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與書(shū)的作文

時(shí)間:2024-12-24 11:08:05 書(shū) 我要投稿

與書(shū)的作文【精】

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的與書(shū)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

與書(shū)的作文【精】

與書(shū)的作文 篇1

  說(shuō)到書(shū)我與書(shū)有著(zhù)不解之緣。

  書(shū)能給人帶來(lái)益處,它不僅讓我懂得更多的文化,還豐富了我的知識。是書(shū),讓我了解了中外燦爛的文化。是書(shū),為我拓寬了走向世界的道路。書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟我的智慧之門(mén)。書(shū)是階梯,能幫助我登上理想的.高峰。書(shū)是路標,能指引迷路的我。書(shū)是燈塔,能照亮通往前方的路。每當我遇到不認識的字,這時(shí)可以查詢(xún)一下字典或者從課本里看一看,因此沒(méi)有書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的,曾有一個(gè)同學(xué)這樣說(shuō)“我們以后就不用學(xué)習了,因為以后會(huì )進(jìn)行克隆移植會(huì )把科學(xué)家的文化移植在我們腦子里的!笨墒撬麉s沒(méi)有想過(guò)如果人人都依靠克隆移植,那豈不是沒(méi)有人愿意再學(xué)習了!每個(gè)人腦子里都是一片空白那怎么移植!所以我應該好好學(xué)習!

  我應該愛(ài)生活!愛(ài)讀書(shū)!

與書(shū)的作文 篇2

  我腦海中的每一縷記憶都和我那心愛(ài)的書(shū)連在一起,魂牽夢(mèng)繞……

  我愛(ài)看書(shū),因為書(shū)能陶冶人心,當在神秘知識的海洋中遨游時(shí),美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說(shuō)、令人肅然起敬的英雄人物、令人熱血沸騰的冒險小說(shuō)……讓我浮想聯(lián)翩,就像喝了陳年的老酒一樣,沉醉在其中,如夢(mèng)初醒,不禁咽了一口唾沫,就好像把從書(shū)中學(xué)到的知識都吞了下去。

  要說(shuō)我和書(shū)的故事,別著(zhù)急,聽(tīng)我娓娓道來(lái):在陽(yáng)光明媚的'上午,我坐在椅子上津津有味的看著(zhù)《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》,突然,一道宛如“河東獅吼”般的聲音猶如驚雷一般滾滾而來(lái):“吃——飯——了!”這道聲音的威力可不小,它宛如一只大手,把我從書(shū)中的世界硬生生的“扯”出來(lái),無(wú)奈,我只好帶著(zhù)書(shū)伺機而動(dòng)——找時(shí)間來(lái)看了。

  看,老媽又在飯桌上嘮叨了,而周?chē)亩、大姐、老爸一臉痛苦的神色,你肯定要?wèn):“還有你呢?”我啊,正捧著(zhù)我那本最喜歡看的書(shū)——《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》沒(méi)心沒(méi)肺的躲在餐桌底下津津有味的看著(zhù)呢,突然,一道目光掃射而來(lái),!原來(lái)是大姐,看來(lái)我又免不了一頓”肉炒臉“了,果不其然,大姐一看到我,便杏眼圓瞪,一把揪住我的耳朵,用只有我和大姐能聽(tīng)到的聲音說(shuō):”我們在這忍受老媽永無(wú)止境的嘮叨,而你卻在沒(méi)心沒(méi)肺的看書(shū)?看我不”收“了你!“旋即一巴掌懸在空中,就要扇在我的臉上,在這千鈞一發(fā)之際,我急忙喊:”老爸,救命要緊!“

  “誰(shuí)叫你吃飯看書(shū)!袄习謹倲偸,一副關(guān)我什么事的樣子,”不過(guò)——“

  老爸這個(gè)拖長(cháng)音給我帶來(lái)了一絲希望,我急忙說(shuō):“不過(guò)什么,趕緊說(shuō),救命要緊!”

  “不過(guò)吃完飯后的一小時(shí)電腦就歸我!卑职帜墙圃p的表情仿佛在臉上寫(xiě)著(zhù)。

  “呃……”我有些肉疼的思考著(zhù),“好,成,成交!

  “合作愉快!崩习直砬橐蛔,“來(lái),放了他吧!

  “終于得救了!蔽倚挠杏嗉碌南胫(zhù)。

  這就是我和書(shū)的故事,你的呢?

與書(shū)的作文 篇3

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我就很喜歡讀書(shū),我寧愿每天都沉浸在那多姿多彩的書(shū)籍中。

  打從幼兒園開(kāi)始,我就與書(shū)成了好朋友。每當媽媽給我讀故事時(shí),我都會(huì )出神地聽(tīng)著(zhù)。我為海的女兒的遭遇深感同情,卻又為她的堅強和堅持不懈而敬佩;我為小木偶皮諾曹長(cháng)長(cháng)的鼻子而捧腹大笑,又深刻地感受到了說(shuō)謊話(huà)的危害;我很敬佩白雪公主的`善良與勇敢,同事又對她的后媽感到厭惡……書(shū)籍真是我的啟蒙老師!

  漸漸地,我上了一年級,開(kāi)始試著(zhù)自己讀一些帶拼音的書(shū)籍。從那時(shí)起,我再一次感受到了讀書(shū)的喜悅。我常常因為讀書(shū)而廢寢忘食,我讀的書(shū)也漸漸增多,有時(shí)一天要讀好幾本書(shū)。

  直到上了三四年級,我才掌握了讀書(shū)的一些方法和技巧。每讀一本書(shū),我都要先了解作者及寫(xiě)作背景,再看看目錄與簡(jiǎn)介,然后在細細品味書(shū)的內容,看完內容最后還要進(jìn)行總結。所以,我每讀一本書(shū)都會(huì )仔細在書(shū)中勾畫(huà),認真理解,F在,書(shū)籍已經(jīng)成了我的精神食糧,我也越來(lái)越喜歡讀書(shū)。

  幾年時(shí)間,我幾乎讀遍了國內外名著(zhù),中國四大古典名著(zhù)是我最喜歡的書(shū)。我還喜歡把讀過(guò)的書(shū)重新品味一番,似乎每讀一遍都會(huì )有新的收獲。

  讀書(shū),開(kāi)闊了我的視野,增長(cháng)了知識,也提高了我的寫(xiě)作水平。我愛(ài)讀書(shū),也將終身與書(shū)為伴。

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