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節水作文600字6篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的節水作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
節水作文600字 篇1
星期三下午,我們學(xué)校舉行了“我們共用一條河”的游戲。
陽(yáng)光活動(dòng)的鈴聲一響,我們排著(zhù)隊來(lái)到操場(chǎng)上,啊,長(cháng)方形的綠色操場(chǎng)被彩旗圍住了,中間還拉了兩道彩旗,上面掛著(zhù)一些卡片,卡片上面寫(xiě)著(zhù)“瀕危物種”、“人口增長(cháng)”、“干旱”……這就是水資源少的主要原因。
三年級先開(kāi)始比賽,他們以前沒(méi)玩過(guò),所以都一副躍躍欲試的樣子,個(gè)個(gè)“摩掌擦拳”,想大顯身手。老師一喊開(kāi)始,他們第一組的八個(gè)人各拉住一根繩子,把中間的橡皮筋圈拉開(kāi),套住寫(xiě)著(zhù)“我們共用一條河”的水盆,小心翼翼地向前走去,跨過(guò)彩旗障礙物,來(lái)到終點(diǎn),輕輕放下水盆,再把橡皮筋圈從水盆中拉出,第二組的同學(xué)接上,繼續搬運。大約五分鐘后,四個(gè)班級都完成了,有的班級水盆中的水所剩無(wú)幾,有的班級的水還有很多,真是有人開(kāi)心有人憂(yōu)。在這種氣氛中,我們四年級上陣了。
我是我們班的第一組參賽者,老師一喊“開(kāi)始”,我和七個(gè)同學(xué)馬上蹲下身子,抓起繩子,這時(shí)我發(fā)現繩子上也掛著(zhù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“動(dòng)物用水”,而我旁邊的一個(gè)同學(xué)繩子上掛的是寫(xiě)著(zhù)“植物用水”的卡片,其他繩子上也掛著(zhù)五顏六色的卡片,上面分別寫(xiě)著(zhù)“工業(yè)用水”、“農業(yè)用水”、“娛樂(lè )用水”等。原來(lái)這八條繩子代表的是需要用水的地方,而這個(gè)游戲告訴我們,只有大家共同保護水資源,水資源才不會(huì )枯竭。我們小心地套住盆子,輕輕提起來(lái),緩緩向前挪動(dòng)了幾步,突然,“砰”的一聲,因為水盆里的水太重,加上有同學(xué)把皮筋拉得太開(kāi),水盆掉到了地上,水灑了一地。我們正不知所措時(shí),老師給我們加了點(diǎn)水,于是我們繼續前進(jìn)。呀,水要灑出來(lái)了,我馬上抬高拉繩的手。小心地跨過(guò)兩個(gè)障礙物,我們終于來(lái)到了終點(diǎn),下一組同學(xué)馬上接上。
活動(dòng)結束了,我們班得了意料之中的三等獎。但保護水資源,人人都要獻出一份力量的意識留在了我們心間。
節水作文600字 篇2
水是人類(lèi)生命的源泉。如果沒(méi)有水,人就無(wú)法生存,萬(wàn)物將不能生長(cháng),世界將不會(huì )如此多姿多彩。因此,我們要珍惜水、愛(ài)護水、節約水。
“節約用水,人人有責”這句話(huà)時(shí)時(shí)掛在我母親的嘴邊。每當我浪費水資源的時(shí)候,我母親都會(huì )不由自主的上前跟我講起一水多用!澳憧,你看,這么干凈的水怎么能倒掉呢?這洗完臉的水還可以洗腳、洗抹布、洗拖布……這水要是浪給了多可惜!你想想,如果這些水要是給那些缺水的地區的人們,你知道他們會(huì )是怎么樣的珍惜這水嗎?你再想想啊,要是沒(méi)有了水,萬(wàn)物將會(huì )滅絕、人類(lèi)將會(huì )死亡、世界將會(huì )變得混沌一片……”一直沒(méi)完沒(méi)了的對我們說(shuō)起了一水都用的的道理。要是有人來(lái)我家住,這位同志肯定倒霉。因為老媽會(huì )把這位同志當成不懂事的小弟弟一樣來(lái)看待,保證少不了聽(tīng)我母親那,嘮叨的話(huà)語(yǔ):洗澡的時(shí)候,盡可能先從頭到腳淋濕一下,就全身涂沐浴露,最后一次沖干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。千萬(wàn)不要用洗澡的機會(huì )“順便”洗衣服啊、褲子啊、裙子啊……洗澡要是時(shí)候就是洗澡,抓緊時(shí)間,不要悠然自得,或邊玩邊洗。要記。簳r(shí)間就是水啊,小朋友們……一直講到你能遵守這些原則為止。
別看老媽嘮嘮叨叨不停,其實(shí)他還幫助了不少人呢!例如:鄰居的阿姨把洗衣服的水剛想倒掉,卻聽(tīng)到老媽狼一般的一喊,阿姨停下了手,先是一楞,還不知老媽的意思。老媽卻在那里一本正經(jīng)的說(shuō)到:“哎呀!不要到掉這水這水還可以洗一下拖布、抹布、呢!要不然你洗拖布還要重新放水,多浪費!”鄰居的阿姨一想,也對!這樣也算節約用水!
節水作文600字 篇3
今天,在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我隨著(zhù)媽媽來(lái)到了紹興科技館,參觀(guān)了“身邊的水資源”科普展,感觸頗深。
水,是生命之源。在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中,水始終扮演著(zhù)極其重要的角色,直至今日,世界上幾乎所有的著(zhù)名城市也都依河而建,傍水而生。從這個(gè)意義上說(shuō),水就人類(lèi)文明的血脈。沒(méi)有水,我們便不可能生存下去,沒(méi)有水,我們便不能繁衍生息。水是一個(gè)調皮的魔法精靈,一會(huì )兒變成涓涓細流,傾瀉而下;一會(huì )兒變成徐徐炊煙,緩緩上升;一會(huì )兒又變成顆顆冰塊,涼爽滋潤。我們不能失去水!
在顯微鏡下的水顯得晶瑩、光亮,好似一顆顆透明珍珠,可以映照出世間萬(wàn)物,但這么美麗的水珠,卻在日益減少……
每當我們刷牙時(shí),總讓水龍頭的水嘩嘩流逝,看起來(lái),這只是浪費一點(diǎn)兒水,但實(shí)際上是白白浪費一條生命。每次洗澡過(guò)后剩余的水總是被我們無(wú)情地扔掉,是多么的可惜呀!中國有許多地區的孩子們都沒(méi)有水喝,水對于他們來(lái)說(shuō)是最珍貴的東西,而我們卻隨意把水浪費掉。
世界淡水資源總量約占世界水資源的3%,但可用淡水資源總量只占世界水資源總量的不到0。3%。所以說(shuō),我們很缺水!
雖然我們無(wú)法決定世界可用的淡水資源總量,但我們可以節約用水,從小事做起。家庭用水量要達到一水多用,例如:淘米水可以用來(lái)洗菜,還有利于去除蔬菜表面的農藥;洗菜水可用于沖廁,澆花;洗澡水、洗衣水、洗臉水、洗腳水可以用來(lái)拖地,也可以用于沖馬桶。這樣一來(lái),水寶寶就可以重復做有價(jià)值的事,簡(jiǎn)直是一舉多得。
讓我們節約用水,不要將每滴水浪費。讓水像花兒一樣開(kāi)遍神州大地!
節水作文600字 篇4
我們家的節儉還是媽媽帶起的,對于這個(gè)“母獅子”發(fā)的命令我和老爸只好唯命是從。所以,我們天天唱“勤儉節約是傳家寶”的贊歌,當然啦,節水這樣大的事也絕不可能落下。
你聽(tīng),一陣歌聲把我引到廚房。哦!原來(lái)是我媽在一邊淘米,一邊唱著(zhù)“勤儉節約是傳家寶”——她自編的歌。只見(jiàn)老媽把淘了米的水倒到了左邊的池子里!傲糁(zhù)干嗎?”我不解地問(wèn)道!斑@不,馬上要用這神奇的水洗菜了嘛!啊眿寢屢幌掳巡硕嫉惯M(jìn)池子里,哇!有幾條小青蟲(chóng)靜靜地浮在水面,好像掛掉了。據我查了《少年百科全書(shū)》,才知道淘米水有殺菌消毒功能。洗菜沒(méi)有把淘米水都用完,剩下的部分用來(lái)澆花。同時(shí)也可以殺死蛀蟲(chóng)。老媽這樣做,可以讓這些水一生最少干兩件事!罢媸枪澦呷搜健。我大聲地拍著(zhù)媽媽的馬屁。
我和老爸在媽媽的熏陶下也被同化了。你來(lái)看看我們是怎么做的吧:千滾水放涼洗衣服,隔夜茶水澆花……說(shuō)直起用茶水澆花這一招呀,那還是我見(jiàn)我媽媽單位胡爺爺那樣做的。我也學(xué)著(zhù)他的樣做,現在那花可是長(cháng)得枝繁葉茂!鞍阉堫^關(guān)緊!”老媽對老爸喊。我在旁邊救場(chǎng)說(shuō):“老媽我有節約水的好辦法!”我媽火一下子就消下來(lái)了,問(wèn):“什么?”“用煤氣洗澡時(shí)先流下的是冷水,我把它接到盆里,用它洗衣服。洗熱水澡時(shí),我可不會(huì )讓沐浴的水白白地流走,我踩在大盆里洗,積下的水可以沖馬桶!闭f(shuō)完,看到媽媽的笑容,我暗自得意地笑了。
漸浙地,我們家贏(yíng)得了“環(huán)保之家”“節水之家”等美稱(chēng),F在我們一家三口都成為當之無(wú)愧的低碳達人!
這就是我們“低碳達人”組成的幸福的節水家庭的生活。
節水作文600字 篇5
水是生命之源,沒(méi)有水,一切都無(wú)從談起,水太重要了。同時(shí),地球上的水資源又是如此的缺乏,如果把地球上的水畫(huà)成比例圖,那么可以供人們直接飲用的水只是一條極細的線(xiàn),不經(jīng)指點(diǎn)根本看不出來(lái)?墒,當今的人們大部分都不知道地球水資源的缺乏,更意識不到節約用水的重要性。下面我來(lái)談?wù)剬澕s用水的幾點(diǎn)看法。
節約用水其實(shí)并不需要多大功夫就能做到。當自己洗臉時(shí),順手把水倒到衛生間的.一個(gè)桶里,并不需要急于倒入馬桶中,等需要時(shí)再沖?梢栽诜挪途、晾衣服的架子下面放一個(gè)小型蓄水器,讓滴落的水回收并且再利用。少用一次性物品,如:一次懷筷子、牙簽、紙杯等,制造這些東西都需要水,而卻又難以回收再利用……我說(shuō)的這些,大家不妨做一做。
我感覺(jué)政府還要加強對那些污染水的工廠(chǎng)的管理,加大管理力度,不給那些不法分子可乘之機。政府還要多出資金創(chuàng )立一些關(guān)于水的回收再利用和水的凈化的研究項目。對于那些已經(jīng)開(kāi)始的項目,政府要派更多的科技人員參加其中,加快研究速度。我相信,在政府的大力支持下,這些科研項目一定會(huì )取得重大成果,為全人類(lèi)造福。
我還要呼吁社會(huì )多舉辦一些喜聞樂(lè )見(jiàn)的關(guān)于節水的活動(dòng),大家也一定要參與進(jìn)來(lái)?梢耘e辦一場(chǎng)節水知識競賽、節水專(zhuān)家講座、節水知識圖片展覽等一些活動(dòng)。這樣,在快樂(lè )中人們就知道了節水的重要性,同時(shí)也讓節約得到了普及和推廣。
最后,我要大聲疾呼:如果不想讓人類(lèi)的最后一滴水是自己的眼淚這句話(huà)成真的話(huà),那就節約用水吧!這不僅僅是為了我們自己,更是為了我們的子孫后代呀!
節水作文600字 篇6
“嘩啦啦……”溪水快速地流著(zhù),把手伸進(jìn)清澈見(jiàn)底的溪流中,捧一點(diǎn)水擦擦臉,喝一點(diǎn)純天然的溪水……!真是“透心涼,心飛揚”!水是生命之源。
有人說(shuō):“三天不吃飯不一定餓得死,三天不喝水那才要人命呢!蔽铱,這話(huà)確實(shí)不錯。據信息顯示,我們地球上,29%是陸地,71%是海洋?纯催@個(gè)數據,有的人一定會(huì )說(shuō):“這么大的水域,可以說(shuō)供人喝的水是‘取之不盡用之不竭’呀!逼鋵(shí),此言差矣。我們人飲用的是淡水,可大部分海洋中都是咸水,是不可以飲用的。
所以,供我們喝的淡水相對于咸水是較少的。因此我們要珍惜水源,節約我們身邊的每一滴水。有一次,我看見(jiàn)奶奶在洗菜,過(guò)水過(guò)了好幾次,水是嘩啦啦地不停地往排水溝里流啊,看的我呀真是心痛。于是我向井邊跑去,對奶奶說(shuō):“奶奶,你怎么能這樣浪費水呢?”奶奶笑著(zhù)說(shuō):“怎么會(huì )呢?寶貝孫女,我每天洗菜都是這樣的啊!蔽冶荒棠獭皣槨钡搅,氣憤地說(shuō):“奶奶啊,你每天都浪費這么多水,真是讓我太失望了,我還以你為節水的榜樣呢嗎,可現在……”我氣得都說(shuō)不出話(huà)了。奶奶似乎看出了我的心思,對我說(shuō):“你這個(gè)鬼丫頭,帶你去看看吧!”我在奶奶的帶領(lǐng)下,來(lái)到田中。低下頭,看到了那條彎彎長(cháng)長(cháng)的排水溝;一抬頭,只見(jiàn)那排水溝便有許多嫩嫩綠綠的蔬菜,一棵棵好似都剛剛喝飽了水,昂頭挺胸,微笑著(zhù)對奶奶說(shuō):“Thankyou!”我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)排水溝排放水,可以使土地肥沃,從而讓蔬菜長(cháng)得更好更鮮嫩;不僅如此,還可以用溝中的水澆菜呢。我笑了,奶奶也笑了;蔬菜們笑了,花兒也笑了;缺水的地球爺爺也笑了!節水在身邊,我的奶奶真不愧是我身邊節水最好的榜樣。其實(shí)節水每個(gè)人都能做到,不論這件事是轟轟烈烈,還是平平凡凡,都是為節水做出了貢獻。
節水在身邊,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。然地球上任何的生命都能得到水的滋潤!
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