精選節水作文合集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的節水作文10篇，歡迎大家分享。

節水作文 篇1

　　水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，就沒(méi)有文明的進(jìn)步。世界上的水資源是有限的，不能無(wú)限制地采水用水。當今世界，隨著(zhù)人口的不斷增長(cháng)和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，淡水資源的需求量不斷增加；同時(shí)，由于不合理的利用，本來(lái)短缺的淡水資源日益緊張。

　　從歷史上來(lái)看，我國是干旱發(fā)生頻繁的國家，素有“十年九旱”之說(shuō)。在2200多年的歷史文獻記載中，發(fā)生大的旱災就達1300次之多。我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少，而且水資源分布極不均勻，長(cháng)江以北水系流域面積占國土面積的63.5％，水資源卻占全國的19％。隨著(zhù)我國社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展，水的缺口也越來(lái)越大。目前我國農業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農村還有3000多萬(wàn)人飲水困難。全國有400多個(gè)城市缺水，缺水比較嚴重的城市有110多個(gè)，全國城市日缺水量為1600萬(wàn)立方米，每年因為缺水影響工業(yè)產(chǎn)值20xx億元以上，影響城市人口約4000萬(wàn)人。

　　可以說(shuō)，通過(guò)多年的努力，我國的節水事業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展和進(jìn)步，但是和一些發(fā)達國家相比，我們還存在著(zhù)距離。農業(yè)，是水資源的用水大戶(hù)，也是水資源的浪費大戶(hù)。在我國，“土渠輸水、大水漫灌”的農業(yè)灌溉方式目前還仍在普遍沿用，灌溉用水一半在輸水中就滲漏損失了，灌溉用水的利用系數大多只有0.4，不足一些發(fā)達國家的一半水平。我國每平方水灌溉后增產(chǎn)糧食0.5公斤，發(fā)達國家則可達2公斤。工業(yè)，因為現有用水設施技術(shù)落后，目前我國工業(yè)萬(wàn)元產(chǎn)值用水量為103立方米，美國是8立方米，日本只有6立方米，是發(fā)達國家的10～20倍；我國工業(yè)用水的重復利用率僅為40％左右，而發(fā)達國家平均為75％～85％。城市居民生活用水不講節約的現象十分嚴重。僅北京市一年跑冒滴漏的水就達36萬(wàn)噸。

　　我們應該學(xué)習國外一些好的方法，比如：開(kāi)展“水資源教育”，提高人們的節水意識，修建有匯集城市居民和公共設施污水的管道，城市污水經(jīng)二級或三級處理凈化后進(jìn)行回收利用，改進(jìn)廁所的沖洗設備、采用節水型家用設備，這樣我們就能更好地節約用水！

　　生命的源泉—水

　　水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，就沒(méi)有文明的進(jìn)步。世界上的水資源是有限的，不能無(wú)限制地采水用水。當今世界，隨著(zhù)人口的不斷增長(cháng)和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，淡水資源的需求量不斷增加；同時(shí)，由于不合理的利用，本來(lái)短缺的淡水資源日益緊張。

　　從歷史上來(lái)看，我國是干旱發(fā)生頻繁的國家，素有“十年九旱”之說(shuō)。在2200多年的歷史文獻記載中，發(fā)生大的旱災就達1300次之多。我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少，而且水資源分布極不均勻，長(cháng)江以北水系流域面積占國土面積的63.5％，水資源卻占全國的19％。隨著(zhù)我國社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展，水的缺口也越來(lái)越大。目前我國農業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農村還有3000多萬(wàn)人飲水困難。全國有400多個(gè)城市缺水，缺水比較嚴重的城市有110多個(gè)，全國城市日缺水量為1600萬(wàn)立方米，每年因為缺水影響工業(yè)產(chǎn)值20xx億元以上，影響城市人口約4000萬(wàn)人。

　　可以說(shuō)，通過(guò)多年的努力，我國的`節水事業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展和進(jìn)步，但是和一些發(fā)達國家相比，我們還存在著(zhù)距離。農業(yè)，是水資源的用水大戶(hù)，也是水資源的浪費大戶(hù)。在我國，“土渠輸水、大水漫灌”的農業(yè)灌溉方式目前還仍在普遍沿用，灌溉用水一半在輸水中就滲漏損失了，灌溉用水的利用系數大多只有0.4，不足一些發(fā)達國家的一半水平。我國每平方水灌溉后增產(chǎn)糧食0.5公斤，發(fā)達國家則可達2公斤。工業(yè)，因為現有用水設施技術(shù)落后，目前我國工業(yè)萬(wàn)元產(chǎn)值用水量為103立方米，美國是8立方米，日本只有6立方米，是發(fā)達國家的10～20倍；我國工業(yè)用水的重復利用率僅為40％左右，而發(fā)達國家平均為75％～85％。城市居民生活用水不講節約的現象十分嚴重。僅北京市一年跑冒滴漏的水就達36萬(wàn)噸。

　　我們應該學(xué)習國外一些好的方法，比如：開(kāi)展“水資源教育”，提高人們的節水意識，修建有匯集城市居民和公共設施污水的管道，城市污水經(jīng)二級或三級處理凈化后進(jìn)行回收利用，改進(jìn)廁所的沖洗設備、采用節水型家用設備，這樣我們就能更好地節約用水！

　　請大家主動(dòng)節約水吧！

節水作文 篇2

　　古人云：“地力之生物有大數，人力這成物有大限，取之有度，用之有節，則常足，取之無(wú)度，用之不節，則常不足�！�

　　以前的我，總是非常浪費。

　　夏天，我把空調日夜都開(kāi)著(zhù)，溫度調到很低，并把窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)，美其名約轉換新鮮空氣；我還將自來(lái)水灌進(jìn)水槍?zhuān)�與小伙伴玩打水仗的游戲……

　　如今，我們全家都在努力節約資源。這還是因為外婆的教導呢！記得有一天，媽媽正準備將一大槽水放掉，外婆看見(jiàn)了，連忙揮揮手說(shuō)：“這水還是挺干凈的，待會(huì )兒我還能拖地用�！边@句話(huà)正巧被我聽(tīng)見(jiàn)了，便不屑地說(shuō)： “哎呀，外婆，我們家又不缺水，沒(méi)有必要這么節約吧？”外婆卻格外嚴肅得說(shuō)： “你們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)缺水的日子，根本不知道水有多么寶貴�，F在電視里不是經(jīng)常在放發(fā)生旱災的地方，那里的人連水都喝不上。我們現在雖然有自來(lái)水用，可是水并不是用不完的東西呀！你們讀書(shū)人就連這點(diǎn)知識也不懂嗎，真丟人啊�！�

　　聽(tīng)完外婆的這番話(huà)，我和媽媽的臉不由自主的紅了，并在心里默默地想，像外婆這樣沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人都能明白要節約資源這個(gè)道理，我和媽媽卻沒(méi)有意識到，真是慚愧。

　　為了節水，我們家還想出了許多金點(diǎn)子。如用淘米的水澆花，花兒會(huì )長(cháng)得格外美麗嬌艷；用淘米水擦家具，家具會(huì )變得光潔如新；用洗衣服的水沖廁所……

　　如今，我們家在小區里成了節水的好榜樣。

節水作文 篇3

　　上了一上午的課，就等著(zhù)最后一節課下課。太陽(yáng)升得那么高，口水都要干了，一陣歡快的鈴聲響起，整個(gè)校園一下子熱鬧起來(lái)。

　　我第一件事就是拿起水瓶到飲水機那兒接水，我按了好幾下，乍一看，原來(lái)是沒(méi)水了，我不禁抱怨起來(lái)。我走出教室，到別的班去喝水，其他班和我們班一樣都沒(méi)有水。聽(tīng)他們說(shuō)，好像送水的叔叔生病了，暫時(shí)不能來(lái)送水。我這才想起我以前多么不珍惜水，總是裝一大杯水，喝不完就倒了，我后悔我以前的這些做法。王老師為此也講過(guò)很多水這方面的問(wèn)題。從今以后，我再也不浪費水資源，我要珍惜每一口水。

　　有一天吃午飯時(shí)，我去洗碗，擰開(kāi)水龍頭，發(fā)現水管里水中帶銹，成了另一種顏色。這可能是水資源不充足，我的心中一下子有了人們沒(méi)有了水的會(huì )怎樣的畫(huà)面。水，慢慢的流，它流走的不僅是水，還有人們的生命，所以我不希望水龍頭無(wú)故流淚，就算里面是臟水也絕不能浪費。貧困山區的好多孩子喝不到干凈水，甚至喝不到水�，F在生活幸福的孩子們，請你們接水時(shí)不要忘記把水龍頭關(guān)緊，喝水時(shí)不要忘記這桶水來(lái)之不易。

　　現在，節約用水已經(jīng)成了我的好習慣。洗完臉之后，洗臉水還可以沖廁所。只要人人都節水，合理利用資源，我們的生活會(huì )更加美好。如果人類(lèi)從現在還不開(kāi)始節約用水，那么下一滴水將會(huì )是我們自己的眼淚。

節水作文 篇4

　　猶記得孩提時(shí)住的小鎮上有一條長(cháng)長(cháng)的河流。那時(shí)，清澈的河水終日靜靜地流淌著(zhù)，像母親的手緩緩地拂過(guò)河床，流著(zhù)流著(zhù)，流向不知名地遠方。

　　那天回到小鎮，再想感受一下兒時(shí)的溫馨，然我被眼前的一切驚呆了：停留不前的河水依然發(fā)綠，卻伴隨著(zhù)絲絲臭氣，河面上漂浮著(zhù)塑料袋，泡沫、生活垃圾，再也沒(méi)有清澈了，再也不能飲用河中的水了，甚至河中的魚(yú)都不能在享用了！對于飲用水資源，人類(lèi)如此糟蹋，看來(lái)“保護水源，節約用水”迫在眉睫��！我不禁想到了那件事。

　　那時(shí)我上五年級，一日，我們五年級八個(gè)班的學(xué)生，乘坐著(zhù)幾輛大巴士，浩浩蕩蕩的開(kāi)去了丹陽(yáng)市少陽(yáng)實(shí)踐活動(dòng)中心，開(kāi)始了令人興奮的軍訓之旅。由于條件有限，我們大家只能拿上盆子，來(lái)到樓下的大水池邊洗臉刷牙。

　　一日，我站在樓下，排隊等著(zhù)用水，忽然發(fā)現了一個(gè)水池的下方，不斷地有水涌出。我抬頭一望，只見(jiàn)有一個(gè)人離去之后，那個(gè)水龍頭還在縱情地灌注著(zhù)自己的口袋。我見(jiàn)了，不由得眉頭一皺，踏開(kāi)了大步，來(lái)到了水龍頭前，想把那個(gè)水龍頭擰緊。

　　擰緊水龍頭，簡(jiǎn)單，可誰(shuí)知我一擰，那龍頭竟來(lái)了個(gè)360度旋轉。壞了嗎？我見(jiàn)此便開(kāi)始用肉眼去觀(guān)察那把手。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我突然發(fā)現，有一小股水流從把手的連接處流了下來(lái)，我見(jiàn)此，便把手放在把手上，往下按，發(fā)現原先那勢不可擋的口水變成了很小的一個(gè)溪流，我見(jiàn)此心中恍然，原來(lái)把手脫落松了下來(lái)。怎么辦呢？找老師？可水流著(zhù)？自己修吧，可沒(méi)有工具，怎么辦呢？怎么辦呢？

　　我左顧右盼，看見(jiàn)旁邊有一塑料袋，“嘿，有了！”我撿起塑料袋，套上水龍頭螺旋處，裹了幾圈，然后扭進(jìn)連接口，“糟了，厚了�！蓖顺鰜�(lái)，撤掉一層，再試，使勁扭，慢慢擰，終于擰進(jìn)去了。水收住了，可沒(méi)有完全收住，沒(méi)辦法，只能先這樣了，我再去找老師吧。此時(shí)我的心也舒暢了。

　　“好臭，媽媽?zhuān)�好臭！”一句童音拉回我的思緒，是啊，太臭了，節約用水的今天居然還有人這樣肆無(wú)忌憚地污染水資源。商家啊，你的良心何在？人類(lèi)啊，你的危機感可在��？難道非得到地球流盡最后一滴眼淚才知道保護水資源嗎？

　　讓我們即可行動(dòng)起來(lái)吧！保護水資源，節約用水！

節水作文 篇5

　　水，是生命之源。人類(lèi)、動(dòng)物、植物都離不開(kāi)它。我國西北地區的人、畜、莊稼、植物都嚴重缺水，干涸的大地也有一條條裂縫，觸目驚心。不光是我們中國缺水，全世界很多地區都面臨著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，尤其是非洲地區。那里的兒童因缺水而干裂的嘴唇令我難以忘懷。缺水，已經(jīng)成為威脅地球上人類(lèi)生存的嚴重問(wèn)題之一。雖然，蘇州地區并不缺水，但正因為這樣，我們肩上節水的責任就更重大了。要知道，我們節約下來(lái)的每一滴水，都有可能成為缺水地區人們生存下來(lái)的希望。我們和諧的家園，需要我們節約每一滴的水資源。

　　那我們能做些什么呢？其實(shí)，節水的舉動(dòng)就在我們的身邊，只要我們能養成一些良好的用水習慣，節水就很容易做到了，效果還不錯哦！下面，就讓我給大家介紹幾個(gè)節水的小竅門(mén)吧：其一，每個(gè)家庭都要做飯，總得要淘米洗菜吧，那用過(guò)的淘米，洗菜水大家都怎么處理的呢？大部分人都隨手一倒，太可惜了。其實(shí)，可以用來(lái)沖洗馬桶呀！一舉兩得，節約了很多水，希望大家能試試。其二，很多人在洗澡涂肥皂時(shí)都愛(ài)開(kāi)著(zhù)水龍頭，可要知道，如果在涂肥皂時(shí)能關(guān)掉水龍頭，每次能節約四升左右的水呢！其三，我們可別把抽水馬桶當垃圾桶。很多人都把剩飯剩菜倒在坐廁里一沖，以圖方便�？蛇@樣一來(lái)，就更浪費水了，還容易堵，需要更多的水來(lái)疏通。其四，我們還可以提醒一下父母，洗車(chē)時(shí)不要用龍頭來(lái)沖洗車(chē)輛，浪費了大量水，可以裝一桶水，用抹布慢慢仔細擦洗，同樣可以洗得很干凈，這樣可以節省原來(lái)四分之三的水呢！

　　其實(shí)，節水的小竅門(mén)還有很多，我只是略舉幾個(gè)，相信大家也都有自己的經(jīng)驗。節水是件簡(jiǎn)單快樂(lè )的事，它就是我們身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情，如果大家都樂(lè )于做這樣的“小事情”，水資源就“嘩嘩”地被我們留住了，那我們的地球家園就會(huì )更加和諧美好了！

節水作文 篇6

　　本刊駐浙江嵊州市小記者邢云哲鄭重其事地報道：媽媽拿出一張繳費通知單，說(shuō)：“我們家上個(gè)月水費是72.6元，這用水量怎么這么大？看來(lái)，我們必須好好找找原因，能節約的地方絕不浪費�！蔽液桶职质�分贊成：“對對對，我們不僅要找找節水的竅門(mén)，還要改變不良的生活習慣！”

　　找源頭：

　　我們開(kāi)始反省，經(jīng)過(guò)反復分析，得出一家三口都有浪費水的結論。

　　媽媽?zhuān)?.洗碗時(shí)長(cháng)時(shí)間沖水，碰到油污較多的餐具反復沖洗。2.反復洗菜、淘米，用水過(guò)多。3.拖地板后用清水沖洗拖把。4.喜歡將需解凍食物浸在冷水中，并反復換水。

　　爸爸：1.洗臉、刷牙時(shí)習慣開(kāi)著(zhù)水。2.愛(ài)用清水澆花草。注：爸爸家務(wù)做得少，浪費水量自然少。

　　我：1.喜歡邊洗澡邊玩水。2.喜歡反復沖馬桶，認為這樣更能保持馬桶清潔。

　　經(jīng)過(guò)以上反省和分析，我們一致認為，要形成家庭節水條約，改變不良生活習慣迫在眉睫，具體做法如下。

　　1.洗澡用沐浴露搓洗時(shí)關(guān)好水。2.刷牙、洗臉、洗碗、洗菜、淘米等，禁止開(kāi)著(zhù)水。3.洗衣機最后兩次沖洗衣物的水用來(lái)拖地。4.需解凍的食物提早放在冰箱冷藏室里。5.對油污較多的餐具，先用二次餐紙擦一擦，再用一小滴洗潔精洗，最后用清水沖洗干凈。6.解小便只沖一次馬桶。

　　我們還可以怎樣重復利用水呢？經(jīng)過(guò)討論，我們找到了幾個(gè)節水小竅門(mén)。

　　不用洗滌劑的：

　　1.將蔬菜、瓜果放在淘米水或加鹽的水中浸泡幾分鐘，只用清水沖洗一次就干凈。這樣不僅節約水，而且能有效清除蔬果上的殘存農藥，有益于健康。另外，淘米水能有效去除油污，用來(lái)洗碗筷，可節水及減少清潔劑污染。2.用養魚(yú)的水、洗菜水、淘米水等來(lái)澆花。3.空調滴水可利用�？照{降溫過(guò)程中會(huì )產(chǎn)生滴水，儲存在盆里用來(lái)沖馬桶正合適。4.晚上洗臉用盆洗，洗完臉后再用于洗腳，洗腳水又可用于沖馬桶，做到一水多用。

　　用過(guò)洗滌劑的：

　　1.洗衣水和洗澡水等可以用桶收集用來(lái)沖馬桶或是擦地板，可減少清潔劑的污染。2.收集洗衣機最后的衣物脫水用于拖地板，能有效節約水。

　　現在，我家用水量終于降下來(lái)了，這個(gè)月的水費也就36.7元�？磥�(lái)，我們生活方式的改變還是挺管用的，“創(chuàng )粉”不妨試試！

　　浙江嵊州市城南小學(xué)五（2）班

　　指導老師：斯美瑩

　　淘米水為何能夠有效去除污漬？

　　淘米水中含有粗纖維、鉀、淀粉等多種成分，頭一兩道淘米水呈弱酸性，之后就呈弱堿性，洗凈力適中，質(zhì)地溫和，被稱(chēng)為“天然洗潔精”。用淘米水洗手，不僅能去污，還能使皮膚滋潤光滑。除了洗碗碟與洗菜外，鐵質(zhì)的鍋鏟、菜刀等用濃淘米水泡過(guò)后還可以去銹。小小淘米水，作用十分大，“創(chuàng )粉”們快快告訴爸爸媽媽吧！

節水作文 篇7

　　當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然，陽(yáng)光已灑下金黃；當我還在睡夢(mèng)中沉醉，已傳來(lái)了媽媽的呼喊聲……

　　“起床了，起床了……”媽媽的喊聲驚醒了睡夢(mèng)中的我。揉揉惺忪的睡眼，無(wú)奈的我只能起身穿衣。

　　隨著(zhù)再次傳來(lái)的媽媽的喊聲，我快速跑向衛生間，打開(kāi)水龍頭�！皣W嘩嘩“的水流聲頓時(shí)傳出，我悠然地刷著(zhù)牙。媽媽聞聲來(lái)到我身邊，責怪道：“怎么又忘了？刷牙時(shí)應及時(shí)關(guān)上水龍頭，你看，這樣要浪費多少水呀！”說(shuō)話(huà)間，媽媽已將水龍頭關(guān)上�！罢婀澕s，連這么一點(diǎn)水都要省，用得著(zhù)這樣嗎？”我嘀咕著(zhù)。

　　爾后，我拿起毛巾準備洗臉，當手剛觸碰到水龍頭欲打開(kāi)時(shí)，又傳來(lái)了媽媽的提醒聲：“洗完了，別把水放掉，可以用來(lái)拖地�！卑�，真煩！無(wú)奈的我抱怨道：“我們家又不缺水，需要這樣嗎？”“水是不缺，但要節約用水�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣是如此堅定。

　　面對媽媽的“吝嗇”，我氣沖沖地跑出了衛生間，嘟囔著(zhù)：“不就幾滴水嗎�！薄皨�?zhuān)�我去做作業(yè)了�！弊呦蚍块g，關(guān)上門(mén)時(shí)，心中有一種莫名的委屈感。坐在桌前，翻開(kāi)了作業(yè)本。陽(yáng)光繞過(guò)斑駁的樹(shù)影，由窗傾瀉而下，暖暖的，給我帶來(lái)些許安慰。

　　投身在“題�！敝械奈彝鼌s了一早的不快，突然一道關(guān)于水的題目難住了我，上網(wǎng)查閱時(shí)，一系列數據觸目驚心，沒(méi)想到，中國竟是世界貧水國之一。

　　此時(shí)我才意識到自己錯怪了媽媽?zhuān)�走出房間，看到媽媽在廚房忙碌的身影。走近媽媽?zhuān)�輕輕地說(shuō)：“媽?zhuān)�我錯了，我不該浪費水，”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“地球上的水資源有限，節約用水，是每個(gè)人的責任，你明白了就好�！蔽衣�(tīng)了低下了頭，是呀，節約用水也是我的一份責任，應從小事做起。

　　“媽媽?zhuān)�我�?lái)幫你洗菜吧�！闭f(shuō)完，我就將菜放入淘米水中清洗起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，高興地笑了。我，也笑了。廚房里，笑聲，水聲交織在一起，奏出一曲美妙的樂(lè )章。

　　那次“風(fēng)波”已在我心中駐扎了下來(lái)，令我深思，給我啟迪。

節水作文 篇8

　　我們浙江人靠海而生，以海為伴，水，成為了我們不可缺少的東西，正是因為有了水。我們的海鮮業(yè)才如此的發(fā)達，浙江才如此的繁華。

　　可是，我們不但不去珍惜水資源，而且去浪費它、污染它，我們公園旁邊的那條河，以前是清澈透亮，而現在，那條河散發(fā)著(zhù)惡心的臭味，時(shí)不時(shí)還飄漂著(zhù)垃圾。所以，浙江省委政府近期推出了“五水共治”，即是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。

　　治理污水是不可小覷的問(wèn)題，我們身邊有很多工廠(chǎng)都將含有化學(xué)物質(zhì)的污水排入河流中，小魚(yú)和一些小動(dòng)物們喝了這些水可能會(huì )中毒身亡。還有很多人把垃圾丟入河道中，它們認為丟一個(gè)兩個(gè)沒(méi)什么大不了，如果每個(gè)人都那么想，每人丟一點(diǎn)，加起來(lái)可就很多了，據這樣，污水就“誕生”了。希望我們以后要增強保護水的意識，這樣我們就有更多的可用水了。

　　防洪水，洪水水危害性極大啊，可為什么會(huì )有洪水呢？不僅是因為降水量的問(wèn)題，還因為我們的亂砍亂伐，樹(shù)木都被砍了，洪水當然就來(lái)了。

　　排澇水，特別是地勢低洼的地方，個(gè)要重視，否則，就會(huì )產(chǎn)生澇災，洪水跟著(zhù)就來(lái)了。

　　保供水，特別是廣西、重慶、四川、貴州、云南，五省6130多萬(wàn)人受災/農作物絕收面積110多萬(wàn)公頃，這些都是干旱惹得禍，希望他們能抓緊保供水。

　　抓節水是最棘手的問(wèn)題了，人們都覺(jué)得水很多浪費一些也沒(méi)關(guān)系，即使我們怎么宣傳珍惜水資源，而人們還是無(wú)動(dòng)于衷。

　　我們一定要好好保護水資源，從每一滴開(kāi)始。

節水作文 篇9

　　水是人類(lèi)生命的源泉，沒(méi)有水，人類(lèi)就無(wú)法生存下去，可是人們現在卻不懂珍惜水，污染、浪費水資源，使那些干旱地區的莊稼因為缺少水而枯死，牲畜因為缺少水而渴死，人們也變得有氣無(wú)力，生命垂危！正因為這樣，所以我們要節約生活中的每一滴水�，F在，我們就談?wù)勗鯓庸澕s一盆水吧！

　　一盆水，可以先來(lái)淘米，淘過(guò)米后還可以洗菜，洗過(guò)菜后可以用來(lái)洗碗，然后再用來(lái)沖廁所。一盆水有這么多用處，那大家就更不能浪費水資源了。不如，我們就來(lái)親自體驗一下吧！

　　一大早起來(lái)，我弄來(lái)一盆水，先用來(lái)洗臉刷牙，洗刷完后，接著(zhù)這盆就要“光榮犧牲”去沖廁所了。這樣一來(lái)，不僅臉和牙齒洗好了，廁所也變得干干凈凈了。

　　現在，你應該認識到水有這么多的用處了吧！讓我們從現在開(kāi)始，節約用水，讓地球媽媽別再為她的孩子傷心了！

節水作文 篇10

　　清晨，我氣勢洶洶地來(lái)到學(xué)校，把書(shū)包“砰”地一聲扔在了桌子上。隨后，便小聲地抽噎了起來(lái)，原因是：今天我被媽媽罵了一頓，因為我早晨刷牙不是用杯子接水刷牙的，而是一邊開(kāi)著(zhù)水龍頭，一邊刷的，洗臉時(shí)，我也是一邊開(kāi)著(zhù)水龍頭，一邊洗的，媽媽看到這一幕時(shí)，教訓了我一頓，所以我心情不好。

　　好不容易下課了，我和幾位同學(xué)沖進(jìn)廁所里。在家里不能浪費水源，學(xué)校里總可以吧！于是，我上完廁所以后，便打開(kāi)水龍頭，哎，這水也太小了吧，于是，我又把水龍頭開(kāi)大，哈哈，現在水變大了，真有趣，我突然發(fā)現有人在我的臉上潑水，我也不甘落后，用水也潑她，我們就這樣玩了好久，連上課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，正當我們玩得起興時(shí)，平日里打掃衛生的老奶奶走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我們如此放肆，用顫抖的手指著(zhù)我們說(shuō)道：“你……你們……你們這些小孩真是無(wú)理取鬧�！蔽覀円�(jiàn)被人發(fā)現了，連水龍頭都沒(méi)關(guān)，就在她的眼皮底下，光明正大地逃走了。

　　第二天，我又背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，剛放下書(shū)包就覺(jué)得肚子不舒服。于是，就直奔衛生間，還沒(méi)到衛生間時(shí)，就傳來(lái)了一股臭味，我趕緊捂住鼻子，廁所終于到了，我迫不及待跨進(jìn)廁所，媽呀，這里真是臭味熏天，算了，不管了，先將就一下再說(shuō)。上完廁所以后，我就埋怨了起來(lái)，這打掃衛生的也真是的，竟然連廁所都不沖一下，我正準備去拉繩子沖廁所時(shí)，發(fā)現沒(méi)水了，真是氣死我也。我又準備去洗手，卻又發(fā)現水龍頭下面的池子里干干的，有也由此肯定：今天一定停水了，一定連水都喝不了了，真是倒霉。

　　同學(xué)們，我終于知道沒(méi)水，對于我們來(lái)說(shuō)，真的很不利。老師常教導我們：一定要珍惜水源，否則地球上最后一滴水，將會(huì )是我們的眼淚，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯。

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