看。就這樣我有的半信半疑的決定做個(gè)實(shí)驗來(lái)驗證自己的想法。首先我找來(lái)一只碗，一把茶葉和一杯熱水，還有必不可少的銹鐵釘。實(shí)驗開(kāi)始了，我按書(shū)上的步驟小心翼翼地把茶葉放進(jìn)碗里沖泡。漸漸地，茶水越變越深直到變成土黃色的時(shí)候，這才把極為重要的銹鐵釘一枚一枚小心謹慎的放入變成土黃色的茶水中。完成實(shí)驗后就得等待結果了。我時(shí)不時(shí)地向那碗茶水望望。到了下午我迫不及待地去看結果，我情不自禁的發(fā)出驚嘆：“哇！哇塞！”真是不可思議，碗中是茶水竟真的變成了墨水。我用鋼筆吸了幾滴，在紙上寫(xiě)起字來(lái)，一個(gè)個(gè)黑子映入眼簾，我用毛筆試了一下，還是如此。
把銹鐵釘放入平淡無(wú)奇的茶水中，怎么會(huì )有這般大的變化？我像二丈和尚——摸不著(zhù)頭腦了。我查閱了大量資料才知道其中的奧妙，原來(lái)茶水中含有一種單寧酸的物質(zhì)，它遇到銹鐵釘會(huì )起化學(xué)反應：生銹鐵釘主含氧氣鐵Fe2O3，其中的三級鐵離子Fe3+會(huì )部分溶解于茶水之中。三級鐵離子Fe3+可以有酚類(lèi)物質(zhì)（如苯酚）反應顯現出不同的顏色，多為綠色、藍色、黑色或紫色。茶水中含有大量的鞣質(zhì)（即多元酚）可以與三級鐵離子Fe3+反應顯色。
書(shū)中講的很多知識我還是不太懂，于是我問(wèn)了我校的化學(xué)老師嗎，她說(shuō)，化學(xué)知識很多就在我們的身邊，等以后學(xué)多了，就能解開(kāi)很多的謎底。
我好期待馬上成為一名初中生，吸取更多的知識，利用這些知識使自己成為一名對社會(huì )有利的人。
科學(xué)的真理在我們心中，讓它引導我們走向文明帶領(lǐng)人類(lèi)迎來(lái)新的文明曙光！
水的作文 篇2
眼淚，是情感的`迸發(fā)和流淌，有因開(kāi)心而落下的眼淚，有因悲傷而落下的眼淚，也有因感動(dòng)而落下的眼淚。
記得有一次，我看到一張照片。照片上，一對父母舉著(zhù)他們出生不久的孩子，已經(jīng)成了永久的雕像。
那是在一次洪災之后人們發(fā)現的。那時(shí)，他們三人都已經(jīng)死去多時(shí)了�？墒�，我們能想象得到：在洪水來(lái)臨之時(shí)，那對父母為了救自己的孩子，把孩子高高舉起。洪水漸漸淹沒(méi)了那對父母的身軀，可他們還是把孩子高高舉起。漸漸的，那對父母消失在了洪水之中，可他們還是保持著(zhù)那個(gè)動(dòng)作，讓孩子有一線(xiàn)生機�？墒�，他們沒(méi)有想到的是，洪水越來(lái)越兇猛，淹沒(méi)了他們的身軀，他們三人成了永久的雕像......
看著(zhù)看著(zhù)，淚珠在我的眼眶里打轉，終于，我再也忍不住了......
那對年輕的父母可以生存下來(lái)卻為什么死了呢?那對年輕的父母為什么不惜自己的生命而要救他們的孩子?那對年輕的父母為什么在生命最后一刻還要把他們的孩子高高舉起?都是因為偉大的父愛(ài)和母愛(ài)。
父母用愛(ài)心養育我們，用智慧啟迪我們，用美德陶冶我們，用真情沐浴我們。父母的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，純潔的，美好的，讓我們一起感謝我們的父母，感謝他們給予我們深深的愛(ài)吧!
水的作文 篇3
今年福州市舉辦了隆重的榕樹(shù)節活動(dòng)，評選出十大古榕，它們的年齡都在千歲以上。這些古榕都是種植在地上，靠泥土供給它們的養分、水分等，使它們枝繁葉茂，壽比南山�？墒悄闶欠衤�(tīng)說(shuō)過(guò)水種榕樹(shù)呢？我家就有幾株水養的榕樹(shù)，大的已近20歲，最小的也有1周歲了。
據我爸爸說(shuō)，大的那棵榕樹(shù)是我剛剛學(xué)走路時(shí)，把一枝小小的榕樹(shù)枝條插在一個(gè)裝滿(mǎn)水的玻璃杯中，以后天天往杯中倒水，不知不覺(jué)地榕樹(shù)枝條在水中生長(cháng)出了白白的須根，枝椏上也吐出了嫩嫩的樹(shù)葉。以后，我每天吃飯時(shí)，總是端著(zhù)我爸給我特制的那把小小的椅子坐在陽(yáng)臺上，一邊看著(zhù)自己種的小榕樹(shù)，一邊吃著(zhù)飯。
隨著(zhù)我年齡的增大，小榕樹(shù)也不斷地長(cháng)大。我到小學(xué)三年級時(shí)，小榕樹(shù)已不安于“小家”漸漸地“紅杏出墻”，氣根偷偷地爬出了杯外。那年春節，我拿父母給的壓歲錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)小盆景盆，把小榕樹(shù)搬進(jìn)了“新家”，由于盆子淺，我就撿了幾塊鵝卵石壓在小榕樹(shù)根部加以固定，仍然不給土壤，澆上水，也不知什么時(shí)候，樹(shù)根把鵝卵石像母親抱孩子的緊緊地抱進(jìn)了懷里。
雖然小榕樹(shù)不到20歲，卻已是少年老成了。由于它從小生活在水多澤國，缺少土壤的呵滬，它沒(méi)有得到大自然更多的恩賜，為了求生存，它只有堅韌不拔地與大自然頑強抗爭，只有自己付出更多的努力。它那瘦小軀干上的肌膚太早地布滿(mǎn)了深深的皺紋，須發(fā)齊肩，看上去像是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的童顏鶴發(fā)的漁翁，茌那驚濤駭浪中英勇搏擊；又像是一把綠色的大傘遮蓋著(zhù)那青山綠水；更像是只老鷹在孵化著(zhù)那末來(lái)的小生命……它胸杯大度，包容一切，在那惡劣的環(huán)境中，它寧可自己受盡艱辛與磨難，也要美化和綠化大S然；寧可吸盡人間廢氣，也要吐出新鮮的氧氣，凈化大自然。
它默默無(wú)聞地生活著(zhù)，雖然不會(huì )被市民所發(fā)現，但是，再過(guò)若干年以后，我想，我的那盆水養盆景榕樹(shù)將一定會(huì )令人迷倒。
小榕樹(shù)與我共成長(cháng)，是我的小伙伴，也是我的好朋友，它還是我家最美麗的小盆景呀！我們全家人都非常喜歡它。
水的作文 篇4
爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《我的野生動(dòng)物朋友》，這本書(shū)講述了一個(gè)叫蒂皮的法國小女孩在非洲叢林中與野生動(dòng)物生活的故事，書(shū)中還有許多她與野生動(dòng)物的精彩照片，好看極了。我至今還記得蒂皮姐姐在書(shū)中給我們寫(xiě)下的話(huà)：“我希望中國的全體小朋友們團結起來(lái)，共同保護我們的星球，努力愛(ài)護我們周?chē)沫h(huán)境！”
開(kāi)始的時(shí)候，我還不太明白環(huán)境保護的意義，感覺(jué)好像離我們的生活很遙遠，直到有一天電視上播放了包括我們貴州在內的好多地方遭受了特大旱災，我開(kāi)始明白了環(huán)境保護對我們的重要性，平常在我們看來(lái)非常平常的水，在災區就是比金子還珍貴的東西。沒(méi)有水莊稼就不能生長(cháng)，人和動(dòng)物沒(méi)有水就不能生存。
于是我開(kāi)始在家里監督推行家庭環(huán)保措施，媽媽以前比較浪費，經(jīng)常不是忘記關(guān)電，就是洗衣服的時(shí)候任水嘩啦啦的流。于是我充當起小小監督員的角色，我們家洗衣服再也不象以前嘩啦啦的任水流走了，淘米水用來(lái)洗菜和澆花，洗菜的水、洗臉水和洗衣服的水搜集起來(lái)沖廁所用。在“地球一小時(shí)”的那天，我和爸爸媽媽把家里的電器都關(guān)了，到大街上散步，享受節約能源帶給我們的快樂(lè )。
我想如果能有更多的家庭、更多的人們加入到環(huán)保行動(dòng)中的話(huà)，今后我們的家園將會(huì )變得山更青、水更綠、天更藍��！
水的作文 篇5
夜，靜悄悄的，星星在天空中快活地眨著(zhù)眼睛。月亮披這銀紗散步，皎潔的月光透過(guò)窗紗，灑在正在熟睡中母親臉上，望著(zhù)母親一天一蒼老的面龐，望著(zhù)那令我熟悉而有陌生的面龐，我的淚水止不住留下來(lái)…
或 許，我已經(jīng)忘記了發(fā)生過(guò)的一切，但眼淚不會(huì )，眼淚伴隨著(zhù)時(shí)間，不會(huì )融化，也不會(huì )忘記。母親走了，她要離開(kāi)我，離開(kāi)這個(gè)地方，讓我嘗式?jīng)]有母親的悲痛，讓我 明白我生在福中不知福的道理。我本以為沒(méi)有人管的滋味很好，我終于逃出了父母所控制的天空，張開(kāi)自己夢(mèng)想的翅膀自由翱翔，但是…
回想到那一刻……
我 正津津有味的坐在電腦前打著(zhù)電腦，突然母親走進(jìn)來(lái)，神情兇惡，開(kāi)始一場(chǎng)鋪天蓋地的“河東獅吼”說(shuō)道“你一天不好學(xué)習，不急不忙的，我也為你急氨并且將我的 電腦“封-殺”可我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，還依然沉寂在母親“封-殺”我電腦的氣氛之中，還與母親爭吵起來(lái)，母親打了我一把掌，并且說(shuō)明天她就走，離開(kāi)我。我沖 進(jìn)了屋里委屈的大哭起來(lái)，哭著(zhù)，哭著(zhù)就不知不覺(jué)的睡著(zhù)了，到了半夜，我昏沉沉的從睡夢(mèng)中醒來(lái)，似乎聽(tīng)到有人在哭泣，我悄悄的打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)母親靠在床上無(wú)助 的哭泣，我的淚水也爭先恐后涌出來(lái)，呆望著(zhù)深沉而又平靜地無(wú)限渾濁的暗天，剛才一幕在我腦內你停出現，我明白，是我錯了，我深深感到歉意與愧疚，但我沒(méi)有 勇氣說(shuō)對不起。
第二天一大早，母親早一失去了蹤影，我四處尋找母親，但希望一點(diǎn)點(diǎn)破滅，母親真的不見(jiàn)了，我懷著(zhù)一顆受傷的心來(lái)到學(xué)校，學(xué) 校緊張的學(xué)習麻痹了我內心的傷痛，忘記母親的離去，回到家中，我熟悉地叫著(zhù)“媽媽“媽媽””，可是沒(méi)有人應答，地毯上空曠曠的，只擺放著(zhù)三雙空空的拖鞋， 整個(gè)家冰冷冷的，我的淚水順著(zhù)臉頰一滴，一滴往下流著(zhù)。走進(jìn)廚房，沒(méi)有了往日的溫暖，沒(méi)有了往日的香味，灶爐沒(méi)有一絲的溫度。突然，母親出現在我眼前，手 中抬著(zhù)一碗熱騰騰的面條，親切著(zhù)對我說(shuō)“孩子，餓了吧，快吃吧”。啊，這畫(huà)面，這聲音我是多么熟悉啊!一瞬間，那幅畫(huà)象夢(mèng)一樣剎那間消失不見(jiàn)，淚水又我眼 中旋轉，奔涌而出，時(shí)間一天過(guò)去，母親已離開(kāi)我兩天了，可這兩天，我度日如年，但也在這兩天，我明白了什么叫可憐天下父母心啊!我鼓起勇氣拿起手機給母親 的發(fā)了一發(fā)個(gè)短信“媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹睍r(shí)間一分一秒過(guò)著(zhù)，但這對我來(lái)說(shuō)，時(shí)間好漫長(cháng)。
這也是母親離開(kāi)我的第四天了，這天中午，我靜靜靠在床 上，這時(shí)有一把有鑰匙插入門(mén)，我屏住了呼吸，心里既緊張又害怕，但眼前的她是多么熟悉，這是夢(mèng)嗎?不，不是，母親回來(lái)了，見(jiàn)到母親我即驚訝，又恐懼，我呆 呆望著(zhù)她，不爭氣的眼淚奔涌而出，我哭了，我哭出了對母親的思念，對自己的責備，我噗通一下跪在母親面前，母親流下了淚水，母親也哭了，哭出對我的思念， 哭出對我的無(wú)奈，期盼。想到著(zhù)里，我的眼眶又濕潤了，望著(zhù)身旁的母親，望著(zhù)母親那蒼老的面龐，日夜增長(cháng)的白發(fā)，一滴滴淚珠順著(zhù)我臉頰流結成珍珠……這世界 上最美麗，最無(wú)價(jià)，最動(dòng)容，最飽含真情與愛(ài)意的珍珠，我要將這萬(wàn)物間最沒(méi)珍珠獻給母，在過(guò)去那幾天，我流下了數千滴眼淚!
我用我的一千滴眼淚化成耀眼的光環(huán)，照耀著(zhù)母親對我的愛(ài);我要用我的一千滴眼淚織成天使的羽翼守護母親的用心良苦;我要用這一千滴眼淚建起一架橋梁，感受母親對我的炙熱的愛(ài)埃。
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