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書(shū)是我的好朋友作文

時(shí)間:2024-04-03 14:36:39 書(shū) 我要投稿

書(shū)是我的好朋友作文15篇[經(jīng)典]

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的書(shū)是我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

書(shū)是我的好朋友作文15篇[經(jīng)典]

書(shū)是我的好朋友作文1

  書(shū)是我最好的朋友,它教會(huì )我許多知識,告訴我許多千奇百怪的事情,帶給我許多快樂(lè ),它是我學(xué)習和生活的好幫手。

  有一次,媽媽煮了一鍋紫薯粥,可粥煮好了不是漂亮的紫色,而是藍綠色。這是為什么呢?我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中找到了答案。紫薯里面的花青素碰到小米里的堿性物質(zhì)發(fā)生了反應就變成了藍綠色,如果加點(diǎn)醋,中和一下就會(huì )變回紫色。這都是書(shū)告訴我的,你們說(shuō),我的好朋友書(shū)是不是生活的好幫手?

  還有一次,我和爺爺、奶奶做游戲“說(shuō)成語(yǔ)”,比賽看誰(shuí)說(shuō)的.成語(yǔ)多。比賽開(kāi)始了,由我先說(shuō):“拔苗助長(cháng)!睜敔斦f(shuō):“愚公移山!蹦棠陶f(shuō):“掩耳盜鈴!蔽矣终f(shuō):“八仙過(guò)海!睜敔斦f(shuō):“亡羊補牢!蹦棠陶f(shuō):“狐假虎威!薄瓦@樣一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,奶奶先敗下陣來(lái)。我和爺爺接著(zhù)比,最后爺爺也敗下陣來(lái)。我輕輕松松地贏(yíng)了他們。這是為什么呢?對了,我的好朋友《成語(yǔ)故事》幫助了我,它教會(huì )了我許多的成語(yǔ),真是我學(xué)習的好幫手。

  書(shū),是我生活中必不可少的好朋友,我一定會(huì )好好珍惜這個(gè)好朋友。如果你也喜歡的話(huà),也可以和它交朋友。

書(shū)是我的好朋友作文2

  一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位好朋友,是一處你隨時(shí)樂(lè )意去就去的熟地方。

  這個(gè)熟地方是我一輩子都離不開(kāi)的好地方。記得兒時(shí),我常常依偎在媽媽?xiě)牙,?tīng)媽媽講有趣的童話(huà)故事。逐漸,聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足如饑似渴的我了。于是,我捧起了小人書(shū),連環(huán)畫(huà)等一類(lèi)圖畫(huà)書(shū),但它們漸漸不能滿(mǎn)足我對知識的追求,慢慢地,我開(kāi)始向中,長(cháng)篇小說(shuō),百科全書(shū)等發(fā)起了“進(jìn)攻”。

  我越來(lái)越愛(ài)書(shū)了!

  每當我從書(shū)店里買(mǎi)回一本好書(shū),回到家后,我總是小心翼翼地給它穿上“外套”,為了防止丟失,我還在書(shū)的封面上端端正正地寫(xiě)上我的名字,然后,迫不及待地打開(kāi)書(shū),欣賞那優(yōu)美的文章。

  歲月如流水,我已經(jīng)讀了《楊門(mén)女將》,《西游記》,《白鯨》,《尼爾斯騎鵝旅行記》,《小王子》等經(jīng)典名著(zhù)。從這些書(shū)中我學(xué)到了知識,陶冶了情操,開(kāi)闊了視野,豐富了感情。我曾為被奸臣所害的`楊家將仇恨不平;曾為尼爾斯艱難的旅行掉過(guò)眼淚;曾為捕鯨水手的安危擔憂(yōu)過(guò)。

  書(shū)給我們帶來(lái)的益處太多了,也許只有愛(ài)書(shū)的人才了解書(shū)的珍貴。所以我認為書(shū)是知識的源泉,是知識的海洋。我永遠感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè ),也是我永不離棄的好朋友。

書(shū)是我的好朋友作文3

  我有一個(gè)好朋友,叫書(shū)。我與她是多年至交,我們經(jīng)常在她爸爸的書(shū)店里聊天。

  我向她訴說(shuō)煩惱,她巧妙地為我解答;她與我分享有趣的事,我給她帶來(lái)快樂(lè )的笑聲。從她身上,我學(xué)到許多優(yōu)秀的品格和良好的習慣,她還會(huì )教我一些做人的道理,令我受益匪淺。

  她像變幻莫測的云朵,喜怒哀樂(lè )因風(fēng)而起。她有時(shí)是勇敢的多蘿西,有時(shí)又是膽小的老鼠;有時(shí)是通情達理的夏林果,有時(shí)又是蠻橫霸道的'路曼曼;有時(shí)是慈祥的林良爺爺,有時(shí)又是在荒島上的魯賓遜……

  而我,永遠都是她的好朋友,經(jīng)常光顧書(shū)店,在寒假去了海豚書(shū)店和西西弗書(shū)店。我愛(ài)她,出門(mén)帶著(zhù)她,回家捧著(zhù)她,把她擺在桌上,把她放在床頭,把她藏在書(shū)包,把她裝在心里。

  她是我的精神食糧,與她交心,我可以忘了吃飯、忘了睡覺(jué)。

  合上書(shū),我戀戀不舍地看著(zhù)窗外,那一條條電線(xiàn),把光明輸送到千家萬(wàn)戶(hù)。書(shū)也如電線(xiàn),把精神食糧輸送到每一個(gè)熱愛(ài)她的朋友的心里。我們每個(gè)人的一生也都像是一根電線(xiàn),信號強就是你這一生的成功,信號弱就是你走向衰敗,而這信號的強弱,也許正取決于知識的寬厚。

  我想,有書(shū)這樣一位摯友的陪伴,我的生命將無(wú)限生長(cháng),這一生,我都不懼怕寂寞!

書(shū)是我的好朋友作文4

  說(shuō)起我的好朋友嘛……“嘿嘿,讓我來(lái)給你們描述一下吧!它知識淵博、風(fēng)趣幽默、滿(mǎn)腹經(jīng)約……它還是一個(gè)不會(huì )用嘴巴說(shuō)話(huà)的朋友,你們猜到了嗎?對,它就是書(shū)!

  很小的時(shí)候,媽媽就給我講童話(huà)故事書(shū),后來(lái),我學(xué)會(huì )了認字,就會(huì )自己看書(shū)了。從漫畫(huà)、繪本、故事書(shū),到現在的世界名著(zhù)、百科全書(shū)等,書(shū)一直陪伴著(zhù)我,我們形影不離。

  聽(tīng)媽媽講,有一次我得了肺炎,需要住院10天,病痛的折磨,加上打針的痛苦和無(wú)聊的時(shí)間讓我總是號啕大哭。媽媽想了好多辦法:給我買(mǎi)玩具、講笑話(huà),陪我做游戲……可是,這都無(wú)濟于事,我依然又哭又鬧。直到媽媽拿起童話(huà)繪本講給我聽(tīng),我看到了書(shū)里精彩的畫(huà)面,聽(tīng)到了有趣的故事,這時(shí),我才露出了久違的笑容。住院的這段時(shí)間我都在書(shū)的'海洋里快樂(lè )地度過(guò),從那刻起,我真正地和書(shū)成為了好朋友。

  我的好朋友不僅能給我帶來(lái)精神上的安慰,還給了我豐富的知識呢,甚至還“救了我一命”呢!

  有一次,我的手被小刀劃破了,血流不止,我嚇得不知所措,突然,我的腦海里想到了我在書(shū)里看到的自救措施:首先,打開(kāi)水龍頭沖洗傷口,接著(zhù)用碘伏給傷口消炎,然后用紗布止血,最后讓媽媽帶我去醫院打了破傷風(fēng)針。此刻,我深深地意識到正是因為好朋友教會(huì )了我這些知識,我才能沉著(zhù)冷靜地處理這次事故。

  書(shū),一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的朋友,你用沉默的語(yǔ)言指引我前行!我將永遠與你結伴而行!

書(shū)是我的好朋友作文5

  如果在某一天某一個(gè)地方,你問(wèn)我世界上誰(shuí)是你最好的朋友,那我會(huì )毫不猶豫的回答道:"書(shū)是我世界上最好的朋友!"你肯定會(huì )問(wèn)我,"為什么你最好的朋友是書(shū),他很珍貴嗎?"

  如果真是那樣,我會(huì )答道:"雖然書(shū)并不是很珍貴、很寶貴,但是他給予給你的知識是用多少金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的,所以我的好朋友是書(shū)。"書(shū)是我知識的源泉,我也跟這個(gè)好朋友發(fā)生過(guò)許多有趣的事呢!

  這一次是在夏天,那時(shí)只有爸爸媽媽和奶奶屋里有空調,但我的屋里沒(méi)有裝空調。所以一到晚上,我總是熱的'滿(mǎn)身大汗,身體上每一個(gè)毛孔都流著(zhù)汗,只好我從鋪著(zhù)涼席的床上坐起來(lái)然后到書(shū)柜旁去了一兩本書(shū),坐在床上就津津有味的看起來(lái)。我看的是一偵探小說(shuō),到處都有讓人看著(zhù)很玄乎的感覺(jué),也有種很深很深,摸不到底,又很神秘的感覺(jué)。當我把這一本書(shū)看完后,才輕輕的喘了喘氣,這時(shí)我才發(fā)現,身上的汗勁兒已經(jīng)沒(méi)有了,反而身上冰涼冰涼!

  之后我以為是書(shū),把我的全身邊涼快了?珊髞(lái),我才知道,是我看書(shū)是入了迷,就把身上熱的事兒給忘了!

  我的好朋友——書(shū),帶了我了許多樂(lè )趣!

書(shū)是我的好朋友作文6

  一本新書(shū),就是一位新朋友,我有很多的新朋友和老朋友。

  在我小的時(shí)候,我總喜歡依偎在媽媽的懷里聽(tīng)好聽(tīng)、有趣的故事。有一次,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺从羞@么多故事,都是從哪兒來(lái)的呀?”說(shuō)著(zhù),媽媽就拿給我了一本書(shū)。原來(lái),這么多故事都是從書(shū)里來(lái)的呀!從那時(shí)起,我認識了書(shū),對神奇的書(shū)充滿(mǎn)了向往。

  書(shū)是我無(wú)聲的老師,伴隨我成長(cháng)。小時(shí)候教我學(xué)會(huì )數:一、二、三……上學(xué)了,教我認識許多字和懂得了許多道理。書(shū)是我每一天生活中必不可少的一部分,只要一做完作業(yè),我總是拿起書(shū)來(lái)看,吃飯和睡覺(jué)的時(shí)候聽(tīng)手機里講故事,上廁所我都會(huì )拿著(zhù)書(shū)看。媽媽就會(huì )吵我,說(shuō)讓我保護好眼睛。書(shū)中的世界可真是豐富多彩啊!一會(huì )兒把我帶到冰天雪地的`北極, 一會(huì )兒把我帶到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里。我會(huì )隨著(zhù)故事里的主人開(kāi)心、傷心,看著(zhù)驚險的部分心都會(huì )緊張起來(lái)。原來(lái)我的生日禮物是芭比娃娃,現在的生日禮物是買(mǎi)書(shū)。

  我的好朋友-——書(shū),就像是海里的一朵小小浪花,雖然它是那么的平凡,但它給我帶來(lái)了知識和快樂(lè )。書(shū),是知識的源泉,更是我一生的朋友。

書(shū)是我的好朋友作文7

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)思想的源泉,書(shū)更是人類(lèi)的良師益友。書(shū)是我最好的朋友,它能告訴我從課堂中學(xué)不到的知識,它能使我文采節節高,它更能像媽媽一路牽著(zhù)我漫步知識海洋……

  我最早接觸的是童話(huà),小時(shí)候幾乎每晚媽媽都會(huì )靠在我的床頭,給我講一個(gè)又一個(gè)天馬行空的童話(huà),聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我便睡著(zhù)了……上小學(xué)了,我逐漸不滿(mǎn)足于那些幼稚的童話(huà)故事,開(kāi)始讀帶拼音的《愛(ài)的教育》:我似懂非懂的讀著(zhù),我知道了愛(ài)國,敬業(yè),誠信,友善,還學(xué)到了文明,和諧,公正,平等,法治,書(shū)中還讓我明白了勞動(dòng)是沒(méi)有貴賤之分的……我幼小的心靈受到了很大的觸碰。

  三年級時(shí),我突然愛(ài)上了楊紅櫻老師的作品《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》。暑假美術(shù)班每天下午4點(diǎn)放學(xué),我都會(huì )頂著(zhù)炎炎烈日跑到河對面的超市去看書(shū)。書(shū)中淘氣的馬小跳、還有他的'三兄弟企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達一個(gè)個(gè)妙趣橫生的“精”點(diǎn)子,總會(huì )讓我喜笑顏開(kāi),百讀不厭。有時(shí)常常讀得過(guò)于沉迷,而忘了時(shí)間。有一次五點(diǎn)多,媽媽打電話(huà)讓我趕快回家吃飯,我滿(mǎn)口應著(zhù)馬上回來(lái),但接著(zhù)又被沉浸書(shū)中了,一直到六點(diǎn)多在媽媽再三的催促下我才依依不舍地回了家,到家時(shí)飯已經(jīng)冷了,可是我的腦袋已經(jīng)“飽”了……

  書(shū)是我們的精神糧食,是我一生的好朋友,人生路上的“望遠鏡”。書(shū)香伴我行萬(wàn)里……

書(shū)是我的好朋友作文8

  我愛(ài)看書(shū),因為書(shū)能陶冶人的性情,讓我浮想聯(lián)翩,就像喝了酒一樣,沉醉在書(shū)中,醒來(lái)時(shí),不禁對它回味無(wú)窮。

  我愛(ài)看書(shū),恨不得把所有時(shí)間都用在讀書(shū)上,就連吃飯也總是拿著(zhù)本書(shū),無(wú)論父母親怎么責罵我,我也不聽(tīng),只能隨我了。

  記得有一次,我剛買(mǎi)了書(shū),做完作業(yè)后,就一頭栽在床上,開(kāi)始津津有味地看著(zhù)!扳忊彙濒[鐘響了,暗示我:九點(diǎn)半了,該睡覺(jué)了。我依依不舍地放下書(shū),趁爸爸媽媽刷牙的空當兒,一溜煙兒跑到客廳,拿出手電,又悄悄回房。爸媽進(jìn)房睡覺(jué)了,我躲在被窩里,打開(kāi)手電,借著(zhù)微弱的光看起書(shū)來(lái),冷不防爸爸進(jìn)入我的房間,發(fā)現我在被窩里看書(shū),不容分說(shuō),立馬揪起我,搶去新書(shū),撕了個(gè)粉碎,然后大聲責罵我;氐奖桓C,我趴在床上哭了整整一夜。從此,我再也不敢在睡覺(jué)時(shí)看書(shū)了。

  我愛(ài)書(shū),書(shū)店也成了我閑暇時(shí)的好去處。在書(shū)店里,我就像一匹餓狼似的.撲了在新書(shū)上,沉醉在書(shū)中,忘了時(shí)間,忘了自己。不知過(guò)了多久,廣播里響起了甜美的聲音:“需要買(mǎi)書(shū)的顧客請到柜臺付錢(qián)!”這下,我不得不從書(shū)中返回現實(shí)中,我一摸口袋,慘了——沒(méi)向老爸拿錢(qián),F在我唯一能做的就是——裝聾,可時(shí)間不容許我等待,一到八點(diǎn)半我被毫不留情地趕了出去,悲劇呀……

  我喜歡書(shū)!也熱愛(ài)書(shū)!書(shū)是我的好老師,更是我的好朋友。

書(shū)是我的好朋友作文9

  我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的小姑娘,因為我知道從書(shū)籍當中會(huì )獲取知識,也會(huì )得到樂(lè )趣。于是,在我和書(shū)籍之間發(fā)生了許多有趣的事情,偶爾也會(huì )鬧一些笑話(huà)。

  有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),突然我發(fā)現一本吸引我眼睛的書(shū)。我打開(kāi)書(shū)便津津有味的看了起來(lái),不知多了多長(cháng)時(shí)間,我也絲毫沒(méi)有動(dòng)一動(dòng)。突然,我感到了耳朵一陣疼痛,我回頭一看,原來(lái)是媽媽擰了我的耳朵一把。她生氣的說(shuō):“恬恬,你在干什么呢?不是寫(xiě)作業(yè)嗎,怎么又看書(shū)啊。我都叫你半天了,你也不理我!眿寢屢话寻褧(shū)奪了過(guò)去,扔到了一邊,扭頭就走了。我心想:“平時(shí)支持我看書(shū)的媽媽?zhuān)裉爝@是怎么了?”我一邊想,一邊拿起筆來(lái)。啊?我的作業(yè),我才寫(xiě)了一個(gè)字。我再抬頭看看表,我竟然已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū)了。時(shí)間過(guò)得可真快!

  還有一次,我們班都在看《查理九世》,于是我也請求媽媽給我買(mǎi)了兩集。我回家后便迫不及待的讀了起來(lái)。這本書(shū)是推理懸疑類(lèi)的,內容還挺恐怖的。本來(lái)我膽子挺大的,一個(gè)人在家,從來(lái)也不覺(jué)得害怕?墒堑任铱赐陰准,我連自己在臥室都不敢了。一直到過(guò)了好久,我漸漸淡忘了書(shū)中恐怖的情節,我才開(kāi)始膽子慢慢恢復。所以,選擇適合自己看的書(shū),很重要呢。

  書(shū)是人一生不可缺少的'東西,書(shū)是人類(lèi)一輩子的朋友,我們學(xué)的課文不是說(shuō)嗎:我們不僅需要物質(zhì)食糧,更需要精神食糧!我要養成讀書(shū)的好習慣。

書(shū)是我的好朋友作文10

  書(shū),是我的好朋友。

  書(shū)告訴我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它告訴我越是恐怖,越要堅強,越是難辦,就越要去做,它告訴我,如果害怕的話(huà),那就去戰勝恐懼。它帶我來(lái)到幾百年前的古埃及,一覽沙漠風(fēng)光和法老的殘暴。它帶我來(lái)到尼羅河,觀(guān)看尼羅鱷狩獵的瞬間。它帶我來(lái)到幾億年前,一睹地球霸主的風(fēng)采……

  從我兩歲開(kāi)始,我就在和書(shū)一起玩耍,六歲開(kāi)始,我開(kāi)始看帶拼音的四大名著(zhù),十歲開(kāi)始,我看唐家三少的`《斗羅大陸》。

  《人間失格》讓我看見(jiàn)了人世的丑陋和作者的懦弱!抖妨_大陸》讓我明白了如果被人看不起,那就努力讓他刮目相看!秳(dòng)物世界》讓我知道動(dòng)物的習性和人類(lèi)不如動(dòng)物的地方!稇馉幠甏纷屛胰タ慈祟(lèi)相互斗爭,搶奪領(lǐng)土的景象,讓我明白我們腳下的這片土地來(lái)之不易!稑屝荡笕纷屛铱辞辶巳祟(lèi)發(fā)明的東西,對自己、動(dòng)植物、地球的傷害。

  書(shū),讓我看清了自己,讓我認識了很多自甘墮落的人,很多暴君,和很多偉大的人。

  長(cháng)大后,我要用從書(shū)中學(xué)到的東西報效祖國。

書(shū)是我的好朋友作文11

  它是一扇通往知識殿堂的大門(mén),它是一把開(kāi)啟知識寶庫的金鑰匙,它也是我快樂(lè )的泉源。它就是我的朋友-------書(shū)。

  我的家里有一個(gè)裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)架,里面盛滿(mǎn)了我成長(cháng)的痕跡。在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我喜歡那些五顏六色的畫(huà)冊,媽媽說(shuō),那個(gè)時(shí)候我特別喜歡聽(tīng)她講里面的故事,聽(tīng)了一遍又一遍,也不覺(jué)得厭煩。后來(lái),我會(huì )拿著(zhù)那些繪本,盡管還不認識里面的文字,可是已經(jīng)會(huì )看著(zhù)那些圖畫(huà),一本正經(jīng)的給爸爸媽媽講故事了。漸漸的,我扔掉童話(huà)書(shū),開(kāi)始觀(guān)摩各種寓言故事,也漸漸明白了故事中所蘊含的`道理;現在,我開(kāi)始讀許多文學(xué)作品,世界名著(zhù)。從這些書(shū)里,我學(xué)會(huì )了很多知識,懂得了很多道理。書(shū)讓我的生活變得非常充實(shí),充滿(mǎn)歡樂(lè )。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品!备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹谖铱磥(lái),書(shū)就是我們生活的一部分,沒(méi)有書(shū)的世界是乏味的。閱讀,讓我們的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣,充滿(mǎn)了期望。每當我捧起一本書(shū),就會(huì )完全墜入了書(shū)里,仿佛在字里行間中行走。我好像也變成了一個(gè)小字,走到了書(shū)的里面,好奇而又興奮的看著(zhù)這個(gè)世界。讀完了一本書(shū),我就會(huì )很長(cháng)時(shí)間還沉浸在里面,想著(zhù)書(shū)中的主人公,細細品味著(zhù)在他身邊發(fā)生的故事。有時(shí),我還會(huì )展開(kāi)想象的翅膀,想象在主人公這些事情背后的故事,那么回味無(wú)窮。

  有人說(shuō),讀一本好書(shū),就是與許多高尚的人講話(huà)。我熱愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)就是我的生活。因為,閱讀,讓我快樂(lè )。

書(shū)是我的好朋友作文12

  小時(shí)候,我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“書(shū)中自有黃金屋”,以后,我漸漸地體會(huì )到書(shū)的魅力。書(shū),它把我帶到了神話(huà)的世界,讓善良的白雪公主,伶俐的人參娃娃,和我歡聚一堂。書(shū),它和我一塊兒游覽世界名川大河,觀(guān)賞風(fēng)景秀麗的桂林山水,使我開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識。我每拿到一本書(shū),就連忙翻開(kāi)看,有時(shí)忘記了吃飯,做作業(yè)。

  我發(fā)現,書(shū)中有百味。我看了不少好書(shū),書(shū)中的許多人物給我留下了深刻的印象,也牽動(dòng)著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。讀了《小音樂(lè )家揚科》為黑暗社會(huì )吞沒(méi)的小音樂(lè )家揚科而哭泣;讀了《西游記》,我佩服唐僧師徒吃苦耐勞、勇往直前的精神;讀了《三國演義》,我被劉備、關(guān)羽、張飛三人真摯的兄弟情所感動(dòng)。書(shū)中描繪的一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的世界,人間悲歡離合的.場(chǎng)景令人感動(dòng)不已,一本好書(shū)會(huì )讓人愛(ài)不擇手。

  記得培根的一段話(huà)尤為精彩:“讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人思維精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養,邏輯修辭學(xué)使人善辯……”

  由于我對書(shū)的樂(lè )趣,對寫(xiě)作文也漸漸產(chǎn)生了興趣。晚上做完作業(yè),獨坐于書(shū)桌前,一張紙,一支筆。通過(guò)筆尖,總想記錄些什么,看書(shū)寫(xiě)讀后感,游覽回來(lái)寫(xiě)游記,每天在學(xué)校的見(jiàn)聞也記下來(lái)。

  “愛(ài)書(shū)吧!它是知識的源泉!边@話(huà)的確不假。書(shū)把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界,它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前!

書(shū)是我的好朋友作文13

  書(shū),是我的好朋友,它給了我無(wú)比的快樂(lè )!

  當我還在搖籃里時(shí),媽媽就開(kāi)始給我講故事,那時(shí)起,我就與書(shū)結下了不解之緣;上了幼兒園,識了一些字,便爭著(zhù)要看注音童話(huà)故事,《白雪公主》、《睡美人》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《聰明的小裁縫》。這些故事里的主人翁到現在還時(shí)常在我的腦海中浮現;上小學(xué)了,功課緊了,但我還是放不下書(shū)這個(gè)好伙伴,媽媽見(jiàn)我這么認真,不辭辛苦地經(jīng)常跑到圖書(shū)館幫我借書(shū)回來(lái),我便擠出一切時(shí)間來(lái)看書(shū),午飯過(guò)后,星期六、日的.空余時(shí)間我都會(huì )看書(shū)!

  說(shuō)是好朋友,那可不假!記得有一次,我閑得無(wú)聊,就來(lái)到圖書(shū)館了,一進(jìn)門(mén),一本書(shū)的書(shū)名吸引住了我——《三個(gè)冰激凌大王》,書(shū)名太有趣了。我連忙走上前去拿下這本書(shū),坐到窗邊,開(kāi)始閱讀了!我看得很仔細,每篇里的好詞佳句我都盡量往腦袋里輸。我真怨我出門(mén)太匆忙了,沒(méi)帶上筆記本。我越看越起勁,都沒(méi)發(fā)覺(jué)閉館鈴聲響了!一個(gè)管理員阿姨朝我走來(lái),輕輕拍了拍我的肩膀,說(shuō):“你把它借回家看吧!天晚了!”我還是不愿離開(kāi),還是阿姨苦口婆心地勸我,我才回了家!

  書(shū),是我最好的朋友!它帶著(zhù)我度過(guò)每一天的時(shí)光,每一個(gè)春秋。人生要是沒(méi)有了它,不知會(huì )缺少多少樂(lè )趣呀!

  感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

書(shū)是我的好朋友作文14

  我有很多個(gè)好朋友,不過(guò)我還有個(gè)形影不離的好朋友,那就是書(shū)。俗話(huà)說(shuō)得好:“讀了一本書(shū),仿佛就交到了一個(gè)好朋友!

  上了小學(xué),老師經(jīng)常讓我們寫(xiě)話(huà),可是我不怎么會(huì )寫(xiě),媽媽就對我說(shuō):“你要多看書(shū),才會(huì )提高寫(xiě)作水平,學(xué)習別人的寫(xiě)作方法!睆拇艘院,我每天一有空就會(huì )去看書(shū),每次去超市,我就會(huì )跑到買(mǎi)書(shū)的地方,拿著(zhù)一本書(shū),津津有味地看起來(lái),當看到好詞好句時(shí)我都會(huì )多讀幾遍,把它記下來(lái)。有時(shí)離開(kāi)時(shí),還吵著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)本書(shū)回家看,時(shí)間一長(cháng),我的寫(xiě)作水平提高了很多,我還發(fā)表了文章呢!

  書(shū)是知識的源泉,有了書(shū)就不會(huì )感到孤單寂寞了,而且也讓我懂得了許多知識和道理。星期天,媽媽要上班,我經(jīng)常一個(gè)人在家,我做完作業(yè)就會(huì )去看書(shū),書(shū)中的人物陪著(zhù)我,我就不會(huì )感覺(jué)寂寞,讓我在書(shū)的‘’海洋‘’里遨游。在書(shū)中,我認識很多人物,有美麗的白雪公主,善良的小人魚(yú),愚蠢的'皇帝……在書(shū)中,我還了解很多的成語(yǔ)故事,每次看書(shū),我都會(huì )被書(shū)本深深吸引住,都會(huì )忘了時(shí)間。

  同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)書(shū)吧!因為只有這樣,你才能在書(shū)的世界里遨游,在知識的海洋里散步。

書(shū)是我的好朋友作文15

  我的好朋友,“他們”就住在我家里面!八麄儭笔钦l(shuí)呢?啊哈,沒(méi)錯就是“書(shū)”!

  一本本書(shū)筆直地站在書(shū)柜里,如一個(gè)個(gè)軍人站在那守護著(zhù)我的家。同時(shí)“他們”也是我最忠實(shí)的朋友。

  小的時(shí)候,我認為就一頁(yè)頁(yè)的文字誰(shuí)不認識?還用去讀嗎?所以我對讀書(shū)很反感。

  一直到三年級上學(xué)期的一次考試讓我明白了書(shū)的重要性。

  考過(guò)試后,基礎題只錯了一兩道題,作文分扣得也不多。我的語(yǔ)文成績(jì)?yōu)槭裁催@么低呢?

  當我拿到試卷后頓時(shí)腦袋里一陣轟鳴。Oh my god!閱讀部分幾乎全錯!天!回去之后我才明白為什么閱讀部分錯那么多啦!平時(shí)書(shū)讀得少, 語(yǔ)感不強 ,閱讀能做好嗎?答案是否定的.!

  從那時(shí)起,上學(xué)時(shí),我在車(chē)上看書(shū),課間看書(shū),午自習看書(shū),連放學(xué)路上也看……可是當第二次考試成績(jì)出來(lái)時(shí),我又轟鳴了。還是閱讀錯,這一次老師給我答案,讀書(shū)時(shí)沒(méi)用心思考!從那時(shí)起,書(shū)成了我形影不離的好朋友。

  朋友們,趁現在美好時(shí)光多讀讀書(shū)吧!試問(wèn)一個(gè)人好讀書(shū),讀好書(shū)怎么成不了一個(gè)做大事業(yè)的人呢?所以讓我們讀書(shū)吧!讓書(shū)也成為你的朋友吧!

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