【集合】我最喜歡的一本書(shū)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的我最喜歡的一本書(shū)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的一本書(shū)作文1
別的小朋友喜歡的書(shū)一般都是漫畫(huà)書(shū)或者就是故事書(shū),而我喜歡的書(shū)卻與他們截然不同,我喜歡的書(shū)是《新華字典》。
我的第一本《新華字典》,是在我二年級的時(shí)候,我爸爸和我一起去逛圖書(shū)店的時(shí)候,爸爸買(mǎi)給我的。那時(shí)我還不懂這是什么書(shū)先,而我爸爸對我說(shuō)這本書(shū)用處大了,它包含了。中國的大部分的漢字,并且對我說(shuō)如果我可以看完并且認識完這本書(shū)的字就可以實(shí)現我一個(gè)愿望。我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心,答應了爸爸這個(gè)約定;氐郊,我就開(kāi)始努力的'看啊看,看了整整一天,僅僅翻過(guò)了十幾頁(yè),并且還有幾個(gè)字我還不會(huì )先,這時(shí)心里確實(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的沮喪,心里想,那么厚什么時(shí)候才能看完!但突然想起和爸爸的約定,就莫名有了一種堅持到底的動(dòng)力。就這樣一直翻,翻到現在也沒(méi)看完。其實(shí)就算翻完也不一定可以認識完啊。哪有那么容易呀?看來(lái)是被爸爸算計了,雖然說(shuō)爸爸和我的約定,可能是我輸了,但是,因為這個(gè)約定我反而喜歡上了《新華字典》,《新華字典》里面不僅僅是一個(gè)字的讀音,而且還生動(dòng)解釋了每一個(gè)詞的由來(lái)或者演變的過(guò)程,其實(shí)這大大豐富了我的知識面,讓我認識了很多的生僻字,我認為這可比那些漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)有用的多啦!
這就是我最喜歡的一本書(shū)《新華字典》。這個(gè)是學(xué)習漢字的好方法,你也來(lái)試試吧!
我最喜歡的一本書(shū)作文2
我最喜歡的一本書(shū)是《假如給我三天光明》。
這本書(shū)主要講了在20世紀,一個(gè)獨特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫.凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的一個(gè)女性,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。這正是因為他有堅持不懈、不屈不撓的'精神。
讀了這本書(shū)我深有感觸,我不禁想到我自己:我的英語(yǔ)成績(jì)開(kāi)始不太理想,成績(jì)總是上不去,就因為我沒(méi)有堅持不懈的精神,不能每天堅持學(xué)習英語(yǔ)。英語(yǔ)老師要求我們每天都要聽(tīng)錄音20分鐘,還要記三個(gè)單詞,周末復習一小時(shí)?晌议_(kāi)始一段時(shí)間很好,每天聽(tīng)讀、記憶單詞。但一段時(shí)間后,尤其是作業(yè)多了一點(diǎn)時(shí),我就偷懶,不再聽(tīng)錄音,還存在僥辛心理,老師反正不知道。但是讀了這本書(shū)以后,我每天都按照老師的要求勤奮學(xué)習英語(yǔ),日積月累,我的英語(yǔ)成績(jì)提高很快,最終取得了優(yōu)異的成績(jì)。
在人生的道路上,不會(huì )一帆風(fēng)順,我們會(huì )遇到許多的困難,但只要我們有像海倫.凱勒一樣堅持不懈、不屈不撓的精神。就能克服困難,取得成功。
我最喜歡的一本書(shū)作文3
我最喜歡的書(shū)是:英國·丹尼爾·笛福創(chuàng )作的非常著(zhù)名的一本小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一個(gè)令人驚奇的故事,也是一個(gè)蘊含著(zhù)深刻道理,能給自己以啟發(fā)的故事,他證明了只要不放棄,沒(méi)有做不成的事情,一切都可能發(fā)生,每個(gè)人只要努力拼搏,都是可以發(fā)生改變,變得越來(lái)越優(yōu)秀的。
這個(gè)故事講的是:一個(gè)英國人不顧全家反對,堅決去航海的故事,但在一次海難中流落荒島,歷經(jīng)艱險堅持不懈,最后他在島上有自己的王國,仆人,大批的食物等,這算是他辛勤耕耘的結果,他頑強的在荒島上生活二十八年終于回到祖國。我最佩服的是他在孤獨和寂寞的時(shí)候,挺過(guò)了二十八年,他真是頑強的魯濱遜!
他是當之無(wú)愧勇敢的人,他在荒島上一個(gè)人生活了那么多年,有過(guò)失望悲傷快樂(lè )歡喜,但他還是堅強的挺過(guò)來(lái)了,他既顯示出了他的樂(lè )觀(guān)向上的精神和驚人的生存能力,更顯示出了他不拋棄不放棄的精神品質(zhì)。魯濱遜在穩定了心情之后,立即和大自然開(kāi)始了斗爭,他靠自己勤勞能干的'品質(zhì),靠自己勤勞的雙手和一些簡(jiǎn)陋的工具,克服了重重困難,挖山洞,蓋房子,馴養一些山羊,種植谷子,燒制陶器,烘烤面包,他還靠自己的智慧,做了一個(gè)木筏,從不抱怨過(guò)一句,因為他是為了讓自己生存,讓自己活下去。
同樣我也十分佩服的是:那是他登島后的第二十六年左右,他解救馴服了野人,因為解救那天正好是星期五,所以魯濱遜給他取名叫做“星期五”魯濱遜耐心教會(huì )他種地做木筏,他被魯濱遜培育成了一個(gè)舉止正常的人,最終帶他離開(kāi)了這個(gè)荒無(wú)人煙的小島。
這本書(shū)讓我感悟到:遇到絕境時(shí),只要有一點(diǎn)點(diǎn)希望就不要放棄,要樂(lè )觀(guān)要勇敢積極地面對,所有的困難都會(huì )迎刃而解!我喜歡這本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)作文4
我家里有很多書(shū),但我最喜歡的一本書(shū)是《阿凡提的故事》,阿凡提,這個(gè)家戶(hù)喻曉的人物,長(cháng)著(zhù)黑黑的山羊胡子,大大的腦袋上纏著(zhù)頭巾,瘦瘦的身上穿著(zhù)大布褂,騎著(zhù)一匹瘦瘦的毛驢。他是個(gè)勇敢、聰明機智的好人。
其中有個(gè)故事我印象特別深刻。巴依和他老婆特別貪心,他們想要很多金子。于是他們就想到一個(gè)辦法——在樹(shù)蔭底下收費。正好,他們家門(mén)口有一棵大樹(shù),夏天的時(shí)候總有許多人在樹(shù)蔭底下乘涼。
第二太陽(yáng)火辣辣地掛在天上,熱得人喘不過(guò)氣來(lái)一大早。趕集的村民在樹(shù)蔭底下歇腳。巴依迫不及待地沖出來(lái)跟大家要錢(qián),大家都很氣憤跟他爭論起來(lái)。這時(shí),阿凡提騎著(zhù)毛驢來(lái)了,他悄悄地站在眾人背后觀(guān)看。巴依抬頭看到了阿凡提,把手一伸說(shuō):“阿凡提,你來(lái)得真好,趕緊交錢(qián)!卑⒎蔡崞婀值貑(wèn):“干嘛要交錢(qián)!卑鸵谰桶呀诲X(qián)的理由告訴他。阿凡提聽(tīng)到后提議把樹(shù)蔭賣(mài)給他,巴依一聽(tīng)他肯買(mǎi)他的'樹(shù)蔭,心里樂(lè )開(kāi)了花。他們把價(jià)錢(qián)從十元加到二十元,最后加到一袋錢(qián),阿凡提二話(huà)不說(shuō)就把錢(qián)交給巴依。
之后,阿凡提叫巴依立下字據永不反悔,巴依老爺笑嘻嘻地簽下了。慢慢地樹(shù)蔭投到了,巴依老爺家里,阿凡提跟村民們就坐到他家里,還要巴依夫妻兩交錢(qián)。巴依夫婦氣得直跳腳,只好乖乖交錢(qián)。
阿凡提真聰明啊!一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)隨地想去的故地。
我最喜歡的一本書(shū)作文5
書(shū)是一朵玫瑰,能夠散發(fā)出沁人的香氣;書(shū)是一條小船,可以帶著(zhù)我們在知識的海洋遨游;書(shū)是無(wú)言的老師,教會(huì )了我們無(wú)窮的知識。自從懂事以來(lái),我看了很多書(shū)籍,其中有一本是我最喜歡的書(shū)——《哈佛家訓》。這本書(shū)涵蓋面比較廣,講述了關(guān)于友誼、友情、夢(mèng)想、感恩等故事,運用了許多哲理故事,編織了一張愛(ài)的網(wǎng),讓我從中學(xué)到了很多知識,受益匪淺。
書(shū)中有個(gè)令我印象最深的事《5分鐘》這個(gè)故事,它主要講了美國詩(shī)人、小說(shuō)家、鋼琴家愛(ài)爾斯金充分利用短時(shí)間的故事。在他14歲的時(shí)候在學(xué)習練鋼琴,老師問(wèn)他:“你每天練習鋼琴多少時(shí)間?”他回答每天至少半個(gè)小時(shí)。老師說(shuō)這樣不行,你要學(xué)會(huì )養成利用短時(shí)間練習的習慣,應該做到一有空就去彈琴,要學(xué)會(huì )用5分鐘的時(shí)間練習,把練習時(shí)間分散在一天里,彈琴就成了你日常生活的一部分了。
后來(lái),愛(ài)爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書(shū),他想兼職寫(xiě)作,但是上課、閱卷、開(kāi)會(huì )等事情把他的時(shí)間沾滿(mǎn)了,差不多兩年的'都沒(méi)有時(shí)間動(dòng)筆寫(xiě)東西了。一天,愛(ài)爾斯金想起了卡爾。華爾德老師說(shuō)過(guò)的話(huà),只要有5分鐘時(shí)間,就要充分利用起來(lái)。愛(ài)爾斯金每當有空閑的幾分鐘,他就坐下來(lái)寫(xiě)一兩百個(gè)字或幾行字,一學(xué)期下來(lái),他已經(jīng)積累了很厚的一沓手稿了。
愛(ài)爾斯金利用積少成多的方法,將無(wú)數個(gè)幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行充分利用,造就了他在文學(xué)界、鋼琴界的地位。這也讓我想起了魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!
閱讀了《哈佛家訓》,讓我從中感悟到了學(xué)會(huì )利用短時(shí)間的重要性,我們要充分利用一切可以利用的時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的從我們身邊流失了。只有懂得充分利用時(shí)間的人,才可以成就自己的一番事業(yè)。
我最喜歡的一本書(shū)作文6
書(shū)是知識的海洋,進(jìn)步的階梯,無(wú)窮無(wú)盡的智慧。我最喜歡的一本書(shū)就是《三國演義》,它是我心中的吉尼斯書(shū)。在廣闊的歷史背景下,這本書(shū)展現了一幕幕波瀾壯闊的畫(huà)面,描繪了上千個(gè)人物形象,里面藏著(zhù)許許多多歷史的故事和古人的觀(guān)點(diǎn)和想法,例如:諸葛亮的神機妙算,曹操的戰無(wú)不勝,關(guān)羽。張飛。呂布的'英勇,它將帶你走進(jìn)古人你爾我詐,斗智斗勇的世界中
這本書(shū)蘊藏著(zhù)古人無(wú)限的智慧和在亂世中取勝,自衛的種種方法,我之所以喜歡它,是因為它不僅僅是一篇篇故事,而每一章,每一次戰役都會(huì )呈現給你一個(gè)個(gè)道理和智慧的結晶。比如:曹操和袁紹的官渡之戰:袁紹兵多將廣,兵精糧足,率兵二十萬(wàn),向曹操攻去,當時(shí)的曹操兵不足兩萬(wàn),糧食也不太豐厚,但依靠曹操的機智和非凡的勇氣,照樣將袁家四世三公打的滅亡,正是因為袁紹的志大才疏,剛愎自用,才全軍潰敗。這一小節我就看到了以少勝多,以弱致強的智慧,勇氣和機智的力量,剛愎自用導致的失敗。
三國里的每一個(gè)故事都有一個(gè)讓你永志不忘的道理,包括劉備最后的失敗等它的內涵十分豐富,概括了中國古代的政治思想。外交。兵法。權謀。道德觀(guān)念。哲學(xué)思想等方面的內容。它是一條小路,帶我走進(jìn)當時(shí)的年代,它是一臺時(shí)光機,打開(kāi)了智慧之門(mén)!
我最喜歡的一本書(shū)作文7
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!”古人如此誘惑人們去讀書(shū),我就抵擋不住誘惑,與書(shū)交上了朋友。
書(shū)是我最喜歡的,可以說(shuō)我是愛(ài)書(shū)如命。一天不看書(shū),眼睛會(huì )難受。兩天不看書(shū),手癢癢。三天不看書(shū),直發(fā)瘋。
在《伊索寓言》里做客,交了“道理”這個(gè)朋友;在《福爾摩斯》里,我和福爾摩斯去破案;在《紅樓夢(mèng)》里,我與賈寶玉和林黛玉吟詩(shī)作對……我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”盡情地在書(shū)上啃著(zhù)有趣的文字。
有一天,我閑著(zhù)無(wú)聊,在路上閑逛。路過(guò)書(shū)店,那里好像放著(zhù)一個(gè)強力磁鐵,把我吸了過(guò)去。一排排書(shū)架放著(zhù)整整齊齊的書(shū)本。我的目光在書(shū)架上徘徊。最終目光停留在一本封面花花綠綠的書(shū)本上,我快速抽書(shū)書(shū)本。只見(jiàn)書(shū)本的封面上寫(xiě)著(zhù)“西游記”三個(gè)醒目的大字。我翻開(kāi)書(shū)本,津津有味地看了起來(lái)。孫悟空大鬧天宮,神通廣大,連四大天兵都被他打敗了。西天路上,斬妖除魔,一路上保護著(zhù)師傅……這一切的一切都深深地吸引著(zhù)我。
孫悟空見(jiàn)義勇為,為師傅能成就“西天取經(jīng)之事業(yè)”,總是來(lái)回奔波,與妖魔作斗爭,勇救師傅。頓時(shí),我的腦海中印上了“英雄”二字,我懂得什么叫仗義,什么叫友誼,什么叫勇氣。
一頁(yè),二頁(yè),三頁(yè)……我如饑餓的瘦狼,貪婪地吸取知識的甘霖。在我的腦海,孫悟空不再是一個(gè)簡(jiǎn)單只會(huì )打殺的猴子。他經(jīng)歷了千險萬(wàn)阻,卻勇往直前,毫不放棄,持之以恒。他如一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的.步伐。
“嗨,孩子,要買(mǎi)書(shū)嗎?”我轉過(guò)頭,是服務(wù)員。我紅著(zhù)臉,搖了搖頭,跑出門(mén)外去了。
走在回家的路上,我還想著(zhù)書(shū)中的情節。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽蚁褚粋(gè)剛出生的嬰兒吮吸著(zhù)書(shū)之母乳,在書(shū)之階梯上慢慢進(jìn)步。
我最喜歡的一本書(shū)作文8
我的書(shū)架上有許多本書(shū)。書(shū)就像一個(gè)游樂(lè )園,里面充滿(mǎn)了無(wú)盡的樂(lè )趣;書(shū)就像水,是我生活中必不可少的一部分;書(shū)就像一把鑰匙,為我打開(kāi)了知識的大門(mén)。其中《格林童話(huà)》這本書(shū)就像磁石一樣,深深地吸引著(zhù)我。
《格林童話(huà)》的封面是龜兔賽跑中的場(chǎng)景:烏龜氣喘吁吁地往前爬著(zhù),旁邊的兔子正在呼呼大睡。正中間還有“格林童話(huà)”四個(gè)漂亮的花體字。整個(gè)封面色彩豐富,動(dòng)物神態(tài)栩栩如生,讓人愛(ài)不釋手。
《格林童話(huà)》是我攢了一個(gè)月的.零花錢(qián)才買(mǎi)到的。剛買(mǎi)回家時(shí),它就像美味的食物一樣,讓人一拿起來(lái)就不愿放下,我天天抱著(zhù)他看。有一次,我一邊吃飯一邊看書(shū),我仿佛看見(jiàn)那狠毒的王后正在下毒,令我氣憤不已的場(chǎng)景,我仿佛聽(tīng)到了王子和公主結婚時(shí)教堂里敲響的鐘聲,讓我打心眼里高興。我仿佛來(lái)到了他們生活的花園宮殿,聞到了那沁人心脾的花香……當我正沉浸在書(shū)的海洋里,突然“砰”的一聲,原來(lái)是我的碗掉到桌子底下去了。奶奶責怪我不好好吃飯,于是我匆匆忙忙扒了幾口飯,趕緊找個(gè)角落看書(shū)去了。
我愛(ài)書(shū),愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的智慧,愛(ài)它的博大……和他們在一起是最快樂(lè )的,我和書(shū)的故事永遠不會(huì )畫(huà)上休止符,我要繼續和它快樂(lè )地生活,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我的成長(cháng)故事會(huì )隨著(zhù)書(shū)而變得越來(lái)越豐富……
我最喜歡的一本書(shū)作文9
捧起一本好書(shū)閱讀,就是一種享受。書(shū)就像一把鑰匙,打開(kāi)智慧之門(mén);就像一盞明燈,照亮前方的道路,引領(lǐng)我們走向成功;書(shū)就像一搜航船,帶我們到達成功的彼岸。
在我們的書(shū)店柜里,裝滿(mǎn)了不計其數的書(shū)籍。但在這眾多的書(shū)籍中,我最喜愛(ài)的還是《魯濱遜漂流記》。
一六五九年九月一日,一個(gè)水手在一次航行中,遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外,無(wú)一人生還。他流落到了孤島上,挖了一個(gè)山洞供自己居住,并儲存了一些食物,就這樣,憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣,最終他有了一大群羊和充足的.食物以及一些工具,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是魯濱遜?肆_索。
魯濱遜之所以能在這荒島上居住二十八年之久,是因為他有著(zhù)不畏艱險、積極樂(lè )觀(guān)、頑強生存、吃苦耐勞的精神。魯濱遜的歷險激勵了我們這一代的少年,我們的學(xué)習道路不正是這樣的嗎?面對著(zhù)挫折與挑戰,我們不能輕易放棄,摔倒了,重新爬起來(lái),受傷了,不要哭泣,要取得成功,哪能不努力呢?
我們現在都是些家中的“小皇帝”、“小公主”,都是溫室里的花雜,經(jīng)不起一絲風(fēng)吹雨打,嚴寒酷暑,而且一遇到困難就退縮,這樣我們怎么取得成功呢?我們只有揚起自己行的風(fēng)帆、勇于拼搏、堅持不懈,才能取得最終的勝利。
這就是我喜歡的書(shū)《魯濱遜漂流記》。
我最喜歡的一本書(shū)作文10
今天,我想給大家說(shuō)一說(shuō)我最喜歡的一本書(shū),書(shū)的名字叫《草房子》,作者是我國的著(zhù)名作家曹文軒。
書(shū)中的一個(gè)故事讓我印象深刻:一次,禿頭的陸鶴戴了一頂雪白的涼帽,因為他已經(jīng)請了很長(cháng)時(shí)間的假了,同學(xué)們都想看看陸鶴的禿頭怎么樣了,所以,陸鶴的同桌再也忍不住了,便把他的帽子摘了下來(lái),這時(shí)全班同學(xué)都看到了,都驚訝地叫了起來(lái),原來(lái)陸鶴的頭還是光禿禿的。陸鶴急忙問(wèn)同學(xué)們要帽子,但同學(xué)們卻仍然互相扔著(zhù)帽子,最后竟然把陸鶴的.帽子掛在了旗桿上……
故事中同學(xué)們捉弄禿陸鶴的畫(huà)面不時(shí)地浮現在我的眼前。因為在我的班級里,也有這樣的同學(xué),他們喜歡捉弄別人,比如別人要坐凳子時(shí),他們悄悄把別人的凳子移走;發(fā)作業(yè)時(shí),有同學(xué)故意把別人的作業(yè)隨便亂扔……
我覺(jué)得同學(xué)們的這種做法是十分不應該的!同學(xué)們相處時(shí)一定要互相尊重,不捉弄別人,更不能傷害別人的自尊。故事中陸鶴因為禿頭而被大家捉弄,這樣實(shí)際上對陸鶴來(lái)說(shuō),是一種很?chē)乐氐男睦韨。如果當時(shí)我在場(chǎng),我一定會(huì )阻止這群捉弄同學(xué)的伙伴們,告訴他們:
作為同學(xué),我們一定要真誠對待別人,偶爾開(kāi)個(gè)小小的玩笑還可以,但千萬(wàn)不要戲弄別人!
這就是我最喜歡的一本書(shū)——曹文軒的《草房子》!你喜歡嗎?
我最喜歡的一本書(shū)作文11
從小到大我看過(guò)很多課外書(shū),我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》。
我羨慕馬小跳有許多好朋友。馬小跳是這個(gè)故事的主人公,他可愛(ài)又活潑還有一群好朋友。毛超是他最要好的朋友,他瘦瘦的,高高的,還有一小撮劉海呢!他也很強壯呢,總是保護馬小跳。他還有一個(gè)電視迷好朋友——唐飛。唐飛喜歡看《名偵探柯南》,只要電視一開(kāi)始播放《名偵探柯南》,他連飯都可以不吃,真是廢寢忘食呀!
但是我討厭馬小跳的不誠實(shí)。有一次馬小跳在學(xué)校聽(tīng)寫(xiě)偷看別人,被老師看見(jiàn)了,老師就生氣的說(shuō):“你明天下午第二節課去我辦公室聽(tīng)寫(xiě),馬小跳聽(tīng)了害怕得不行了連忙說(shuō):“好,好!鄙吕蠋煾嬖V家長(cháng)。
第二天,馬小跳興高采烈地來(lái)到了老師的辦公室聽(tīng)寫(xiě)了。聽(tīng)寫(xiě)完了,老師一檢查:哇,竟然一個(gè)錯的都沒(méi)有!澳氵M(jìn)步很大呀!”老師欣慰地說(shuō)。到了第三天,老師才發(fā)現原來(lái)馬小跳是打小抄的,所以叫馬小跳放學(xué)把他的爸爸叫來(lái)辦公室。放學(xué)了,馬小跳的爸爸來(lái)到他老師的辦公室,老師怒氣沖沖地說(shuō):“馬先生,您兒子現在聽(tīng)寫(xiě)都會(huì )打小抄了,您要管教一下他呀!”晚上回去的時(shí)候,他的'爸爸叫他寫(xiě)認識,他卻堅定地說(shuō):“我不寫(xiě)認識,我堅決不寫(xiě)認識!”馬小跳的爸爸暴跳如雷地威脅到:“不行,一定要寫(xiě),不然我把你打得屁滾尿流!本瓦@樣,馬小跳怕了,才乖乖地寫(xiě)認識了。
淘氣包馬小跳真是一個(gè)讓人又愛(ài)又氣的人!
我最喜歡的一本書(shū)作文12
我看了很多書(shū),其中我最喜歡的就是我的哥哥送給我的一本漫畫(huà)書(shū)。他的名字是《小學(xué)生自我管理教育,養成良好的`學(xué)習習慣》。作者是楊立朋,圖:燕北北。我最喜歡里面的是:做作業(yè)不拖拉的片段。他們都是以漫畫(huà)的形式表現的,內容是:“作業(yè),作業(yè),每天都是作業(yè),每天都是做不完的作業(yè),我要去玩,我不想再做作業(yè)啦,大功告成,你們4個(gè)的作業(yè)呢?昨天的作業(yè)每人抄寫(xiě)五遍,明天交給我,作業(yè)本,你快回來(lái)!”。我還喜歡:馬虎,走開(kāi)片段,內容是:“小馬虎,我是個(gè)大馬虎,為什么呢?為什么呢?為什么呢?到底是為什么呢?我有個(gè)辦法讓你們改掉這個(gè)毛病,不要讓家長(cháng)對你們的作業(yè)大包大攬。別走啊,我還沒(méi)說(shuō)完呢,下面要說(shuō)的絕對是個(gè)好辦法,什么好辦法?搞錯題本,錯題抄寫(xiě)10遍以后在遇到類(lèi)似的題就不容易錯了,我抄我抄我抄抄。這下以后再也不會(huì )馬虎了,怎么還是錯那么多呀?你這個(gè)騙子,分析出錯誤的具體原因并改正。除了抄題,我還有一個(gè)好辦法。主要是因為沒(méi)有審清題意。我有一個(gè)好辦法能幫你。我知道了,我和你爸爸,你天天就知道玩手機,過(guò)來(lái)我給你講道題,是誰(shuí)出的餿主意?”
從這個(gè)書(shū)里面,我學(xué)到了,做作業(yè)不要拖拉,還有不能依賴(lài)家長(cháng)和橡皮。還有不能馬虎,上課走神怎么辦?
我最喜歡的一本書(shū)作文13
閱讀過(guò)的所有書(shū)目中,我最喜歡《城南舊事》。這本書(shū)分《城南舊事》和《北平故思》兩部分,主要講述了作者林海音在舊北京城城南的童年往事。
這本書(shū)是母親應老師要求購買(mǎi)的,但買(mǎi)回之后,我就隨手把它塞進(jìn)了書(shū)柜,直到遇見(jiàn)現在的張老師。
從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始,張老師布置了讀書(shū)任務(wù),每天要求我們閱讀打卡,并寫(xiě)出從中的收獲及感受。
在張老師的“逼迫”式閱讀下,我開(kāi)始翻起了《城南舊事》。沒(méi)想到,沒(méi)看幾頁(yè)就被吸引住了。我覺(jué)得林海音的文筆就像是一支魔杖,把我帶入了一個(gè)前所未有的世界。故事講得那么貼近實(shí)際,沒(méi)有一絲刻意捏造的痕跡。閱讀時(shí),我會(huì )隨時(shí)準備一個(gè)小本子,摘錄著(zhù)書(shū)中精彩的部分。
有一次,張老師要求我們寫(xiě)一篇關(guān)于童年的作文。我思來(lái)想去,決定把幼年時(shí)期表哥帶我去“偷”紅薯的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)?僧斘夷贸鲎魑谋緶蕚鋵(xiě)時(shí),我愣住了。由于時(shí)間長(cháng)河的沖刷,我對于這件事情的記憶已不清晰,無(wú)從下筆。
不知不覺(jué),我的思緒飄遠了,沒(méi)辦法集中精力想“偷”紅薯的經(jīng)歷。直到我偶然把頭一轉,看到了被弟弟玩弄著(zhù)的閱讀記錄本!鞍」!有主意啦!”我得意地喊起來(lái),然后像餓狼撲食一般,把閱讀記錄本從弟弟手中搶過(guò),翻到記錄著(zhù)有關(guān)《城南舊事》的'內容,決定運用《城南舊事》的寫(xiě)作方法來(lái)寫(xiě)我的回憶。
皇天不負有心人。我絞盡腦汁的回憶和《城南舊事》中的好詞好句融為一體,形成了一篇生動(dòng)具體的好作文。張老師不僅對這篇作文進(jìn)行了全班點(diǎn)評與鼓勵,還給了我一個(gè)大大的“優(yōu)”。
從此以后,我經(jīng)常和《城南舊事》“泡”在一起!冻悄吓f事》逐漸走進(jìn)了我的內心,陪我度過(guò)了童年最美好的時(shí)光。
我最喜歡的一本書(shū)作文14
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前!書(shū)可以使一個(gè)平凡的人變成一位舉世聞名的名人;可以使一個(gè)家境貧苦的人變成一位富豪;可以使一個(gè)字也不識的人變成一位文豪;可以使……從古至今大部分成功人世都讀了成千上萬(wàn)本書(shū),我從小到大也讀了一些書(shū),但是我最喜歡的一本書(shū)就是我暑假讀的'《桃李春風(fēng)一杯酒》。
這本書(shū)主要講述唐朝的一些著(zhù)名詩(shī)人一生所經(jīng)歷的一些重大事情。最令我印象深刻的是唐朝的科舉考試,不僅需要自身才華橫溢,還需要一些人向皇上推薦,所以唐朝一位詩(shī)人在科舉考試落榜后總結出一句話(huà):“想要科舉考試成功,不僅你要行,向皇上推薦的人也要行!蔽也唤氲轿覀兘裉斓目荚囀嵌嗝垂、公正,讓很多寒門(mén)子弟有成為名人的可能。
我喜愛(ài)這本書(shū)最主要的原因是,它將古代的事情用現代流行語(yǔ)淋漓盡致的展現了出來(lái),再加上一些幽默的話(huà)語(yǔ),使我每天都陶醉在了這本書(shū)中,就連吃飯時(shí)手里都捧著(zhù)它,這比打游戲還要過(guò)癮。當我懷著(zhù)留戀的心情看完最后一個(gè)字時(shí),覺(jué)得還不過(guò)癮,又一次翻開(kāi)了第一頁(yè)。
這本書(shū)對我的影響很大,每當我遇到難題做不出來(lái)準備放棄的時(shí)候,我就想到唐朝的詩(shī)人為了一件事而奮斗了一生,這時(shí)我又重新燃起了斗志,又開(kāi)始了新一輪的“戰斗”;每當我遇到挫折,感覺(jué)自己仿佛是天下最倒霉的人時(shí),我就想到唐朝某一位詩(shī)人悲慘的命運,瞬間覺(jué)得:和他相比,自己的挫折根本不值得一提。
韓愈說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀者可以醫愚!弊x了這本書(shū)后,我深有感觸,在這本書(shū)里我不僅學(xué)到了很多知識還懂得了做人的道理。我以后一定要多讀書(shū),為我的人生路多鋪幾塊“墊腳石”。
我最喜歡的一本書(shū)作文15
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們忠實(shí)可靠的朋友,書(shū)更是開(kāi)啟智慧的鑰匙。我讀書(shū),我愛(ài)書(shū);我愛(ài)書(shū),我品書(shū)。一行行散發(fā)著(zhù)墨香的文字,一個(gè)個(gè)精彩的故將我帶進(jìn)繽紛的童話(huà)世界,這就是我最喜歡的一本書(shū)——《安徒生童話(huà)》。
聽(tīng)!那個(gè)下著(zhù)雪的平安夜,賣(mài)火柴的小女孩的叫賣(mài)聲。她的遭遇實(shí)在令人同情,真希望她能生活在和我一樣的年代里,我一定要和她做朋友,一起讀書(shū)、一起游戲,盡情享受溫暖、親情和歡樂(lè )。
看!藍藍的大海里,小美人魚(yú)愛(ài)上了人類(lèi)的王子,她用最美麗的聲音換取了人類(lèi)的一雙腿。為了愛(ài),她忍受著(zhù)像踩在刀尖上一樣的痛苦;面對死亡,她始終保持一顆善良的心。她的善良,讓她擁有了一個(gè)不滅的靈魂,也讓我明白了愛(ài)的真諦和善良的美好。
瞧!從一出生,它就和兄弟姐妹們不一樣,長(cháng)得又大又丑,別人都叫它“丑小鴨”。它到處挨打、被排擠,碰到了可怕的獵狗,忍受著(zhù)母雞和貓的`嘲諷。經(jīng)過(guò)了寒冷而漫長(cháng)的冬天,終于,在可愛(ài)的春天,它變成了最美麗的白天鵝。這一刻,我不禁也為丑小鴨的幸福而感到歡喜。
一本好書(shū)可以帶我們到浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人生百味。讀《安徒生童話(huà)》讓我堅信了善良的美好,讓我懂得了做人的道理。我最喜歡的一本書(shū),它就是《安徒生童話(huà)》。
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