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推薦一本書(shū)作文（通用26篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的推薦一本書(shū)作文，歡迎大家分享。
一本書(shū)作文 1
每個(gè)人都愛(ài)看書(shū)，看到喜歡的，都會(huì )推薦給身邊的人，一起分享。而我對《穗子的動(dòng)物園》情有獨鐘。
這本書(shū)都是最真實(shí)的故事，是她的成長(cháng)史，包括在不同時(shí)代變遷中動(dòng)物的命運和她的命運，也有她作為孩子、少年和成年人的故事。
封面是以藍色為主，上面是一群動(dòng)物，如：活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)、成群結隊的公母雞、舉止高雅的貓……中間是一個(gè)看上去很健康的女孩子，她穿著(zhù)一件裙子，上面有一個(gè)個(gè)粉、黃、藍的`降落傘，（不過(guò)她不是嚴歌苓，而是童年時(shí)的嚴干事）。
這本書(shū)寫(xiě)了十四個(gè)故事，也有十四只動(dòng)物。其中有兩只在同一個(gè)故事里，叫張金鳳和李大龍；又有一只動(dòng)物占了兩個(gè)故事的是可利亞，這十四篇文章中，有兩篇是短篇小說(shuō)，我認為最值得一看的是《愛(ài)犬顆韌》以及《壯壯小傳》。
這十四個(gè)故事中，都體現了農民、工人甚至廣大人民對自由的渴望以及向往，這十四只動(dòng)物的故事中都有不同的主義出現：《壯壯小傳》中，我看到了既酷愛(ài)自由又特別樂(lè )觀(guān)的樂(lè )觀(guān)主義；在《愛(ài)犬顆韌》中，我又看到了驕傲自大、目中無(wú)人的封建主義；在《黑影》中，我又看到了以自我為中心的利己主義……我認為，這本書(shū)是一面鏡子，照出了社會(huì )中所有的假、丑、惡的一面。
這本書(shū)里我最喜歡《可利亞在亞洲》這章節，因為這一篇文章不僅教會(huì )了我做人要知足，要知道好歹，還教會(huì )了我明辨是非的區別。
記得有一次，我不小心把陳學(xué)斌的杯子摔壞了，他說(shuō)我，我卻不服，因為杯子在桌面邊上，最后媽媽在家教育我，我這才明白了我犯得錯誤是什么。第二天到學(xué)校我便向陳學(xué)斌道歉了…………
《穗子的動(dòng)物園》就是這樣一本書(shū)，一本教會(huì )我明辨是非的書(shū)。有機會(huì )的話(huà)，你一定要看看這本書(shū)！
一本書(shū)作文 2
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！彼砸槐竞脮�(shū)就如交一位好朋友，它會(huì )永遠陪伴你到老。今天，我要向大家推薦一本好書(shū)----《愛(ài)的教育》。
這本書(shū)的作者是意大利作家埃德阿米琪斯，是由文學(xué)出版社中的天天出版社出版的。
《愛(ài)的教育》主要講述了意大利小學(xué)生思利科四年級開(kāi)學(xué)到學(xué)年結束期間的所見(jiàn)、所聞、所思以及所感，共由一百篇文章組成。它的.語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng)，人物個(gè)性鮮明，但重要的是這本書(shū)給人思想帶來(lái)的啟迪。它通過(guò)一個(gè)小學(xué)四年級學(xué)生寫(xiě)的日記，抒發(fā)了人類(lèi)最偉大的感情----愛(ài)。
這本6年出版的作品，并沒(méi)有隨著(zhù)潮流的變遷而褪色，依舊著(zhù)一代又一代的人。
令我印象深刻的是最后一篇《告別》，書(shū)中簡(jiǎn)潔的文字讓讀者難以忘記，感覺(jué)自己身臨其境，這種感覺(jué)大概也只有好書(shū)才能讓讀者感受到吧。
淚水從我眼眶緩慢地流了下來(lái)，我第一次從一本書(shū)中讀到了愛(ài)，感受到了愛(ài)。作者通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的視角，展示出了熱愛(ài)祖國與民族的赤子之情，以及父母與孩子之間，老師與學(xué)生之間，朋友之間偉大的友誼。
對于我來(lái)說(shuō)，這本書(shū)就像一部愛(ài)的樂(lè )章，簡(jiǎn)潔的文字讓讀者懂得愛(ài)的真諦，并我如何擁有愛(ài)的力量，怎樣獲得又的美好品德。
《從亞平寧山脈到安第山斯脈》這篇文章也同樣了我。這是《愛(ài)的教育》中最長(cháng)的一篇，寫(xiě)的是意大利十三歲男孩馬爾科不遠萬(wàn)里到美洲尋找媽媽的感人故事。馬爾科歷經(jīng)艱險，處處困難，但尋找媽媽的堅定意志促使他不斷克服困難，成功戰勝了內心的。
這本書(shū)了我很多寫(xiě)日記的方法，讓我學(xué)會(huì )觀(guān)察一些事物，懂得了怎樣記錄事情比較好。更讓我懂得：愛(ài)，才是最好的教育。這本書(shū)也深深地刻在了我的腦海里。
想知道沃提尼是個(gè)什么樣的人嗎?想知道被稱(chēng)為“小商人”的人是誰(shuí)嗎?想知道思利科所在的學(xué)校發(fā)生了什么感人事跡嗎?那就快來(lái)閱讀《愛(ài)的教育》吧!
一本書(shū)作文 3
讀一本好書(shū)如同交了一個(gè)益友，我認為讀書(shū)是人生中最重要的事情之一，也是最快樂(lè )的事情之一。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我讀了許多的書(shū)。今天，我要強烈向大家推薦一本好書(shū)---《海鷗喬納森》。
《海鷗喬納森》是美國著(zhù)名作家理查德·巴赫所創(chuàng )作，夏杪翻譯，何貴清繪圖，由北京出版集團公司，北京十月文藝出版社所出版。這本書(shū)講述了一只叫喬納森·利文斯頓的海鷗因為熱愛(ài)飛翔而被驅逐出歐群，后來(lái)又來(lái)到了天堂，在天堂學(xué)到了更高超的飛行技巧和一些深刻的道理后，他又返回了地面，并教其他海鷗飛行，直到它又離開(kāi)了。兩百多年后，海鷗們不再練習飛行了，而是背誦他的種種事跡，就在這時(shí)，喬納森又再次出現了。
《海鷗喬納森》這本書(shū)給了我許多啟發(fā)，對我影響最大的是喬納森堅持夢(mèng)想。喬納森熱愛(ài)飛翔勝過(guò)一切，大多數海鷗不愿“自找麻煩”去學(xué)更多的`飛翔技巧，只滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓食。喬納森不一樣，他日日夜夜地苦練飛翔，還想著(zhù)把他飛翔的技巧告訴其他的海鷗。鷗群不但沒(méi)有學(xué)習他的飛翔技巧，而是把他驅逐出了鷗群，流放到斷崖。到了斷崖之后，喬納森放棄飛翔了嗎？沒(méi)有！他仍然每天都練習飛翔。和喬納森相比，我們在學(xué)習中遇到的困難又算什么呢？我有時(shí)候遇到一些小難題也不想動(dòng)腦子，就不想去克服困難。如果喬納森也像我們一樣，那他是不可能成功的。事實(shí)上喬納森成功了，無(wú)論鷗群怎么排擠他，他都不為所動(dòng)，從不曾放棄，一直堅持他的夢(mèng)想之路。我要向喬納森學(xué)習！
希望大家都來(lái)讀《海鷗喬納森》這本書(shū)。
一本書(shū)作文 4
我看過(guò)人物描寫(xiě)栩栩如生的《水滸傳》，看過(guò)令人回味無(wú)窮的《三國演義》，看過(guò)情節曲折離奇的《偷莎士比亞的賊》……在我看過(guò)的書(shū)中，我認為教導人們關(guān)愛(ài)他人的《愛(ài)的教育》值得大家去細細品味。
《愛(ài)的教育》是意大利著(zhù)名兒童文學(xué)家亞米契斯所著(zhù)，我看的那一本是由武漢出版社出版的`。
《愛(ài)的教育》是按日記格式寫(xiě)的，令我印象最深的是父母親寄給安利柯的一些信，信里會(huì )告訴安利柯哪些行為是錯的，并告訴安利柯做人的道理，促使安利柯向正確的軌道上駛去，不被引入歧途。這些信使我明白愛(ài)是我們成長(cháng)路上的指路明燈。
書(shū)中的每月故事也令我十分感動(dòng)。最令我感動(dòng)的就是那個(gè)為了國家利益犧牲自己的小男孩。他用自己的血肉之軀拯救了自己的國家，自己卻躺在朵朵鮮花上以地為床，以天為被，蓋著(zhù)國旗永遠的沉睡了�？吹竭@里我的眼眶不由自主地濕潤了。
這本書(shū)通過(guò)一個(gè)四年級小學(xué)生的日記，向讀者講述了他的所見(jiàn)所聞，通過(guò)他的視角，為我們展現了一個(gè)又一個(gè)精彩感人的故事。
《愛(ài)的教育》對人物形象的刻畫(huà)也是很棒的。優(yōu)秀、勇敢、傲慢、可憐的代洛西次次都得第一，可他并沒(méi)有得意揚揚，他是優(yōu)秀又不失謙虛的人。洛佩諦見(jiàn)別人危險沒(méi)有像別人一樣愣住，而是奮不顧身地撲上去保護別人，身負重傷后還關(guān)心自己的書(shū)包，他是勇敢又愛(ài)學(xué)習的人�？寺逦鞯囊粭l胳膊殘疾，父親去了美國，母親靠賣(mài)野菜維持生計，因此她還差點(diǎn)失學(xué)，同學(xué)們都侮辱她，作者把她的可憐刻畫(huà)的入木三分。
《愛(ài)的教育》是一本蘊含濃濃愛(ài)心的讀物，是一本對孩子成長(cháng)極富教育意義的優(yōu)秀作品，字里行間洋溢著(zhù)兒童間純真的感情和溫暖，十分值得你去細細品讀。
一本書(shū)作文 5
今天我給大家推薦的書(shū)是——《辦法總比困難多》。該書(shū)主要講述了生活中，無(wú)論任何困難，都不會(huì )把我們前進(jìn)的道路堵塞，它會(huì )給困境中的我們，帶來(lái)意想不到的奇跡。一旦我們與困難、不幸不期而遇，請不要心灰意冷，萬(wàn)念俱灰，要它把這些不如意，作為是對自己的一種考驗，一次歷練。之所以要向大家推薦這本書(shū)呢？我非常有感悟，就在今年的學(xué)期中，老師選中我給班級制做PPT，接受到此任務(wù)，高興得無(wú)以言表，但是就連使用電腦打字鍵盤(pán)都不是太熟悉的我，如何能把它制做好呢？我既激動(dòng)又擔憂(yōu)，激動(dòng)的是我得此殊榮，有了為班級服務(wù)的機會(huì )；擔憂(yōu)的是我不會(huì )完整的制作，為此事竟徹夜難眠。為了不辜負老師和同學(xué)的期待，我決定放棄掉休息時(shí)間在電腦教程中尋求答案，從一步一步的學(xué)習，首先建文件，輸入主題。做到輸入圖片時(shí)，怎么都沒(méi)有辦法導入，在旁邊的爸爸說(shuō)：“需要我指導嗎？”我像抓住了救命稻草，拼命的點(diǎn)頭，但是我并沒(méi)有讓爸爸親自幫我做，而是讓爸爸輔導自己做，得到了爸爸的指導，插圖方法立即掌握了，打字速度也越來(lái)越快了，一張、二張、三張的.PPT慢慢的出現在我眼前，最終一篇完整的PPT制作完畢。
雖做的有不足之處，但從中讓我懂得了不會(huì )的事情有多種方法處理，自我學(xué)習和請教他人都是解決辦法的途徑，在此次制做過(guò)程中讓我明白了：面對困難不是一味的退縮，逃避，而是尋找答案，懂得變通。只要有不放棄的心態(tài)，無(wú)論任何事情都有辦法解決！我希望大家讀完這本書(shū)后也能有所收獲，讓我們做一個(gè)永遠不被困難打倒的孩子！
一本書(shū)作文 6
書(shū)籍是我們提高的階梯，書(shū)籍是我們知識的源泉。如果生活中缺少了書(shū)，就會(huì )減少很多樂(lè )趣。每個(gè)人都有自我最喜歡的一本書(shū)，而我最喜歡的一本書(shū)，就是《笑貓日記——小白的選擇》。
《笑貓日記》共有十四本，作者是楊紅櫻。這本書(shū)的第一面寫(xiě)著(zhù)：“逃離了綠狗山莊的小白和地包天，在大家的幫忙下，漸漸恢復了原先的模樣。貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區——櫻花巷，期望小白在那里找到一戶(hù)好人家住下來(lái)。在這個(gè)蕭瑟的冬季，小白在櫻花巷的經(jīng)歷竟然如同一場(chǎng)又一場(chǎng)噩夢(mèng)……陣陣寒風(fēng)中，在梅園的臘梅樹(shù)下，小白遇見(jiàn)了一位謎一樣的女人，她會(huì )成為和小白相依為命的女主人嗎？”
就這么簡(jiǎn)短的幾句話(huà)，卻道明了全書(shū)的七萬(wàn)三千字的主題——小白的選擇。小白在櫻花巷接連換了好幾個(gè)主人，對他們都不滿(mǎn)意：有的太懶，像只寄生蟲(chóng)一樣，吃著(zhù)他的爺爺辛辛苦苦攢下來(lái)的積蓄；有的太狠心，在小白到他們家時(shí)，把自我以前的愛(ài)犬給扔了……之后，小白遇見(jiàn)了阿貝哥，決定去他家生活一段時(shí)間。過(guò)了幾天，小白明白了阿貝哥的秘密，十分氣憤。在一個(gè)晚上，當阿貝哥再次和阿貝嫂吵架時(shí)，小白跳上去咬住了阿貝哥的手。沒(méi)過(guò)幾天，小白又遇上了一位謎一樣的女人，和她建立了深厚的`友誼。最終，小白如愿以?xún)數卣业搅艘晃慌魅恕?/p>
這些從嚴冬寫(xiě)到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長(cháng)的“心境寶典”。相信你會(huì )在幽默好玩的文字中，發(fā)現一條連通現實(shí)和幻想的秘密通道；相信你會(huì )感動(dòng)，會(huì )流淚，會(huì )哈哈大笑，會(huì )開(kāi)始生命中最初的思考。讓我們一起用夢(mèng)想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心吧！
一本書(shū)作文 7
我讀過(guò)很多書(shū)，但讓我最深刻的是《駱駝祥子》�，F在推薦給大家一起來(lái)分享這本書(shū)。
《駱駝祥子》的作者是老舍，這本書(shū)是黑龍江美術(shù)出版社出版的。這本小說(shuō)里充滿(mǎn)著(zhù)悲涼，發(fā)人深省，故事更是離奇感人，揭露了黑暗的舊社會(huì )對勞動(dòng)者所進(jìn)行的剝削、壓迫，表達了作者對勞動(dòng)人民的深切同情，揭示了舊社會(huì )勞動(dòng)人民不能靠個(gè)人奮斗改變貧困現狀的主題。
這本小說(shuō)主要寫(xiě)了兩個(gè)人物，一個(gè)是祥子，另一個(gè)是虎妞。祥子是一位破產(chǎn)農民，懷著(zhù)美好的愿望來(lái)到城市，他善良、樸實(shí)、要強�；㈡な且粋�(gè)蠻橫霸道，除弊強悍的女人，她有愛(ài)卻不懂愛(ài)，她的強勢讓祥子感到只有壓榨和摧殘。他們兩個(gè)人的結合并沒(méi)有讓祥子看到生活的希望，虎妞后來(lái)的難產(chǎn)而死以及各方面的打擊與欺騙讓祥子漸漸走上了墮落之路。他開(kāi)始變得麻木、自私、好逸惡勞，最終淪落為一個(gè)社會(huì )中的“個(gè)人主義的.末路鬼”。
讀完這本小說(shuō)，我對那個(gè)社會(huì )把“人”變成“鬼”的事實(shí)有了更深刻的認識與體會(huì )。無(wú)論懷揣多么美好的愿景，但是在現實(shí)社會(huì )的重壓之下都會(huì )慢慢的變得無(wú)比渺小，最終只能隨波逐流。更讓我感到我們今天生活的年代是多么的幸福和美好，我們應該加倍珍惜，我建議大家都去讀一下這篇小說(shuō)，它對我們有著(zhù)深刻的教育意義。
記得有一次我買(mǎi)了一個(gè)面包吃了一口，它不是我喜歡的口味，我隨手把它扔在了一邊，又準備重新買(mǎi)一個(gè)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你之前看的那本小說(shuō)里的祥子他都沒(méi)有東西吃，你現在還這么浪費，你覺(jué)得對嗎？”我頓時(shí)羞愧極了，拿起剛開(kāi)始買(mǎi)的那個(gè)面包吃了起來(lái)。我默默地告訴自己，以后不要再浪費東西，而且更加珍惜自己現在擁有的，畢竟有些東西我們從未失去過(guò)。
這本書(shū)對我的影響很大，我希望大家看一下《駱駝祥子》，相信對你們影響也一定很大，也相信你們也能從書(shū)中學(xué)到很多的道理。
一本書(shū)作文 8
今天，我向你推薦一本書(shū)：《藍色的海豚島》。這本書(shū)語(yǔ)言流暢，情節十分引人入勝，我已經(jīng)看了四、五遍了，一拿起就想讀下去，這本書(shū)還能提高我的寫(xiě)作水平呢！對學(xué)習有很大幫助。不僅如此，這本書(shū)中還有很多精彩之處，值得我們學(xué)習和借鑒。像‘我嚇壞了�！蚁氲剿锌赡芙蹬R在他頭上的危險。
確實(shí)，他以前曾順著(zhù)海草繩爬下去過(guò)，可是即使把最小的獨木舟推下巖去，他也很難辦到。就算他真的.能讓一只獨木舟浮到水面，自己又沒(méi)磕傷撞壞，他是不是能劃槳繞過(guò)潮水湍急的沙坑呢？這里細微的心理描寫(xiě)就能體現出“她”的心情是什么樣的，這段不就是“她”心中的擔心嗎？不只這一段，還有很多讓人意猶未盡的呢！例如：圓圈中正是拉莫。他朝天躺著(zhù)，喉嚨上面有很深的傷痕，他靜靜地躺著(zhù)，我把他抱起來(lái)，這才知道他死了，他身上還有野狗咬過(guò)的牙齒印。他已經(jīng)死了很長(cháng)時(shí)間了。根據地上的腳印判斷，他根本沒(méi)有到達峭壁。這段中靜靜地能看出“她”失去弟弟后心中的傷痛，更能判斷出“他”沒(méi)有到峭壁。
像這樣的精彩之處還有許多，在美國作家斯?臺爾的筆下，一個(gè)個(gè)精彩的情景都栩栩如生，他寫(xiě)出的文章也是妙語(yǔ)連珠。這本書(shū)不僅打動(dòng)了我，更可以提高我的寫(xiě)作水平，還讓我有了深刻的感受，在作家的筆下，每個(gè)人物被刻畫(huà)得淋漓盡致，躍然紙上，讓我還想再讀一遍。而且這本書(shū)還獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎，國際安徒生獎。這是一個(gè)不同尋常的，在我心中揮之不去的故事。這本書(shū)就是《藍色的海豚島》。
一本書(shū)作文 9
俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)，可以帶給我們快樂(lè )，也可以教會(huì )我們知識。今天，我向大家推薦的書(shū)是《孫幼軍文集》，無(wú)疑，書(shū)的作者是孫幼軍本人。書(shū)的封面是孫幼軍爺爺手中拿著(zhù)一本書(shū)，書(shū)中跑出了許多童話(huà)人物，每個(gè)人物都顯得栩栩如生��！
接下來(lái)，就讓我們走進(jìn)這個(gè)夢(mèng)幻的童話(huà)世界吧！
媽媽把這本書(shū)帶回家時(shí)，我迫不及待地打開(kāi)了包裝，瞬間，精致的封面就展現在我眼前，書(shū)的右上角寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字——“孫幼軍童話(huà)”。我急切地翻開(kāi)了書(shū)本，津津有味地讀了起來(lái)……
書(shū)中的主要人物有：桃桃、楊楊、阿辛、白妞兒、竹腦殼。
桃桃是個(gè)細心的小姑娘。楊楊是個(gè)淘氣的男孩兒，是桃桃的弟弟。阿辛是他們的鄰居，黑不溜秋，瘦得跟一根竹竿似的，但心靈手巧。阿辛爸爸媽媽很兇，阿辛的玩具都是自己做的。
再說(shuō)白妞兒和竹腦殼。白妞兒是個(gè)大布娃娃，是桃桃縫的。白妞兒脾氣古怪，一會(huì )兒好，一會(huì )兒壞。竹腦殼是阿辛用大竹子做的`，頭很硬，但他呆頭呆腦的，腦殼里只有兩顆大釘子。
這本書(shū)主要講了楊楊施魔法讓姥姥買(mǎi)了一個(gè)大積木房子，一共有四個(gè)箱子那么大，還是用卡車(chē)運來(lái)的呢！這個(gè)積木房子后來(lái)被桃桃他們合作搭成了。這個(gè)房子十分神奇，里面有每個(gè)人的房間，房間里有自己最希望得到的東西：桃桃的房間里有許多故事書(shū)；楊楊的房間里有許多糖果；阿辛的房間里有許多材料；白妞兒的房間里有許多漂亮的裙子；竹腦殼的房間里則有許多武器……你們別看竹腦殼的房間里的東西沒(méi)啥用，那些武器可是派上了大用場(chǎng)呢！后來(lái)，他們收到了黑妞兒的一封信，信上是一幅畫(huà)，被機靈的白妞兒猜出來(lái)了，畫(huà)上讓楊楊他們帶上武器去救她。
終于，在楊楊他們奮不顧身、機智勇敢的戰斗下，成功救出了黑妞兒，白妞兒和楊楊也在這次經(jīng)歷中成長(cháng)起來(lái)了。
從這本有趣的書(shū)中，我知道了經(jīng)歷過(guò)挫折就是人生一次成長(cháng)的寶貴經(jīng)歷，讓我懂得了友誼的珍貴。我喜歡這本書(shū)！
一本書(shū)作文 10
我推薦的書(shū)是《窗邊的小豆豆》，這本書(shū)語(yǔ)言雖然通俗易懂，但是總讓人回味無(wú)窮，字里行間都透出了溫暖。
《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子寫(xiě)的，她筆下的小豆豆是我最喜愛(ài)的人物，小豆豆純真可愛(ài)，有時(shí)，她的一舉一動(dòng)常常令我哈哈大笑，比如說(shuō):她心愛(ài)的錢(qián)包掉進(jìn)水槽里了，小豆豆竟然從校工室里拿出鐵鍬挖糞井;一次，小豆豆一只手吊著(zhù)樹(shù)干，校長(cháng)先生路過(guò)，問(wèn)小豆豆在干什么，她稚氣地說(shuō)：“我在學(xué)牛皮吊在樹(shù)上的樣子�！薄�
我更羨慕小豆豆有一位寬容的媽媽和一位平易近人的小林校長(cháng)。小豆豆的媽媽雖然已經(jīng)知道了女兒被退學(xué)的事兒但并沒(méi)有馬上告訴她而是等小豆豆到了二十歲才告訴她，如果小豆豆的媽媽立即告訴女兒這件事情那對她的影響是多么大呀!而小林宗作校長(cháng)則聽(tīng)了小豆豆四個(gè)小時(shí)的話(huà)也不打哈欠或是做出不耐煩的樣子，在巴學(xué)園學(xué)生們可以各取所好想上生物就上生物，想上算術(shù)就上算術(shù)，中國家長(cháng)一定認為這是一座壞學(xué)校實(shí)際上老師是為了知道他們的愛(ài)好，并有效的的施教。校長(cháng)先生從不斥責學(xué)生，平等相待使學(xué)生們能大大方方地與他說(shuō)話(huà)培養了學(xué)生良好的`人際關(guān)系。連教室也與眾不同是用廢棄電車(chē)做的。為讓學(xué)生能營(yíng)養均衡把食物分成了“山的味道”和“海的味道”，如果不全只需要對校長(cháng)先生說(shuō)一聲：“山”或“�！毙ｉL(cháng)先生身后的校長(cháng)夫人就會(huì )從鍋里拿出相應的食物……對于中國學(xué)生來(lái)這些可能是無(wú)法想象得事，就像在聽(tīng)天方夜譚可這是真的，如果巴學(xué)園至今還在我一定要去讀一讀，因為可以隨心所欲的上課，可以在電車(chē)教室學(xué)習，可以……
童年的香味兒和千金難買(mǎi)的教育真言就在《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。希望同學(xué)們可以仔細閱讀品味這本書(shū)。
一本書(shū)作文 11
今天我向大家推薦一本書(shū)，叫《三國演義》。
讀這本書(shū)的好處很多：
首先，使人增長(cháng)見(jiàn)識。讀了《三國演義》，你會(huì )認識很多人物，他們性格各異，曹操狡詐，劉備善良，張飛粗魯，趙云忠誠你還會(huì )知道很多典故：桃園結義、三顧茅廬、火燒赤壁、七擒孟獲總之，你會(huì )感覺(jué)自己增長(cháng)了好多知識，言談舉止中多了許多文雅和睿智。
其次，使人胸襟開(kāi)闊。讀了《三國演義》，你會(huì )覺(jué)得生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣，因為當你遭受失敗傷心痛苦的時(shí)候，你就會(huì )想到像諸葛亮這樣“運籌帷幄，決勝千里”的人物也會(huì )有“失街亭”的時(shí)候，我們更要學(xué)會(huì )吃一塹，長(cháng)一智;當你因為與同學(xué)發(fā)生矛盾而生悶氣的時(shí)候，你就會(huì )想到，名將周瑜因為心胸狹窄而落得英年早逝的下場(chǎng);當你感覺(jué)不到世間的美好，而覺(jué)得生活中到處充滿(mǎn)危險，心存畏懼的時(shí)候，你就會(huì )想到曹操因為不相信華佗而枉自送了性命。是啊，想到這些，你就會(huì )覺(jué)得生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，有什么能奪走你的快樂(lè )呢?
再次，使人志存高遠。讀了《三國演義》，你會(huì )發(fā)現，歷史總是喜歡跟那些只顧眼前利益的.人開(kāi)玩笑，曹操挾天子而令諸候，希望舉漢鼎而得天下，卻讓老謀深算的司馬懿家族建立了晉朝;劉禪貪圖眼前的享受，最終變成了亡國奴想想我們卓雅學(xué)子，是不是應該懷著(zhù)“修齊治平”之心而來(lái)?是不是應該懷著(zhù)振興中華之志而來(lái)?有了崇高的目標，我們的意志就更加堅定，我們的學(xué)習就更加刻苦了。
最后，使人提高能力。讀了《三國演義》，你會(huì )發(fā)現作者獨具匠心的安排，巧奪天工的構思，形象生動(dòng)的描繪，準確精煉的表達，在不知不覺(jué)中學(xué)到許多閱讀寫(xiě)作方法，學(xué)到許多處理問(wèn)題的技巧，學(xué)到許多待人接物的藝術(shù)，學(xué)到許多天文地理的常識。
讀書(shū)的好處還有很多很多，總之，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)，會(huì )讓我們如沐春風(fēng)，心曠神怡;一本好書(shū)能讓你永生難忘，帶給你生命的啟迪。如果你要選擇一本好書(shū)，請從《三國演義》開(kāi)始吧!
一本書(shū)作文 12
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！苯裉煳彝扑]的好書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》由北方婦女兒童出版社出版，不僅是一本科幻小說(shuō)，更被譽(yù)為一本關(guān)于地球，歷史、物理知識的百科全書(shū)。
這本書(shū)的作者是凡爾納，出生于1828年，去世于1905年，是19世紀法國著(zhù)名小說(shuō)家，劇作家及詩(shī)人。被稱(chēng)為“科學(xué)幻想之父”“最驚人的科學(xué)家預言家”主要作品有《神秘島》《八十環(huán)游地球》《海底兩萬(wàn)里》等。
凡爾納自幼熱愛(ài)海洋，向往遠航探險。十一歲時(shí)，背著(zhù)家人自愿上船當見(jiàn)習生，遠航印度，結果被家人發(fā)現后將他接回了家，并嚴厲地批評了他。從此以后，再也沒(méi)有看到過(guò)大海了。他在創(chuàng )作時(shí)，融入了豐富的想象力，構思奇巧，引人入勝。最后他終于創(chuàng )作了一本歷史上最偉大的科幻作品，凡爾納的幻想不是異想天開(kāi)，而是以科學(xué)為依據。
里面有許許多多的故事，但讓我印象最深的是《嚇退了土著(zhù)人》故事是這樣的：“鸚鵡螺”號在拖雷海峽不小心遭到擱淺，潮水降了好幾米。于是，我故事中的主人公阿龍納教授來(lái)到附近的'島上游玩，卻遭到土著(zhù)人的攻擊。當土著(zhù)人爬山升降扶梯時(shí)，我心想：他們會(huì )怎樣？會(huì )有人犧牲嗎？讀到下文我才知道升降扶梯有一道電網(wǎng)，有保護功能，在關(guān)鍵時(shí)候才通電，所以土著(zhù)人會(huì )被立刻彈下來(lái)。
作者十分善于人物描寫(xiě)，學(xué)識淵博的阿龍納教授，神秘冷酷而復雜的尼摩船長(cháng)；脾氣暴躁的鯊魚(yú)對頭“魚(yú)叉王”奈德蘭；教授忠實(shí)干練的仆人扎塞爾都被刻畫(huà)得栩栩如生，性格鮮明。
接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么？就請大家在書(shū)中尋找答案吧！
翻開(kāi)書(shū)本，它首先讓一個(gè)海怪在海上制造了一系列事端，讓很多人都卷入了追蹤海怪的行動(dòng)中。為了弄清海怪的真面目，阿龍納教授進(jìn)行了海底兩萬(wàn)里的行程。從海底森林到珊瑚王國，從海底采珠場(chǎng)到冰雪世界-南極。一路走來(lái)，海底景色逐一地展現在我們眼前，讓我們領(lǐng)略到豐富多彩的海底美景。
一本書(shū)作文 13
大家好我是五（1）班的俞晨果，我今天要給你們推薦一本書(shū)是《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》是法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的一本昆蟲(chóng)學(xué)巨著(zhù)，它以清新樸實(shí)、生動(dòng)活潑的筆調，娓娓地向我們描述了奇妙的昆蟲(chóng)王國，在他的筆下各種各樣的昆蟲(chóng)被賦予了人性，它們或勤勞、或勇敢、或執著(zhù)、或狡黠……
在法布爾描述的這個(gè)昆蟲(chóng)世界里，我們可以直接接觸到昆蟲(chóng)生活習性的方面，如它們的進(jìn)食、爭奪領(lǐng)土、建造房屋、養育后代……相信通過(guò)閱讀此書(shū)不僅能讓你更加了解昆蟲(chóng)世界，而且能讓你更加熱愛(ài)自然。
還有一些可愛(ài)的卡通圖片，一些可愛(ài)的文字，不過(guò)卡通的圖片就有很多了。這些圖片色彩鮮艷，而且里面的昆蟲(chóng)栩栩如生，讓我情不自禁地喜歡上它。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言，今天我就向大家推薦這本《昆蟲(chóng)記》，希望大家也去看看。
我讀過(guò)許許多多的書(shū)，有教會(huì )我堅持的'《五彩龍鳥(niǎo)》，有讓我學(xué)會(huì )在逆境中戰勝困難的《假如給我三天光明》，有讓我學(xué)會(huì )愛(ài)和勇敢的《愛(ài)的教育》……這些好書(shū)都值得大家閱讀，可我最想推薦的是《雪域豹影》，它會(huì )讓我懂得怎樣去更好的愛(ài)護一個(gè)家庭。
《雪域豹影》的作者是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪，是由人民郵電出版的，主要講述了一只繼父豹為一個(gè)單親雪豹家庭的付出與回報，此書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，情節精彩，又充滿(mǎn)了人生的哲理。
我最喜歡的人物是泥雪滾和三只小雪豹，雖然泥雪滾并不是一只好雪豹，但它卻是一位好父親。而三只小雪豹也感受到了泥雪滾的愛(ài)，從來(lái)都沒(méi)有嫌棄過(guò)泥雪滾這個(gè)父親，還將泥雪滾當作自己的親生父親來(lái)看待，尤其是阿燦霞被抓起來(lái)的時(shí)候，泥雪滾依舊養育著(zhù)三只小雪豹，甚至為了救三只小雪豹不顧性命危險去豺群里抓幼豺……這一系列事情讓我有一種身臨其境的感覺(jué)，同時(shí)也為我譜寫(xiě)了一曲來(lái)自父愛(ài)的贊歌。
好書(shū)啟迪我們的智慧，好書(shū)成就我們的未來(lái)，讓我們一起來(lái)閱讀《雪域豹影》這本好書(shū)吧！
一本書(shū)作文 14
《一分鐘物理》這本書(shū)是我在寒假看的。書(shū)解決的我這樣的小讀者在日常生活中感到疑惑又不知道該問(wèn)誰(shuí)的問(wèn)題。
大家有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷呢？生活中碰到許多奇葩的問(wèn)題，像為什么下雪后會(huì )感覺(jué)很安靜？為什么紙張粘了油會(huì )變透明？這類(lèi)奇奇怪怪問(wèn)題。你十分想知道答案，卻又不知道問(wèn)誰(shuí)。這本書(shū)中，專(zhuān)門(mén)為大家答憂(yōu)解難。
這本書(shū)對中小學(xué)生十分有用，看后我覺(jué)得獲益匪淺。
《一分鐘物理》里有一個(gè)人，也就是物理君。專(zhuān)門(mén)來(lái)解答大家的問(wèn)題。
物理君講得十分簡(jiǎn)潔、明了，也講得十分清楚。比如說(shuō)為什么紙張粘了以后會(huì )變透明？物理君物理均用了不到200個(gè)字，便解釋得十分清楚。不僅是講解了這個(gè)問(wèn)題，還還講了一個(gè)與這類(lèi)似的問(wèn)題，加深了我們對這個(gè)問(wèn)題的印象。
物理君還十分幽默。畢竟這些文字過(guò)于枯燥，沒(méi)點(diǎn)搞笑的地方，還真的不能讓人引起興趣。就隨便拿幾個(gè)地方說(shuō)吧，有一個(gè)問(wèn)題叫下雨時(shí)打電話(huà)真的能引來(lái)閃電嗎？物理君就開(kāi)了一個(gè)玩笑：唯一的尖端效應恐怕來(lái)自你自己的'身高。還有一個(gè)就是：家里錢(qián)太多會(huì )引來(lái)閃電。
這雖然是一本科普書(shū)，但也會(huì )有一些精妙的句子。像嗯，是在減慢，日子終于可以過(guò)得慢一些了。當有一天地球相對太陽(yáng)潮汐鎖定完成，那將出現一天與一天的時(shí)間相等的情形，那就真的是度日如年了�？吹叫┚渥拥臅r(shí)候，我真的感覺(jué)是讀了文學(xué)名著(zhù)了。
這本書(shū)中不僅只是幽默的文字，還有許多火柴人圖片。每張圖片都十分有趣，上面基本都是畫(huà)著(zhù)各個(gè)問(wèn)題的重要部分。這可以更加加深我們對這些問(wèn)題的印象。
看了這本書(shū)后，我平時(shí)想到的許多奇怪的問(wèn)題也就迎刃而解了。
一本書(shū)作文 15
在我的書(shū)架上，堆積著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)。如：《假如給我三天光明》、《洋蔥頭歷險記●木偶奇遇記》、《百萬(wàn)英鎊——馬克●吐溫中短篇小說(shuō)集》……但是,我最喜歡的還要數《西游記》。
《西游記》是明代的小說(shuō)家吳承恩的'作品。書(shū)中主要人物有唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒，向我們講述了他們歷千辛萬(wàn)苦，經(jīng)九九八十一難，去西天取經(jīng)，最終求得真經(jīng)歸的故事。
這部小說(shuō)生動(dòng)描寫(xiě)了幻想世界的神話(huà)人物，大都以現實(shí)生活為基礎，體現了作家與人民的某些美好愿望。八十一難，七十二變，各種神魔的本領(lǐng)斑斕，充滿(mǎn)了幻想色彩，向我們展示了作者浪漫主義的情懷。
小說(shuō)中人物眾多，我特別喜歡的人物有：唐三藏，他個(gè)性懦弱，偽善怕死，缺乏超越的精神;雖然善良仁慈，卻不能明辨是非。最讓我喜歡要數家喻戶(hù)曉的孫悟空，他生性頑劣、聰明機智，除惡務(wù)盡。豬八戒，貪吃懶惰，看重物質(zhì)享受，遇到困難就退宿，不能堅持到底。沙悟凈呢，他憨厚老實(shí)，忠心耿耿，剛毅木訥，沉默踏實(shí)。這些鮮活的人物形象，讓人不能忘懷。
還有，小說(shuō)中一個(gè)個(gè)精彩的故事讓人陶醉其間。如：《齊天大圣孫悟空》、《大鬧天宮》、《三打白骨精》、《真假美猴王》……這些生動(dòng)傳神的故事讓我愛(ài)不釋手。也讓我明白唐僧師徒四人行十萬(wàn)八千里之路，歷九九八十一難的艱辛。為取得真經(jīng)，不管有多少困難險阻，也永不言棄。
讀完這本書(shū)，我懂得了：做任何事情都要有恒心，不能半途而廢。有一句話(huà)說(shuō)得好，一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從無(wú)知的此岸，抵達理想的彼岸。
在學(xué)習上，我們不能被困難嚇倒，要想盡辦法去克服它、戰勝它。歷經(jīng)磨難，定有所成。
讓我們一起在書(shū)的海洋中暢游吧!
一本書(shū)作文 16
從我呱呱落地開(kāi)始，我就享受著(zhù)千變萬(wàn)化的母愛(ài)，什么都可以想成它，而我覺(jué)得母愛(ài)更像一本書(shū)
小時(shí)候，當我第一次見(jiàn)到書(shū)時(shí)，我根本不會(huì )識字，只能讓媽媽給我念。媽媽的聲音，細細的、柔柔的，聽(tīng)上去猶如小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)歌兒，又像溪水穿過(guò)巖石的嘩嘩聲，還如下雨時(shí)雨點(diǎn)兒落下的聲音……是多么的好聽(tīng)！母親不嫌麻煩，一篇一篇地讀，每一篇每一行每一個(gè)字中，都能感受到母親的專(zhuān)注。這就是母親對我的愛(ài)。
長(cháng)大后，我已識文斷字，并博覽群書(shū)。我每一次看到書(shū)總是欣喜若狂。我的書(shū)，每一頁(yè)都是母親的心血，閱讀時(shí)不僅能從字里行間中體會(huì )到作者真摯的情感，還能感受到母親買(mǎi)書(shū)時(shí)精心挑選、不顧價(jià)錢(qián)的一種偉大的愛(ài)。母親遞給我書(shū)，眼睛亮亮的，充滿(mǎn)了欣慰；向我一笑，這一笑就代表了無(wú)語(yǔ)的愛(ài)。我發(fā)奮閱讀，母親就在身邊觀(guān)看，她注視的眼光，從書(shū)中反射到我的眼里，讓我更認真地讀著(zhù)書(shū)。
現在，母親還是一如既往地給我買(mǎi)書(shū)。我已是高年級學(xué)生，學(xué)習和考試已讓我沒(méi)有空余的時(shí)間閱讀�？墒�，母親每次買(mǎi)回書(shū)，我總會(huì )想方設法地去讀書(shū)。我不知為什么，總是情不自禁地捧起書(shū)，腦中又浮現出母親的笑容。
“我愛(ài)讀書(shū)”，“我愛(ài)讀書(shū)”……我時(shí)常這樣想，“我喜歡這種愛(ài)”，“我喜歡這種愛(ài)”……我也時(shí)常這樣想。母親就是一本書(shū)，這本書(shū)中寫(xiě)滿(mǎn)對子女的關(guān)愛(ài)，每一頁(yè)都能聞到一縷縷充滿(mǎn)愛(ài)的書(shū)香，這本母愛(ài)的`書(shū)里有愛(ài)的文字、有愛(ài)的音符、有愛(ài)的棋子、有愛(ài)的……我愛(ài)這本“書(shū)”。
在我的心中，母愛(ài)就是一本本書(shū)，打開(kāi)這本書(shū)，你就能夠感受到母愛(ài)！
一本書(shū)作文 17
生活是一本書(shū)，是一本打開(kāi)的書(shū)，記下了每一天的心情，每一天的成長(cháng)，而在一個(gè)星期六，記下的一切，名叫珍惜。我喜歡畫(huà)畫(huà)，非常喜歡，可以說(shuō)這比看動(dòng)畫(huà)片和打電腦游戲對我更有吸引力，而把這美妙的畫(huà)帶給我的是一位姓陶的老師。
六年級的那天，我走進(jìn)熟悉的少年宮，熟悉的教室，里邊卻不再是熟悉的身影。新的老師上課總愛(ài)絮叨著(zhù)，又不讓我們輕聲說(shuō)話(huà)，還很挑剔地找我們畫(huà)的石膏體的不是�；氐郊�，我第一次感到后悔，第一次感到無(wú)助，只因為沒(méi)有珍惜，沒(méi)有珍惜陶老師的課，總是開(kāi)小差，沒(méi)有盡最大的努力去畫(huà)，有經(jīng)常遲到，我此時(shí)才想起了自己的`種種不是，跪在由陶老師最后一幅為我改的畫(huà)前祈求原諒，可又怎樣呢？這世上是沒(méi)有后悔藥的。
七年級的那天，依舊是熟悉的少年宮，熟悉的老師？陶老師，我驚訝地看著(zhù)他走進(jìn)了教室，他親切地說(shuō)：“��！見(jiàn)到好多老面孔�！蔽沂箘诺厝嗔巳嘌劬�，確信這不是個(gè)幻覺(jué)，陶老師回來(lái)啦！我恨不得大叫一聲。拿起筆的那一刻，我仿佛尋回了曾經(jīng)的自信與勇氣，不再畫(huà)那一個(gè)個(gè)熟悉得不能再熟悉的切面眼睛，鼻子。對，今天畫(huà)圓面的眼睛。教室里靜悄悄的，卻一點(diǎn)也不凄清，因為每個(gè)人的心是火熱的，沒(méi)有人像對待那位多話(huà)的老師一樣，故意搗亂，故意刁難，故意惹老師生氣。當陶老師來(lái)幫助改畫(huà)時(shí)，說(shuō)我"畫(huà)得很好，但是沒(méi)有注意要近實(shí)遠虛，要把凹進(jìn)去的地方陰影加深。"不知不覺(jué)已略感歡暢，不知不覺(jué)已欣喜若狂。雖然忘了它是哪首歌唱的，但我的心里的喜悅就像要溢出來(lái)了，它是我一年來(lái)第一次在素描課上聽(tīng)到的表?yè)P。所以從這一刻開(kāi)始，我要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜每一堂課，每一張畫(huà)，每一個(gè)機會(huì )，所有的東西并不是可以永遠留住的，只要牢牢把握，好好珍惜，即使失敗了，也不會(huì )后悔，也不會(huì )絕望。生活是一本書(shū)，是一本打開(kāi)的書(shū)，記下了失敗與成功，記下了正確與錯誤，而在一個(gè)星期六，記下的一切，名叫珍惜。
一本書(shū)作文 18
沒(méi)有一艘船，能像一本書(shū)承載著(zhù)人的靈魂，把人帶向遠方。
如果一個(gè)人一輩子不讀書(shū)，那么他將注定是沒(méi)有文化的，沒(méi)有靈魂的。
今天，我想推薦的書(shū)是《三國演義》，這本書(shū)的作者是明代的羅貫中，我從這本書(shū)里獲得了許許多多關(guān)于三國時(shí)期的知識。
這本書(shū)里有我們熟悉的英雄好漢，比如周瑜、諸葛亮、曹操、劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、呂布、曹仁的故事。我的強項不僅是記住這些英雄的名字，而且他們的特點(diǎn)和特征我也是如數家珍。這可不是吹牛，比如關(guān)羽字云長(cháng)、劉備字玄德、張飛字翼德、周瑜字公瑾、曹操字孟德，還有劉備身長(cháng)七尺五寸，曹操身長(cháng)七尺。.。.。.
不愧是四大名著(zhù)之一呢！我不僅知道三國時(shí)候的人物，還能和大家講講這本書(shū)里的精彩故事哦！
自從讀了這本書(shū)，我知道了許多知識，這本書(shū)真的能影響人的一生呢！我佩服周瑜的`機智，劉備的仁義善良和能賢下士，諸葛亮的足智多謀忠心耿耿，曹操的奸詐狡猾殘酷以及多疑的性格，張飛不僅勇武魯莽而且耿直好爽。.。.。.三國演義這本書(shū)名揚四海，深受世界各地讀者的歡迎。在1689年之后，朝鮮、日本、印度尼西亞、越南、英國、法國和俄羅斯都有了譯本，各界學(xué)者都發(fā)表了不少研究論文和專(zhuān)著(zhù)�！度龂萘x》在世界文學(xué)中，都有高度的文學(xué)價(jià)值！
“多少事，從來(lái)急，天地轉，光陰迫，一萬(wàn)年太久，只爭朝夕�！边@本書(shū)中藏著(zhù)許多道理等你去探索！人，一輩子，一定要多讀書(shū)，努力超越！
一本書(shū)作文 19
如果你想挑本好書(shū)，那你就讓我來(lái)給你推薦一本書(shū)吧！我給你推薦的這本書(shū)叫《新優(yōu)秀作文》。你看完后，一定會(huì )拍手叫好！里面的故事精彩至極，一波三折。下面我為你介紹其中的`一篇文章《光明收購店》。
這篇文章說(shuō)得是，從前有個(gè)古老美麗的小城，人們一直過(guò)著(zhù)安居樂(lè )業(yè)的生活�？墒怯幸惶旖稚祥_(kāi)了一家不同尋常的商店，店名叫“光明收購店”。一開(kāi)始人們不知道這是什么店，后來(lái)知道是大量收購時(shí)間的。有一個(gè)打工的人，打了一年的工才掙了一萬(wàn)元。他看這個(gè)店便進(jìn)去賣(mài)掉了十年的光陰便得到了65萬(wàn)元，以后人們便一個(gè)接一個(gè)地賣(mài)自己的光陰。往日的生氣沒(méi)了，而且也沒(méi)人上班，這個(gè)城市幾乎癱瘓。這時(shí)，人們才感到青春的可貴。人們紛紛要老板退還光明……
讀了這篇作文我意識到“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)的含義，一定要珍惜時(shí)光老人給我們的每一分，每一秒，浪費時(shí)間就等于浪費生命！
一本書(shū)作文 20
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笔翘拼�(shī)人杜甫的詩(shī)句，也是珍貴的學(xué)習經(jīng)驗。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，找到過(guò)讀書(shū)的樂(lè )趣�，F在就讓我給你說(shuō)說(shuō)我讀書(shū)的趣事吧！
臨近中秋節了，媽媽說(shuō)：“竹兒，去買(mǎi)一盒月餅吧！”我一聽(tīng)說(shuō)要買(mǎi)月餅就高興地跳起來(lái)，因為我可是是個(gè)小饞貓。我接過(guò)錢(qián)就往外跑，在途中新開(kāi)了一家書(shū)店，我看見(jiàn)里面花花綠綠、整整齊齊地一排排書(shū)，就毫不猶豫地走了進(jìn)去�！鞍�，里面有我最喜歡的書(shū)《西游記》！”我迫不及待地拿起《西游記》，一頁(yè)、二頁(yè)……我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上，貪婪地讀著(zhù)……《西游記》中的孫悟空任勞任怨為師父上刀山下火海都在所不辭，而唐僧三番五次因為誤會(huì )要與孫悟空斷絕師徒關(guān)系，可孫悟空并沒(méi)有懷恨在心。當唐僧陷入困境時(shí)，他義無(wú)反顧地降妖捉怪，將唐僧一次又一次的從危險中救出，確保唐僧安安全全地上西天取得真經(jīng)……我像一條小魚(yú)在知識的海洋里遨游…...正當我看得津津有味時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊書(shū)店的阿姨說(shuō)：“關(guān)門(mén)啦，關(guān)門(mén)啦�！蔽也胖酪呀�(jīng)從中午3點(diǎn)看到晚上9點(diǎn)。
當我合上書(shū)時(shí)，已經(jīng)把買(mǎi)月餅的事情忘得一干二凈�；氐郊�，媽媽生氣地問(wèn)：“你買(mǎi)得月餅呢？”我恍然大悟忘記了買(mǎi)月餅。我低下頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇眿寢尨蟀l(fā)雷霆：“你跑哪里去干什么了？我們到處找你都找不著(zhù)�！蔽一卮鹫f(shuō)：“媽媽?zhuān)医?jīng)過(guò)一家新開(kāi)的.書(shū)店，就進(jìn)去看書(shū)，你也知道我是一個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’，一看就看到書(shū)店關(guān)門(mén)，買(mǎi)月餅的事就忘了。媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！”媽媽對我說(shuō)：“原來(lái)是這樣的呀！媽媽錯怪了你，給你說(shuō)對不起�？磿�(shū)時(shí)好事，但是你要給媽媽說(shuō)說(shuō)，不然我們著(zhù)急找你，還會(huì )因為你跑哪里去玩了”。誤會(huì )解開(kāi)了，我今后一定會(huì )在書(shū)店里去讀很多有益的書(shū)籍，增長(cháng)自己的課外知識。
小朋友，你們也給我說(shuō)說(shuō)你讀書(shū)的故事吧！
一本書(shū)作文 21
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@是唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)的，他告訴我們讀書(shū)的重要性。我要給你們推薦一本書(shū)，他是《青銅葵花》，它的作者是曹文軒，這本書(shū)獲得國際安徒生獎，國家圖書(shū)獎，宋慶齡文學(xué)獎金獎，冰心文學(xué)大獎等多種獎項。從封面就可以看出，它是描寫(xiě)鄉下生活的一本書(shū)，上面有一個(gè)小女孩靜靜地站在那兒，望著(zhù)河對面……
主人公是青銅和葵花，葵花的爸爸來(lái)到了鄉下，他們住在一條河旁邊。河對面是一個(gè)叫大麥地的村莊，大麥地的人叫他爸爸和其他叔叔、阿姨為“五七干�！�。大麥地有一個(gè)叫青銅的小男孩兒，后來(lái)青銅和葵花相遇了之后，精彩的故事就由此發(fā)生了。
故事發(fā)生在鄉下，青銅是一個(gè)啞巴，是發(fā)燒燒廢了的�？ㄊ且粋�(gè)天真，對什么事都好奇的小女孩兒。
我是真的`想你去讀一下，他們雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，但是他們真如親兄妹一樣，最后葵花走了，青銅用平生力氣叫了一聲“葵花”，那一剎那我淚流滿(mǎn)面，這就是愛(ài)的奇跡。
從這本書(shū)中我知道了，每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時(shí)就有一種痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。你們去看一下吧，它就是《青銅葵花》。
一本書(shū)作文 22
天氣晴朗的清晨，葉片上，淘皮的小露珠滴入水池中，驚醒了睡夢(mèng)中的小魚(yú)。
小魚(yú)們醒來(lái)不久之后，便一起商量去水面空中翻。第一條小魚(yú)來(lái)到水面，直接來(lái)了個(gè)三百六十度空中翻，翻得可高了，它看見(jiàn)了爭芳斗艷的桃花，翠綠翠綠的青草有一條小魚(yú)很不服氣，跳出水面，縱身一躍，比大樹(shù)還高，那一個(gè)精彩的動(dòng)作在小魚(yú)們面前再現了兩遍，下面的小魚(yú)一勁的鼓掌......
春天是一本音樂(lè )書(shū)
春意盎然，小鳥(niǎo)們大清早，就來(lái)到樹(shù)枝上歌唱“吱、吱吱”多么美妙動(dòng)聽(tīng)！早起的人們，美麗的大自然都傾刻陶醉在這“交響樂(lè )”當中。
小河被溫暖的春風(fēng)吹解了冰凍，唱著(zhù)“嘩嘩，嘩”的歌兒，一路奔向一望無(wú)際的`大海。樹(shù)葉也在春風(fēng)的撫摸下發(fā)出“沙沙，沙”的童謠。那是純天然的樂(lè )器！
春天是一本美術(shù)書(shū)
把目光轉向田野中，勤勞的人們播下那充滿(mǎn)綠色希望的種子，己經(jīng)開(kāi)始萌牙。
春姑娘揮動(dòng)魔法棒，白云變得潔白而忪軟了，變成畫(huà)筆，為天空增加淡淡的藍色，一切都顯得那樣明凈，那有一種不可思議的透明！
還有那鮮艷的迎春花，開(kāi)得黃燦燦的，它如一個(gè)信使，不怕寒冷用自己美麗的身姿，喚醒了人們。
春天，是一本永遠也不會(huì )老，永遠也讀不完的大書(shū)！
一本書(shū)作文 23
讀完《小王子》，我懂得了許多做人的道理。也知道大人也會(huì )做許多蠢事，大人不一定什么都是對的。所以，我要把這本書(shū)介紹給你。
《小王子》的作者名叫安東尼※德※圣，�？颂K佩里（1900—1944），法國文學(xué)史上最神奇的作家（同時(shí)是個(gè)飛行員，參加過(guò)兩次世界大戰）。出版社是天津人民出版社，被譽(yù)為“人類(lèi)有史以來(lái)最佳讀物”。
讀了這本書(shū)后，我明白了純潔的心靈是什么。小王子愛(ài)著(zhù)他的玫瑰花，為了不讓玫瑰花被綿羊啃食，他請飛行員給羊畫(huà)了只口罩，對小王子來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花和別人的不一樣，如果沒(méi)有花，就像所有的星球失去了光芒，這種感情多么真摯！
《小王子》這本書(shū)里有很多故事都蘊含了道理，如：那一個(gè)手下都沒(méi)有的國王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不能自高自大，那個(gè)每天不停數星星的.商人的故事告訴我們不能在沒(méi)有意義的事情上浪費時(shí)間……
最后，如果你有時(shí)間，我推薦你看一看《小王子》這本書(shū)。里面情節動(dòng)人的內容你一定會(huì )喜歡的。
一本書(shū)作文 24
從小到大，我讀過(guò)許多書(shū)。今天我要推薦的這本書(shū)，是我最喜歡的七本書(shū)之一這本書(shū)就是《大林和小林》。
《大林和小林》是中國現當代著(zhù)名作家張天翼寫(xiě)的。他是中國童話(huà)界的一位奇才，是繼葉圣陶之后中國的第二位童話(huà)大家。
這本書(shū)里講了從前有一對兄弟，哥哥叫大林，弟弟叫小林，他們一起去外面流浪�？墒遣痪�，小林便進(jìn)了一家鉆石店，給人家當仆人，而大林卻當了富翁的兒子。許多年后，小林的主人死了，小林又做了一位火車(chē)司機。這時(shí)，大林已經(jīng)成為了世界上第一的富翁了，就連國王都聽(tīng)大林的話(huà)�？墒呛镁安婚L(cháng)，大林卻因為貪財，在一座富翁島上被餓死了。所以我更喜歡小林，因為小林不貪圖不義之財，他通過(guò)自己的`勞動(dòng)，自食其力，雖然不是很富裕，卻獲得自己的人生價(jià)值。
《大林和小林》是一部帶有浪漫夢(mèng)幻色彩的作品，是中國現代文學(xué)史上第二個(gè)現實(shí)主義童話(huà)里程碑作品。這本書(shū)以奇特的構思，夸張的手法，大膽的想象，曲折的情節博得了廣大小讀者的喜愛(ài)。相信你看完之后，也一定會(huì )受益匪淺。
一本書(shū)作文 25
讀書(shū)給我帶來(lái)的歡樂(lè )讓人回味無(wú)窮。我要給大家推薦四大名著(zhù)中的一本――《西游記》。
《西游記》是吳承恩異想天開(kāi)想出來(lái)的，里面講述了孫悟空因大鬧天宮，被如來(lái)佛祖壓五指山下。唐僧走過(guò)那里救下了孫悟空，孫悟空就保護唐僧去西天取經(jīng)，一路斬妖除魔，還收下了豬八戒、沙和尚兩位徒弟。最終經(jīng)過(guò)九九八十一難取得真經(jīng)，孫悟空不和天空作對了，成了一名斗戰勝佛。讀完這本書(shū)，給我印象最深刻的人是孫悟空。他開(kāi)始雖然很膽大妄為，但經(jīng)過(guò)取經(jīng)，這八十一難磨練了內心的.想法。孫悟空因為打白骨精被唐僧趕走，但又回來(lái)繼續保護唐僧去西天取經(jīng)。他擁有火眼金睛、銅頭鐵臂，還吃了太上老君的很多仙丹，有了不死之身。如果是我們保護唐僧取經(jīng)，早就死了。
讀完這篇讀后感，相信你也想看了吧？快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)，你必須會(huì )被故事情節吸引的，一看就愛(ài)不釋手，《西游記》很好看。
一本書(shū)作文 26
介紹一本大家耳熟能詳的傳統文化經(jīng)典——論語(yǔ)
宋代有人這樣鄭重地說(shuō)，天不生仲尼，萬(wàn)古如長(cháng)夜。用現在的話(huà)說(shuō)，如果世間沒(méi)有孔子的話(huà)，古往今來(lái)的歷史如同在黑夜中一般。換言之，孔子誕生后，以他的思想深刻的影響著(zhù)后來(lái)的中國人。這是對孔子極其高的評價(jià)。
確實(shí)，自漢武帝以后孔子的形象越來(lái)越高大，后世人給他的稱(chēng)號也越來(lái)越多，諸如文宣王、至圣先師、大成至圣先師等。但是孔子也會(huì )被人批判，如在五四新文化運動(dòng)的時(shí)候。當代有學(xué)者感嘆，孔子是最可憐的人。因為孔子雖然很有名，但是很少有人認真走近他，了解他，反而有時(shí)候孔子常常被別有用心的人利用。
要想了解孔子，其實(shí)不難，認真閱讀《論語(yǔ)》即可。
《論語(yǔ)》并不是孔子的`專(zhuān)著(zhù)，而是由他的弟子及再傳弟子們記錄了孔子言行的一本對話(huà)集。這本對話(huà)集共有20章，每章的名稱(chēng)取自該章的第一句話(huà)。
在這本對話(huà)集中，體現了最真實(shí)的孔子形象。他不再是高高在上，似乎拒人千里，而是生活在人世間的一個(gè)普通的人。有時(shí)和藹可親，有時(shí)出離憤怒。他思想睿智，博學(xué)多聞，熱切追求自己的理想。
在《論語(yǔ)》中比較集中的反映了孔子的哲學(xué)思想、政治理想、教育思想、倫理思想等等。這所有的思想有個(gè)共同之處便是復古，孔子特別想回到周朝，這是他所向往的一個(gè)朝代，周公則是孔子崇拜的偶像。
《論語(yǔ)》在后世的地位很高，被列入了儒家經(jīng)典，在中國漫長(cháng)的皇權專(zhuān)制社會(huì )中，是讀書(shū)人的必讀書(shū)。
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