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書(shū)緣小學(xué)作文

時(shí)間:2025-02-13 07:13:50 書(shū) 我要投稿

書(shū)緣小學(xué)作文6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的書(shū)緣小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書(shū)緣小學(xué)作文6篇

書(shū)緣小學(xué)作文1

  對現在的我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是件快樂(lè )的事,許多書(shū)很吸引人,那就是作者寫(xiě)的故事曲折有趣,我們看了會(huì )迫不及待地想往下看。之前我不喜歡讀書(shū),但現在非常喜歡。想知道我與書(shū)的故事嗎?那就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  本學(xué)期老師讓讀《一千零一夜》這本書(shū),我開(kāi)始讀的時(shí)候,感覺(jué)這本書(shū)沒(méi)意思,就馬馬虎虎地看,把讀書(shū)當作是老師布置的一項作業(yè)來(lái)完成。有一天,我想既然老師讓我們讀《一千零一夜》,肯定是有道理的。于是,我認認真真讀了一篇,發(fā)現這本書(shū)不僅有趣,而且能教會(huì )我很多知識。我下定決心,以后讀書(shū)我一定要認認真真的讀。從那以后,我就與書(shū)結下了不解之緣。

  現在,我喜歡上了讀書(shū),并從書(shū)中得到了無(wú)窮的樂(lè )趣,書(shū)陪伴我成長(cháng),在書(shū)中,我會(huì )為凍死在街頭的'賣(mài)火柴的小女孩而哭泣;會(huì )為淘氣包馬小跳哈哈大笑;會(huì )為斑羚飛渡中頭羊的領(lǐng)導才能而折服;會(huì )為書(shū)中的各種小試驗而親自動(dòng)手實(shí)踐……

  書(shū)不但讓我獲得知識,享受快樂(lè ),更教會(huì )了我做人的道理。在書(shū)的海洋中,我愿意做一條小魚(yú),盡情歡唱,自由游弋。

書(shū)緣小學(xué)作文2

  書(shū)中有一個(gè)五彩繽紛的世界,就像無(wú)邊無(wú)際的海洋,讓我們盡情遨游,汲取著(zhù)新鮮的營(yíng)養。

  我每天都離不開(kāi)書(shū),就像離不開(kāi)自己的四肢一樣。我們家有兩個(gè)大書(shū)柜,可還是裝不下我的課外書(shū)。

  我最喜歡《陽(yáng)光姐姐小書(shū)房》這套書(shū)了,它是一套描寫(xiě)校園故事的'小說(shuō)。主人公天真可愛(ài),但是在他們的內心深處也有許多悲傷與不快,書(shū)中所展示的小學(xué)生們的親身經(jīng)歷,讓讀者有身臨其境的感覺(jué)。

  比如楊自熱,外號冬瓜大總統,他是班里的首富,也是班級中的超級搗亂分子,但他總是有事沒(méi)事地去招惹“人見(jiàn)人逃”四人組,“人見(jiàn)人逃”四人組中的成員有“獅子王”蔡一心,“四眼鋼牙妹”胡晶晶,“瓜子臉女霸王”項心儀,“非洲王后”陶非然。但四人組可不是那么好惹的,她們會(huì )用鐵砂掌,九陰白骨爪等招式來(lái)反擊……里面的內容可有趣了,沒(méi)讀過(guò)的同學(xué)一定要讀一讀哦!

  我對書(shū)的愛(ài)和癡迷越來(lái)越強烈,每到學(xué)校的淘書(shū)節,我都舍不得把書(shū)賣(mài)掉,可因為書(shū)實(shí)在太多了,家里都快放不下了,媽媽硬是“逼著(zhù)”我把看過(guò)的書(shū)賣(mài)了一大半。

  每一本書(shū)的故事情節都不一樣,有的讓我哈哈大笑,有的讓我悲痛不已,有的讓我回味無(wú)窮,有的能給我帶來(lái)人生的啟迪。

  這就是我與書(shū)的不解之緣,我喜歡在書(shū)的海洋中遨游,書(shū)也帶給了我一樣的感受。

書(shū)緣小學(xué)作文3

  曾幾何時(shí),我與書(shū)結下了不解之緣!

  云舒云卷,花開(kāi)花落,,隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,周?chē)囊磺卸荚诓煌5陌l(fā)生變化,唯有對書(shū)的癡情卻始終如一。

  書(shū)讓我跨越了幾千年的時(shí)空,與古代的先哲們面對面地交流,心對心地溝通。在書(shū)中,我感悟了文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的萬(wàn)丈豪情;在書(shū)中,我了解李白的長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海達觀(guān)情懷;在書(shū)中,我領(lǐng)會(huì )陸游夜闌臥聽(tīng)風(fēng)雨聲,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)的`報國熱情悠悠華夏五千載,承載了多少人的夢(mèng),而這些夢(mèng)很少能出現,于是乎,書(shū)便成了他們的知心好友

  屈原,報國無(wú)門(mén),懷著(zhù)滿(mǎn)腔悲憤,寫(xiě)下了永垂不朽的《離騷》杜甫,憂(yōu)國憂(yōu)民,含著(zhù)滿(mǎn)腹憂(yōu)傷,寫(xiě)下了久負盛名的《三吏》《三別》蘇軾帶著(zhù)一生坎坷寫(xiě)下了《赤壁賦》!

  于是乎,中華五千年的傳承文明便在書(shū)中慢慢積淀,逐漸形成。書(shū),陶冶了我的情懷,凈化了我的心靈,給我的心靈插上了理想的翅膀,我借助她去尋找自己的夢(mèng)想。

書(shū)緣小學(xué)作文4

  我從小就與書(shū)有不解之緣,書(shū)陪伴著(zhù)我度過(guò)春夏秋冬,是我從小的伙伴。

  從小我就被人叫做小書(shū)迷、小書(shū)蟲(chóng)。記得又一次,我看著(zhù)書(shū)忘記了時(shí)間,竟連媽媽喊吃飯也聽(tīng)不見(jiàn),整個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里。過(guò)了許久,我肚子餓的咕咕叫,這才聽(tīng)到媽媽的聲音,頭昏眼花的回家吃飯。在飯桌上我一邊吃飯,一邊津津有味地看著(zhù)書(shū)?丛诰侍,手里的筷子不由得停了,整個(gè)人再次被書(shū)王國的居民請進(jìn)了書(shū)的王國。爸爸媽媽看到了開(kāi)玩笑的說(shuō):“我們的寶寶真是一只小書(shū)蟲(chóng),看她正在津津有味地‘吃’這書(shū)呢!

  別的女孩兒都往飾品店、文具店里找精致、可愛(ài)的飾品或文具,我啊卻總愛(ài)往書(shū)店里鉆。我常?吹较矚g的書(shū)便會(huì )買(mǎi)下來(lái),因此我的零花錢(qián)總是花的很快,像流水一樣,“嘩嘩嘩”一下子就沒(méi)了。爸爸看了總是心痛地說(shuō):“下次少買(mǎi)點(diǎn)書(shū)”

  有時(shí)候,為了節省零花錢(qián),我便在書(shū)店里,一頁(yè)一頁(yè)翻著(zhù)我喜歡的書(shū)。兩只腳站累了便輪流換著(zhù)。別人常常能看到,在一排書(shū)架前,一位女孩安靜地站著(zhù),有時(shí)候站累了便兩只腳輪流交換著(zhù)。沒(méi)有一點(diǎn)聲音,除了書(shū)頁(yè)翻動(dòng)著(zhù)的微微“波動(dòng)”。

  由于我愛(ài)看書(shū),又愛(ài)買(mǎi)書(shū),我的'家里堆滿(mǎn)了書(shū),走兩步便能踩到一本書(shū),爸爸常說(shuō)要把這些書(shū)都扔了。我便把書(shū)帶到學(xué)校里,借給同學(xué)。一下課,班里的同學(xué)便拿出從我這里拿走的書(shū)看了起來(lái),為此還引起了一次看書(shū)潮。

  書(shū)是我的伙伴,是我生活必不可少的東西。我與書(shū)真有不解之緣!

書(shū)緣小學(xué)作文5

  書(shū),是夏日里的一絲涌入心田的甘甜與清涼,是冬日里灼熱的溫暖。書(shū),還是一支筆,為你的生活畫(huà)上色彩。

  小時(shí)候,媽媽晚上會(huì )拉起臺燈,暗黃溫暖的大的燈光,照映出昏黃的影子。我倚在床上,媽媽靠著(zhù)我,正用當地柔媚的方言給我講著(zhù)童話(huà)故事,這一切顯得那么和諧。有時(shí)候,媽媽要走了,我就拉住她的衣角,媽媽斗不過(guò)我,就繼續留下來(lái)講。再大些……再大些,我就拉著(zhù)媽媽去圖書(shū)館。

  由此媽媽帶我去新華書(shū)店,大概看了一個(gè)多小時(shí),媽媽來(lái)接我了,那時(shí)我正看得入迷,就應付得多媽媽說(shuō):“馬上就好,”媽媽聽(tīng)了,就在外面等著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽來(lái)了,說(shuō):“張夢(mèng)筠,你的馬上可真立刻!這都多久了,半個(gè)小時(shí)了吧?”這句冷幽默,有待嘲諷的'話(huà)語(yǔ)最終還是讓我放下了書(shū)本,一步三回頭地走出了書(shū)店。廁所是我眼中的天堂,每當學(xué)習壓力的的時(shí)候,就偷偷把書(shū)拿去廁所,一看就是半個(gè)多小時(shí),不過(guò),我也知趣,到了一定的時(shí)間,就會(huì )放下書(shū),去寫(xiě)作業(yè),所以,媽媽也沒(méi)發(fā)現過(guò)。

  沒(méi)錯,讀一本好書(shū),就像于一個(gè)高尚的人對話(huà)。

書(shū)緣小學(xué)作文6

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的名言,列寧也說(shuō)過(guò):“好的書(shū)籍是最貴重的珍品!倍乙f(shuō):“愛(ài)書(shū)吧,它比任何東西都重要!本驮谖矣變簣@的時(shí)候,書(shū)就和我解下了不解之緣。

  幼兒園,那還是牙牙學(xué)語(yǔ)的純真時(shí)代。大班時(shí),學(xué)會(huì )了拼音。天天聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在討論《安徒生童話(huà)》里的故事。我湊過(guò)去聽(tīng),覺(jué)得非常有趣。于是,回到家時(shí),吵著(zhù)也要買(mǎi)一本。媽媽沒(méi)有辦法,只得依我。我一得到那本書(shū),就迫不及待地打開(kāi)閱讀起來(lái),很快,我就被里面的故事深深的吸引了!顿u(mài)火柴的小女孩》使我不禁為文中的小女孩而感到同情,《皇帝的新裝》讓我為里面愚蠢的'皇帝而感到可笑。

  后來(lái),我上小學(xué)了,認識的字多了,我讀的書(shū)理所當然也就多了!都t樓夢(mèng)》讓我微里面的悲慘的故事而痛哭!朵撹F是怎楊煉成的》使我對保爾堅韌不屈的精神而感到敬佩!逗5變扇f(wàn)里》讓我對神秘的海底無(wú)比的向往。

  讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人對話(huà);讀一本好書(shū),像和你饑餓時(shí)得到了一個(gè)面包;讀一本好書(shū),就像在你迷失方向時(shí)得到了神的指點(diǎn)。書(shū)是我們必不可少的營(yíng)養品,我愛(ài)書(shū)。

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