我喜歡的一本書(shū)作文[經(jīng)典15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我喜歡的一本書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我喜歡的一本書(shū)作文1

　　讀書(shū)可以增強學(xué)識、讀書(shū)可以提高作文水平、讀書(shū)可以提高修養、讀書(shū)可以開(kāi)闊視野、讀書(shū)可以改變人生、改變命運等等。 我最喜愛(ài)的書(shū)叫做[冒險小王子]，是從新華書(shū)店借了的，在成千上萬(wàn)的書(shū)里毫不容易找到的。 我很喜歡它，因為這本書(shū)內容很精彩，也有點(diǎn)搞笑。這本書(shū)分很多集，我借的是。隱形船和玻璃小精靈，作者是周藝文，是一部科幻小說(shuō)。

　　這本書(shū)主要講了包小龍做了錯事家人都不喜歡它他了，包小虎成了最喜歡的人，要什么吃的，玩的，家人都給他買(mǎi)。包小龍晚上睡覺(jué)就聽(tīng)見(jiàn)包小虎打鍵盤(pán)的聲音怎么也睡不著(zhù)，突然包小龍進(jìn)了一個(gè)葡萄味的夢(mèng)境，見(jiàn)到了笨笨、冰茶茶和毛毛，賈德老師說(shuō)；‘我們中間有內鬼，許多小精靈被什么東西抓走了，而且回來(lái)的小精靈都失去了記憶，回來(lái)的.小精靈都說(shuō)看見(jiàn)了隱形船。包小龍他們就查找姿料。在一天，笨笨也被抓走了，包小龍他們就兵分兩路，一邊查找姿料，一邊營(yíng)救笨笨。包小龍在博物館里認識了一位叫茉莉的小女孩，茉莉給包小龍介紹許多小精靈。

　　包小龍在博物館里東張西望，找到了玻璃小精靈，書(shū)上寫(xiě)著(zhù)最后一個(gè)玻璃小精靈是在空之海那里。賈德老師就又變成了一個(gè)夢(mèng)境是葡萄味的夢(mèng)境，包小龍把發(fā)現告訴了賈德老師。他們就去空之海那里，把 笨笨救了出來(lái)，內鬼就是茉莉。

　　讀完這篇小說(shuō)，感覺(jué)精彩，又刺激，讓我增多了一些想象力。

我喜歡的一本書(shū)作文2

　　我最喜歡的一本書(shū)是《媽媽的千金女》，內容是在說(shuō)有一個(gè)女孩生在一個(gè)單親家庭，她的爸爸因為做了壞事所以在監獄里，她家境清貧，雖然她有個(gè)愛(ài)她的母親，可是對她而言這樣不夠，她希望別人用正常甚至是羨慕她的眼光來(lái)看待她，于是，她開(kāi)始說(shuō)謊營(yíng)造她是富家女的形象，讓大家都很崇拜她。

　　每個(gè)人都希望被崇拜，很想讓大家都喜歡跟自己做朋友，就跟這小說(shuō)的女主角一樣，希望讓人對她既羨慕又忌妒，所以一不小心就說(shuō)了謊，人類(lèi)的腦袋瓜里，彷佛住著(zhù)兩位善與惡互相對立的朋友，經(jīng)常會(huì )為了各種不同事情而吵架。為了某些原因，當“惡”的一方戰勝了“善”的一方時(shí)，謊言就誕生了。有時(shí)候，我們并不是故意要說(shuō)謊，可是一旦開(kāi)啟了說(shuō)謊的大門(mén)，接二連三的謊言就會(huì )像滾雪球一樣，越滾越大，到最后只會(huì )壓得自己喘不過(guò)氣。不過(guò)，幸好故事中的.女主角最后跟大家坦白，大家也都不跟她計較，因為要說(shuō)出事實(shí)是需要很大的勇氣的，這時(shí)候的女主角才發(fā)現，友情并不是建立在物質(zhì)或虛榮心之上，而是一種真正關(guān)心和互相坦白。

　　我喜歡的這一本書(shū)，雖然封面不怎么起眼，其它人也許絕得不怎么樣，但是它的內容卻深深的吸引住了我，讓我狠下心的買(mǎi)了它，這本書(shū)最主要是在說(shuō)“真實(shí)與謊言”，它讓我知道說(shuō)謊是很不好的，因為到最后如果被拆穿了，傷害是很大的，也需要有很大的勇氣，所以不能因為自己的自尊心作祟而欺騙別人，到最后可能會(huì )因此被別人討厭，用自己最真實(shí)的一面交朋友，對方一定不會(huì )因為自己的身家而討厭自己，或許還會(huì )因此對自己特別關(guān)心，所以還是當個(gè)誠實(shí)的乖寶寶最好。

我喜歡的一本書(shū)作文3

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不假。我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書(shū)中獲得了許多的知識。

　　它身披綠色的外衣，長(cháng)著(zhù)長(cháng)方形的身材，里面的內容豐富多彩。當我第一眼看見(jiàn)它時(shí)，它便像磁鐵一樣深深地把我吸引住了，它不但有令人大開(kāi)眼界的科普知識，而且有精彩紛呈的知識競答，令人忍俊不禁的兒童漫畫(huà)。只要一有時(shí)間，我便投入到它那溫暖的懷抱，在知識的海洋里盡情地遨游，探索世界的奧秘。

　　最讓我對它情有獨鐘的是因為在它的幫助下，我在課堂上精彩的回答。

　　記得那一次，在班會(huì )課上，老師提問(wèn)道：“同學(xué)們，你們知道在一個(gè)大氣壓下，開(kāi)水的溫度有幾度？”同學(xué)們爭先恐后地回答。有的說(shuō)是50度，有的說(shuō)是75度，還有的說(shuō)是90度……答案千奇百怪。老師對他們的答案都表示了否定。我深思了片刻，猛然想起在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中看到過(guò)這個(gè)問(wèn)題，便站起來(lái)胸有成竹地回答：“100度�！薄盀槭裁�？”我脫口而出：“因為在一個(gè)大氣壓下，水達到100度后，水從液態(tài)蒸發(fā)為氣態(tài)，只吸熱，不升高溫度�！薄盎卮鸱浅Ｕ�確，加十分�！卑嗬镱D時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們都向我投來(lái)了佩服的目光，我的心里像喝了蜜一樣甜。從那以后，我們倆便成了形影不離的好朋友、好伙伴。一遇到有什么問(wèn)題，我便想著(zhù)來(lái)請教這位不會(huì )說(shuō)話(huà)的.“小老師”。

　　我最喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因為它不僅豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的視野，更重要的是它能讓平凡的孩子非凡，能讓非凡的孩子卓越。

我喜歡的一本書(shū)作文4

　　在我的小書(shū)架上，擺滿(mǎn)了各類(lèi)許許多多的書(shū)籍。書(shū)架上小說(shuō)類(lèi)的書(shū)籍有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《史記》、《封神演義》、《木偶奇遇記》、《魯賓遜漂流記》等，其中我最喜歡的一本書(shū)就是中國古典四大名著(zhù)之一《三國演義》。

　　小說(shuō)《三國演義》是作者羅貫中根據《三國志》改編而成的一部史著(zhù)。開(kāi)篇“分久必合，合久必分”在東漢末年魏國、蜀國、吳國爭奪天下，最后形成三國鼎立之勢的動(dòng)人故事。

　　我喜歡三國中的英雄人物，如：足智多謀的諸葛亮，英勇善戰的張飛，忠義凜然的關(guān)羽。書(shū)中作者傳神塑造的劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽、孫權、曹操等人物生動(dòng)活現、家喻戶(hù)曉；我更喜歡小說(shuō)中流傳至今的經(jīng)典故事：“桃園三結義”、“三顧茅廬”、“關(guān)云長(cháng)千里走單騎”、“三氣周瑜”、“關(guān)云長(cháng)單刀赴會(huì )”、“空城計”、“七擒孟獲”等。如：“草船借箭”生動(dòng)地描寫(xiě)了吳國大都督周瑜，因嫉妒諸葛亮的'才智高于自己，而發(fā)出“既生喻，何生亮”的感嘆！爾后，周瑜心生殺計，決定讓諸葛亮立下軍令狀，并在十日之內造十萬(wàn)支箭，諸葛亮用自己的絕頂的智慧，用三日就借到了曹營(yíng)十萬(wàn)支軍箭，而“借東風(fēng)火燒赤壁”更是諸葛亮的神機妙算、運籌帷幄，巧借東風(fēng)，取得了聯(lián)昊抗曹的勝利，真是太牛了！作文

　　如果你問(wèn)我最喜歡的書(shū)是什么？我會(huì )毫不猶豫的回答，是《三國演義》。這部《三國演義》的小說(shuō)我反復多次閱讀，我越讀越有味、越讀越有感觸、越讀越想讀，能把人帶入那風(fēng)火爭霸的冷冰器歲月。

我喜歡的一本書(shū)作文5

　　俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，徜徉在書(shū)海的世界里，讓我的身心感到無(wú)比的舒適。所以我每個(gè)星期都會(huì )去圖書(shū)館翻閱書(shū)籍。其中，我最常去散文區閱讀書(shū)籍，因為那里有一本令我百看不厭、愛(ài)不釋手的書(shū)，就是木藤亞也所寫(xiě)的《一公升的眼淚》。

　　十五歲的亞也，正要展開(kāi)人生中最燦爛的高中生涯，卻因為突如其來(lái)的絕癥－－脊髓小腦萎縮癥，改變她的一生，使她的生命在短短十年加速凋零。寫(xiě)字、跑步 等……這些平凡的動(dòng)作，卻變成她遙不可及的夢(mèng)想，支持她生存的'動(dòng)力，就只有家人而已。但亞也把這十年對生命的堅持，全寫(xiě)在日記本里，直到她癱瘓在病床上， 慢慢的失去意識，最后死去。

　　這本書(shū)以一篇篇的日記呈現，雖然沒(méi)有優(yōu)美的詞語(yǔ)，作者卻傳達給讀者她內心強烈的渴望，那就是──我想活下去。生命是一篇小說(shuō)，不在長(cháng)而在好。雖然亞也 死了，但是這份對生命的堅持精神，在她死后并沒(méi)有跟著(zhù)埋入土里，而是在人間慢慢的發(fā)酵。這種對生命的堅持，令人為之動(dòng)容。的確，能活著(zhù)就是一件最幸福、快 樂(lè )的事。

　　看完這本書(shū)，我深受感動(dòng)。雖然書(shū)中呈現的只是一篇篇日記，非常簡(jiǎn)短，但我卻深刻感受到作者強烈訴說(shuō)著(zhù)我要活下去”。之前的我，只要遇到困難，總是一直逃 避，不管面對殘酷的現實(shí)。但是，自從看了這本書(shū)以后，我才了解，遇到困難時(shí)，與其一直自怨自艾，倒不如樂(lè )觀(guān)的面對，勇敢的克服才是。

　　又是一個(gè)風(fēng)和日麗的假日，我依照慣例，去圖書(shū)館。從那高高的書(shū)架上，取下這本書(shū)，坐在柔軟無(wú)比的椅子上，細細的看著(zhù)。這里頭有哭、有笑、還有家人們之間最美好的感情……

我喜歡的一本書(shū)作文6

　　《三國演義》讓我明白了智慧與友誼；《史記》讓我了解了中國古代歷史；《紅樓夢(mèng)》讓我看到封建社會(huì )一個(gè)家族的興衰，然而使我受益匪淺的書(shū)便是《西游記》。

　　《西游記》的主要內容是：唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人前往西天拜佛取經(jīng)，取經(jīng)路上，斬妖除魔，歷盡千辛萬(wàn)苦，最終取得真經(jīng)，修成正果的故事。在這貫穿故事始終的四個(gè)人物中，我敬佩孫悟空的勇敢；我喜歡豬八戒的憨厚；我仰慕沙僧的忠誠，但最值得我學(xué)習的還是唐僧的珍愛(ài)生命、善待他人和持之以恒的為人與做事。

　　唐僧不殺生，珍愛(ài)生命。每當孫悟空要將妖怪變成的村姑、農夫、孩童等人打死時(shí)，總是被看不出妖魔，誤認為是百姓的唐僧拼死攔住，并懲罰孫悟空。唐僧有修養、與人為善。唐僧師徒取經(jīng)途中，每次夜晚在寺廟或村民家借宿時(shí)，他不是粗魯的喊叫，而是不厭其煩的輕輕叩門(mén)，在征得主人同意后，才禮貌地入室。唐僧有追求，持之以恒，唐僧帶領(lǐng)徒弟西天取經(jīng)，途徑千山萬(wàn)水，沒(méi)有阻攔住他；路遇妖魔鬼怪，沒(méi)有嚇退他。特別是女兒國王看中他，承諾與他榮享福貴，都被他嚴詞拒絕，可見(jiàn)唐僧為了追求自己的人生目標，有一種持之以恒的'韌勁。

　　唐僧之所以修成正果，正是堅持這些精神，難道唐僧的這種精神不值得我們學(xué)習么？當然值得！我一直在堅持，如有一次，我在做練習冊的時(shí)候，發(fā)現有一道難題非常難，我總是解不開(kāi)，我的心里就打起了退堂鼓，突然，我想到了唐僧那持之以恒的韌勁，立刻來(lái)了精神頭兒，終于，這道題我解開(kāi)了。我想《西游記》真是我的良師��！

　　我真為有《西游記》陪伴在我身旁而感到欣慰和充實(shí)！它不僅豐富了我的知識，還教做人、做事的道理，它真是我的良師益友��！

我喜歡的一本書(shū)作文7

　　我喜歡看的書(shū)是《綠山墻的安妮》。

　　我之所以喜歡它，就是因為安妮不怕困難，不怕吃苦。這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了不要在困難面前低頭。如果低頭就會(huì )讓自己走入迷途，一蹶不振，就像高爾基說(shuō)過(guò)的名言一樣：生活情況愈艱難，我愈感到自己更加堅強，甚至更聰明，所以我們不能向困難低頭。困難能使我們一蹶不振，也能使我們走向成功。而安妮就是一個(gè)不向困難低頭的人。

　　安妮是一個(gè)孤女，生下來(lái)三個(gè)月，媽媽突然病死了。幾個(gè)月后，他爸爸也死了。雖然她身世凄涼，但他并沒(méi)有成為一個(gè)孤僻，內向，自暴自棄的小女孩兒！一對老婦人把她領(lǐng)養回家。這對老婦人家庭比較貧困。但是生活磨練了她，她沒(méi)有被這不幸的遭遇所打倒。他憑著(zhù)自己積極向上，拼搏奮斗的精神，考取了女王學(xué)校，還獲得了學(xué)校里的獎學(xué)金。她憑著(zhù)自己堅定的信念和不懈的`努力，讓自己的夢(mèng)想出現了，這真是一個(gè)奇跡。

　　動(dòng)人的故事，精彩的情節，深深地吸引著(zhù)我，由此我想到了自己，慚愧不已，在這次期中考試，我考試的分數跟我理想中的差了許多。而且這次期中考試，是我這幾年中最差的一次。開(kāi)始我想要放棄學(xué)習，但想起我的夢(mèng)想和對奶奶許下的誓言。所以我決定要好好學(xué)習。不管是什么阻擋了我前進(jìn)的步伐，我一定會(huì )一個(gè)個(gè)無(wú)情的消滅掉。

　　我一定要像安妮一樣，不怕困難，信心百倍，堅持不懈！

我喜歡的一本書(shū)作文8

　　書(shū)，是人類(lèi)最好的朋友，在茫茫書(shū)海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實(shí)在不容易，因為我喜歡的書(shū)太多了，如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū)，那就非《西游記》莫屬了。

　　《西游記》這個(gè)名字我5歲就知道了，但是我不知道《西游記》是什么，甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么，就在我6歲生日那天給我買(mǎi)了32本關(guān)于《西游記》的小人書(shū)，也就是它帶我走入了名著(zhù)的殿堂。于是，我就天天看著(zhù)上面的漫畫(huà)看，我看得愛(ài)不擇手，一拿起來(lái)就舍不得放下。只可惜上面好多字我不認識，直到小學(xué)一年級，我借助拼音才能自己讀懂里面的字。也就是我第一次看《西游記》。

　　第一次看《西游記》，我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字背了個(gè)滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級，通過(guò)那次細細品味，我發(fā)現它比小人書(shū)精彩多了。它把孫悟空的勇猛，豬八戒的呆懶描寫(xiě)的.淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象。第三次看《西游記》就是現在了，書(shū)里有些部分是文言文，原著(zhù)的《西游記》更精彩了，你看這一段：兩個(gè)在半空中一場(chǎng)好殺，咦？：齊天大圣，混世潑牛王。只為芭蕉扇……，書(shū)中的人物都活生生地展現在我的面前，戰斗場(chǎng)面也非常詳細，騰云駕霧，刀光劍影都十分精彩，給我的氣氛不像是在看書(shū)，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。這本書(shū)我太喜歡了，經(jīng)�？吹貌豢戏畔�，連媽媽叫我吃飯都不知道。為此，我經(jīng)常受媽媽批評，但我還是忍不住要去看。

　　這本書(shū)給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，比看電視精彩多了，我喜歡這本書(shū)。

我喜歡的一本書(shū)作文9

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_是這樣的。每當我看到書(shū)時(shí)，就像饑餓的人遇到了面包，情不自禁地閱讀起來(lái)。

　　我最喜歡的一本書(shū)，非《狼王夢(mèng)》莫屬。

　　《狼王夢(mèng)》這本書(shū)的作者是沈石溪。他是我最喜歡的作家。這本書(shū)主要講了一匹母狼紫嵐，為完成丈夫的愿望，付出了很多。她想讓三個(gè)兒子當上狼王，但每一次都以?xún)鹤拥膽K死而告終。最后，紫嵐為后代鏟除危險，在和金雕搏殺時(shí)，同歸于盡。

　　看完這本書(shū)，我不禁肅然起敬，為母狼紫嵐這種母愛(ài)而贊嘆。同時(shí)，我也對狼這種動(dòng)物改變了以往的.看法。

　　翻一翻詞典，幾乎找不到一個(gè)褒獎狼的詞語(yǔ)，什么“狼狽為奸”“狼心狗肺”“狼子野心”……從這些詞語(yǔ)，我們看出的是狼的兇殘。

　　但是，在《狼王夢(mèng)》這本書(shū)中，狼的形象得到了重塑。這本書(shū)中的狼忠誠、堅強，畏懼人類(lèi)。紫嵐，不僅是一個(gè)忠貞的妻子，更是一位堅強的母親。即使最終她失敗了，但她的一生卻是偉大的，無(wú)悔的。

　　以前，我只要聽(tīng)到“狼”這個(gè)名字，就會(huì )想起張著(zhù)大嘴，齜著(zhù)尖牙的狼的丑惡形象。但現在，就不會(huì )了。狼的形象是那樣忠誠、堅強。

　　這本書(shū)中，作家沈石溪運用了大量的細節描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)，把狼的成長(cháng)描寫(xiě)得十分精彩，引人入勝。文言文在書(shū)中恰當的運用，使這本書(shū)增加了幾分情趣。讀了這本書(shū)，我的寫(xiě)作水平也得到了提高。

　　這就是我最喜歡的一本書(shū)——《狼王夢(mèng)》。

我喜歡的一本書(shū)作文10

　　書(shū)讓我無(wú)限遐想，書(shū)讓我開(kāi)拓視野，書(shū)就像一日三餐，我總離不開(kāi)它。在我的成長(cháng)中，看過(guò)許許多多的書(shū)，但是我最喜歡的是《魯濱孫漂流記》。它為我們講述了一個(gè)個(gè)精彩，刺激的冒險故事。

　　魯濱孫出生在英國，他從小就有航海的夢(mèng)想。但是，他的父母不同意他出海。有一天，他終于按捺不住了，悄悄的登上了航海的`旅程。一次，他在航海的時(shí)候，突然下起了暴雨，把船打翻了。

　　所有的人都遇難了，只有魯濱孫一個(gè)人幸存了下來(lái)。他一個(gè)人在荒無(wú)人煙的荒島上生活了將近30年的時(shí)間。最后他重返家鄉，過(guò)上了幸福安穩的生活。魯濱孫用堅毅、勇敢、智慧、勤勞、善良克服了又一個(gè)困難。

　　他告訴了我如何在絕境中尋求生存、在無(wú)望中尋求希望、在孤獨中尋求慰籍。他的勇敢讓人贊嘆，他的堅強讓人欽佩。他給了我們好多好多啟發(fā)，告訴了我們好多好多道理。

　　魯濱孫一個(gè)人深陷絕境，但他沒(méi)有灰心，仍然對生活充滿(mǎn)信心，勇敢堅強的面對生活，創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)奇跡。始終保持著(zhù)積極向上，從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對和挑戰厄運。我們也應保持對生活的新鮮感，熱愛(ài)生活，相信生命。只有這樣，才能像魯濱孫那樣，做一個(gè)勝利者。

　　我之所以喜歡這本書(shū)，是因為這本書(shū)教我們學(xué)會(huì )生存，教我們怎樣面對困難。

我喜歡的一本書(shū)作文11

　　“莎士比亞說(shuō)，詩(shī)人和瘋子，都不屬于紅塵十丈的人間。詩(shī)人隱居在瘋子的隔壁，瘋子卻闖進(jìn)詩(shī)人的花園�！蔽曳浅Ｏ矚g余光中先生的這段話(huà)，因為我也非常喜歡詩(shī)。

　　在我的書(shū)架上有一本《一頁(yè)詩(shī)歌》，這是我的掌上寶。在我心情煩躁之時(shí)，沏一杯花茶，品著(zhù)這本書(shū)，便成為人生中最?lèi)芤獾臅r(shí)光。在我熟睡前，讀一首小詩(shī)，然后心滿(mǎn)意足進(jìn)入夢(mèng)中，黃粱美夢(mèng)也不過(guò)是一紙荒涼。

　　當你陷入迷茫的時(shí)候，讀一首“食指”的《相信未來(lái)》，什么絕望，無(wú)非是人生中的一叢荊棘；當你輾轉難眠時(shí)，讀一首林徽因的《深笑》，愁云慘淡的人生旅途也會(huì )瞬間陽(yáng)光普照……這本書(shū)里的每首詩(shī)都有不同的意境，隨著(zhù)讀者年齡的增長(cháng)與心智的成熟，每首詩(shī)便會(huì )讀出不同的韻味。我酷愛(ài)這本書(shū)，每次讀完便覺(jué)得對眼前所發(fā)生的一切有了新的'解讀。

　　我覺(jué)得詩(shī)人是幸福的，在雨中、在傷心時(shí)、在開(kāi)心時(shí)，寫(xiě)一首詩(shī)，把自己的情感融合進(jìn)詩(shī)中，讓世人與自己共鳴，這是多么美好的一件事��！我覺(jué)得讀者是幸運的，在自己悲戚彷徨、孤獨無(wú)助的時(shí)候，讀一首詩(shī)，驀然發(fā)現原來(lái)世上原來(lái)還有自己的知音，這又是多么驚喜的一件事。

　　《一頁(yè)詩(shī)歌》給了我最好的閱讀體驗，它就像我的知己，我的影子，在我孤獨的時(shí)候抱緊我。郭敬明說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界，有人長(cháng)大，有人成熟，有人永遠是少年”。讀完這本書(shū)，你會(huì )覺(jué)得就像完整地走過(guò)了一生，體會(huì )到了人生不同時(shí)期的不同味道。

　　“一部書(shū)籍將人迷，魅力并非是標題。欲想評價(jià)高于低，唯有看過(guò)知所值�！�

我喜歡的一本書(shū)作文12

　　從幼兒園起，我就很喜歡聽(tīng)媽媽給我講中華神童的故事，這個(gè)漫長(cháng)的假期，我又捧起了這本書(shū)，細細地品味其中的每一個(gè)故事。

　　本書(shū)一共選取了五十個(gè)神童故事，按年代編排，時(shí)間跨度從春秋戰國時(shí)期一直到清代，歷經(jīng)兩千余年。這里有勇敢救父的婧女，有七歲詠鵝的駱賓王，有智力超群的司馬光，有才華出眾的鄭板橋；這里有出生卑微的、長(cháng)大后成為大將軍的.袁崇煥，有生在帝王之家、十二歲就會(huì )斷案的蕭統，有勤奮學(xué)習、連牛角上都掛著(zhù)書(shū)的李密……每一個(gè)神童故事后都深藏著(zhù)成長(cháng)的道理，等待我們去領(lǐng)悟。

　　縱觀(guān)本書(shū)中的神童，絕大多數都是在刻苦學(xué)習中獲得成功的：小女俠荀灌從小勤學(xué)苦練，練就一身好本領(lǐng)，并在關(guān)鍵時(shí)刻搬來(lái)救兵；大詩(shī)人、畫(huà)家王冕利用放牛的時(shí)間來(lái)繪畫(huà)，最終技藝高超；康熙帝為了除掉鰲拜，小小年紀就善于開(kāi)動(dòng)腦筋。而天才方仲永雖然從小被人視為神童，卻因沒(méi)有持之以恒地通過(guò)學(xué)習來(lái)提高自己，最終淪為一個(gè)庸才，一無(wú)所成。

　　盡管生活的時(shí)代不同，盡管他們不曾經(jīng)歷過(guò)高科技的現代社會(huì )，但這些充滿(mǎn)智慧的神童故事，深深地打動(dòng)著(zhù)我，讓我能在學(xué)習、生活之余了解歷史，積淀傳統文化知識，讀懂古人的智慧，培養高尚情操；也讓我在今后的學(xué)習中，懂得只有刻苦努力，才能有所作為。

我喜歡的一本書(shū)作文13

　　在這個(gè)多姿多彩的世界里，有許多我喜歡的書(shū)。有《快樂(lè )作文》、《讀者》、《昆蟲(chóng)記》……但我最喜歡的書(shū)還是《意林》。

　　《意林》這本書(shū)生動(dòng)、有趣、可愛(ài)。當你翻看第一頁(yè)，首先映入眼簾的先是一首別有風(fēng)趣的詩(shī)歌，接著(zhù)就是一篇篇精彩有趣的文章，有令你感動(dòng)不已的天使之城，還有令你哈哈大笑的霹靂漫游堂……

　　這里的每篇文章幾乎都含蘊著(zhù)深刻的道理，就比如說(shuō)那一篇名叫《永遠不漲價(jià)》的文章吧。主要寫(xiě)了：“我”有一天要過(guò)河去一個(gè)小鎮旅行，擺渡的管大爺說(shuō)過(guò)河只要五分錢(qián)�！拔摇辈恢�道為什么過(guò)河只收那么少錢(qián)，后來(lái)從管大爺口中得知：管大爺的父親在一次洪災中用船救過(guò)很多人。從此，村民就把管父子當作了自己人。管父親臨終前叮囑他，擺渡五分錢(qián)一趟，這價(jià)永遠不能提。就因這，村民們對管大爺買(mǎi)東西從來(lái)都很便宜，物價(jià)也永遠都不提！這篇文章告訴了我們：不滅的.燈照亮路途，感恩的心照亮人生。

　　等你讀完一篇文章，下面還會(huì )有一則幽默的笑話(huà)在等著(zhù)你看，保證逗的你哈哈大笑。比如一個(gè)：“我”跟朋友去健身房鍛煉身體，驚嘆道：“沒(méi)想到快過(guò)年了，健身房還這么多人�！币粋�(gè)正在鍛煉的人怒道：“我就不信今年春運我還擠不上火車(chē)！”怎么樣？好笑吧。

　　《意林》是一本不可多得的好雜志，培養了我們千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。著(zhù)名作家劉心武吟得好：“頁(yè)頁(yè)花木盛，期期小森林。閑來(lái)常作伴，意蘊可滌心�！蔽蚁矚g意林！

我喜歡的一本書(shū)作文14

　　我最喜歡看的一本書(shū)是《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)主要講一個(gè)人坐船遇難，被困在孤島上，之后他好幾次被獲救，但又好幾次遇難，真搞不懂，下面我就來(lái)詳細的介紹一下吧。

　　一開(kāi)始，魯濱遜想去航海，但卻遭到爸爸的強烈反對，但最后還是偷偷逃走了。中途遇到海盜的襲擊，而被抓走，逃脫之后，到一個(gè)國度，經(jīng)營(yíng)種植為了補充莊園勞力，他蹬上了去非洲的船，但中途遇到大風(fēng)暴的襲擊，被困在孤島上，但他又上了被遺棄的那艘船上，把能用的`東西全部都搬上了小島，在島上安居樂(lè )業(yè)，他還救過(guò)一個(gè)野人，收下當仆人，一直到地28個(gè)年頭，一艘英國的船，最后重反家鄉，寫(xiě)本書(shū)已經(jīng)是59歲了。

　　魯濱遜在孤島上，以山洞為家，曾經(jīng)好幾次由于洞頂倒塌不得不重修，但他缺少工具，他廢了九牛二虎之力才做出了工具，但重修山洞就更加困難了，但是經(jīng)過(guò)魯濱遜的不瀉努力，最后，山洞終于被修好了。

　　他還曾經(jīng)打死過(guò)一只母羊，然后那只小羊就一直跟著(zhù)他，他把它養大，后來(lái)又養了幾只小鳥(niǎo)，但長(cháng)大后就飛走了，我想是因為魯濱遜沒(méi)有好好飼養，沒(méi)有跟那幾只小鳥(niǎo)產(chǎn)生友還讓我感動(dòng)的故事是打掃煙囪的小男孩，里面說(shuō)了一個(gè)男孩子在打掃煙囪時(shí)口袋破了一個(gè)，三十個(gè)銅幣全掉了，他發(fā)現以后又哭又鬧，有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)，問(wèn)他怎么了，男孩把事情經(jīng)過(guò)告訴了她，女孩就給了他錢(qián)，后來(lái)來(lái)了更多人，大家伸出援手，沒(méi)多久將三十個(gè)銅幣就湊齊了。女孩打動(dòng)了我的心，大家積少成多的愛(ài)匯成了大愛(ài)。在我們國家有許多貧窮的山村，需要我們的幫助，像這些小女孩一樣伸出雙手來(lái)幫助那些需要我們的人吧！

　　看過(guò)的書(shū)中我最?lèi)?ài)看這一本，它帶我了許多美好的感覺(jué)，我要像他們一樣——學(xué)習、生活和學(xué)會(huì )去愛(ài)護別人。

我喜歡的一本書(shū)作文15

　　“書(shū)籍是造就靈魂的工具�！�

　　我最喜歡的一本書(shū)是美國學(xué)者海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。這本書(shū)主要講述了：年僅一歲九個(gè)月的海倫·凱勒被一場(chǎng)大病無(wú)情的奪取了聽(tīng)力和勢力，使本來(lái)健康活潑的她永遠與孤獨和黑暗相伴。她用消極的思想去面對生活，情緒非常激動(dòng)，暴躁，常常發(fā)脾氣，她感覺(jué)現實(shí)生活沒(méi)有了希望。她是多么期待能重新得到光明��！直到莎莉又老師的來(lái)到改變了這個(gè)可伶小女孩的命運。這位老師成為了海倫新生活的引導者，使海倫對生活重新有了希望，有了向往。從此，小海倫在老師的指導下，在親人的關(guān)懷下，在自己的不屈不撓的`精神下，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，寫(xiě)作。雖然這過(guò)程遇到了一些不開(kāi)心的事情，但她并沒(méi)有放棄，終于，她的努力得到了回報，用自己的汗水實(shí)現了大學(xué)夢(mèng)想，進(jìn)入了哈佛大學(xué)。

　　讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我感受到了作為一個(gè)視力正常的人是多么幸福，海倫·凱勒所希望的不過(guò)是三天光明，而對于她來(lái)說(shuō)這種希望不過(guò)是一種奢侈。而我們從生下來(lái)那天就一直擁有這份非常寶貴的禮物�？晌覀儏s從來(lái)沒(méi)有感受到它對我們的重要性。從今以后我們要保護自己的眼睛，每天都做眼保健操，不熬夜，不長(cháng)時(shí)間看電視玩電腦；不在燈光暗淡的地方看書(shū)，永遠不把各種矯正眼睛的東西戴到臉上，讓它們如出生之日一樣健康明亮！

　　馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”19世紀出了兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒�！蔽覀円�向海倫·凱勒學(xué)習，學(xué)習她那堅強樂(lè )觀(guān)，不屈不撓的精神。而我們在學(xué)習的同時(shí)，也要關(guān)心身邊的殘疾人。只要溫暖與愛(ài)永駐，那么每個(gè)人都會(huì )變的絢麗多彩奪目。

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