實(shí)用的節水作文集合6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的節水作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

節水作文 篇1

　　環(huán)保這個(gè)詞兒，相信大家一定不會(huì )陌生，它是一份義務(wù)，一份責任。人們的生活越來(lái)越好了，可同樣的，人們更在生活中忽視了環(huán)境衛生。地球上70%的淡水由于缺乏樹(shù)木，正在流向大海。工地晚上下班了，可那水管子里還冒著(zhù)水;學(xué)校廁所的水龍頭，用完水后，還滴答滴答的蹦著(zhù)頑皮的小水珠。淡水資源正在不斷的流失，或許過(guò)了幾年，人類(lèi)會(huì )面臨嚴重的卻水危機。那時(shí)，水比油還貴，人類(lèi)才會(huì )領(lǐng)會(huì )到“滴水貴如油”的真諦！

　　今天，我和爸爸商量了一番，決定做一件節約水資源的事。我聽(tīng)了老爸的主意，不禁樂(lè )開(kāi)了花！老爸讓我去搬了兩三塊磚頭，又把它摔成了六半，然后讓我搬到三個(gè)衛生間里去。我跟在老爸后頭，只見(jiàn)他挽起兩只大袖子，搬開(kāi)了馬桶后側的圓形陶瓷蓋，將兩塊小磚放入積水部位的兩側，水上升了不少，然后又蓋上蓋子，沖了一遍。我看著(zhù)依然跟以前一樣，老爸又重新打開(kāi)蓋子，我看了看，發(fā)現水還剩下一半。我的頭上就打了一個(gè)大大的問(wèn)號？為什么沖了一半，可效果和從前一樣呢？老爸可真是我肚子里的蛔蟲(chóng)呀！一眼便看出了我的心思�？人粤藘陕�，又用老師的口吻慢慢地跟我說(shuō)：“小魚(yú)，你的問(wèn)號我來(lái)解決。這是因為兩側的小磚頭拉住了水的放水量，加大了壓力性，沖水效果大大提高，而用水量卻縮短了一半，這樣一次積水就可當兩次用，使這部分水的使用又多了一次，從而節約了水，同時(shí)又保證了沖水質(zhì)量，這可真是一舉兩得呀！小魚(yú)，你明白了嗎？”哦，原來(lái)是這樣啊，老爸用了科學(xué)的方法，來(lái)達到了節約的目的，老爸懂得還真不少呢！我太佩服他了！

　　“小小巧辦法，節水真不少”如果每戶(hù)家庭都能這樣做的話(huà)，一年下來(lái)，國家該節約多少水呀！

　　環(huán)保環(huán)保說(shuō)得好，

　　嘴上念念可不行。

　　節約資源人人夸，

　　大家動(dòng)手又動(dòng)腦。

　　環(huán)保落實(shí)處處好，

　　大家一起來(lái)行動(dòng)。

節水作文 篇2

　　水是生命之源，沒(méi)有水，一切都無(wú)從談起，水太重要了。同時(shí)，地球上的水資源又是如此的缺乏，如果把地球上的水畫(huà)成比例圖，那么可以供人們直接飲用的水只是一條極細的線(xiàn)，不經(jīng)指點(diǎn)根本看不出來(lái)�？墒�，當今的人們大部分都不知道地球水資源的缺乏，更意識不到節約用水的重要性。下面我來(lái)談?wù)剬�節約用水的幾點(diǎn)看法。

　　節約用水其實(shí)并不需要多大功夫就能做到。當自己洗臉時(shí)，順手把水倒到衛生間的一個(gè)桶里，并不需要急于倒入馬桶中，等需要時(shí)再沖�？梢栽诜挪途�、晾衣服的架子下面放一個(gè)小型蓄水器，讓滴落的水回收并且再利用。少用一次性物品，如：一次懷筷子、牙簽、紙杯等，制造這些東西都需要水，而卻又難以回收再利用……我說(shuō)的這些，大家不妨做一做。

　　我感覺(jué)政府還要加強對那些污染水的工廠(chǎng)的管理，加大管理力度，不給那些不法分子可乘之機。政府還要多出資金創(chuàng )立一些關(guān)于水的回收再利用和水的凈化的研究項目。對于那些已經(jīng)開(kāi)始的項目，政府要派更多的科技人員參加其中，加快研究速度。我相信，在政府的大力支持下，這些科研項目一定會(huì )取得重大成果，為全人類(lèi)造福。

　　我還要呼吁社會(huì )多舉辦一些喜聞樂(lè )見(jiàn)的關(guān)于節水的活動(dòng)，大家也一定要參與進(jìn)來(lái)�？梢耘e辦一場(chǎng)節水知識競賽、節水專(zhuān)家講座、節水知識圖片展覽等一些活動(dòng)。這樣，在快樂(lè )中人們就知道了節水的重要性，同時(shí)也讓節約得到了普及和推廣。

　　最后，我要大聲疾呼：如果不想讓人類(lèi)的最后一滴水是自己的眼淚這句話(huà)成真的話(huà)，那就節約用水吧！這不僅僅是為了我們自己，更是為了我們的子孫后代呀！

節水作文 篇3

　　水是生命之源，是人類(lèi)生存離不開(kāi)的寶貴資源�？茖W(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)試驗：假如一個(gè)人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過(guò)不了一個(gè)星期就可能死亡。對于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō)，離開(kāi)了水就意味著(zhù)疾病、饑餓和死亡。

　　上有天堂，下有蘇杭，因為蘇州有秀美的山峰與一碧千里太湖之水而被冠以天堂之城的美譽(yù)。東山，一座三面環(huán)山環(huán)水的古樸小鎮，更是被譽(yù)為天堂中的天堂。多少年來(lái)，太湖水哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的東山人。

　　記得老師小時(shí)候所喝的水是直接從太湖中提取加熱的，可現在，我們所喝的水雖然也來(lái)自太湖，可是卻經(jīng)過(guò)了許多道工序的處理。這是因為我們賴(lài)以生存的太湖水已經(jīng)被污染了。超負荷養殖、污水排放、太湖旅游的過(guò)渡開(kāi)發(fā)，在人們感受到眼前的利益的同時(shí)，也在破壞子孫后代的生存環(huán)境。去年，大規模的無(wú)錫藍藻爆發(fā)，已經(jīng)給人們敲響了環(huán)保的警鐘。為了更好的保護太湖水，我們東山實(shí)小的全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，在3月10日進(jìn)行了“認捐花白鰱，潔凈母親湖”捐款儀式。捐款活動(dòng)雖然已經(jīng)結束，但我們保護太湖水，潔凈太湖水的行動(dòng)將一直延續下去。

　　3月份的“世界水日”和“中國水周”主題分別是“衛生用水”和“加強節約和保護，實(shí)現水資源的可持續利用”。 是啊，同學(xué)們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見(jiàn)到細細流淌的水龍頭，聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無(wú)睹，習以為常！不知同學(xué)們有沒(méi)有體驗過(guò)缺水的日子的生活，那是多么的不方便：工廠(chǎng)停工，飯店停業(yè)，家中無(wú)法做飯菜，無(wú)法沖洗衛生間，人們的正常生活、工作不再正常。如果，我們節水護水、保護環(huán)境的意識還那樣淡薄，那么，總有一天，即使是生活在太湖邊，我們也會(huì )面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現狀。水嘩嘩地流，那是地球媽媽哭泣的聲音，是我們心底流血的聲音。作為一名小學(xué)生我們不但要護水，更應主動(dòng)做到節水：

　　一、節約用水，從身邊的小事做起，每次用水完畢后，及時(shí)關(guān)閉水龍頭。二、積極向家長(cháng)宣講節約用水的知識，讓每一個(gè)家庭成員都節約用水。如：洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地，漂洗衣服的最后一桶水可盛在桶里,用來(lái)沖洗廁所或拖地……三、發(fā)現浪費水的現象要及時(shí)制止，發(fā)現沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭主動(dòng)上前關(guān)閉。四、不亂扔垃圾、廢電池等污染物。

　　也許，你的行為只是舉手之勞，但它將會(huì )換來(lái)一方凈土,一片藍天。愛(ài)護環(huán)境，節水護水事關(guān)我們生存的環(huán)境，只要我們都樹(shù)立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)節水護水，我們相信：清潔的太湖水資源將伴隨著(zhù)我們延續下去，生命之水將長(cháng)流不息。

節水作文 篇4

　　在我們這個(gè)世界中，水是人類(lèi)生存的必備條件，如果沒(méi)有水，人類(lèi)將滅亡。以前地球上的水很好，非常豐富，而現在地球上的人口逐漸增加，水就顯得不夠用了，所以我們應該節約用水。

　　記得四年級的時(shí)候，一天，我和同學(xué)們一起比賽踢毽子，玩了一會(huì )兒，我去洗手間洗手，我擰開(kāi)水龍頭，一條白龍出現在了我的眼前，我立刻把手洗干凈了，我看著(zhù)這水，心里覺(jué)的特好玩，于是，我用手堵住了水龍頭，水就往外冒，形成了一個(gè)漂亮的大噴泉，過(guò)了一會(huì )兒我出去了。又玩了一會(huì )兒，當我再次踏進(jìn)洗手間時(shí)，看見(jiàn)墻上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫(xiě)著(zhù)“節約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來(lái)，又在水龍頭前玩了個(gè)夠�？墒呛芷婀�，當我再次看到美麗的“噴泉”時(shí)，那張節約用水的紙條又出現在了我的面眼。一個(gè)小姑娘進(jìn)來(lái)了，看起來(lái)像一個(gè)二年級的學(xué)生，她很吃力地把“節約用水”的紙條貼在墻上，然后洗完小手走了出去。我震撼了，一個(gè)低年級的小姑娘都知道為節約用水盡自己的力量，而我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，頭腦里還沒(méi)有節水的意識。后來(lái)，我逐漸知道了水資源是不能浪費的，中國在世界上屬于嚴重缺水國家，許多大城市都已經(jīng)限制用水，可見(jiàn)，誰(shuí)是多么的寶貴。

　　節約用水，人人有責。只要大家注意節約用水，水荒才會(huì )遠離我們，我們的生活才會(huì )變得更加美好。

節水作文 篇5

　　水，是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，是包括人類(lèi)在內所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。生命離不開(kāi)水，沒(méi)有食物人可以活三周，但沒(méi)有水，三天都活不了。在缺少露天水源的野外困境中，是否能夠即時(shí)找到水決定是否能夠生存下去。所以，節水使我們每個(gè)人都必須做到的`一件事。

　　在這，我也有一個(gè)節水的小故事，希望所有人都要意識到節水的重要性。

　　在小的時(shí)候，我們每個(gè)孩子都喜歡玩水，特別是在夏天人的時(shí)候，水就成了我們最好的伙伴，它時(shí)常帶給我們清涼的享受。有一次，我的父母都不在家，自己一個(gè)人沒(méi)有聽(tīng)父母的叮囑，玩起水來(lái)了。玩得可開(kāi)心了，水龍頭一直開(kāi)著(zhù)的，讓水不停地流，根本就沒(méi)想起父母說(shuō)的話(huà)。果然，沒(méi)多久，媽媽很快就回來(lái)了，看到衛生間如水漫金山般，到處都是水。他們二話(huà)不說(shuō)就把我拖出來(lái)質(zhì)問(wèn)。好好教訓了我一頓，那一次讓我知道，浪費水的后果是多么嚴重。所以在此希望大家能節約用水，雖然現在的水看似還有很多，但其實(shí)并沒(méi)有多少，或許我們還能享受到充足的水源，但是我們的子孫后代們呢？

　　自從那次得到教訓以后，我就很注意節約用水，每次在洗完手之后，主動(dòng)將水龍頭關(guān)掉，在刷牙時(shí)，用口杯接水，用剩下的水來(lái)洗刷衣物。在洗澡時(shí)，間斷放水淋浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過(guò)長(cháng)時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車(chē)、沖洗廁所、拖地等。

　　節水不等于不用水，水是不可替代的寶貴資源。所以讓我們珍惜每一滴水，節約用水，從我做起，從身邊做起，從現在做起！如果你還在浪費水，請問(wèn)問(wèn)自己，現在，人類(lèi)渴了有水喝；將來(lái)，地球渴了會(huì )怎樣？

節水作文 篇6

　　水是人類(lèi)生命的源泉。如果沒(méi)有水，人就無(wú)法生存，萬(wàn)物將不能生長(cháng)，世界將不會(huì )如此多姿多彩。因此，我們要珍惜水、愛(ài)護水、節約水。

　　“節約用水，人人有責”這句話(huà)時(shí)時(shí)掛在我母親的嘴邊。每當我浪費水資源的時(shí)候，我母親都會(huì )不由自主的上前跟我講起一水多用�！澳憧�，你看，這么干凈的水怎么能倒掉呢？這洗完臉的水還可以洗腳、洗抹布、洗拖布……這水要是浪給了多可惜��！你想想，如果這些水要是給那些缺水的地區的人們，你知道他們會(huì )是怎么樣的珍惜這水嗎？你再想想啊，要是沒(méi)有了水，萬(wàn)物將會(huì )滅絕、人類(lèi)將會(huì )死亡、世界將會(huì )變得混沌一片……”一直沒(méi)完沒(méi)了的對我們說(shuō)起了一水都用的的道理。要是有人來(lái)我家住，這位同志肯定倒霉。因為老媽會(huì )把這位同志當成不懂事的小弟弟一樣來(lái)看待，保證少不了聽(tīng)我母親那，嘮叨的話(huà)語(yǔ)：洗澡的時(shí)候，盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂沐浴露，最后一次沖干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。千萬(wàn)不要用洗澡的機會(huì )“順便”洗衣服啊、褲子啊、裙子啊……洗澡要是時(shí)候就是洗澡，抓緊時(shí)間，不要悠然自得，或邊玩邊洗。要記�。簳r(shí)間就是水啊，小朋友們……一直講到你能遵守這些原則為止。

　　別看老媽嘮嘮叨叨不停，其實(shí)他還幫助了不少人呢！例如：鄰居的阿姨把洗衣服的水剛想倒掉，卻聽(tīng)到老媽狼一般的一喊，阿姨停下了手，先是一楞，還不知老媽的意思。老媽卻在那里一本正經(jīng)的說(shuō)到：“哎呀！不要到掉這水這水還可以洗一下拖布、抹布、呢！要不然你洗拖布還要重新放水，多浪費��！”鄰居的阿姨一想，也對��！這樣也算節約用水��！

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