與書(shū)的作文(通用)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的與書(shū)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與書(shū)的作文 篇1
人們常說(shuō)：走遍天下書(shū)為侶。我從小就愛(ài)看書(shū)。一旦看起書(shū)來(lái)就會(huì )沉迷在文字的世界里，如果你不大聲叫我幾遍，我是不會(huì )回答你的，因為我的腦子里都已經(jīng)是文字了。再加上我在看書(shū)不想理你，所以就更聽(tīng)不見(jiàn)了。
我記得有人問(wèn)過(guò)我這樣的問(wèn)題：如果你獨自駕舟環(huán)繞地球旅行，你只能帶一樣東西供自己娛樂(lè )，你會(huì )選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫(huà)？一個(gè)百音盒，一盒撲克牌，還是一只口琴……
她對我說(shuō)：“這似乎很難選擇�！�
我毫不猶豫的告訴她：“我會(huì )選擇一本書(shū)�！薄耙槐緯�(shū)！那你這一趟下來(lái)可以看上幾百遍，甚至還可以背下來(lái)！”“對啊，看書(shū)就像吃飯一樣，吃飯每天都吃，看書(shū)也可以每天看，如果沒(méi)有時(shí)間還可以擠出時(shí)間來(lái)看�！�
每當我看書(shū)時(shí)，我的家人是不會(huì )來(lái)打擾我的，因為在我看書(shū)的'時(shí)候只會(huì )說(shuō)不會(huì )去做。
比如：有一次，媽媽讓我去做飯，我答應的好好的�？墒俏易谀抢镞�是無(wú)動(dòng)于衷，導致全家人沒(méi)有午飯吃。
我和媽媽去超市的時(shí)候，總要買(mǎi)一大堆的書(shū)。
我的臥室里有一個(gè)書(shū)櫥，上面有滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)。書(shū)櫥上的每一本書(shū)我都已經(jīng)看了好幾遍了。在我的床頭上也有好多新買(mǎi)來(lái)的書(shū)。我有一個(gè)習慣，那就是我每天晚上睡覺(jué)前都要看半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)的書(shū)。只有這樣，我才能安心睡覺(jué)，如果不讓我看，我就睡不好。
書(shū)像一葉扁舟，它將帶領(lǐng)你去環(huán)游地球；書(shū)像燈塔，它將會(huì )永遠為你照亮回家的路；書(shū)像港灣，它將永遠等你�？窟^(guò)來(lái)；書(shū)像……
與書(shū)一起走過(guò)的日子，很漫長(cháng)，卻很快樂(lè )！
與書(shū)的作文 篇2
你愛(ài)閱讀嗎？你是否曾經(jīng)對自己有過(guò)這樣的提問(wèn)？在我看來(lái)，與其說(shuō)我愛(ài)閱讀，不如說(shuō)我愛(ài)書(shū)。書(shū)對我而言，猶如空氣，我是無(wú)法離開(kāi)它單獨生活的。
我愛(ài)書(shū)，不單單是因為它陪伴我走過(guò)那段美好的童年時(shí)光。更多的是因為它讓我睿智，讓我謙和，讓我的心胸博大。
小時(shí)候，可能是因為我的天真，曾在家中干過(guò)不少“壞事”。記得有一回，媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)一個(gè)仙人掌的盆栽。我那時(shí)候因為小，什么都不懂，立即就被仙人掌那小小的針狀葉，可愛(ài)的小紅花所吸引。我湊上前，聞了聞小花，似乎感覺(jué)不到任何香氣。在我的印象中，花都是很香很香的呀！于是我冒充醫生，用媽媽的香水滴在花上，又上前聞了聞，嗯，真香！我為我的“杰作”而暗暗高興，可是沒(méi)過(guò)幾天，花就焉了，我傷心極了。
沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人就會(huì )常常干這樣的蠢事！
后來(lái)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始把時(shí)間用在讀書(shū)上。一次偶然的機會(huì )，我看到一本講植物的書(shū)，這才知道植物是會(huì )對外界的刺激做出反應的，而香水中含有一些有毒物質(zhì)，所以當年我的一番作為才會(huì )使花凋落。經(jīng)歷了這件事，使我明白了：做什么事都要先考慮后果，不然是會(huì )出大事的。
印度的泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)：“塵土受到損辱，卻以他的花朵來(lái)報答�！眽m土的這種精神是多么的偉大��！認識它，還得源自于我與朋友的爭吵。
那天，我與朋友正在做數學(xué)題，一道難題正巧把我們倆都攔住了。時(shí)間的流逝，使我們得出了兩個(gè)答案，可這兩個(gè)答案，卻是兩種截然不同的。因為它，我們驗算，可種種跡象都顯示她的答案是正確的�？墒�，固執己見(jiàn)的我不服，我們爭得面紅耳赤，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。即使，在她給我的`正確意見(jiàn)下，我也在不停的反駁，爭論。
因為那次的爭吵，我們幾乎沒(méi)有什么來(lái)往了。直到后來(lái)我到舅舅家去玩，一本關(guān)于名言的書(shū)為我指引了正確的方向。我看到了泰戈爾說(shuō)的那句話(huà)，我明白了我與那位朋友之間的友誼是多么的難得，她是默默無(wú)聞的塵土，也是偉大的！我決定也要做像她一樣的人，它在我心田里種下了一株永不枯萎的樹(shù)。
與書(shū)一起走過(guò)的日子是美好的。書(shū)為我帶來(lái)了快樂(lè )，那種快樂(lè )像是融化在我心上的一塊糖。書(shū)為我帶來(lái)了成長(cháng)，那種成長(cháng)像是春天發(fā)出了幼芽，使我的生活充滿(mǎn)生機。
與書(shū)的作文 篇3
每天看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人帶著(zhù)給種憂(yōu)慮、自己的奮斗四處打拼。在事業(yè)忙碌的奔波的同時(shí)，書(shū)成了許多人的“解乏良藥”。攤開(kāi)一本讀物，細細品味，文字會(huì )讓他們快樂(lè )、沉迷……而我，也是蕓蕓眾生中的一個(gè)，愛(ài)書(shū)，喜歡與書(shū)為伴。
由于家與學(xué)校的路途遙遠，我每天獨自一人乘公交車(chē)上學(xué)、回家。時(shí)光總是這么在不經(jīng)意間匆匆流過(guò)�！耙苍S，可以帶幾本書(shū)!”這個(gè)念頭在我的心中一閃。從那以后，我每天都會(huì )帶上一本書(shū)，坐上車(chē)，攤開(kāi)書(shū)，感受字里行間的樂(lè )趣。曾有的孤獨寂寞、無(wú)聊單調就蕩然無(wú)存。
記得，那是一個(gè)下雨的傍晚，我依舊乘坐著(zhù)公交車(chē)，品味書(shū)香，伴著(zhù)那雨聲點(diǎn)滴，心中很是愜意。下了車(chē)才發(fā)現雨大了，可沒(méi)帶雨傘。如果拿書(shū)擋雨，那書(shū)定會(huì )濕透。最后，我心一橫，把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包里，用大衣護著(zhù)書(shū)包，在雨中飛快地奔跑著(zhù)。我不能讓陪伴著(zhù)我的書(shū)淋濕，不能……
自從書(shū)成了我的摯友后，心里的`煩躁慢慢少了，也能靜下心來(lái)了。在書(shū)海里穿梭，其樂(lè )無(wú)窮。下午，當我再次坐上汽車(chē)，翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》原著(zhù)，那傻得可愛(ài)的賈寶玉、精明能干的鳳姐、心比天高的晴雯……都打動(dòng)著(zhù)我，我不禁走進(jìn)了他們的大觀(guān)園，來(lái)了一回時(shí)空穿越，其中滋味，無(wú)以言表。與書(shū)為伴，我的生活多了幾分色彩，我愛(ài)讀書(shū)。
與書(shū)的作文 篇4
大家好，我是方志蕙，今天我要介紹的書(shū)是——《皇帝的新裝》。只是一篇耳熟能詳的童話(huà)，小時(shí)候，媽媽講給我聽(tīng)時(shí)，我覺(jué)得那騙子很壞，那皇帝很愚蠢。但當我長(cháng)大了，再一次回頭看著(zhù)篇童話(huà)是卻有不一樣的見(jiàn)解。
故事中，兩個(gè)騙子固然狡猾，但我認為是皇帝想要穿上華麗的衣裳，想要滿(mǎn)足自己的虛榮心；是大臣百姓們?yōu)榱擞懞没实�，為了取悅皇帝，為了證明自己是一個(gè)聰明的'人而說(shuō)謊，把虛無(wú)縹緲的東西說(shuō)成是真正的物體，誘導皇帝。騙子正是抓住人們愛(ài)慕虛榮的弱點(diǎn)所以才得逞。
而孩子呢？他們擁有著(zhù)最純潔無(wú)暇的童心，說(shuō)出了事實(shí)，這才讓眾多人明白了真相。
想想自己，我們又何嘗不是呢？吃著(zhù)這個(gè)又想玩那個(gè)，買(mǎi)了這個(gè)又要買(mǎi)那個(gè)，虛榮心越來(lái)越大，怎么也填不滿(mǎn)，從而失去那個(gè)真誠，純潔，善良的童心。
謝謝大家。
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