【精華】節水作文九篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的節水作文9篇，希望能夠幫助到大家。

節水作文 篇1

　　水是我們的生命源泉，一旦沒(méi)有了水，我們也就無(wú)法生存。最近，我們家在爸爸、媽媽的號召下開(kāi)始了“節水”生活。

　　一天，我起床，去洗手間擰開(kāi)水龍頭“嘩啦嘩啦”地刷牙洗臉；媽媽聽(tīng)到水聲，趕忙把水龍頭關(guān)上。我生氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我洗得好好的，您關(guān)上干什么？”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我們應該節約用水，水可是生命資源泉，你用臉盆接著(zhù)洗，既不浪費水資源，咱家水費也可以交得少，豈不是一舉兩得？”我將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　下午，我看到桌上有一個(gè)蘋(píng)果，拿起就準備來(lái)吃，突然一把大手抓住我的手�！案陕镅�？我要吃蘋(píng)果�！薄皼](méi)洗怎么吃��？”爸爸反駁道。接著(zhù)，爸爸用鐵盆裝了一點(diǎn)兒水便把蘋(píng)果洗得干干凈凈。然后，爸爸提議用洗了蘋(píng)果的水來(lái)拖地。

　　“爸爸，這么點(diǎn)兒水能拖地嗎？會(huì )不會(huì )越拖越臟？”“放心吧，我一定會(huì )把地板擦的又干凈又亮�！蔽曳浅Ｒ苫�。爸爸邊擦地板邊告訴我：“因為蘋(píng)果里含有一種特殊的成分，能吸附灰塵促使地板變干凈�！蓖�著(zhù)潔凈的地板，我心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　晚上，媽媽正準備把淘米的水給倒掉，我連忙告訴媽媽?zhuān)骸疤悦琢说乃�可以澆花哦！”媽媽微笑�?zhù)說(shuō)：“你也終于知道節約用水了�！蔽议_(kāi)心又得意地笑了。

　　節約用水，從你我做起，大家一定要節約用水，要珍惜地用好每一滴水，我提倡大家節約用水，保護好我們的生命源泉。

節水作文 篇2

　　水是地球上最寶貴的資源，也是人類(lèi)及所有動(dòng)物、植物的生命依托，所以節約水資源，是我們每個(gè)人應盡的義務(wù)和職責。

　　學(xué)校號召我們小朋友節約用水，并動(dòng)員家里人一起參與節水活動(dòng)，我可是盡職盡責的，我們一家有五口人，除我外，還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，是一個(gè)三世同堂的大家庭。家里每個(gè)人都有自己的用水習慣，也有浪費水的現象。于是，我就提出許多節水的好建議，比如：在抽水馬桶的水箱里放一只可樂(lè )瓶；叫媽媽盡量用手洗衣服，少用洗衣機，因為洗衣機耗水太利害，將洗衣水、洗菜水存放在一只大桶里，用來(lái)沖馬桶、澆花木；爸爸刷牙時(shí)有個(gè)壞習慣，總是邊刷牙邊開(kāi)水籠頭，我叫他改掉這個(gè)壞習慣；叫爺爺洗碗時(shí)，不要用自來(lái)水直接沖洗，用洗潔精洗；奶奶記性不好，我經(jīng)常提醒她別忘了關(guān)水籠頭。我的建議，大人們都采用了。

　　這樣，幾個(gè)月下來(lái)，我們家減少了不少水費，而重要的是，每個(gè)月節約了好幾噸水�？吹焦澦�成果，我心里高興，大人們也很高興，他們贊揚我是一個(gè)節水小管家。

節水作文 篇3

　　中國缺水嗎？是的，中國是一個(gè)干旱缺水嚴重的國家。

　　中國淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。到20世紀末，中國600多座城市中，已有400多個(gè)城市存在供水不足問(wèn)題，其中比較嚴重的缺水城市達110個(gè)，全國城市缺水總量為60億立方米，這是一個(gè)多么驚人的數字啊。

　　那么，我們因該如何保護水資源呢？首先，要樹(shù)立惜水意識，開(kāi)展水資源警示教育。長(cháng)期以來(lái)，大多數人們普遍認為水是取之不盡，用之不竭的“聚寶盆”，使用中揮霍浪費，不知道自覺(jué)珍惜。其實(shí)，地球上水資源并不是用之不盡的，尤其是我國的人均水資源量并不豐富，地區分布也不均勻，而且年內變化莫測，年際差別很大，再加上污染嚴重，造成水資源更加緊缺的狀況，黃河水多處多次斷流就是生動(dòng)體現。國家啟動(dòng)“引黃工程”、“南水北調”等水資源利用課題，目的是解決部分地區水資源短缺問(wèn)題，但更應引起我們深思：黃河水枯竭時(shí)到哪里“引黃”？南方水污染了如何“北調”？

　　所以，我們一定要建立起水資源危機意識，把節約水資源作為我們自覺(jué)的行為準則，采取多種形式進(jìn)行水資源警示教育，并且落實(shí)到行動(dòng)之中去。

節水作文 篇4

　　幾個(gè)月前的一天，當月的水費通知單貼在門(mén)上，媽媽一看就驚呆了：我的家的水費68.5元，高居全單元之首！而鄰居們當月的水費都在40元左右。因此，一回到家里，媽媽就和我商量節約用水的事。

　　我和媽媽認真分析以后，我們認為我家的水費高，主要是因為以下幾點(diǎn)原因洗手和洗臉的水就從洗臉池放走了，沒(méi)有好好利用。

　　2.洗菜水和洗碗水沒(méi)有利用充分。

　　3.馬桶一次的沖水量比較大，太浪費。

　　總結完以上幾點(diǎn)，我就和媽媽“對癥上藥”，決定采用以下方法洗手和洗臉的水用盆接出來(lái)，可以沖廁所和擦地。

　　2.較干凈的洗菜水可以來(lái)洗碗，洗碗水可以澆花。

　　3.我和媽媽打算等爸爸出差回來(lái)把馬桶改裝了一下，以減少每次的沖水量。

　　經(jīng)過(guò)努力，上個(gè)月我家的水費從68.5元降到47元，也和大部分鄰居的水費差不多了。

　　爸爸出差回來(lái)后，我們和他說(shuō)了我們的想法，他上網(wǎng)查了查，發(fā)現有一個(gè)好辦法：就是把可樂(lè )瓶裝滿(mǎn)水后放進(jìn)馬桶的水箱里，可以把水箱的空間占一部分，就能減少每次的沖水量了。

　　這個(gè)月的水費單又出來(lái)了，你們猜我家的水費是多少錢(qián)？我告訴你吧，是30元！這是我家用水量最少的一次了，我不禁歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。我回家把這個(gè)天大的喜訊告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢猜冻隽藵M(mǎn)意的笑容。

　　我準備開(kāi)始宣傳，把我家的節水方法告訴人，讓大家都節約用水，實(shí)現低碳環(huán)保的生活。

節水作文 篇5

　　今天的班會(huì )課上，老師給我們介紹了當前的水資源情況，給我很大的觸動(dòng)。

　　地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，與人類(lèi)生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂(yōu)的是，這數量極有限的淡水，正越來(lái)越多地受到污染。據科學(xué)家估計，全世界有半數以上的國家和地區缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟欠發(fā)達的第三世界國家，目前已有70％，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80％人口受到水荒的威脅。

　　我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。全國已有300多個(gè)城市缺水，已有29％的人正在飲用不良水，其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。

　　看了這些數字，嚇了我一跳，原來(lái)我們每天喝的水面臨這么大的威脅，也許有一天我們就沒(méi)水可喝了，怪不得電視上說(shuō)地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚，原來(lái)這并不夸張。

　　老師給我們講：水是生命的基礎，它不僅關(guān)系到我們人類(lèi)生活的質(zhì)量，還影響到人類(lèi)的生存能力。我們每個(gè)人必須行動(dòng)起來(lái)，珍惜水，節約水，保護水資源。

　　作為小學(xué)生，我們要廣泛宣傳節約用水，養成良好的節水習慣。那么如何從自己做起，不浪費水呢？我每天晚上洗澡，總是開(kāi)著(zhù)淋浴，邊洗邊玩，玩的時(shí)間比洗的時(shí)間都長(cháng)，水嘩嘩地流著(zhù)，肯定浪費了很多。今天老師講了世界的缺水情況，我才認識到自己犯了多么嚴重地錯誤！我們家的熱水器安裝在廚房里，洗澡前流到衛生間的總是有大量的涼水，以前我都是白白的放掉，以后我要把涼水接到桶里，留著(zhù)沖馬桶。還有，我每次洗手，打肥皂時(shí)水龍頭是打開(kāi)的，其實(shí)這時(shí)可以暫時(shí)關(guān)掉，也可以節約水。以前，幫媽媽刷碗，我總是開(kāi)著(zhù)水龍頭沖，爸爸說(shuō)這樣浪費水，應該先用鍋里的水洗碗，最后再用流動(dòng)的水沖干凈�？傊�我們平時(shí)有很多習慣需要改進(jìn)，如果每個(gè)人都把節水的技巧告訴大家，大家再齊心協(xié)力，肯定能大大的節約水。

　　有了水，花兒才能盛開(kāi)，人類(lèi)才能生存，生活才能更美好！

節水作文 篇6

　　在中國，節水和護水已經(jīng)成了人們口中的常用詞，可是在現實(shí)生活中又有多少人能真正做到這兩點(diǎn)呢？最近我看了學(xué)校給我們發(fā)的《美麗中國》，其中有幾篇文章讓我陷入了沉思，引發(fā)了我的思考。

　　水是生命之源，中國，一個(gè)屹立在世界東方的泱泱大國，淡水資源雖然有很多，位居世界第二，但卻被聯(lián)合國列入了極度缺水國家的行列，并且全國大部分城市都出現了缺水的現象。我認為，我們之所以會(huì )出現這樣的情況，是因為我們不僅用水不節約，還向江河排放大量污水，致使干凈的水越來(lái)越少，以致造成了今天的窘?jīng)r�，F在我們再來(lái)看看芬蘭，這是一個(gè)漂浮在水上的國家，盡管他們的水資源非常多，但他們用水堪稱(chēng)吝嗇，非常節儉，是世界上節約用水的楷模。據說(shuō)芬蘭人在家里可以直接打開(kāi)水龍頭，飲用自來(lái)水，他們認為自家的自來(lái)水比商店賣(mài)的瓶裝水更健康。他們在我國長(cháng)江邊上的造紙廠(chǎng)排放的水比引入工廠(chǎng)的江水還干凈，不得不讓人敬佩。這些都充分證明了芬蘭人對護水的重視。假設我們能象芬蘭一樣有著(zhù)強烈的護水意識，還愁喝不到比礦泉水還干凈的水嗎？還會(huì )出現缺水的狀況嗎？這是兩個(gè)值得我們去思考的問(wèn)題。芬蘭的護水意識是值得我們學(xué)習、借鑒的。

　　我認為，如果我們能象芬蘭一樣，就一定會(huì )沖出缺水國家的行列，讓世人對我們刮目相看。

　　老師評語(yǔ)：表?yè)P一、能認真閱讀美麗中國并有悟；表?yè)P二、有責任心，匹夫不可奪志也！

節水作文 篇7

　　你的一舉一動(dòng)，對地球是如此重要。節水生活，綠色生活。希望能夠讓小朋友們對節水有更深刻的認識！

　　我心中，潛意識養成了節約的好習慣。我記得爸爸說(shuō)過(guò)：“節儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡�！眿寢尭嬖V我：“節約是一種遠見(jiàn)，一種戰略眼光，一種智慧�！痹谒麄兊囊龑�下，我每次外出聚餐，剩下的食物能打包的我都要求打包，大人們都說(shuō)我從小有節約的品德。

　　今年春節，我們到北海去玩。到北海時(shí)，那里鮮花盛開(kāi)，陽(yáng)光燦爛，為了在海邊玩得方便，我們都去買(mǎi)拖鞋，我們利用滕州人能說(shuō)會(huì )道的優(yōu)點(diǎn)，把一雙10元的拖鞋硬砍成了4元。海邊游玩后他們都把拖鞋扔掉了，嫌它既廉價(jià)又難帶，可我卻把它放在車(chē)后帶回來(lái)了。他們都開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們帶了山珍海味，霖霖（我的小名）帶了‘咸魚(yú)’拖鞋�！蔽也挪慌滤麄冃δ�！拖鞋我還可以穿的。

　　我有節約的好習慣，父母老師都表?yè)P我，我還被評為學(xué)校的`“節約小明星”呢！

　　我想：節約是一種態(tài)度，是一種習慣，只需從身邊的小事做起，每個(gè)人都可以做到。

　　節約伴我成長(cháng)是不是對你有所感觸呢？希望同學(xué)們看后都能夠保護環(huán)境，大家一起共同實(shí)踐低碳生活，保護我們的地球家園！

節水作文 篇8

　　水，是生命之源，沒(méi)了水就沒(méi)了生命。

　　同學(xué)們，你們知道嗎?在整個(gè)地球上，淡水只占地球的十六分之一。在我國，淡水僅僅只占地球的三十二分之一。不僅如此，我國每年都在缺水。工業(yè)平均每年缺水三百五十億立方米，農業(yè)平均每年缺水一千四百四十四億立方米，我們飲用的水平均每年缺三百四十四億立方米。這些就足以證明淡水已經(jīng)非常稀少，何況還有許多人經(jīng)常浪費水。所以我們必須要節約用水。

　　有些人，經(jīng)常浪費水，只是他沒(méi)有注意到而已。例如，洗完手以后不擰緊水龍頭，水龍頭就會(huì )滴出水;有時(shí)候停水了，有些人就把水龍頭開(kāi)著(zhù)，等待水來(lái)。而因為一直等不到，出去了，回來(lái)的時(shí)候，水滿(mǎn)出了水池，浪費了大量的水……

　　節約用水，人人有責!做到了不浪費水，但同時(shí)也要節約用水。我們可以把洗臉洗腳的水用來(lái)沖廁所;也可以把淘米剩下的水用來(lái)澆花，這樣不僅節約，而且花兒會(huì )得到更多的營(yíng)養;在洗拖把的時(shí)候用盆接住水，可以多洗幾次;要記住洗完手的時(shí)候擰緊水龍頭……

　　節約用水，人人有責!我們大家必須節約用水。假如人們經(jīng)常浪費水，那么，世界上的最后一滴水將可能會(huì )是人們的眼淚。

節水作文 篇9

　　今天，是一年一度的六一兒童節，雖然天公不作美，嚇著(zhù)蒙蒙細雨。但是，我們的心情依然如陽(yáng)光般燦爛！

　　終于等到了做水果拼盤(pán)的那一刻了，老師宣告：水果拼盤(pán)大賽正式開(kāi)始，我們個(gè)個(gè)熱血沸騰，樂(lè )不可支！我們各自分配好任務(wù)，就動(dòng)手做了起來(lái)。我拿了一張白紙，畫(huà)花朵的草圖，我們按照草圖擺起自己的水果。我把鮮黃的菠蘿切成一片一片的，再把它切對開(kāi)放在角落上，連接在一起。陳芷瑤小心翼翼地把葡萄放在連接處頂端，巧手應天樂(lè )把枇杷的籽給挖出來(lái)，林上鈞把小西紅柿放在枇杷的里端，我們再拿來(lái)沙拉醬，在小西紅柿上一上一下，你一圈，我一圈地涂著(zhù)，來(lái)回擺動(dòng)，這樣就成了“小帥哥”懶洋洋的發(fā)型！就這樣，我們的“花朵水果拼盤(pán)”就ok了！

　　之后，我們東看看，西望望，其他同學(xué)的水果拼盤(pán)有的像“華麗的皇冠”，有的像“璀璨的夜明珠”，有的像“可愛(ài)的小兔子”……老師拍完了照片，我們放開(kāi)大肚吃了起來(lái)，有些同學(xué)的肚子飽脹得馬上要破裂似的！有的嘴上沾滿(mǎn)了鮮紅的西瓜汁……

　　水果拼盤(pán)大賽真是太帶勁啦！

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