【熱】一本書(shū)的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的一本書(shū)的作文，歡迎大家分享。

一本書(shū)的作文1

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！北�心奶奶也說(shuō)過(guò)”多讀書(shū)，讀書(shū)好，讀好書(shū)�！边@些話(huà)無(wú)一不在告訴我們要多讀書(shū)，而在讀書(shū)的時(shí)候我們又能讀哪些好書(shū)呢？如果你不知道的話(huà)，就來(lái)看看由湖南出文學(xué)出版社出版，我是不白吃著(zhù)的《不白吃話(huà)。山海經(jīng)》吧！

　　為什么是它，而不是那些聞名中外的名著(zhù)或家家喜歡的民間故事呢？這當然是因為它的與眾不同。

　　從內容上來(lái)看，它以圖文結合的'方式來(lái)與你暢讀《山海經(jīng)》。如果是看山海經(jīng)的原文，那些晦澀難懂的文字可能會(huì )把你給繞暈，并且還有許多生僻字，不過(guò)這本書(shū)不僅不會(huì )把你繞暈，還會(huì )讓你變得心曠神怡呢！我最喜歡這本書(shū)的一句話(huà)：“有故事有漫畫(huà)，才是有靈魂”。

　　如果從情節上來(lái)講，那它是值得令人喜愛(ài)的，比如它講南次一經(jīng)的第一座山，“招搖山”時(shí)，它的內容書(shū)頁(yè)中不僅有文字，還有生動(dòng)的圖畫(huà)，兩者相結合，讀書(shū)再也不會(huì )無(wú)趣了！然后主人公“不白吃”出現了，不白吃原本是想來(lái)山上碰碰運氣，看有沒(méi)有機會(huì )發(fā)財，結果中途的時(shí)候肚子發(fā)出了“咕咕咕”的聲音，在這個(gè)時(shí)候他急中生智，找到了一種叫“祝余”的草，這種草吃了可以讓人不再饑餓。隨后不白吃又經(jīng)歷了重重困難，終于又來(lái)到了另一座山——堂庭山，這一章中，以及這本書(shū)中，把人物的性格寫(xiě)得清清楚楚，也讓我們明白了遇到困難不要慌張，要想辦法。

一本書(shū)的作文2

　　今天我要向你推薦一本經(jīng)典佳作――《兔子坡》。這本書(shū)內容新奇有趣，人物個(gè)性鮮明，而且讓我們明白許多道理。

　　《兔子坡》是美國作家羅伯特寫(xiě)的。他有很多作品深受廣大讀者的喜愛(ài)，并屢屢被媒體推薦，這本書(shū)以活潑可愛(ài)的動(dòng)物形象和引人入勝的故事情節弘揚了一種健康向上的.精神，號召人們要愛(ài)護動(dòng)物，與動(dòng)物們和平相處。說(shuō)到這，相信你們已經(jīng)明白這本書(shū)給我帶來(lái)的啟示了吧，請聽(tīng)我分析。

　　給我留下最深印象的是第八章威利悲慘的一夜，威利是一只老鼠，他因為來(lái)探聽(tīng)新搬來(lái)的那一家人是友善的還是邪惡的，不小心掉進(jìn)了冰冷的水里，而當那一家人發(fā)現它時(shí)將它放在一個(gè)適合他的盒子里，里面還裝了軟軟的棉花，還給威利準備了一些熱牛奶。讀到這里我有些慚愧，一只老鼠掉進(jìn)了家里的一處冷水里，要是我的話(huà)就讓爺爺把老鼠丟出去，而這家搬來(lái)的人卻不是，他們將老鼠放在一個(gè)舒服的窩里，所以從那次以后，我發(fā)誓不再傷害小動(dòng)物。

　　這本書(shū)為我們創(chuàng )造了一個(gè)新鮮、生動(dòng)、幽默的世界，透過(guò)書(shū)中精彩的畫(huà)作與生動(dòng)的文字，作者賦予每個(gè)動(dòng)物鮮明的人格，很值得你讀一讀。

一本書(shū)的作文3

　　凜冽的寒風(fēng)席卷著(zhù)大地，如一張遮天蔽日的大網(wǎng)，將人們牢牢地困住。雪花孤零零地從天而降，似乎靜候著(zhù)一本書(shū)的問(wèn)世。

　　我步行著(zhù)來(lái)到早點(diǎn)攤，一位青年小伙引起了我的注意。他衣冠不整，流著(zhù)鼻涕，一聲大喊：“老板娘，一碗粥！”“好哩！”老板娘帶著(zhù)平日里同樣的`微笑，應和著(zhù)。

　　“快點(diǎn)兒，上班要遲到了，怎么這么磨蹭？”年輕人顯得有些不耐煩。他的腳尖兒，有節奏地，一上一下地，打著(zhù)節拍，根本沒(méi)把老板娘放在眼里。

　　只見(jiàn)，老板娘飛快地從身旁取過(guò)一只碗，將舀好的八寶粥盛在里頭，扎好塑料袋，將它遞給年輕人：“給，拿好了！”年輕人又擺出漫不經(jīng)心的樣子，直接用小拇指去勾塑料袋。就在袋子與手指相接觸的一剎那，那碗熱騰騰的粥從高空落下，打翻了一地，平和的氣氛也由此打破。

　　“你，這是怎么做生意的？”年輕人如惡狼般怒吼道。街上行人加快了行走的腳步，雪也越下越大，誰(shuí)都不愿意在這里久留。老板娘依然微笑著(zhù)取出自制的垃圾桶，將散落一地的塑料袋連同粥碗一道撿起，扔進(jìn)去。又一次取碗、舀粥、系袋，將重新準備的一碗粥遞了上去：“這次可要拿好了，別再出差錯！”她滿(mǎn)臉歉意地望著(zhù)年輕人。

　　年輕人一臉愕然，臉紅得比天底下任何一面五星紅旗都要紅，向旁邊一閃身，不見(jiàn)了去向。

　　我不解地跑上前去：“阿姨，明明是他的錯，您為什么還要賠上一碗粥呢？”“大清早的，一碗粥算不了什么，影響生意事小，影響了心情可就不值了�！倍嗝礃闼氐恼Z(yǔ)言……我的心似乎被這句話(huà)融得暖洋洋的。

　　這位老板娘，不正是用寬容為自己撰寫(xiě)了一部自傳？

一本書(shū)的作文4

　　我向大家推薦一本書(shū)，名叫《愛(ài)的教育》，這本書(shū)記載了安利柯四年級的生活。

　　全書(shū)由50多個(gè)小故事組成，是一本日記體小說(shuō)，作者愛(ài)德阿米奇斯。他從父母的愛(ài)、兄弟姐妹之間的愛(ài)、與同學(xué)之間的愛(ài)，寫(xiě)出了《愛(ài)的教育》。

　　這本書(shū)主要講了安利柯與一些人的`來(lái)往，如卡隆的俠義之舉，品學(xué)兼優(yōu)的克萊蒂；也有虛榮狹隘的梯尼，傲慢無(wú)禮的諾卑斯，以及她心愛(ài)的姐姐。這本書(shū)還講了一些小故事，著(zhù)名的有千里尋母、客船失事、特殊的看護者等。

　　我向大家推薦這本書(shū)！

一本書(shū)的作文5

　　莎士比亞說(shuō)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)。讀一本好書(shū)對我們很有幫助，所以我向大家推薦一本書(shū)——《寶葫蘆的秘密》

　　就是一本童話(huà)書(shū)，書(shū)中主要講一個(gè)叫王葆的男孩，他十分喜歡釣魚(yú)，下棋，但不愛(ài)學(xué)習考試總是不及格被同學(xué)們嘲笑。于是，他希望得到一個(gè)寶葫蘆，不用花力氣就能完成所有的事。有一天他真的掉上一個(gè)寶葫蘆�？傻玫竭@寶葫蘆并沒(méi)有他想的`那樣要什么有什么，反而給他幫了很多倒忙。

　　如：他和同學(xué)們下棋，他想吃掉對方的棋子，結果寶葫蘆把棋子給王葆吃到嘴里。她想給班級做一個(gè)模型，這個(gè)模型立刻就出現了可當模型壞了，大家叫他修理時(shí)，他卻沒(méi)有辦法只能當眾出丑，更讓他無(wú)地自容的是當他考數學(xué)時(shí)，他不會(huì )做，只是在卷子上亂畫(huà)著(zhù)想讓寶葫蘆幫他寫(xiě)可誰(shuí)知寶葫蘆把他的空白卷子和別人的試卷，不知不覺(jué)的對換了被監考老師當場(chǎng)發(fā)現了。使他在同學(xué)面前更加抬不起頭了，于是他決定向同學(xué)們說(shuō)出了寶葫蘆的秘密，并把它扔掉了。

　　雖然這只是一個(gè)虛幻的童話(huà)故事，可他使我明白了天上不會(huì )有掉餡餅的好事，只有靠自己努力才能獲得，只有腳踏實(shí)地才能走得更長(cháng)。

　　今天我向大家推薦這本書(shū)，如果有空不妨把這本書(shū)讀一讀。

一本書(shū)的作文6

　　書(shū)是燈，讀亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)連通了心靈的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。

　　如果不讀書(shū)，則沒(méi)有課外知識有一句出自杜甫的話(huà)說(shuō)得好：讀破萬(wàn)卷，下筆如有神。所以大家，要多讀書(shū)。我今天給大家推薦的書(shū)是《裝在口袋里的'爸爸》里面的主要是魔藥。作者是楊相鵬。

　　《在口袋里的爸爸》的主要內容是：楊歌的爸爸發(fā)明了魔藥，神奇極了。魔藥把豬帶飛上了天，給老虎長(cháng)翅膀，把楊歌變成了動(dòng)漫人物，因為魔藥把楊歌變成了動(dòng)唱人物，因為魔藥把楊歌變成了個(gè)怪物，但很強大。救下了非常多的動(dòng)物，還和老虎成了好朋友。但是魔藥被壞人“猴子”偷走了，壞人“猴子”還是被打敗了，但是楊歌又把魔藥給了市長(cháng)。

　　全球人民都完美了，還做出了超級完美球體。但是超級完美球體帶來(lái)了災難，最后楊歌拼盡全力把世界帶來(lái)了和平。

　　我覺(jué)得，《裝在口袋里的爸爸》這本小說(shuō)的主人公揚歌不但富有無(wú)限的想象力。還有一個(gè)善良，活潑樂(lè )觀(guān)的小男孩。我們要向他學(xué)習樂(lè )觀(guān)善良的精神，還要勇敢地去面對、克服困難。后面一定是一片全新的風(fēng)景。

　　這本小說(shuō)還有多的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)等細節描寫(xiě)。比如：老肥走了過(guò)來(lái)，把楊歌的試卷拿起來(lái)，看了一下咧著(zhù)嘴說(shuō)：“祝福你楊歌，你考了9分。沒(méi)有歷史最低只有歷史新低，祝福你考了9分！”楊歌也過(guò)來(lái)看了一下老肥的卷子說(shuō)：你也不錯考了7分嘛，真厲害，真是“自古英雄出少年”呀，結果老師板著(zhù)臉把他們們都批評了一通。

　　我讀了這本書(shū)我明白了做人要敢于擔當，還要有顆善良的心。讓我們起來(lái)讀這本書(shū)吧！

一本書(shū)的作文7

　　最近我讀了《大草原上的不木屋》，作者是勞拉英格斯維爾德。這本書(shū)獲得了美國紐伯瑞兒童文學(xué)獎。

　　這本書(shū)主要講了勞拉一家跨越800多公理，遷徙到堪薩斯大草原，他們遭遇了各種危險，克服種種困難后最終到達了大草原。故事內容一波三折，跌宕起伏，讓人讀來(lái)愛(ài)不釋手。

　　書(shū)中的描寫(xiě)非常細膩，優(yōu)美生動(dòng)。比如：“茫茫的大草原上一片黑暗，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)刮茅草的'呼呼聲，星星懸掛在廣袤的天空，一閃一閃地眨著(zhù)眼睛�！边@段話(huà)從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上進(jìn)行描寫(xiě)，使用了擬人的修辭手法，寫(xiě)出了大草原夜晚的風(fēng)景，讓人身臨其境。

　　在大草原上，發(fā)生了許多令人緊張的事情。比如有一次，草原上起了大火，差點(diǎn)把房子燒沒(méi)了，幸好勞拉的爸爸媽媽及時(shí)撲滅了大火。讀到這里，我覺(jué)得生活中就是因為有像書(shū)里的爸媽一樣勇敢的人物，才有了我們現在幸福的生活。

　　這本書(shū)真的很精彩，我推薦你也看一看。

一本書(shū)的作文8

　　我看過(guò)許多書(shū)，比如《湯姆叔叔的小屋》，《悲慘世界》，《十萬(wàn)個(gè)為什么？》，但讓我印象最深刻的是《夏洛的網(wǎng)》。

　　這本書(shū)的作者是美國大名鼎鼎的E·B·懷特，翻譯家是任溶溶，由上海譯文出版社出版。

　　拿到書(shū)，我就對它愛(ài)不釋手，“夏洛的網(wǎng)”這幾個(gè)大大的字輕輕地摸上去，可以感受到凸起的紋路，下面還有精美的圖畫(huà)，封面特別精致。

　　我一直有個(gè)迷惑，為什么他的名字是“夏洛的`網(wǎng)”，讀了才知道有一只蜘蛛叫夏洛，書(shū)名的意思是夏洛織的網(wǎng)。

　　這本書(shū)講了一個(gè)這樣的故事：在朱克曼家的谷倉里，快樂(lè )地生活著(zhù)一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而一個(gè)最丑惡的消息，打破了谷倉的平靜，威爾伯未來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你”。于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò )文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏(yíng)得特別獎和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)夏洛的命運卻走到了盡頭……

　　想知道夏洛和威爾伯是怎么認識的？想知道夏洛織出了什么奇跡的文字嗎？那就請大家快去看看這個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀的童話(huà)吧！

一本書(shū)的作文9

　　星期一，我將高爾基的《童年》帶到了學(xué)校，目的是消遣自習課無(wú)聊的時(shí)光。這本書(shū)使在第一排的張洪澤駐足癡望了四十五分鐘。下課后他迫不及待得向我走來(lái)，用手摩挲著(zhù)那本書(shū)，怯生生地問(wèn)道：“能不能借我看看這本書(shū)，下禮拜就還你”我用鄙夷的目光望著(zhù)他，“就你？能看得懂《童年》么？再說(shuō)，就算你能看得懂，你會(huì )看嗎？你連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都被玩占用了，還會(huì )去看這深奧的名著(zhù)？笑話(huà)！我看，你就是因為封面好看，才借罷了”但出于一種想看他出丑的心理，我把書(shū)借給了他。

　　轉天，我與他并肩拖著(zhù)掃帚去做室外衛生。在途中，我問(wèn)他：“我的那本書(shū)你看得怎么樣？”我是在明知顧問(wèn)——他肯定一頁(yè)都沒(méi)看，我確切地看到，他在樓下打了兩個(gè)小時(shí)的羽毛球，直到七點(diǎn)才回家，而且昨天的作業(yè)又超多，他肯定連作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)，還會(huì )去看我的書(shū)嗎？ 可是——，出乎意料！出乎意料！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵！他說(shuō)：“我看了一百多頁(yè)——在我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)就放不下了，它特別吸引人：高爾基在那樣貧困的環(huán)境下還努力讀書(shū)、學(xué)習、而我卻放著(zhù)優(yōu)越的條件不用，整天閑玩，真丟人！”

　　在做值日時(shí)，他反常地去爭著(zhù)、搶著(zhù)，去掃葉子、去收葉子，他一個(gè)人干了差不多“總工程”的75%，當我們讓他休息時(shí)，他搖了搖頭，說(shuō)：“還沒(méi)干完呢！”有一個(gè)同學(xué)大膽地摸了摸他的額頭，得出一條結論——沒(méi)有發(fā)燒。

　　當天，老師重點(diǎn)表?yè)P了他，說(shuō)他破天荒的完成了所有科目的作業(yè)，而且，質(zhì)量很高，比較他自己，有著(zhù)很大的`進(jìn)步。說(shuō)罷，還讓同學(xué)輪流欣賞了一下。

　　我真的沒(méi)想過(guò)我的一本普通的書(shū)，能給他帶來(lái)如此巨大的變化。我被他感動(dòng)了——他能用書(shū)中的角色來(lái)與自己做比較，并將不足改正。這是我們許多好學(xué)生，甚至成年人，都難以辦到的！從此，我對他有了一個(gè)新的認識：他不是差生，它是值得我們學(xué)習的榜樣！回想起老師對我指出錯誤時(shí)我徹底改正了么？今后我看他的眼神中多了一絲敬意……

　　此時(shí)此刻那本《童年》，仿佛有了生命，他仰天長(cháng)嘯：“善讀者，乃張洪澤也；知我心者，亦張洪擇也�！�

一本書(shū)的作文10

　　俗話(huà)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。今天我推薦的書(shū)名是《天藍色的彼岸》。作者是英國的艾利克斯·希爾。

　　這本書(shū)的創(chuàng )作背景是：作者“用孩子愿意接受的方式去討論死亡，積極地影響每位讀者的人生——雖然講述死亡，但其實(shí)在解讀生命的意義，幫助讀者找到悲傷情緒的出口。當我們愿意直面死亡時(shí)，其實(shí)也就懂得了如何更好地活著(zhù)，如何更好地面對周遭的世界，不辜負當下這一次短暫的人生�！�

　　我之所以推薦這本書(shū)，是因為這本書(shū)告訴我們要懂得珍惜，不要等到失去了才去珍惜，可是過(guò)去的不會(huì )再有的，只有珍惜現在。再次這本書(shū)還告訴我們不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山，這句話(huà)的意思是：千萬(wàn)不要在你睡覺(jué)的時(shí)候生氣或敵視任何人，特別是你所愛(ài)的親人，因為你有可能今天晚上一躺下，明天早晨就再也醒不來(lái)了……

　　這本書(shū)是以一個(gè)叫哈里的孩子的'口吻來(lái)說(shuō)的，哈里因為跟姐姐吵了一架，一生氣就走出了家門(mén)，卻不幸發(fā)生了車(chē)禍。之后他來(lái)到了另一個(gè)世界。在那個(gè)世界里，他加入了去天藍色彼岸的隊伍當中。

　　可是他又是多么思念他的家人和學(xué)校里的好朋友，卻又不知道該怎樣向他們表達自己的思念之情。直到他遇到一個(gè)叫阿瑟的知心朋友，阿瑟帶哈利來(lái)到了人間。哈里看到因為他的離去，他的家人而多么悲傷，他好想對他的姐姐、媽媽和爸爸說(shuō)一聲“沒(méi)事的”，可是他做不到。

　　他又來(lái)到了自己以前的學(xué)校，看見(jiàn)了黑板上貼滿(mǎn)了同學(xué)們對他想表達的思念之情而所寫(xiě)的信。又在教室的后面看見(jiàn)了同學(xué)們所為他種的小樹(shù)，心里突然酸溜溜的，他多么想回到過(guò)去，可他做不到。

　　我最感動(dòng)的地方是“我多么想回到過(guò)去，我多么想再拉著(zhù)爸爸的手一起走在回家的路上”終于他“實(shí)現”了心愿在一天爸爸下班的路途上他用他的小手“緊緊的”握著(zhù)爸爸的大手，在黃昏中，兩個(gè)人“一同”向家的方向走去……之后哈里告別了親人和朋友們，向他們表達了歉意和深深的愛(ài)。

　　所以說(shuō)我們要珍惜現在，好好的對待親人和同學(xué)們。不要讓以后的自己來(lái)彌補現在自己所做的“后悔事”……

一本書(shū)的作文11

　　書(shū)是什么？書(shū)，是一名出色的老師，教給我們許許多多未知的知識。書(shū)，是一位好朋友，給你帶來(lái)太多快樂(lè )，書(shū)，是一層樓梯讓你一步一步達到成功……

　　冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。今天我來(lái)給你介紹一本好書(shū)――《冰波童話(huà)專(zhuān)輯》。

　　也許你們覺(jué)得童話(huà)誰(shuí)人沒(méi)讀過(guò)？比如《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》等等，你們都讀過(guò)。但是，如果你們聽(tīng)了我的介紹，相信你們一定喜歡上這本書(shū)的。

　　這本書(shū)的封面有一頭大大的獅子，上面還有一群可愛(ài)的小動(dòng)物，他們都笑瞇瞇的`望著(zhù)我們，這本書(shū)是天地版社，作者是冰波，被稱(chēng)為我國當代“詩(shī)意型”童話(huà)最具代表性的作家。但他的童話(huà)又不局限于詩(shī)意的幻想，還巧妙地折射現實(shí)，讓人們在閱讀中真切的體會(huì )到世間的歡快與哀傷，溫暖與孤獨。

　　我就講一個(gè)我印象最深的故事――《白云》這篇故事主要內容是一對好朋友小豬和小兔。一天，他們因為一件小事而吵架，就都變了樣，小兔原來(lái)是白的，現在變黑了，小豬之前睡覺(jué)時(shí)只要數三秒就可以睡著(zhù)�？涩F在數一百秒都沒(méi)睡著(zhù)，最后，他們互相幫助就變回了原樣。

　　讀完這篇故事，我的感想是：朋友之間有誤會(huì )，這是一件很正常的事，用包容可以化解矛盾。有人說(shuō)最美好的事情就是包容，這不就是我們該學(xué)習的嗎？

　　聽(tīng)了我介紹了這么多，你們應該也喜歡上了《冰波童話(huà)專(zhuān)輯》吧！喜歡的話(huà)就去書(shū)店買(mǎi)哦！

一本書(shū)的作文12

　　今天我要給大家介紹一本書(shū)，名字叫《地下一百二十一天》，我們從頭開(kāi)始講這個(gè)故事。

　　我們的主人公史雷克是個(gè)個(gè)子矮小的男孩，雖然他每天都小心翼翼，可不管他有理沒(méi)理，大家都欺負他，因為他是一個(gè)孤兒。

　　有一天，他被迫坐上了地鐵，來(lái)到了地下。不過(guò)，這次史雷克沒(méi)有像以前那樣原路返回，這次，他一共在地下住了121天！他不僅在那里靠撿廢品，每天上班生存了下來(lái)，還在地鐵的隧道里發(fā)現了一個(gè)洞，他把這個(gè)洞稱(chēng)為“家”，再把它布置了一番，就在那里住了下來(lái)�，F在該講講史雷克的工作了，他在一家飯店工作，報酬是一頓飯。不知道是他做的太認真了，還是運氣好，第一天史雷克就掃到了5元錢(qián)。之后的每一天，史雷克都很快樂(lè )，直到有一天，有兩輛地鐵在隧道里相撞了，那時(shí)可憐的史雷克正在洞里睡覺(jué)。醒來(lái)時(shí)，他發(fā)現自己正躺在醫院里�？祻秃�，他克服了自己對地上世界的恐懼，在人們的。幫助下，他重新回到了學(xué)校。

　　我覺(jué)得，史雷克是不幸的，也是幸運的，有那么多陌生的`人幫助了他，史雷克感受到了人們的愛(ài)。希望大家有時(shí)間都來(lái)看看這本《地下一百二十一天》。

一本書(shū)的作文13

　　《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾笛福的一篇長(cháng)篇小說(shuō)，這部書(shū)首次出版于1719年4月25日。

　　我之所以喜歡《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，是因為魯濱遜非常勇敢。他是一個(gè)堅強、對生活充滿(mǎn)希望的人。他流落荒島卻沒(méi)有放棄自己的生命，也不是一味的等待別的船來(lái)救他，而是自己計算著(zhù)日期建造房屋，打獵養羊，種小麥，后來(lái)整整在這個(gè)荒島上生活了28年2個(gè)月29天，才被人們發(fā)現救出荒島。

　　魯濱遜是一名水手，一次海難之后，他孤身一人在荒島上，陷入絕境的魯濱遜，并沒(méi)有放棄希望，而是運用自己的專(zhuān)業(yè)技能在險惡的自然環(huán)境和貧乏的生活條件下，為自己創(chuàng )造出一片賴(lài)以生存的天空。與此同時(shí)，魯濱遜還要時(shí)刻提防著(zhù)深藏在島嶼深處的食人族的攻擊。

　　這本書(shū)還有很多好詞、好句，語(yǔ)言精辟。在書(shū)中你會(huì )讀到這樣的語(yǔ)句：“我覺(jué)得每個(gè)浪花都仿佛要把我們吞下去�！薄拔覈槈牧�，走出倉房向外望去，只見(jiàn)海浪像山一樣高，每隔三四分鐘便向我們撲過(guò)來(lái)一次�！薄八�立刻沉下去了，但馬上又浮了起來(lái)，在水里上下翻騰，仿佛在做垂死掙扎�！奔氈律鷦�(dòng)地寫(xiě)出了海浪及大自然的變化，這些語(yǔ)言都時(shí)刻的吸引著(zhù)我，讓我沉醉其中。

　　這本書(shū)可以讓我們體會(huì )到不要放棄生命，要勇敢地面對各種危機，堅持就是勝利。朋友們，你們也快點(diǎn)讀一讀，來(lái)感受一下荒島上的.生活是多么的惡劣，多么的具有挑戰吧！

一本書(shū)的作文14

　　我給大家推薦一本書(shū)，叫巜沙漠運動(dòng)會(huì )》，作者:楊紅櫻。

　　里面的內容非常豐富，如:好句子、四字詞……好句子有:坐在美麗的月牙泉邊，遙望著(zhù)鳴沙山如刀刃一般的山脊。四字詞有:狂風(fēng)大作、不甘示弱……。

　　我給大家推薦的原因是，“他”讓我們學(xué)到了沙漠里的`故事，體會(huì )到了美麗的沙漠。

　　我學(xué)到了考試得了100分不重要，只要開(kāi)心努力就好，忘記不開(kāi)心，這才是最重要，沒(méi)有第一要傷心，只要在下次就可能是100。

　　這就是我給大家推薦的一本書(shū)，希望大家可以喜歡。

一本書(shū)的作文15

　　大家多多少少都看過(guò)一些好熱吧，我今天就有一本好書(shū)推薦給大家一一《笑貓日記》中的再見(jiàn)小可憐。跟我來(lái)看看吧。

　　再見(jiàn)小可憐中的主角是笑貓，球球老老鼠和小可憐。

　　故事的內容是：小可憐，是一只還沒(méi)有睜眼的貓就死了，所以叫小可憐球球老老鼠一直告訴小貓老弟貓有九條命，他們一直在找小可憐，虎皮貓也一直在黃昏時(shí)敲鐘，有幾個(gè)壞人把小可憐用槍打死了，。小貓只見(jiàn)一堆血不見(jiàn)尸體，壞人以為是貓神，紛紛求原諒。像貓也更加相信貓有九條命呢，直到有一次，他們在黃昏時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了美妙的`鐘聲，覺(jué)得是小可憐，立馬跑過(guò)去，果真是小可憐，找到了后巷貓和球球了，老鼠便坐飛機走了。

　　喜歡這本書(shū)的話(huà)，一定要買(mǎi)回去看看，因為里面有好詞好句值得去積累。

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