實(shí)用的與書(shū)的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的與書(shū)的作文4篇，歡迎大家分享。
與書(shū)的作文 篇1
從小，我就與書(shū)結下了不解之緣！不信？那你就聽(tīng)我慢慢來(lái)介紹吧！
在家，我的書(shū)柜里整齊地擺著(zhù)書(shū)，書(shū)桌上也擺滿(mǎn)了書(shū)，就連床頭柜野躺著(zhù)書(shū)。我是一個(gè)在校較少看書(shū)的女孩，而在家里我看書(shū)的時(shí)候什么都不做，就坐在書(shū)桌上看一小時(shí)書(shū)左右。
記得讀一年級的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了注音，所以，媽媽經(jīng)常到圖書(shū)館買(mǎi)一些有注音有利于我成長(cháng)的書(shū)；其中一本《小聰仔》，是我小時(shí)候最?lèi)?ài)的書(shū)，但我一頁(yè)又一頁(yè)地翻開(kāi)書(shū)時(shí)候，我就被里面精美的圖案吸引了，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽都給我講里面有趣的小故事。除了《小聰仔》是我最?lèi)?ài)的書(shū)之外，還有《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》……
現在，我已經(jīng)上六年級了，自然，我的書(shū)也會(huì )越來(lái)越多，越來(lái)越多。上六年級的`我已經(jīng)不同小時(shí)候的我了，現在的我只要買(mǎi)自己喜愛(ài)的書(shū)我一定會(huì )看，但我從不買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)，因為我覺(jué)的漫畫(huà)書(shū)既不利于我們學(xué)習，又不利于我們成長(cháng)�，F在，我的書(shū)其中有：《根鳥(niǎo)》、《草房子》、《女生日記》、《我的第一本英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)》、《讓太陽(yáng)長(cháng)上翅膀》……的書(shū)都是我的最?lèi)?ài)。
最近，我正在看《小公主》這本書(shū)；看完后，我知道一個(gè)人要有堅強的品質(zhì)；主要講了一個(gè)小女孩，本是一個(gè)公主，但后來(lái)成了一個(gè)失去父母的孤兒，但她沒(méi)有哭，而且還堅強的生活著(zhù)，最后，她原來(lái)是一個(gè)薩拉城堡中國王要找的一位小姐，最后，她還是過(guò)上了幸福的生活。
書(shū)！書(shū)是我生活中不可缺一的“知心朋友，”也是我忠誠的伙伴，擁有書(shū)，我的生活變得更加精彩、完美！
與書(shū)的作文 篇2
書(shū)是我最親密的朋友，我和他在一起有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。每當我徜徉在書(shū)的海洋里，我覺(jué)得自己就像一條自由自在的小魚(yú)，在書(shū)海中歡暢地覓食，忘了周遭的世界。
我曾經(jīng)瘋狂地熱愛(ài)過(guò)一本書(shū)——《明朝那些事》，以至于創(chuàng )下了變成“國寶”的記錄。那天晚上，我一做完正事就跑到書(shū)柜前，急切地從書(shū)柜里抽出那本書(shū)，然后一屁股坐在床上，有滋有味地看了起來(lái)，猶如一匹餓了三天三夜的狼，抓住了一只肥肥胖胖的.小羊羔，如饑似渴地啃了起來(lái)。書(shū)中的情節常常使我牽腸掛肚，有時(shí)令我欣喜若狂，有時(shí)又讓我傷心欲絕，精彩仍在繼續，繼而又讓我歡天喜地。書(shū)中人物的命運，總是牽動(dòng)著(zhù)我的心，讓我喜怒無(wú)常。比如那個(gè)曾經(jīng)寫(xiě)下“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的于謙，他可是一個(gè)頂呱呱的正派人物，特別是土木之變后，蒙古鐵騎兵臨城下，京師震動(dòng)，他臨危出任兵部尚書(shū)，力挽狂瀾，穩定政局，率領(lǐng)軍民取得了北京保衛戰的勝利。但后來(lái)被一手策劃英宗復辟的石亨、徐有貞，公報私仇，以“謀逆”罪判處極刑(凌遲)。我真痛恨這個(gè)黑白不分的皇帝朱祁鎮，要是我能穿越到那個(gè)時(shí)代，我一定要義正辭嚴地大聲斥責這個(gè)皇帝。
就在這精彩時(shí)刻，爸爸突然闖入我的視野，爸爸一伸手就關(guān)掉了燈，留下了一句“快點(diǎn)睡覺(jué)”的話(huà)就下樓看電視了。我戀戀不地地放下了書(shū)，躺了下來(lái)，閉上眼睛了，努力克制自己不去想書(shū)，可腦海里總是播放著(zhù)書(shū)中的情景，使我不能入睡，我只好偷偷摸摸地起來(lái)，摸著(zhù)黑走到書(shū)桌旁邊。我在書(shū)桌上摸索著(zhù)，太好了!找到了，找到了小手電。我小心翼翼地回到了床上，打開(kāi)手電，縮在被子里，有滋有味地繼續看起書(shū)來(lái)。起先我還是提心吊膽地看，一有動(dòng)靜就馬上關(guān)上手電，像平時(shí)的姿勢躺好�？蓵r(shí)間一久，我就發(fā)覺(jué)每一次都不是爸爸發(fā)出來(lái)的，只是風(fēng)搖晃門(mén)，或是雨點(diǎn)打落在屋頂的聲音。漸漸地，我放松了警惕，全心全意地沉浸在書(shū)中。突然，一道強烈的燈光閃起，我暗呼不妙，連忙關(guān)上小電筒，可是時(shí)猶晚矣!爸爸推門(mén)而入，像一個(gè)兇神惡煞般站在我的床前。
爸爸臭罵了我一頓，走了。我佯裝睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì )兒，我又偷偷地起床了，借著(zhù)手電筒的光，沉醉在書(shū)的海洋，進(jìn)入了入迷的狀態(tài)。十一點(diǎn)鐘，我感到有些困意，可書(shū)中的字猶如磁鐵一般緊緊地吸引了我的眼球，令我睡意全無(wú)，仍然有著(zhù)繼續看下去的精神。大約又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我感到一股疲倦襲來(lái)，整個(gè)身子都開(kāi)始往下沉，睡意已壓上了眉頭，可是我的眼睛還是緊盯著(zhù)書(shū)。我伸了一個(gè)懶腰，強打起精神繼續看書(shū)。要是眼睛看酸了，就躺下去閉上眼睛休息一會(huì )兒，起來(lái)接著(zhù)看;如果手放麻了，就把雙手貼在一起搓搓，可眼球依然直勾勾地盯著(zhù)書(shū)，絲毫不放松。臨近十二點(diǎn)了，我感到疲倦萬(wàn)分，渾身都使不上勁兒，身體好像已經(jīng)被別人控制了，過(guò)了好一會(huì )兒才緩過(guò)來(lái)。我看著(zhù)只剩下一點(diǎn)兒書(shū)，嘆了一口氣，關(guān)了燈。已經(jīng)十分疲倦，我努力克制自己不去想那本書(shū)，可腦海里總是播放著(zhù)那本書(shū)中的情景：清兵黑壓壓地攻到城門(mén)下，情況十分危急……沒(méi)有辦法，我只好來(lái)了一個(gè)鯉魚(yú)打挺，坐了起來(lái)。勉強支撐著(zhù)身體繼續看書(shū)，眼皮重重地垂下來(lái)，眼睛瞇成了一條縫，終于我看到了最后的結局：三月十八日的夜晚，崇禎處理了后事，明朝真正的敗亡了。我心滿(mǎn)意足地撲倒在床上，沉沉睡去。第二天清晨，媽媽望著(zhù)我的“熊貓眼”大驚失色……
書(shū)滋潤著(zhù)我平凡的生活，使我平凡的生活變得豐富多彩、跌拓起伏。
與書(shū)同行，樂(lè )哉!
與書(shū)的作文 篇3
我愛(ài)讀書(shū)是有我的理由的。
人與書(shū)的關(guān)系，就像莊稼與泥土的關(guān)系。如果沒(méi)有肥沃的土地，莊稼將生長(cháng)在哪里?而秋后的豐收又從何而來(lái)?書(shū)就是人的泥土，人的靈魂就是泥土上的莊稼。靈魂是需要生長(cháng)的，要想自己有一個(gè)有品位的靈魂、崇高的靈魂、偉大的靈魂，那就必須把書(shū)當成它的泥土。
人與書(shū)的關(guān)系，就像飛鳥(niǎo)與翅膀的關(guān)系。如果沒(méi)有羽毛豐滿(mǎn)的翅膀，藍天就不屬于鳥(niǎo)兒，在廣闊的天空中自由自在地翱翔就只能是一個(gè)幻夢(mèng)。如果你想像鳥(niǎo)兒一樣，可以在追逐流云中享受歡樂(lè )，可以站在高高的樹(shù)巔向高空引吭，那么，你就得把書(shū)當成自己的.翅膀，在閱讀中讓自己的羽毛豐滿(mǎn)起來(lái)，然后，志立高遠，展翅高飛。
人與書(shū)的關(guān)系，也如琴與弦。雖然世上有梧桐這樣的制琴佳木，雖然世上有伯牙這樣好的琴師，如果琴張而無(wú)弦，誰(shuí)能聽(tīng)到高山流水般美妙的樂(lè )曲?如果你正是一把用上好佳木制成的好琴，請多讀書(shū)吧，在自己的心靈上安上也是上好的琴弦。于是，美妙的樂(lè )曲就會(huì )從你的心靈中流瀉出來(lái)。
還需要愛(ài)讀書(shū)的理解嗎?
人如果不愛(ài)讀書(shū)，生命就會(huì )無(wú)處生根，靈魂就找不到歸宿，猶如農夫，空把一筐種子播撒在貧瘠的土地，看似一生奔波忙碌，卻總是看不到好的收成;人如果不愛(ài)讀書(shū)，生命就會(huì )找不到方向，猶如一個(gè)越洋的航海者，手里沒(méi)有一只羅盤(pán)，就會(huì )丟失目標，迷失在汪洋里…。
愛(ài)讀書(shū)的人，心胸比天空還寬闊;愛(ài)讀書(shū)的人，心靈比白雪還純凈;愛(ài)讀書(shū)的人，情感比泰山還厚重;愛(ài)讀書(shū)的人，思想的腳步無(wú)拘無(wú)束，理想的天空無(wú)邊無(wú)際。
愛(ài)讀書(shū)的人，靈魂的后院會(huì )有一個(gè)美麗的后花園，那里四季如春，奇花異草，佳木成蔭，繁花似錦，果實(shí)飄香……當我們累了網(wǎng)了的時(shí)候，退到這里來(lái)，暫且遠離紅塵，可以聽(tīng)小說(shuō)家講故事，可以聽(tīng)詩(shī)人朗誦，也可以聽(tīng)散文家訴說(shuō)衷情……在這里，每一朵鮮花都可以是一首詩(shī)，每一個(gè)果實(shí)都可以有故事，每一杯泥土，都可以醞釀出一個(gè)美麗的童話(huà)……生活很煩雜，靈魂很勞累。愛(ài)讀書(shū)的人，就會(huì )給自己營(yíng)造出這樣一個(gè)心靈花園，放縱心靈，回歸原始。
讀書(shū)，將是我一生的最?lèi)?ài)。希望我以上的陳述，也將成為人愛(ài)讀書(shū)的理由。
與書(shū)的作文 篇4
我相信，不是所有人都會(huì )懷舊，也不是所有人都像我一樣對過(guò)去念念不忘，曾幾何時(shí)，我發(fā)現要丟掉一本舊書(shū)和丟掉一件舊衣服一樣困難，不是小氣，只是舍不得，僅此而已。
少年時(shí)代，最?lèi)?ài)在地攤上淘書(shū)，便宜而且有趣，那時(shí)候還沒(méi)有大的書(shū)店，也沒(méi)辦法去遙遠的市區逛新華書(shū)店，只好這樣收集一些舊書(shū)，甚而有一次是兜里沒(méi)有錢(qián)，然后回家賣(mài)了一堆舊報紙，再跑到攤主家里去了。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，買(mǎi)了好多本《少年文藝》。
再后來(lái)，少年文藝放在了箱底，取而代之的是《懺悔錄》《假如給我三天光明》，再然后便讀了《巴黎圣母院》和一些地方文學(xué)，書(shū)的內容變了，書(shū)的數量也變多了，唯一不變的，還是對閱讀的`熱忱與眷顧。
時(shí)隔多年，早已過(guò)了青澀的年紀，報告和論文也做了許多，偶爾也有文章被印成鉛字，這對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很不容易的事情了。
自始至終，都會(huì )非常感激這些書(shū)，他們成就了我的閱歷和人生，也奠定了我的文學(xué)基礎。我想，無(wú)論何時(shí)，我們都應該心懷感激，書(shū)是我們成長(cháng)的重要道具，自始至終都是，而且永遠不會(huì )改變。
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