【推薦】節水作文匯編六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的節水作文6篇，希望對大家有所幫助。

節水作文 篇1

　　現今這個(gè)社會(huì )，地球的水資源是非常寶貴的，所以我們大家都要節約用水，保護水資源。從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，我們大家都來(lái)節約用水把。我家的水是這樣用的。在廁所有一個(gè)積水桶，大大的，可以裝好多水，洗臉洗手的水我們都把他倒到桶里，一點(diǎn)一點(diǎn)的存起來(lái)，存起來(lái)的水可以用來(lái)擦地，還可以用來(lái)沖廁所。還有洗菜的水，在不太臟的情況下，也把他收集起來(lái)，可以繼續使用。洗衣服的水，最后一遍的水可以倒桶里擦地和沖廁所用。雖然廁所里放一個(gè)桶不太美觀(guān)，但是卻起到了實(shí)際的作用，達到了節水的目的。

　　我爺爺家住在一樓，門(mén)口種了好多花花草草，從廚房的窗戶(hù)往外看，就有好多樹(shù)和野生的喇叭花可漂亮了，爺爺常常會(huì )給這些花花草草澆水，爺爺專(zhuān)門(mén)用好幾個(gè)桶裝水像淘米水啦，洗菜水啦，洗臉洗腳水都留著(zhù)給花澆水，爺爺種的花可滋潤了，一點(diǎn)也不缺水，可是爺爺一點(diǎn)也不浪費水，大號桶小號桶總是精精神神的在那站著(zhù)，等待著(zhù)接水的任務(wù)。還有到了夏天，一到下雨的時(shí)候，就把花都拿到外面去，讓它們舒舒服服的痛痛快快的大口大口的喝水。等到下完雨，花們都精精神神的。地上還有積水的地方，爺爺和老伙伴們一起用鏟子把水鏟到樹(shù)底下，一邊干一邊說(shuō)笑，那場(chǎng)景熱熱鬧鬧可高興了。

　　我家這樣節水，那么你家呢，我想大家都有這樣或那樣的小竅門(mén)，都說(shuō)出來(lái)大家一起交流交流吧。

節水作文 篇2

　　8月13日，我跟隨蕭報小記者們來(lái)到水利博物館，參加了“走進(jìn)水世界”活動(dòng)。據介紹，水利博物館是一座“漂在水上”的水晶寶塔，這座寶塔里藏著(zhù)很多關(guān)于水的奧秘。

　　通過(guò)講解員叔叔的介紹，我明白了五水共治就好比我們的五個(gè)手指，大拇指是治污水，食指是防洪水，中指是排澇水，無(wú)名指是保洪水，小拇指是抓節水，五指捏起來(lái)就是一個(gè)大拳頭。叔叔還給我們演示了水質(zhì)檢測，通過(guò)水質(zhì)檢測我明白了，魚(yú)兒生活需要4-5克氧氣，如果水被污染了，小魚(yú)們就不能呼吸。叔叔還告訴我們，我們平時(shí)吃的甲魚(yú)。不僅營(yíng)養價(jià)值高，還是治理污水的小能手。因為甲魚(yú)是雜食動(dòng)物，可以通過(guò)攝食水里的腐物、藻類(lèi)來(lái)凈化水質(zhì)。當然，我印象最深的還是“龜甲賽跑”。其實(shí)，烏龜的速度并沒(méi)有我們想象中那么慢。最后我們參觀(guān)了博物館，了解了更多的水利知識。

　　“千家萬(wàn)家齊治水，大河小河展新顏”，作為一名小小護水員，節水護水從我做起！

節水作文 篇3

　　有人覺(jué)得地球上的水是用之不竭的，便隨意用水，浪費水，這種行為十分可恥，因為地球上的`淡水非常缺乏。雖然地球表面71%的面積被水覆蓋，總水量為13.68億立方千米，但是其中絕大多數都是海水，而分布在陸地上的淡水量大約只有0.48億立方千米，約占總水量的3.5%。因此，地球可用的淡水資源極為匱乏。

　　可為什么會(huì )這么缺水呢?一是地球上的淡水太少。二是人們浪費水、污染水，造成了現在這樣的情況。尤其是我國的人均水資源量并不豐富，再加上污染嚴重，讓水資源更加緊缺，黃河水多次斷流就是生動(dòng)體現。國家啟動(dòng)“引黃工程”、“南水北調”等水資源利用課題，目的是解決部分地區水資源短缺問(wèn)題�，F代水利工程，如防洪、發(fā)電、航運、灌溉等在發(fā)揮一種或多種經(jīng)濟效益的同時(shí)，對工程所在地、上下游、河口乃至整個(gè)流域的自然環(huán)境和生活環(huán)境都會(huì )產(chǎn)生一定的負面影響，也可能造成一定范圍內水資源的破壞。另外，一些采礦行業(yè)對水的危害也不容忽視，煤礦開(kāi)采中每采一噸煤要排漏0.88立方米水，這對地下水體地質(zhì)構造造成極大破壞。無(wú)限度的亂砍亂伐也會(huì )造成植被嚴重破壞，對水土保濕及水資源的地表埋藏造成一定影響。所以，保護水資源十分重要。

　　看到我們現在的環(huán)境，你是否已下決心保護、節約水資源嗎?水資源當然要先從家里節約。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭，一個(gè)月可用流掉1-6立方米的水;一個(gè)漏水的馬桶，一個(gè)月要流掉3-25立方米的水;全市如果有60萬(wàn)個(gè)水龍頭、20萬(wàn)個(gè)馬桶漏水，一年就要損失上億立方米的水。那我們如何節水呢?當然要從生活的方方面面做起：清洗炊具、餐具時(shí)，如油污過(guò)重，先用紙擦去油污，再沖洗;洗菜時(shí)，不要在龍頭下直接洗，盡量放在容器里，調整清洗順序;養成隨手關(guān)水龍頭的好習慣;減少盆浴次數，盆浴時(shí)，控制放水量，放約三分之一浴盆的水;喝剩的茶水、礦泉水可用來(lái)澆花……

　　你做到上面幾點(diǎn)了嗎?讓我們一起加油吧，早日養成節水好習慣，做一個(gè)保護水資源和環(huán)境的好公民!

節水作文 篇4

　　星期三，我們全校師生聚集在操場(chǎng)上，因為這一周是中國水周，所以我們學(xué)校要舉行“我們共用一條河”的節水游戲。

　　開(kāi)始比賽的鈴聲響起，各班都排好隊下樓參加這次等待已久的游戲。一下樓，就讓我們目瞪口呆，操場(chǎng)被彩旗帶圍了起來(lái)。操場(chǎng)中間橫著(zhù)兩條彩帶，我遠遠望到彩帶上綁著(zhù)寫(xiě)著(zhù)“污染”、“人口增長(cháng)”等字的卡片，這些都是破壞水資源的罪魁禍首，等會(huì )兒，我們就要越過(guò)這兩個(gè)障礙，避開(kāi)破壞水資源的這些因素，齊心協(xié)力把水運到指定的地點(diǎn)。

　　三年級比賽結束后，就輪到我們四年級了。我班第一組的八個(gè)同學(xué)圍成一圈，站在系在一個(gè)橡皮筋圈的八條繩子旁，等“開(kāi)始”的令一下，八個(gè)同學(xué)一起拉繩子，用橡皮筋圈套住外面寫(xiě)著(zhù)“我們共用一條河”的盛滿(mǎn)了水的盆子，水被抖出了一點(diǎn)，還好不是很多�？山酉聛�(lái)發(fā)生的事情讓我們全班同學(xué)極為震驚，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲，水盆從皮筋圈里掉了出來(lái)，盆里的水都倒光了�！鞍�，我們班肯定是最后一名了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)一名同學(xué)頹喪地說(shuō)。好在裁判員老師又給我們倒了些水，我班的運水活動(dòng)才重新開(kāi)始。

　　第一組的同學(xué)很快地通過(guò)障礙來(lái)到了指定地點(diǎn)，輪到我們組接力了，我跳過(guò)去拿了系著(zhù)寫(xiě)了“工業(yè)用水”卡片的繩子，小心地拉，輕輕地舉，水盆中的水象征著(zhù)水資源，我們每個(gè)同學(xué)手中的繩子象征的是須用水的地方，只有每個(gè)人都注意保護好水資源，這水資源才不會(huì )短缺。之后的一切都進(jìn)展得十分順利。這使我聯(lián)想到，我們人類(lèi)是不是等到水資源短缺時(shí)，才會(huì )想到保護水資源呢？

　　宣布比賽成績(jì)時(shí)，我班只得了第三名，不過(guò)重要的是這個(gè)游戲讓我們知道了只有大家共同節水，愛(ài)水，保護水，才能有豐富的水資源。

節水作文 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　自20xx年秋季以來(lái)，我縣連續三年遭遇干旱、高溫、少雨的天氣，到處是荒蕪的田地、龜裂的河床，禾苗焦死、草木枯萎，災區的親人們正焦急地尋水、盼水，年邁的老人、母親和孩子們，正承受著(zhù)干旱的煎熬！

　　目前為止，我縣旱災涉及人口已達18萬(wàn)多人，農業(yè)損失1.5億多元。全縣已有185個(gè)自然村、16所學(xué)校5千多名師生，共5萬(wàn)多人、1.9萬(wàn)頭大牲畜發(fā)生不同程度的飲水困難。

　　當前，全縣各級組織正全力組織抗旱救災，我們作為新一代的中學(xué)生，雖不能直接投身于抗旱救災的前列，但要盡自己最大的努力，為抗旱救災添磚加瓦，做出自己的貢獻。

　　要提倡節約用水,從我做起，從現在做起，珍惜每一滴水，養成計劃用水、節約用水、重復用水的良好習慣，絕不隨便浪費一滴水資源，要把有限的水資源充分地利用，用實(shí)際行動(dòng)支持抗旱救災。具體做到以下幾點(diǎn)：

　　1、不要用飲用水洗手或他用。

　　2、隨手關(guān)緊水龍頭。

　　3、刷牙時(shí)，不要讓水龍頭開(kāi)著(zhù)，采用兩杯水刷牙法。

　　4、改盆浴為淋浴，并使用低流量蓮蓬頭。

　　5、家中應預備幾個(gè)收集廢水的大桶，重復用水，將洗菜、洗衣、洗碗及洗澡水用來(lái)澆花、擦洗地板和沖馬桶。

　　6、衣物集中洗滌，可減少洗衣次數；另外，小件、少量衣物提倡手洗，可節約大量水；盡量投放少量洗滌劑可節約用水量。

　　7、用淘米水、煮面水洗碗筷，可減少洗潔精的污染，節約生活用水。

　　8、不要用水沖冷凍食物退冰，改用及早將食物由冰箱冷凍庫中取出，放置于冷藏室內退冰。

　　9、提倡節水洗手法：開(kāi)小水沾濕手—關(guān)閉水龍頭—涂抹肥皂—雙手搓揉—開(kāi)小水沖洗—關(guān)閉水龍頭。

　　10、家中盡量采用節水型馬桶。

　　讓我們攜手同心、眾志成城，與災區的同胞一起，共同努力、共渡難關(guān)，爭取早日打贏(yíng)這場(chǎng)抗旱救災攻堅戰！

節水作文 篇6

　　中國的水資源總量在世界上排名第六位，可是人均水資源量卻排在世界第106位，為什么會(huì )這樣呢？除了中國的人口多這個(gè)原因外，還有一個(gè)原因就是人們對水資源的保護做得不夠好。因此要提高我國人均水資源量唯一的辦法就是----保護水資源，節約用水。

　　前段時(shí)間,我們牛通社的小記者們參加了一個(gè)意義重大的活動(dòng)-----“保護母親河，節水在行動(dòng)”。我們去參觀(guān)、調查了錢(qián)江源、巨化集團、蔬菜基地，了解了水資源的保護情況以及當地人是怎樣節水的。

　　天上下著(zhù)小雨，我們一行人打著(zhù)雨傘來(lái)到了衢州的蔬菜基地。只見(jiàn)那兒全是一個(gè)個(gè)白色的大棚，干凈又漂亮，比我奶奶的菜地干凈多了。我們魚(yú)貫地來(lái)到了大棚里面，里面種了許許多多的植物幼苗：辣椒、絲瓜、南瓜、青菜等，看得我眼花繚亂！咦，哪兒來(lái)這么多雨絲��？��！一會(huì )兒功夫，越來(lái)越多了，難道是雨棚漏了嗎？我好奇的抬頭一看頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)，每一小片的菜地的雨棚頂都裝有一個(gè)會(huì )旋轉的噴頭，每次噴頭旋轉時(shí)會(huì )噴出適當的水來(lái)澆灌蔬菜。據農民伯伯介紹，有些水是平時(shí)下雨時(shí)儲存起來(lái)的，管子連接著(zhù)儲存水的水箱，需要水時(shí)可以隨時(shí)利用。��！這種事我還是頭一次聽(tīng)說(shuō)呢！好科技、好高級、好節水哦！

　　這讓我想到了我的爺爺，每到下雨天，他就會(huì )拿出家里的臉盆、水桶放在陽(yáng)臺的雨棚下面接水，把這些水用來(lái)沖馬桶、拖地。爺爺可節約水資源了！我們要從身邊的小事做起，比如上完廁所關(guān)緊水龍頭，洗臉水可以二次利用等，如果大家都能行動(dòng)起來(lái)，節約用水，保護水資源，那么我們人均的水資源量一定會(huì )提高的。

　　我長(cháng)大后要發(fā)明更多的節水的機器和設備，節約更多的水，讓我們的生活更美好！

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