有關(guān)節水作文匯總9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的節水作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

節水作文 篇1

　　今天爸爸找來(lái)了一個(gè)凈含量為500毫升的礦泉水瓶子，裝滿(mǎn)了水，將它放進(jìn)了馬桶里的水槽里，只見(jiàn)那水位慢慢悠悠地上升了。

　　爸爸忙完了，來(lái)到了我的身邊，高興地問(wèn)：“今天，我來(lái)考你幾個(gè)題目，要不要��？”我想都沒(méi)想，立馬說(shuō)：“好啊，如果你輸了，還要給我點(diǎn)零用錢(qián)��！�！卑职钟终f(shuō)：“好，條件是你得全答對啊。來(lái)，第一題。今天我將一個(gè)凈含量為500毫升的自來(lái)水瓶放進(jìn)了抽水馬桶的水槽里，也就是說(shuō)，以后沖一次馬桶可以節約500毫升的水。那好，我們一家三人，就算每人每天沖三次，那我們家每天可以節約多少毫升水呢？”我轉了轉大腦，突然靈光一閃，可以用500×3×3，就等于4500毫升。爸爸聽(tīng)了高興地笑了笑，又說(shuō)：“還不要太高興呦，還有第二題。難度升級，請問(wèn)我們一個(gè)城鎮大約十五萬(wàn)人，每天又能節約多少毫升水？合多少升水呢？我先憑空想了一陣，之后實(shí)在想不起來(lái)了，只好拿出了一個(gè)草稿本和一支筆，打起了草稿：15萬(wàn)人=150000人，用150000×1500=225000000（毫升），再把單位換算成升，可以用225000000毫升=225000升。爸爸聽(tīng)后鼓起了掌，摸了摸口袋，拿出了零用錢(qián)，我一把接過(guò)，把它放進(jìn)了儲蓄罐。

　　這次的數學(xué)問(wèn)題，不光讓我得了零用錢(qián)，還讓我好好思考了一回，這更說(shuō)明了“生活處處有數學(xué)”的說(shuō)法！

節水作文 篇2

　　長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜，而浪費揮霍。當知道我國水資源人均量并不豐富，地區分布不均勻，年內變化莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。節水要從愛(ài)惜水做起，牢固地樹(shù)立“節約水光榮，浪費水可恥”的信念，才能時(shí)時(shí)處處注意節水。

　　與浪費有關(guān)的習慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；為了接一杯涼水，而白白放掉許多水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或者沖洗之后再擇蔬菜；用水時(shí)間的間斷，如開(kāi)門(mén)接客人、接電話(huà)、改變電視機頻道時(shí)，未關(guān)水龍頭；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、刷牙時(shí)，讓水一直流；睡覺(jué)之前、出門(mén)之前，不檢查水龍頭；設備漏水，不及時(shí)修好。

　　在家中“滴水成河”并非開(kāi)玩笑，要經(jīng)常檢查家中自來(lái)水管路。防微杜漸，不要忽視水龍頭和水管接頭的漏水。發(fā)現漏水，要及時(shí)請人或自己動(dòng)手修理，堵塞流水。一時(shí)修不了的漏水，干脆隨時(shí)用總閥門(mén)暫時(shí)控制水流也好。管好水龍頭，把水龍頭的水門(mén)擰小一半，漏水流量自然也小了，同樣的時(shí)間流失水量也減少一半。

　　在洗澡時(shí)，要學(xué)會(huì )調節冷熱水比例。不要將噴頭的水自始自終地開(kāi)著(zhù)，更不能敞開(kāi)著(zhù)。盡可能從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、洗下身、洗上身和腳。洗澡要專(zhuān)心致志，抓緊時(shí)間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友打水戰，要記�。簳r(shí)間就是水！

　　日常生活中，我們可以摸索出很多一水二用或者多用的辦法。例如，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所；還有淘米水，煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節水，再有養魚(yú)的水可以用來(lái)澆花，能促進(jìn)花木生長(cháng)。

　　北方的冬季，水管容易凍裂，造成嚴重漏水，應特別注意預防和檢查。比如，雨季洪水沖刷掉的覆蓋沙土，冬季之前要補填上，以防土層過(guò)淺凍壞水管。屋外的水龍頭和水管要安裝防凍設備。屋內有凍結的地方，也應當裹破麻袋片，纏繞草繩。有水管的屋子要關(guān)好門(mén)縫、窗戶(hù)縫，注意室內保溫。一旦水管凍結了，不要用火燒或用開(kāi)水燙，應當用熱毛巾裹住水龍頭幫助解凍。

　　節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離我們而去，生活才能安定和諧，環(huán)境才會(huì )優(yōu)美舒適。我們青少年在明白這些道理后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來(lái)節水。保護水資源是保護人類(lèi)生存的條件，如果地球上沒(méi)有可以飲用的水，顯然地球上的人類(lèi)就難以生存。

　　為了人類(lèi)和您自身的生命，請珍惜每一滴水！

節水作文 篇3

　　吃著(zhù)晚飯間，妹妹打開(kāi)了電視，這時(shí)，正播放著(zhù)動(dòng)畫(huà)片《大耳朵圖圖》，圖圖家今天開(kāi)始了一場(chǎng)節水大戰，媽媽要洗碗，圖圖為了節水，用紙巾擦了碗，為了節水，圖圖甚至不喝水，可真是煞費苦心，只是每次都搞得哭笑不得，他用爸爸的洗腳水拖地，然后滿(mǎn)屋子彌漫著(zhù)爸爸的腳臭味，笑得我和妹妹前仰后合。

　　歡笑過(guò)后，我和妹妹決定今天來(lái)一場(chǎng)節水大作戰。晚飯后到了洗碗用水時(shí)間，經(jīng)過(guò)我和妹妹商量，我決定首先把碗打濕一遍，然后關(guān)上水龍頭，開(kāi)始用洗潔精把碗筷刷洗一遍，等所有的餐具都被洗潔精洗一遍之后，再開(kāi)水管，水流調小，沖洗干凈。和以前一直開(kāi)著(zhù)水管邊用洗潔精洗碗邊沖洗相比，這樣即節約了洗潔精，又節約了水。晚飯后，媽媽要洗菜，為明天的早餐做準備，這時(shí)我們兩個(gè)節水小戰士上場(chǎng)，我們繼續采用平時(shí)邊流水邊沖洗的洗菜方法，只是這次稍作修改，我們把水流調小，而且在下面放了一個(gè)盆子，這樣洗菜的水，沒(méi)有隨著(zhù)下水道流走，統統流進(jìn)了盆子里，盆子的水接滿(mǎn)后，我端到了衛生間，把這些水倒進(jìn)桶里，和拖把桶里，這樣平時(shí)悄悄流走的洗菜水，就可以沖馬桶和洗拖把用了，接著(zhù)我和妹妹決定用這些水拖地，我們分工明確，妹妹拖臥室，剩下的我全包，把家里拖得干干凈凈后，把拖把涮洗干凈后，拖把水已經(jīng)渾濁，但是我們并沒(méi)有立刻倒掉它，反而決定再次利用，用它來(lái)沖馬桶。晚上洗完腳后，要倒洗腳水，剛好趕上妹妹上完廁所：“別沖別沖，我這里的水可以沖馬桶�！�

　　晚上進(jìn)入被窩，我和妹妹交流節水大作戰的想法：洗臉的水也可以接起來(lái)拖地沖馬桶，洗手打香皂的時(shí)候，關(guān)閉水龍頭，洗菜洗米的水還澆花，魚(yú)缸里的臟水用來(lái)澆灌植物最好不過(guò)······節約用水就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把每一滴有限的水資源，盡可能地物盡其用，不浪費才是節約用水的本質(zhì)。動(dòng)畫(huà)片里圖圖的想法是對的，但是造成了其他浪費，適得其反。小伙伴們，你們可不要學(xué)習圖圖的行為哦。

節水作文 篇4

　　水，是清涼的，是溫暖的；水，是美妙的，是神圣的；水，是不可缺少的。

　　小時(shí)候，知道我們在江南水鄉，總以為水對我們來(lái)說(shuō)是取之不盡、用之不完的，我每一次刷牙、洗臉都習慣把水開(kāi)得很大，讓它不停的流。直到有一次，看到一則公益廣告，讓我改變了浪費水的習慣。

　　這則廣告，讓我的家改變了很多。我為了讓家人知道要節約用水，寫(xiě)了四個(gè)大字“節約用水”掛在客廳的墻壁上，絲毫不比阿姑前段時(shí)間掛在房間里的“高考倒計時(shí)”遜色。

　　“不做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子”這一直是我的座右銘。在廚房，媽媽正準備把淘米的水倒掉，我連忙叫不要，聽(tīng)說(shuō)淘米水洗菜更干凈，可不能浪費喲；看見(jiàn)家里有水龍頭滴水了，馬上叫爸爸找人來(lái)修；在陽(yáng)臺，我用塑料桶將洗衣機洗完衣服后的水接下來(lái)，用它來(lái)進(jìn)行拖地；每次洗完澡的`水在浴缸里我都不立即放掉，用它來(lái)沖廁所是最好的；抽水馬桶每次沖一下都要用很多的水，我覺(jué)得太浪費，記得書(shū)上看到的竅門(mén)，叫爸爸拿一塊磚放在水箱里，這樣沖出來(lái)的水果然少了很多，效果真好……

　　奶奶看了我的“杰作”，笑著(zhù)說(shuō)“我家小欣懂得了節約，這個(gè)月水費一定少了不少�！蔽以谛睦镎f(shuō)，省錢(qián)是次要的，我是不希望在未來(lái)的幾十年后，最后一滴水，會(huì )是我們人類(lèi)后悔的眼淚。

　　同學(xué)們，從現在，從你我做起珍惜水資源吧！

節水作文 篇5

　　在我們這個(gè)世界中，水是人類(lèi)生存的必備條件，如果沒(méi)有水，人類(lèi)將滅亡。以前地球上的水很好，非常豐富，而現在地球上的人口逐漸增加，水就顯得不夠用了，所以我們應該節約用水。

　　記得四年級的時(shí)候，一天，我和同學(xué)們一起比賽踢毽子，玩了一會(huì )兒，我去洗手間洗手，我擰開(kāi)水龍頭，一條白龍出現在了我的眼前，我立刻把手洗干凈了，我看著(zhù)這水，心里覺(jué)的特好玩，于是，我用手堵住了水龍頭，水就往外冒，形成了一個(gè)漂亮的大噴泉，過(guò)了一會(huì )兒我出去了。又玩了一會(huì )兒，當我再次踏進(jìn)洗手間時(shí)，看見(jiàn)墻上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫(xiě)著(zhù)“節約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來(lái)，又在水龍頭前玩了個(gè)夠�？墒呛芷婀�，當我再次看到美麗的“噴泉”時(shí)，那張節約用水的紙條又出現在了我的面眼。一個(gè)小姑娘進(jìn)來(lái)了，看起來(lái)像一個(gè)二年級的學(xué)生，她很吃力地把“節約用水”的紙條貼在墻上，然后洗完小手走了出去。我震撼了，一個(gè)低年級的小姑娘都知道為節約用水盡自己的力量，而我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，頭腦里還沒(méi)有節水的意識。后來(lái)，我逐漸知道了水資源是不能浪費的，中國在世界上屬于嚴重缺水國家，許多大城市都已經(jīng)限制用水，可見(jiàn)，誰(shuí)是多么的寶貴。

　　節約用水，人人有責。只要大家注意節約用水，水荒才會(huì )遠離我們，我們的生活才會(huì )變得更加美好。

節水作文 篇6

　　上了一上午的課，就等著(zhù)最后一節課下課。太陽(yáng)升得那么高，口水都要干了，一陣歡快的鈴聲響起，整個(gè)校園一下子熱鬧起來(lái)。

　　我第一件事就是拿起水瓶到飲水機那兒接水，我按了好幾下，乍一看，原來(lái)是沒(méi)水了，我不禁抱怨起來(lái)。我走出教室，到別的班去喝水，其他班和我們班一樣都沒(méi)有水。聽(tīng)他們說(shuō)，好像送水的叔叔生病了，暫時(shí)不能來(lái)送水。我這才想起我以前多么不珍惜水，總是裝一大杯水，喝不完就倒了，我后悔我以前的這些做法。王老師為此也講過(guò)很多水這方面的問(wèn)題。從今以后，我再也不浪費水資源，我要珍惜每一口水。

　　有一天吃午飯時(shí)，我去洗碗，擰開(kāi)水龍頭，發(fā)現水管里水中帶銹，成了另一種顏色。這可能是水資源不充足，我的心中一下子有了人們沒(méi)有了水的會(huì )怎樣的畫(huà)面。水，慢慢的流，它流走的不僅是水，還有人們的生命，所以我不希望水龍頭無(wú)故流淚，就算里面是臟水也絕不能浪費。貧困山區的好多孩子喝不到干凈水，甚至喝不到水�，F在生活幸福的孩子們，請你們接水時(shí)不要忘記把水龍頭關(guān)緊，喝水時(shí)不要忘記這桶水來(lái)之不易。

　　現在，節約用水已經(jīng)成了我的好習慣。洗完臉之后，洗臉水還可以沖廁所。只要人人都節水，合理利用資源，我們的生活會(huì )更加美好。如果人類(lèi)從現在還不開(kāi)始節約用水，那么下一滴水將會(huì )是我們自己的眼淚。

節水作文 篇7

　　地球上的水資源是有限的，正在一天一天地減少，長(cháng)此下去必將危及人類(lèi)的生存。今天的人們每天都在白白浪費大量的水，節約用水已經(jīng)迫在眉睫，否則最后一滴水必將成為人們的眼淚！

　　我們中國是一個(gè)水資源分布不平衡的國家，東部和南部水資源充沛，北部和西部水資源十分匱乏，但是東部和南部也會(huì )發(fā)生旱災，大地干裂，莊稼枯死。我們一個(gè)小小的舉動(dòng)，比如擰緊水龍頭，每天都可能節約用水好幾千克。因此，我們一定要有強烈的節水意識。

　　那么，我們在實(shí)際生活中怎樣才能有效節水呢？這里，我給大家支幾個(gè)節水小妙招。衛生間是一個(gè)家庭用水量最大的地方，我們每天都要在這里洗簌和洗衣。如何減少衛生間的用水量呢？第一，洗澡小妙招。洗澡前，我們可以在水龍頭下面放一個(gè)水桶，把剛開(kāi)始放的還沒(méi)有熱的水收集起來(lái)，用于洗衣服和沖馬桶。洗澡時(shí)，我們可以先用水把全身上下淋一遍，然后關(guān)閉水龍頭，用沐浴露擦抹全身，再打開(kāi)水龍頭沖洗全身，這樣既洗干凈了，又節省了水。第二，沖馬桶小妙招。馬桶也是用水量很大的地方，為了節約馬桶用水，我們可以在馬桶里面放一塊磚頭或一個(gè)裝滿(mǎn)水的大可樂(lè )瓶，這樣每充一次大約可以節省四分之一的水。第三，一水多用小妙招。一水多用水節水的一種重要方法，每個(gè)家庭都可以利用。比如，淘米水可以用來(lái)洗頭發(fā)和洗手，養魚(yú)水可以用來(lái)澆花，洗澡水和洗衣水可以用來(lái)沖馬桶，家里其他的廢水也都可以收集起來(lái)，盡可能做到一水多用。

　　地球之所以是浩瀚宇宙中最美麗的星球，是因為地球上有水，有生命。然而，令人可悲的是，這個(gè)曾經(jīng)十分美麗的星球正在開(kāi)始變得千瘡百孔，面臨著(zhù)在宇宙中消失的危險。親愛(ài)的朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，節水每一滴水，保護我們共同的家園吧！

節水作文 篇8

　　水對于這個(gè)蔚藍而神奇的星球來(lái)說(shuō)太重要，它意味著(zhù)兩個(gè)字：生命。但是，她卻遭到了威脅：水資源正日益減少！而致使她成為現在最枯竭資源的罪魁禍首正是我們——她深?lèi)?ài)、關(guān)心、付出著(zhù)的人類(lèi)。

　　雖然海水占地球表面的71%，但它含大量鹽分無(wú)法飲用，只有淡水才是我們真正需要的水資源！那淡水究竟還有多少？除去無(wú)法大規模使用的南北級固體冰川里的淡水和深層地下淡水，全球真正有效利用的淡水每年只有區區9000立方米。如此稀少的淡水使生活中的池塘變泥潭，小草變枯草；讓原本生機勃勃、綠草如茵的內蒙古大草原，大面積的枯萎；讓成群結隊的牛羊迅速死亡；讓牧民們大大減少收入……記得以前，在電視上看到一個(gè)寧夏干旱地區的小姑娘說(shuō)，她們家鄉一年偶爾下幾場(chǎng)雨，家里人用水都很節約，一家人用一個(gè)盆里的水洗臉，吃飯不吃菜，原因是要洗，浪費水。她從沒(méi)有洗過(guò)澡，家里水來(lái)得不容易，要借別家的水牛和車(chē)，跑十幾里路到古井里打很苦很黃的水。上學(xué)喝水也要打，路上忍住不喝，因為怕喝光了，回家路上就可能渴死。一個(gè)稚嫩的聲音，讓我震撼無(wú)比！

　　人類(lèi)終于意識到了，水資源在減少，大自然在考驗我們。即使我們不像那個(gè)小姑娘一家一樣竭盡全力節約水，至少也要從點(diǎn)滴小事開(kāi)始。第一，一水多用，洗臉水用完能洗腳，再沖廁所；多預備幾個(gè)裝廢水的大桶，將洗衣、洗澡、洗碗等的生活廢水收集起來(lái)，二次利用，能沖廁所、拖地等；用淘米、煮面水洗碗筷還可以減少洗潔精的污染；洗菜、洗衣、洗碗水等清洗東西的水用來(lái)洗車(chē)，既省錢(qián)又省水；養魚(yú)水還有促進(jìn)花木生長(cháng)的作用呢！第二，珍惜天然水，下雨時(shí)在露天陽(yáng)臺上放幾個(gè)大桶用來(lái)接水，進(jìn)行利用。第三，減少用水次數，清洗瓜果蔬菜時(shí)可改用鹽浸泡消毒，沖洗一遍就夠了；廁所水箱過(guò)大的可以在水箱里豎放不妨礙水箱部件運動(dòng)的磚頭，減少每次沖水量。最后，還要養成隨手關(guān)緊水龍頭的習慣……做到以上幾點(diǎn)，一個(gè)三口之家每月就會(huì )節水1噸左右，想想中國4億多個(gè)家庭，每月就會(huì )節水4億噸，一年節水48億噸！這是多么龐大的數字��！

　　節約用水不只是一個(gè)宣傳口號，還要落實(shí)在行動(dòng)中！所以不能再等了，被我們摧殘的地球，正向全體人類(lèi)呼救！人類(lèi)的大意在把自己推向絕路。遲早有一天，當我們連眼淚也流不出時(shí)，再絕望地問(wèn)：“沒(méi)有水，我們，該怎么辦？”

節水作文 篇9

　　環(huán)保這個(gè)詞兒，相信大家一定不會(huì )陌生，它是一份義務(wù)，一份責任。人們的生活越來(lái)越好了，可同樣的，人們更在生活中忽視了環(huán)境衛生。地球上70%的淡水由于缺乏樹(shù)木，正在流向大海。工地晚上下班了，可那水管子里還冒著(zhù)水；學(xué)校廁所的水龍頭，用完水后，還滴答滴答的蹦著(zhù)頑皮的小水珠。淡水資源正在不斷的流失，或許過(guò)了幾年，人類(lèi)會(huì )面臨嚴重的卻水危機。那時(shí)，水比油還貴，人類(lèi)才會(huì )領(lǐng)會(huì )到“滴水貴如油”的真諦！

　　今天，我和爸爸商量了一番，決定做一件節約水資源的事。我聽(tīng)了老爸的主意，不禁樂(lè )開(kāi)了花！老爸讓我去搬了兩三塊磚頭，又把它摔成了六半，然后讓我搬到三個(gè)衛生間里去。我跟在老爸后頭，只見(jiàn)他挽起兩只大袖子，搬開(kāi)了馬桶后側的圓形陶瓷蓋，將兩塊小磚放入積水部位的兩側，水上升了不少，然后又蓋上蓋子，沖了一遍。我看著(zhù)依然跟以前一樣，老爸又重新打開(kāi)蓋子，我看了看，發(fā)現水還剩下一半。我的頭上就打了一個(gè)大大的問(wèn)號？為什么沖了一半，可效果和從前一樣呢？老爸可真是我肚子里的蛔蟲(chóng)呀！一眼便看出了我的心思�？人粤藘陕�，又用老師的口吻慢慢地跟我說(shuō)：“小魚(yú)，你的問(wèn)號我來(lái)解決。這是因為兩側的小磚頭拉住了水的放水量，加大了壓力性，沖水效果大大提高，而用水量卻縮短了一半，這樣一次積水就可當兩次用，使這部分水的使用又多了一次，從而節約了水，同時(shí)又保證了沖水質(zhì)量，這可真是一舉兩得呀！小魚(yú)，你明白了嗎？”哦，原來(lái)是這樣啊，老爸用了科學(xué)的方法，來(lái)達到了節約的目的，老爸懂得還真不少呢！我太佩服他了！

　　“小小巧辦法，節水真不少”如果每戶(hù)家庭都能這樣做的話(huà)，一年下來(lái)，國家該節約多少水呀！

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