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我喜歡的一本書(shū)作文

時(shí)間:2025-12-16 23:59:30 書(shū) 我要投稿

(必備)我喜歡的一本書(shū)作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我喜歡的一本書(shū)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(必備)我喜歡的一本書(shū)作文

  我喜歡的一本書(shū)作文 篇1

  在我七年級的時(shí)候,買(mǎi)了這本書(shū)——《假如給我三天光明》剛看不久就喜歡上了這本書(shū)。雖然這本書(shū)很薄,但是里面卻蘊涵相當多的知識。

  這是一本外國的小說(shuō)。這本書(shū)的作者是被美國評為“20世紀美國10大偶像之一”的海倫·凱勒。她是一個(gè)不健全的女孩,一個(gè)又聾又啞的殘障人。她僅在生命的前19個(gè)月中像普通人一樣享受光明和聲音,之后,她就跌入了黑暗與寂靜。然而就是這樣一個(gè)又聾又啞的女孩,創(chuàng )造了生命的奇跡。她不僅學(xué)會(huì )了讀書(shū),學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),還以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫學(xué)院的學(xué)業(yè)。成為人類(lèi)歷史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的第一位盲聾人。

  海倫小的時(shí)候,跟著(zhù)同齡的人一起玩耍,快活極了。但是,再她成為聾啞人之后,就很少有朋友來(lái)找她玩,她一直很不開(kāi)心。直到她的老師——安妮·莎莉文小姐的出現,她的生活才開(kāi)始變化。

  海倫剛開(kāi)始學(xué)字的時(shí)候,好幾次想要放棄,最后都沒(méi)有放棄到。在這之后,莎莉文小姐的諄諄教導下,學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)學(xué)會(huì )了寫(xiě)字。1892年的冬天,海倫寫(xiě)了一篇短篇小說(shuō)《霜王》。這篇小說(shuō)跟格麗特·康貝爾小姐的`《霜仙》十分的相似。所以很多人都在批評她,說(shuō)她是抄襲別人的,她很傷心。但她并不因此而氣餒,堅持寫(xiě)下去。

  在1896年的時(shí)候,海倫進(jìn)了劍橋女子中學(xué)上學(xué)。但每次講課的時(shí)候,海倫都很吃力,都是靠著(zhù)莎莉文小姐在她手掌心上寫(xiě)老師上課時(shí)所講的內容。再這所學(xué)校里,她生平第一次和同齡而且視聽(tīng)都正常的女孩們一起生活,她們的生活充滿(mǎn)情趣。1897年6月29日到7月3日,她參加了德克利夫學(xué)院的入學(xué)考試?荚嚨臅r(shí)候,只有吉爾曼先生在那里,吉爾曼先生先用手語(yǔ)字母把題目念給她“聽(tīng)”。最后通過(guò)了考試上了二年級,她高興極了。以后海倫就不在畏懼困難了,她信心十足,她在學(xué)習中經(jīng)歷了很多的困難之后,終于在1900年考進(jìn)了大學(xué),實(shí)現了她的大學(xué)夢(mèng)。我真為她感到高興。

  這本書(shū)記錄了海倫從小到大的成長(cháng)歷程。她經(jīng)歷了無(wú)數次困難的磨練,從失敗走向成功。我們學(xué)習也是一樣的,不要被困難嚇倒,要有戰勝困難的決心才能戰勝困難,在困難中磨練自己,使自己成為一個(gè)不怕困難的人。勇敢地接受生命的挑戰,才能贏(yíng)得生命中的光明。無(wú)論我們在何處,都要發(fā)奮圖強,學(xué)會(huì )滿(mǎn)足!

  我喜歡的一本書(shū)作文 篇2

  閱讀,總使我覺(jué)醒,而路遙帶給我的《平凡的世界》,卻最值得我沉思。那一個(gè)世界,也值得所有人去體會(huì )。

  我們從一出生就是一個(gè)平凡的個(gè)體,生活在這個(gè)平凡的世界,過(guò)著(zhù)平凡的日子。悲、歡、離、合。

  但總會(huì )有一些人,在寵辱不驚的天地間,活出最閃耀的自己。有一個(gè)自由的靈魂,但為了國家卻甘愿成為一名普通礦工,那是孫少平的不平凡;腳踏實(shí)地,從一無(wú)所有到承包磚廠(chǎng),變成“農民企業(yè)家”,那是孫少安的不平凡;始終以深深糾纏的故鄉情結和生命的沉重感去感受生活,完成了一部百萬(wàn)字的小說(shuō)——《平凡的世界》,全景式表現出當代城鄉社會(huì )生活,那是路遙的不平凡。

  窗外陰,微冷。我蜷縮在窗邊,一本《平凡的世界》捧在手中。末頁(yè)了,隨著(zhù)鐵路線(xiàn),我的思緒飄到了黃土高原。

  頭頂青天,腳踏黃土,這里的人們給我最初的記憶便是樸素勤勞,但黃土高原就像是個(gè)粗獷的漢子,顧及不到人們的吃穿。深夜里,便有無(wú)數人在月光下反復掐算著(zhù)開(kāi)銷(xiāo),那一聲聲嘆息,有如雞毛落地。在那時(shí)的社會(huì ),溫飽、貧窮永遠是問(wèn)題。最使我印象深刻的就是開(kāi)篇,或許是現在的環(huán)境使然,我的內心有了巨大的反思:兩個(gè)高粱面饃,甲、乙、丙三種菜系就代表了三種不同的社會(huì )層次。學(xué)生吃不飽,書(shū)也沒(méi)得讀,有的只有那落后的教育體系和無(wú)窮無(wú)盡的勞動(dòng)。而當代的我們,被幸福麻痹得不知道幸福是什么。難道幸福是抱著(zhù)手機玩到天昏地暗?難道幸福是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口?難道幸福是穿著(zhù)名牌時(shí)別人投來(lái)羨慕眼光時(shí)的滿(mǎn)足感?嗚呼!實(shí)則不然!

  對于那些黃土高原的少年們來(lái)說(shuō),幸福是偷偷揣在懷里的一本書(shū),幸福是幾個(gè)白面饅頭,幸福是從嗓子眼里打出來(lái)的飽嗝?杉幢闶沁@樣小小的期望,在那個(gè)時(shí)代下,竟變成了奢求。

  貧窮和苦難的惡爪,不斷伸向擠在破舊窯洞里的那一家,他們從不輕易低頭,從不輕易向命運妥協(xié)。就這樣,孫少平背著(zhù)一個(gè)承載著(zhù)全家人希望的.包,只身踏上了前往一個(gè)陌生城市的路。為了生存,也為他那不羈的魂靈。雖然日子過(guò)得很苦,但他卻在這個(gè)黑漆漆的世界里真正蛻變。孫少安在經(jīng)歷種種磨難后終于把窯場(chǎng)豎了起來(lái),紅紅火火的生意使他挺直了腰桿,也使他低了一輩子頭的父親孫玉厚很是寬慰。他們都是普通人,但“最平凡的人,也得要為他那個(gè)世界的存在而戰斗”。

  落葉飄下,我的心神又回到眼前,我似乎是明白了什么,路還很長(cháng),要為夢(mèng)想而不息奮斗。不知不覺(jué),我又翻回扉頁(yè),重新品味。

  我喜歡的一本書(shū)作文 篇3

  書(shū),猶藥也,善讀之可以醫愚,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人論重,邏輯修辭使人善變這些語(yǔ)句是我們耳熟能詳的,他們都給了我們一個(gè)重要的啟迪,書(shū)對我們這些正在成長(cháng)的孩子來(lái)說(shuō),不僅豐富了知識,增長(cháng)了才干,更主要的是陶冶了情操,養成良好的道德、品行,連眾多的文學(xué)名著(zhù)中,我最喜歡的,是《孔子的智慧》。

  幾千年來(lái),孔子的言行、思想,構成了博大精深的中國儒家思想的基礎,在各方面都有很多智慧的思考,他的思想直到今天仍然為大多數中國人所推崇?鬃颖旧愍q如一座思想的寶塔,滋潤后人,也正因為如此,孔子才能成為歷經(jīng)幾千年滄桑而不被世人遺忘的思想宗師。而這本書(shū)記錄了孔子的思想和智慧,我們的心靈也仿佛茫茫黑夜中有了一盞指引方向的明燈,有了前進(jìn)的方向。

  這本書(shū)中對我產(chǎn)生極大啟迪的是這樣一個(gè)故事:有一個(gè)男孩到美國留學(xué),他每天都會(huì )看到一位老人去買(mǎi)報紙。有一天,這位老人突然昏倒了,男孩送老人去醫院,老人孤苦一人,還患有心臟病,在老人的要求下,男孩搬到了老人的'住處。一年后的一天,老人昏倒了,去了醫院才知道老人要做手術(shù),但手術(shù)費用昂貴,男孩半夜敲了好幾個(gè)同學(xué)的家門(mén),才籌齊了錢(qián)。術(shù)后,老人的身體狀況越來(lái)越不好。一天晚上,老人送給男孩一枚鐵指環(huán),說(shuō)是他祖父給他的。第二天,老人去世了,一個(gè)偶然的機會(huì ),男孩才得知,這枚鐵指環(huán)原來(lái)價(jià)值連城,是老人故意在上面鍍上了氧化鐵。

  男孩用他的孝心,溫暖了一個(gè)孤苦無(wú)依的美國老人,后來(lái),她的孝心也得到了回報,鴨有反哺之恩,羊有跪乳之德,一個(gè)人無(wú)論有多大權力,多少財富,都不應該忘記一個(gè)孝字,孝俤乃做人之根本!著(zhù)名的微軟總裁比爾·蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上什么都可以等,唯有孝敬不能等待,父母辛辛苦苦一輩子,把自己的一切都獻給了子女,到老眼花耳聾,腿麻腳軟,這時(shí),晚輩對長(cháng)輩們的孝呢?人應當向烏鴉學(xué)習。盡心孝敬父母,正如一首歌中所唱:“如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間”,這不是一句簡(jiǎn)單的歌詞,而是人類(lèi)最美的語(yǔ)言,這是我讀完這本書(shū)后才真正領(lǐng)悟到的。

  書(shū)是一首輪船,能載著(zhù)我們在知識的海洋中穿行,那么,就讓我們在好書(shū)的陪伴和鼓勵下,在知識的海洋中翱翔,做個(gè)知識豐富的人吧!

  我喜歡的一本書(shū)作文 篇4

  季羨林爺爺曾在文章中寫(xiě)道:世界上無(wú)論什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上待在母親身邊。

  她是一位普通的韓國母親。只不過(guò),七十多歲時(shí)通過(guò)自學(xué)學(xué)會(huì )了寫(xiě)字認字,開(kāi)始每天記錄家庭日記。她在所剩無(wú)多的人生中,帶著(zhù)一種對世事和生活的淡然和眷念,寫(xiě)家中的瑣事、自己的子女、父母兄弟、日常勞作,以日記的方式記錄下對家人的愛(ài),她,就是洪榮女?huà)寢尅?/p>

  她七十歲的女兒黃安娜某一天偶然發(fā)現了她母親的日記本。被母親心底的秘密震撼了。

  她曾經(jīng)懺悔道:“媽媽這一輩子,一直就依靠著(zhù)‘還會(huì )來(lái)的’這句話(huà),等待著(zhù)自己的孩子們。媽媽曾經(jīng)說(shuō):‘從你來(lái)的前一天開(kāi)始,我就看著(zhù)表想,后天的這個(gè)時(shí)候,你就該離開(kāi)了!⒆觽兊絹(lái)之前,媽媽就想到了幾天后的離別,為此獨自傷心著(zhù)、難過(guò)著(zhù)。我這個(gè)做女兒的,怎么就做的這么不合格呢!”

  洪榮女?huà)寢屪≡谛∩酱謇,他很孤獨,也很寂寞。常常一個(gè)人跟著(zhù)小動(dòng)物們說(shuō)話(huà)。早上起床后,給蔬菜們澆水,給動(dòng)物們喂食,就像當初哺育她的孩子們一樣。

  她喜歡打電話(huà)。自從她的大女兒黃安娜為她買(mǎi)了臺電話(huà),她每天都打電話(huà),不然心里不踏實(shí)。洪榮女?huà)寢屖嵌嗝吹乃寄钪?zhù)兒女!

  “媽媽?zhuān)疫會(huì )再來(lái)的!边@一句是全書(shū)的引言。九十六歲的洪榮女?huà)寢尭啐g離世,她的大女兒黃安娜在她的墳墓前說(shuō)的一句話(huà)。夾雜著(zhù)思念。她想象著(zhù)媽媽笑著(zhù)在那邊說(shuō):“你那么忙,還來(lái)看我做什么?”這是對媽媽的一種想念,想象著(zhù)媽媽還活著(zhù),牽著(zhù)她的手,陪著(zhù)媽媽慢慢地走。

  我們生活在媽媽的`呵護下,媽媽無(wú)論付出給孩子多少,還是覺(jué)得付出的不夠?晌覀,要學(xué)會(huì )孝敬媽媽?zhuān)簨寢屔习嗷貋?lái),倒一杯水;吃完飯,幫媽媽洗洗碗;早上,為媽媽洗洗衣服。這就是對媽媽最好的孝敬。

  生活中,也有很多為媽媽做的事情讓我難以忘懷。我為媽媽做過(guò)的一件事,至今我還記憶猶新:

  一天傍晚,天空突然下起了大雨。媽媽帶著(zhù)我,騎著(zhù)摩托,正在趕回家的路上。

  回到大門(mén),媽媽叫我先下了摩托,自己冒著(zhù)大雨到柴房放車(chē)。我打開(kāi)大門(mén),突然,我停住了,心里想:這么大的雨,媽媽肯定沒(méi)帶傘,我上樓拿傘給媽媽吧。

  我急急忙忙跑回家,拿了傘,有急急忙忙下了樓,自己撐著(zhù)傘,向柴房走去。突然,媽媽撐著(zhù)傘從我的視線(xiàn)中走來(lái)。媽媽看到我,似乎有些詫異。我很高興,高興媽媽并沒(méi)有被雨淋到,但卻有些失望。

  媽媽笑著(zhù)向我走來(lái),說(shuō):“我的女兒長(cháng)大了!”

  那一天,我是在快樂(lè )中度過(guò)的。

  小時(shí)候,媽媽牽著(zhù)我們,在大街上愉快的走;如果有一天,媽媽老了,請你們也要像小時(shí)候媽媽牽著(zhù)我們一樣,在街上,愉快的走。

  我喜歡的一本書(shū)作文 篇5

  我喜歡閱讀課外書(shū),而我最喜歡的就是《一千零一夜》!兑磺Я阋灰埂肥且徊堪⒗耖g故事總集!耙磺Я阋弧笔切稳輸的恐!兑磺Я阋灰埂芬脖唤凶鳌短旆揭棺T》。這本書(shū)涉及的地方十分廣,從沙漠到歐亞大陸到海洋,從印度、波斯到中國…………故事中的人物形形色色,有王公貴族、哈里發(fā)商人、哲學(xué)家、詩(shī)人、牧民、科學(xué)家、醫生、騙子、強盜、奴隸、魔法師……甚至還有能上天入地無(wú)所不能的神靈與魔鬼,有些故事還描寫(xiě)奇珍異寶和名貴的動(dòng)植物。這本書(shū)大多揭露統治者殘暴、奢華、愚蠢和贊楊貧苦人機智、勇敢、勇于反抗的精神。

  《一千零一夜》的每一個(gè)故事都包含著(zhù)一個(gè)道理,那就是善良的人會(huì )得到幸福、光明的生活,而一切黑暗勢力最終會(huì )被消滅,得到應得的報應。我最喜歡書(shū)中《鳥(niǎo)獸與木匠的故事》。這個(gè)故事講述了古代的一對孔雀因受到猛獸的侵襲,就飛到另一個(gè)島嶼安家。一天,他們遇到一只鴨子,鴨子之前先后遇到獅子、毛驢、黑馬、駱駝和一個(gè)木匠。毛驢、黑馬和駱駝都受到人類(lèi)的危害,獅子為保護它們而想去殺人除害。但是,木匠的花言巧語(yǔ)使獅子放松了警惕,被木匠騙進(jìn)籠子里燒死了。鴨子看到這一幕,十分害怕,逃了兩天兩夜的路,來(lái)到孔雀棲息的大樹(shù)下。鴨子把它的'經(jīng)歷告訴孔雀,讓孔雀知道了最可怕的不是猛獸而是人類(lèi)。后來(lái)有羚羊來(lái)了,為了御防人類(lèi)的捕殺,羚羊和孔雀結為盟友一起過(guò)安定的生活?墒怯幸惶,人類(lèi)還是找到它們,嚇得孔雀和羚羊跑了,只有鴨子拿不定主意,呆呆地站地那兒不動(dòng),被人類(lèi)捉住了。剩下羚羊和孔雀在那兒生活下去,它們齊心協(xié)力一起防止人類(lèi)對它們的傷害。

  這個(gè)故事告訴我們,不要破壞大自然,不要濫殺野生動(dòng)物,不然的活總有一天,所有的動(dòng)物都會(huì )離我們人類(lèi)而去,而我們人類(lèi)的朋友就會(huì )越來(lái)越少了。我經(jīng)常捧著(zhù)《一千零一夜》這本書(shū)來(lái)讀,故事中的人物斗智斗勇和離奇的故事,那大如海島的鯨魚(yú)、翼若垂天的神鷹、巨石般的鳥(niǎo)蛋、在空中自由飛翱翔的鳥(niǎo)木馬、神奇的戒指……令人匪夷所思,看得我眼花瞭亂。這些離奇曲折的故事深深地吸引了我,我越讀越想知道故事的下文,想一口氣把這本書(shū)讀完!兑磺Я阋灰埂吩谖铱臻e的時(shí)候給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣,還開(kāi)拓了我的視野,使我懂得了許多道理,所以我喜歡!

  我喜歡的一本書(shū)作文 篇6

  也許每個(gè)人都會(huì )有自己的英雄夢(mèng),夢(mèng)想著(zhù)自己擁有超乎常人的能力去拯救地球;夢(mèng)想著(zhù)自己像英雄那樣,斬妖除魔;夢(mèng)想著(zhù)自己學(xué)會(huì )了七十二變,一個(gè)筋斗就能飛越十萬(wàn)八千里……這些絕技我在《吹牛大王歷險記》這本書(shū)中都見(jiàn)過(guò),它就是我喜歡的一本書(shū)。

  這本書(shū)是由德國著(zhù)名作家拉斯伯·華爾格創(chuàng )作的。書(shū)中的主人公是一位快樂(lè )無(wú)比的冒險家,也是一位赫赫有名的吹牛大王。他的傳奇經(jīng)歷令人不可思議,卻又牢牢地抓住了我們每一個(gè)小讀者的心。

  《吹牛大王歷險記》是一本充滿(mǎn)想象力的書(shū)。你見(jiàn)過(guò)被牛奶環(huán)繞的乳酪島嗎?你見(jiàn)過(guò)一只角上長(cháng)了櫻桃的麋花鹿嗎?你體驗過(guò)騎著(zhù)耐熱鴕鳥(niǎo)去火星旅游嗎?你試過(guò)拉著(zhù)自己的辮子連人帶馬拖出沼澤嗎?這些神奇的'現象在這本書(shū)中都表現得淋漓盡致,它們是不是已經(jīng)讓你按捺不住、心潮澎湃了呢?這就是我喜歡這本書(shū)的原因之一。

  《吹牛大王歷險記》不僅是一本擁有活力的書(shū),書(shū)中的歷險故事更精彩更刺激,它滿(mǎn)足了我們少年兒童的好奇心。這又是我喜歡它的另一個(gè)原因。

  那次,他在河邊打獵,眼看著(zhù)河里的游動(dòng)著(zhù)的野鴨,雙手摸著(zhù)自己那咕咕叫的干癟的肚子,他眼珠一轉,突然想起口袋里的一塊肥油……他心想:“如果我利用了這塊肥油和魚(yú)竿,說(shuō)不定會(huì )……”他邊想著(zhù),也就干了起來(lái),他先將袋里的那塊肥油掛到了魚(yú)竿上,再將肥油和釣魚(yú)線(xiàn)一起甩到了河里,準備將那些野鴨全部搞定。

  來(lái)了!第一只野鴨正朝這塊肥油游過(guò)來(lái),它沒(méi)有任何防備地吞下了那塊肥油,那肥油經(jīng)過(guò)它的大腸、小腸、胃以及其他內臟,最后還是從屁股中掉了出來(lái)。當然,這只野鴨成了甕中之鱉。好,第一只野鴨中計!吹牛大王可開(kāi)心啦,讀到這里時(shí),我也隨著(zhù)他一起歡呼。隨后,其它鴨子也陸陸續續游來(lái),這塊肥油一一在它們每一個(gè)的肚子里做了一次次的特殊旅行。每次這位幽默的冒險家看到野鴨上鉤、肥油掉出后,他都拉起魚(yú)竿。最后,收獲了一群野鴨,大飽了一次豐盛的烤鴨大餐。

  當然,孤掌難鳴、獨木難支,一個(gè)再優(yōu)秀的人沒(méi)有伙伴是不可能成功的,吹牛大王也是一樣,他在旅行中,認識了“千里眼”、“順風(fēng)耳”、“大力士”、“吹風(fēng)手”和“神槍手”。他們齊心協(xié)力共同完成了艱難的冒險之旅。

  如果沒(méi)有廣闊的想象力,一篇冒險故事又能走多遠?我相信這本語(yǔ)言幽默、內容風(fēng)趣、情節生動(dòng)的名著(zhù),能夠給大家帶來(lái)一個(gè)華麗的驚喜!

  我喜歡的一本書(shū)作文 篇7

  把整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!柨虏旖

  我與它在一個(gè)書(shū)店相識,在茫茫書(shū)海里,一眼就看到了它,或許它擺放得很顯眼;或許是它太引人注目;又或許是它與我生前結下的不解之緣,總之,我與它相識了,我也知道了它的名字——《鋼鐵是怎樣煉成的》鋼鐵?難道這是一本煉鐵書(shū)?于是,我帶著(zhù)強烈的好奇心,翻開(kāi)了它......

  當我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí),我又認識了書(shū)中的主人公——保爾柯察金,他給我的第一印象是——瘦;那雙大眼睛嵌在他的臉上,顯得格格不入;他那瘦小的身體經(jīng)常受到瓦西里神父的鞭抽棍打?吹竭@里,我對保爾的憐憫之心油然而其,我決定把它買(mǎi)下來(lái)。

  我在家細細地品位著(zhù),不僅對保爾的一生肅然起敬:保爾被學(xué)校開(kāi)除后,在一家餐廳的洗碗間工作,在這里,他看到了現在社會(huì )的丑陋和黑暗,他也從瘦小的孩子演變成了魁梧高大的漢子;后來(lái),他又加入了紅軍,可在一次戰斗中,他身負重傷,右眼幾乎失明,身負重傷的保爾,不得不轉業(yè),離開(kāi)隊伍,回家靜養;可當病情稍有好轉后,他又投入到了火熱的斗爭生活當中。但不幸還是降臨到了保爾身上,在工地里,他不幸染上了傷寒和風(fēng)濕病,從此,他的健康日益惡化,斗爭使他丟掉了健康的身體。晚年的保爾,雙目失明,全身癱瘓,只有肘關(guān)節以上的雙手還能活動(dòng)?伤诩膊≌勰サ拿媲,并沒(méi)有低頭退縮,決定利用文字再次進(jìn)入斗爭生活。終于,保爾完成了一部不朽的作品——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  看完這本書(shū),我才明白“鋼鐵”的真正含義:鋼鐵就是保爾柯察金,但指的并不是他的身體如鋼鐵般堅硬,而指的是他的.精神。保爾從一個(gè)瘦小男孩成長(cháng)為一個(gè)魁梧的漢子,他的精神也在成長(cháng)。他從無(wú)數似乎平凡的經(jīng)歷中、挫折里不斷錘煉自己,在逆境中成長(cháng)、壯大。保爾是一個(gè)于平凡中見(jiàn)偉大的英雄人物,在他的履歷表里,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的偉大業(yè)績(jì),他總是從最平凡的小事做起;他也是一個(gè)剛毅堅強的革命戰士,他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴峻的考驗。他是名副其實(shí)的大英雄!

  好奇心再一次占據了我的心,我想知道作者與保爾的聯(lián)系,為什么要創(chuàng )作這本書(shū)......揣著(zhù)這個(gè)好奇心,我請教了網(wǎng)絡(luò )老師......

  閱完資料,我驚呆了:沒(méi)想到奧斯特羅夫斯基的人生與保爾有著(zhù)驚人的相似!可它并不是一本自傳體小說(shuō),只是一本虛構的藝術(shù)作品。

  我藐視那些在剝削人民權貴的人,但我敬佩像保爾一樣的革命家。保爾擁有著(zhù)鋼鐵般的崇高理想和執著(zhù)的革命信念,他告訴我什么使鋼鐵般的意志。生活不是恰恰如此嗎?只要有毅力,沒(méi)什么不能克服的。

  鋼鐵就是這樣煉成的。

  我喜歡的一本書(shū)作文 篇8

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)的好朋友,書(shū)是全世界的營(yíng)養品。讀一本好書(shū)可以增長(cháng)我們的知識,提高我們的寫(xiě)作水平!恫莘孔印肥俏易钕矚g讀的一本書(shū)。

  《草房子》這本小說(shuō)的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過(guò)對主人公男孩桑?坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活的描寫(xiě),講述了五個(gè)孩子:桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長(cháng)歷程。六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  我喜歡《草房子》這本書(shū)的原因是:作家曹文軒寫(xiě)的這本《草房子》獲得了國家圖書(shū)獎、冰心兒童圖書(shū)大獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎、小說(shuō)類(lèi)大獎……等等四十多種大獎。這本書(shū)文字描寫(xiě)樸實(shí)、字字如金。這本書(shū)中,我最喜歡的人物是桑桑,他算得上是個(gè)幸福的孩子。他有一個(gè)可愛(ài)的妹妹,父親是校長(cháng),母親是普通農民,一家四口就住在學(xué)校。物質(zhì)生活上,“桑桑不缺橡皮,不缺硯臺,也有錢(qián)買(mǎi)糖塊和小芝麻餅吃”成績(jì)也不錯,作文常常被老師拿來(lái)讀。桑桑和大多數孩子一樣頑皮,用碗柜做“高級鴿籠”;用蚊帳打魚(yú)蝦;夏天看到捂在棉套里的冰棍,自己也穿大棉襖……桑桑的這些舉動(dòng)讓人忍俊不禁,這恰恰是他的可愛(ài)之處。桑桑勇敢,講義氣:當他看到劉一水等人欺負紙月時(shí),他非常勇敢地去解救紙月。桑桑還是個(gè)心地善良的孩子:杜小康家落敗后,桑桑仍然把它當作好朋友;沒(méi)人敢靠近細馬,桑桑卻愿意與他為伴;人們抵觸秦大奶奶,他卻和秦大奶奶相處的很好,秦大奶奶去世了,他會(huì )非常傷心。從這些方面我們可以看出桑桑的小英雄形象。

  讀了《草房子》這本書(shū),我收獲很多:每個(gè)孩子的童年都像五彩繽紛的.調色板,有開(kāi)心、有傷心、有悲傷、有快樂(lè )……當感到傷心或悲傷時(shí),不要大失所望;當感到快樂(lè )或開(kāi)心時(shí),也不要大喜過(guò)望。從今以后,我一定會(huì )學(xué)習杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神,發(fā)奮讀書(shū);一定學(xué)習“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會(huì )成功。我一定會(huì )學(xué)習紙月尊敬長(cháng)輩……總之,這本書(shū)中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習的閃光點(diǎn),我一定會(huì )努力地向它們靠近的,爭做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。

  《草房子》這本書(shū)不但故事情節曲折生動(dòng),而且語(yǔ)言?xún)?yōu)美。它是我最喜歡的一本書(shū)。

  我喜歡的一本書(shū)作文 篇9

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“讀一本書(shū),就像對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)”。一本書(shū)可以為一個(gè)人的命運,做出巨大貢獻。的確《駱駝祥子》這本書(shū)讓我受益匪淺。

  我喜歡《駱駝祥子》這本書(shū),是因為一個(gè)偶然的機會(huì ),恰好那天老師讓我們自由閱讀,我便隨手拿起一本書(shū)裝模作樣地“閱讀”。我迅速把頭往四周一瞄,全部同學(xué)都在聚精會(huì )神地閱讀,他們都在知識的海洋里自由翱翔,我于是也認真閱讀起來(lái),讀著(zhù)讀著(zhù)就好比自己是一個(gè)醉漢,完全癡醉在書(shū)的海洋中。

  我看見(jiàn)了祥子剛開(kāi)始只是一個(gè)窮鬼,經(jīng)過(guò)三起三落,最終還是受窮。但是我并不只單看他的外在物質(zhì),祥子有意志,他內心如一團熊熊燃燒著(zhù)的火焰,他有決心,任風(fēng)吹,任雨淋,他就像一塊堅硬的鐵,堅韌無(wú)比。

  老舍爺爺筆中描述的祥子,是一個(gè)壯麗的硬漢,他喜歡一個(gè)人自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活著(zhù),他樸素,他嫻靜少言,他是一個(gè)洋車(chē)夫,他不在乎別人的看法,做好自己。這也告訴了我們應當做一個(gè)有膽量堅強的青少年,對于任何一件事沒(méi)有對與錯,只有我們內心是否去思考過(guò),去批判過(guò),去承認過(guò)自己的過(guò)錯。

  我很慶幸自己出生在這個(gè)開(kāi)放的年代,沒(méi)有壓迫,沒(méi)有剝削,生活自在。最初那個(gè)有奮斗目標且敢于奮斗的祥子是我一生的榜樣,祥子有毅力,這無(wú)需質(zhì)疑,但他卻沒(méi)有足夠的毅力,去最求他所要的目標。曾經(jīng)鑒定著(zhù)的也一步一步動(dòng)搖了,不過(guò)這也是我們一些人同樣的'感受,現在恍然想想,如果祥子“咬定青山不放松”,到最后也不會(huì )變的窮中更窮。

  書(shū)中“拉到了終點(diǎn),祥子的衣褲都擰出了汗,嘩嘩的,像剛從水中撈出來(lái),他感到疲憊,可是很痛快,值得驕傲”。這句話(huà)我知道祥子為了掙錢(qián)買(mǎi)車(chē),全心全意,在所不惜的為客人們拉車(chē),他不在意頭頂上頂著(zhù)個(gè)火辣辣的太陽(yáng),他的決心,點(diǎn)燃了他心中的小宇宙。他,是一個(gè)經(jīng)歷心酸而不衰,被經(jīng)磨難而更強大的真真正正的龍的傳人,在他的身上,處處散發(fā)出中華民族幾千年來(lái)熔鑄而成的可貴品質(zhì)——吃苦耐勞。

  我很喜歡老舍爺爺書(shū)中的一句話(huà):“苦人的懶是努力而落了空的自然結果,苦人的耍刺兒含有一些公理”。對呀!祥子的墮落是因為這充滿(mǎn)烏煙瘴氣的“悲涼”社會(huì ),使原本正直,善良的祥子變成了與社會(huì )一樣的“祥子”了。

  《駱駝祥子》這本書(shū)讀完讓我回味無(wú)窮,每當我做一件自己抉擇不了的事情,便會(huì )想起駱駝祥子。應當學(xué)習祥子那種“吃得苦中苦”的精神,使我學(xué)會(huì )了再苦再累都要堅持,不拋棄,不放棄!讓我一生受益!

  《駱駝祥子》是我最?lèi)?ài)的一本書(shū),它讓我感悟出了許多人生道理,教我怎么做人,怎么待事,祥子那駱駝般的精神,給本書(shū)增添了一道絢麗的光彩!

  我喜歡的一本書(shū)作文 篇10

  歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。我也曾因為一本書(shū)沉迷過(guò),思索過(guò),那就是《假如給我三天光明》。

  我被這個(gè)透徹又不透徹的書(shū)名被吸引了,書(shū)中的主角海倫·凱勒是一個(gè)失明的人。海倫因一場(chǎng)大病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。一開(kāi)始的海倫,情緒暴躁,行為沖動(dòng)。其實(shí)我很能理解,我很怕黑,在黑暗的夜里,我常常也因為什么也看不清楚而恐懼,躁動(dòng)。

  海倫說(shuō),想獲得三天的光明,僅僅三天,她希望她能看得見(jiàn),而且,她很規律地安排了這三天她要看的東西。她說(shuō),第一天,她想看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價(jià)值的人們,想把那些人存進(jìn)記憶里,尤其是她的老師——莎莉文小姐;她還要看一個(gè)嬰兒的臉,因為嬰兒給她帶來(lái)蓬勃的生氣;還有她忠誠乖巧的寵物狗的臉,因為那樣使她溫暖。還有美麗的森林,廣闊的農田,墻壁上的圖畫(huà)……她都要仔細的看過(guò)。

  第二天,她要看日出,她認為這是黑夜變成白天的奇觀(guān),雖然海倫的世界里從未有過(guò)光明,也分不出晝夜,她還是對萬(wàn)物的變化如此好奇。她甚至想把整個(gè)世界看一遍!把整個(gè)地球的歷史讀一遍!

  最后一天,她依舊要迎接旭日,接著(zhù)去游覽這個(gè)城市,游覽她一直居住的.地方,一直到午夜,到她失去了眼前的光明,再次迎來(lái)黑暗——她卻依舊說(shuō),他的心中充滿(mǎn)甜蜜的回憶。

  多好的孩子!她渴望著(zhù),渴望著(zhù)擁有光明,哪怕只有三天,她也不懊悔,仿佛她的生命里,已經(jīng)充滿(mǎn)了光明,她又一次接觸了世界,用自己的雙眼,把世界又看了一遍,這時(shí)間雖短暫,卻在海倫心中添了一份美麗的夢(mèng)?晌腋吹搅,海倫在書(shū)中不斷提到“有視力的人”,這讓我心中又是一震。她多番提醒,我們都是看得見(jiàn),她三天里看到的事物,我們都能看見(jiàn),而且不論何時(shí),我們都有看見(jiàn)那些事物的權利,因為我們看得見(jiàn)。

  所以,我們更應該珍惜眼前,我們可以看見(jiàn)春天萬(wàn)物復蘇,夏日艷陽(yáng)高照,秋天碩果累累,冬日大雪紛飛……這些對于失明者來(lái)說(shuō),都是遙不可及的幸福!對于他們來(lái)說(shuō),就好像生命中缺少了什么一樣,他們對我們,必定是羨慕,又嫉妒啊。我們何曾想過(guò),自己,竟是被這樣羨慕著(zhù)的。

  所以,我們更應該珍惜眼前,珍惜我們所擁有的。這就是《假如給我三天光明》讓我感受到的,感謝有這樣一本好書(shū),讓我更懂得珍惜。

  我喜歡的一本書(shū)作文 篇11

  暑假里,我和媽媽去臨安玩,晚上我們逛了書(shū)城,媽媽給我買(mǎi)了一些書(shū),其中,我最喜歡看的是著(zhù)名作家黃蓓佳創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō)《我要做好孩子》。這本書(shū)講的是一個(gè)小學(xué)六年級學(xué)生金鈴的故事。金鈴是一個(gè)學(xué)習成績(jì)中等,但機敏、善良、正直的女孩子,為了做一個(gè)讓家長(cháng)、老師滿(mǎn)意的“好孩子”,她做了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長(cháng)、老師做了許多“抗爭”。最后她和同學(xué)們一起充滿(mǎn)信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)……

  當我一看到這本書(shū)的時(shí)候,就被它那粉紅色的封面吸引了。那上面有個(gè)胖墩墩的小女孩,正坐在桌前托著(zhù)腮幫子思考問(wèn)題,我想這本書(shū)一定很好看。于是我迫不及待地翻開(kāi)它,瀏覽了一下目錄,其中一個(gè)標題是“為女兒減肥,減瘦了爸爸和媽媽”一下吸引了我,我就連忙翻到那頁(yè),饒有興趣地看了起來(lái)。那一節說(shuō)金鈴生下來(lái)的.時(shí)候并不胖,而是瘦得像一只小老鼠,金鈴的媽媽和奶奶天天變花樣精心喂養她,使她像吹氣似的長(cháng)成了一個(gè)小胖妞。她媽后來(lái)聽(tīng)說(shuō)胖會(huì )影響智力,就給她減肥。結果減了兩個(gè)星期,金鈴一點(diǎn)也沒(méi)瘦下去,反倒減瘦了她爸媽。減肥的計劃直到金鈴在體育課上暈倒才停止。以后她媽就再也不敢提減肥這兩字了。作者寫(xiě)得妙趣橫生,讓我情不自禁地笑出了聲。一回到家,我就如饑似渴地捧著(zhù)這本書(shū)不放,一口氣就看了半本,直到媽媽叫我吃飯,我才無(wú)可奈何地放下書(shū)。

  看完了這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)的主人公金鈴是一個(gè)值得我學(xué)習的好孩子。雖然她不是老師心目中的“好學(xué)生”,但我覺(jué)得她比許多考試棒棒的同學(xué)還要棒。當她得知一名叫幸幸的小女孩被父母拋棄,便不由自主地把她帶回家照顧,雖然小女孩后來(lái)住到她外婆家去了,但金鈴還是經(jīng)常去看她,還用自已積攢的零用錢(qián)給幸幸買(mǎi)玩具。我想,如果我媽媽收養了別的孩子,我會(huì )不會(huì )像金鈴那樣地對她呢?當她看到被同學(xué)丟棄的蠶寶寶時(shí),她就走不開(kāi)了,偷偷把它們撿回去,非得養好它們不可。她照顧蠶寶寶是那么細心,那么充滿(mǎn)愛(ài)心,讓我自慚形穢。記得去年,同學(xué)讓我照顧她的蠶寶寶,我要出門(mén)旅游,就扔下幾片桑葉給它們,回來(lái)時(shí),發(fā)現桑葉早已一掃而光,蠶寶寶餓得都快奄奄一息了。我看了也不著(zhù)急,反倒讓媽媽操心去找桑葉。從金鈴的身上,我看到自己是多么地不負責任。金鈴雖然考試成績(jì)不是很好,但她始終沒(méi)有放棄努力,我為什么有時(shí)候碰到一點(diǎn)困難,就選擇放棄呢?

  掩上這本書(shū)的時(shí)候,我暗暗地對自己說(shuō):我也要做好孩子!像金鈴一樣,積極向上,努力學(xué)習,寬容別人……

  我喜歡的一本書(shū)作文 篇12

  從我出生到現在,讀過(guò)很多書(shū),它們猶如天空中一閃一閃的星星,在我的心中。但其中有一本書(shū),就算過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我都還清楚地記住書(shū)中的內容,到底是什么書(shū)令我記憶如此深刻呢?沒(méi)錯,它就是大名鼎鼎的《爺爺的爺爺哪里來(lái)?》

  《爺爺的爺爺哪里來(lái)?》這本書(shū)我當時(shí)讀的時(shí)候以為就是描寫(xiě)古時(shí)人們是如何生存的,但顯然我錯了,等我看完第一課時(shí)才知道這本書(shū)不僅講了古時(shí)候人類(lèi)、動(dòng)物的窮苦生活,還講了當時(shí)人們?yōu)榱丝脊,去很深的地洞下探險尋找化石,這使我的眼界大大開(kāi)闊了。

  我看完了這本書(shū),明白了但是人們?yōu)榱丝脊,是多么的辛苦。文中有一個(gè)叫李會(huì )天的男人,他小時(shí)候家庭非常貧困,只能跟著(zhù)爸爸、媽媽在家學(xué)習,不過(guò)他很刻苦努力成為了一名大學(xué)生。為了給家庭帶來(lái)幸福,他去外面拼命努力打工賺錢(qián),無(wú)意中看見(jiàn)了一份周口店考古工作,于是他就去實(shí)習工作了。

  實(shí)習中,他認識了他的老師,一名80多歲的考古學(xué)家。李會(huì )天向老師虛心請教了很多考古問(wèn)題,通過(guò)自己的努力成為了一名正式考古工作人員。過(guò)了幾年,他三十歲了職位也得到了提升,但是依舊沒(méi)有發(fā)現化石,這讓他信心大減。終于有一天,他想通了,決定帶領(lǐng)考古人員去往南邊的芒頓小鎮去考古。通過(guò)詢(xún)問(wèn)當地人有沒(méi)有挖到過(guò)化石,終于有了消息,得知不久前有人在一個(gè)小山坡挖到了一塊頭骨,他們立即展開(kāi)了調查。

  通過(guò)詳細的勘查,得知在一百米的地層下有一塊頭蓋骨,但是有一個(gè)危險地方,地下一百米的地方不遠處有一條地下河,如果稍有不慎,就會(huì )挖穿地下河,引發(fā)洪水。這需要一個(gè)膽大心細的人去完成,李會(huì )天毫不猶豫的接過(guò)了任務(wù)。下到一百米深的'地層后,他每一步都非常小心,生怕踩錯了地方。發(fā)現那塊頭蓋骨后擔心會(huì )挖掘后引發(fā)洪水,李會(huì )天想到了個(gè)辦法,小心翼翼取出頭蓋骨后,他拿了一塊和頭蓋骨一般大小的石頭堵住了缺口,地下水沒(méi)有溺出來(lái)。李會(huì )天拿到古人類(lèi)頭蓋骨的那一刻時(shí)間仿佛靜止了,我讀到這里,心情也和他一樣非常緊張。不久后這塊頭蓋骨被放到了中國博物館,這也讓周口店成為了歷史上第一個(gè)考古到遠古人類(lèi)頭蓋骨的地方。

  這本書(shū)讀完后,我收獲很大,明白了做任何一件事都要仔細、認真,也請大家記住北京周口店這個(gè)地方,更要記住那些勇敢辛勤的考古學(xué)家。

  我喜歡的一本書(shū)作文 篇13

  有一個(gè)問(wèn)題?美味的食物和書(shū),有趣的玩具和書(shū),帶你去環(huán)游世界和書(shū)?你會(huì )選擇什么?如果讓我選,我會(huì )毫不猶豫地選擇書(shū)!

  書(shū),是寒冷冬日里一縷溫暖陽(yáng)光;書(shū),是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書(shū),是那醇美的香茗,令人回味無(wú)窮;書(shū),是那圣神的階梯,引領(lǐng)人們攀登上至高天上的寶座……我喜歡讀書(shū),找原伴著(zhù)我鐘情的書(shū)成長(cháng)。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”而我總覺(jué)得,書(shū)是人類(lèi)的良師益友,因為它能讓我們體會(huì )到童話(huà)的神奇魅力,使我們感受到莫大的快樂(lè ),得到有益的知識。

  書(shū)是我們時(shí)代的生命——別林斯基,人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠——普希金,書(shū)不僅是生活,而且是現在,過(guò)去和文化生活的源泉——庫法耶夫,朋友們,你們喜歡看書(shū)嗎?我有一本最喜歡的書(shū)——《好詞好句好段》

  好詞,好句,好段,從數千篇佳作文中精心選錄,千里挑一;內容全面,包括小學(xué)階段各種常見(jiàn)作文類(lèi)型:寫(xiě)人、記事、描景、狀物……應有盡有。讓你盡情享受一頓精美而豐盛的“作文大餐!辈煌谄礈惖摹皩(xiě)作大全”,示例范文篇篇皆是精品;不同于陳舊迂腐的“作文妙招,”寫(xiě)作指導章章實(shí)用易學(xué),內容詳盡技法使用,絕對讓你物超所值,卷卷有益!

  《好詞好句好段》它讓你掌握寫(xiě)作方法,學(xué)會(huì )素材積累,激發(fā)寫(xiě)作興趣,從此愛(ài)上作文,

  這一本書(shū)使我學(xué)會(huì )了作文應該多用好詞好句,這樣作文才可以寫(xiě)的好,這一本書(shū)不但提高了我的作文水平還增加了我人生記憶的知識,就像小鳥(niǎo)不能沒(méi)有翅膀,不然小鳥(niǎo)將永遠不會(huì )飛;也像世界不能失去色彩,不然世界不會(huì )變得如此美麗;小動(dòng)物也不能沒(méi)有食物,不然小動(dòng)物們會(huì )漸漸消失;植物也不能失去水之源,不然將永遠不會(huì )健康;我們也不能沒(méi)有書(shū),不然我們將永遠不會(huì )到達知識的彼岸。

  我喜歡的這本書(shū)雖然不是最好的,最貴的,最有用的,但這本書(shū)對于我來(lái)說(shuō)它幫助了我很多,在我思路斷了的時(shí)候,在我作文不知該怎么寫(xiě)的`時(shí)候,就是它幫助了我!

  我喜歡書(shū),我喜歡有趣的書(shū),我喜歡幽默的書(shū),我喜歡可以使我學(xué)習提高的書(shū),我喜歡可以使人開(kāi)心的書(shū),我喜歡看書(shū),我喜歡讀書(shū)!

  人生雖然短暫,但每一天,每一時(shí),每一分,每一秒都開(kāi)開(kāi)心心,書(shū)可以給我們帶來(lái)快樂(lè )和有趣。

  是呀!只要多讀書(shū),多學(xué)知識,隱藏的真理就會(huì )“一咕!睆臅(shū)中跳出來(lái),跑進(jìn)大腦,幫助你克服困難,認真做人,真誠待人,將你變成一個(gè)佼佼者。書(shū)是改造靈魂的工具。人類(lèi)之所以需要它,就在于它是滋補光明的養料;書(shū)同時(shí)是我們最好的朋友,在生活中遇到任何困難時(shí),你都可以向它求助,她永遠不會(huì )背棄你!

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