關(guān)于故鄉的水作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的故鄉的水作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

故鄉的水作文 篇1
故鄉的歌,是只清遠的笛?傇谟性铝恋耐砩享懫,故鄉的面貌,卻是模糊的惆悵,仿佛霧里的揮手離別!}記
我在江邊長(cháng)大,自小就愛(ài)往江邊跑。受到父輩的影響,水性一直不差。在南岸,孩子們會(huì )在晚飯后在家長(cháng)的陪伴下,帶著(zhù)滿(mǎn)腔的期盼來(lái)到長(cháng)江邊,只要住在離江不遠處的人們都十分喜歡這一條古老的水源。哪怕再不習水性的人,都會(huì )在空閑之時(shí)來(lái)江邊嬉戲玩樂(lè );蚺c婦人愉快聊天,或與同學(xué)共同學(xué)習,或與伴侶談天說(shuō)地,或與親人聊話(huà)家常?傊,江邊的人,生活無(wú)一不與長(cháng)江有點(diǎn)關(guān)聯(lián)。
猶記得那一年,學(xué)校組織到江邊寫(xiě)生,可碰不巧遇上一個(gè)下雨天,我們只好呆在江邊的一個(gè)茶館里。這是一個(gè)盛夏的午后,由于下雨的緣故,濕氣非常重。樹(shù)枝與蘆葦都要被濕氣浸濕,只能無(wú)力地耷拉著(zhù)腦袋。不過(guò)我的骨子里,都始終是涼的,心自然靜了下來(lái)。一些年過(guò)七旬的老大爺泡上一碗蓋碗茶,用一下午的時(shí)間去品,偶有帶了象棋的老人。他們在品茶的同時(shí)也會(huì )與老友下上一盤(pán)棋。賞著(zhù)江景,好不自在。有絲絲茶香沁入肺,渾身的暑氣,瞬間消失,剩下的只有那份打心底的寧靜與愜意。
星闌破曉時(shí)分,南濱路上小餐館的桌椅,被店主搬到了店里,待最后一盞燈熄滅時(shí),新的一天又開(kāi)始了。在長(cháng)江邊,又是充滿(mǎn)故事的一天,冬泳的人也慢慢陸續到了這兒,水波一圈圈的散開(kāi),小臂有規律地在水中上下舞動(dòng),整個(gè)空氣中都洋溢著(zhù)活力。這個(gè)活動(dòng)既強健了身體,又鍛煉了毅力。
每年的六月間,天氣最炎熱。蜻蜓低飛在江畔,熱氣籠罩著(zhù)這座城。這是一年蜻蜓低飛的時(shí)刻,我便獨自一人來(lái)到江邊,湛藍的天空伴著(zhù)潛水小池里的游魚(yú)細石。不用抬頭,也能將蒼穹之景盡收眼底。遠處是對岸的車(chē)水馬龍,城市的快節奏忙碌生活,并沒(méi)有影響到長(cháng)江水的靜謐時(shí)而飛來(lái)幾只水鳥(niǎo),將他們的美食——小魚(yú),早早的盯好了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,常常趁我一個(gè)不注意,就一條小魚(yú)喪命于水鳥(niǎo)之尖嘴。只有風(fēng)知道這一切,只有水波紋捕捉到他們的身影。
兒時(shí),我的祖父喜歡釣魚(yú),在記憶的長(cháng)河中,他拿著(zhù)魚(yú)竿提著(zhù)水桶的身影,是抹不掉的影子。有次,我隨他去江邊釣魚(yú),一到那里,他就如坐上了寶座一般,理線(xiàn),放餌,后退,揚竿。一切動(dòng)作一氣呵成,這早已成為一個(gè)有幾十年釣齡的老釣手早已養成的習慣。在我與他的談話(huà)之余,突然浮頭移動(dòng),有魚(yú)上鉤了。祖父滿(mǎn)臉的喜悅是藏不住的,不是因為釣到了魚(yú),而是這個(gè)過(guò)程,我與他都十分享受的這個(gè)過(guò)程。是一種留在血液里的,對這魚(yú),對這長(cháng)江存在的一種特殊情愫。岸邊漂浮的水草和風(fēng)吹起的狗尾巴草,仿佛已經(jīng)在此刻形成一種固定的存在,也是老人家,現在心心念念的過(guò)去時(shí)光。
在收工以后,祖父會(huì )選擇把小魚(yú)放生,大魚(yú)便成為了我們的盤(pán)中餐。祖父的廚藝驚人,自然也能把長(cháng)江的子民——魚(yú),烹調得色香味俱全,這便是我最期待的時(shí)刻,他會(huì )邀幾個(gè)老友到家中,談天說(shuō)地,吃著(zhù)美食,賞著(zhù)真可謂是“燈火闌珊”的美好江景。
現在,我在南岸的老房子已經(jīng)拆了,不過(guò),拆不掉的,是我對江邊生活的眷戀,還有那份特殊的感情。遙望過(guò)去,在記憶的長(cháng)河中,這些零碎的片段常常浮現,祖父放生魚(yú),人與自然的融洽相處方式,也是我現如今所向往的。我與長(cháng)江也存在著(zhù)這一種不能割舍的感情吧。我的血液里,流淌著(zhù)的是長(cháng)江的水。腦海中蕩漾的,是江面上的久久不能散去的碧波,一直一直,久久不能散去……
故鄉的水作文 篇2
故鄉的水是多變的。有時(shí)平靜得如同一面鏡子,有時(shí)又波濤洶涌,所以故鄉的水被大家成為“多變的臉”。
聽(tīng)爺爺奶奶講:“故鄉的水養育了祖祖輩輩,當有人污染河水時(shí),鄉親們總是責罰他們。當有人要把水抽干時(shí),鄉親們總是立即阻止,還用去政府投訴相威脅……所以這河水是我們的命呀!我們覺(jué)得不能讓別人來(lái)把這河水污染,你們當了領(lǐng)導一定要保護這河水呀!”“嗯!”我似乎是保衛這河水的“使者”一樣回答起爺爺奶奶的話(huà)。
故鄉的水特別清澈。甚至可以看見(jiàn)河水下面的魚(yú)兒,它們自由自在的在水里游著(zhù),為這河水添加了不少生機。水下有一種形似珊瑚的東西,讓我出乎意料的是,奶奶說(shuō)那是水下的泥潭。簡(jiǎn)直不敢讓人相信,泥潭也有那么漂亮的時(shí)候。當人們有空時(shí),總會(huì )在河水里放一些自己養的烏龜、魚(yú)兒……人們行走在橋上,就會(huì )看看這些大自然的'“使者”,會(huì )給大家帶來(lái)一種很享受的感覺(jué),不舍得離開(kāi)。
故鄉的水真是百聞不如一見(jiàn)!水是生命的源泉,現在水污染已經(jīng)很?chē)乐亓,請大家一定要節約身邊的每一滴水,不要在污染水了。
故鄉的水作文 篇3
夢(mèng)見(jiàn)了,又夢(mèng)見(jiàn)了,依舊縈繞在心頭。一股清流從山澗奔逐而下,發(fā)出清脆的叮咚聲,濺起的水珠落到兩岸青青的草兒上。向前走,向前走。這股清流流入那故鄉的河里,碧玉般的水色,平靜的水面,一只蟲(chóng)子或青蛙什么的,想要跳進(jìn)河里涼爽一下,便蕩漾起一圈又一圈的漣漪……
這條河靜靜地流淌在山腳下,伴隨著(zhù)我的童年。因此我對水情有獨鐘,水至柔,而至強,這跟我的性格很像。故鄉的這條河,至今,我也未曾知道她的名字,只記得那歷歷見(jiàn)底的水里有又肥又大的魚(yú)兒,茂密的水草垂到了河面,上面看得到我的影子在輕輕搖晃。
她,沒(méi)有多瑙河的波瀾壯闊,也不曾在哪位詩(shī)人的筆下成為千古絕唱。但在我心中,早已和故鄉靜靜融為一體,成為我的童年不可缺少的一部分。這里,曾有太多的快樂(lè )和歡笑,至今,仍長(cháng)留在心。
小時(shí)侯,爺爺總是帶上釣魚(yú)桿和魚(yú)餌,和我一起沿著(zhù)彎彎曲曲的小徑,穿過(guò)一片青翠的小竹林,特別有詩(shī)意。來(lái)到河岸邊,清晨的露珠還滾動(dòng)在草葉上,沾濕了褲子。爺爺甩出魚(yú)鉤,魚(yú)鉤在空中畫(huà)出一個(gè)弧度,很遠很遠。于是,我們就姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤,靜靜的,當魚(yú)鉤被輕輕拉了一下,我總是忍不住大喊:“今天有魚(yú)吃嘍!”不知是魚(yú)聽(tīng)懂了我的話(huà),還是知道這是一個(gè)陷阱,很快水面又恢復了平靜。爺爺笑著(zhù)說(shuō):“看!又被你嚇跑了!”我也只是笑著(zhù)……
總是喜歡和表姐們在河邊嬉戲,歡笑如銀鈴聲撒在水面上,再也沒(méi)有天籟之音能與之相比。石頭下和石洞里,能找到帶青色的小螃蟹;把腳放進(jìn)清涼的水里,撥起水花兒;“春江水暖鴨先知”,幾只鴨子搖擺著(zhù)下了水,撥著(zhù)水波,悠悠地游著(zhù)?偸且揭鼓粊(lái)臨,歡笑聲才沉沒(méi)在夜色中……
故鄉的水在流淌,那如水般的童年,故鄉如水般的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在心的長(cháng)河里永遠不會(huì )流逝……
我,想念故鄉的親人,思念故鄉……
故鄉的水作文 篇4
我的生命在這水邊孕育,我的文化基礎,更倚重于此。
他似我童年的時(shí)光軸,深情的,記錄了多么喜人的第一次哭泣。河不寬,僅能容三只漁船并排前行,岸邊,看的這水是多么清澈,柔和,更有紅魚(yú)在水底沉浮,只怨我的目光短淺,人性的善惡,世間的紛爭,我是看不穿,呆滯的目光只隨著(zhù)那紅魚(yú)沉入水底,我才驚慌,他并不柔弱,只是默默的忍耐我的幼稚!漸漸地沉入水底,不知我是否呼救,只覺(jué)得已湮滅的生的火,黑暗里,我與他彼此交換了心靈!他用那干裂的唇貼著(zhù)我的耳,你不是主角。。。。。。。
不知誰(shuí)人救起了我,我不敢挑釁這水,是我的無(wú)知,看的這水如此柔情無(wú)骨,卻不知他變得氣勢滾滾,波涌浪疊,無(wú)比強大!
這水環(huán)繞群山,使山中居人與世間隔,順著(zhù)這水往下流劃船,是城鎮,年幼時(shí)在那里讀書(shū),日日夜夜,我欣喜,可以與文明溝通,可以與家人團聚,又害怕,怕被這水再次吞噬。
河道旁,有梯田,菜地,果園,鄉村和城鎮,每值夏天,與朋友劃船回家,路經(jīng)這里,摘幾個(gè)果子,或在老鄉家要幾碗水,一切都是那么自然,和諧,在水中,有成群的魚(yú)蝦,會(huì )泅水的大人就來(lái)撒網(wǎng),下水捕魚(yú),個(gè)子高的同學(xué)也跟著(zhù)下水嬉戲,不同于他們,我就只站在岸上,凝視著(zhù)深幽幽的水,守著(zhù)捕上來(lái)的魚(yú)。漸漸地便不再懼畏他了。秋天了,糧食豐收,農民的臉上沒(méi)有勞累的皺紋,滿(mǎn)是喜悅的褶皺。這水,明明無(wú)色無(wú)味,卻能揮灑出茫茫綠野,累累碩果,萬(wàn)紫千紅,哺育出淳樸的人民?此谱詮牡拖,卻能蒸騰九霄,為云為雨,為虹為霞。
當我遠離故鄉,我放不下的就是那水。
牢牢拴住我的,就是這似藕絲般的水。
從山頂源源不斷留下的水,是我對家鄉真真切切的情。
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