我喜歡的一本書(shū)作文15篇【優(yōu)】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我喜歡的一本書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的一本書(shū)作文1
我喜歡讀書(shū)，尤其最?lèi)?ài)讀《唐詩(shī)三百首》，細細品讀時(shí)，每一首都是那樣的耐人尋味，每一首都是那樣的含義深刻。
我十分喜歡孟浩然的詩(shī)，他是唐朝有名的山水田園詩(shī)人，他的詩(shī)中充滿(mǎn)了生活的美好怡然。他的詩(shī)句都是淡淡的平易近人的風(fēng)格，每次朗讀他的詩(shī)句，都能從能從他的文字中，體會(huì )當年的美好，生活之美�！肮嗜司唠u黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花�！彼倪@首《過(guò)故人莊》用省凈的語(yǔ)言，平平地敘述，幾乎沒(méi)有一個(gè)夸張的句子，沒(méi)有一個(gè)使人興奮的詞語(yǔ)，但卻有一種吸引人的魔力，忍不住去窺探是什么這么吸引詩(shī)人愛(ài)上這質(zhì)樸的農家田園生活。是農莊的環(huán)境和氣氛，故人相待的熱情，主客之間的親切融洽。讓詩(shī)人把政治追求中所遇到的挫折，把名利得失忘卻了，就連隱居中孤獨抑郁的`情緒也丟開(kāi)了，什么都不去想，就只有朋友之間的敞開(kāi)心扉交流。
一個(gè)普通的農莊，一回雞黍飯的普通款待，都在孟浩然詩(shī)句中表現得這樣富有詩(shī)意。恬淡親切卻又不是平淺枯燥。它是在平淡中蘊藏著(zhù)深厚的情味。綠樹(shù)、青山、村舍、場(chǎng)圃、桑麻和諧地打成一片，構成一幅優(yōu)美寧靜的田園風(fēng)景畫(huà)，而賓主的歡笑和關(guān)于桑麻的話(huà)語(yǔ)，都仿佛縈繞在我們耳邊。多么恬靜秀美的農村風(fēng)光和淳樸誠摯的情誼呀！
在紛繁的今日，就要多讀《唐詩(shī)三百首》來(lái)領(lǐng)略其中的美好。
我喜歡的一本書(shū)作文2
這個(gè)假期，我認識了一個(gè)人，他勇敢、正義、堅強；他有著(zhù)黑頭發(fā)，戴寬邊眼鏡，騎飛天掃帚他就是哈利·波特。
寒假前，我在童學(xué)館館長(cháng)的書(shū)架上發(fā)現了一套《哈利·波特》，止不住好奇心借回了家。不看不知道，一看再也停不下來(lái)。
《哈利·波特》是英國女作家羅琳寫(xiě)的，主要講的是：哈利1歲時(shí)父母就被伏地魔殺死了，11歲時(shí)知道了自己是巫師，在海格的幫助下找到了九又四分之三站臺，坐上了開(kāi)往霍格沃茲魔法學(xué)院的火車(chē)，并在魔法學(xué)院和兩個(gè)好朋友一起成功打敗伏地魔的故事。
這套書(shū)一共8本，每本都很厚。故事魔幻神奇，讓人身臨其境，有時(shí)候心潮澎湃，有時(shí)候還屏住了呼吸！
讀完這套書(shū)，我總覺(jué)得自己和原來(lái)不太一樣了。我在想，要是換了我，我會(huì )不會(huì )像哈利一樣在該戰斗的時(shí)候勇敢無(wú)懼？在別人嘲笑時(shí)內心平靜？在朋友被叫作泥巴種＂時(shí)動(dòng)手打那人？在別人說(shuō)我媽媽是怪物時(shí)勇敢反擊這套書(shū)讓我懂得了要珍惜幸福生活；遇到困難要勇敢面對，不能放棄；要學(xué)會(huì )去愛(ài)別人；真摯的友誼是最寶貴的財富
我很喜歡這套書(shū)！看完書(shū)我又看了和書(shū)對應的`八部電影，覺(jué)得還不過(guò)癮，又把這個(gè)作者的《神奇動(dòng)物在哪里》也一口氣看完了，真是＂愛(ài)屋及烏＂呀！
每個(gè)人都渴望擁有一段不平凡的人生，我一定要找到屬于我的九又四分之三站臺。
我喜歡的一本書(shū)作文3
“莎士比亞說(shuō)，詩(shī)人和瘋子，都不屬于紅塵十丈的人間。詩(shī)人隱居在瘋子的隔壁，瘋子卻闖進(jìn)詩(shī)人的花園�！蔽曳浅Ｏ矚g余光中先生的這段話(huà)，因為我也非常喜歡詩(shī)。
在我的書(shū)架上有一本《一頁(yè)詩(shī)歌》，這是我的掌上寶。在我心情煩躁之時(shí)，沏一杯花茶，品著(zhù)這本書(shū)，便成為人生中最?lèi)芤獾臅r(shí)光。在我熟睡前，讀一首小詩(shī)，然后心滿(mǎn)意足進(jìn)入夢(mèng)中，黃粱美夢(mèng)也不過(guò)是一紙荒涼。
當你陷入迷茫的時(shí)候，讀一首“食指”的《相信未來(lái)》，什么絕望，無(wú)非是人生中的一叢荊棘；當你輾轉難眠時(shí)，讀一首林徽因的《深笑》，愁云慘淡的人生旅途也會(huì )瞬間陽(yáng)光普照……這本書(shū)里的每首詩(shī)都有不同的意境，隨著(zhù)讀者年齡的增長(cháng)與心智的成熟，每首詩(shī)便會(huì )讀出不同的韻味。我酷愛(ài)這本書(shū)，每次讀完便覺(jué)得對眼前所發(fā)生的一切有了新的解讀。
我覺(jué)得詩(shī)人是幸福的，在雨中、在傷心時(shí)、在開(kāi)心時(shí)，寫(xiě)一首詩(shī)，把自己的情感融合進(jìn)詩(shī)中，讓世人與自己共鳴，這是多么美好的一件事��！我覺(jué)得讀者是幸運的.，在自己悲戚彷徨、孤獨無(wú)助的時(shí)候，讀一首詩(shī)，驀然發(fā)現原來(lái)世上原來(lái)還有自己的知音，這又是多么驚喜的一件事。
《一頁(yè)詩(shī)歌》給了我最好的閱讀體驗，它就像我的知己，我的影子，在我孤獨的時(shí)候抱緊我。郭敬明說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界，有人長(cháng)大，有人成熟，有人永遠是少年”。讀完這本書(shū)，你會(huì )覺(jué)得就像完整地走過(guò)了一生，體會(huì )到了人生不同時(shí)期的不同味道。
“一部書(shū)籍將人迷，魅力并非是標題。欲想評價(jià)高于低，唯有看過(guò)知所值�！�
我喜歡的一本書(shū)作文4
暑假里，老師向我們推薦了幾本書(shū)：《假如給我三天光明》、《寶葫蘆的秘密》等，本來(lái)我并不是特別喜歡看“白字文”，看也是三分鐘熱度，一會(huì )兒思緒就飛到九霄云外了�？墒钱斘夷闷疬@本書(shū)時(shí)就已經(jīng)愛(ài)不釋手了，它不僅講得津津有味，而且繪聲繪色。它就是——《寶葫蘆的秘密》。
書(shū)中有一位叫王葆的初中學(xué)生，他無(wú)意中擁有了一個(gè)神奇的寶葫蘆。寶葫蘆要飛機有飛機，要星星有星星。之后寶葫蘆認王葆做它的主人。王葆每一次的想象都能變成真實(shí)的`。王葆以為擁有了它就會(huì )很幸福，可誰(shuí)知寶葫蘆變出來(lái)的東西都是偷別人的，還給王葆帶來(lái)了麻煩。甚至有一次數學(xué)考試，寶葫蘆竟偷了同學(xué)的試卷給王葆，受到了老師的批評和同學(xué)的嘲笑。各種煩惱都撲向了王葆，他也非常的懊悔。正當他傷心的時(shí)候，媽媽叫他起床了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。哈哈，結局是不是很驚喜呀！
這雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但也讓我們知道：做什么事情都要靠自己，自己也動(dòng)手動(dòng)腦，不能不勞而獲。在我的生活中也有過(guò)不勞而獲的時(shí)候，就說(shuō)我小時(shí)候吧。那時(shí)我也可以稱(chēng)做為呼風(fēng)喚雨，要什么有什么，因為我有一個(gè)絕招——哭。我一哭，爸爸媽媽爺爺奶奶就會(huì )給我買(mǎi)。后來(lái)爸爸給我送到了少林寺待了一個(gè)月。在那里哭也沒(méi)有人會(huì )照顧你。在那個(gè)時(shí)候，我才懂得了自己動(dòng)手，豐衣足食的真正含義，懂得了靠人人會(huì )跑，靠山山會(huì )倒的道理，靠誰(shuí)都不如靠自己。
我們不能向往不勞而獲的生活，要讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，珍惜別人勞動(dòng)成果，誠實(shí)的孩子。
我喜歡的一本書(shū)作文5
在我的家里有不少書(shū)：漫畫(huà)類(lèi)、少兒讀物、小說(shuō)類(lèi)，還有關(guān)于名人故事的書(shū)我都有。它們都統一擺放在我的書(shū)柜里。雖然我有很多書(shū)，但我最喜歡的還是那本《小英雄與芭蕾公主》。
《小英雄與芭蕾公主》的作者是楊紅櫻，這位女作者寫(xiě)過(guò)不少書(shū)�！缎ω埲沼洝�、《淘氣包馬小跳系列》……都是她的杰作。
這本書(shū)的封面是一個(gè)截肢的小女孩坐在輪椅上被大家照顧著(zhù)，還有一個(gè)手臂受了傷的'小男孩。透過(guò)題目和封面，我知道了受了傷的小男孩是小英雄，而截肢的小女孩應該就是芭蕾公主了。他們都是一副急忙要走的樣子。這是為什么呢？
它引起了我的注意，一串串問(wèn)題要問(wèn)：受了傷的小男孩要去哪？他為什么受了傷？為什么大家一副急匆匆的樣子？ 為什么小女孩要坐在輪椅上？我迫不及待地想看這本書(shū)。
原來(lái)，馬小跳奶奶家所在的望龍山發(fā)生了大地震 。馬小跳在那里的小伙伴”小非洲“在學(xué)校崩塌的時(shí)候，舍己救人。小英雄就是他了，他還上了電視、登了報紙呢！
這場(chǎng)大地震不僅讓小英雄失去了右手，還讓他失去了以前上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強烈要求下，”小非洲“住進(jìn)了馬小跳的家，還跟馬小跳做了同班同學(xué)，并且成了同桌。
他們和一個(gè)叫夏林果的中隊長(cháng)幫助了一個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾舞，但在地震中失去了一條腿的女孩走出了抑郁陰影，在舞臺上實(shí)現了芭蕾夢(mèng)，得到了”芭蕾公主“的稱(chēng)號。
我喜歡這本書(shū)。喜歡它的封面，喜歡它感人的故事，喜歡它的優(yōu)美詞句。如果你感興趣，也去讀一讀，你會(huì )有新的發(fā)現。
我喜歡的一本書(shū)作文6
我家的書(shū)櫥里有各種各樣的書(shū)，有各種各樣的書(shū)，有《三國演義》、《紅貓藍色》、《小可憐歷險記》、《魯濱孫漂流記》、《安徒生童話(huà)》、《七根羽毛變公主》、《成語(yǔ)故事》······數不勝數，其中我最喜歡的是《安徒生童話(huà)》中的《賣(mài)火柴的小女孩》。
在一個(gè)寒冷的冬天里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大街上走著(zhù)，赤著(zhù)腳丫，小女孩穿著(zhù)媽媽的大拖鞋。突然，一輛馬車(chē)從小女孩的身邊的走過(guò)，把小女孩的拖鞋帶走了，一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)了把小女孩的拖鞋撿起來(lái)，說(shuō)：“等將來(lái)有了孩子，可以當搖籃�！毙∨⒅缓霉饽_，她不敢回家，因為她一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。小女孩的腳丫青一塊紫一塊，讓人心痛。小女孩冷極了，她坐到墻角邊，她點(diǎn)燃了第一根火柴，火柴點(diǎn)燃了，出現了一個(gè)火爐，小女孩把手放上去，當她剛想把小腳伸上去暖暖時(shí)，火柴滅了。她又點(diǎn)燃第二根火柴，她看見(jiàn)桌子上有蛋糕，蘋(píng)果，梅子，還有一只香氣撲鼻的烤鵝，烤鵝從桌子上跑到地上，正向她走來(lái)，正當她要吃時(shí)，火柴滅了。小姑娘又點(diǎn)燃了一只火柴，她看見(jiàn)了一顆圣誕樹(shù)，上面有一百根火柴，老祖母出現了，祖母帶著(zhù)她飛到了幸�？鞓�(lè )的地方。
如果小女孩來(lái)到了我家，我要把好吃的`都給小女孩，把溫暖的杯子給她用，厚厚的棉襖給她穿，帶她去旅游，給她玩具，讓她過(guò)幸福的生活。
聽(tīng)了我的介紹，你們一定也喜歡上這個(gè)故事吧！
我喜歡的一本書(shū)作文7
在我的書(shū)架上有很多書(shū)，有多少本連我自己都不知道。但是，我只要有時(shí)間就總會(huì )從中拿出一本封殼已泛黃的書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。
指尖拂過(guò)泛黃的封殼，我又如饑似渴的讀起那熟悉的故事：“弗恩從爸爸的刀下救出了一只小蠢豬，并取名為威爾伯。后來(lái)，由于弗恩沒(méi)時(shí)間照顧它，小豬威爾伯被賣(mài)到了弗恩舅舅家，與其他動(dòng)物一起住在農場(chǎng)里。當小豬孤獨極了的時(shí)候夏洛出現了，它們是對奇怪的組合豬和蜘蛛。但是，一個(gè)不幸的消息飄進(jìn)了農場(chǎng)，小豬威爾伯竟然要被做成熏肉火腿！這時(shí)夏洛挺身而出，在網(wǎng)上織出贊揚小豬的話(huà)語(yǔ)。這下小豬可有名了！還參加比賽得了獎，它也不會(huì )被做成火腿了，而夏洛卻要和它告別了……”
又一次讀到夏洛臨終時(shí)的話(huà)語(yǔ)，夏洛那輕輕的話(huà)語(yǔ)聲在我耳畔響起：“我覺(jué)得我回不去了……你能將我的卵袋帶回去嗎……我真高興你不會(huì )成為火腿了�！蹦鞘窍穆迮R終前說(shuō)的.最后一句話(huà)。它即使在最后關(guān)頭也在為朋友的自由高興。記得剛讀這本書(shū)時(shí)，我因沉迷其中被媽媽批評了很多次，責令我不務(wù)正業(yè)并將書(shū)放到其它地方，而我總是在干完事后將它輕輕地取回來(lái)，每次讀完我都會(huì )感嘆，它們的友情多么偉大呀！我也要盡全力去幫助朋友。
回憶完這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我又將它放回書(shū)架，不禁想到：“好曲不厭百回唱，好書(shū)不厭百回讀！讓我們多讀好書(shū)，走進(jìn)文學(xué)的殿堂！”
我喜歡的一本書(shū)作文8
也許，我總是與這個(gè)世界“格格不入”。當00后們在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界里尋找酣暢淋漓的快感時(shí)，我正在圖書(shū)館的一隅品味書(shū)香之氣；當00后們在課余時(shí)間暢聊明星八卦之時(shí)，我正在書(shū)桌前“暢游書(shū)�！�；當00后們在“微博微信”上呼朋喚友之時(shí)，我正怡然自得的在書(shū)桌前品著(zhù)茶，看著(zhù)書(shū)。
我就是這么一個(gè)人，就算整天與書(shū)打交道也不會(huì )疲倦，人送外號“資深老書(shū)女”，看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)櫥的書(shū)，很難說(shuō)出特別喜歡哪一本，因為我覺(jué)得每一本書(shū)都有自己的特色，每一本書(shū)都有著(zhù)能把人帶進(jìn)書(shū)里去的魔力。我用手輕撫過(guò)每一本書(shū)，目光停在了這本《弟子規》上，腦海里閃現出幾年前的畫(huà)面。
記得在小學(xué)3、4年級的時(shí)候，老師要求背誦《弟子規》1~5句，我覺(jué)得這種東西有什么要背的.呀，考試又不要考，還不如將這個(gè)時(shí)間又來(lái)復習呢，于是我早就將這份作業(yè)拋之腦后了，可沒(méi)想到，第二天老師竟然要檢查，我自然沒(méi)有回答上來(lái)，回家后便多了一項作業(yè)：抄寫(xiě)《弟子規》1~5句，并背誦。我氣不打一處來(lái)，邊抄寫(xiě)邊生著(zhù)悶氣，就連背誦的時(shí)候也是咬牙切齒的。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，很是擔心，連忙問(wèn)清楚了狀況，語(yǔ)重心長(cháng)的跟我說(shuō)：“做任何事情都要上心，如果沒(méi)有用心去做，再怎么做都是不得要領(lǐng)�！闭f(shuō)罷，便和我一起讀了起來(lái)。第二天我不但背的滾瓜爛熟，還明白了《弟子規》的真正含義。
直到現在翻閱起這本書(shū)來(lái)，還是深有感觸：“父母呼，應勿緩”年少的我知道了與父母的相處；“兄道友，弟道恭”讓我懂得了要友愛(ài)兄弟姐妹；“衣貴潔，不貴華”告訴我穿衣服注重的是整潔而不是華麗；“凡是人皆須愛(ài)“告訴我們要有關(guān)愛(ài)之心.......這一切的一切，我都在書(shū)中找到了答案，那么你們呢？
我喜歡的一本書(shū)作文9
由于一個(gè)特殊的原因，青銅和葵花走到了一起，他們一起生活，一起成長(cháng)，雖然貧困，但快樂(lè )又美好。生活不可能一帆風(fēng)順，在葵花12歲的時(shí)候，被命運召回了自己的城市。從那以后，青銅天天坐在大草垛上，遙望著(zhù)葵花消失的地方……讀到這里，我的眼睛濕潤了。生活是痛苦而又冷漠的，命運活生生地把兩個(gè)孩子分開(kāi)。當青銅遙望著(zhù)葵花時(shí)。我想：葵花也在遙遠地回望著(zhù)大麥地，回望著(zhù)青銅。
這本書(shū)，寫(xiě)盡苦難，把苦難描繪到深刻，寫(xiě)盡美好，把美好描繪到極致，寫(xiě)盡大愛(ài)，把大愛(ài)描繪到充滿(mǎn)生機與活力。這本書(shū)寫(xiě)出人性中的`真善美，寫(xiě)出了孩子的純真。人去了，但情還在。這里深得人心的美好悲劇吧。當葵花要被帶回城市時(shí)，全村都震動(dòng)了，其中有一段這么描繪‘’門(mén)外的人一起喊，你們不能帶走孩子!‘’葵花走了，青銅一家人都難過(guò)至極，尤其是青銅，呆呆地望著(zhù)葵花消失的地方……
這本書(shū)中，最讓我忘不掉的人物是葵花，她是一個(gè)純真善良又懂事的女孩，她的童年充滿(mǎn)了曲折，但每次的困難都讓她更加堅強。她為給奶奶治病，甚至一個(gè)人跑去江南采銀杏，要退學(xué)。青銅也讓我不能忘掉，他和葵花一樣，也純真善良，但他美中不足是一個(gè)啞巴，他默默地為葵花奉獻。
青銅葵花是兩件不同的東西，但合在一起，是一件藝術(shù)品;青銅、葵花是兩個(gè)不同的人，生活在一起就是最好的童年。青銅葵花是一首詩(shī)，是一首歌，是一幅美麗的畫(huà)卷……
我喜歡的一本書(shū)作文10
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀書(shū)使人充實(shí)，又使人快樂(lè )。
小時(shí)候是爸爸媽媽讀書(shū)給我聽(tīng)，后來(lái)學(xué)會(huì )拼音就自己看有拼音的書(shū)，到現在認識的字越來(lái)越多我就自己看，我最喜歡看《野生動(dòng)物畫(huà)報》。在我的要求下，媽媽給我訂了一年，它是每月一期，每到10號的時(shí)候我就盼它早點(diǎn)到來(lái)。每當書(shū)拿到手的時(shí)候我就迫不急待地讀起來(lái)。剛拿到書(shū)的幾天，課間十分鐘在操場(chǎng)根本看不見(jiàn)我的身影，我在津津有味味地讀書(shū)呢！就連在家上廁所的時(shí)候，我都要看一會(huì )兒。這本書(shū)包括奇趣大自然、野性大地、真相實(shí)驗室、森林故事會(huì )、超級冒險家幾個(gè)部分。其中我最喜歡奇趣大自然和森林故事會(huì )。奇趣大自然講的是一些大自然的奇趣的動(dòng)物和植物，有一期介紹了隱居在馬達加斯加叢林中，古怪又神秘的葉尾壁虎家族七兄弟，讓我大開(kāi)眼界。森林故事會(huì )的一則故事《落難公主重返鬣狗國》緊揪著(zhù)我的心，讓我一直期待下一期的故事內容，它運用擬人的手法，寫(xiě)出了鬣狗如何戰勝獅子，奪得領(lǐng)地，又如何失去，之后又重新奪回王位的`故事，故事內容引人入勝，優(yōu)美的詞句讓我看了一遍還想看一遍。
同學(xué)們，讀書(shū)既能豐富我們的課余生活，又能開(kāi)闊我們的眼界。高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！
我喜歡的一本書(shū)作文11
在我的生活中，有許多溫馨而愜意的事，我最喜歡的還是讀書(shū)，在休閑時(shí)，最自在的莫過(guò)于一邊喝茶，一邊躺在搖椅上閱讀書(shū)籍了。
書(shū)房的書(shū)柜里，有成千上萬(wàn)本書(shū)。許多有趣的書(shū)我都已經(jīng)全部閱讀完了。而有一本書(shū)，我已經(jīng)愛(ài)不釋手地讀了又讀，讀了又再讀，這一本書(shū)就是冰心奶奶所著(zhù)的書(shū)《小桔燈》。
冰心奶奶原名謝婉瑩，是非常有學(xué)問(wèn)的女作家。她的許多作品都與孩子有關(guān)。她一直保持著(zhù)一顆童心，她所寫(xiě)的文章都富有童趣。給予孩子們對未來(lái)的希望和向往，贊揚兒童的天真浪漫是她所有作品都想表達的初衷。這一本《小桔燈》就是她去郊外拜訪(fǎng)朋友時(shí)所寫(xiě)下的一個(gè)小故事。
故事的主要內容是這樣的，冰心在郊外拜訪(fǎng)她的朋友時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)小女孩在給醫院打電話(huà)。她家里的'媽媽病了，冰心帶著(zhù)自己在街邊買(mǎi)的桔子探望小女孩。小女孩用桔子做成了小桔燈給冰心提著(zhù)回到山下去。冰心十分地感動(dòng)，寫(xiě)下了這一個(gè)小故事。
這本書(shū)是由很多個(gè)創(chuàng )意出奇的小故事組成的，而“小桔燈”這個(gè)故事最為感人和出名，所以書(shū)名叫《小桔燈》。
冰心的寫(xiě)作十分優(yōu)美，以平淡的手法，不加烘托。不會(huì )給人有虛構編織，或喜劇上的沖突性的感覺(jué)。又能給我帶來(lái)生活樂(lè )趣的體驗。所以我喜歡這本書(shū)。我將這本書(shū)推薦給大家。
我喜歡的一本書(shū)作文12
我看過(guò)許多書(shū)，有《小故事大道理》、《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……
我最喜歡的是黃蓓佳寫(xiě)的《我要做好孩子》。這本書(shū)的大概內容是這樣的：一位叫金鈴的六年級學(xué)生，因為從小學(xué)開(kāi)始，金鈴的數學(xué)成績(jì)就一直不太好，所以媽媽趙卉紫就像刺猬一樣,把尖尖的刺扎向金鈴那些不太可愛(ài)的分數上。在小學(xué)畢業(yè)前，還有許多千奇百怪的事情發(fā)生在主人公金鈴身上，給金鈴的學(xué)習時(shí)期增添了許多樂(lè )趣。
在這本書(shū)中，我最喜歡的故事是《獲獎專(zhuān)業(yè)戶(hù)》。這篇文章寫(xiě)的是：每一次開(kāi)學(xué)前，卉紫都要為金鈴買(mǎi)一個(gè)書(shū)包,在一次買(mǎi)書(shū)包時(shí),一位售貨員推薦金鈴去參觀(guān)作文比賽,沒(méi)想到金鈴寫(xiě)的作文寄出了半個(gè)月后，竟然收到了長(cháng)江公司的回信，說(shuō)金鈴得獎了�；茏细吲d地對金鈴說(shuō):“上次你寫(xiě)的《我的爸爸》在區里和市里得了獎，這次又在長(cháng)江公司舉辦的作文比賽得了獎,你怎么一不小心就成了獲獎專(zhuān)業(yè)戶(hù)了呢?”金鈴回答道:“這叫做‘牛刀小試’�！�
那里的獎品有很多：386電腦一臺、“卡西歐”電子琴二臺、“小霸王”電腦游戲機三臺其余的`就是一些鼓勵獎。金鈴得了三等獎:“卡西歐”電子琴一臺。在領(lǐng)獎時(shí)，還有電視臺的記者采訪(fǎng)。金鈴第二天來(lái)到學(xué)校,一下子就成了明星，一大群人圍著(zhù)金鈴問(wèn)這問(wèn)那。金鈴心里甜滋滋的，就連一向嚴肅的邢老師也大夸了金鈴一番。
這本書(shū)的主人公金鈴被作者描繪得有血有肉，活潑可愛(ài)。在看這本書(shū)的時(shí)候，我時(shí)而熱淚盈眶，時(shí)而開(kāi)懷大笑。不管看過(guò)多少遍，我依然覺(jué)得回味無(wú)窮。
我喜歡的一本書(shū)作文13
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在茫茫書(shū)海中，要挑出一本最好，最喜歡的，實(shí)在不容易，因為我喜歡的書(shū)太多了，如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū)，那就非《淘氣包馬小跳》莫屬了。
《淘氣包馬小跳》再本書(shū)在我上一年級時(shí)候看見(jiàn)四年級的大姐姐在上閱讀課時(shí)借給她弟弟看的，當我看見(jiàn)這本書(shū)書(shū)面上的一個(gè)小男孩時(shí)，我就開(kāi)始豐富地想象了：這小男孩是不是很淘氣？為什么他頭上要戴一個(gè)鴨舌帽？他叫什么名字……總總問(wèn)題讓我不經(jīng)想看看這本書(shū)里面到底寫(xiě)了什么？放學(xué)后，我就一直纏在媽媽身邊，向她要這本書(shū)，媽媽為了讓我更好的用功學(xué)習便說(shuō)：“寶貝媽媽答應你，但是你必須要連續考四個(gè)一百分，我就幫你買(mǎi)全套，而且每天喚上都讀給你聽(tīng)�！边@時(shí)我的.心情又高興，又失望。之后的幾天，我認真完成作業(yè)。每天都學(xué)習到八點(diǎn)鐘。
功夫不負有心人，我終于考到四個(gè)一百分。在放學(xué)時(shí)，我的心情不知用什么詞語(yǔ)來(lái)形容了。
現在我已經(jīng)是五年級這本書(shū)中馬小跳雖然淘氣，但他是個(gè)正直，勇敢，內心充滿(mǎn)愛(ài)心的人，我相信世界上很少有人是這樣的，更讓人羨慕的是他有一個(gè)天真老爸，和寶貝媽媽?zhuān)麄兪嵌嗝吹纳屏�，天真�?/p>
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)猶如一杯水中的巧克力，看起來(lái)就像在細細地品嘗這美味的茶一樣。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)在我孤獨的時(shí)候，讓我走進(jìn)一個(gè)童話(huà)世界，在我迷茫時(shí)，讓我無(wú)比的依賴(lài)。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，讓我的人生有了一個(gè)快樂(lè )的成長(cháng)。
我喜歡的一本書(shū)作文14
說(shuō)起我最喜歡的一本書(shū)，腦子里就油然而生的想到了《簡(jiǎn)·愛(ài)》。為什么呢？因為《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)讓我感悟良多。
主人公簡(jiǎn)愛(ài)有著(zhù)常人所沒(méi)有的堅強高尚的心靈，她那頑強的精神深深地打動(dòng)了我，使我迫不及待地想要一口氣讀完它。
文章的主要內容是這樣的：可憐的簡(jiǎn)愛(ài)從小父母雙亡，受盡了人們的欺負。后來(lái)，她進(jìn)了孤兒院，但那個(gè)院長(cháng)也很壞，讓簡(jiǎn)愛(ài)干這個(gè)干那個(gè)的，還總是打簡(jiǎn)愛(ài)，但是海倫和簡(jiǎn)愛(ài)做了朋友，他們兩個(gè)很開(kāi)心�？墒遣恍业氖�，可是海倫患了絕癥離開(kāi)了簡(jiǎn)愛(ài)，這下簡(jiǎn)愛(ài)又沒(méi)朋友了。
就這樣，可憐的簡(jiǎn)愛(ài)在不幸中成長(cháng)，可她憑著(zhù)一顆堅強的心靈當上了一位家庭教師，幸運的是，這家人對簡(jiǎn)愛(ài)很好，家中的男人很快和簡(jiǎn)愛(ài)相愛(ài)了�？烧跁r(shí)候，簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現那個(gè)男人還有妻子，于是她離開(kāi)了男人。男人得知消息后，在莊園里放了一場(chǎng)大火，把他的妻子燒死了，但是，那個(gè)男人也因此失明了。就在男人需要幫助時(shí)，簡(jiǎn)愛(ài)回到了他的身邊，兩人從此幸福的在一起了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！边@句話(huà)用來(lái)描述簡(jiǎn)愛(ài)的經(jīng)歷再合適不過(guò)了。她用自己的勞動(dòng)向上帝換來(lái)的一切，上帝為她關(guān)上了一扇門(mén)，同時(shí)也為她打開(kāi)了一扇窗。不幸的簡(jiǎn)愛(ài)挺過(guò)了生活的.種種磨難，最終過(guò)上了幸福的生活。讀完了這個(gè)故事，使我認識到：我們現在的生活多么的美好呀！與簡(jiǎn)愛(ài)所遭受的苦難相比，我們的生活中可以說(shuō)是一帆風(fēng)順。我們有什么理由不去熱愛(ài)生活呢？即使遇到挫折，我們每個(gè)人都應和簡(jiǎn)愛(ài)一樣擁有一顆堅強的心，勇敢面對！
我喜歡的一本書(shū)作文15
我最喜歡的一本書(shū)是《笑貓日記》，里面的主人公是一只貓。這只貓很多心情是用笑來(lái)表達的，它會(huì )微笑、狂笑、冷笑、獰笑、大笑，還會(huì )皮笑肉不笑。它的名字叫笑貓。笑貓是一只有思想的貓，相信性格決定命運。它喜歡觀(guān)察人，也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話(huà)。
書(shū)中還有一只超凡脫俗、心中有信念的貓，它叫——虎皮貓，在塔頂上高貴地坐著(zhù)，引起了笑貓的注意，后來(lái)慢慢愛(ài)上了它。它的戀愛(ài)很辛苦。它歷盡千辛萬(wàn)苦，終于在一座鐘樓里找到了它。然而，它已經(jīng)成了一只敲鐘的貓，每到黃昏，它都會(huì )為人們敲響祈福的晚鐘，最后被鐘聲震聾了。笑貓很傷心，每天都陪著(zhù)虎皮貓。它想不能再這樣下去了，決定去問(wèn)問(wèn)老鼠。一只年長(cháng)的老鼠告訴它，在遙遠的群山之中，藏著(zhù)一座晶瑩得如同藍寶石般的藍山。生長(cháng)在藍山上的藍色的兔耳朵草能治好虎皮貓的`耳朵。通往山上的路危機四伏，那巨大的山蜘蛛、兇殘的母老虎以及殘暴的公花豹，還有力大無(wú)比的湖怪，隨時(shí)都可以傷害它。
笑貓不顧自己的生命危險，為了心愛(ài)的虎皮貓，它義無(wú)反顧地踏上生命旅途�？墒�，它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草，竟被幾只兔子偷吃了。笑貓很傷心，可綠烏龜告訴它，只要心中有愛(ài)，奇跡就會(huì )出現。
后來(lái)，虎皮貓在笑貓的照料下耳朵終于能聽(tīng)見(jiàn)了。后來(lái)，它倆舉行了婚禮。這場(chǎng)愛(ài)情是多么轟轟烈烈，相信它們的故事傳播到任何地方，都能讓那里的人們?yōu)橹袆?dòng)。
我真喜歡《笑貓日記》這本書(shū)，它不但故事情節生動(dòng)有趣，而且讓我明白了一個(gè)道理——愛(ài)可以感動(dòng)天地。
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