推薦一本書(shū)作文15篇（精）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的推薦一本書(shū)作文，希望對大家有所幫助。
推薦一本書(shū)作文1
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”�！皶�(shū)就是力量”。一本書(shū)可以給人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )和做人的道理。
今天我要推薦一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《秘密花園》。它是由美國作家弗朗西絲？霍奇森？伯內特寫(xiě)的。這本書(shū)于1911年首次出版后，迅速成為當時(shí)最受歡迎的兒童文學(xué)作品，不斷被改編成電影、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè )劇、舞臺劇等。故事里的人物使我把這本書(shū)讀完了。
這本書(shū)屬于世界經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)。講的'是一個(gè)任性、孤僻的小女孩瑪麗因為一場(chǎng)瘟疫變成了孤兒，被送到了一座古老的莊園中。在這里，她逐漸感受到大自然的寧靜美好和鄉下人的純樸友愛(ài)，平復了乖戾性情，變得親切溫和。
有一天，她認識了體弱多病的小霸王科林，他們偷偷進(jìn)入了一個(gè)被封閉已久的秘密花園�，旣愐郧暗男愿癜缘�，到了莊里之后就慢慢變好了�？屏值男愿褚郧昂同旣惒畈欢�，但后來(lái)也變好了。除了瑪麗和科林以外，還有一個(gè)小男孩叫迪肯。迪肯很善良，而且和動(dòng)物們是好朋友。迪肯是三個(gè)孩子中最善良的，而且他很活潑。
我喜歡這本書(shū)，因為書(shū)里的人物性格都是不一樣的。比如神秘的本、慈祥的索比爾太太、溫和的瑪莎、暴躁的克雷文先生等。每個(gè)人都讓我對他們的性格有著(zhù)不同的看法，每個(gè)人所做的事情都讓我牽腸掛肚。我十分喜歡這本書(shū)，這本書(shū)告訴我，人都是會(huì )變的。
我喜歡這本書(shū)，如果你也有這本書(shū)的話(huà)，一定要認真看完哦。
推薦一本書(shū)作文2
假期里，我讀了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的一部?jì)?yōu)秀的文學(xué)著(zhù)作——《史記》。它是由西漢史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的紀轉體史書(shū)，書(shū)中記載了從上古時(shí)期到東漢時(shí)期的3000多年的歷史。書(shū)中那些留名青史的歷史人物，或叱咤風(fēng)云，或蕩氣回腸，或光明磊落。
歷史是漫長(cháng)的，人生卻是短暫的。我在書(shū)中看到生命中的喜樂(lè )悲歡，感受挫折困難中的堅毅頑強，體會(huì )親人朋友間的親情關(guān)愛(ài)。
在諸多歷史人物中，給我印象最深的是孫臏。孫臏是戰國時(shí)期的齊國人，他的祖父就是赫赫有名的軍事家孫武，孫武的軍事才能也遺傳給了孫臏，孫臏自小就有很高的才氣，卻不料遭龐涓誣陷，被魏惠王打入大牢，并砍去雙腳，臉上刻字涂黑。他裝瘋才得以離開(kāi)牢房，盡管變?yōu)榻K身殘疾，但他并沒(méi)有就此消沉，而是堅強應對，并憑借自己的智慧擊敗了龐涓，圍魏救趙，施計復仇，讓他成為齊國成就霸業(yè)的.大功臣。他還將自己領(lǐng)悟的軍事理論和戰場(chǎng)實(shí)際相結合，整理出了《孫臏兵法》，為后人留下了重要的軍事理論。他的這種身殘志堅的精神值得我們后人稱(chēng)贊與學(xué)習。
《史記》里不僅有像樂(lè )毅，李廣這樣戎馬一生的武將，還有開(kāi)創(chuàng )盛世的明君以及數不勝數的精英名相，更有為人類(lèi)文明的發(fā)展留下寶貴精神財富的圣賢，它處處閃耀著(zhù)國學(xué)的魅力和歷史的智慧，看了我的介紹，是不是也想去品讀呢？
推薦一本書(shū)作文3
我是小書(shū)迷，最近迷上了一本書(shū)——《神奇校車(chē)之追尋恐龍》，因為我很喜歡恐龍。
讀這本書(shū)，我學(xué)到了許多恐龍知識。書(shū)中講卷毛老師帶著(zhù)學(xué)生坐著(zhù)神奇校車(chē)，到恐龍化石發(fā)掘現場(chǎng)去參觀(guān)。后來(lái)，這輛神奇校車(chē)帶他們去追尋恐龍的生活足跡。他們先來(lái)到三疊紀晚期，那個(gè)時(shí)代的地球上，生活著(zhù)各種恐龍：腔骨龍、植龍、板龍等。之后他們又來(lái)到侏羅紀晚期，這是巨型恐龍最多的時(shí)代，像雷龍、異特龍、霸王龍等。
從書(shū)上，我知道了一種動(dòng)物或植物中的最后一個(gè)個(gè)體死亡后，這種動(dòng)物或植物就滅絕了�？铸埳钤诘厍蛏系�'時(shí)間是人類(lèi)生活在地球上的時(shí)間的1600倍。我還知道了地質(zhì)年代，從古至今依次是：前寒武紀、古生代、中生代、新生代�？铸埳畹臅r(shí)代是中生代的三疊紀、侏羅紀和白堊紀，在白堊紀突然滅絕。
讀了這本書(shū)，我們不僅可以學(xué)到很多關(guān)于恐龍的知識，還有很有用的記筆記的方法，簡(jiǎn)單又清楚。我以后也要學(xué)習記這種筆記。
這種到實(shí)地身臨其境、能看得到摸得到的學(xué)習，真實(shí)有趣，我很喜歡。我還發(fā)現，他們的學(xué)習方法和我們不一樣。學(xué)生在學(xué)習恐龍之前，是有家庭作業(yè)的，他們先自己收集整理了各種資料：恐龍生活的時(shí)代、恐龍知識大集合、巨無(wú)霸恐龍、植食性恐龍、肉食性恐龍……之后再去到恐龍時(shí)代，同學(xué)們就能把自己想要知道的弄清楚，把不確定的弄明白，就能學(xué)到更多的知識。讀到這兒，我恍然大悟，其實(shí)老師讓我們課前預習，不就是這個(gè)道理嘛！還有，我們學(xué)校的走讀研學(xué)活動(dòng)，不就是去實(shí)地實(shí)踐體驗嗎？
這本《神奇校車(chē)之追尋恐龍》真的很精彩，買(mǎi)回家我就愛(ài)不釋手。喜歡探險喜歡恐龍的的同學(xué)，趕緊去閱讀閱讀吧！
推薦一本書(shū)作文4
書(shū)是知識的海洋，讀到一本好書(shū)，猶如一股清新的海風(fēng)吹進(jìn)我的心里。今天我向大家推薦《愛(ài)的教育》這本書(shū)，讀完這本書(shū)，仿佛打開(kāi)了我的靈魂窗戶(hù)。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)，講述的是意大利一個(gè)叫安利柯的`小男孩，用日記的形式記錄下身邊發(fā)生的許多故事。每一個(gè)感動(dòng)的故事，仿佛就像永不干涸的河水，流淌到我的心里。有一個(gè)貧窮的掃煙囪的孩子掙的錢(qián)丟了，同學(xué)們真誠地幫助他湊錢(qián)，讓我感動(dòng);熱亞那的那個(gè)少年，就算再窮，也不接受侮罵自己祖國的外國人的錢(qián)幣，從他身上我體會(huì )到強烈的愛(ài)國精神!
這本書(shū)中，我最喜歡的主人翁是卡隆，他不但學(xué)習好，還孝順父母，雖然他平時(shí)沉默寡言，但對朋友特別真誠，勇敢地為弱者伸張正義。他的形象貼近生活，他的善良觸動(dòng)我的心弦，是我學(xué)習的榜樣。
讀完全書(shū)，讓我體會(huì )到熱愛(ài)祖國、樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)、體貼父母等美好的情感。讓我更加懂得去體會(huì )來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)。愛(ài)有時(shí)像空氣，熟悉到可能會(huì )被我們忽視，但其實(shí)我們一直被愛(ài)包圍著(zhù)。成長(cháng)路上，我想感謝家人們的默默付出，感謝老師們的無(wú)私傳授，感謝同學(xué)們的歡樂(lè )陪伴。
這本書(shū)中一直有股力量引領(lǐng)者我，讓我看到了一個(gè)更加美好的世界。愛(ài)不分大小，有的愛(ài)雖然不驚天動(dòng)地，但卻感人至深。希望聽(tīng)了我的介紹后，你們也有興趣去細細品讀這本書(shū)。讓我們一起沐浴在愛(ài)的光輝中，體會(huì )愛(ài)和被愛(ài)!
推薦一本書(shū)作文5
書(shū)籍是我們提高的階梯，書(shū)籍是我們知識的源泉。如果生活中缺少了書(shū)，就會(huì )減少很多樂(lè )趣。每個(gè)人都有自我最喜歡的一本書(shū)，而我最喜歡的一本書(shū)，就是《笑貓日記——小白的選擇》。
《笑貓日記》共有十四本，作者是楊紅櫻。這本書(shū)的第一面寫(xiě)著(zhù)：“逃離了綠狗山莊的小白和地包天，在大家的'幫忙下，漸漸恢復了原先的模樣。貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區——櫻花巷，期望小白在那里找到一戶(hù)好人家住下來(lái)。在這個(gè)蕭瑟的冬季，小白在櫻花巷的經(jīng)歷竟然如同一場(chǎng)又一場(chǎng)噩夢(mèng)……陣陣寒風(fēng)中，在梅園的臘梅樹(shù)下，小白遇見(jiàn)了一位謎一樣的女人，她會(huì )成為和小白相依為命的女主人嗎？”
就這么簡(jiǎn)短的幾句話(huà)，卻道明了全書(shū)的七萬(wàn)三千字的主題——小白的選擇。小白在櫻花巷接連換了好幾個(gè)主人，對他們都不滿(mǎn)意：有的太懶，像只寄生蟲(chóng)一樣，吃著(zhù)他的爺爺辛辛苦苦攢下來(lái)的積蓄；有的太狠心，在小白到他們家時(shí)，把自我以前的愛(ài)犬給扔了……之后，小白遇見(jiàn)了阿貝哥，決定去他家生活一段時(shí)間。過(guò)了幾天，小白明白了阿貝哥的秘密，十分氣憤。在一個(gè)晚上，當阿貝哥再次和阿貝嫂吵架時(shí)，小白跳上去咬住了阿貝哥的手。沒(méi)過(guò)幾天，小白又遇上了一位謎一樣的女人，和她建立了深厚的友誼。最終，小白如愿以?xún)數卣业搅艘晃慌魅恕?/p>
這些從嚴冬寫(xiě)到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長(cháng)的“心境寶典”。相信你會(huì )在幽默好玩的文字中，發(fā)現一條連通現實(shí)和幻想的秘密通道；相信你會(huì )感動(dòng)，會(huì )流淚，會(huì )哈哈大笑，會(huì )開(kāi)始生命中最初的思考。讓我們一齊用夢(mèng)想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心吧！
推薦一本書(shū)作文6
書(shū)是人類(lèi)的好伙伴！我是個(gè)離不開(kāi)書(shū)的人，若你問(wèn)我最?lèi)?ài)哪一本，我會(huì )毫不猶豫地回答：《狼王夢(mèng)》！
《狼王夢(mèng)》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品。這是一個(gè)關(guān)于狼、關(guān)于愛(ài)、關(guān)于生命、關(guān)于夢(mèng)想的故事。書(shū)中以母狼紫嵐為主角，講述她如何培養四只小狼成為狼王的經(jīng)過(guò)。母狼紫嵐的丈夫公狼黑�？煲蔀槔峭醯臅r(shí)候，被野豬給殺死了。紫嵐為了圓他的狼王夢(mèng)，把全部的精力都放在了培養小狼成為狼王的夢(mèng)想上，可是夢(mèng)想卻破滅了，她的孩子也都在快要登上狼王寶座的時(shí)候，結束了年輕的生命。
這時(shí)，唯一的女兒母狼媚媚已經(jīng)成家立業(yè)，在要當狼媽媽的時(shí)候，紫嵐見(jiàn)老雕在洞口徘徊，老雕曾奪取了她的孩子黑仔的生命。她便拼盡全力和老雕同歸于盡。她把她的狼王夢(mèng)寄托在了她的狼孫身上。老雕摔死了，那雙金色的翅膀僵直的伸向天空，猶如一塊金色的墓碑。這時(shí)，山麓中的.石洞里，媚媚的五只狼崽子呱呱落地。也許他們中的一只會(huì )成為未來(lái)的狼王。讀到這，我不禁鼻子一酸。紫嵐在與老雕惡戰時(shí)，媚媚在安心分娩；紫嵐死了時(shí)，媚媚一家渾然不覺(jué)沉浸在喜悅中。這就是無(wú)私奉獻的母愛(ài)，即使是動(dòng)物也有這樣偉大、無(wú)私的愛(ài)。
同學(xué)們，快去打開(kāi)這本書(shū)，去體味母狼與老雕驚心動(dòng)魄的戰斗吧！體味愛(ài)的偉大吧！
推薦一本書(shū)作文7
今天要為大家推薦一本我最喜愛(ài)的書(shū)，書(shū)名叫《小鹿斑比》。
《小鹿斑比》是奧地利著(zhù)名的兒童小說(shuō)。我當初讀這本書(shū)的時(shí)候幾乎是一口氣讀完的，這本書(shū)最吸引我的是它那精彩生動(dòng)的故事，特別引人入勝。令我情不自禁的走入了斑比的世界，為它的聰明、智慧喝彩；為它遇到困難而深深擔擾。這本書(shū)對環(huán)境及景色的描寫(xiě)也是精彩絕倫。如：把從地面上冒出的五顏六色的花比喻成燦爛的星空；把昆蟲(chóng)的鳴叫形容成美妙的音樂(lè )會(huì )……仿佛給人一種身臨其境的感覺(jué)，讓我對森林和草原充滿(mǎn)了美好的向往。另外，這本書(shū)也精彩呈現了動(dòng)物們豐富的性格特點(diǎn)。如斑比的聰明、老鹿王的威嚴、法莉的.機靈活潑……讓人忍不住想與它們一一認識。
這本書(shū)也對人們捕殺動(dòng)物的行為進(jìn)行了嚴厲批評�，F在的人類(lèi)正越來(lái)越多的遭愛(ài)著(zhù)自然災害，地震、海嘯、霧霾……這不都是大自然給人類(lèi)敲的警鐘嗎？因此人們真的要認真反思，好好保護大自然，維護生態(tài)平衡。
《小鹿斑比》雖然講述的是動(dòng)物間的故事，但也告訴了我們許多人生哲理。斑比從出生、成長(cháng)到成為新一代鹿王的歷程不也與我們的人生一樣嗎？我們會(huì )慢慢長(cháng)大，也會(huì )遇到各種各樣的困難。那我們就應該像老鹿王對斑比所說(shuō)的一樣：如果你要保護自己，要懂得生活，要獲得智慧，就必須獨立生活。
有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友”。那就讓我們多讀好書(shū)吧！
推薦一本書(shū)作文8
你知道德國的希特勒以前是怎么樣迫害堅強的猶太民族的嗎？以前，我只聽(tīng)過(guò)，并不知道猶太人被害得有多慘。但是，看了《像自由一樣美麗》這本書(shū)以后，我就知道了猶太人的遭遇和他們不懈的精神追求。
這本書(shū)前面七十三頁(yè)講的都是希特勒迫害猶太人的那段歷史：希特勒認為只有德國白人、日耳曼人才是強者，便開(kāi)始了對“弱者”——猶太人的迫害。首先是剝奪猶太人的.各種權利：不能去劇場(chǎng)、電影院、公園，又凍結他們的存款。慢慢地，又不讓他們買(mǎi)各種日常用品，吃蘋(píng)果都違法。猶太孩子不許上學(xué)，不能打電話(huà)，必須戴上羞辱性的標志……可是，比起后面來(lái)，前面的幾項都不算什么。
猶太人一個(gè)個(gè)被關(guān)、被騙、被抓進(jìn)了集中營(yíng)。書(shū)里主要寫(xiě)的是一個(gè)叫特萊津的地方，猶太人被關(guān)在里面，受盡折磨，卻要在國際檢查人員來(lái)的時(shí)候，偽裝成”猶太人的天堂”。但是，即使在這樣惡劣的處境下，猶太人仍然畫(huà)了許多畫(huà)，偷偷地保留下來(lái)（畫(huà)作復印件和作者簡(jiǎn)介在書(shū)的第二部分）。用作者林達的話(huà)說(shuō)，就是“像自由一樣美麗”。
在那些畫(huà)作中，我印象最深的是十一歲的哈娜·科赫諾娃畫(huà)的《特萊津的房子》：綠色的草地和湛藍的天空之間，一座小小的紅房子，正冒著(zhù)裊裊炊煙……特萊津是一個(gè)可怕的地方，可是她的畫(huà)作竟然如此生動(dòng)！這美好的意境！令人大吃一驚。
接著(zhù)往下翻去，那些美麗的畫(huà)和詩(shī)一個(gè)個(gè)映進(jìn)我的眼簾。真是令人驚訝，猶太人在這樣的遭遇下都能留下他們的文化！這是多么不懈的追求��！
《像自由一樣美麗》這本書(shū)，使我感受到猶太人的苦難和偉大�，F在，我把它推薦給大家，希望你們也去看看這本書(shū)哦！
推薦一本書(shū)作文9
《霧都孤兒》是一個(gè)發(fā)生在小男孩奧利弗身上的激動(dòng)人心的故事。
這本書(shū)的主人公奧利弗是個(gè)孤兒，他的母親在他出生后不久就去世了。后來(lái)，他被送進(jìn)棺材店當學(xué)徒，受盡屈辱，終于遇到了心地善良的布朗洛先生，布朗洛先生收留了他，過(guò)上了幸福的生活...
當我讀完這本書(shū)時(shí)，我被深深地震撼了。是什么樣的力量支撐他度過(guò)難關(guān)而不被困難擊倒？他瘦小的身體蘊含著(zhù)怎樣的堅強意志？
奧利弗被拖進(jìn)賊窩最終逃脫的那一章，最讓我感動(dòng)。奧利弗為了離開(kāi)棺材店，在路上走了七天七夜。就在這時(shí)，扒手費金向他伸出援助之手，把奧利弗帶進(jìn)了賊窩。扒手們想把奧利弗訓練成扒手，和他們一起工作，但奧利弗發(fā)現他們是扒手后，就不想和他們來(lái)往，冒著(zhù)生命危險逃跑了�？吹竭@里，我有一種敬佩的感覺(jué)。做決定需要很大的勇氣。他是一個(gè)多么公正的孩子��！為了不成為扒手，我寧愿失去一個(gè)落腳的.地方，繼續過(guò)著(zhù)四處游蕩的艱苦生活。
與奧利弗的生活水平相比，我們比他幸福得多，但我們仍然不滿(mǎn)足，經(jīng)常抱怨不公平。在人生的道路上，遇到小困難，就輕易放棄，缺乏意志力。在奧利弗的時(shí)代，孩子們渴望更好的生活，渴望學(xué)習。這些就在我們面前。為什么我們不珍惜現在擁有的？
《霧都孤兒》教會(huì )了我珍惜和感恩！珍惜我們現在生活中的每一刻，滿(mǎn)足并感激我們現在的生活和那些給我們更好生活的人。
推薦一本書(shū)作文10
今天我讀了《一千零一夜》這一本書(shū)，其中我最喜歡讀公主與盜賊的故事了。
我最喜歡讀公主與盜賊的故事，這篇文章主要講的內容，就是說(shuō)公主想要一位勇敢的男子做丈夫，國王就貼了一份公告，要選酋長(cháng)給他們支付和安排食宿，國王說(shuō)的公告貼了出去，給了他們兩條道路，一個(gè)是讓他們走坑坑洼洼的小路，一個(gè)是讓他們走獅子把手的大路，大部分的人選擇了走坑坑洼洼的小路，而有一個(gè)人卻是走獅子把守的大路，這一位人的行為公主和國王都看在了眼里，公主一眼就認了出來(lái)這位勇敢的'年輕人就是當年的強盜，國王就讓這位強盜當了酋長(cháng)，還讓強盜娶公主為妻。
我看完了這一篇文章之后，我覺(jué)得這位強盜真的很勇敢，我也要向他學(xué)習，我在生活當中就不是一個(gè)很勇敢的人，遇到了難事就不往前走了，比如說(shuō)，那一天晚上十點(diǎn)多，我和妗妗舅舅直接走往姥姥家最近的那一條路，還是個(gè)小路，沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)，而我和妗妗舅舅，的那一條路，沒(méi)有路燈，非常的陰森，我就沒(méi)有勇氣往前走，路上一直回頭看，結果我一口氣就跑著(zhù)，直接沖進(jìn)了小區里，妗妗舅舅還是慢悠悠的走，一點(diǎn)都不害怕，我以后要向文章中的強盜和妗妗舅舅學(xué)習，做一個(gè)膽大的人有勇氣往前走的人。
讀了公主遇到賊的故事，我明白了，我們以后都要做一個(gè)有勇氣的人，不怕困難堅強的走下去這一個(gè)道理。
推薦一本書(shū)作文11
《夏洛的網(wǎng)》是美國作家E·B·懷特創(chuàng )作，20xx年由人民文學(xué)出版社出版。書(shū)中主要講了夏洛和威爾伯之間發(fā)生的有趣的故事。
《夏洛的網(wǎng)》中的人物有很多：威爾伯、夏洛、弗恩、老鵝……它們之間究竟發(fā)生了那些趣事呢?
在美國的一個(gè)農場(chǎng)里，有一只小豬，叫做威爾伯，它的主人是一個(gè)叫弗恩的小女孩，他們兩個(gè)相處得很友好。幾年過(guò)去了，威爾伯長(cháng)大了，于是，弗恩的'爸爸決定要把威爾伯給賣(mài)掉。弗恩很不高興。于是，她的爸爸便想出了一個(gè)好辦法——把威爾伯賣(mài)給他的舅舅家。弗恩放學(xué)時(shí)就可以看見(jiàn)威爾伯了。
威爾伯走了之后，她就很不高興——她沒(méi)有朋友了，這以后，她便長(cháng)得越來(lái)越胖了。直到有一天……
那天晚上，威爾伯的豬圈上空傳來(lái)了一個(gè)聲音。它是誰(shuí)呢?對了，是夏洛。夏洛和威爾伯變成了好朋友，他們很開(kāi)心地相處。直到一個(gè)好消息傳來(lái)。夏洛是個(gè)母親，它要生寶寶，而生了寶寶之后，它就會(huì )死掉。威爾伯聽(tīng)到這件事后，非常地著(zhù)急。然而，著(zhù)急也沒(méi)有用，夏洛只要它做好一件事——保護好它的孩子。
最后，夏洛死了，而他的那些孩子，都被威爾伯給保護著(zhù)，直到第二年的春天。
夏洛的孩子長(cháng)大了，要遠走高飛了�？墒�，就有那一只蜘蛛留在威爾伯豬圈的上空，直到長(cháng)大。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)有些故事很感人，比如“再見(jiàn)了!”，還有些搞笑的故事，比如“臭蛋爆炸”、“新的朋友”、“走，上集市去”……這些都是這本書(shū)的精彩部分。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)中的威爾伯值得我們學(xué)習的是：說(shuō)到做到。因為之前夏洛給威爾伯說(shuō)，叫它保護它的孩子。最后，威爾伯可是小心翼翼地把那西海子安全地帶回家的哩。
推薦一本書(shū)作文12
“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！笔堑�，讀了一本好書(shū)，就像多了一個(gè)朋友，我也有這樣的一位朋友，它的名字叫《金龜蟲(chóng)在黃昏飛起》。今天我就介紹給你們吧！
這本書(shū)的作者是瑪麗亞·格里珀，她是瑞典兒童文學(xué)，她出生于1923年7月25日，20xx年4月5日去世。他的代表作品有《神秘的公寓》、《少年國王傳奇》等等。這本書(shū)是由新蕾出版社出版。
這本書(shū)的內容新奇而充滿(mǎn)了神秘色彩，作者獨特的想象，制造了一種無(wú)形而有力的氣息。書(shū)中古老的莊園，有感情的西德蘭花，通過(guò)電話(huà)下象棋的老太太，附著(zhù)了詛咒的埃及雕塑，尤其是一次次奇怪的巧合，讓人在揭密的過(guò)程中陷入另一個(gè)謎局，產(chǎn)生更多的期望。隱藏在雕塑背后的`秘密究竟是什么？三個(gè)好朋友以他們的智慧、勇敢和探索精神，在金龜蟲(chóng)一次次的啟示、指引下，終于揭開(kāi)了掩蓋在雕塑上的神秘面紗……這些內容讓人非常好奇，有想讀下去的欲望。
這本書(shū)中的人物性格迥異，個(gè)性鮮明。安妮卡是一位仔細、謹慎的姑娘。也是書(shū)中的重要人物之一。每做一件事，她都會(huì )仔細看、想、聽(tīng)。大衛成熟懂事，腦子里總是閃爍著(zhù)智慧和靈感。勇納斯吃著(zhù)味道刺激的糖，讓自己的頭腦隨時(shí)保持著(zhù)清醒。但他們也有共同的目標，三個(gè)好朋友在困難面前始終互幫互助、團結一致，所以才得到了金龜蟲(chóng)的“不經(jīng)意間”的幫助，這讓我想到，我們在生活中也要有這種互幫互助、團結一致的精神，這種堅持不懈、做事細致謹慎的精神。
這本書(shū)妙筆生花，故事充滿(mǎn)了神奇感。希望你們可以喜歡上這本書(shū)，也能成為《金龜蟲(chóng)在黃昏飛起》的好朋友。
推薦一本書(shū)作文13
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友�！币虼�，我讀過(guò)的好書(shū)，希望推薦給別人�！毒G山墻安妮》這本書(shū)，是我無(wú)意間發(fā)現的，主人公安妮身上發(fā)生故事非常吸引人。
這本書(shū)創(chuàng )作于1904年，是一部偉大的兒童文學(xué)作品。作者是加拿大女作家，露西。莫德。蒙哥馬利。這本書(shū)非常有趣，不像其他書(shū)那么乏味。讓我印象最深刻的是，書(shū)封面上的那句話(huà)：打開(kāi)文化之窗，開(kāi)啟知識之門(mén)。因為，它讓我有信心讀完了這一整本厚厚的小說(shuō)。
我之所以推薦它，是因為主人公安妮非常值得我們去學(xué)習。安妮是個(gè)父母雙亡的孤女，被馬修與瑪麗娜兄妹從孤兒院接到綠山墻撫養。安娜她真誠善良，有種永不服輸的精神。她在成長(cháng)過(guò)程中不斷克服自己的缺點(diǎn)。最后，贏(yíng)得長(cháng)輩的喜愛(ài)，過(guò)著(zhù)美好的生活。
安妮有著(zhù)一雙善于發(fā)現的眼睛，不僅是景物，還有身邊的親人。對于這些美麗，她始終保持熱愛(ài)，也正是因為這些品質(zhì)，安妮才會(huì )保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
書(shū)中還運用了許多寫(xiě)作手法，比如寫(xiě)海濱風(fēng)光的'那段，文中寫(xiě)出了樹(shù)林、海鷗、石頭的各自顏色，什么比喻、擬人……等等修辭手法都讓我心動(dòng)神怡，非常吸引我的眼球�！半p手發(fā)冷，腦袋發(fā)震”等詞語(yǔ)，都讓我猶如身在其中。
《綠山墻的安妮》也許能夠改變你的一生，能讓你更活得更加光彩，快去翻開(kāi)它吧！
推薦一本書(shū)作文14
在我家，有很多書(shū)，如：《童年》、《愛(ài)的教育》、《復活》、《三個(gè)火槍手》、《昆蟲(chóng)記》、《名人傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》……但是，我今天要向大家推薦的書(shū)是《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》的作者是海倫凱勒，她是一個(gè)又盲又啞又聾的普通人，她是十九個(gè)月大時(shí)雙目失明，雙耳失聰。她不能像我們正常人一樣快樂(lè )、自由地生活，只能生活在一個(gè)黑暗、寂寞的世界里。但經(jīng)過(guò)沙莉文小姐的細心照顧，她克服了種種困難，憑借頑強的毅力，演繹出了不平凡的人生。
本書(shū)分為三個(gè)部分：回憶往事、寫(xiě)信和假如給我三天光明。
第一部分寫(xiě)了作者本身生活在一個(gè)幸福的家庭里。后來(lái)，因為發(fā)了一次高燒，而變成了一個(gè)盲聾啞人。
第二部分寫(xiě)了莎莉文小姐怎么幫助她，教她認字；父母帶作者找醫治方法和作者的`小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)生活是什么樣的。
第三部分寫(xiě)了如果作者可以得到三天的光明、會(huì )做什么事情、要到哪里去。
我讀完這本書(shū)后，很感動(dòng)。在作者的心里，她只想要光明，哪怕三天也好：看看細心看護、幫助她學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的家庭老師——莎莉文小姐；看看壯麗的落日；看看美國博物館的一切……
一個(gè)殘疾人，面對生活的不公，并沒(méi)有放棄，而是選擇繼續開(kāi)心、幸福、樂(lè )觀(guān)地生活下去，這需要多么大的勇氣��！這難道不值得我們學(xué)習嗎？
在此，我希望大家都能看看這本書(shū)，看看海倫凱勒的這種渴望得到光明的心愿以及堅韌不拔的意志。
推薦一本書(shū)作文15
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣�(jīng)說(shuō)過(guò)他對于書(shū)的看法。是的，沒(méi)有書(shū)，也許就沒(méi)有我們這厲害的高科技。書(shū)，告訴我們了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有令人感動(dòng)的'道理世世代代傳下去，沒(méi)有昨天也就沒(méi)有今天。而我這次要給大家推薦一本書(shū)——《三國演義》。
也許大家覺(jué)得這名稱(chēng)在哪里聽(tīng)過(guò)，沒(méi)錯，它就是四大名著(zhù)之一的著(zhù)作，為我國舉國聞名的大作家羅貫中所編寫(xiě)，相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)“合久必分，分久必合�！睕](méi)錯，整個(gè)事件是三個(gè)國統一的全程。
先是有一位人，字玄德，名劉備，他接到招兵信息，可惜家財不足，不過(guò)，他遇見(jiàn)了一個(gè)人，名張飛。張飛得知劉備此事，便出手相助，兩人結為兄弟，中途認識了一位好漢字云長(cháng)，名關(guān)羽，被人稱(chēng)為關(guān)公，于是三人拜為兄弟。這就是“桃園三結義�！�
劉備非常有志向，想建國，便讓諸葛亮輔佐劉備。諸葛亮，字孔明，也是我喜歡人物之一，因為他思路靈敏，是個(gè)天才。
說(shuō)著(zhù)諸葛亮，我立即想起了他那神機妙算的片段，那就是“巧施空城計�！敝粦{一計，竟然退了幾十、百萬(wàn)大軍！真是令人難以置信。
因為《三國演義》這本書(shū)情節生動(dòng)，讀起來(lái)津津有味，有一次，我看《三國演義》書(shū)，竟差點(diǎn)耽誤了吃飯！如果是你，估計也會(huì )陶醉于其中哦！
這就是我今天推薦的一本書(shū)，心動(dòng)不如行動(dòng)，快打開(kāi)這本精彩的書(shū)吧！
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