水的優(yōu)秀作文(合集15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的水的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
水的優(yōu)秀作文1
前幾天和家人一起去了趟漳州旅行。
在一位家人朋友的接待下，我們一起去逛了云水謠，一個(gè)曾經(jīng)拍過(guò)電影的山青水秀的地方。
我不知道是云水謠是拍成電影之前是否也是一個(gè)旅游圣地，不過(guò)，到那之后，我發(fā)現，至少有不少人和我一樣，知道它，是因為那部同名電影《云水謠》。
電影我其實(shí)沒(méi)有看過(guò)，只知道好像是一片愛(ài)情故事，而且電影中風(fēng)景很美。
所以，從決定要去云水謠的時(shí)候，我的內心里就充滿(mǎn)了期待，很是歡喜。
朋友是自己開(kāi)車(chē)帶我們去的，生活在當地多年，他對去云水謠的路途已是十分熟悉，。
我本身就很喜歡坐車(chē)看風(fēng)景，所以坐在車(chē)后座，看著(zhù)窗外的景色，很是愜意。
那是一片片香蕉林，不遠處是一竄竄連綿不絕的山丘，不高，卻是郁郁蔥蔥，看不清山上樹(shù)的品種，然而有些遠些山丘的頂峰，明顯地看到一棵棵樹(shù)木聳立的間隙，向一根根豎立的頭發(fā)根一樣，很是可愛(ài)。
車(chē)上不一會(huì )就駛進(jìn)了山里，開(kāi)始了彎彎曲曲地繞道，透過(guò)車(chē)窗，我看著(zhù)窗外的風(fēng)景，真的是很美，眾山聳立中，一些小屋座落在山間，云彩就在山頂飄浮著(zhù)，真如人間仙境啊。
一陣繞彎后，車(chē)子進(jìn)入了一個(gè)小鎮，繁華熱鬧，我的腦中忽地蹦出了陶淵明的“柳暗花明又一村”，眼前這小鎮，不也就是“彎彎小路現城鎮”嗎？呵呵，過(guò)了小鎮，我們又繞了些山路，終于到達了目的地——云水謠。
這是一個(gè)有山有水，適合閑居的地方，這是我對云水謠的第一印象。
潺潺流水，在小村頭的橋下慢慢流淌，河邊，是一棵棵保護很好的百年老榕樹(shù)，樹(shù)上樹(shù)上的紅色小籽，簡(jiǎn)直是數以萬(wàn)計，微風(fēng)一吹，樹(shù)下便下起了小小的紅籽雨，有的灑落在樹(shù)下的鵝卵石上， 有的落入河中，隨波逐流。
這是一個(gè)沒(méi)有被開(kāi)發(fā)的處女地，清晨在河邊行走，很安靜，你只聽(tīng)到那流水聲，鳥(niǎo)啼聲，保留完好的簡(jiǎn)易木橋上，有情侶正在拍照，水車(chē)在水中緩緩滑動(dòng)。
真美。
這應該是一個(gè)慢生活的地方吧，我想，云水謠，一個(gè)值得去體驗慢生活的地方。
水的優(yōu)秀作文2
水，常常讓我想起小時(shí)候的一件事兒。
那時(shí)我還在上幼兒園。有一陣子，我家廚房里的水龍頭壞了，怎么使勁也擰不緊，“滴滴答答”地老漏水。那緩緩下滑的水滴，不緊不慢，一刻不停，但一落到池子里就不見(jiàn)了蹤影，實(shí)在是微不足道，因此，爸媽都沒(méi)在意，誰(shuí)也不急著(zhù)去修。
一個(gè)星期天，奶奶來(lái)我家做客。素來(lái)節儉的奶奶見(jiàn)水龍頭“淚流不止”，也沒(méi)人搭理，著(zhù)急得直埋怨：“干干凈凈的自來(lái)水就這么白白地流到下水道里，咋就沒(méi)人心疼呢？”說(shuō)著(zhù)就找來(lái)一個(gè)大臉盆，放在水龍頭下接水。過(guò)了半小時(shí)，當我跑進(jìn)廚房洗手時(shí)，面前的情景讓我傻了眼——水龍頭還在滴著(zhù)水，下面的臉盆居然已經(jīng)盛滿(mǎn)水，正“嘩嘩”地往外冒呢！我讓奶奶再拿個(gè)空盆來(lái)。奶奶拿著(zhù)個(gè)水桶，拎著(zhù)一截塑料水管過(guò)來(lái)，將水管接上水龍頭，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“這回用桶來(lái)接水，待會(huì )兒正好用來(lái)拖地……”這不起眼的水滴，讓我明白了“積少成多”的道理，同時(shí)也讓我驚訝，這之前已經(jīng)浪費了多少盆水��！
當天晚上，我迫不及待地向全家人宣布了我的重大發(fā)現，并纏著(zhù)爸爸非把水龍頭修好不可。為了督促爸爸，我還落下了一集電視里正熱播的動(dòng)畫(huà)片呢。望著(zhù)不再“流淚”的水龍頭，奶奶摟住我，非常高興：“哲哲從小就知道節約用水不浪費，真是奶奶的好孫子！”
還有一天下課時(shí)，我在水池邊洗手。不一會(huì )兒，上課鈴響了，我連忙關(guān)上水龍頭。轉身之際，我看見(jiàn)水池那頭，一個(gè)高年級的大姐姐走得匆忙，忘了關(guān)水。水龍頭要是沒(méi)人關(guān)，豈不是要浪費了？那該多可惜��！我正要去關(guān)，轉念又想：上課遲到了，還不得挨老師批評？我想起來(lái)起來(lái)：與寶貴的水資源相比，我挨兩句批評又算得了什么呢？于是，我三步并作兩步地走過(guò)去，認真地關(guān)緊了水龍頭，這才放心地向教室奔去。
我們要節約用水，要珍惜地球上每一滴淡水資源。
水的優(yōu)秀作文3
在水王國里，有一個(gè)國王名字叫“節約”，他就因為節約用品才被上一任國王看重的，傳承王位。人類(lèi)對于他這樣一個(gè)“高貴”的國王卻不屑一顧，他們一浪一費水源，為了自己一些小利污染著(zhù)水世界。國王看著(zhù)他的那些臣民都因人類(lèi)的一浪一費而排一入了那臭氣熏天的下水道，看著(zhù)他們的朋友，小魚(yú)小蝦被污水——所有生物的死神，鉤走了生命。他憤怒了，召集所有水們，向著(zhù)非洲，那個(gè)珍惜水的世界。
國王站在臺上，帶著(zhù)不可抗拒的語(yǔ)氣說(shuō)：“現在的人，真是太不珍惜水了！我們遷移去那珍惜水的國度——非洲！”隨即一聲歡呼響起，這聲歡呼帶著(zhù)水們的憤怒一起進(jìn)發(fā)出來(lái)，帶著(zhù)水們因不用再犧牲兄弟的喜悅。水們拖妻帶兒，跟著(zhù)“節約”一起踏非洲著(zhù)遙遠“征程”。
在不斷行進(jìn)的路程中，他們克服不斷到來(lái)的險阻，烈日炙烤著(zhù)他們，他們用一片片樹(shù)葉，當作保護傘，躲在蔭蔽下艱難地行走，寒風(fēng)凜冽地吹著(zhù)，他們也只是緊緊相擁，希望能一溫一暖點(diǎn)。因為路途得遙遠和他們身一子小而只走出去一個(gè)省，就用了一個(gè)春秋。而人類(lèi)得知這件天大的事，人們都沉默了，因為他們慚愧，他們都低下了頭，因為他們沒(méi)有臉面對賜予他們生命的女?huà)z。他們在心底不停地嘆氣，后悔：為什么？我們要那么做！水給了我們生命，我們卻要去污染它，一浪一費它！“我們真是該呀！后悔也沒(méi)有用了呀！就在人民沉在懊悔與悲痛的世界里時(shí)，政一府也在想辦法，盡量挽回水資源，政一府人員們突然靈光一閃：“我們可以盡量地治愈水的“疾病”來(lái)挽回水呀！對呀！這就叫作“五水共治”！政一府下達了這條命令，人民都開(kāi)始為五水共治出自己的一份力。另一邊“報，國王人類(lèi)現在正在拼命地拯救我們水族！”一個(gè)衛兵報道�！昂�！好！人類(lèi)終于開(kāi)始理解到水的重要一性一了！既然這樣我們就回去吧！我們初衷也達到了！趕快召集大家返回！”隨著(zhù)一聲命令，水們又開(kāi)始了“征程”，不過(guò)這次卻是返回。
國王“節約”站在高臺上大聲宣布：“我們的愿望，夢(mèng)想終于實(shí)現了！”隨之而來(lái)的依舊是歡呼，這歡呼是喜悅的。
水的優(yōu)秀作文4
暑假，媽媽、閆阿姨和我一起到堯山森海灣水樂(lè )園。早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)過(guò)那里很好玩，坐車(chē)又坐了好長(cháng)時(shí)間，更增加了我對那里的向往。
我們換上泳衣，順著(zhù)通道往里走，映入我眼簾的是兒童戲水池。水很淺，只沒(méi)過(guò)了我的小腿肚。我走上滑梯旁的一條樓梯，一條用水做的門(mén)簾擋住了我的去路。忽然，來(lái)歷不明的、星星點(diǎn)點(diǎn)但也不小的水花像騰空飛舞的雪片一樣飛過(guò)來(lái)，調皮地親吻著(zhù)我的臉頰、胳膊�；仡^一看，原來(lái)是一個(gè)小弟弟正拿著(zhù)水大炮朝我“轟炸”呢！
我沖過(guò)水簾門(mén)，有一股巨大的水柱傾瀉下來(lái)，澆到了我身上。這回可不是“親吻”了，而是“攻擊”！我頓時(shí)變成了“落湯雞”。抬頭一看，原來(lái)犯罪嫌疑人是一個(gè)木桶，一個(gè)水管正往里注水，水滿(mǎn)了木桶就會(huì )翻過(guò)來(lái)，把水叫在受害者——我身上。
玩夠了，我隨大人們來(lái)到了“海嘯池”。一聽(tīng)這名字我就膽戰心驚，更別說(shuō)去里面玩了！可是見(jiàn)大人們歡笑聲、尖叫聲不止，好像給我抹了癢癢粉，我心里也癢癢了……
我穿上救生衣，系好繩子，慢慢地下了水。水里一片人山人海，人頭攢動(dòng)。我們穿過(guò)一片橙色的、由救生衣組成的海洋來(lái)到了中段地帶。我們剛把手拉緊，三米高的、泛著(zhù)白浪花的巨浪就鋪天蓋地、排山倒海般的來(lái)了。這和真的海嘯沒(méi)什么區別，前面的人被浪花托起兩米多高，他們叫著(zhù)、笑著(zhù)。浪花到我們這時(shí)就不是那么高了，但還是把我淹沒(méi)了。我嗆了一鼻子水，狼狽不堪，我們拉的緊緊的手也被沖開(kāi)了。剛剛的水如果是一位溫柔的母親，一個(gè)可愛(ài)的小天使，現在就變成了一個(gè)可怕的魔鬼。我緊緊閉上眼睛，一起一伏的浪把握沖到了淺水區。我趕緊找媽媽?zhuān)业胶�，又發(fā)現我的發(fā)卡不見(jiàn)了，連媽媽的太陽(yáng)傘也被席卷而去了。
我們不知疲倦地玩了一整天，走時(shí)還有點(diǎn)依依不舍……
水的優(yōu)秀作文5
水是地球上一切生物的生命之源，人們需要水，植物需要水，動(dòng)物也需要水，如果世上沒(méi)有水會(huì )怎樣？動(dòng)物會(huì )顯得無(wú)精打采；植物將會(huì )枯萎；人類(lèi)的最后一滴眼淚將會(huì )成為最后一滴水。
水是寶貴的資源。據統計，地球上的淡水只占總水量的2.7%，而可供人類(lèi)使用的淡水只有全部淡水的25%。人類(lèi)的活動(dòng)在大量消耗資源的同時(shí)，還造成了水的污染，導致水資源危機。水資源危機不僅關(guān)系到人類(lèi)的可持續發(fā)展，而且關(guān)系到人類(lèi)的生存。同學(xué)們，大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘！
而面對這些慘淡的數據，難道我們的心靈沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)嗎？對，沒(méi)錯！我們每個(gè)人任然在肆無(wú)忌憚的破壞著(zhù)。從總體上看，我國一方面水資源供應相當緊張，缺水狀況日益加重：另一方面卻是水資源利用率低，浪費驚人。
據統計我國農業(yè)用水約占總水量的60%以上，但有效利用的水只占農業(yè)灌溉用水總量的1/3左右；工業(yè)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量也比發(fā)達國家多一倍。工業(yè)廢水，城市污水，農業(yè)中農藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴重的水污染也降低了水資源的可利用價(jià)值，進(jìn)一步加劇了我國的缺水程度。全國生產(chǎn)、生活廢水約有一半未經(jīng)處理排入河湖導致全國大部分地區的水環(huán)境惡化，是本來(lái)短缺的水資源變得更加緊張
節約用水、保護水資源是解決我國缺水問(wèn)題的重要途徑之一。在農業(yè)上我們應該改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術(shù)；改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物；減少農藥、化肥的使用。在工業(yè)上，工業(yè)用水重復使用、循環(huán)使用；降低生產(chǎn)耗水，提高利用效率；水處理，達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用；推廣節水器具；少使用洗滌劑和清潔劑。
我過(guò)的節水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語(yǔ)拼音字母J和S的變形，寓意節水，表示節水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動(dòng)手節約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。
讓我們現在就一起行動(dòng)，不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚！
水的優(yōu)秀作文6
我的家鄉是全市平均海拔最高的鄉，山連著(zhù)山，連著(zhù)天。由于土地肥沃，降雨量大，一年四季，山都是翠綠的。常說(shuō)好山有好水，家鄉的水，雖無(wú)驚濤駭浪，卻也與靈秀的山溶為一體，為家鄉帶來(lái)勃勃生機。
由于植被良好，家鄉大大小小的山腳下，山溝里都會(huì )流出涓涓泉水，清沏透明，味美甘甜。并且冬溫夏涼，大熱天喝下去比冷飲的味道還要好。而到冬天，用它洗衣洗菜也不涼手，喝下去也覺(jué)得是溫的。這冷水我喝了幾十年，經(jīng)常是喝了一勺還想一勺，總是喝的肚子鼓鼓的，可是從不鬧肚子�，F在的礦泉水，不見(jiàn)得比這水純，清，味道就更沒(méi)法比了。山泉匯成小溪，小溪匯成小河，最終匯成大河，從家鄉往北向萍城而去，為城市提供大部分的飲用水。
我家門(mén)前的小河，向南而流，在它要折而向北的地方與外縣的另一條河相會(huì )。幾年前，在這里修建了萍鄉市最大的水庫，庫容有四千萬(wàn)方，水面有幾個(gè)平方公里，水面海拔500米，內有大小島嶼幾十個(gè)，兩條河就象兩個(gè)張開(kāi)的翅膀，預示著(zhù)這里將要展翅飛翔。它的修建主要是為萍城提供優(yōu)質(zhì)的飲用水，而給家鄉卻是帶來(lái)了一個(gè)擊水泛舟，旅游休閑，避署納涼，釣魚(yú)游泳的好去處。每當到了夏天，環(huán)湖的賓館，農家樂(lè )都是人滿(mǎn)為患，到處是休閑，觀(guān)光，釣魚(yú)，游泳，參加各種會(huì )議的人。特別是星期六，天，更是人流如織，顯然成了本地新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。
在這人工湖的下游到這河流出鄉境的地方，彎彎曲曲有幾十里，河水落差有三百多米，在修人工湖之前，由鄉政府，及市鄉合伙，對這河進(jìn)行了梯級開(kāi)發(fā)，陸續修建了本市最大的水電站群，加上上游及支流的水電站，一共有十幾座大大小小的電站。每年為本市提供了一億多度電，創(chuàng )造產(chǎn)值二千多萬(wàn)元，這河水成了家鄉取之不盡的財富，真是靠水吃水。好山好水好地方，我一直這么認為，等退休了，在那搭個(gè)茅屋，絕對可以與杜甫草堂比美，那真是上有天堂，下有家鄉。
水的優(yōu)秀作文7
水！這個(gè)普通的字眼已成為當今人類(lèi)最熱門(mén)的議題，最關(guān)注的熱點(diǎn)。水，看似取之不盡，用之不竭，但這只是大自然給人們的一個(gè)美麗的假象。事實(shí)證明：水并不是無(wú)限的，而且，世界將面臨嚴重的水危機！
水資源現狀
地球是一個(gè)蔚藍色的星球，是一個(gè)名副其實(shí)的“水星”。地球表面有72%的表面覆蓋水。但是，并不是所有的水都能被人直接使用。咸水占地球上水的97.5%，它是不能被人直接使用的。能直接利用的淡水資源少的可憐，僅占地球水的2.5%。令人可悲的是，在這極其稀少的淡水資源中，將近70%的凍結在南極和格陵蘭冰蓋中，其余大部分使土壤中的水分或是深層地下水，難以讓我們開(kāi)鑿使用，只用江河、湖泊和水庫等來(lái)源的水較易被人們開(kāi)采使用。其數不足世界淡水的1%，約占地球全部水的0.007%。所以說(shuō)，水是很珍貴的。雖然說(shuō)兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子可以通過(guò)化學(xué)因素成為水，但那有那么多的氫氧呢？
節水小竅門(mén)
前面說(shuō)過(guò)，水是十分稀有，節水是阻止水白白浪費的重要一環(huán)。節水竅門(mén)其實(shí)很常用，比如淘米水能澆花、擦桌子；再說(shuō)洗腳水可以拖地、沖馬桶。節水需要從點(diǎn)滴做起，節水小竅門(mén)可遠遠不止這些。
世界水日
世界水日是為了喚醒人們節水惜水的意識而設立的節日。1993年1月18日，第49屆聯(lián)合國大會(huì )根據聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì )指定的《21世紀行動(dòng)議程》中提出的建議，通過(guò)了第193號決議，確定自1993年起，將每年的三月22日定為世界水日。
水，是生命的搖籃。是它，化作春雨，滋潤株株小草。
水，是農民的命脈。是它，化作露珠，輕撫棵棵稻苗。
水，是地球的命脈。是它，化作小溪，點(diǎn)綴座座山邦。
水，是一切的根，一切的脈，一切的源頭，是最珍貴的資源，我們人類(lèi)卻如此浪費！
水的優(yōu)秀作文8
童年和少年時(shí)，一直生活在遙遠的鄉下。有一段時(shí)間，我們一直試圖給爺爺解釋什么是瀑布，我們也是從書(shū)上或者電視上看來(lái)，而爺爺并不理解，那時(shí)村里只有幾家有電視機，爺爺從不去看，所以我們很是覺(jué)得語(yǔ)言的貧乏。
起初我和爺爺說(shuō)，瀑布就是水從山崖上落下來(lái)，爺爺卻不明白水怎么會(huì )跑到山上去。大姐說(shuō)瀑布是水從高處飛著(zhù)落地，爺爺卻問(wèn)水為什么會(huì )飛。二姐說(shuō)的更有趣，指著(zhù)松花江說(shuō)，瀑布就是江河站起來(lái)了，這就更讓爺爺摸不著(zhù)頭腦。最后還是堂弟聰明，自制了一個(gè)微型的瀑布，然后一說(shuō)，爺爺終于是明白了怎么回事。
而爺爺卻在知道了什么是瀑布后，回想我們之前給他的解釋?zhuān)瑓s是越想越覺(jué)得有意思。他總是念叨，這水原來(lái)還是真能飛起來(lái)的。爺爺不懂得聯(lián)想，更不懂得什么人生大道理，說(shuō)不出什么“水走到絕路就是飛翔的開(kāi)始”這一類(lèi)深蘊至理的話(huà)�？墒�，他站在松花江畔，卻這樣告訴我們，這水并不一定非得是瀑布的情況下才會(huì )飛，這一江的水，上面的并沒(méi)有挨著(zhù)地，也可以說(shuō)是在飛。
后來(lái)我總結了爺爺的那番話(huà)，就是水在水上飛，那些浪花就更是形象的飛翔。當所有的水都在飛的時(shí)候，就形成了河流。于是我想到了我們這些所有平凡的人，我們其實(shí)也在飛翔，只是，我們自己并不覺(jué)得，別人也并不一定看得出。所以，更多的時(shí)候，我們不必自怨自艾，因為我們也在飛，像那些平凡的水。
爺爺只是那樣隨口一說(shuō)，而多年后的今天，我卻感謝爺爺，因為，爺爺也是那些飛翔的水中的一滴，卻讓我明白了真正的飛翔。
怦然心動(dòng)
水，也許是自然給予人類(lèi)最好的饋贈，它無(wú)色無(wú)味，透明晶瑩，滋養萬(wàn)物的同時(shí)，也滋養著(zhù)我們的心靈——化為眼淚時(shí)，它是一種感動(dòng)和釋放：化為雨雪時(shí)，它是美麗的風(fēng)景和眷戀；化為飛瀑時(shí)，它是昂揚向上的精神。水是平易的，普通的，正如每個(gè)平凡的人；但水又是珍貴的，偉大的，因為它象征著(zhù)純凈、美好的情感和昂揚不屈的精神。
水的優(yōu)秀作文9
印象中的水是柔而多變的，不論你把它裝在什么容器里，它總能變成容器的形狀，不愧是善變的代表。這不禁令我想到《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉那句名言――女人是水做的。說(shuō)這話(huà)的人，恐怕不只是看到那大觀(guān)園里皮膚一擠一包水、眼淚重不斷流的纖纖美女，怕也是在感嘆她們和水一般善變的性格吧。
可正是水的柔與善變造就了它自身的美麗：高山上，叮咚作響的泉水帶給你無(wú)限的歡悅；湖泊里，微微泛起的漣漪勾起你無(wú)邊的遐想；大海邊，不斷拍擊海岸的浪花，啟示你要勇敢面對困難和挫折，不斷前進(jìn)；沙漠綠洲中的清水，更告訴你要珍惜世界萬(wàn)物，感激上蒼的慷慨饋贈……
然而，就像我們認識世界萬(wàn)物一樣，我們往往只看到水的柔與善變，卻忽略了水性格中的另一側面――強而倔強。說(shuō)水強是因為它擁有毀滅萬(wàn)物的強力，也許只是一眨眼的時(shí)間，它便可以讓世界改變原有的樣貌。這恐怕早已不是什么新聞了。說(shuō)水倔強，只因為水有時(shí)就像一個(gè)愛(ài)使性子的小孩兒；若是把它給惹火了，能讓山體為之滑坡，河道為之改向，河堤為之潰決，將一切毀于一旦。那一次次的洪水泛濫便也證實(shí)了這一切并非妄談。
人們對于水的認識，古已有之，只是現在更進(jìn)一步而已。翻開(kāi)人類(lèi)歷史最古老的畫(huà)卷，我們驚奇地發(fā)現，到處都充斥著(zhù)“水”的身影。這其中，有《圣經(jīng)》關(guān)于大洪水洗滌人世間罪惡的傳說(shuō)，也有大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入的佳話(huà)，更有精衛填海的古老寓言。正是在這些關(guān)于水的記載中，人類(lèi)文明開(kāi)始一步步向前走，一直走到了今天。
與之同時(shí)，關(guān)于水的智慧更是數不勝數：望著(zhù)水，唐太宗說(shuō)出了他關(guān)于民眾與政權關(guān)系的著(zhù)名論斷――水能載舟，亦能覆舟；望著(zhù)水，睿智的哲人感悟到“一滴水足以見(jiàn)太陽(yáng)”的永恒真諦；因為水，我們耳邊從此多了一句“逝著(zhù)如斯夫，不舍晝夜”的勵志名言；因為水，中國博大精深的武學(xué)便平添了一條“以柔克剛”的準則……此時(shí)的水，早已不再是一件平白無(wú)奇的物品，而更像是一個(gè)擁有無(wú)限智慧的老者，正緩緩向我們道出事物的真諦。
和許多人不同，我一直在用心“讀水”，感受它帶給我的別樣與深邃。我堅信當我們真正讀懂“水”時(shí)，便也讀懂了人類(lèi)漫長(cháng)的歷史和復雜的人生。
水，愿你不倦長(cháng)流！
水的優(yōu)秀作文10
家鄉美，山和水。一座擁有兩千年歷史的古城，赫然屹立在山西省境中央，在地圖上，她位于東京111度，北緯37度上，她沒(méi)有昆明的四季如春，沒(méi)有上海的繁榮奢華，但她具有自己獨特的風(fēng)格，在陽(yáng)光的照射下，她安閑的躺在那里，那一切都讓人感覺(jué)那樣美好。 水波蕩漾，清風(fēng)拂柳，春季的汾河公園中一切都是煥然一新的，充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力，一朵朵小浪花相互推搡著(zhù)，濺起了些水花，溫暖的陽(yáng)光，照耀著(zhù)水紋，水紋又泛起了點(diǎn)點(diǎn)耀眼的光輝，似乎在與太陽(yáng)打招呼，偶爾有幾條小魚(yú)從水中跳躍起來(lái)，魚(yú)尾又在擺動(dòng)，在水上跳起踢踏舞，魚(yú)兒仿佛相融，顯得十分和諧。
河邊的野花，從草也都睡醒了，個(gè)個(gè)換上了一套新衣裳，在五彩紛呈的野花的襯托下，小河仿佛穿上了一件花裙子，微風(fēng)吹拂下的野花不斷地搖曳，這件花裙子也在不斷的變換著(zhù)樣子，風(fēng)里還有花的香，略過(guò)水面，這層香氣籠罩在河面上，好像就在鼻前環(huán)繞。 秋季的汾河，又是另一番模樣，周?chē)臉?shù)上掛著(zhù)不知名的果實(shí)，象征著(zhù)秋姑娘施展魔法的成果，秋姑娘又用魔法棒向河上一點(diǎn)，河水變得溫暖可愛(ài)。游玩的人們，一邊贊嘆著(zhù)太原的美麗，一邊贊揚著(zhù)河水的清澈，鳥(niǎo)兒們也嘰嘰喳喳的高談闊論，我想:他們應該也是說(shuō)這里風(fēng)景宜人吧! 寒風(fēng)刺骨的冬天，河水依舊美麗!枯黃的小草上落了一層薄薄的冬雪，草尖上頂著(zhù)小白帽，像可愛(ài)的雪人娃娃，風(fēng)兒吹過(guò)，冬雪夾雜其中，這時(shí)，露出些草的肌膚，河水上結了薄冰，那冰晶瑩剔透，好似白水晶，用小樹(shù)枝輕輕扎幾下，就能看到水的流淌。
倘若你去傾聽(tīng)，或許就聽(tīng)到魚(yú)兒們勻速的呼吸聲，落葉在泥土中滋養的聲音，風(fēng)兒沙沙作響，那是一曲冬季交響樂(lè )，風(fēng)兒像一個(gè)音樂(lè )家，在水面上彈奏起音樂(lè )，讓那沉寂的水面也富有了活力。 我愛(ài)家鄉，更愛(ài)家鄉的水，家鄉養育了一方人土，各處的風(fēng)景也讓平淡的生活增添了一絲趣味，如果說(shuō)生活中的事情是書(shū)中的文字，那么美麗的風(fēng)景定是旁邊的插圖，裝點(diǎn)著(zhù)美好生活。 這就是我家鄉的水。
水的優(yōu)秀作文11
微風(fēng)清香，涌起陣陣麥浪；青山綠水，環(huán)抱著(zhù)我的小小村莊。門(mén)前的小河一路歡唱，流入夢(mèng)鄉，伴我成長(cháng)。仍憐故鄉水，憐的是割不斷的鄉愁，眷的是美好童年和媽媽愛(ài)的目光。
一條小河，從山腳下蜿蜒而來(lái)，在粗獷的北國養育了一方溫婉的水土。家鄉人鄰水而棲，出門(mén)兩三步便是河。盛夏，日光強烈，河面上似鋪了層流動(dòng)的金箔。兩岸夏花燦爛，草木葳蕤，俯仰生姿，滿(mǎn)目都是一團又一團濃厚的綠云。月上梢頭時(shí)，蟬也息了聒噪，一座座農房籠著(zhù)溫暖的燈光，在月色中靜默著(zhù)。溫柔的河水穿過(guò)村莊，流進(jìn)夢(mèng)鄉�？諝庵袕浡�(zhù)青草香氣，這樣的夜色單純又嫵媚，像微醺的美人。
仍憐故鄉水，看不倦兩岸的美麗風(fēng)景。
坐在岸邊，河水和時(shí)光一同從腳下流淌，頭頂是高遠的碧空。喜歡小伙伴們一起，把折的紙船小心翼翼地放到河里，看著(zhù)小船兒在水里跌跌撞撞的向前航行，我們在岸上歡呼雀躍。老人們說(shuō)，船兒漂的遠，娃兒走的遠。我不記得我的紙船是不是乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，只是現在離家鄉越來(lái)越遠，與我的小小村莊聚少離多。那時(shí)的怡然快樂(lè )早已經(jīng)是可望不可即。
仍憐故鄉水，回不去童年的靜好時(shí)光。
是夜，天幕幽藍，星河浩瀚。在媽媽的懷里入睡，耳畔是輕柔的小調，鼻息間是媽媽的馨香，包圍我的是如水的目光。我是最幸福的孩子。媽媽教我寫(xiě)字時(shí)我總也寫(xiě)不好，媽媽拿著(zhù)我的手，耐心的一筆一劃的教我，愛(ài)的暖流從手背傳來(lái)，向掌心匯聚。寫(xiě)好了，媽媽的眼神中帶著(zhù)鼓勵和欣慰，小河嘩嘩似在為我鼓掌。后來(lái)離開(kāi)家，也離開(kāi)媽媽?zhuān)菒?ài)的目光卻永駐心田。
仍憐故鄉水，懷念著(zhù)媽媽的溫暖幸福。
離鄉千里，我也是一名漂泊的游子。故鄉小河清亮水聲是家鄉的童謠。那美麗風(fēng)景，靜好時(shí)光，溫暖幸福都是我一生的珍寶。愛(ài)憐家鄉的流水，不舍晝夜向前流淌。流水潺潺，將伴我一路成長(cháng)。
水的優(yōu)秀作文12
山是凝固的水，水是流動(dòng)的山。
山之仁，在于涵納了蒼天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的兇吼，也滋護了弱小的悲嘯；或者環(huán)抱雙手，讓流水變成湖泊，或者裂開(kāi)身軀，讓瀑布倒掛前川，山謙卑地靜立著(zhù)，緘默地忍受著(zhù)時(shí)間的風(fēng)沙輾轉的痛苦和人類(lèi)的姿意妄為給他的挫折。
水的流動(dòng)，卻更像是智慧的追求，個(gè)性并且張揚，流動(dòng)便是它惟一的宿命。它并不會(huì )思索著(zhù)怎樣直面現實(shí)的痛苦，而是輕柔的繞開(kāi)，只讓幾縷青苔去教會(huì )頑石流水的意義。它也從不化解，任由飄零的樹(shù)葉，人類(lèi)的污穢隨著(zhù)水流逝，卻從不允許它們在水面上發(fā)芽，只叫無(wú)盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中，無(wú)彼無(wú)此，遇曲遇直，一顆痛苦的`小石子，就會(huì )換來(lái)水的澎湃。
山和水并行著(zhù)，讓靈魂在痛苦的風(fēng)沙中磨練、輪回。"你為何要一直流動(dòng)呢?"山問(wèn)，"難道萬(wàn)頃良田不值得你孕育?難道萬(wàn)千挫折不值得你面對?難道萬(wàn)種痛苦不值得你化解?"水沒(méi)有回答，只是依然把痛苦縈環(huán)，卷起千層浪，淹沒(méi)村莊，猙獰得張揚。
"我何嘗不想面對挫折，我何嘗不想化解痛苦!"水說(shuō)，"只是我必須匯入海洋，無(wú)需放大這痛苦，在無(wú)盡的流動(dòng)消逝中教會(huì )人們，用浩瀚的海洋告誡人們，生命是可以自由的。"
山?jīng)]有回答，只是打開(kāi)了懷抱，讓人們躲進(jìn)懷中，讓水在山腳下盤(pán)旋，讓果實(shí)在樹(shù)上生長(cháng)，讓人們得以生存。
"有多少水的追求，便有多少山的希望。"山說(shuō)，"我要面對挫折化解痛苦，忍受一切的風(fēng)霜，給人們一個(gè)美好的家園。"山凝固著(zhù)，水流動(dòng)著(zhù)。
水，一如既往地宣泄，兩岸的風(fēng)景，只是浪花翻起時(shí)的告別，水里的魚(yú)兒，只是轉身的一個(gè)再見(jiàn)。在水里，一切都走向終結，一切痛苦，都只是曾經(jīng)。
山和水對視著(zhù)。
"其實(shí)，你我并不是對立的。"山說(shuō)，"我們都在等待，我們都在追求。等待有一個(gè)人，能理解挫折，能釋放痛苦。追求一種境界，在山的頂峰默讀水的流動(dòng)，在水的旁邊誦頌山的倒影！"
山開(kāi)始流動(dòng)，水開(kāi)始凝固。
水開(kāi)始堅強，去追求自由。
山開(kāi)始豪放，去吸納痛苦。
水的優(yōu)秀作文13
前幾天，我們班學(xué)完了地理書(shū)上關(guān)于長(cháng)江的內容，書(shū)上畫(huà)了一幅長(cháng)江流域圖，那寬長(cháng)的水道，組成了許多奇形怪狀的圖案。下面還有一排字“長(cháng)江干流橫貫東西，宜賓以下四季通航�！遍L(cháng)江，宜賓��！這熟悉而親切的字眼，始終在我腦海里浮現。
我愛(ài)宜賓的水。
小時(shí)候，我生活在自貢，并未見(jiàn)過(guò)什么水，就連一絲小小的溪水也難以看見(jiàn)。
后來(lái)，到了宜賓，見(jiàn)了三江匯合，這江水滾滾向東流去，是那樣壯闊心讓我的生命中開(kāi)始產(chǎn)生了對水的印象，我的精神世界里的一切，也在這江水的蘊育下，發(fā)展著(zhù)。
宜賓的水是多滋多味的，令人震撼的。難道你就覺(jué)得這長(cháng)江之水僅僅只是水嗎？當然，這是一條精神之水。
宜賓有種著(zhù)名的食物，被叫做燃面。這“燃”字，也不知是真的能燃還是只是一個(gè)簡(jiǎn)單的名稱(chēng)，總之，聽(tīng)大人們說(shuō)，在這燃面上點(diǎn)一把火，它真能燃起來(lái)。我并未真正地制作過(guò)這玩意兒，但我知道，這面須得在鍋里煮上一會(huì )兒，而煮面所需的水，須是從長(cháng)江抽出來(lái)的天然水，將面放入其中，不過(guò)多時(shí)，水便已沸騰，面已是變得潤滑，散發(fā)出一種香味。
可是，倘若將其帶到成都那些地方，失去了這長(cháng)江之水的懷抱，這面都會(huì )水土不服，即使制作得再精巧，也無(wú)法找尋它的本味一一那種帶著(zhù)長(cháng)江之水的味道。宜賓的水，蘊育了各種美食的誕生。
宜賓有個(gè)著(zhù)名的農村，叫向家壩，你可能要問(wèn)，那是哪個(gè)山旮旯？但是，你總該知道向家壩水電站身處何方，那可是全國著(zhù)名水電站一一全國第三！長(cháng)江之水從這流過(guò)，牽動(dòng)著(zhù)發(fā)電齒輪飛速地向前轉動(dòng)，也飛快地促進(jìn)著(zhù)宜賓經(jīng)濟的騰飛，為全國南水北調工程的建設，貢獻了宜賓智慧。
宜賓的水，見(jiàn)證著(zhù)宜賓取得的一項項成就，也承載著(zhù)宜賓走向國際發(fā)展的潮流之中。
宜賓的水還蘊育著(zhù)許多......它早已與“宜賓”這座城市血脈相連。我愛(ài)這宜賓的水，深深地愛(ài)著(zhù)……
水的優(yōu)秀作文14
水——生命之源，如果沒(méi)有水，那么大地將會(huì )怎樣?這將會(huì )是一個(gè)十分可怕的情景：土地裂成一塊塊的，寸草不生，世界上沒(méi)有了動(dòng)物、人類(lèi)的影子，沒(méi)了生物的存在，這世界就不會(huì )如此多姿多彩。
如果不想變成那樣的情景，那該怎么辦?啊!我們對要保護水源，保護世界上所有生物的生命，這是對自己負責，也是對世界上所有生物負責!
我的家鄉——浙江因水而名,因水而美,因水而興。水是生命之源,也是浙江之源�！拔逅仓巍薄獜�20xx年11月29日由浙江省委第十三屆四次全會(huì )提出，指“治污水”、“防洪水”、“排澇水”、“保供水”、“抓節水”這五項，其實(shí)，做到這些并不難，每人一小步，就可以并成一大步，把我們的家鄉水問(wèn)題給治理好，可是，真正做到這些的寥寥無(wú)幾。
小時(shí)候，漫步在小河小溪邊，向水下看去，清澈見(jiàn)底的溪水下，一顆顆圓潤的鵝卵石鋪著(zhù)，石縫中偶爾夾著(zhù)幾株碧綠的水草，隨著(zhù)水波蕩漾著(zhù)，小魚(yú)兒擺動(dòng)著(zhù)身子，結隊向遠方游去，微風(fēng)吹過(guò)，水面上起了陣陣漣漪，宛如朵朵冰凌花開(kāi)在水面上，寧靜而又美麗�？涩F在，這些小河小溪去哪兒啦?它們只存在人們的心中、夢(mèng)中。以前清澈的溪流怎么樣啦?早已被工廠(chǎng)排出的污水給染得五顏六色。以前溪流中的小魚(yú)小蝦怎么樣啦?早已被污水給毒死了。以前溪邊綠綠的草地怎么樣啦?早已被開(kāi)發(fā)成了工廠(chǎng)。
這是人類(lèi)自己創(chuàng )造出來(lái)的惡果，現在，那些罪惡的人類(lèi)已經(jīng)慢慢開(kāi)始嘗到自己“栽培”出來(lái)的惡果了：水體受病原微生物污染，會(huì )引起各種傳染病，甚至會(huì )中毒致死，世界上80%的疾病與水有關(guān)。再看看這些數字——據統計，全世界污水排放量已達到4000億立方米，使5.5萬(wàn)億立方米水體受到污染，占全世界徑流總量的14%以上�？吹竭@串數字，有些人可能會(huì )不以為然：“才14%呢!”可這個(gè)數字會(huì )停止嗎?不會(huì )!它會(huì )一直增長(cháng)，到那時(shí)候，人類(lèi)還想復原，已經(jīng)來(lái)不及了!
希望大家能停止你們手中破壞地球生態(tài)資源的事兒，保護水資源，人人有責，從小事做起，從你我做起，從現在做起，讓我們大家一起來(lái)保護地球吧!祝大家早日能喝上“潔凈的水”!
水的優(yōu)秀作文15
水，在我們看起來(lái)平平常常，微不足道，他會(huì )有什么魔力呢？嘿嘿，就讓我們來(lái)探究一下吧~
昨天語(yǔ)文課上，老師突然讓我們帶硬幣來(lái)，大家聽(tīng)了后都嘰嘰喳喳的開(kāi)始討論要干什么，其實(shí)我心中早有了個(gè)答案，一定是要干些什么，然后寫(xiě)作文，不知不覺(jué)，正如我說(shuō)的那樣，老師神神秘秘的帶來(lái)了個(gè)透明的水杯，又說(shuō)要我們做一場(chǎng)“游戲”。
“游戲”的規則是這樣的：首先把水杯倒滿(mǎn)，一定要特別滿(mǎn)，不然等等可沒(méi)辦法進(jìn)行實(shí)驗！到好之后，那盈盈欲滴的的水似乎一碰就會(huì )溢出來(lái)，然后準備就完畢啦！然后她問(wèn)我們這里面能放多少個(gè)硬幣，大家一聽(tīng)這個(gè)話(huà)題，就熱鬧的討論了起來(lái)，有的同學(xué)底氣不足說(shuō)兩個(gè)；有的同學(xué)疑問(wèn)的說(shuō)道一個(gè)；還有的同學(xué)心有余悸的搖了搖頭說(shuō)一個(gè)都不能。
“好！現在有請第一組同學(xué)上來(lái)按順序一個(gè)一個(gè)扔硬幣�！崩蠋熞宦暳钕�，同學(xué)們心有靈犀的擦了一把汗，首先是第一個(gè)同學(xué)上來(lái)，他輕輕的把硬幣扔下去，落入水中的硬幣像專(zhuān)業(yè)的跳水員一樣，等等，似乎又像秋天的落葉，由于第一個(gè)人的成功，是大家有斗了一點(diǎn)的希望，“1!2！3！4！……”觀(guān)眾們目不轉睛的看著(zhù)那沉入杯中的硬幣，而那震耳欲聾的聲音沖入我們的耳朵，第十五位同學(xué)可能太緊張了，她小心翼翼的把硬幣放了進(jìn)去，眉毛彎著(zhù)，眼睛閉著(zhù)，“哇塞！‘水漫金山’了耶？”原來(lái)是水越來(lái)越漲了，瞧，下面輪到的同學(xué)個(gè)個(gè)長(cháng)大了嘴巴，緊張到不敢呼吸，“十七！十八！”“溢出來(lái)了！”到第十九個(gè)時(shí)水不緊不慢的流了出來(lái),此時(shí)，杯底已經(jīng)有好多硬幣了，活像一座大山屹立在里面，大家紛紛感嘆：“這真是太不可思議了！”……
這到底是為什么？老師為我們解開(kāi)了謎團：是水的張力在“作祟，水才擁有了如此大的度量。
水可真神奇！看來(lái)生活中處處有科學(xué)奧秘。只要我們善于觀(guān)察，就一定能從生活中發(fā)現無(wú)限奧秘！
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